小學教導主任開學演講稿(通用11篇)
小學教導主任開學演講稿 篇1
各位老師、同學們:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此,請允許我代表學校,向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調(diào)進9位教師:對他們的加盟,表示熱烈的歡迎!本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校,對他們的加入,讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先,同學們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識
學校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員,是學校的主人,心中要裝著學校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說,在班級里,我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學校才能成為我們的樂園,我們的天堂。
其次,我們要把學習當做自身的需要,端正學習態(tài)度。我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮,自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第三、做一個有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習慣
有這樣一個故事:48年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學們都知道,老師和家長都很關(guān)心你們的學業(yè)發(fā)展,其實他們更關(guān)注的是你們良好行為習慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始;仨^去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守!皩W高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護每一個學生,教書育人、為人師表,為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機,在活動中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定,春城中心小學也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
最后,祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
小學教導主任開學演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
新學期已經(jīng)開學,我們站在新的起點上,讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧。下面就由小編為你帶來小學教導主任開學演講稿,希望你喜歡。
同學們,在金黃色的九月,我們迎來了新學期的開始。在此,我代表全校師生員工,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,同學們也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?
在新學期里,學校全體教職工,將以更開拓進取的態(tài)度、更嚴格認真的作風、更科學規(guī)范的管理、更熱情細致服務(wù),進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。在此,我代表學校向同學們提出幾點希望:
首先要爭當文明的小學生。
講文明就是要從小事做起,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護公物,團結(jié)同學,孝敬父母,尊敬師長。要學會并懂得感恩,感恩對自己付出辛勞的所有人!遠離毒品、打架、罵人等不文明現(xiàn)象,不講粗話,不欺負小同學。同學們要學會用正確的方法處理問題,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),努力使自己成為有教養(yǎng)、有社會公德的小學生。
其次要勤奮學習。
同學們,千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習。嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的`學習和行為習慣,禮貌待人。遵守學校的規(guī)章制度。爭做一名全面發(fā)展的學生。同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是學習,還是好習慣的養(yǎng)成,都需要有持之以恒、堅持不懈的努力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!因此,希望大家能夠在學習的時候靜下心來,在老師們的幫助下努力學習,克服懶惰思想及為難情緒,力爭將自己該做的事情做好,用勤奮和努力去收獲希望,用行動回報爸爸媽媽,為學校爭光!
第三要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
新學期里,同學們要積極參加體育鍛煉,堅持每天鍛煉1小時,認真上好體育課,每個人都擁有強健的體魄。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來參加祖國的社會主義建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
第四要樹立安全意識。
要學會負責,不僅對社會、家庭負責,更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),特別是交通法規(guī),保障自己與他人的人身安全。同時還要嚴格遵守和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,確保自己在學校的人生安全。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝老師們新學期工作順利!身體健康!
小學教導主任開學演講稿 篇3
尊敬的'各位、各位評委、各位老師:
大家上午好!
首先感謝給我了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學蒸蒸日上。在之際,在南州小學呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發(fā)展獻計出力,本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的?冢珜崿F(xiàn)“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學校創(chuàng)建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學校,我的教育教學工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學生、家長、同事、,即使有的和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優(yōu)評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調(diào)過教師要終身學習,不斷吸取新知識的營養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜ヅξ≈R的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長處,但我通過學習別人現(xiàn)成的經(jīng)驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,即用引導去代替,用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實形式。所謂用引導去代替,就是引導老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學生權(quán)利,發(fā)揚教學民主,在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區(qū)實驗中學初三年級的悲劇應(yīng)該隨時警醒我們每一個教師,尊重學生人格不是一句空話。渝中區(qū)實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學習委員。
