中職學(xué)校秋季開學(xué)教工大會(huì)講話稿
第三是教學(xué)管理。要突出一個(gè)“嚴(yán)”字,不能再出現(xiàn)上了課沒有老師的現(xiàn)象了,這叫嚴(yán)重教學(xué)事故,是要問責(zé)的,追到誰的責(zé)任就處分誰。教學(xué)檢查必須跟上,要實(shí)實(shí)在在檢查。還有教學(xué)考核,更要好好思考,把考核細(xì)則訂得更切合實(shí)際,更有激勵(lì)性。重在考核工作量和工作實(shí)績(jī),去掉所有形式主義的東西。還有教學(xué)日志,所有教師進(jìn)入教室的第一件事就是填寫教學(xué)日志,不按求填寫,不認(rèn)真填寫,是要處罰的。還有個(gè)教學(xué)規(guī)范的問題,教務(wù)處一定要定出來,讓老師們有規(guī)可遵循。
第四是教學(xué)研究。要實(shí)實(shí)活動(dòng)起來,下學(xué)期,我要參加教研組的活動(dòng),看看哪個(gè)組是真活動(dòng),哪個(gè)組有活力,哪個(gè)組是在搞形式主義,哪個(gè)組是在應(yīng)付。教研室、教務(wù)處要提出活動(dòng)的思路來,各組也可以提。我覺得,每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要不怎么會(huì)向上呢?不學(xué)習(xí),就不會(huì)進(jìn)步,就不會(huì)創(chuàng)新,就不會(huì)有活力,就會(huì)被淘汰。教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng)。
第五是分層教學(xué)。我們學(xué)校有幾種類型的班級(jí)。美術(shù)高考班、對(duì)口升學(xué)重點(diǎn)班、三二分段大專班、普通就業(yè)班,要根據(jù)這么幾個(gè)層次進(jìn)行不同的教學(xué),不能一個(gè)樣。
第五是專業(yè)要細(xì)分,就業(yè)班要堅(jiān)決細(xì)分,不管教學(xué)成本有多高,不管有多大的困難,都要推進(jìn)專業(yè)細(xì)分,目的就是要讓同學(xué)們學(xué)到真本事。要推進(jìn)一專業(yè)一企業(yè),推進(jìn)廠中校、校中廠建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谧鲋袑W(xué)、學(xué)中做。
第六是教師隊(duì)伍建設(shè)的問題。除各種激勵(lì)機(jī)制外,還有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是提升教師綜合素質(zhì)。當(dāng)教師是一份良心工作,是一份責(zé)任工作,這方面的教育要進(jìn)行,要列入考核中。要把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,要有愛心地去做,有激情地去做。要加大培訓(xùn)投資,鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。假期上,有幾位同志外出學(xué)習(xí)了,要做好談感受的準(zhǔn)備,按期安排。同時(shí),我們也將不斷選用一批新的專業(yè)教師,不斷提稿整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
教學(xué)上的工作還好多,比如專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、圖書閱覽室的管理等等。
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家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,首先考慮的是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)“好人”還是“壞人”,這是最讓家長(zhǎng)操心的,如果一個(gè)學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)壞了,誰還愿意再把孩子送到你這里來呢?學(xué)校也必然會(huì)倒閉關(guān)門。所以,我們要把德育工作放在重要的位置來抓,以德為先,德技并進(jìn),從小的習(xí)慣開始培養(yǎng)學(xué)生的文明行為養(yǎng)成。教學(xué)質(zhì)量的提升是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,德育工作則是學(xué)校的核心發(fā)展力,名校成功的經(jīng)驗(yàn),都在德育為先。正如上海培訓(xùn)期間的一位名校長(zhǎng)所言:試想想,如果一個(gè)家長(zhǎng),把孩子送到你的學(xué)校,擔(dān)心把孩子學(xué)壞,誰還愿意把孩子送到你學(xué)校學(xué)習(xí)呢?去年在北京培訓(xùn)期間,教育部領(lǐng)導(dǎo)也講,一定要把做人的教育放在第一位。德育為先沒有錯(cuò),不會(huì)錯(cuò),這是大的方向問題。
