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在開學(xué)典禮上的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

在開學(xué)典禮上的講話稿(精選22篇)

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家新年好!虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報(bào)春花。

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

  告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊(cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。(第一范文網(wǎng) )只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,大地流金。在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,標(biāo)志著我們xx中學(xué)踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學(xué)校,向剛?cè)雽W(xué)的七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!向在過(guò)去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,開拓進(jìn)取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,各科成績(jī)上升顯著,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。

  學(xué)校以教學(xué)為中心,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的中考中,我校在生源學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差的情況下,仍然取得了可喜的好成績(jī),錄取5人,錄取19人,95%以上的同學(xué)升入了高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。七八年級(jí)年度統(tǒng)考,更是取得了令人矚目的巨大進(jìn)步,均量值由原來(lái)位于全區(qū)的末尾,一舉上升到東浦片中學(xué)第二名。

  一年來(lái),我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了2019年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦、五四文藝匯演,迎世博演講比賽等活動(dòng),參加全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校榮獲團(tuán)體第五名的好成績(jī),在全區(qū)同類學(xué)校中名列榜首。此外,還有多名同學(xué)參加全區(qū)各項(xiàng)比賽取得了佳績(jī)。

  老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能屬于過(guò)去,只有不斷開拓進(jìn)取,不斷提高和超越自我,才能節(jié)節(jié)上升,才能為xx中學(xué)增色添彩。

  七年級(jí)的新同學(xué)們,你們?cè)谶^(guò)去六年的小學(xué)生涯中,克服重重困難,在各位小學(xué)老師的辛勤培養(yǎng)下,以堅(jiān)忍不拔的毅力,勇往直前的精神圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),昂揚(yáng)的士氣,高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信:你們以這種精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)之中,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

  八年級(jí)的同學(xué)們,你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船,在老師的指引下,到達(dá)理想的彼岸。

  九年級(jí)的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,進(jìn)一步明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的新的學(xué)習(xí)殿堂。

  各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績(jī)喜人,展望xx中學(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)xx中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

  最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。

  我的講話完了,謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇3

  同學(xué)們,老師們,大家好。

  很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會(huì)場(chǎng)的我感到更熱,因?yàn)橥瑢W(xué)們的激情在燃燒。通過(guò)假期補(bǔ)課讓我知道:每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué):2019年高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。

  同學(xué)們,當(dāng)2019年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡(jiǎn)短的文字時(shí),當(dāng)2019屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí),重?fù)?dān),創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上.來(lái)新世紀(jì)補(bǔ)習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí),它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒(méi)有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都希望,當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里,它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激情,留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢(mèng)想花開的充實(shí)記憶。

  高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。

  經(jīng)過(guò)高中兩年的歷練,你們已成功走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績(jī)的最美好的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,那是因?yàn)槊β、辛苦和疲憊時(shí)刻陪伴在我們左右;有人說(shuō)高三是幸福,那是因?yàn)楦呷耍松蠲篮玫膲?mèng)想已近在咫尺。于是,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來(lái)的人生積蓄充分的力量,我們要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說(shuō),高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅(jiān)信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號(hào)角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹?lái)綻放得更加璀璨!

  謝謝大家。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇4

  同學(xué)們,早上好,

  自從中國(guó)有了考試,千百年來(lái),從考場(chǎng)走出來(lái)的勝利者都有著同樣的心情:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;自從中國(guó)有了學(xué)校,千百年來(lái),老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:“擇天下英才而教之,不亦樂(lè)乎?”。

  你們選擇了北郵,北郵挑選了你們,于是就有了今天這個(gè)開學(xué)典禮,我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來(lái)慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)

  有人說(shuō)中國(guó)現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”。如果從入學(xué)人數(shù)比例來(lái)說(shuō),這個(gè)說(shuō)法不無(wú)道理。

  畢竟,全國(guó)只有 10 %左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統(tǒng)計(jì)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更小。但是,“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)的精英。

  北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”。

  要知道,高考的考場(chǎng)上比試測(cè)驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識(shí),充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查。而對(duì)青年的全面評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)是知識(shí)、能力和素質(zhì)的綜合。說(shuō)一個(gè)青年算不算精英,要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和對(duì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn)。