4月11日,丁原連續(xù)第四個晚上復(fù)習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格!庇谑,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護他們的自尊心。
上海市復(fù)興高級中學有一男一女兩個學生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學校為懲罰他們,也為教育其他學生,就在學校的電視絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個學生受到傷害,在高考前兩個月里無心復(fù)習,致使高考成績不理想,學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。
用引導去代替還包括引導教師們自覺學習,擴大知識面,及時使知識和教學方法更新?lián)Q代,科學合理地完成教育教學任務(wù),尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學生不信佛的尷尬局面,學生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內(nèi)容去充實形式,就是在不違背上級指示的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學習,廣泛吸收,努力提高自身和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,不離教育教學第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學“五認真”,并且每學年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學研究課。
當然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能服務(wù),我想我也會經(jīng)歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學校培養(yǎng)骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學質(zhì)量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限,不可能人人都出去學習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉彛猩嫌邢拢瑹o論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作!耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學教導主任開學演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗我是真還是假。
本人叫李,35歲,正當年富力強的的好時候。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè),F(xiàn)在大學本科學歷,F(xiàn)任小學高級教師。
下面把這三年的工作情況如實匯報如下。前年和去年我連續(xù)承擔了xx小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。(三個頭都是主科)同時擔任班主任工作,兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔是xx小學最繁重的工作。因為沒有一個班主任會擔這許多主科的教學任務(wù),另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排,是出于我的自愿。因為當時馬國艷老師確實有困難,我這樣做既解決了學校的難處,也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個重要的原因,那就是出于對教學工作的熱愛。
在課堂上,我針對學生們讀書少的缺點,每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一,語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時我還努力做好班主任工作。我用實際行動保護好每一個學生。愛護好每一個學生。不放過每一個細節(jié)。在我們班學習最差勁的學生也從來沒受到過歧視,他們對生活充滿自信。我從來不把學生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學生,在輕輕松松中學到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學生。學生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害,讓他得到改正的力量。
管理圖書館,這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程,前后共耗時四年才完成。在完成這項工作的同時我可以自豪的宣布。我們(包括很多老師的幫助)做到了零丟失,零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書,從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條,大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位,我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結(jié)全體教師。學校有困難的時候熱心幫助。有一次,學校要把燃煤搗動到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛,努力揮舞鐵鍬,累得熱汗直流。還有一次天氣極冷,學校暖氣凍崩了,我主動幫助烤火,提出合理的建議,解了學校的燃眉之急。同時我也認真完成了五年級的語文數(shù)學教學及班主任工作。在這里,我把學生當自己的親人一樣看待。學生們對我非常留戀。所有這些付出,姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學校開展合唱活動。我擔任領(lǐng)唱。學校的進門西側(cè)的櫥窗上的簡介是我的手筆。學校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時,我還利用與楊樹長校長的師生關(guān)系,多次對學校工作提出合理化建議。另外,為了促進學校的和諧穩(wěn)定,我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的
