開學(xué)典禮致辭精品

　　新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮及余高諾貝多爾獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式，目的是為了更好地表彰先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭創(chuàng)先進(jìn)。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

　　一、明確一個(gè)目標(biāo)：厚德博學(xué)，希望同學(xué)們成為“陽光的學(xué)子”。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，青年人應(yīng)該有朝氣，有自己的奮斗目標(biāo)。無論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，都要有一定的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，你就有了做事的路標(biāo)，有了做事的目的，有了做事的動(dòng)力，你才會好好去干。每個(gè)人都想要自己的幸福人生，可是幸福不會從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓(xùn)是“厚德博學(xué)，開物成務(wù)”，什么意思呢?“厚德博學(xué)”四個(gè)字大家都能理解，是培養(yǎng)英才的標(biāo)準(zhǔn)，是同學(xué)們成才的目標(biāo)。怎樣去實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)呢?后面四個(gè)字“開物成務(wù)”給我們指明了方向。“開物成務(wù)”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧，成就夢想”，是告誡全校師生一定要用科學(xué)有效的方法努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要明確奮斗目標(biāo)，爭做“陽光學(xué)子”。

　　二、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：自覺自為，希望同學(xué)們成為“道德的模范”。

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，道德成長，貴在自覺。學(xué)校以“德為先、生為本、師為重” 作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持把學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓，厚德博學(xué)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)要弘揚(yáng)道德，提高自身道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人，有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì)，是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”，才能“博學(xué)”;先要“厚德”，再論“博學(xué)”。道德的養(yǎng)成從習(xí)慣培養(yǎng)開始。希望同學(xué)們自覺嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來要求自己，在老師的指導(dǎo)下，積極參與各種教育活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉成長，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，成為遵紀(jì)守法、愛國愛民、誠實(shí)守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學(xué)生。

　　三、樹立一個(gè)信心：相信自己，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

　　讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，多一份探索，自主地去學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的樂趣，付出中有更多的收獲!學(xué)校為大家提供了良好的成長平臺，但成長一定要靠自己的努力。因此，希望同學(xué)們都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，做一名主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。

　　四、營造一個(gè)環(huán)境：文明和諧，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

　　現(xiàn)在我們的校園充滿生機(jī)活力，文化活動(dòng)氛圍日漸濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易，需要我們倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。班級是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。其中良好的班風(fēng)是校園文明的基本保證，每個(gè)人都要爭做校園文明的使者。因此，建設(shè)文明和諧的校園需要從班級開始，從我們每個(gè)人自身做起。余高是一個(gè)大家庭，同學(xué)們進(jìn)入余高、成為“余高人”，就應(yīng)當(dāng)自覺用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)“余高人”的形象和榮譽(yù)，爭取做一名具有“責(zé)任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識、意志品質(zhì)”的大氣的“余高人”。