疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)（通用20篇）
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇1
20__的春節(jié)不是一個(gè)普通的春節(jié)，疫情注定了它是充滿(mǎn)血與淚的。疫情的爆發(fā)雖然在武漢市，但它牽動(dòng)的卻是整個(gè)中國(guó)的心。因此，他們出現(xiàn)了。
在人們驚慌失措時(shí)，他們挺身而出;當(dāng)人們痛苦萬(wàn)分時(shí)，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗，為人民奉獻(xiàn)。他們奮戰(zhàn)在一線(xiàn)之上。他們不曾，也不能離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗麄冎�，一但稍稍松懈，疫情便�?huì)蔓延!他們?cè)谏乐g工作，與死神斗爭(zhēng)。將生的希望留給別人，自己卻擁抱了死的恐懼。單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日，湖北武漢，90后護(hù)士，兩個(gè)孩子的媽媽——護(hù)士單霞，投入抗擊疫情時(shí)，毅然剪掉了齊頭長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。
剃光長(zhǎng)發(fā)，單霞卻笑著對(duì)同事說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，頭發(fā)沒(méi)有了可以再長(zhǎng)嘛，現(xiàn)在的首要問(wèn)題是，保護(hù)自己的同時(shí)，盡力去救更多的人�！�
郭琳，只是一位護(hù)士，但她卻將護(hù)士的職位演繹的豐滿(mǎn)、盡職。在人海中逆行的她充滿(mǎn)自信，她發(fā)出了堅(jiān)定的聲音：“請(qǐng)相信，我們一定凱旋而歸!”這是她的選擇。什么重要，也沒(méi)有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命，去挽救更多的人。
醫(yī)生，他們也是普通人，他們也有家人是別人的孩子或父母。面對(duì)疫情，他們也怕，但是責(zé)任讓他們選擇了逆行，勇敢面對(duì)。
同樣，這幾天火爆朋友圈的還有一位名叫鐘南山的院士，或許在此之前我們對(duì)于這個(gè)名字是很陌生的。但是對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)20__年非典的醫(yī)務(wù)人員，他的名字是值得每一個(gè)人敬畏。
20__年“非典”肆虐，作為疫情重災(zāi)區(qū)，廣東省召開(kāi)會(huì)議對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行討論。輪到鐘南山發(fā)言時(shí)，他沉默良久，搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終，他用有理有據(jù)的論述說(shuō)服了疫情防控政策制定者。后來(lái)的事實(shí)證明，鐘南山的觀點(diǎn)是正確的，他的意見(jiàn)在“非典”狙擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今，84歲的鐘老再次掛帥親征。勸誡國(guó)人沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入武漢，而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線(xiàn)，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢，火車(chē)上疲憊的身影使人淚目。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)與死神抗?fàn)�，與時(shí)間賽跑的狙擊戰(zhàn)中，這些可愛(ài)又可敬的醫(yī)護(hù)人員和科學(xué)家們，為了守護(hù)人民健康，義無(wú)反顧，為我們留下最美的逆行身影。我們?cè)诖苏嬲\(chéng)地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其實(shí)哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。國(guó)難時(shí)期這些人才是最可敬的，如果有機(jī)會(huì)我愿意成為這樣的人!
在新型肺炎疫情肆虐下，白衣天使們“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人，我們稱(chēng)他們?yōu)椤白蠲滥嫘姓摺薄Ｋ麄儾皇遣缓ε�，但醫(yī)者使命和責(zé)任感讓他們義無(wú)反顧地選擇了逆行向前;他們不是不想家，但為了萬(wàn)家安寧，他們必須守在疫情第一線(xiàn)。曹叔叔和他的戰(zhàn)友們抗疫38天，穿著防護(hù)服，工作累到吐，胃里的東西反到口腔，幾次都咽了下去，不敢吐，面對(duì)病毒，他們扛起的是沉甸甸的責(zé)任。
美麗堅(jiān)守著，為人民服務(wù)，舍小家為大家，萬(wàn)家燈火的背后，是他們默默的守護(hù);美麗保障者，物資是糧草，是武器，他們不分晝夜，加班加點(diǎn)趕制醫(yī)用防護(hù)用品，為前線(xiàn)醫(yī)生制造鎧甲;美麗志愿者，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰，風(fēng)雨同舟，大愛(ài)無(wú)疆;美麗教育者，筆下寫(xiě)出的是知識(shí)，肩頭扛起的是責(zé)任。他們是不可缺少的重要組成，有了他們，才加快了抗疫的步伐。
作為學(xué)生的我，要學(xué)習(xí)武漢女孩兒，即使隔離在放艙醫(yī)院，也埋頭苦讀備戰(zhàn)高考;要學(xué)習(xí)四川山區(qū)學(xué)生，跑到山頂尋找信號(hào)上網(wǎng)聽(tīng)課。我的學(xué)習(xí)條件比他們優(yōu)越很多，特殊時(shí)期，宅在家里，一定要學(xué)會(huì)自我管理，規(guī)律作息，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇2
今年的春節(jié)很特別，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牧餍校覀儾坏貌蝗∠怂械穆糜�、培�?xùn)、拜年計(jì)劃，一直待在舟山的奶奶家里。每天看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重，確診病例“蹭蹭蹭”往上漲，我們的心里也特別難受。
我們每天的活動(dòng)就在臥室，餐廳，客廳，衛(wèi)生間之間，憋了六七天之后，我們終于受不了了，看著外面陽(yáng)光明媚，我和媽媽全副武裝，帶上口罩和帽子，打算到小區(qū)里走走。
奶奶家的小區(qū)是個(gè)中式園林小區(qū)，小區(qū)的中間有個(gè)明凈的小湖，湖邊建有活動(dòng)室、涼亭，假山等，往年的此時(shí)是這里最熱鬧的時(shí)候，打牌的，搓麻將的，聊天的，還有追逐打鬧的孩子們，可現(xiàn)在卻冷冷清清，一片寂靜，偶有人影也是戴著口罩縮著身子匆匆而過(guò)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)我和媽媽也不由自主地縮了縮頭。我們沿著小湖閑逛，正要往回走的時(shí)候，湖邊星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小黃花引起了我們的注意，小小的黃花在寒風(fēng)中盡情地綻放，花朵兒全開(kāi)，有四個(gè)花瓣的，也有五個(gè)花瓣的。媽媽告訴我這是迎春花，迎春花是春天的使者啊。小小的迎春花在這寂靜冷清的小湖邊顯得格外耀眼，它們沿著湖邊一路灑過(guò)去，我們也沿著它們的腳步一直往前，突然我們被眼前的黃色震驚了，前面的假山上鋪滿(mǎn)了像瀑布一樣的迎春花，在陽(yáng)光的照耀下，像一匹金黃色的錦緞，那么美麗那么生機(jī)盎然，它們爭(zhēng)著搶著像是要告訴我們，春天已經(jīng)來(lái)啦。
看到這里我的心里突然感到暖和了許多。聽(tīng)專(zhuān)家醫(yī)生們說(shuō)，新型冠狀病毒最怕高溫，既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天也就不遠(yuǎn)啦，我們必定能在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中獲勝!想到這里，我們都加快了腳步往回走，因?yàn)槲覀冎溃Ｗo(hù)好自己也就是為抗擊疫情貢獻(xiàn)了一份力量。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。
主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。
另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。
要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話(huà)是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。
尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧！接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。古語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動(dòng)物都有感恩之心，何況我們?nèi)四?
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
我們不僅要對(duì)父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動(dòng)�？梢詮纳畹狞c(diǎn)滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地?
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈�。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見(jiàn)到你可愛(ài)的喊聲“老師好”，老師就心滿(mǎn)意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長(zhǎng)，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí)，有人把你扶起來(lái)，你要感恩;當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，你要感恩教你做題的人;當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí)，要感恩借與你的同學(xué)感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好!
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛(ài)護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢?
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見(jiàn)證同學(xué)們成長(zhǎng)!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)! 感恩家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持!
讓我們通過(guò)本次感恩演講比賽，更加認(rèn)識(shí)感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿(mǎn)愛(ài)!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇5
回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為"中國(guó)革命的搖籃"和"中華人民共和國(guó)的奠基石"。，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里親手開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，井岡山因此被載入中國(guó)革命的光輝史冊(cè)。
巍巍井岡山，綿亙五百里。井岡山地處湘贛兩省交界的羅霄山脈中段，地勢(shì)雄偉，山幽壑深，奇峰峻嶺，古木參天。在為期五天的考察學(xué)習(xí)中，我懷著崇敬的心情，不怕疲勞，以飽滿(mǎn)的熱情，參觀了老一輩革命家在井岡山地區(qū)戰(zhàn)斗，生活過(guò)的遺址遺跡，在參觀中，我的思想心靈一次又一次受到撼。80年前，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里把馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，在土地革命，黨的建設(shè)，政權(quán)建設(shè)，人民軍隊(duì)建設(shè)，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等方面取得了具有獨(dú)創(chuàng)性的重大突破，提出了"工農(nóng)武裝割據(jù)"的思想，率先在農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)這條中國(guó)特色的革命道路上邁出了成功的第一步，豐富，發(fā)展了馬列主義。井岡山是以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，井岡山的斗爭(zhēng)，代表著中國(guó)革命的正確方向，開(kāi)辟了一條嶄新的革命道路，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命的第一次歷史性飛躍。井岡山時(shí)期是我黨我軍創(chuàng)業(yè)的艱難階段，條件艱苦，生活物資極為短缺，人員武器嚴(yán)重不足，加之?dāng)橙说膰?yán)密封鎖和多次圍剿，使得中國(guó)新民主主義革命處于非常困難的境地，但是，在我黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，堅(jiān)定的紅軍戰(zhàn)士保持高度的團(tuán)結(jié)與旺盛的革命斗志，團(tuán)結(jié)廣大群眾，以驚人的毅力，克服種種困難，自力更生，百折不撓，英勇奮戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命新的篇章。一九二七年第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，白色恐怖籠罩全國(guó)。毛澤東在湘贛秋收起義失利的情況下，毅然率領(lǐng)起義部隊(duì)向反動(dòng)統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍，把黨的工作重點(diǎn)由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。翌年四月，朱德，陳毅率領(lǐng)南昌起義余部和湘南農(nóng)軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)到井岡山，實(shí)現(xiàn)了朱，毛兩軍的偉大會(huì)師，組建了中國(guó)紅軍第四軍，根據(jù)地進(jìn)入全盛時(shí)期。年底，彭德懷，滕代遠(yuǎn)率領(lǐng)紅軍五軍部分主力上井岡山與紅四軍會(huì)合，壯大了武裝力量。在井岡山，毛澤東同志把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合，在武裝斗爭(zhēng)，土地革命和根據(jù)地建設(shè)等方面，都有獨(dú)創(chuàng)性的重大建樹(shù)，提出了"工農(nóng)武裝割據(jù)"的光輝思想，為以"農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利"革命理論的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展了馬克思列寧主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的理論。
井岡山是中國(guó)革命的搖籃，紅色根據(jù)地在這里建立，黨的領(lǐng)導(dǎo)在這里得到加強(qiáng)，中國(guó)革命從這里走向勝利。在這里，無(wú)數(shù)革命先輩為革命勝利進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，不惜拋頭顱，撒熱血，粉碎了敵人一次又一次圍剿，壯大了革命隊(duì)伍。井岡山的革命斗爭(zhēng)史雖然只有短短的兩年零四個(gè)月，但在中國(guó)革命史上具有十分重要的地位和作用，朱德同志為此親筆題詞:"天下第一山"。踏上紅色圣地，我懷著對(duì)一代偉人和革命先烈無(wú)比崇敬和緬懷之情，在革命博物館聆聽(tīng)了井岡山革命斗爭(zhēng)史，看著眼前呈現(xiàn)的那一張張真實(shí)圖片，一件件歷史實(shí)物，感到時(shí)光流轉(zhuǎn)，我仿佛又回到了那硝煙彌散的革命歲月，眼前仿佛浮現(xiàn)出井岡山革命先烈們?cè)谂诨鹬杏⒂聭?zhàn)斗，前赴后繼的斗爭(zhēng)畫(huà)面;仿佛看到了毛主席在房中點(diǎn)著油燈才思泉涌，奮筆疾書(shū)，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，日夜操勞的身影;仿佛看見(jiàn)了軍民團(tuán)結(jié)共同抵抗敵人進(jìn)攻的場(chǎng)面，那一聲聲槍鳴，一陣陣炮響在耳邊是如此的清晰。我不由自主地敬仰起那種堅(jiān)定的信念，就是在艱苦斗爭(zhēng)的紛亂年代里必勝的信念;珍惜實(shí)事求是的可貴，就是凡事都腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)做起;崇拜卓越的創(chuàng)新精神，就是創(chuàng)造性地開(kāi)拓革命事業(yè);贊嘆堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的方針，就是黨堅(jiān)持站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上，緊密與群眾結(jié)合在一起……井岡山的群山沉穩(wěn)得如同一位老者在靜靜地注視著我們，注視著這片土地上曾發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著那久遠(yuǎn)的歷史。