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大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-06

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(通用30篇)

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結(jié)為“我愛我?guī),我更愛真理”,從而開啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識(shí)”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個(gè)由“求知”到“創(chuàng)新”的過程,精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生。“智慧”既是人類道德精神的根基,也是人類追求真理的橋梁。正是在這個(gè)意義上,我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng)新來引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛智慧”的原則,也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。

  我們的辦學(xué)就是要最好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和自身發(fā)展的渴望,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),堅(jiān)守高尚的學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,營(yíng)造學(xué)!皩W(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當(dāng)“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候,我們的大學(xué)就一定會(huì)成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。

  大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學(xué),不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù),使我們的辦學(xué)傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚(yáng)光大。從某種意義上講,大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯所說:“大學(xué)永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)要承諾不斷更新自我!蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子,會(huì)讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價(jià)值追求,有舍生取義的道德情操,有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任,有解決問題的實(shí)際能力,成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備責(zé)任能力的一代新人。

  大學(xué)是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進(jìn)程,不斷照亮我們前進(jìn)的道路,朝著我們的目標(biāo)奮斗。這個(gè)過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標(biāo),而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻(xiàn)身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇2

  同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。

  大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的'重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

  同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件!

  春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇3

  9 月12 日,復(fù)旦大學(xué) 級(jí)新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場(chǎng)舉行,在面對(duì)來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)XX級(jí)中外本(專)科新生時(shí),復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。

  XX年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭:僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗

  親愛的同學(xué)們,大家上午好。

  今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

  從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30 年代的美國(guó)教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

  然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。

  何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)未來國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺,對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇4

  各位新同學(xué):

  大家上午好!

  我首先要感謝你們,也要感謝你們的老師和家長(zhǎng),感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!

  每年歡迎新生的典禮,總會(huì)給我和大家一種激動(dòng)。但對(duì)一個(gè)教育工作者來講,這同時(shí)也是一種壓力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的開學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚,我讀了兩學(xué)生在上的文章,這兩文章引起了我的思考,激發(fā)了我的,促使我大幅度修改了原來的稿,因?yàn)槲矣X得學(xué)生們都說得很好。

  一個(gè)新學(xué)生在人人上寫的一日志“我將如何與大學(xué)”,她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這日志里,這位同學(xué)說,在她還沒踏進(jìn)大學(xué)門檻的時(shí)候,就有人跟她普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)、如何討歡心的“大學(xué)官場(chǎng)風(fēng)云”,她也不清楚大學(xué)是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機(jī)構(gòu),她害怕自己的獨(dú)立性因?yàn)椤巴讌f(xié)”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對(duì)大學(xué)生活充滿期待的同時(shí),保持著一份冷靜和警覺。她的擔(dān)心正是當(dāng)前我們大學(xué)的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個(gè)班級(jí)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)研。我的問題很簡(jiǎn)單:第一個(gè)是在你們心目中復(fù)旦是怎樣一所大學(xué)?第二個(gè)是你們?cè)敢獬蔀樵趺礃拥娜?

  復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)。盡管她遠(yuǎn)非完美,至少當(dāng)前如此。百年前,在教育救國(guó)理念的激勵(lì)下,復(fù)旦創(chuàng)立;百年來,復(fù)旦“作育國(guó)士,恢廓學(xué)風(fēng)”,與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長(zhǎng)李說過:“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險(xiǎn),即促成一次新進(jìn)步”。今天的復(fù)旦,恰如同學(xué)們所回答的,已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù),學(xué)科齊全,有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就,凝聚了無數(shù)復(fù)旦人的心血,體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對(duì)真理的追求、對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和對(duì)文化的傳承。面對(duì)未來,復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺,始終站在時(shí)代的前列,始終把教師和學(xué)生放在主體的地位,鼓勵(lì)教師探求真理,創(chuàng)造新知,著眼國(guó)家民族未來,培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。

  然而,在這里,我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級(jí)的同學(xué)寫給新同學(xué)的——“我和復(fù)旦”。他對(duì)復(fù)旦的諸多方面提出了無情的批判,同時(shí)也有熱情的贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說:“不要對(duì)大學(xué)抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會(huì)很無聊,這里的制度會(huì)讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個(gè)滋養(yǎng)的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望!

  如果大家關(guān)心高等教育,一定已經(jīng)看到社會(huì)各界對(duì)高等教育有很多的質(zhì)疑,近年來也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國(guó)讀書。他們用“腳”來表達(dá)對(duì)高等教育的不滿。正因?yàn)檫@樣,我剛才首先感謝了你們,你們的老師和家長(zhǎng),你們?cè)谶@樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達(dá)不到社會(huì)的需求和預(yù)期,責(zé)任當(dāng)然在學(xué)校。大學(xué)的問題,絕非僅僅是過于強(qiáng)調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡,更重要的是面對(duì)各種壓力和競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時(shí),甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會(huì)帶來學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)!钡脑鲩L(zhǎng),但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)和社會(huì)責(zé)任。這種功利主義的心態(tài)也會(huì)影響到學(xué)生的選擇,使他們變得短視,流于平庸,不能保持對(duì)所學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣,也就失去了在未來?yè)?dān)當(dāng)起重要責(zé)任的能力。

  當(dāng)前的大學(xué),包括整個(gè)社會(huì)暴露出來的各種各樣的問題,反映了社會(huì)和價(jià)值的迷失。正如余英時(shí)先生所說,的危機(jī)是文化的危機(jī)。早在二十多年前,余英時(shí)先生就指出,“近百年來始終在動(dòng)蕩之中,文化上從來沒有形成一個(gè)共同接受的典范,由于對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風(fēng)氣之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲學(xué)系俞吾金教授早在1996年的一題為“科學(xué)與人文必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出,“當(dāng)代文化界的一大奇觀是:科學(xué)與人文的二元對(duì)立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明,在急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)里,社會(huì)意識(shí)還不能很好地理解并把握社會(huì)現(xiàn)實(shí),尤其是當(dāng)代社會(huì),不但處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史性轉(zhuǎn)變中,而且作為一個(gè)后發(fā)國(guó)家,前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起,更助長(zhǎng)了文化領(lǐng)域的混亂和文化價(jià)值判斷方面的困難!

