學校感謝領導的講話稿(精選9篇)
學校感謝領導的講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
今天我滿懷著激動的心情參加這個活動。首先,請允許我代表--中學全體師生及全體學生家長,向愛心捐贈的----公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠關(guān)愛,無私幫助之舉,不僅給學生們帶來了實實在在的物質(zhì)支持,更重要的是帶來了巨大的精神動力,它必將溫暖這里的每一個心靈,滋潤每一塊心田。有句話說的好:“愛心,是亙古不變的陽光!睈坌闹鷮W,傳遞的是愛心,營造的是希望,收獲的是美德。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對我們學校的親切關(guān)懷。
我們學校的前身是某企辦中學,后歸屬市教育局直屬中學。去年新建了教學樓,通過了省標準化學校驗收。----公司的捐助,大大改善了我校的辦學條件,我們中學會在教育局的領導之下,上下一心,勤奮工作,抓好內(nèi)涵建設,提高教師育人本領,提升教學質(zhì)量,把我們的學校辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的優(yōu)質(zhì)學校。
最后,我再次向----公司,向-總裁表示衷心的感謝!同時我們誠摯聘請-總裁為我校名譽校長!也衷心祝愿----公司財源興旺、蓬勃發(fā)展!
學校感謝領導的講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、各位父老鄉(xiāng)親,親愛的老師們、同學們、小朋友們:
你們好!
我很高興參加這次活動,非常感謝新河學校的盛情邀請。我代表新河村民委員會和全體村民向與會的各位朋友表示忠心的感謝,向長期支持我村校發(fā)展的各位領導表示深深的敬意,向支持本村教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)親父老表示真誠的問候!
長期以來,我村經(jīng)濟和各項建設雖然有所發(fā)展,但是教育發(fā)展還是很落后于其它村鎮(zhèn),村民文化素質(zhì)跟不上我村經(jīng)濟社會的發(fā)展速度。這嚴重制約著經(jīng)濟的發(fā)展質(zhì)量。就我個人來說,沒有較好的文化知識,在很多方面吃暗虧,也影響我開展村務工作。所以,不管怎么樣窮,也不能窮咱們的孩子,再窮也要送孩子讀書,我們再苦也不能讓下一代受苦,要讓他們接受更多更好的教育。因此,我村把發(fā)展教育作為一項重要的工作來抓,實施“村校共建,以村建校,以校促村”的發(fā)展戰(zhàn)略,全力支持新河學校教育教學的發(fā)展。一方面,無論是在資金,還是在勞力方面,我們都盡力為學校發(fā)展提供更多有利條件;另一方面,我們村“兩委”也關(guān)心學校的發(fā)展情況,積極為學校領導出謀劃策,共同把學校建設好,也為子女們提供一個良好的學習環(huán)境。
我相信:只要我們同甘共苦,關(guān)心教師的成長,我村的教育教學質(zhì)量一定會
提高!
只要我們共同努力,我們的子女的發(fā)展前途一定會一片光明! 只要我們團結(jié)一心,新河學校的發(fā)展前景一定會更加美好! 最后,祝各位心想事成,工作順利,闔家幸福!
祝同學們、小朋友們,身體健康,學習進步,節(jié)日快樂!
謝謝!
學校感謝領導的講話稿 篇3
尊敬的學長學姐,親愛的同學們!