硝煙已散盡，人們的心情也已平復(fù)，但那段血淚的歷史卻無(wú)法忘懷，我們借這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)來(lái)抒發(fā)感慨，緬懷先烈，感嘆過(guò)往，展望未來(lái)。踏著井岡山革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué);觀看《井岡豐碑》錄像，重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)行音像教學(xué);參觀茨坪毛澤東舊居，大井朱毛舊居，小井紅軍醫(yī)院，三灣改編舊址，井岡山革命博物館，朱毛會(huì)師紀(jì)念館，茅坪八角樓，黃洋界哨口等革命舊居舊址，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);到井岡山革命烈士陵園，小井紅軍烈士墓敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈業(yè)績(jī)，進(jìn)行激情教學(xué)。所見(jiàn)所聞，催人淚下，感人肺腑，大家無(wú)不為井岡山精神強(qiáng)烈震撼。每到一處，大家無(wú)不感到革命的勝利是那樣的來(lái)之不易。登上黃洋界，隆隆炮聲仍猶在耳，革命先烈英勇奮戰(zhàn)，抗擊頑敵的景象再次浮現(xiàn)眼前，深深地激勵(lì)著每一位站在紀(jì)念碑前的人們。紅色的種子已經(jīng)播下，參天大樹(shù)業(yè)已長(zhǎng)成，并深深扎根于每個(gè)人心里，這次井岡之行使我終生難忘。"久有凌云志，重上井岡山。三十八年過(guò)去，彈指一揮間。"當(dāng)偉大領(lǐng)袖再次登上井岡山，抒發(fā)出"可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉"的萬(wàn)丈豪情，井岡山已發(fā)生了翻天覆地的變化，新中國(guó)建設(shè)也取得了一系列舉世矚目的成就。
在井岡山的偉大斗爭(zhēng)中，毛澤東，朱德，陳毅，彭德懷等革命先輩們所培育的井岡山精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民極其寶貴的精神財(cái)富，這種精神必將激勵(lì)中國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上奮勇前進(jìn)。在今天新的歷史時(shí)期，我們更應(yīng)弘揚(yáng)井岡山精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為了理想信念而拋頭顱，撒熱血，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和他們敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的偉大歷史過(guò)程中，我們應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)�，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持"三個(gè)代表"重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)革命精神，民族精神，為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)后勤工作做強(qiáng)做好而貢獻(xiàn)自己的力量。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我的震撼是我來(lái)井岡山之前是無(wú)法想象和感覺(jué)到的。江提出的"解放思想，實(shí)事求是，緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新，知難而進(jìn)，一往無(wú)前，艱苦奮斗，務(wù)求實(shí)效，淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)"，正是井岡山精神的最好繼承與發(fā)展，是新時(shí)期發(fā)揚(yáng)井岡山精神的指導(dǎo)與體現(xiàn)。當(dāng)我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰(zhàn)斗精神后再回顧今天，這"奉獻(xiàn)"，"奮斗"都被賦予了新時(shí)代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平，但同樣可以為建設(shè)揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食，但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責(zé)任;我們的作用雖然不如先烈們偉大，但我們幸運(yùn)的看到了光明，看到了祖國(guó)的輝煌前程。我們體會(huì)到革命勝利成果來(lái)之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能"可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。"
這次參觀學(xué)習(xí)，使我深切感到，毛澤東同志的"農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)"的革命道路救了中國(guó)，讓中國(guó)人民翻身作主站起來(lái);鄧小平開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)道路，帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放富起來(lái)，古老的中國(guó)煥然一新;"三個(gè)代表"的重要思想使中國(guó)的國(guó)力大大增強(qiáng)，國(guó)際地位得到顯著提高;新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的求真務(wù)實(shí)，親民愛(ài)民，"和諧社會(huì)"，"建設(shè)新農(nóng)村"的戰(zhàn)略思想和"以人為本"的執(zhí)政理念促進(jìn)了人的發(fā)展，受到了全國(guó)人民的熱烈擁護(hù)。馬克思主義在中國(guó)發(fā)展到今天，雖然期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了曲折的道路，但最終都取得了勝利。這其中最重要的一條，就是始終堅(jiān)持并加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們黨和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有改革開(kāi)放取得的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就，沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們將失去使祖國(guó)日益強(qiáng)大的前進(jìn)方向。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我的思想政治覺(jué)悟，在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身綜合素質(zhì)，更加堅(jiān)定地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，身體力行地積極實(shí)踐"三個(gè)代表"的重要思想，為把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)成更加強(qiáng)大富饒的社會(huì)主義國(guó)家作出自己最大的貢獻(xiàn)。這次參觀學(xué)習(xí)，使我受到了愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)的教育，使我了解到:是中國(guó)共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，使中國(guó)人民的前途命運(yùn)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折，使中華民族結(jié)束了舊時(shí)代，開(kāi)始了新紀(jì)元。是中國(guó)共產(chǎn)黨的勵(lì)精圖治，使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。使人民從受人奴役到當(dāng)家作主，使國(guó)家從山河破碎到強(qiáng)大統(tǒng)一，從貧窮落后到繁榮富強(qiáng)。使我體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)并立志獻(xiàn)身于祖國(guó)和民族，是每個(gè)公民應(yīng)有的政治素質(zhì)，是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和確立為人民服務(wù)宗旨的思想基礎(chǔ)。
