2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿(精選28篇)
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí),也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望著你長(zhǎng)大,成才成器。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會(huì),國(guó)家。所以可以這樣說(shuō),生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢"爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。
到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20__年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。——羅曼·羅蘭
“求求你們,讓我再救一個(gè)”。5月13日,四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下,數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí),廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng),隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即,幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái),大哭,求求你們,讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__小學(xué)四年級(jí)的__,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、安全第一!
法國(guó)詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò):生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我們應(yīng)該怎么做,才能讓自己擁有一個(gè)安全的人生呢?
我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是孩子們購(gòu)物的天堂?墒,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們?cè)谫?gòu)買小食品的時(shí)侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
我們?cè)賮?lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路
上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛(ài)生命,注意安全!
我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過(guò)自己獨(dú)一無(wú)二的生命,讓我們的教室開(kāi)滿安全之花,讓我們的校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂(lè)的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂(lè)的海洋,學(xué)習(xí)的樂(lè)園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,重視安全》。
我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛(ài)生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二呢?您是否真正重視了安全呢?
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2、注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。
3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。
5、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
6、教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛(ài)生命,重視安全吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的學(xué)生,我今天演講的題目是《關(guān)注安全,珍愛(ài)生命》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界,同學(xué)們,一人安全,全家幸福。安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著認(rèn)了歷史最重的分量,與我們的生活息息相關(guān)。人追求的所有美好,都是以安全為基石的,所以,珍愛(ài)生命,首先要關(guān)注安全。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一份力量
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇7
生命是什么呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……
傍晚,爸爸買來(lái)一條魚,準(zhǔn)備燒給我們吃?墒牵@條沒(méi)有魚鱗、沒(méi)有內(nèi)臟的魚,一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了?吹竭@里,我不禁想到:小小的魚兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強(qiáng)烈!
去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫,爺爺對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天,小豆芽會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”過(guò)了幾天,我去看了看小黃豆。果然長(zhǎng)成了小豆芽,這該有多么頑強(qiáng)的生命力啊!
在報(bào)刊上,我認(rèn)識(shí)了張海迪。張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè),而且學(xué)習(xí)了針灸,成為了當(dāng)代保爾。這該有多么了不起啊!
生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命釋放出無(wú)限的光彩。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇8
“壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習(xí)慣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)有一個(gè)小毛病——愛(ài)挖鼻孔,吃飯的時(shí)候、看書的時(shí)候、和小伙伴兒玩的時(shí)候……反正,我總是不由自主就挖了起來(lái),媽媽再三提醒我,可是作用也不大。
看了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書后,我懂得了許多知識(shí),原來(lái),人的一只手上大約有40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少個(gè)細(xì)菌跑進(jìn)了我的鼻孔,F(xiàn)在,我已經(jīng)改正了挖鼻孔的壞習(xí)慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫(yī)生說(shuō):“要抓緊時(shí)間治療,不然鼻腔內(nèi)還會(huì)長(zhǎng)息肉。”聽(tīng)了醫(yī)生的話,我簡(jiǎn)直害怕死了,因?yàn)檎媸悄菢拥脑,還要?jiǎng)邮中g(shù)才可以治好呢。
壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀(jì)第一種襲擊全球的傳染病,它是通過(guò)呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發(fā)和快速傳播與我們平時(shí)的不良生活習(xí)慣以及環(huán)境污染有很大的關(guān)系。今年,我國(guó)和日本、越南、老撾、泰國(guó)、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)、巴基斯坦、印尼相繼爆發(fā)禽流感,其中,越南還發(fā)現(xiàn)禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細(xì)菌引起的疾病就發(fā)生在我們身邊,如果你不講衛(wèi)生,這些病毒、細(xì)菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。
所以,我們每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)自己的生命,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命是寶貴的,也是美好的。我們身邊就是一些熱愛(ài)生命的人。比如:海倫?凱勒、張海迪、吉林子、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸,但都是特別熱愛(ài)生命。
在這些人中,我最崇拜的人就是海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,跟著她的導(dǎo)師蘇利文一起,克服了巨大困難讀完的大學(xué)。她的主要作品有:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。1964年獲得總統(tǒng)自由勛章。
我想起了自己。我平時(shí)不珍惜生命,雖然上課還算認(rèn)真聽(tīng)講,但課下根本不復(fù)習(xí),做完題后除非家長(zhǎng)催促,不然不可能檢查,對(duì)此我感受到深深的愧疚。我與海倫?凱勒相比真是自愧不如。
通過(guò)了解了海倫?凱勒的故事,我學(xué)到了我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇10
今天我演講的題目是《安全護(hù)航,創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴,讀書忙》。
開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我們背上書包,踏上新的征程時(shí),有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!<第一范文>
安全是天!因?yàn),人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練;要善于保護(hù)自己的財(cái)物,注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。
同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。
謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我們知道地球賦予自然力量,使世間不再荒蕪;自然賦予萬(wàn)物力量,使大地不再光禿;大地賦予生命力量,使大地不再單調(diào);生命賦予人類力量,使生活有了陽(yáng)光和熱愛(ài)。惟有尊重生命,尊重萬(wàn)物,尊重自然,世界才是一個(gè)真正和諧融洽的生命體。
我們每一個(gè)人的生命都是珍貴的,也是不可重復(fù)的,我們沒(méi)有任何理由不去善待它,因?yàn)樯袝r(shí)會(huì)在你對(duì)自己的生命漫不經(jīng)心時(shí),離你而去。生命在堅(jiān)強(qiáng)時(shí)會(huì)使你超常的生機(jī)盎然,但它脆弱時(shí)會(huì)因一陣輕風(fēng)就熄滅了生命之火。你珍愛(ài)它,它為你支撐所有的未來(lái)和明天,你尊重它,它會(huì)使你心明眼亮,光彩照人。珍愛(ài)自己,尊重生命吧!
