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開學(xué)演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19

開學(xué)演講稿學(xué)生(通用5篇)

開學(xué)演講稿學(xué)生 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的季節(jié)里,在這洋溢無限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20_年秋季開學(xué)典禮。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生道一聲真誠(chéng)的祝福和誠(chéng)摯的問候:老師們,同學(xué)們,歡迎你們回到美麗的--希望小學(xué)!

  回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。尤其是我們的校容校貌發(fā)生了翻天腹地的變化。這些成績(jī)的取得,都是和大家密不可分的。

  新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)都是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

  第一、要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

  第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息化的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

  第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)年你們將進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,學(xué)校希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  展望20_新學(xué)年,我們信心百倍,激情滿懷。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開,我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里能緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),調(diào)整狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得更精彩,過得更快樂。我希望同學(xué)們能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),遵規(guī)守紀(jì),尊老愛幼,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程做好準(zhǔn)備。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在于自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位師生的心中。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與--相伴,讓我們共同的家園--希望小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

開學(xué)演講稿學(xué)生 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,美麗典雅的校園又向我們張開了懷抱歡迎我們的來到。

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,辦公室里留下了他們努力備課的身影,老師們個(gè)個(gè)都有著“俯首甘為孺子!钡木,校園里總能看到男教師們?yōu)楦纳菩@環(huán)境而辛苦勞作揮汗如雨的場(chǎng)景,老師們個(gè)個(gè)都有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界,從黎明到深夜,校園的每一個(gè)角落留下了領(lǐng)導(dǎo)、老師們值班的身影。

  新的學(xué)期,我們將同同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。我們選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。新的學(xué)期,新的氣象。餐廳就餐,寢室就寢,同學(xué)們安靜、迅速,秩序井然;校園里,教學(xué)樓,同學(xué)們各行其道,互不打擾;朗朗的讀書聲是校園輕哼著歡快的歌謠。

  新的學(xué)期,新的開始。站在這里我看到了許多新的面孔,那是我們初一的新同學(xué),在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!希望你們的到來能為__中學(xué)注入新的活力,為校園增加靚麗的風(fēng)景。__中學(xué)也將成為你們圓夢(mèng)的地方,為你們的成才插上翅膀。這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們能夠做到兩點(diǎn):適應(yīng)、習(xí)慣。盡快適應(yīng)新的校園環(huán)境、新的學(xué)習(xí)節(jié)奏、新的校紀(jì)班規(guī),并盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,動(dòng)靜合宜,做一名儒雅的學(xué)生,積極參加各類活動(dòng),讓自己的初中生活更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必有所成!

  初二的同學(xué)們,在經(jīng)歷了一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加成熟了,希望你們能夠努力做到堅(jiān)持、改善。堅(jiān)持在書山努力攀巖,堅(jiān)持在學(xué)?炭噱塾危萌找娉墒斓乃枷雽徱曌约汉退,改掉身上的壞毛病,壞習(xí)慣,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,改善自己,努力提初,為明天的成才打好厚實(shí)的基礎(chǔ)!

  初三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很初的期待,希望你們能夠做到執(zhí)著、拼搏。年輕的生命是勇敢而無畏的,在人生十五載的旅途中如果你從未試著執(zhí)著于某件事,那么今天請(qǐng)你試著執(zhí)著一次,將自己全部的精力,全部的熱情奉獻(xiàn)與學(xué)習(xí),執(zhí)著于中考,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,最終你一定會(huì)嘗到執(zhí)著與拼搏的甘甜果實(shí)。相信同學(xué)們已然是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而拼搏吧,今日不搏更待何時(shí)?你們一定會(huì)不負(fù)眾望,為母校爭(zhēng)光添彩,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于你們!