  面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中暴露出來的問題和我們和上的困惑,大學(xué)沒有責(zé)任嗎?大學(xué)的教師沒有責(zé)任嗎?尤其是我們?cè)谧拇髮W(xué)生們沒有責(zé)任嗎?大學(xué)不僅要為社會(huì)輸送大量具有人文關(guān)懷和理性的專業(yè)人才,大學(xué)還應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ),為社會(huì)、為國(guó)家甚至為整個(gè)人類解決各類發(fā)展中的問題,為社會(huì)清澈的和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲——重建關(guān)于的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐,恪守的立場(chǎng),又超越局限,在世界或亞洲的背景中來重新認(rèn)識(shí)歷史意義上的文化,也試圖對(duì)為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),尋求文化共識(shí)新的學(xué)術(shù)研究典范。確實(shí),如何在紛亂的世界里尋求與建設(shè)文化和價(jià)值的共識(shí),理性的思考,這需要更多的人為之長(zhǎng)期努力。困難是顯而易見的,但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話:“不怕他真理無窮,進(jìn)一寸,有一寸的歡喜”。我校物理系的科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對(duì)聯(lián):“細(xì)推物理須行樂,何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在復(fù)旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級(jí)的同學(xué)的話來說,就是:“這里盡管不完美,卻仍然有讓你欣賞不已的東西,仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長(zhǎng)的重要一站。你還是會(huì)喜歡上這里的!币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說:“來到復(fù)旦已經(jīng)近四個(gè)年頭了,感覺一如既往的好!”因?yàn),?fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。

  再來說說你們?cè)敢獬蔀樵鯓拥娜恕:翢o疑問,未來十年二十年后,當(dāng)在座各位成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)力量之時(shí),在世界經(jīng)濟(jì)中的份額將進(jìn)一步擴(kuò)大,并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國(guó)家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時(shí)代,你們,也包括我們,肩負(fù)的責(zé)任是非常重大的。你們到時(shí)候能否肩負(fù)起我們這樣一個(gè)偉大的國(guó)家所賦予你們的責(zé)任。作為校長(zhǎng),我的責(zé)任更大。然而,恰如那位二年級(jí)同學(xué)所說,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里,一個(gè)校長(zhǎng)也是顯得勢(shì)單力薄的。正因?yàn)槿绱,為了的高等教育改革和發(fā)展,一切都需要我們共同努力!

  在這樣一個(gè)時(shí)代中,復(fù)旦鼓勵(lì)每一位學(xué)生能自由探索和獨(dú)立思考;復(fù)旦希望每一個(gè)學(xué)生保持對(duì)復(fù)旦的信任和忠誠(chéng),更鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生鮮明、無可替代;復(fù)旦期待每一個(gè)學(xué)生都出類拔萃,但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì),勇于承擔(dān)責(zé)任。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中,你們也會(huì)接觸到形形色色的選課攻略,告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐Λ@得最高的績(jī)點(diǎn)。但正如有位同學(xué)所說,“拎高GPA卻沒有學(xué)到東西的人,是最可悲的!蹦俏欢昙(jí)的同學(xué)也說,“或許我們?cè)缇屯俗约簛泶髮W(xué)是為了什么,只是想著好的成績(jī)可以讓以后出國(guó)、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不,這是當(dāng)代大學(xué)的可悲之處。”我覺得他說得非常深刻。

  J. K.羅琳,這個(gè)名字,我相信你們都比我熟悉,因?yàn)樵谒男≌f《哈利波特》中充滿了夢(mèng)。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講,她說,“如果給我一個(gè)時(shí)間機(jī)器,我會(huì)告訴年輕時(shí)的自己,生活不是擁有的物品與成就的清單,你們的資格證書、簡(jiǎn)歷,都不能等價(jià)于你們的生活!闭(qǐng)大家深思!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求,決定自己前進(jìn)的路程,并承擔(dān)責(zé)任;此外,她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思,想他人所想,不要對(duì)與自身無關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門,她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說,我們?cè)趦?nèi)心的所得,將改變外界的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心的修煉,才是大學(xué)四年生活對(duì)你們最為重要的事情。

  同學(xué)們,復(fù)旦一定是一個(gè)能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,或者說是一個(gè)更大的夢(mèng)想開始的地方,衷心祝愿每一個(gè)復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己,實(shí)現(xiàn)最美好的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市翻開自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。

  xx大學(xué)正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

  同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。

  我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)趯⒁冗^的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。

  在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族,一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。

  迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

  文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓!我們是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。

  同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名國(guó)家需要的合格人才!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動(dòng)的寫著,寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。

  美麗的師范大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢(mèng)想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬(wàn)代傳,適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕,“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動(dòng)不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

  走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

  桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅(jiān)若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國(guó)齊家平天下!

  霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時(shí)光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢(mèng),矢志創(chuàng)嶄新,奏響時(shí)代嶄新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫師大輝煌篇章!

  謝謝同學(xué)們!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇7

  大家上午好!我是__學(xué)院__專業(yè)的__。有言道:“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!笔堑摹L觳,不是一生下來就聰明過人,而是通過后天的努力得到的。

  許多人都羨慕我取得了光明新區(qū)民辦狀元的成績(jī)。是的,剛聽到這個(gè)消息我很高興,但是,我轉(zhuǎn)念一想,我的身后有多少人在追趕,在爭(zhēng)奪。每個(gè)人的背后都會(huì)有一些人在虎視眈眈地盯著你,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄。因此,我所能做的,只是有力保第一,奮斗努力罷了。

  而奮力努力也是要有個(gè)方法的。愛伊斯坦說過:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。”艱苦的勞動(dòng)和少說空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索出來的。所以,我想讓你們了解一下我的學(xué)習(xí)方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學(xué)習(xí)方法。

  第一,上課認(rèn)真聽講。這一點(diǎn)尤為重要,聽課意味著抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。認(rèn)真聽課后你才能解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題。在上課時(shí)候,我覺得就要既當(dāng)好觀眾的角色,又要當(dāng)拋問者的角色。拋問者,是向老師拋出許多問題的人,在課堂上,要積極提問,掌握主動(dòng)權(quán)才是我們學(xué)生應(yīng)做的。

  第二:課后復(fù)習(xí)。許多人在撿了芝麻的時(shí)候也丟了西瓜,我們?cè)S多人在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)忘記了以前的知識(shí),這就是沒記牢。在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),不能只在當(dāng)天復(fù)習(xí),以后就不復(fù)習(xí),那樣只是短時(shí)記憶,記不牢固。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)先合上書,回憶今天所學(xué)的知識(shí),回憶完畢后,再看看書上做的筆記有哪一點(diǎn)漏掉就,那一點(diǎn)漏掉的知識(shí)我們不能只看兩三遍,要來來回回反反復(fù)復(fù)的看。

  第三:認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè),是檢測(cè)我們一天下來學(xué)習(xí)的成果。要認(rèn)真對(duì)待,不要敷衍了事。做作業(yè)時(shí),要先想好寫什么,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)有條理性,質(zhì)量才高。這也便于以后復(fù)習(xí)用。

  此外,課前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些都是必不可少的,但是,往往有一點(diǎn)就很容易被同學(xué)們忽略,那就是師生之間的關(guān)系,我成績(jī)好,不僅我自己努力,老師也有一大份功勞哦。師生之間的關(guān)系是很重要的,我們要好好對(duì)待我們的老師,尊重他們,愛戴他們,讓他們每日心情愉悅,這對(duì)老師學(xué)生都有好處啊!

  新的學(xué)期要確立的目標(biāo)。目標(biāo)是呼吸的空氣,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽(yáng),目標(biāo)越確立,學(xué)習(xí)積極性越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)的意志就越堅(jiān)強(qiáng)。小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),大的目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,雖然我們知道了后面有許多人在追趕時(shí)可能會(huì)害怕,會(huì)惶恐,但是我們千萬(wàn)不能自亂陣腳。你如果取得了好成績(jī)不可沾沾自喜,你如果取得了壞成績(jī)也不可垂頭喪氣,那都已經(jīng)成為歷史,那我們所能做的,只是奮勇向前,努力,在努力!我呢,也會(huì)保持現(xiàn)狀,力保第一!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇8

  假期悄悄地快要結(jié)束了,同學(xué)們是不是也開始在被窩時(shí)不時(shí)幻想大學(xué)生活是什么樣?美好、苦澀、美女帥哥如云???但是美好歸美好,今天--老師作為一個(gè)過來人總結(jié)了7點(diǎn)大學(xué)生要注意的事項(xiàng),以免剛?cè)氪髮W(xué)校園的你受到傷害。

  1拒絕“黃賭毒”

  先來說說第一個(gè)問題,也是原則性的問題,關(guān)于“黃賭毒”。對(duì)這個(gè)詞也不陌生,以前覺得很遙遠(yuǎn)。但是其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),包括在上網(wǎng)的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和暴力就在身邊。甚至?xí)鲃?dòng)來到你的身邊,一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經(jīng)驗(yàn)不足,再加上對(duì)自己未知事物的好奇心,所以看似遙遠(yuǎn)的問題,其實(shí)每年都有大學(xué)生受其害。近幾年對(duì)于校園安全的問題備受重視,學(xué)生在校期間涉及的違法亂紀(jì)行為,學(xué)校都會(huì)負(fù)擔(dān)一定責(zé)任,尤其是民法的相關(guān)事項(xiàng)。在開學(xué)期間尤其是軍訓(xùn)的時(shí)候。很多的大學(xué)里都定期開展相關(guān)講座與宣傳活動(dòng)并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識(shí)里扎根,重視這個(gè)問題。再合理控制自己的好奇心,懂得規(guī)劃生活與心理疏導(dǎo)。經(jīng)歷過了高考,相信每個(gè)孩子都有一定的自律性的!