請(qǐng)不要輕易放棄自己選擇活著的權(quán)利,更不要破壞其他的生命活著的意義!
用心尊重生命,用愛(ài)溫暖生命,在人生的旅途中,讓生命取暖,在未來(lái)的跑道上,為生命加油!
謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:
你們好!今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過(guò)書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對(duì)這些身雖殘心不殘,以樂(lè)觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的生命。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇13
尊敬的:
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,人們會(huì)失去歡樂(lè),家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識(shí)如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄?rdquo;或“最后的撒手锏”。動(dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來(lái)嚇阻家長(zhǎng)的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛(ài)生命,我想首先要讓他們感覺(jué)到生命中有愛(ài)的存在,感覺(jué)到活著就是一種被愛(ài)的幸福,讓愛(ài)去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命。
在課堂中我問(wèn)孩子:“你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛(ài)”。“爸爸媽媽如何愛(ài)你們呢?”突然間學(xué)生靜下來(lái)了,他們不知如何表達(dá)這份愛(ài),我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛(ài)就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛(ài)”。我對(duì)孩子們說(shuō):“我的媽媽,是一個(gè)農(nóng)民,她給我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,每天早上她很早的起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,下班回來(lái)也沒(méi)歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒(méi)抱怨過(guò)辛苦。我爸爸是一個(gè)工人,從小每次我犯錯(cuò)了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時(shí)糾正,讓我長(zhǎng)大了沒(méi)有變成壞孩子。
我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。我愛(ài)我的爸爸媽媽,為了他們我會(huì)好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛(ài)。借著這個(gè)時(shí)機(jī),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“這樣吧,讓我們用筆來(lái)記下心中的愛(ài)。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來(lái),時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為‘愛(ài)的收藏’。”就這樣愛(ài)的行動(dòng)在進(jìn)行著。
一個(gè)星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說(shuō):“老師,我希望我每天都生玻”我一聽(tīng)傻了,問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺(jué)得他是疼我的,平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事。”接著我給他們看了收集過(guò)來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了,一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道:“那個(gè)10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說(shuō)“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎?以后老了誰(shuí)來(lái)照顧他們呀?”“老師如果那個(gè)時(shí)候,有人告訴他被罵一下沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了,你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的,那他就不會(huì)自殺了。”
一個(gè)個(gè)的如果,一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無(wú)意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容,對(duì)生命的愛(ài)惜了,我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說(shuō):“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué),在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來(lái),并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”
最后我推薦他們?nèi)プx《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,那些家長(zhǎng)們不約而同的說(shuō):“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂(lè)。”“我家那家伙說(shuō)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢。”
謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇14
老師、同學(xué)們:
今天我演講個(gè)題目是:珍惜生命。
人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說(shuō):“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。
美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。
只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡活了下來(lái)。
生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而重要是取決于我們本身!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳青了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記
不錯(cuò),生命對(duì)于人而言只有這么一次。隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?