  北郵 46 年校史上,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的科學(xué)家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子,他們真正稱得上是社會(huì)的精英。另一方面,北郵每年也有個(gè)把不求上進(jìn)的學(xué)生慘遭淘汰。面對(duì)后悔的眼淚,校長(zhǎng)和教師愛莫能助,因?yàn)閲?guó)家有限的教育資源應(yīng)該、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的學(xué)生。

  一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題是,既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么決定一個(gè)學(xué)生在大學(xué)時(shí)代的沉浮?我想,是目標(biāo),是動(dòng)機(jī)。

  高考指揮棒是把雙刃劍,在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也把一些學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū)。假如,進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成,于是失去目標(biāo)、缺乏動(dòng)機(jī),那么,沉淪也就開始了。

  新世紀(jì)的北郵學(xué)生,目標(biāo)應(yīng)該明確,那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人。用英文講就是 Learning to know, Learning to do and Learning to be.

  學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識(shí)的獲取,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅通過(guò)考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。應(yīng)該了解,在邊緣、在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

  學(xué)會(huì)做事,就要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重能力,而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和管理能力。

  學(xué)會(huì)為人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多采,要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,來(lái)承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。

  學(xué)會(huì)為人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國(guó)家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗,學(xué)會(huì)共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。

  同學(xué)們,學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個(gè)大學(xué)生參與社會(huì)、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是均等的。作為學(xué)生,作為公民,每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),全在于自己的努力和奮斗。

  用生命中最為寶貴的青春時(shí)光,在北郵學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“成為社會(huì)精英,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想,這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

  謝謝大家。(熱烈掌聲)

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇5

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接2019級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

  清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。2019年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

  朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

  成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

  質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

  英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

  同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

  謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

  新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

  1、各位老師要樹立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

  2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

  3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。” 所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

  4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學(xué)們提出以下要求:

  七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

  九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

  同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來(lái),歡迎新老師、新同學(xué)的加入。

  回首過(guò)去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

  成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。

  展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對(duì)教育的忠誠(chéng),只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。

  我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風(fēng)光無(wú)限,但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。

  學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要害怕,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  如果說(shuō)今天的六中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)六中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁(yè)篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之嬌子和祖國(guó)的棟梁。

  作為教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說(shuō):活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)!皩W(xué)高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。

  良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著教師還應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇9

  大家上午好!

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  我是初四(七)班李岳橋的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過(guò)了第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師,您辛苦了!

  走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠(chéng)、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。

  回首過(guò)去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jī),受到省市教育主管部門的好評(píng)。

  此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(zhǎng)的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的生命。

  三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

  同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長(zhǎng)。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!

  第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料,敲開了校長(zhǎng)室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長(zhǎng)熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過(guò)材料后,王校長(zhǎng)對(duì)孩子取得的成績(jī)給以充分的肯定,后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長(zhǎng)給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒(méi)想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。

  李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長(zhǎng)、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過(guò)初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績(jī),再次向二中的老師表達(dá)真誠(chéng)的謝意!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇10

  大家好!非常高興在今天、在大學(xué),我們迎來(lái)了各位新同學(xué)。應(yīng)該說(shuō),你們的到來(lái)為**大學(xué)注入了新的活力,你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己是社會(huì)上最優(yōu)秀的,最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,全校教職員工為你們的到來(lái)表示由衷的高興。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。國(guó)家把未來(lái)的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世界,激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng),我們作為發(fā)展中國(guó)家,面臨著國(guó)家文化發(fā)展的多元化,面臨著世界格局的劇烈變化,你們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材、接班人,如何在校期間豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì),將來(lái)真正地走向社會(huì),擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)大的歷史責(zé)任,我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到,我們肩上所擔(dān)負(fù)著的重?fù)?dān)。國(guó)家在期盼著你們,父母在期盼著你們,人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的9所院校之一,其主要任務(wù)就是在為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌,取得了一些成績(jī),這一切一切是我們的前輩所積累下來(lái)的,我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財(cái)富。你們的到來(lái),也會(huì)給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán),但是我更希望同學(xué)們記住,大學(xué)不同于高中,大學(xué)不同于初中,大學(xué)面臨著獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí),面臨著更大的展示人才、才能的舞臺(tái),這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作,不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在大學(xué),更多的是要展開思維,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記,同學(xué)們更需要自覺地把握自己,有自我約束力,能夠管理好自己。