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的學(xué)期里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。

  最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

開學(xué)演講稿學(xué)生 篇3

  早上好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是:實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮而值得敬畏。

  時(shí)維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間,激動(dòng)與感動(dòng)油然而生。看!晨曦中,親筆手書的“湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國(guó)藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長(zhǎng)江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺(tái)軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的歡迎!向?yàn)槲倚H缙趩踢w而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

  遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從--年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國(guó)。九十年來,無數(shù)教師以“來到實(shí)驗(yàn)是光榮、發(fā)展實(shí)驗(yàn)是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實(shí),成長(zhǎng)為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學(xué)子從這里走出,當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。作為一名實(shí)驗(yàn)人,對(duì)學(xué)校的輝煌、師長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20--年,實(shí)驗(yàn)人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!

  正如許校長(zhǎng)而言,我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩(shī)人說過:有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻不敢面對(duì)一個(gè)孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對(duì)這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

  在這里,我有三段祝詞想和三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分享:

  高三年級(jí)的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言——此時(shí)、此地、此身。此時(shí),讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚(yáng)起一個(gè)角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅!

  高二年級(jí)的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時(shí);觀精力,在饑疲時(shí);觀度量,在喜怒時(shí);觀鎮(zhèn)定,在震驚時(shí)。我要說:觀成敗,在高二時(shí)!無情歲月增中減,有味詩(shī)書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

  高一年級(jí)的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識(shí)、沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠(chéng)信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”,開落有序,花運(yùn)作的是時(shí)光;枯榮無常,草經(jīng)營(yíng)的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因?yàn)槟銇淼竭@個(gè)位置,值!

  新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!

開學(xué)演講稿學(xué)生 篇4

  高一同學(xué)們: 大家好

  去年一入校,“高一第一學(xué)期萬分重要”就成為學(xué)校對(duì)高一工作的定位和高一師生的共識(shí)。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基座,是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。同學(xué)們到外高來,最直接和最根本的目的就是升學(xué)。有人可能會(huì)說:學(xué)校不是有70%的上線率么?上個(gè)大學(xué)很容易,悠閑與學(xué)習(xí)并重,魚與熊掌兼得,高考又遠(yuǎn),多玩會(huì)兒,怕什么?誠(chéng)然,“只有差異,沒有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀,但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高,大學(xué)如何擴(kuò)招,高考優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)中止,激烈程度只能更高!皩?飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到名校的競(jìng)爭(zhēng)上來。因此,沒有志存高遠(yuǎn)的雄心,只能在高考的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打。

  有的同學(xué)來到高中不到一年,因?yàn)橹T多的原因,成績(jī)不好,就開始破罐破摔,得過且過,甚至自我安慰:升學(xué)不是唯一出路,沒有大學(xué)文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒.唐。據(jù)報(bào)載,我國(guó)世界冠軍童非功成身退后,想做國(guó)家隊(duì)教練,但因缺一張大學(xué)文憑,不得不遠(yuǎn)走國(guó)外,再圖發(fā)展。一方面看,國(guó)家的用人體制還有待完善,另一方面,這不也代表著社會(huì)對(duì)用人的新要求嗎?

  世界首富比爾蓋茨,大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實(shí)不然,據(jù)其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個(gè)培育了二、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,六、七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),每年都有數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生報(bào)考,錄取也就千把人,應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn)。只是與我們不同的是,除了優(yōu)異的文化成績(jī)外,還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià)。比爾?蓋茨退學(xué),是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速,而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對(duì)沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六、七歲時(shí),就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣,以致多次在母親開飯很久找他時(shí),他還在他的小床上躺著沉思。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí),總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過且過,收獲一事無成。

  十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年我國(guó)對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測(cè),幾年后,碩士老板將占多數(shù)。這是老板,平民呢?美國(guó)《民族周刊》分析:在21世紀(jì)的頭20__年內(nèi),將看不到藍(lán)領(lǐng)工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言:人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說,沒有一點(diǎn)前瞻性的目光,不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機(jī)會(huì),不論這以前如何,不論成績(jī)?nèi)绾危牙硐氲臒酎c(diǎn)亮,把信念的帆張開,把奮斗植于今天,一切都還不晚。