生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味著我們要張開(kāi)雙手,去擁抱生命。
生命,那是女媧用心血塑成的藝術(shù)。所以,意味著我們要去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
生命,那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,所以,意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。
所以我們要熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己,提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,還要以一顆平常的心對(duì)待自己,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜的面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。這是司馬遷對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。這是魯迅對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。人生似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評(píng)價(jià)……
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇16
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今日是x月x日,是20-年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20-年,每年x月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。今年的主題是珍愛(ài)生命,安全第一。
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪
設(shè)想交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。
為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求
1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購(gòu)買三無(wú)食品;不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
5、我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇17
所有老師,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的主題是“愛(ài)生活”。
世界上所有的事物,只有生命是最珍貴的。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。如果你失去生命,你將失去自己,失去生存權(quán)。種子,螞蟻,與小生命有關(guān)。在中國(guó)五千年文明的歷史中,人類以一種對(duì)生命的熱愛(ài),編造了一條文明的生命之河。創(chuàng)造世界著名歌曲的貝多芬,以及坐在輪椅上的戰(zhàn)士霍金,司馬遷……誰(shuí)犯了宮廷的憤怒,告訴我們生命的真諦,是什么力量使他們偉大?什么力量使他們自我完善?哦,生命,生命的火焰般的力量,對(duì)他們不公平的命運(yùn)變得輝煌。
“世界并非仁慈,把一切都視為狗。”為災(zāi)難,真誠(chéng)的國(guó)家,5·在12次大地震中失去了多少人的生命?血與淚的土地,人民的悲哀,祖國(guó)的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了他們的回歸和生存時(shí),他們也帶給我們所有人的悲傷和痛苦。那些在廢墟下總是保持沉默的生活足以讓我們鞠躬。但那些強(qiáng)大到足以在災(zāi)難來(lái)襲時(shí)保護(hù)自己和他人生命的戰(zhàn)士并不受尊敬?她拯救了她,哭了起來(lái),尖叫著,然后救了一名消防員,靜利杰,救出了10多名學(xué)生,并被迫將廢墟粉碎了30個(gè)小時(shí)而失去了她的右腿。他翠青,身體被砸成三節(jié)和手。三位老師仍然緊緊抓住人們老師向倩的胸膛;…
生命只是一個(gè)過(guò)程,即使是一個(gè)短暫的過(guò)程,即使像天蝎座一樣短暫隱藏的流星,那么我們不應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎?蒙田在他的“愛(ài)生活”一書中寫道:“我想快速抓緊時(shí)間,保持短暫的日子;我想通過(guò)有效利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)時(shí)間的浪費(fèi)!笔O碌纳蕉蹋揖驮叫枰屗兊秘S富飽滿!比麅(nèi)卡還說(shuō):“如果你能充分利用它,生命就會(huì)很長(zhǎng)!
是的,生命只有一次,生命應(yīng)該何時(shí)何地結(jié)束,沒(méi)人能預(yù)測(cè)。男人留下了一座紀(jì)念碑,哲學(xué)家留下了深刻的思想,詩(shī)人留下了一種令人痛苦的情感,畫家留下了珍貴而珍貴的遺產(chǎn)…<
我們是自從我們來(lái)到這個(gè)世界以來(lái),我們應(yīng)該讓生活中的所有思想,情感和人物綻放到三月風(fēng)景如畫的荒野中,并將生命運(yùn)用在孤獨(dú)生活的道路上。去唱一首溫暖而充實(shí)的歌曲通過(guò)這種方式,它被認(rèn)為是對(duì)生活的善意,而不是承受歲月。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天,就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際,決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。
今年的宣傳教育主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識(shí)到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。希望全校師生都能樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。珍愛(ài)生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂(lè)的氛圍下繁花似錦!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇19
詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;
哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃唬^不是值得舉杯相慶的日子,在20xx年的11個(gè)月里,我國(guó)死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚嗎!
是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒(méi)有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒(méi)234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬(wàn)人吸染毒氣,六萬(wàn)人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說(shuō),作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)車間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng),辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫(kù)的保管正以滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱。因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦。有了警惕,不幸的事故就?huì)躲開(kāi),有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來(lái),安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!
正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪,我們驕傲,我們會(huì)一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。
夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我向全體同學(xué)提出以下幾天建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上學(xué)、放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳。
(2)不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河游泳、戲水。
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳。
(4)不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。
(5)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是寶貴的,也是完美的。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利!朵撹F是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛(ài)生命!
生命如歌,燦爛如花,我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯绱嗣利、寶貴,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇22
各位老師,各位同學(xué):這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。
我明白,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。
籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
生命屬于我們只有一次,生命是最值得珍惜的。一個(gè)人如果連生命都可以舍棄,這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。
年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上,他依然紅潤(rùn)安祥的面龐好像在做著一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),令你不會(huì)相信這是一個(gè)被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通,他把自己一生所學(xué)都奉獻(xiàn)給了他的事業(yè)。他知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭,看到孝順的兒女們?nèi)杖找挂沟厥睾蛟谒呦驑O限的路途上,他很坦然地面對(duì)了死神。也是一名普通的武警戰(zhàn)士,義無(wú)反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命,當(dāng)醫(yī)生一次次把他從死神手里搶回來(lái)時(shí),他支撐著虛弱的身體說(shuō),生命于人只有一次,好好珍惜吧。而他生命的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他生存的價(jià)值。
是的,生命于人只有一次,不論它是平凡的也好,偉大的也好,珍惜生命就應(yīng)注重它存在的價(jià)值。那種革命志士的自殺行為,恰恰是體現(xiàn)了生命的終極力量和核心價(jià)值。
雖然生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,但人的生命卻是宇宙萬(wàn)物中的奇跡,我們能夠擁有一次生命的歷程,已是何等的榮耀,何等的自豪,何等的幸福了。但是,我們?cè)谏竽芰粝率裁茨?
偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……可我們是蕓蕓眾生里的一員,平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌;剡^(guò)頭來(lái)看看,我們決不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。
生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng);沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,人們會(huì)失去歡樂(lè),家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇24
感恩我的母親
您用如月的彎腰,把挺直的脊梁送給我
您用模糊的淚眼,把明亮的雙眸送給我
您用粗糙的雙手,把溫暖的陽(yáng)光送給我
您用皺紋的笑臉,把美麗的青春送給我;
啊!親愛(ài)的媽媽
您深沉的感情 殷切的心愿
永遠(yuǎn)系于孩兒的心間;
忘不了哦
父母的養(yǎng)育之恩;
我領(lǐng)會(huì)了感恩:
感恩我的老師
你是春蠶,吐盡綿綿的情絲 至死方休!
你是蠟燭,燃盡自我 照亮我們前進(jìn)的路;
你是朝露,黎明之前 默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;
你是晚霞,太陽(yáng)歸后,用案前燈光燃燒蒼穹.
啊!敬愛(ài)的老師
鋪路是您的渴望,燃燒是您的幸福;
感謝您,敬愛(ài)的老師
是您,播種我們的快樂(lè)
是您,培育我們的長(zhǎng)成;
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇25
尊敬的:
人的一生中,經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦,F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起上街去玩。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著?匆(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!
謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇26
無(wú)論是電視、網(wǎng)絡(luò),還是大街小巷,經(jīng)常看到這幾個(gè)字:“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,總讓我心久久不能平靜。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,一旦失去寶貴的生命,就再也不能有第二次了,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。
那時(shí)今年暑假的一天中午,我媽媽的一位同學(xué)開(kāi)著一輛桑塔拉經(jīng)過(guò)絲綢廠轉(zhuǎn)盤時(shí),與迎面開(kāi)來(lái)的東風(fēng)車相撞。“轟”的一聲,死亡之神帶走了媽媽的同學(xué)。就在這一剎那,阿姨失去了深愛(ài)自己的丈夫,三歲的女兒失去了關(guān)愛(ài)自己的爸爸。
有誰(shuí)聽(tīng)到這噩耗,不會(huì)為之悲傷呢?在殯儀館,女兒一遍又一遍的呼喚爸爸,可她再也不能喚醒曾經(jīng)關(guān)心自己的爸爸。也許速度慢點(diǎn)、也許早點(diǎn)按喇叭、也許……就不會(huì)有這悲慘的事發(fā)生。
此時(shí)此刻,我不禁又想起了自己。那次在廣場(chǎng)上玩,我忽然覺(jué)得肚子特別餓,就顧不上一切,在周邊的小攤上隨便買了一點(diǎn)東西充饑。不多久,就覺(jué)得肚子不舒服,還不停地嘔吐;氐郊依,媽媽急壞了,連忙帶我去醫(yī)院洗胃,為了我,媽媽幾天沒(méi)合一次眼。假如當(dāng)時(shí)小心點(diǎn),看看食品生產(chǎn)日期,或者去正規(guī)超市去買,就不會(huì)有此事發(fā)生。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著更多的家庭。這就給我們,特別是青少年提出一個(gè)忠告:不管是在交通安全上,還是日常生活中,我們都要珍愛(ài)自己的寶貴生命。因?yàn)槲覀兊纳悄敲创嗳,如果不珍?ài)生命,不僅自己后悔,而且還會(huì)讓所有關(guān)心、喜歡你的人傷心。
生命只有一次,讓我們珍惜它吧!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇27
各位老師,同學(xué)們,早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,青春無(wú)悔》
和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)。花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
2023學(xué)校開(kāi)學(xué)珍愛(ài)生命演講稿 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:珍愛(ài)生命,遵守交通。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
前兩天,我在報(bào)紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她,在路上,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊!
現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時(shí),就會(huì)一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂(lè)時(shí)光:早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸;丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那么世界就會(huì)變的更加美好。
我的演講完畢了,謝謝大家!