  同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,來(lái)自社會(huì)的不同階層,來(lái)自貧富不同的家庭,這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素,關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素,如何把握好時(shí)間,真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團(tuán)結(jié),因?yàn)槊鎸?duì)任何一項(xiàng)未來(lái)的事業(yè),都需要一個(gè)集體,尤其在21世紀(jì),不同于19世紀(jì),科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面,我希望同學(xué)們?cè)谛F陂g就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神,講究團(tuán)結(jié)、講究合作、講究互相幫助,大家來(lái)自不同的地方,走到了一起,這是大家的緣分,也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機(jī)的融合在一起,為我們的學(xué)校增光,也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間,對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中,還有許多不盡如人意的地方,希望我們攜起手來(lái),為了**大學(xué)未來(lái)的輝煌,為了你們的未來(lái),也為國(guó)家的未來(lái),一起共同努力。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇11

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們今天隆重集會(huì),舉行開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,向頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝福!向剛加入我校的新教師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  一年來(lái),全校師生同舟共濟(jì),奮力開拓,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,名師工程初見成效,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,辦學(xué)影響與日俱增。作為xx中學(xué)大家庭中的一員,我們有理由倍感自豪,有信心發(fā)展的更美好。

  一、我們擁有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

  今年中考,我校再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上,進(jìn)入全市前十名,是我市突破千分大關(guān)的五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列;繼去年張明浩同學(xué)勇奪全國(guó)化學(xué)學(xué)科能力展示競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后,今年再創(chuàng)佳績(jī):在“第xx屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,王芬老師指導(dǎo)的劉萬(wàn)赟同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),被“中國(guó)僑聯(lián)”邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)典禮,中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道(特等獎(jiǎng)獲得者僅十五名);在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)獲銅獎(jiǎng)及獎(jiǎng)金;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),其中田洋洋同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),并獲得中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例居參賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化能力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績(jī)斐然;在泰安市中學(xué)生手球比賽中,我校男女隊(duì)分獲冠亞軍。

  二、我們擁有一流的教師隊(duì)伍。

  一流的教育教學(xué)質(zhì)量源于一流的教師隊(duì)伍。僅今年,我校就有三名教師獲得泰安市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),其中肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;在教師節(jié)評(píng)優(yōu)中,我校有一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào),三名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教師”稱號(hào),一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀班主任”稱號(hào),一名教師獲得“肥城市師能標(biāo)兵”稱號(hào);在近兩年的市直學(xué)校教師招聘中,我校有七名教師參聘,六名教師獲得全市第一名;葉立存老師、郭恒瑞老師、孔曉光老師、徐超老師等十余位老師在《山東教育》《新課程》《中學(xué)生報(bào)》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇。目前我校已累計(jì)有11名教師被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師,4名教師被評(píng)為泰安市教學(xué)能手,46名教師被評(píng)為肥城市優(yōu)秀教師,36名教師被評(píng)為肥城市教學(xué)能手,14名教師被評(píng)為肥城市學(xué)科帶頭人,省市各級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者已累計(jì)達(dá)171人次。

  我們的教師隊(duì)伍不僅業(yè)務(wù)精湛,還樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有愛心。為了給同學(xué)們鋪就一條通往成功的道路,他們不辭勞苦,以校為家,廢寢忘食,帶病工作;為了鉆研業(yè)務(wù)他們不舍晝夜,不分寒暑,虛心請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí)。張新民老師、王水英等老師這幾年來(lái)一直在默默地用各種方式資助著身邊的困難學(xué)生,深受學(xué)生愛戴。

  三、我們擁有一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  過(guò)去的一學(xué)年,我校先后投入90多萬(wàn)元,對(duì)校園部分道路、路面進(jìn)行了硬化、綠化,昔日坑坑洼洼、高低不平的爛泥路一去不復(fù)返;新教學(xué)樓、綜合樓投入使用,更新了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越;宿舍樓改造加固工程全面完成,住宿條件得到極大改善,為路途遙遠(yuǎn)同學(xué)的解決了困難;標(biāo)準(zhǔn)高、環(huán)境好的富世康餐廳極大地改善了同學(xué)們的飲食,讓同學(xué)們吃得更豐富、更放心;純凈水進(jìn)校園工程的實(shí)施,讓同學(xué)們喝水更方便、更健康;今年暑假我校還實(shí)施了家屬院、小區(qū)拆遷和水沖式廁所改造工程,讓我們的校園變得更干凈、更衛(wèi)生;這幾年的發(fā)展,用往屆畢業(yè)生的話來(lái)說(shuō):日新月異,翻天覆地,簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)了!在這里,我也可以非常有底氣地說(shuō):大家現(xiàn)在享受到的教學(xué)條件,一點(diǎn)也不次于城里的孩子。