  2 拒絕“校園網(wǎng)貸

  網(wǎng)貸的業(yè)務(wù)用“猖獗”形容也不為過,隨處可見。這些小廣告上一般是這樣寫的:無息助學(xué)貸款、或者是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)貸款。還有通過抵押身份證、學(xué)生證的憑學(xué)生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學(xué)生不計(jì)其數(shù),學(xué)生沒有穩(wěn)定的來源,自主還款能力比較弱,一旦償還出現(xiàn)困難,又不敢求助于家長(zhǎng),很容易把借款學(xué)生推向困境,出現(xiàn)重慶大學(xué)生從幾千利滾利到近十萬(wàn)欠款的事件。安徽某學(xué)校一女生本來自用的本金不到5萬(wàn)元,一年不到,本息合計(jì)高達(dá)50多萬(wàn)元。不得已報(bào)警,同時(shí)正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多,大學(xué)就讀期間呢,家長(zhǎng)跟孩子要適時(shí)溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)經(jīng)或者是旅游經(jīng)費(fèi)。代表正當(dāng)活動(dòng)家長(zhǎng)是支持的,所以當(dāng)孩子有需要的時(shí)候才會(huì)跟家及時(shí)反映。才不會(huì)被這些歪門邪道左右。

  3 關(guān)于“課外兼職”

  校園里最常見也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷,0門檻,周末只要沒課都可以去。想體驗(yàn)自食其力、想體驗(yàn)社會(huì)規(guī)則,還有想要減輕家里的負(fù)擔(dān)?梢岳斫夂⒆拥倪@些想法,但是也有人會(huì)欺騙單純善良的學(xué)生,通過招兼職的方式賺取押金保證金,然后一走了之,數(shù)額可能不會(huì)太大,但是這種欺騙對(duì)于孩子身心發(fā)展有一個(gè)很壞的影響,包括未來就業(yè)的時(shí)候都會(huì)成為心理上的障礙。所以關(guān)于兼職我的建議:第一呢,通過正常途徑,學(xué)校的內(nèi)部的網(wǎng)站或者校內(nèi)社群會(huì)有相關(guān)的平臺(tái),也就是學(xué)校官方支持允許的平臺(tái),有兼職的信息,有些想招人的企業(yè)會(huì)把信息發(fā)布到這些平臺(tái)上。這樣的途徑是可以的,不要輕信大街上的小廣告。第二,但凡涉及到交押金的就要謹(jǐn)慎一些,一些行騙集團(tuán)就是以大學(xué)生兼職為借口先收取押金,在開展工作進(jìn)行的行騙。遇到這類問題可以跟老師或者家長(zhǎng)說一說幫忙判斷。第三,作為還需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生,不要把賺錢作為己任,不要用大量時(shí)間做對(duì)自己專業(yè)無益的兼職工作?梢杂羞x擇性的,比如做家教。或者是自己專業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工資也許微薄,但對(duì)專業(yè)有了提升,還會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。兼職這件事情本身也是校園與社會(huì)的連接點(diǎn),選擇的時(shí)候還是多方面考慮,選擇對(duì)自己最有益的。

  4 關(guān)于“校園安全”

  實(shí)際上安全與否跟距離遠(yuǎn)近沒有太大的關(guān)系,對(duì)于一名大學(xué)生來說,大學(xué)校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定,學(xué)生的安全問題是基本可以保證的。說幾個(gè)常見的小的規(guī)定,比如大家關(guān)心的宵禁。女生寢室更嚴(yán)格一點(diǎn),比如11點(diǎn)之前鎖門,必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進(jìn)出等等。這些限制,都是學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全的保護(hù)屏障。還是不放心的家長(zhǎng)可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅(qū)使等等。所以重要的還是做好自己,不必過度擔(dān)心。

  說了這么多關(guān)于大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的不良隱患,是希望你們有自我保護(hù)意識(shí)。更好的享受自己大學(xué)生活。除此外,還有一個(gè)家長(zhǎng)和考生都很關(guān)心的問題,就是升學(xué)以及進(jìn)修的問題。下面咱們聊一聊關(guān)于進(jìn)修升學(xué)的幾種方式和途徑。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇9

  大家好!今天是20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,這是一個(gè)喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

  “十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國(guó)的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

  大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好

  研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長(zhǎng)。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐;積極參加各類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的浪潮中奏響我們青年的樂章。

  同學(xué)們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗!

  最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好。我是xx級(jí)專業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

  白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

  然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  大學(xué)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里更加需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)!拔嵘灿醒,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  雖然說是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

  一是盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

  三是 尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

  四是嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。對(duì)于這一點(diǎn)我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開*大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

  謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇11

  尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

  激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

  激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。

  激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。 激情來自心靈,行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的.一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

  假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!

  也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。

  長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

  這就是我的開學(xué)演講——激情!謝謝!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇12

  大家好!

  我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里,我們都要在這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

  我們會(huì)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里,我們都要在這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

  我們會(huì)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇14

  尊敬的各位

  大家晚上好!

  我是來自xx學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)3班的,此次報(bào)讀的是xx大學(xué)自考專升本英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ)方向)專業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié),在充滿活力的xx學(xué)院的校園里,我們迎來了一個(gè)新的開始。今天能代表--級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸!

  首先,我要感謝學(xué)校的給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì),感謝---博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)為我們了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人,學(xué)校未雨綢繆,與xx大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、師范大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)以及專業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)合作,讓我們重圓本科夢(mèng)想!

  今天,我很激動(dòng)也很開心能與我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的求學(xué)生涯,來到了xx學(xué)院,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有多彩的校園文化,F(xiàn)在,又為我們了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)“自學(xué)考試專升本”。面對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng),在學(xué)好?聘鏖T課程的前提下,學(xué)好本科課程,全面提高自身素質(zhì),使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。

  同學(xué)們,科技進(jìn)步,永無止境;知識(shí)更新,日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能無愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生,時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春!

