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開學典禮上的發(fā)言

發(fā)布時間:2017-05-27

開學典禮上的發(fā)言

  XX級的同學們,新朋友們:

  曾經聽土木工程系的一個同學自稱他們的專業(yè)是“蓋房子的”。表面上看有些自我調侃的意味,但細細琢磨起來卻有另外一種意味——話語中多多少少有些得意。現在的房價奇高,和房地產有關的行業(yè)都很賺錢,言外之意是他們的專業(yè)很賺錢。那么我們的專業(yè)呢?

  明天我們就要坐進文學院的課堂,開始接觸由四大文學和兩大漢語支撐起的中文專業(yè)課程,漢語言和新聞學方向的同學也將以此涂抹自己的專業(yè)底色。關于我們的專業(yè)是做什么的,各位同學一定都認真思考過了,可能去做語文教師,可能去做記者、編輯,可能去企事業(yè)單位做文職(比如文字秘書)工作,可能通過各級公務員考試進黨政機關工作,可能通過讀研究生而找到一份與學術研究有關的工作,也可能當一個作家。在這些“可能”中是否有一種像“蓋房子的”一樣非常物質化的工作嗎?我看沒有。

  走進文學院就意味著走進了一座精神的花園。在這座花園里,我們將接受精神層面的熏染,也將得到精神層面的升華,正如我的一個朋友廣東商學院田忠輝教授所說,到文學院就是來療養(yǎng)的,是精神層面的療養(yǎng)。同學們,這個世界既是物質的,也是精神的,既需要“蓋房子的”,也需要美化房間的,我們的專業(yè)就是美化房間的,當然不是簡單地讀懂幾本書和知曉字、詞、句、章、語、修、邏、文,其本質是追求精神之美、心靈之美的專業(yè)。北京大學中文系資深教授錢理群先生曾經出版過一本書,書名就叫《我的精神自傳》,想想看,誰會有勇氣給自己的“精神”做傳,恐怕只有與文學結緣的人才會做出來吧。

  到文學院來不僅要豐富我們的精神世界,更重要的是為自己的精神尋找一個明確的方向,尋找一種依托。幾個月前,或者說十幾年來,我們的精神方向和精神依托都是很明確的,就是要考上大學,F在,我們已經考上了大學,下一步的精神方向和精神依托將是什么?

  如果說“考上大學”是我們的第一次精神尋求,那么上大學后我們就要開始人生中的第二次精神尋求,這次尋求要比第一次復雜很多,不是說我現在明確了自己未來要做語文教師、要當記者我就有了精神方向和精神依托。因為在這次精神尋求的過程中,我們要面對太多的變數和具體問題,會直接影響精神尋求的結果,比如要處理好人與人之間的關系問題,主要包括師生之間、同學之間以及男人和女人之間的關系,尤其是男人和女人的關系。在文學中我們會面對非常多處理這種關系的“案例”,從幾千年前《詩經》中的“窈窕淑女,君子好逑”到今天《山楂樹之戀》中的“我不能等你一年零一個月了,我也不能等你到二十五歲了,但我會等你一輩子”,其中有太多的悲歡離合可以為我們提供一面面鏡子,在文學院如果連這種關系都處理不好,文學也就白學了。

  學習文學,不是讓大家變得深奧和復雜,而是恢復人類的天性——純真。只有純真我們才會去追問出無數個問題,才會在解決這些問題的過程中找到屬于自己的精神方向好精神依托。

  同學們,青春是富有的,因為它精力旺盛,青春也是貧瘠的,因為它急需汲取強大的精神力量。嘉應學院文學院是一個可以讓精神成長的好地方,如果在這里你覺得精神萎靡、精神空虛或精神失落的話,那么只能說明我們還沒有真正走進文學。走進文學,尋求精神的方向,應該是我們文學人的理想追求,相信大家會實現自己的理想,每個人都會有一個美好的前程!

  謝謝大家。

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