初一開學(xué)第一課演講稿范文
關(guān)愛自己除了關(guān)愛我們的生命和健康之外,還需要關(guān)愛我們什么呢?
大家想一想,給大家一點(diǎn)時間,我還需要關(guān)愛自己什么呢?
我認(rèn)為就是要關(guān)愛我們的學(xué)習(xí)和成長,我們今天的學(xué)習(xí)和成長是為了明天做準(zhǔn)備的,我們今天能夠有和平的環(huán)境,溫飽的生活,這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長,有一個東西卻不斷的流失的,我們再也不會擁有的,大家知道是什么嗎?時間,對就是時間,時間這個資源對我們來講是最公平,人人都一樣,同樣的時間,你成長了多少,你學(xué)習(xí)會了多少?到了明天,需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想或者夢想的時候,我們發(fā)現(xiàn)原來我們并沒有準(zhǔn)備好,我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關(guān)愛我們自己呢?關(guān)愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。
關(guān)愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標(biāo)計(jì)劃的訂立,我們說的具體一些,同學(xué)們,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)有了嗎?學(xué)習(xí)計(jì)劃有了嗎?有的同學(xué),有目標(biāo)的同學(xué)請舉手,有目標(biāo)并訂了計(jì)劃的同學(xué)請舉手。還沒有的同學(xué),聽了今天的講座,回去后要為自己訂立目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。
訂立計(jì)劃需要有明確的目標(biāo),具體的內(nèi)容,每天的任務(wù),完成的時間,檢驗(yàn)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進(jìn)自我成長的可實(shí)行的新學(xué)期目標(biāo)。
關(guān)愛我們自己的學(xué)習(xí)和成長需要從我們的實(shí)際情況出發(fā),基本原則是揚(yáng)長補(bǔ)短。更重要的是要在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),要發(fā)展和創(chuàng)新出適合自己的學(xué)習(xí)模式,包括作息時間,各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,以自己為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng),包括父母等親人,老師同學(xué)在內(nèi)的可以幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步,可以及時幫助我解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)情緒不好時能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統(tǒng)。大家想想,我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時候啊?這時候,我們是可以尋求親人和同學(xué),老師和朋友的支持的。同時,我們在學(xué)習(xí)中也會遇到各種想不到的困難或者難題,這時,我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎?那我們關(guān)愛自己是不是需要自己去建立這樣一個支持我們成長進(jìn)步的友善系統(tǒng)呢?要建立這樣一個支持我們成長進(jìn)上報(bào)步的友善系統(tǒng)最要的原則是什么?大家知道嗎?請大家想想?這也是我們下面要展開講的問題
關(guān)愛自己,就需要學(xué)會尊重,懂得尊重的意義,尊重自己的意愿,尊重自己的需要是我們學(xué)會尊重的第一步,推己及人,我們就會主動去理解別人的需要,尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的意愿和需要的人,才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想,我們每一個人生活在世上,是不是都得益于別人的奉獻(xiàn)的工作成果啊?這是人的社會性所決定的,沒有那一個人可以離開社會,或者離開別人的幫助支持可以獨(dú)自生命下來;蛘咝腋?鞓返纳。尊重自己和尊重別人同等重要,而首先要體現(xiàn)在尊重自己的勞動和勞動成果,尊重別人的勞動和勞動成果之上。最簡單的是我們的父母的勞動,為我們創(chuàng)造的家庭環(huán)境,給我們提供的勞動支持。我們要不要尊重。而我們在學(xué)校上課,我們的老師在課堂上的勞動需不需要尊重?尊重教師勞動最好的形式是什么?就是專心至致的學(xué)習(xí),努力完成老師安排的作業(yè),學(xué)懂學(xué)通,會舉一反三,考試成績優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力,也尊重自己的勞動和勞動成果。我們之所以能夠?qū)崿F(xiàn)尊重自己和尊重別人,是因?yàn)槲覀冇幸活w“心”一顆什么樣的心?大家想想?
有一顆責(zé)任心,關(guān)愛自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是判別我們是不是真的“關(guān)愛自己”的關(guān)鍵。很難想象,一個沒有責(zé)任心,對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)不能負(fù)責(zé)任的人是關(guān)愛自己的人。
我的事情我做主,我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),從小就需要培養(yǎng)這個的社會品質(zhì),試想,我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準(zhǔn)備,同意嗎?可以如果我們沒有責(zé)任心的話,我們走向社會之路將是一條趟不通的死路,沒有那一個單位會聘用一個沒有責(zé)任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中,在我們的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價是,我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任,把原因向外推,從客觀上找理由,就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個例子,這某次考試中,成績明顯下降,媽媽問其原因,同學(xué)通常是說自己不努力,自己不認(rèn)真。還是先說大家都考的不好,這次問題太難,題太多,好多內(nèi)容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了,就是粗心大意了。