  人,要學(xué)會(huì)自尊,自愛,自強(qiáng)!從來都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取,從來都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì),我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!也許,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),時(shí)間會(huì)更加緊張,壓力也有所增加。

  但是我們堅(jiān)信:”不經(jīng)風(fēng)雨,就難見彩虹!沒有人能隨隨便便成功!眱赡甑呐ζ床,所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出,這才是我們要執(zhí)著追求的。

  同學(xué)們,人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是,格物致知”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我材必有用”的信心;拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮!讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校,為祖國(guó)的未來拼搏奮斗!

  我們承諾:我們將抓住機(jī)遇,全力以赴,努力做到,為我們的青春增添新的風(fēng)采!

  最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們過了一個(gè)有意義的寒假,在寒假里,不僅能認(rèn)真完成寒假作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)寒假我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的八中學(xué)生,下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

  一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,

  二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

  過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,

  三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  本學(xué)期,我們中學(xué)要爭(zhēng)創(chuàng)宜昌市級(jí)文明單位,我們?nèi)w學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),所以我們?nèi)w學(xué)生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打招呼,停放自行車、進(jìn)出校門,人人都要按要求去做,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

  我們各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結(jié)為“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼,從而開啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識(shí)”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個(gè)由“求知”到“創(chuàng)新”的過程,精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生!爸腔邸奔仁侨祟惖赖戮竦母彩侨祟愖非笳胬淼臉蛄。正是在這個(gè)意義上,我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng)新來引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛智慧”的原則,也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。

  我們的辦學(xué)就是要最好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和自身發(fā)展的渴望,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),堅(jiān)守高尚的學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,營(yíng)造學(xué)!皩W(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當(dāng)“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候,我們的大學(xué)就一定會(huì)成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。

  大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學(xué),不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù),使我們的辦學(xué)傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚(yáng)光大。從某種意義上講,大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯所說:“大學(xué)永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)要承諾不斷更新自我!蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子,會(huì)讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價(jià)值追求,有舍生取義的道德情操,有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任,有解決問題的實(shí)際能力,成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備責(zé)任能力的一代新人。

  大學(xué)是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進(jìn)程,不斷照亮我們前進(jìn)的道路,朝著我們的目標(biāo)奮斗。這個(gè)過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標(biāo),而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻(xiàn)身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇18

  首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學(xué)院20xx級(jí)全體新生發(fā)言。

  我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們xx學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到新的環(huán)境,開始我們向往已久的大學(xué)生活。

  作為xx學(xué)院的xx級(jí)新生,面對(duì)校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對(duì)眼里不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  剛到大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到鍛煉,更重要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到軍訓(xùn)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(zhǎng);訓(xùn)練場(chǎng)上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊……軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。

  今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求。三年后當(dāng)我們離開這片土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能捫心無愧的說:青春,無悔!我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!《第天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機(jī)》

  有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。

  平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,來傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

  悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。

  人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長(zhǎng)或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

  歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走

  不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過得更多的開心和坦然。

  不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

  秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》

  隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇20

  尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  站在這里, 我和在座的很多同學(xué)有著同樣的感受。感受青春如歌,感受歲月如梭,沒有了初到的欣喜與迷茫,沒有了剛來處事的青澀與緊張,多了份淡定,多了份從容。多了份對(duì)工大的了解,多了份對(duì)工大的熱愛。多了份對(duì)學(xué)習(xí)的專注,多了一份青春的綻放。這就是我今天演講的題目:讓青春在工大絢麗綻放。

  大學(xué)的夢(mèng)想,傾注了我們親人太多的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問,這樣的大學(xué)生活能收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會(huì)!

  親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,帥在氣質(zhì);大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我很高興,因?yàn)槲铱吹搅擞泻芏嗤瑢W(xué)在熱情地做著兼職甚

  至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)識(shí)淵博、積極向上的學(xué)長(zhǎng)。寢室的兄弟們彼此關(guān)心的手足之情。我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了太多人的大學(xué)生活是如此絢麗的綻放!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望在大學(xué)能夠?qū)W富五車,,我期盼大學(xué)生活碩果累累,那么就應(yīng)珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好基礎(chǔ)課程,充分利用好圖書館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;

  在工大這所充滿求知、向上的菁菁校園里,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,雕琢一種像向上的力量;在工大這所充滿和諧、智慧的莘莘學(xué)子中,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)。共同探究、共同成長(zhǎng)。為夢(mèng)想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信哈工大生活會(huì)因我們的珍惜努力而傲視群雄,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!我們的青春也一定會(huì)在我們的不懈追求中絢麗綻放!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇21

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中,發(fā)生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶,見證了我的成長(zhǎng),充實(shí)了我自己。

  日歷翻開了新的一頁(yè),迎來了新的一年,開始了一段新的旅程。揚(yáng)帆起航,新的精神面貌,新的學(xué)習(xí)狀態(tài),面對(duì)著這嶄新的一年;蛟S我會(huì)碰到很多挫折和失敗,但是我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并克服重重困難,向生活中,學(xué)習(xí)中的各種困難挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期我在學(xué)習(xí)上是不夠踏實(shí)的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,這是沒取得好的成績(jī)是必然結(jié)果。20xx年,我給自己制定的計(jì)劃是:第一:要有目標(biāo);第二:要從小事做起;第三:面對(duì)任何事情,要集中精神做好;第四:堅(jiān)持不懈;第五:不找借口。

  沒有最好,只有更好。學(xué)習(xí)也亦如此,正所謂學(xué)海無涯。

  新年,同學(xué)們都有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無論是年復(fù)一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì)給你帶來新的希望,新的美好!