  習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長(zhǎng)江的入海口,我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流,哪是來自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習(xí)慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格。

  俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué),經(jīng)過一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹,希望使勁把它弄直了,然后跟它說:喂,站直了,別彎著。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng),該怎么辦呢?可以搬來兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個(gè)月糾正它一次,每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰,過了幾個(gè)季節(jié)后,你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來。沒有意志的參與,壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。

  我們說,四種良好的習(xí)慣——守時(shí)、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時(shí)的習(xí)慣,你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命;沒有精確的習(xí)慣,你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒有堅(jiān)定的習(xí)慣,你就無法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣,原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),就會(huì)與你擦肩而過,而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習(xí)慣決裂,讓好習(xí)慣養(yǎng)成,是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望。

開學(xué)演講稿學(xué)生 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  新的學(xué)期來了,大家都面向了一個(gè)新的生活,我代表學(xué)校向大家問候一聲,也感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的奉獻(xiàn)。所有的老師都努力的盡職盡責(zé),同學(xué)們也都在上一個(gè)學(xué)期里為為學(xué)校爭(zhēng)取得很好的成績(jī),那么新的一個(gè)學(xué)期,我希望我們大家能夠共同努力再為學(xué)校做出更多努力,一起前進(jìn)。

  今天是我們學(xué)校的開學(xué)典禮,感謝大家都能到齊聽我在這講話,學(xué)校的未來還是要靠大家一起去建設(shè),所以作為校長(zhǎng)的我,特別的希望老師能夠去努力教學(xué),同學(xué)們能去努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上來。在此當(dāng)然要感謝在場(chǎng)的老師們,感謝你們一直都有為學(xué)校的教育事業(yè)努力,上個(gè)學(xué)期能夠取得那樣好的成績(jī),你們的功勞很大。本學(xué)期也希望各位老師依舊在自己的崗位上努力工作,把屬于自己的工作做好。學(xué)生是學(xué)校的教育的核心,老師們身負(fù)教育和培養(yǎng)他們成才的責(zé)任,因此你們身上壓了很重的擔(dān)子,我知道這其實(shí)是特別的辛苦,但是當(dāng)看到自己教的學(xué)生取得好的成績(jī),一步步的進(jìn)步,我想你們應(yīng)該是驕傲和欣慰的。

  當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們你們也一樣,你們一直受著老師的教育,我希望你們常懷感恩之心,感恩你們的老師,你們作為他們的學(xué)生,接收著你們老師傳授的知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處世的規(guī)則,得到良好的教育,這些都是你們的老師日以夜繼的備課,努力的研究學(xué)科,幫助你們分析知識(shí)點(diǎn)。所以希望你們體諒老師,也希望大家都能夠去對(duì)老師抱有感激之情。同時(shí),學(xué)習(xí)不是一兩天的事情,是靠每天的積累獲得,因此同學(xué)們,平日里的學(xué)習(xí)也希望你們能夠積極一點(diǎn),現(xiàn)在你們才小學(xué),正式補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,就更要去把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,這樣你們未來踏入初中、高中甚至大學(xué),都不會(huì)有過重的壓力,學(xué)習(xí)起來也是是事半功倍的。

  本學(xué)期學(xué)校迎來了新的一年級(jí)學(xué)生,而之前的年級(jí)又一步步的在升,大家都在成長(zhǎng),所以在此恭賀一年級(jí)新生到來,也祝愿老生能抓住機(jī)會(huì)前進(jìn),讓自己變得更加的優(yōu)秀。那么本學(xué)期,我和大家將會(huì)一起努力,迎接我們學(xué)校美好的明天,為學(xué)校的發(fā)展去做出更大的貢獻(xiàn),一起迎著美好前進(jìn)。在這也祝大家新學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)快樂,工作順利!

  謝謝大家!

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