  四、我們擁有銳意進(jìn)取、追求卓越的“陽(yáng)光精神”。

  在今年的教育教學(xué)改革大潮中,我校教師以破釜沉舟的勇氣和破繭重生的信念,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,敢做改革的弄潮兒,開創(chuàng)了我校教育發(fā)展的新局面,一年來(lái),我校多次承辦改革觀摩現(xiàn)場(chǎng),受到市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改典型個(gè)人,有多項(xiàng)工作被作為“亮點(diǎn)”全市推廣。

  我們的同學(xué)在課堂上大膽發(fā)言,積極展示;課下和睦相處,互幫互助;學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于探索;生活中團(tuán)結(jié)友愛,拾金不昧。我們xx中學(xué)的學(xué)子用自己的獨(dú)特魅力,盡情展示著“陽(yáng)光學(xué)子”的風(fēng)采,大家的表現(xiàn),也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。

  近幾年,在我們師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家“”課題科研先進(jìn)學(xué)校、泰安市教學(xué)工作先進(jìn)單位、泰安市創(chuàng)新學(xué)校、泰安市德育工作先進(jìn)單位、泰安市學(xué)生喜歡的學(xué)校、肥城市教書育人先進(jìn)單位、肥城市安全工作先進(jìn)單位,連續(xù)八年被肥城市教育局評(píng)為初中教學(xué)工作先進(jìn)單位,學(xué)校在全市的影響與日俱增,僅過(guò)去的一學(xué)年就有十幾處兄弟單位來(lái)我校參訪交流。

  同學(xué)們,回顧過(guò)去是為了更好的發(fā)展,新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn),借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、堅(jiān)持一個(gè)信念:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,只為夢(mèng)想;明年何去何從,就看今朝。此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。也許過(guò)去的一年你的表現(xiàn)不夠出色,但只要你有一顆永不放棄的心,一切皆有可能。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)所有關(guān)心你的人!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!

  八年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要以“只爭(zhēng)朝夕”的精神揮灑青春汗水,為實(shí)現(xiàn)人生理想打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。明年六月份,你們將參加地理、生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試,這將是你們中考的第一站,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)學(xué)習(xí),以穩(wěn)固的基礎(chǔ)、優(yōu)異的成績(jī)迎接初三的挑戰(zhàn)。

  七年級(jí)的同學(xué)們,俗話說(shuō),良好的開端是成功的一半。進(jìn)入新的學(xué)校,面對(duì)新的挑戰(zhàn),希望你們及時(shí)調(diào)整自己,開好頭,起好步,摒棄陋習(xí),樹立目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在多努力一點(diǎn),將來(lái)成功的希望就會(huì)大一點(diǎn)。

  第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?當(dāng)你帶手機(jī)進(jìn)校園時(shí),你可曾想過(guò)同學(xué)們的不屑和家長(zhǎng)的失望?同學(xué)們,你們已是初中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)遵守,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機(jī)活力,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  同學(xué)們,你們是xx中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

  老師們,同學(xué)們,“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”!希望大家在新的一學(xué)年里,以龍馬精神的銳氣磅礴,以萬(wàn)馬奔騰的萬(wàn)千氣象,策馬揚(yáng)鞭譜寫一曲砥礪前進(jìn)的奮斗之歌!

  最后祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽.在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生對(duì)新老師,新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期開始,校園洋益著喜慶的氣氛,俗話講得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包到學(xué)校的時(shí)候,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學(xué)習(xí)。當(dāng)你放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰!