  最后,我祝同學(xué)們,新年夢(mèng)想成真!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇22

  白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——x大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的`風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

  然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  大學(xué)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里更加需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)!拔嵘灿醒,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  雖然說是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

  一是盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

  三是 尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

  四是嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。對(duì)于這一點(diǎn)我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開x大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

  謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇23

  同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué) 校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè) 新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這 個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物,F(xiàn) 代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們, 目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入”知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照提出的”堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與 加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑 借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XX學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,我代表全院師生歡迎你們來到XX學(xué)院!人生是一部書,而大學(xué)就是這部人生書籍最精彩的章節(jié)!你們即將在這里度過你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。過去已經(jīng)不再重要,重要的是把握現(xiàn)在,從而打造不一樣的未來!這里將是你們航行的起點(diǎn),站在同一起跑線上的你們,是否準(zhǔn)備好了呢?

  從踏進(jìn)校門的這一刻起,你們將要離開父母的呵護(hù),面對(duì)新的環(huán)境,新的生活與新的挑戰(zhàn),我們的人生里程又翻開了新的一頁(yè)。你們的心里是否充滿激動(dòng)、好奇與興奮呢?如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出,那么故事的主角是你們,是否精彩就要看你們的表現(xiàn)了。

  我們XX學(xué)院高度重視就業(yè)工作和學(xué)生工作,近三年就業(yè)率分別為99%、100%和98.06%;年,被山東省委高校工委授予 “-年度全省高校政治教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。近幾年,我們XX學(xué)院不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作,通過教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng),不斷加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)!皩W(xué)院深愛著自己的學(xué)生”是我們XX學(xué)院一直堅(jiān)持的理念。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你們的體力、記憶力、反應(yīng)力都達(dá)生的巔峰。你們可以在這黃金時(shí)段里認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)處事能力,提高自己的工作與獨(dú)立生活的能力,為今后的生活打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。大學(xué),是你們系統(tǒng)地接受專業(yè)教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我成長(zhǎng)的歷程。

  大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂,更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。在這里,要學(xué)會(huì)把握感情,用理智處理問題。青年時(shí)代的每一個(gè)重要行為,都要用其后的一生來承擔(dān)。在這里,要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)。一個(gè)"負(fù)父母養(yǎng)育之恩,違師友歸訓(xùn)之德"的人是一個(gè)可怕的人,而懂得感恩的人才是真正的人。在這里,不僅要有打破現(xiàn)狀,爭(zhēng)取發(fā)展的創(chuàng)新精神,還要有為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自覺忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅(jiān)定意志,不退縮,不抱怨,"千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。"以?shī)^斗迎接光明,用微笑對(duì)待生活。謹(jǐn)記,笑比哭好。在生活中學(xué)習(xí)微笑,在微笑中學(xué)習(xí)生活,在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值,體驗(yàn)人生的無限快慰。讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿我們的校園,我們的生活!

  總之,大學(xué),是放飛夢(mèng)想的地方,是讀書求學(xué)的場(chǎng)所,是成人成才的殿堂。進(jìn)入大學(xué)后,我們絕不能高枕無憂,絕不能有半點(diǎn)懈怠,絕不能蹉跎人生。

  在以前你們的父母和教師乃至社會(huì)將你們成長(zhǎng)的絕大部分責(zé)任都承擔(dān)了下來,你們可以不去思考或很少思考自己的責(zé)任。可是現(xiàn)在的你們離開了家庭,作為一個(gè)成年人于家庭、父母、朋友、國(guó)家、社會(huì)都有需要承擔(dān)的義務(wù)。可能我們還不知道這樣的義務(wù)意味著什么?我們還不能準(zhǔn)確把握許多細(xì)節(jié),還有許多事情我們并不知道其深刻的含義,但只要我們開始認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,并把這種成長(zhǎng)與自己的責(zé)任聯(lián)系在一起,才能早日成長(zhǎng)起來。

  認(rèn)真規(guī)劃你的大學(xué)生活是非常有必要的。及時(shí)為自己做好一個(gè)規(guī)劃,不要在你迷茫的時(shí)候,讓時(shí)間悄悄溜走。及時(shí)的選定自己的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不論對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還是鍛煉自身各個(gè)方面的能力,都要將你的每一天過的充實(shí)些,精彩些,不為將來留下遺憾。

  盡快的適應(yīng)大學(xué)生活也是很重要的。這是一個(gè)過程,不管這過程是曲折的還是順利的,都是必須完成的。對(duì)于生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問題以及感情問題等等,這都是你們需要面對(duì)的。不要對(duì)自己說不行,你要學(xué)會(huì)去適應(yīng),這是人類共同生存的法則。早一天的適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會(huì)越大。

  同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué)便是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著你們將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你們的天藍(lán)色時(shí)間,畫下一個(gè)可以任你們未來遨游的天空!展翅飛行!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇25

  寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的.高空,這里是我們將要見證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!父母的囑咐還在耳邊,可匆匆件,四年大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問候關(guān)切眼神中開始。也許,這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!

  在我們眼里,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了浙江理工,浙江理工選擇了我們,于是就有了這個(gè)迎新晚會(huì)!

  新世紀(jì)的新生我們,有著三千多人的壯大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。用英文講就是learning to know ,learning to do and learning to be.