這次教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺(jué)到老一輩革命先烈的偉大，更覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽(tīng)了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。”而我們的思緒已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇，精神食糧的追求是無(wú)往不勝的。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我覺(jué)得“井岡山精神”不是一句空話(huà)，理想和信念實(shí)在太重要了。井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利。這也是我們今天搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。
這次參觀學(xué)習(xí)，給我們黨員上了一堂生動(dòng)的黨課，使黨員們受到了強(qiáng)烈的震撼。同志們認(rèn)為，井岡山之行，豐富了我們先進(jìn)性教育活動(dòng)的內(nèi)容，受到了一次深刻的黨性和革命傳統(tǒng)教育，對(duì)中國(guó)革命的艱難歷程有了更全面的了解，充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神的重要性和必要性。大家表示，一定要發(fā)揚(yáng)井岡山精神，把弘揚(yáng)井岡山精神與當(dāng)前深入學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我作為一名老共產(chǎn)黨員，一定堅(jiān)守自己的崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政廉潔，認(rèn)真工作，發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，把自己的滿(mǎn)腔熱情都投入到光榮的人事工作中。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇6
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：‘上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。‘在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇7
面對(duì)這次新型冠狀病毒的疫情，宅在家里不動(dòng)就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)!有人說(shuō)，宅家時(shí)候長(zhǎng)了，人都快憋瘋了。那么，如何充實(shí)宅家生活，筆者認(rèn)為，不妨收好這份“五一”宅家攻略。
宅家攻略一：陪一會(huì)父母。平日里我們忙著應(yīng)酬、忙著工作、忙著聚會(huì)……總有很多理由無(wú)法踐行回家陪伴父母的承諾，久而久之，父母早已習(xí)慣這“善意的謊言”。陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。趁著宅家之際，靜心坐下來(lái)，與父母聊一聊，或許是鄰家的八卦、或許是兒時(shí)的趣事、亦或是工作中的瑣事�？傊�，好好珍惜父母、陪伴父母，從手機(jī)的世界里走出來(lái)，好好收獲一家人最簡(jiǎn)單最溫馨的一個(gè)微笑。
宅家攻略二：做一次家務(wù)。大年初四，四川廣元醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。醫(yī)療隊(duì)員趙英明的老公在車(chē)下喊，“趙英明，一定要平安回來(lái)，回來(lái)我包一年家務(wù)”。這個(gè)片段擊中了網(wǎng)友的淚點(diǎn)。不少網(wǎng)友表示，“抓緊時(shí)間為另一半做做家務(wù)吧!畢竟這種機(jī)會(huì)不多�！闭诩依锏�、平時(shí)不怎么做家務(wù)的宅男或宅女們，有沒(méi)有受到更多觸動(dòng)?平時(shí)不做家務(wù)的，現(xiàn)在開(kāi)始主動(dòng)點(diǎn)兒。宅家的日子里，給另一半分擔(dān)一些家務(wù)，不管能做多少，是個(gè)態(tài)度，是份情義。
宅家攻略三：讀一本好書(shū)。中國(guó)人歷來(lái)愛(ài)讀書(shū)，最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是全國(guó)年人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量是4.67本。面對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)，你拖后腿了嗎?如今是讀屏?xí)r代，大屏小屏已看不過(guò)來(lái)，不少人用手機(jī)代替了書(shū)本閱讀。俗話(huà)說(shuō)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。趁著宅時(shí)光，再品品書(shū)香，這可能是你一生中絕無(wú)僅有的一次好機(jī)會(huì)，當(dāng)手機(jī)玩累的時(shí)候，試試翻開(kāi)一本書(shū)，一字、一句、一段、一頁(yè)、一章慢慢地讀下去，來(lái)一次真正的系統(tǒng)閱讀，莫要辜負(fù)這大好讀書(shū)時(shí)光。
宅家攻略四：寫(xiě)一篇稿件。俗話(huà)說(shuō)，宅家久了，思維易遲鈍。那么，如何避免?唯有寫(xiě)稿!眾所周知，當(dāng)人們寫(xiě)稿時(shí)，首先會(huì)思考寫(xiě)什么內(nèi)容，當(dāng)字句成段后，又會(huì)思考這樣寫(xiě)對(duì)嗎?而后，當(dāng)稿子成型，又會(huì)通篇復(fù)讀哪里還有不妥之處，有無(wú)語(yǔ)病和錯(cuò)別字之類(lèi)。其實(shí)，這個(gè)過(guò)程就是提升思維的一種手段，長(zhǎng)期如此不僅能讓宅家生活變得十分充實(shí)，還能有效防止思維遲鈍、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。
屏幕前的你如果正在為充實(shí)宅家生活而犯愁，不妨收好這份“五一”攻略，趕緊行動(dòng)起來(lái)。同時(shí)，請(qǐng)你們相信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有廣大黨員群眾的奮勇前行，我們定能早日驅(qū)散疫情的陰霾，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇8
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，我立刻感受到一種壓力，感覺(jué)肩膀上的擔(dān)子不輕，我，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待………………
首先，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。“為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”
我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門(mén)總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問(wèn)他：“你又看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路?”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠是為了讓別人能看見(jiàn)我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。”同學(xué)們，從這里你體悟到什么?對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸?對(duì)一起面對(duì)高中的同窗，是排斥還是包容?對(duì)同學(xué)，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見(jiàn)不足?對(duì)待學(xué)習(xí)的困難，是躲避還是積極的面對(duì)?
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：“火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車(chē)?”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃。”
“警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說(shuō)到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述，不可以用一句話(huà)就概括完事。當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。)