本人的競爭并非為了所謂出人頭地愚見,也不是為了什么高人一等的虛榮,更不是為工作上避重就輕的.邪念。同時最重要一點,也不是為了評職稱。我無野心,天地可鑒。我參與競爭的原因究竟是什么呢?是為了是自己的才華可以施展,是為了自身人生價值得以實現(xiàn)。我很自信,xx小學的教導主任舍我其誰?
自身優(yōu)勢
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學性的思考。一切從實際出發(fā)。從不花言巧語,欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學識基礎(chǔ)扎實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善,樂于助人。賈瑞敏老師對象有病,不夸張的說,我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍受傷期間我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事,后劉小學的圖書館建設(shè)找我去幫忙,當時我正面臨著期末考試的復(fù)習壓力。但是我二話沒說,欣然前往,幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應(yīng),說了些牢騷話,楊校長很激動,說話有些傷感情。我當時第一個站起來,明確站在徐曉靜老師的立場上,認為校長態(tài)度不對,老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強。善于統(tǒng)籌考慮。維護大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學習能力強。當年中考成績,在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學員中我是第一個過關(guān)者。并且大學英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設(shè)想
xx小學目前,還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導下,非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學工作,提高教育教學水平。做好辦公室工作,為老師們服務(wù)好。做好后勤工作,安全教育工作等等。同時本人要十分注意團結(jié)全體教師,化解各種矛盾,維持學校的穩(wěn)定。
工作措施
就說一句話吧:保持穩(wěn)定,揚長避短,消除積弊,春暖花開。
本人的演講,工作實績部分占篇幅較長,工作設(shè)想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說:看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在?匆粋人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。
補充發(fā)言
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件,那可以說明兩點:一是你的工作不踏實,二是你的工作能力不強。我認為,說這話的人未免看問題太片面,太主觀。沒有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。舉個小例子,我的第一個證件是優(yōu)秀班主任,當時我的班成績是全鄉(xiāng)第二,安危老師是全鄉(xiāng)第一,但是她堅決不要,非要讓給我這個需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實,工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和,識大體顧大局。讓事實來證明這個爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
小學教導主任開學演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
今天我要競聘的崗位是教導主任一職,我過去在xx小學擔任過教導主任,有過豐富的經(jīng)驗,而且對于教導主任的工作也了解,明白如何帶領(lǐng)老師教導好學生,如何提高老師的教學質(zhì)量。
我是x學校碩士研究生畢業(yè),有過二十年的教學經(jīng)驗,對于教育這一塊有著足夠的信心,我是xx年來到我們學校,在我們學校擔任數(shù)學老師,已經(jīng)工作了六七年時間,在這段時間,我盡職盡責教導學生,同時,積極提升自己能力在教學期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱號,并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學教學論文,并獲獎。
我喜歡教師這個工作,同樣更希望我們學校變得更好,我有足夠的經(jīng)驗,更有著扎實的基礎(chǔ),我希望能夠帶領(lǐng)我們學校走的更高。成為教導主任,需要的資格我也早已具備。我曾出國留學深造,對于西方先進的教學理念也精通,我希望擔任我們學校教導主任,結(jié)合中西方教學優(yōu)點,帶領(lǐng)好所有的教師,教導我學生把我們學校的名氣打響。
多年的工作經(jīng)歷,讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學生,很多學生都進入到了我們省重點中學,我為此驕傲,我期望能夠讓我擔任教導主任,改變我們學校教學情況,提高學生成績,我過去的工作能力所有領(lǐng)導都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領(lǐng)導你們失望。
相比其他同事我比他們的優(yōu)勢更明顯,我有過相關(guān)的經(jīng)歷,也有豐富的教學經(jīng)歷,對于小學生的學習發(fā)展情況都比較了解,我自身能力也扎實,多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導好其他老師教學,對自身的責任也認識的比較清楚,對于學校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導規(guī)定走好。
我明白對于新我們學校來說教導主任的職務(wù)很重要,需要一個沉著穩(wěn)重的人擔任,擔子重,在選擇時也需要考慮個方面因素,不只需要工作經(jīng)歷,更需要實實在在的成績。我為學校工作多年,一直以來,沒有違反過學校規(guī)定,遵守學校教育制度,每次都能按時交上合適答卷,我自認為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教導主任一職,只需往能夠得到各位領(lǐng)導的認同。
對于未來發(fā)展,需要一個有經(jīng)驗的人帶領(lǐng),更需要有能力的人執(zhí)行,我會用自己的能力為學校創(chuàng)造價值,會讓我們學校走上更高的臺階,只需要給我這個機會,我給學校不一樣的結(jié)果,讓更多的學生考上好成績。
謝謝大家!
小學教導主任開學演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加竟聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝。感謝組織上給我這次參與競職的機會,對于這次教育體制的改革,本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信,這一重大舉措的出臺必將會為我校的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍,并不斷取得新的更大成績。