  新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以零為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。

  最后再祝愿全體師生在新學(xué)年里取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,首先我祝愿同學(xué)們老師們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

  現(xiàn)在在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在未來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

  其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。成績(jī)的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假?纯次覀冎車耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

  再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早自習(xí)能聽到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書的聲音,在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。

  最后要求同學(xué)們要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

  今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位新小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為新小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新市小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今年的春天來(lái)得早,來(lái)得勤,來(lái)得溫馨。

  歡迎大家回到我們的大家庭,開始新的希望,新的耕耘,新的收獲。

  剛剛度過(guò)的春節(jié),我們不僅享受了闔家團(tuán)聚的喜悅,也享受了生活的甜美,更豐富了人生的閱歷。

  我們德外的孩子們,也過(guò)了一個(gè)豐富多彩的春節(jié)。

  或漫步鄉(xiāng)下,感知傳統(tǒng)文化之美;或遠(yuǎn)涉歐美,體會(huì)異域文明的神奇;或秉燭夜讀,與大師們心心交流;或極目大海,感受大自然的博大寬容;或跨越雪山,解讀經(jīng)幡和喇嘛廟;或走進(jìn)博物館,探究歷史的滄海桑田等等。這是一種閱讀,也是一種歷練,更是一種積極健康的生活。

  或許,大家喜歡大自然饋贈(zèng)我們的豐厚的物質(zhì)多一些;或許,喜歡現(xiàn)代文明帶給我們的感官享受多一些;或許,喜歡西式美食、日韓明星、歐美歌曲多一些。但是,在喧囂與浮華中,我們是否也靜下心來(lái),認(rèn)真想一想,什么是生活?

  北京大學(xué)教授胡適先生在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí),提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”:第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活;第二種是退縮的生活;第三種是野心的投機(jī)生活。”

  我們所處的時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是民族復(fù)興的時(shí)代。真正的生活,是有夢(mèng)想的,這種夢(mèng)想是把個(gè)人、國(guó)家、人類的進(jìn)步發(fā)展融為一體的。阿里巴巴商業(yè)帝國(guó)的創(chuàng)始人馬云是中國(guó)第一批甚至是第一個(gè)篤信互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改變世界的人,1994年創(chuàng)業(yè)時(shí)的夢(mèng)想就是“改變億萬(wàn)人的生活,改變整個(gè)世界”。今天,馬云創(chuàng)下了有史以來(lái)全球最大的IPO紀(jì)錄,并將全球第二大互聯(lián)網(wǎng)公司和全球最大電商公司的桂冠戴在了頭上。談到賺錢,馬云表示一點(diǎn)感覺也沒(méi)有。談到夢(mèng)想,馬云在公司上市前發(fā)表的公開信中,24次提到了阿里的下一個(gè)夢(mèng)想:整合生態(tài)圈。不僅是在電商領(lǐng)域,或者互聯(lián)網(wǎng),而是要擴(kuò)展到整個(gè)商業(yè)生態(tài),擴(kuò)展到全世界。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,成就了馬云帝國(guó)一個(gè)又一個(gè)的神話。

  我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想就是讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步,成為自我發(fā)展的主人;我們的目標(biāo)就是“面向世界,培養(yǎng)能肩負(fù)起民族希望的現(xiàn)代人”。就要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,努力踐行學(xué)生誓言,努力鍛造自我管理、自我發(fā)展的能力,成為有教養(yǎng)的人。

  新的一年,我提兩點(diǎn)希望與大家共勉:

  一、熱愛生活,就是要享受生活。

  當(dāng)父母親把你我這一個(gè)個(gè)鮮活而美妙的軀體帶到這奇妙的世界,你我人生的奇旅就此開始,我們就此開始心懷一顆感恩之心,用熱血與熱情擁抱365個(gè)每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和享受到其中無(wú)與倫比的奇美。

  20xx感動(dòng)中國(guó)人物,于敏,中國(guó)氫彈之父,30年隱姓埋名,甘心做沉默的砥柱,從一張白紙開始,投入一生的心血,就是對(duì)國(guó)家的愛、生活的愛,享受著祖國(guó)強(qiáng)大的過(guò)程;朱敏才、孫麗娜,一個(gè)外交官,一個(gè)高級(jí)教師,退休后從北京來(lái)到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,一干就是9年,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,被中央電視臺(tái)評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”,他們就是與孩子們?cè)谝黄鹣硎苤冋娴拿篮蒙?朱曉暉,為照顧癱瘓的父親,辭職、借債、賣房賣車,在小小的車庫(kù)與父親相守十三年,天天給父親擦身、翻身,只為血緣親情,反哺之恩,享受著親情之愛的幸福。這些平凡的人物,在不同的環(huán)境,不同的人生際遇中,固守著生活的夢(mèng)想,堅(jiān)守著生活的原則,感受著不同的生活過(guò)程,從而豐富自己,享受人生的樂(lè)趣。就像我校劉彥池、李佳蕾、李乙冉、羅雅允、吳正昊、陳泉村、劉夢(mèng)、周敏、陳度、黃美智、王心怡、曾欣、段曉月、張爽、陳欣悅、唐子力、黃詩(shī)瑤、黃智怡、邱奕喧等同學(xué),在“三趣校園”的氛圍里,堅(jiān)持“讀書、修身、健體”,隨時(shí)做好自己,享受校園生活的充實(shí)和美好。