其次，永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí)，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時(shí)，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車(chē)的快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下;每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)�夠”;初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”。
你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車(chē)”，不靠站，不停車(chē)，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢，還是改為慢車(chē)呢?就看你自己了!快車(chē)雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
再次，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó)。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”老板說(shuō)，“這是送給你的禮物。”
他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天，我們要信心百倍!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇9
美是什么呢?我們平時(shí)都覺(jué)得美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美里面也有也有信念，也有道德，所以我們剛才看見(jiàn)的最美司機(jī)，在這一段時(shí)間，在20xx年里，其實(shí)他只不過(guò)是一個(gè)群體中的一員而已，我們也看見(jiàn)了最美媽媽?zhuān)蠲涝袐D，最美的打工仔，種種的最美，其實(shí)都是什么呢?其實(shí)都是因?yàn)橐恍┑赖滦袨榈拇竺�。我們只要把自己融和在別人中間，在這個(gè)社會(huì)里，讓自己有一種愛(ài)和美的融合傳遞力。
長(zhǎng)大了的生活都很艱辛不容易，有人說(shuō)生活就是一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的水，你要是往里面投不同的東西，都會(huì)受煎熬比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋，第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜，第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。
煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果：
生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了，煮老了，最后雞蛋就會(huì)硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他。你會(huì)覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。
胡蘿卜，原來(lái)是稚嫩、水靈的，但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰(shuí)說(shuō)怎么著都行。一切都順應(yīng)外在，但迷失自己了。
茶葉投入水里會(huì)是什么?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了，也不應(yīng)該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅(jiān)持，但是也要跟社會(huì)融合，這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋，被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬;有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云;但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此，我們所追求的生命狀態(tài)，既不失去自我，又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則，即莊子所說(shuō)的“外化內(nèi)不化”。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇10
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著20__豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20__，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
新學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
我的發(fā)言完畢，
謝謝大家!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇11
大家好!非常高興今年和大家一起即將完成五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。之所以高興是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)咱們班是全校學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的一個(gè)班級(jí)。通過(guò)前天、昨天和大家在報(bào)名、發(fā)書(shū)時(shí)的兩天相處，同學(xué)們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛(ài)的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率不高;盡管我們班任然有一部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不及格;盡管有同學(xué)說(shuō)自己不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心……可是，這些都不是問(wèn)題，因?yàn)樵诶蠋熝劾飶膩?lái)就沒(méi)有差生。只要你努力了，進(jìn)步了，你就是優(yōu)秀的。
其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生真的并不難。當(dāng)你早上背上書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，抬頭挺胸、精神振作、信心百倍，心里裝上一個(gè)堅(jiān)定的決心：今天一定要做到最好最棒。當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，想一想今天學(xué)到了什么?受到了老師的表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的時(shí)間，只要大家心里有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，并朝著它去做，離優(yōu)秀的學(xué)生將會(huì)越來(lái)越近。當(dāng)然，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的品德，做到這些其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要大家從小事做起，不疏忽每一道題的計(jì)算，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你作業(yè)得到100分，這時(shí)你就是優(yōu)秀的;當(dāng)你課堂積極發(fā)言，回答對(duì)了老師的提問(wèn)，你就是優(yōu)秀的;當(dāng)你按老師的要求，保質(zhì)保量完成老師布置的各種教學(xué)任務(wù)，你就是優(yōu)秀的'。同學(xué)們，大家想一想，做到這些難道很難嗎?所以，只要大家用心去做好每一件事，誰(shuí)都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。要優(yōu)秀當(dāng)然也需要成績(jī)的不斷進(jìn)步。只要大家有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法就可以了，每一次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，只要成績(jī)有提高，哪怕一分、三五分，你也是優(yōu)秀的。請(qǐng)大家大聲地告訴我，做到這些難不難?