如果說教學(xué)質(zhì)量的提升需要一個(gè)較長(zhǎng)的周期,那么德育工作的成效則應(yīng)該快一些。這兩年,我們?cè)谌嬗、學(xué)生管理上做了大量工作,學(xué)生管理有了提升,為學(xué)校魅力的提升起了重要的作用。下一步,要推出創(chuàng)新型舉措,力爭(zhēng)在一年內(nèi)成為全省中職學(xué)校德育工作最好的學(xué)校之一,學(xué)生宿舍樓完工后,成為全國(guó)學(xué)生宿舍管理、宿舍文化最好的學(xué)校之一,德育工作在全國(guó)中職學(xué)校中創(chuàng)一流,成為明年招生的一個(gè)重要宣傳點(diǎn)。新的宿舍樓完工后,管理跟上了,文化跟上了,文明習(xí)慣養(yǎng)了,成為全國(guó)一流是沒有問題的。
有了大的目標(biāo),就要有大的舉措,大的決心,這個(gè)決心必須下。德育是一個(gè)大的概念。在上海培訓(xùn)期間,上海的學(xué)校沒有叫政教處和德育處的,都叫德育處,很有道理,和教育局領(lǐng)導(dǎo)探討,我們率先將學(xué)生處改為德育處。德育處,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的管理學(xué)生的處室,更不是一個(gè)狹義的處理學(xué)生的處室,而是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生如何做人的一個(gè)處室,管理學(xué)生只是其中一小部分,這個(gè)觀念必須轉(zhuǎn)變。
同時(shí),我們將《弟子規(guī)》大講堂、法律大講堂、聯(lián)班聯(lián)生工作、學(xué)生qq留言整理批轉(zhuǎn)等職責(zé)劃到德育處,將德育教研組調(diào)整為教務(wù)處和德育處雙重管理,就是要形成全面抓德育的合力。另外,從校領(lǐng)導(dǎo)的分工上,將管后勤的,也就是為學(xué)生服務(wù)的,和分管德育工作的調(diào)整為一個(gè)副校長(zhǎng),更便于協(xié)調(diào)和工作!兜茏右(guī)》大講堂、法律大講堂的內(nèi)容選取上,要適合我校學(xué)生的實(shí)際,要通過大講堂起到實(shí)效,所有教職工要嚴(yán)格遵守大講堂的制度,違者嚴(yán)肅處理。聯(lián)班聯(lián)生工作和qq留言答復(fù)辦理、校長(zhǎng)手機(jī)公開已進(jìn)行了一年多了,收到了非常好的效果,我們要把這三項(xiàng)內(nèi)容作為我校下一步開展黨的群眾路線教育活動(dòng)的重要措施之一。聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,更有利于工作,有些行政領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)班工作做得不扎實(shí),有點(diǎn)應(yīng)付的味道,如果還是這樣,就主動(dòng)提出來,不要聯(lián)了,否則起壞的作用。我的手機(jī)號(hào)公開以后,對(duì)于有效處置突發(fā)事件,收集同學(xué)們的意見,起了很好的作用。為更方便接聽同學(xué)們的電話和短信,原來專用的學(xué)生手機(jī)號(hào)停用,改為我的這個(gè)常用手機(jī)號(hào),可以說做到無重要活動(dòng)和會(huì)議時(shí),24小時(shí)開機(jī),24小時(shí)隨時(shí)接聽回復(fù)同學(xué)們提出的問題,qq留言每天整理,每天批轉(zhuǎn),各個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和處室要及時(shí)辦理。上個(gè)學(xué)期,有的處室辦理不及時(shí),我就不批給你了,我自己去辦理,你不干的事情,難不住我,離了你一個(gè)人,影響不了工作,并且有時(shí)會(huì)做得更好。班主任要及時(shí)告知同學(xué)們我的電話號(hào)碼和qq號(hào),當(dāng)然希望同學(xué)們一些不急的事情,最好留言,不要打電話。這幾項(xiàng)工作,都要列入考核中。我是不會(huì)用微信,如果會(huì)用了,要向同學(xué)們開通微信,越是新生事物越先進(jìn)。聯(lián)生工作要落到實(shí)處,原則上只聯(lián)一年級(jí)的,因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生較多,并且剛來。聯(lián)生不能哄人,要講實(shí)效。特別是家訪,我們要落實(shí),要檢查,要拿出專門的經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)助。