  熱愛生活,心有夢(mèng)想,就是期待著每一個(gè)充滿希望的明天到來(lái),就是用陽(yáng)光的心去沉淀,就是用感恩的心去品食,就是用饑渴的心去求知,就是用真誠(chéng)的心去幫助,而不是低頭手機(jī)族、抱怨生活族、追星八卦族、無(wú)聊無(wú)奈族、炫富坑爹族或動(dòng)拳粗口族。請(qǐng)孩子們記住,一個(gè)缺乏生活激情與追求的人,是不會(huì)為社會(huì)和他人帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的。

  二、明確目標(biāo),就是要做好當(dāng)下

  夢(mèng)想是需要具體目標(biāo)去踐行的;蛟S我們的理想在不斷的變化,但我們不能因?yàn)樽兓粸,只有做好?dāng)下,才會(huì)有更多夢(mèng)想,才會(huì)離夢(mèng)想更近,更能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。新的一學(xué)期,我們又有了新的書本、新的品行要求、新的體育指標(biāo),我也相信我們的孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)、生活既有這一年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也有這一學(xué)期的中期目標(biāo)。但我還是更希望我們每周、每日都應(yīng)該有量化目標(biāo)。大到優(yōu)化提升哪一學(xué)科知識(shí)、讀哪兩本書,細(xì)到每天寫多少字的筆記、記多少個(gè)單詞、進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的專項(xiàng)體育鍛煉,都應(yīng)該有非常精確的要求和目標(biāo),并且要每天堅(jiān)持做完、做好,才能松手。要學(xué)會(huì)晚上上床休息時(shí),手放在胸口,捫心自問(wèn)是否做好,才安心入睡的習(xí)慣,否則自己對(duì)不起自己,對(duì)不起自己的親人和青春時(shí)光。對(duì)于這些量化的目標(biāo),你不能找借口,只能找方法;不能去拖延,只能擠時(shí)間。只有每天堅(jiān)持住,形成一種生活常態(tài)、生活習(xí)慣,你才會(huì)看到真正的生活,你也才會(huì)看到最堅(jiān)強(qiáng)的自己。學(xué)校為你提供了許多的發(fā)展平臺(tái),也制定了許多的紀(jì)律要求,老師們也會(huì)認(rèn)真嚴(yán)格履職,但也請(qǐng)你記住,沒(méi)有人能主宰你的命運(yùn),這世上只有你自己才能真正幫助你自己。就如同雞蛋,從外面打破,它只是食物,從內(nèi)部打破,它才是生命。從外面打破的是壓力,從內(nèi)部打破的才是成長(zhǎng)。我要學(xué),我要做,我能做,我能做好。這才是你的生活。

  老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。有夢(mèng)想,有目標(biāo),有堅(jiān)守,不拋棄不放棄,才是有正能量的生活。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有熱愛生活的人生才是積極的人生,才能站得更高,行得更遠(yuǎn)。

  老師們,同學(xué)們,熱愛生活,享受生活,明確目標(biāo),做好當(dāng)下。且奮斗,且快樂(lè)。

  新的一年,祝全體師生健康、進(jìn)步、快樂(lè)!

  謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇15

  各位老師、全體同學(xué),大家好!

  在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

  老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

  過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。2019年初三中考再造輝煌,升入一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2019年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),2019年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!

  全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

  3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

  4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

  5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。

  以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

  老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

  作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

  老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三(3)班張媽媽。

  很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧?kù)o,迎來(lái)了新的學(xué)期。回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。

  春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望,憧憬,熱情,我們?cè)趨窍8PiL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位,并以飽滿的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障?潄y邊愁聽不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說(shuō)的是,在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。

  一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們,有了你們對(duì)孩子們的精心培育,給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂改革的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此,再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!