  學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅通過考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,應(yīng)該了解,在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

  學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。

  學(xué)會(huì)偉人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在社會(huì),還是在學(xué)校扮演不同的角色時(shí),都成為優(yōu)秀的一員,來承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)偉人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習(xí)俗。

  同學(xué)們,讓我們把生命中最寶貴的青春時(shí)光獻(xiàn)給立功,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在立功的沃土上吸取養(yǎng)料。學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)偉人,讓我們用嘴飽滿的激情感動(dòng)立功,一起鑄久,一起見證理功的下一次輝煌!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇26

  大家晚上好!我叫,來自20xx級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F(xiàn)在。我們已從夢(mèng)開始的地方啟程,胸懷大志,來到xx大學(xué)xx學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽了院長(zhǎng),書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說它是短暫的,是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國(guó)主義熱情。俗話說:"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為xx學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇27

  同志們:

  下午好,首先給大家拜個(gè)晚年。

  好多年了,我們終于過了一個(gè)像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調(diào)整。開學(xué)了,一切言歸正傳,我們必須立即進(jìn)入角色。

  我講三點(diǎn)。

  一、我們已經(jīng)打下了一個(gè)很不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

  我桌上有兩個(gè)上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)比,一個(gè)是高一年級(jí)跟**中學(xué)和一中的對(duì)比,一個(gè)是高二年級(jí)跟一中的對(duì)比。跟一中不是一個(gè)檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個(gè)什么樣的層次上,可以看出我們各個(gè)學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說明我們這一個(gè)學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對(duì)手,高二年級(jí)不是相同的題,沒有分,高一年級(jí)很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個(gè)學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢(shì),所以說我們的基礎(chǔ)不錯(cuò),我們半年來的工作取得了成效。同時(shí),我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計(jì)上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計(jì)都超過了他,可是二批統(tǒng)計(jì)都落后于他,而且少的還不是幾個(gè)人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時(shí)的教學(xué)管理中出了問題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個(gè)問題帶入高三,就會(huì)給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。

  二、還得是嚴(yán)字當(dāng)頭

  我們依靠嚴(yán),我們也得益于嚴(yán),嚴(yán)與細(xì)的結(jié)合,嚴(yán)與實(shí)的結(jié)合是提高質(zhì)量的不二法寶。我點(diǎn)四個(gè)方面的題,一是學(xué)生管理要嚴(yán),創(chuàng)造一種氛圍,把每一個(gè)學(xué)生置于濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之中。嚴(yán),不是出點(diǎn)事就把學(xué)生趕回家,嚴(yán),也不是不講道理,嚴(yán)是不給學(xué)生制造回家反省的機(jī)會(huì),不給他犯錯(cuò)誤的時(shí)間和空間。二是教師管理要嚴(yán),老師是學(xué)生的表率,我們有很多很細(xì)的行為規(guī)范,必須進(jìn)一步抓好落實(shí)。三是教學(xué)管理要嚴(yán),比如我們的備講批導(dǎo)查,比如我們上個(gè)學(xué)期抓的練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評(píng)了,評(píng)了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項(xiàng)工作不搞一陣風(fēng)。實(shí)際上,沒有一項(xiàng)制度不是經(jīng)過深思熟慮的,制度也沒有先進(jìn)和落后之另,只是我們執(zhí)行得不徹底,沒有堅(jiān)持下來,因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實(shí)是關(guān)鍵之關(guān)鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個(gè)醫(yī)生,相信這個(gè)處方,然后嚴(yán)格按方子用藥,一定對(duì)袪病有利,否則,有病亂投醫(yī),是不對(duì)的。只要認(rèn)準(zhǔn)了的事情,我們就堅(jiān)持做下去,比如上學(xué)期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學(xué)練,還有我們從這一學(xué)期施行的門衛(wèi)管理等。

  三、一切從點(diǎn)滴小事做起。

  學(xué)校無小事,事事皆育人,學(xué)校無大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有余慶,積小惡必有余殃。在學(xué)生管理方面,我們絕不能抓大放小。在中國(guó)臺(tái)灣有一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18歲之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的有二三百人。學(xué)校沒有工人,有保衛(wèi),沒有大師傅,一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師 7米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè),沒有一個(gè)學(xué)生考不上大學(xué)的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。在中國(guó)臺(tái)灣的各大報(bào)紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)高震東有一個(gè)演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當(dāng)然,外來的經(jīng)驗(yàn)不能照搬,我們更不能像他一樣每年開除二三百學(xué)生,再說,開除學(xué)學(xué)生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經(jīng)驗(yàn)。

  同志們,新學(xué)期已經(jīng)開始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會(huì)做到更好。鼠年好種田,祝我們鼠年大吉行好運(yùn)。謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!我是_學(xué)院學(xué)生會(huì)主席_,我代表全院師生歡迎你們來到_學(xué)院!人生是一部書,而大學(xué)就是這部人生書籍最精彩的章節(jié)!你們即將在這里度過你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。過去已經(jīng)不再重要,重要的是把握現(xiàn)在,從而打造不一樣的未來!這里將是你們航行的起點(diǎn),站在同一起跑線上的你們,是否準(zhǔn)備好了呢?  

  從踏進(jìn)校門的這一刻起,你們將要離開父母的呵護(hù),面對(duì)新的環(huán)境,新的生活與新的挑戰(zhàn),我們的人生里程又翻開了新的一頁(yè)。你們的心里是否充滿激動(dòng)、好奇與興奮呢?如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出,那么故事的主角是你們,是否精彩就要看你們的表現(xiàn)了! 