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們以更飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，以更踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下增強(qiáng)信心，克服困難，投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信大家一定會(huì)喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數(shù)學(xué)老師__。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇12
大家好!
時(shí)光匆匆流逝，伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》是央視九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，每年的主題不同，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，我們?yōu)橹湴�。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)。“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是多么鏗鏘有力的一句話(huà)，這是多么振奮人心的一句話(huà)!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。經(jīng)過(guò)百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光好似撫平了這一切，在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)……于我們這些新時(shí)代的少年孩子來(lái)說(shuō)，那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書(shū)中或者電視電影中了解到。我們?cè)谶@個(gè)浮躁的年代里，這句已流傳了百年的話(huà)卻如醍醐灌頂，又像那久旱甘霖，暢快淋漓的比任何語(yǔ)言都要震撼人心。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，我好像懂得了什么……我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達(dá)自己的決心，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)新時(shí)代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造!
謝謝大家!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇13
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)�？梢哉f(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿了廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà)，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就找這個(gè)同學(xué)去，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，所以考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱�，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)七分，終于下定決心咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了A班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買(mǎi)書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ�，女生一般都看不上�?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà)，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎�，直接�?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線(xiàn)的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話(huà)，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋�，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了xx年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇14
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了。第一個(gè)周末老師讓我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》，我回到家就趕快打開(kāi)電視等待節(jié)目開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是吳磊唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，然后就是小撒和董卿美女兩位主持人出場(chǎng)。講我們中華民族的驕傲甲骨文，然后王寧老師講了我們漢字有幾千年的歷史。王寧老師說(shuō)出壹兩個(gè)字怎么寫(xiě)，王寧老師畫(huà)了一個(gè)人講如果一個(gè)人沖著目標(biāo)走，正字就是怎么來(lái)的。王寧老師又畫(huà)了一個(gè)眼睛又不會(huì)拐彎，所以眼睛是最直的。
有一位漢字叔叔他癡迷于中國(guó)漢字已經(jīng)有40年了，他的名字叫：理查德·西爾斯，他剛開(kāi)始買(mǎi)了一到六年級(jí)的小學(xué)課本，然后自己做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)起源，他到四十四歲的時(shí)候患上非常嚴(yán)重的心臟病，他差不多要死掉，他就問(wèn)他自己不能放棄。他要把中國(guó)的漢字、甲骨文等等都存到他的數(shù)據(jù)庫(kù)里面，于是他花了所有的錢(qián)三十萬(wàn)美金，終于做了他的網(wǎng)站�？墒莵�(lái)看他網(wǎng)站的人不多，突然這網(wǎng)站有60萬(wàn)人來(lái)看他非常高興。
中國(guó)的漢字是博大精深的我們的應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)它，認(rèn)真理解漢字的意思�！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我又一次了解中國(guó)文化和傳統(tǒng)孝道我很受啟發(fā)。
周五晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課，感受很深。
這次開(kāi)學(xué)第一課講的是中華文化。首先講的是漢字，有甲骨文轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的漢字，我知道了每個(gè)字都有自己的意義，也是由這個(gè)意義創(chuàng)構(gòu)的甲骨文。我還知道漢字的具體轉(zhuǎn)化。最早的字就是甲骨文，然后依次轉(zhuǎn)化成:金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)，然后就是現(xiàn)代簡(jiǎn)文了。