我校實行教導主任競爭上崗,我作為上沙溝學校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導處主任。如果我成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,清楚地了解自己。
本人出生于1967年3月,現(xiàn)任職稱是小學高級教師。 1990年7月畢業(yè)于互助縣師范學校,9月踏上教學崗位。1994年8從東溝教委調(diào)到紅崖子溝教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家小學任教,20xx年3月調(diào)入上沙溝小學任教至今。1990年7月參加工作以來,在多年的教學生涯中,曾多次受到教委的獎勵和好評。
從教20xx年來,我基本上擔任中、高年段的語文、數(shù)學教學兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓和學習,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。20xx年1月取得青海師范大學大專學歷;20xx年到20xx年期間獲得了普通話水平二級乙等證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)合格證書。
本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。
作為一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教書育人相結(jié)合,在本職工作中兢兢業(yè)業(yè)盡職盡責,為人師表,舉止、談吐文雅,堪為學生的楷模。擔任教導主任工作多年,全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。
在各位領(lǐng)導和同事面前,我是一個才疏學淺的教師。我到上沙溝小學工作的時間最短,參加競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導處主任職位。假如本人有幸能得到領(lǐng)導的信任,我將努力做好四個方面的工作:
一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊伍建設(shè),塑造教師新形象 ,加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結(jié)對”制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。
3、按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,把學校1 -- 6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓的力度,組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等課件制作并以點帶面,輻射全體教師。
三、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質(zhì)。
四、進行教改探索,積極開展教學研究活動。
1、 定期開展備課組、學科組、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓。
2、 善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進行研討。
3、 設(shè)一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵,多批評指教。
小學教導主任開學演講稿 篇7
親愛的各位老師:
時間真的過得很快,假期已經(jīng)結(jié)束,新學期又開始了。新學期開始,我們這個大家庭又增加了四張新面孔,兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師,愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟,她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,也是我兒子小學體育教師王宇,24中歡迎你們。
盡管時光如飛,但一年時間365天,總有些事情值得回憶,一個人的一生是由一年一年組成的,每一年相當于我們?nèi)松枧_上的一幕劇,把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標,在這一年里我們應(yīng)該干的最重要的事情。因為設(shè)定了一年里最重要的目標,人生就不太會偏離方向,大方向?qū)α耍词狗更c兒小錯誤也沒有關(guān)系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來,生活和工作都不能刻板,需要我們不斷地創(chuàng)造故事,比如積極工作比被動工作更有故事,創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調(diào)狀態(tài),每天重復(fù)地上班下班,生命的活力不斷被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛結(jié)婚、娶妻生子、孩子升學、工作調(diào)動、買創(chuàng)業(yè)城的房子,小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏,也許是學校一次大型運動會,家庭成員一次冒險的旅行,朋友間也許是一段難忘的交往,也許是克服困難之后的愉悅,也許是和挫折進行斗爭的勇氣。
作為24中學,在過去的一年,我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數(shù)據(jù)上的增加只是證明了我們學校的存在和發(fā)展,我們的學生人數(shù)還在增加,員工老師人數(shù)還在增加,社會威望也在增加,我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到,我們在很多地方做得還遠遠不夠好,比如像餓狗一樣的記者還經(jīng)常光顧我們的校園,圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生;我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升,有時候還會出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學校在發(fā)展,一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們?nèi)涡iL所說,一年教學質(zhì)量的下滑可能幾年都扭轉(zhuǎn)不過來,甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步,讓24中更加健康發(fā)展。
在XX年,我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候,任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,確定了當年的工作任務(wù)和部署,這使我們有了行為準則和工作重點,盡管在現(xiàn)實中我們做得不完全夠好,但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高,但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭,24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛?cè)涡iL又把新的一年工作進行了部署:
我想,我們會用新的制度和機制,確保這些任務(wù)進一步落實,在每天的工作中落實,在每一件事情中落實。
今年這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中學今年的高潮。經(jīng)過我們這么多年的中考經(jīng)驗,經(jīng)過我們200人的齊心協(xié)力,在任校長的帶領(lǐng)下,我們有理由相信,24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外,我們每個班組都有精彩的故事,也許你參與其中了,也許你是故事的主角。
下面受班子委托,我對學校中層干部講幾點要求,希望大家也聽一聽,這些中層干部不容易,上擠下壓,多支持他們、幫助他們,謝謝大家。
初中的中層是很難做的,以我的經(jīng)驗我認為首先要把握好領(lǐng)導的意圖,其次要搞好和基層老師和學生的關(guān)系。最后要做好自己的本職工作,比如自己的課要講好,成績要搞的不錯,最低不能在年級中墊底,這樣才能有威信等等。我要講的這些,也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內(nèi)容,張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告,年前和慧麗主任交流,她也認為王主任講的很實在,在這里我照葫蘆畫瓢,講給大家,并與大家共勉。雖然今天的講話有些長,但是必要的還是要講。內(nèi)容是要著力夯實“勤齊書話”基礎(chǔ),勤是勤快勤奮的勤,齊是看齊的齊,書是書寫、讀書的書,話是講話的話。
一、抓住一個“勤”字,在培養(yǎng)優(yōu)良作風上下功夫
一是腦勤。
勤于動腦、善于思考。要注重在工作中,隨時提出疑問、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和提出解決問題。一學期的工作要有一個整體方案,點、線、面自成一體。思路清晰,重點突出,循序漸進,逐步推進,這學期自己這一路有哪些工作要做到心中有數(shù),有的放矢,積極應(yīng)對。
二是眼勤。
眼界要寬,觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局,又要“一葉知秋”;既能勝任自己這一塊具體本職工作,又能跳出本職崗位,從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機地聯(lián)系起來。開闊視野是超前思維的前提,從而使我們的工作更貼近客觀事實,也更有利于始終掌握工作的主動權(quán)。
三是手勤。
勤于動手收集、整理資料和勤于動筆歸納總結(jié)工作。尤其要體現(xiàn)在工作運用上下苦功,見成效。
四是腿勤。
正確的工作思路,工作措施,工作實績從哪里來?說到底,它來源與上級和領(lǐng)導的指導,來源于深入班組了解和掌握真實的情況,來源于自身的工作實踐。常言道,多學習、多實踐、多總結(jié)、多匯報、少犯錯誤,就是這個道理。通過匯報工作,征求意見使工作思路更清晰,易于促進工作;要勤向老同志、有經(jīng)驗的老師們交流,多學習借鑒別人的長處,取長補短,不斷改進自己的工作;要勤與工作對象和教育對象聯(lián)系溝通,掌握好第一手資料。
二、常思一個“齊”字,在提高工作標準上做文章
一是向上級看齊。
講的是,把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來,向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據(jù),是確定工作思路的前提,是落實工作任務(wù)的標尺,是做好工作的靈魂。只有吃透上情,了解下情,才能在大局上謀劃工作,使工作開展的卓有成效。否則就會出現(xiàn)“做事不由東累死也無功”。
二是向領(lǐng)導看齊。
講的是,向領(lǐng)導的工作思路、工作標準、工作要求和工作作風看齊。領(lǐng)導同志視野較開闊,思考問題較深,處理實際問題的經(jīng)驗多,應(yīng)注重向他們學習,不斷提高自己、武裝自己。為此,必須跟得上領(lǐng)導的思路,跟得上領(lǐng)導的要求,正確理解領(lǐng)導的意圖,真正做到與上級領(lǐng)導思想上同心,工作上同力,行動上同步;對工作要有一種激情,貴在有那么一種精氣神,特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細安排、抓落實、盡職盡責地完成各項工作任務(wù),力爭做到精益求精。
三是向同行看齊。
講的是,向同行的先進經(jīng)驗和好的做法看齊。“它山之石、可以攻玉”,學習借鑒別人成功之處,不斷豐富自己,并在結(jié)合上下功夫,勇于克服困難,樹立信心,促進本職工作抓落實,促創(chuàng)新,求突破,見成效。
四是向前線老師看齊。
講的是,向各位老師學習,學習他們不叫苦、不埋怨、不講價錢、甘于清貧、秉公辦事、樂于奉獻,吃得起苦、吃得起虧的高尚品質(zhì);學習他們的好思想、好作風、好技能。
三、堅持一個“書”字,在提升服務(wù)技能上出實招
一是多讀書。
要履行好職責,僅憑熱情、愿望和傳統(tǒng)的經(jīng)驗是不夠的,光靠單打獨斗也不行。既要注重學習,博覽群書,多讀好書,不斷拓寬知識的廣度,提升知識的高度,增加知識的厚度,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),延伸知識的深度,又要做到學以致用,在用字上下功夫,以適應(yīng)新形勢工作的新要求。
二是多書寫。
要養(yǎng)成善于動筆的好習慣,寫作的過程,是思考的過程,也是學習的過程,更是提高的過程。
三是多“上書”。
結(jié)合實際,多提合理化建議,發(fā)揮參謀智囊作用,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。善于貼近工作實際的需要,做到想工作之所想,急工作之所急,一切圍繞干好本職工作建言獻策。
四是不唯書。
落實上級文件,不能照搬照轉(zhuǎn),要結(jié)合自身工作的特點,突出針對性;執(zhí)行上級指示,不能就事論事,要善于舉一反三,融會貫通,要結(jié)合本職工作實際,突出指導性;給領(lǐng)導提建議,不能只從書本上照搬照抄,要善于破解難題,突出實用性。“不唯上,不唯書,只唯實”。
四、規(guī)范一個“話”字,在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新
一是說實在話。
想問題、提建議、做決策、干工作,都要實實在在,一是一、二是二,不夸大、不縮小,匯報工作要以客觀事實為依據(jù),知實情,講真話,有喜報喜、有憂報憂,不弄虛作假;說話辦事要表里如一,言行一致。
二是說準確話。
不管是口頭表達,還是書面表達,都要用語(詞)準確、精煉、嚴謹、規(guī)范。說話辦事,一定要言之有據(jù),行之有序,動之有規(guī),決不能憑估計、想當然,更不能口無遮攔、信口開河。
三是說和諧話。
有一顆平和的心態(tài),謙虛謹慎,尊重別人,以誠待人,不好高騖遠,不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調(diào),做到相互理解,相互支持,和諧共事。樹立低調(diào)、謙和的形象。
四是說激勵話。
有些不嫩人手少、任務(wù)重、壓力大、困難多,在困難面前,不回避,不怕苦、不怕累、不怕煩,多從積極方面想辦法、做工作,多說一些激勵的話,提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
最后,祝同志們工作順利,日有進取,大家都有一個充實而精彩的人生,共同書寫24小學的歷史!