  新的學(xué)年里,我們依然充滿了激情,我們必定做到更好,為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子,為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有家長(zhǎng)義工們的輔助,我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)中,不斷地進(jìn)步?!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人,明亮的教室,五彩繽紛的花壇,整齊干凈的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校,也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校,為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……。再多一些!

  最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇17

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛,這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

  同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識(shí),研究高深學(xué)問(wèn)。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。

  “布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)”,古人讀書有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩(shī)書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說(shuō)法,把詩(shī)書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

  第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能,也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦(lè)之者!泵系滤锅F也講:“愛好讀書,就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè)此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

  如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。

  保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨(dú)立的想象力,就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力,整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。

  趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》,旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。

  有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之,若把讀書、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄,?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

  趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因?yàn)槿の秵我、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。

  當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng),專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí),盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。

  再者,做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸、高度和深度,很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

  第二,“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦,它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得,義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語(yǔ)》開篇即說(shuō),“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō),“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。

  這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,會(huì)被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn),寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。

  治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式,對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味,由表及里,去偽存真;通過(guò)回味,溫故知新,用宏取精;通過(guò)回味,見微知著,舉一反三。

  通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對(duì)已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。

  “回味”重在批判性思維;蛟S,問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。

  同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代,希望你們秉持獨(dú)立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí),在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。

  “回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役!俺纱笫抡撸赜徐o氣”。靜制動(dòng),靜致遠(yuǎn),萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會(huì)心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。

  面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜,才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦。浮躁心態(tài)下,很難有真知灼見。

  第三,“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”,不是真的寡然無(wú)味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō):“淡乎其無(wú)味”,無(wú)味無(wú)所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味,是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目,追求“大巧若拙”,“大雪無(wú)痕”,變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W,為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。

  進(jìn)言之,治學(xué)的“無(wú)味”,是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá),化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁,一針見血、一語(yǔ)中的,把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感,見心明性,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。

  無(wú)味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔,希望你們不欺名不爭(zhēng)巧,不犬儒不消沉,不勢(shì)利不市儈。格物致知,堅(jiān)守價(jià)值理性,堅(jiān)持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

  最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定:2019年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

  5年前,她找到了自己無(wú)比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過(guò)程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)、比對(duì),再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。

  畢業(yè)時(shí),她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì),矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

  親愛的研究生新同學(xué)們:

  治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn),治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方,去遇見更美的世界和更好的自己。

  謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里。告別了假期的閑暇與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。此刻,我們很激動(dòng),因?yàn),我們又迎?lái)了230多名朝氣蓬勃、滿懷理想的新同學(xué)。你們是灤衛(wèi)的希望和未來(lái),在這里,我代表全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。因?yàn)楫?dāng)你們站在灤衛(wèi)人的行列中,你們便踏入了一個(gè)陽(yáng)光家園,我也相信因?yàn)槟銈兊募尤,灤縣衛(wèi)校將會(huì)更加多姿多彩。

  回首過(guò)去的一年,我校在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力是分不開的。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。今天,我校已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上,以新的姿態(tài),新的風(fēng)貌,刷新紀(jì)錄,以更驚人、更喜人的成績(jī)向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人展示我們無(wú)窮的奮斗力和頑強(qiáng)的生命力!

  新學(xué)期,對(duì)于每位教師都意味著嶄新的開始。我們要爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下:

  1、以教書育人為己任,追求課堂教學(xué)高效率。遵循“實(shí)際實(shí)用”的原則,牢記“關(guān)愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng),構(gòu)建嶄新課程體系,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓技能操作,歷練綜合素質(zhì)。把培養(yǎng)出一專多能的人才作為努力的目標(biāo)。

  2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作精神,努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范,因此在日常的學(xué)習(xí)工作中,我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),多學(xué)專業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自身不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。作為班級(jí)的組織者和教育管理者,精心謀劃,精誠(chéng)管理,把打造“德技雙馨,品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生,作為自己不懈的追求。

  3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)精神,視工作為事業(yè),視質(zhì)量如生命。努力做到愛生如子,帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任,把愛灑向?qū)W生的心田,同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì),用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,努力做到教書育人,管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,有用的人。

  我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘!崇高的職業(yè)需要求實(shí)精神去把它做好、做細(xì),而我也相信我們能夠做好。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。相信經(jīng)歷磨練的我們更加成熟與自信!“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝灤衛(wèi)人。”

  謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇19

  首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請(qǐng)大聲回答我,信心準(zhǔn)備好了嗎——快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎——努力準(zhǔn)備好了嗎——彼此的鼓勵(lì)準(zhǔn)備好了嗎——熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎

  接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的目的而奮斗,我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!