還有圍棋、鋼琴。我知道了世界上科技的發(fā)達(dá)。有戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍的機(jī)器人“阿爾法”，和有52根手指彈鋼琴的機(jī)器人“特奧”，他們很牛，但我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有感情。他們贏了，不會(huì)歡呼，不會(huì)激動(dòng)。也許，這就是人與機(jī)器人的差距吧。
讓我印象最深的是一個(gè)外國(guó)人，在中國(guó)學(xué)習(xí)漢字、研究漢字45年，被我們中國(guó)人稱(chēng)為“漢字爺爺”。他的這個(gè)精神很讓我感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人都這么熱愛(ài)中國(guó)文化。我身為地地道道的中國(guó)人，說(shuō)著純正的中國(guó)話(huà)，寫(xiě)著漂亮的中國(guó)字。我要更熱愛(ài)它呀!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇15
各位同學(xué)、全體教職工們：
過(guò)去的一學(xué)年，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展值得記憶的一年，由于大家的共同努力，我們創(chuàng)造了許多奇跡般成績(jī)：
———高分通過(guò)XX市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評(píng)估驗(yàn)收;
———40位在編教師，一年中獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)46個(gè)，論文區(qū)級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)42篇，人均都超1項(xiàng)。何等五位老師獲評(píng)市、區(qū)級(jí)骨干教師;暑假曹等六位教師集體義務(wù)獻(xiàn)血。
———在校670多位學(xué)生，一年中獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)的有230多人次，超過(guò)總數(shù)的三分之一。特別表?yè)P(yáng)小男籃全區(qū)八連冠、科技組獲多項(xiàng)全國(guó)獎(jiǎng)、小記者發(fā)表文章許多，棵林社團(tuán)為學(xué)校名利雙收;
———綜合性課題《農(nóng)村小學(xué)幸福童年教育的實(shí)踐研究》批準(zhǔn)成為江蘇省立項(xiàng)課題;
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們要在新的學(xué)年里有新的目標(biāo)、新的付出、新的成就。目標(biāo)是學(xué)校辦學(xué)理念(齊讀)享受幸福童年，創(chuàng)造美好人生，為此我們希望(齊讀)打造敬業(yè)從容團(tuán)結(jié)超越的幸福教師，培育自理自強(qiáng)綠色陽(yáng)光的幸福學(xué)生。
自理自強(qiáng)就是要同學(xué)們努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自覺(jué)睡足十小時(shí)以上：吃飯不挑食、不浪費(fèi)，每頓都吃飽;不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動(dòng)思考，及時(shí)完成作業(yè);課后有一項(xiàng)藝體器材和同學(xué)們一起玩。
綠色陽(yáng)光是希望每個(gè)同學(xué)能把同學(xué)、老師當(dāng)成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個(gè)同學(xué)遵紀(jì)守法，珍愛(ài)生命，不做危險(xiǎn)游戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護(hù)欄滑行等，上下學(xué)注意交通安全，不隨意搭乘別人的車(chē)子，不隨意住在別人家里，不滿(mǎn)十二周歲不能單獨(dú)騎自行車(chē)等;更希望每個(gè)同學(xué)低碳生活，節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校、在家里、在社會(huì)都愛(ài)護(hù)花鳥(niǎo)蟲(chóng)草，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學(xué)們，今后三年，我們的目標(biāo)是打造“幸福童年教育”品牌，讓我貌同努力。今天，勤學(xué)苦練，享受幸福童年，我們以XX小學(xué)為榮;明天，桃李芬芳，創(chuàng)造美好未來(lái)，XX小學(xué)以我們?yōu)闃s!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇16
好不容易盼來(lái)了寒假，迎來(lái)了春節(jié)，我和外婆歡天喜地收拾好新衣服、新鞋子，給我媽一個(gè)大大的飛吻，飛回了成都。本以為可以好好享受峨眉山的溫泉，青城山間茶館里的蓋碗茶，西嶺雪山的滑雪場(chǎng)，還有數(shù)之不盡的成都小吃，誰(shuí)知，一場(chǎng)災(zāi)難性的疫情突如其然地爆發(fā)了。
在我的印象中，武漢有有名的熱干面、糊湯粉，可是如今的武漢，卻降臨了一場(chǎng)史無(wú)前例的大災(zāi)難——新冠狀病毒肺炎。什么是新型冠狀病毒肺炎?它是一種新發(fā)現(xiàn)的病毒，一種非常微小的非細(xì)胞生物，你用眼睛看不到它，但是在科學(xué)家們的顯微鏡下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種全身長(zhǎng)滿(mǎn)皇冠一樣的病毒。它通常寄生在野生動(dòng)物的身上，當(dāng)人和野生動(dòng)物接觸時(shí)，病毒就從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到了人的身上，當(dāng)人被傳染了這種病毒，就會(huì)病得很重，甚至死亡，而且這種病毒有很強(qiáng)的傳染力，它已飛速地從武漢，擴(kuò)散到了全國(guó)的每一個(gè)地方。
很多人都因此生病了，武漢整個(gè)城市封閉了，新聞里不停地報(bào)道著疑似病人、確診病人增加的人數(shù)和擴(kuò)散的范圍，很多醫(yī)生不顧自己的安危，舍棄了家人、孩子，從全國(guó)各地飛往武漢，沖到了最前線(xiàn)，成為了逆行的白衣天使。
專(zhuān)家告訴大家，最好的自我保護(hù)方式，就是在家隔離。于是，我們家開(kāi)始了嚴(yán)格的隔離制度：自從外婆一次性買(mǎi)了一大堆菜和生活用品回來(lái)之后，所有人嚴(yán)禁出門(mén);每天一個(gè)小時(shí)洗手一次;每天用酒精噴霧噴灑家里的每一個(gè)角落;不允許串門(mén)、也不能去別人家，不可以在小區(qū)散步、更不能跟小區(qū)里可愛(ài)的小狗狗們聊天;當(dāng)然，待遇還是有的，陽(yáng)臺(tái)就是我們家的VIP區(qū)，實(shí)在憋壞了，可以在陽(yáng)臺(tái)上站10分鐘。
睡覺(jué)成了打發(fā)時(shí)間最好的辦法，因?yàn)榭梢宰鰤?mèng)，夢(mèng)到在帕勞的大海里游泳，在瑞士的雪山上滑雪，在富士山下泡溫泉�？梢坏〾�(mèng)醒了，現(xiàn)實(shí)就非常殘酷了，書(shū)桌上做作業(yè)，沙發(fā)上造型百般變換地看書(shū)，臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間來(lái)回移動(dòng)，我趴在VIP陽(yáng)臺(tái)邊，望向小區(qū)外的街道，去年的這個(gè)時(shí)候，外面張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋，可是現(xiàn)在，卻變得冷冷清清，偶爾會(huì)走過(guò)一個(gè)帶著口罩和帽子，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，手里提著大包的菜，匆匆走過(guò)。天空中飄著小雨，小鳥(niǎo)們不再唱歌，小草無(wú)精打采地低垂著頭。