小學教導主任開學演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們xx鎮(zhèn)中心小學又迎來了新學年的開學典禮。新的學年,我們迎來了x位新教師和位新同學,你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學大家庭新的成員!
我們xx鎮(zhèn)中心小學是一所年輕而又魅力四射的學校,x年建校以來,先后榮獲“全國讀書育人特色學校”、“xx市師德師風先進學校”、“x市教育科研科普先進單位”、“xx市依法治校先進單位”、“xx市語言文字工作示范學校”、“xx市文明學校”,等榮譽稱號,同時,我校被xx市人民政府評為“市級示范學校”。
山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后,一學年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體師生的共同努力下,學校的各項工作開展得有聲有色,豐富多彩。歌詠比賽、文藝匯演、拔河比賽、趣味運動會、演講比賽、武術(shù)展演、大課間活動等一系列活動的開展,讓同學們在緊張的學習之余留下了笑聲帶來了歡樂。遠赴學習教學模式、積極參加業(yè)務(wù)培訓、分組分層教學管理、小老師展示引領(lǐng),導學案助推課堂,一學年來,教師們在高效課堂改革的道路上探索進取,在全體師生的共同努力下,我校的各項工作都取得了顯著的成績,小x畢業(yè)檢測綜合評估我鎮(zhèn)獲得全縣x名的好成績,學校管理和質(zhì)量管理雙雙榮獲鎮(zhèn)一等獎。我校的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等先后被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德先進個人和優(yōu)秀教師。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、x老師被xx鎮(zhèn)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,xx老師、xx老師被評為鎮(zhèn)教學質(zhì)量先進個人。借此機會,我代表學校和我個人,向一學年來無怨無悔、默默耕耘、負重拼搏、顧全大局的我們可愛的老師們致以我發(fā)自內(nèi)心的、最崇高的敬意和感謝!謝謝你們!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。新的學年,我們要繼續(xù)深化課堂教學改革,探索適合我們學校實際的高效課堂新模式,做好做實班級管理、教學常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學和學校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位,爭創(chuàng)縣“雙優(yōu)學校”,打造xx市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學大家庭里生活得順心、舒心、開心。
良好的開端等于成功的一半,新的學年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學們提出幾點要求和建議:
1、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學、回家路上不乘坐超遠車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防范和自我保護。
2、培養(yǎng)習慣,爭當文明學生。學校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學情,做文明學生。
3、發(fā)奮學習,爭先創(chuàng)優(yōu)。過去的學年,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學年里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學。
4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學都能養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。
老師們,同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
小學教導主任開學演講稿 篇9
尊敬的各位、各位評委、各位老師:
大家好!
我是來自湘師附小的,很榮幸能來參加這次競聘活動,我想通過這個自我展示、相互學習的平臺,向各位匯報自己的工作,向其他優(yōu)秀的老師學習,取長補短,讓自己更上一層樓。我現(xiàn)任湘師附小副教導主任、大隊輔導員和團支部書記,本科學歷,杭州市教壇新秀,曾獲城廂街道“輕負擔、高質(zhì)量”教師、區(qū)教育先進個人、區(qū)小學數(shù)學骨干教師培訓班優(yōu)秀學員等榮譽稱號,今天我想來競聘的職務(wù)是教導主任。
今天來競聘的老師都很優(yōu)秀,而我是那么地平凡無奇,但我想我也有自己的優(yōu)點、自己的特長,參加工作以來,無論是在學科教學上,還是在教育管理上,我都以“一頭!钡膽B(tài)度認真對待,那么我是怎么樣的一頭牛呢?