  在新的學(xué)期,希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:

  首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有2019萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)椋麄儧](méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)!敝灰_立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

  其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在東寶區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一,其中取得英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二,英語(yǔ)、地理第三,實(shí)驗(yàn)操作第四,化學(xué)第五的好成績(jī)。成績(jī)的取得,不光靠要我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假?纯次覀冎車耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

  再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早自習(xí)能聽到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書的聲音,在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

  最后,要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。對(duì)你們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇20

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

  在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時(shí)的講話精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開放。

  作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

  為此,我們特別感動(dòng)于海南黨政各級(jí)和社會(huì)各界英才對(duì)新辦大學(xué)的不計(jì)求全、無(wú)私支持,特別感動(dòng)于吉利集團(tuán)董事局主席三亞學(xué)院的董事長(zhǎng)李書福先生的不計(jì)成本不計(jì)利益的辦好大學(xué),特別感動(dòng)于學(xué)界專家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學(xué)制度邁進(jìn)的新型大學(xué)不止于疑問(wèn)不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動(dòng)與學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計(jì)個(gè)人得失的為一所新大學(xué)而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值;

  我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

  在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

  眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。

  經(jīng)驗(yàn),是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。

  在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。

  大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。

  過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

  現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。

  是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?

  哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。

  幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院校”的定位,在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

  在我們面前,中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校,值得我們不斷奮起直追,不斷地學(xué)習(xí),值得我們不斷地反思。

  詩(shī)人、哲學(xué)家紀(jì)伯倫感謂人類:我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)了!三亞學(xué)院人每天面對(duì)上萬(wàn)名朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生,始終牢記“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”是我們的使命,是我們的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論學(xué)院辦多大、辦得多久,我們都要不斷地追問(wèn)自己,我們是否走得太遠(yuǎn)?

  讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

  讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;

  讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;

  我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會(huì)的耐心、耐心,請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇21

  親愛的同學(xué)、尊敬的老師:

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2019年。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開拓,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期,

  新的一年已經(jīng)開始,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn);仡櫳蟼(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī),一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1.自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

  2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。

  4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。在這里我談三點(diǎn)自己的看法:

  一、懂得惜時(shí)

  “惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時(shí),1小時(shí)都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天,你浪費(fèi)了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”,“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒(méi)保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動(dòng)應(yīng)付,當(dāng)時(shí)間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時(shí)間的主人。具體做到:(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念:記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、養(yǎng)成好習(xí)慣。

  什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整,本期我們學(xué)校的老師在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測(cè)驗(yàn)中要加大字體的考評(píng)。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校圓里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。

  三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。

  以上談的三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能記在心上,落實(shí)到行動(dòng)上。

  六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。特別要提醒在上學(xué)期考試中沒(méi)有考好的那些同學(xué),本學(xué)期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信成功一定屬于勤奮的人!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!

  最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

在開學(xué)典禮上的講話稿 篇22

  各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們懷著愉快的心情,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。開始了一個(gè)繁忙、緊張和收獲的新學(xué)期。

  在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,我們?cè)S多老師都參加了不同類型不同層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為更好適應(yīng)教育改革的發(fā)展而在努力提高自己的綜合素

  質(zhì)。同學(xué)們也在暑假中開展了豐富多彩的活動(dòng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:

  首先是對(duì)老師的希望與要求:

  全校老師在開學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:

  我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。

  我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。

  我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!

  目前,我們校園在經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的修整,煥然一新。教學(xué)樓內(nèi)的墻壁粉刷得一塵不染,為方便同學(xué)們飲水我們?cè)诓璺績(jī)?nèi)安裝了保溫桶。為大家提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。希望同學(xué)們愛護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施。用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)校園小主人。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

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