我在電視里看到最前線(xiàn)醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們，他們穿著三層防護(hù)衣，帶著口罩和護(hù)目鏡，照顧著隔離病房里的病人。他們過(guò)年不能回家，年夜飯也是簡(jiǎn)單的盒飯，面對(duì)鏡頭，他們那被防護(hù)面具壓得皺皺巴巴的臉，露出笑容，喊著“加油”!我的眼睛濕潤(rùn)了，這是我心里最美的笑容，他們也是別的小朋友的爸爸媽媽?zhuān)切┬∨笥�，�?yīng)該也非常非常擔(dān)心他們的爸爸媽媽?zhuān)诖麄冊(cè)缛栈丶野伞?/p>
希望科學(xué)家們可以快點(diǎn)研制出抑制病毒的疫苗，讓生病的人快點(diǎn)好起來(lái)，讓白衣天使們?cè)琰c(diǎn)回家跟家人團(tuán)聚，讓所有的人都可以不用再帶著口罩，走出家門(mén)，呼吸自由的空氣，讓春節(jié)可以煙花四起，全家歡聚。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇17
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇18
我最喜歡過(guò)春節(jié)了，因?yàn)檫@時(shí)候爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)美麗的新衣服，做好多美味的食物，在大年初一早上給我扎一個(gè)最漂亮的小辮子....但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情卻打亂了春節(jié)的腳步。
我的爸爸和媽媽都是醫(yī)生。面對(duì)新冠狀病毒感染的肺炎疫情，他們義無(wú)反顧沖鋒在最前方。
在高速檢疫站點(diǎn)，來(lái)往的車(chē)輛和旅客較多，爸爸第一時(shí)間到達(dá)所分配的崗位執(zhí)行安全檢查、體溫監(jiān)測(cè)等工作任務(wù)。對(duì)來(lái)往車(chē)輛進(jìn)行有序檢查，并耐心做好檢測(cè)、診療、登記等工作。每天為外來(lái)人員監(jiān)測(cè)體溫、普及防護(hù)知識(shí)、居家消毒，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，爸爸一直堅(jiān)守在崗位上。對(duì)于被感染的風(fēng)險(xiǎn)，并不讓爸爸擔(dān)心，讓他放心不下的是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗瑯釉诜酪咭痪�(xiàn)。以前都是媽媽擔(dān)心爸爸多一些，但這一次，爸爸更擔(dān)心媽媽�？赡苡X(jué)得女孩子比較柔弱吧。而我最大的愿望，就是他們兩個(gè)都能平安回家。
在這關(guān)鍵時(shí)候，我和哥哥絕不給爸爸媽媽添亂。在家自主學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，還能照顧年邁的爺爺奶奶。我們就是想讓在一線(xiàn)奮戰(zhàn)的爸媽能安心工作，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
這就是我的故事，在防疫一線(xiàn)，還有很多小朋友的爸爸媽媽默默無(wú)聞、恪盡職守。他們舍小家，為大家，他們并肩作戰(zhàn)，卻又默默守護(hù)。一句加油、一聲平安，成為他們彼此鼓舞前行的不竭動(dòng)力!醫(yī)者仁心，疫情中的堅(jiān)守者，請(qǐng)你們一定保重，一定平安!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四一班的蔣楚妍。
在這丹桂飄香、金風(fēng)打秋風(fēng)送爽的時(shí)候，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新出發(fā)點(diǎn)，新計(jì)劃，新勞績(jī)，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載勞績(jī)的季候，也是一個(gè)滿(mǎn)盈盼望的季候，共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，你們?yōu)檎{(diào)和的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了高興、帶來(lái)了芳華和盼望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表現(xiàn)熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長(zhǎng)的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
老師們，同學(xué)們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來(lái)的優(yōu)美藍(lán)圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫(huà)，我衷心盼望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、高昂的精力投入新學(xué)期的事情、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精力、拼搏朝上前進(jìn)精力去創(chuàng)造學(xué)校的光輝生長(zhǎng)。
末了，祝各位老師身材康健，事情順?biāo)�，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿全體師生在新的一學(xué)期里工作順利，學(xué)業(yè)有成!
疫情之后開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì) 篇20
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!
又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛，最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng)，回去看書(shū)也能理解，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講，回去復(fù)習(xí)，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
請(qǐng)記�。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)! 所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
二、要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng)，實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請(qǐng)教、多提問(wèn)，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后，我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)：新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人，是很難在社會(huì)上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開(kāi)始!