第一,我是一頭勤勤懇懇、任勞任怨的牛。我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),勇于奉獻,比如說我在參加工作的第二個學年,學校缺少英語老師,而我有較好的英語底子,在原本一個班的班主任、兩個班的數(shù)學教學和一個奧數(shù)興趣小組的工作量上,毅然承擔起一個年級四個班的英語教學,工作量雖然很大,但高興地是所帶班級被評為文明班級,所教的兩個班級數(shù)學成績優(yōu)秀,更高興的是奧數(shù)興趣小組的多名同學獲得華羅庚金杯賽一、二等獎,就連上的英語公開課也獲得同事和教研員的好評。再比如說,XX年我結(jié)婚那年,結(jié)婚的前兩天我還上了一堂區(qū)級公開課,結(jié)婚的前一天還在輔導兩個年級的奧數(shù)興趣小組參加結(jié)婚當天要舉行的奧數(shù)競賽,婚后的第三天,我又代表學校上了一堂區(qū)級課堂教學展示課,雖然辛苦,但我毫無怨言,不管是現(xiàn)在還是將來,無論從事什么工作,我都能從學校大局出發(fā),踏踏實實地工作。
第二,我要做一頭牛氣沖天的牛。非常感謝學校對我的信任,為我搭建各種成長的平臺,讓我快速發(fā)展。第一次參加杭州市級優(yōu)質(zhì)課評比,獲得二等獎;寫的第一論文,獲得蕭山區(qū)年會論文一等獎,杭州市專題論文二等獎,杭州市年會論文二等獎;寫的第一隨筆入選《魅力新課堂》一書中;在參加杭州市教壇新秀考核中,更是以學科總分第一名光榮地被評為市教壇新秀。在數(shù)學學科專業(yè)方面,我取得的成績并不多,因此我要重新做回牛角書生,絕不放過每一次培訓提高的機會,爭取在這一學科上有名氣、很牛氣。
第三,我愿俯首甘為孺子牛。至XX年擔任學校副教導主任、大隊輔導員和團支部書記以來,已有兩個年頭,作為學校中層能領(lǐng)會校長及校級的工作思路和意圖,認真做好配合工作,學校的大型活動能及時做好策劃、執(zhí)行到位,在這兩年中在自己的分管工作范圍內(nèi)為學校獲得三次區(qū)級優(yōu)秀組織獎。如果這次我競聘成功,走上教導主任的崗位,除了積極協(xié)助校長做好工作的同時,也要更好地為廣大教師服務(wù),學會換位思考,學會理解寬容,學會“有難同當”,只有把自己定位于服務(wù)大家的角色上,才能真正地實現(xiàn)自身的價值,贏得大家的信任。
第四,做一頭有“牛脾氣”的牛。如果我真的成了一個學校的教導主任,要繼續(xù)落實學校品牌建設(shè),繼續(xù)打造理想教研,繼續(xù)落實教學常規(guī),而所有這些的落實,需要我們深入課堂掌握教學動態(tài),及時得失;需要我們深入教師了解教學情況,改進教學方法;需要我們深入學生了解學習情況,提高學習效率;更需要我們堅持自己的原則,對那些確實能提高學校建設(shè)的措施要堅持執(zhí)行到底,對那些不適于教學管理的方法要想牛尾巴趕蚊子一樣,及時糾正改錯,我們要不怕出錯。
第五,做一頭很“new”的牛。我這里的牛指的是英文單詞“new”,意思是說要學會創(chuàng)新,做到教研結(jié)合,常規(guī)創(chuàng)新,在自己努力學習的基礎(chǔ)上向全體教師介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式的教研活動和競賽活動,求實創(chuàng)新,使教學再上新臺階。
第六,做一頭愛生活在牛群中的牛。只有一個團結(jié)協(xié)作的班子,才能使學校工作順利開展,只有一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊,才能使學校和諧發(fā)展,而教導主任就應(yīng)該是協(xié)助校長改善各種關(guān)系的催化劑,只有大家都學會了團結(jié)協(xié)作,才能學校工作有令可行、有令能行、有令必行,而我相信我這只愛生活在牛群中的牛一定能擔當起這個催化劑的作用。
各位、各位評委、各位老師,如果我競聘成功,我會努力工作,如果我這次初試牛刀失敗了,我同樣會加倍努力,相信我一定會厚積薄發(fā)。
請大家相信我這頭牛,謝謝大家!