  我們_學(xué)院高度重視就業(yè)工作和學(xué)生思想工作,近三年就業(yè)率分別為99%、100%和98.06%;20_年,被山東省委高校工委授予“20_-20_年度全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。近幾年,我們_學(xué)院不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作,通過教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng),不斷加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)!皩W(xué)院深愛著自己的學(xué)生”是我們_學(xué)院一直堅(jiān)持的理念! 

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你們的體力、記憶力、反應(yīng)力都達(dá)生的巔峰。你們可以在這黃金時(shí)段里認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)處事能力,提高自己的工作與獨(dú)立生活的能力,為今后的生活打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。大學(xué),是你們系統(tǒng)地接受專業(yè)教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以  不斷修正自我成長(zhǎng)的歷程! 

  大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂,更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂.在這里,要學(xué)會(huì)把握感情,用理智處理問題.青年時(shí)代的每一個(gè)重要行為,都要用其后的一生來承擔(dān).在這里,要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì).一個(gè)"負(fù)父母養(yǎng)育之恩,違師友歸訓(xùn)之德"的人是一個(gè)可怕的人,而懂得感恩的人才是真正的人.在這里,不僅要有打破現(xiàn)狀,爭(zhēng)取發(fā)展的創(chuàng)新精神,還要有為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)自覺忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅(jiān)定意志,不退縮,不抱怨,"千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲."以?shī)^斗迎接光明,用微笑對(duì)待生活.謹(jǐn)記,笑比哭好.在生活中學(xué)習(xí)微笑,在微笑中學(xué)習(xí)生活,在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值,體驗(yàn)人生的無限快慰.讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿我們的校園,我們的生活!  

  總之,大學(xué),是放飛夢(mèng)想的地方,是讀書求學(xué)的場(chǎng)所,是成人成才的殿堂.進(jìn)入大學(xué)后,我們絕不能高枕無憂,絕不能有半點(diǎn)懈怠,絕不能蹉跎人生.  

  在以前你們的父母和教師乃至社會(huì)將你們成長(zhǎng)的絕大部分責(zé)任都承擔(dān)了下來,你們可以不去思考或很少思考自己的責(zé)任?墒乾F(xiàn)在的你們離開了家庭,作為一個(gè)成年人于家庭、父母、朋友、國(guó)家、社會(huì)都有需要承擔(dān)的義務(wù)。可能我們還不知道這樣的義務(wù)意味著什么?我們還不能準(zhǔn)確把握許多細(xì)節(jié),還有許多事情我們并不知道其深刻的含義,但只要我們開始認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,并把這種成長(zhǎng)與自己的責(zé)任聯(lián)系在一起,才能早日成長(zhǎng)起來! 

  認(rèn)真規(guī)劃你的大學(xué)生活是非常有必要的。及時(shí)為自己做好一個(gè)規(guī)劃,不要在你迷茫的時(shí)候,讓時(shí)間悄悄溜走。及時(shí)的選定自己的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不論對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還是鍛煉自身各個(gè)方面的能力,都要將你的每一天過的充實(shí)些,精彩些,不為將來留下遺憾! 

  盡快的適應(yīng)大學(xué)生活也是很重要的。這是一個(gè)過程,不管這過程是曲折的還是順利的,都是必須完成的。對(duì)于生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問題以及感情問題等等,這都是你們需要面對(duì)的。不要對(duì)自己說不行,你要學(xué)會(huì)去適應(yīng),這是人類共同生存的法則。早一天的適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會(huì)越大! 

  同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué)便是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著你們將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你們的天藍(lán)色時(shí)間,畫下一個(gè)可以任你們未來遨游的天空!展翅飛行!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇29

  大家好!

  在佳果飄香的金色九月,新學(xué)期如約而至。今天,我榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向深切關(guān)懷我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名“9+3”學(xué)生,是黨和政府的惠民政策,圓了我的上學(xué)夢(mèng)。自從踏入鄰水職中的.第一天,我就感覺到學(xué)校大家庭的溫暖,是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、老師們的殷切教誨,使我們懂得了許多做人做事的道理,明白了學(xué)習(xí)需要刻苦努力和堅(jiān)持不懈的拼搏。多姿多彩的校園文化生活又讓我學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。此刻,我們嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽(yù),更是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,我們要把今日的榮譽(yù)化作明日前進(jìn)的動(dòng)力,戒驕戒躁,發(fā)奮努力。讓我們牢記“中職學(xué)生行為十不準(zhǔn)”和“三禁兩不”規(guī)定,做到“三好、三心”,嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī),牢記校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人!

  最后,真誠(chéng)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、收獲喜悅!扎西得勒。

  謝謝!

大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是x級(jí)公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任,承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任---班主任。而今,我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天,在這里我想和大家一同分享我對(duì)班主任這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。

  一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。

  大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會(huì)、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)娶追求人生價(jià)值等積極向上的一面,又有價(jià)值取向多元化,缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段,他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對(duì)一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí),他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé),當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)В瑤椭麄兗霸绲膹乃枷牒托袨樯系?誤區(qū)走出來,逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念,確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。

  對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績(jī)是他們報(bào)效祖國(guó)的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。

  三、班主任是學(xué)生情感上的“守護(hù)神”。

  情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長(zhǎng)、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠(chéng)、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。

  四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。

  進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對(duì)新的環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對(duì)這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的同時(shí),也要能丟開面子,放下架子,積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”。

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