小學教導主任開學演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。我是(4)號選手,出生于1978年,1998年參加工作,中共黨員,小學語文高級教師,9月至今擔任X X小學教導副主任。今天,我競聘的崗位是xx小學教導主任,因為我具備了以下條件:
首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好學,做到干一行、愛一行、專一行。在工作中,有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),我經(jīng)常加班加點,從不計較個人得失。但我的辛勤付出,學校的領(lǐng)導和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒有忘記我,給予了我不少榮譽:我先后被評為學校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對我的厚愛。
其次,我具有較扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過不斷地加強學習來提升自己。參加了xx縣小學班主任培訓,參加了xx縣小學骨干班主任培訓,11月參加了名師大課堂教研活動等。從事教育工作多年來,我善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,所寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂教學環(huán)境》、《如何引導學生自主學習》、《如何在語文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學會現(xiàn)代教學藝術(shù)研究總課題組一、二等獎,課件《趙州橋》獲全國中小學信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎。
再次,我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
自任教以來,我一直擔任中高年級語文教學兼班主任工作。擔任教導副主任后,我一直負責教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報表等工作,組織安排每學期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數(shù)字統(tǒng)計和質(zhì)量分析及時上報,還組織師生開展了豐富多彩的活動,(我們相繼開展了校園之星評比活動、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動、講英雄故事會比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進行了語文、數(shù)學知識競賽,通過這些活動的開展,不但豐富了師生們的學習生活,還提高了他們的知識水平。
在做好學科管理的同時,我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學習時間,開展“課堂教學技巧論壇”的校本教研活動,要求每位教師把自己在課堂教學、管理等方面有獨特見解或存在的問題寫出來,大家互相學習探討,通過學習和研究,教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進一步的提高,特別是劉校長的.《如何修改作文》、李老師的《如何指導學生朗讀》讓教師們受益匪淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平,我還注重指導青年教師上好公開課,如本學期梁老師執(zhí)教的三年級數(shù)學《可能性》獲得xx鎮(zhèn)小學數(shù)學新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學比賽第一名。
自擔任教導副主任以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果今天我能競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,克服我的不足,協(xié)助校長、副校長,與全體教師一起努力,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,力爭把xx小學的教育教學工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
小學教導主任開學演講稿 篇11
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我本著“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選學校的教導主任。感謝大家給了我這次學習和成長的機會。
20xx年我從師范畢業(yè)后就來到了XX小學任教,自踏進學校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛,這讓我倍感工作的快樂與幸福。大家的支持和信任,激勵我走上了今天競聘教導主任的講臺,我真誠地向你們說一聲:“謝謝!”
今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:
第一,我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),力爭把各項工作做得更好。
第二,我有虛心好學,開拓進取的意識。從教以來,我積極參加各級各類與教育教學有關(guān)的培訓學習,不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學的發(fā)展。
第三,我具有豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和一定的教育教學研究能力。從教十一年來,我勇于探索、大膽創(chuàng)新,力求用先進的教育理念武裝自己的頭腦。在不斷地學習與總結(jié)中,我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的改變,教育教學水平也有了很大的提高,每年我所擔任的學科教學成績均位居鎮(zhèn)前列。在搞好教學工作的同時,我還積極參加各級各類教研教改活動,曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動中獲獎,并多次被評為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并于20xx年榮獲“區(qū)級骨干教師”的光榮稱號。這些經(jīng)驗的積累將成為我工作中最寶貴的財富,更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工作崗位上順利啟航。
第四,我具有較強的工作能力。教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,各學科教學都要抓。雖然我沒有做過教導主任,但我勤奮好學,并且我接收新事物的能力強。我相信,憑借我在工作中積累的經(jīng)驗和以后的努力學習,一定能發(fā)揮好教導主任的協(xié)調(diào)作用。
假如今天我有幸競聘成功,我將從以下幾方面去努力,以更好地適應(yīng)這個崗位。首先擺正自己的位置,協(xié)助校長管理好學校,協(xié)助副校長抓好教學和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實學校教學工作計劃。其次,樹立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會密切聯(lián)系群眾,認真傾聽大家的心聲,當好大家的服務(wù)員,切合實際地開展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長。最后,我還會不斷加強自身的修煉,努力提升自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì),在教學工作中發(fā)揮好帶頭作用,為我校教育教學的發(fā)展獻出自己微薄的力量。
今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家對我的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動踐行教導主任的職責。當然,如果競聘失敗,我也不會氣餒,我仍會一如繼往地工作和學習。
愿大家能繼續(xù)信任并支持我,謝謝!