大家好!我叫陶詠,來自宣傳部。很榮幸能有一個機會站在這發(fā)表我的演說,競選宣傳部部長一職。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過去了。在過去的一年里,宣傳部在主席團的領導下一共參與了4次大型活動,積極配合其他部門完成各項工作,多次進行了黑板報的更新,在一些重要活動中為了加大對活動的宣傳力度,進行了多次海報的承辦工作,并且進行了拍照以及寫稿等記者站工作!在過去的一年里,宣傳部團結(jié)一致,極盡我們最大的努力保證每項工作高質(zhì)量的完成!在這里請允許我僅代表我個人向宣傳部致敬!作為宣傳部的一員,我?guī)缀鯀⑴c了這里的每一項工作,在這里我曾今付出了許多辛勞,汗水,甚至淚水,也犯過許多錯誤,受過挫折,但我發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作喜歡享受工作過程中的激情以及圓滿完成工作做后的喜悅。
今天來參加部長競選,就是想和喜歡的工作呆在一起,并且希望能站在前幾任部長的肩膀上,開創(chuàng)宣傳部更美好的明天。我自信我有能力能帶好宣傳部。
經(jīng)過一年的學習工作,我了解了宣傳部,熟悉了里面的每一項工作,如果我很榮幸的當上了宣傳部下任的部長,對部門優(yōu)良傳統(tǒng)我會繼續(xù)傳承,而對其有改進空間的部分,我也會大膽改革創(chuàng)新。其次我有飽滿的熱情,我會一如既往的將我的激情和精力注入到宣傳部的工作中。責任大于一切,我認為作為一個團隊的領軍人物,有較強的責任心才會把整個團隊帶的更好!
如果我當選為下任部長我將主要在以下四個方面加強提高:
1.部門交流,團結(jié)協(xié)作方面,多舉辦交流活動,這樣可以避免在那種在同一部門待了一年卻不知道別人姓名的事情再次發(fā)生,例如再開例會的時候組織人表演一個節(jié)目或講個笑話 2.提高工作工作效率,宣傳部的工作就是有“更快,更新,更真實”的理念作為指導,特別是記者報道方面, 3.部門工作盡量具體細致化,責任到每個人。4.擴寬我院的宣傳面,我會積極支持下屆宣傳部與校報記者團,廣播臺接觸,并向他們供稿,積極宣傳我院。5.將宣傳部從臺后拉到抬前。
6.積極配合協(xié)調(diào)其他部門,互相幫助,按時,保質(zhì)保量完成主席團交給我的各項任務。
我做事積極認真,性格開朗,能顧全大局,在高中時多次擔任班委,現(xiàn)任我們班團支書,組織多次班級活動,并且被老師和同學推薦為“優(yōu)秀班干部”,我自信我有能力帶好宣傳部。宣傳部是機電與自動化學院的窗口,我相信我能將其打造成一個全面生動展示我院風采的窗口,現(xiàn)在的我可能并沒有達到能勝任一部之長所需要那個要求那個高度,但請各位學長學姐相信我,給我一個證明自己的機會,在不斷的學習中提高自己。
最后在此將我最真誠的祝福送給各位學習學長學姐們:祝愿你們鵬程萬里,學業(yè)有成。謝謝大家
學校感謝領導的講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。今年教師節(jié)慶;顒拥闹黝}是:“落實講話精神,聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設”。圍繞落實一系列重要講話精神、紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年教育活動,深化教育領域綜合改革,加強教師隊伍建設,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德品質(zhì)、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,同時大力宣傳我市及我鎮(zhèn)教師隊伍建設取得的新進展、新成績,樹立新時期人民教師光輝形象,激發(fā)廣大教師的工作熱情,以實際行動推動全鎮(zhèn)教育的改革和發(fā)展,繼而形成全社會尊師重教和關(guān)心教師、理解教師、支持教師的新風尚新氣象。
今天,市委宣傳部陳部長、市委宣傳部臧主任、鎮(zhèn)黨委李書記、鎮(zhèn)政府王鎮(zhèn)長、宮鎮(zhèn)長在百忙之中蒞臨我校,與老師們共慶佳節(jié),這充分體現(xiàn)了各位領導對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的重視和支持,在此,我代表全鎮(zhèn)師生向各位領導表示衷心的感謝!下面我就學;厩闆r和取得的成績向各位領導做簡要匯報。
學;厩闆r:(學生總數(shù):3254人 教師數(shù):初中91、小學171 成教5、幼兒園4、中心校8。共計279人)
(1)中心校轄區(qū)現(xiàn)有初中1所,共有學生998人,設24個教學班,教職工91人。(2)現(xiàn)有小學9所,共有學生2256人,設71個教學班,教職工171人。(3)共有公辦幼兒園1所,在園幼兒180人,設6個幼兒班,幼兒園教職工20人,公辦教師4人,民辦幼兒教師16人,公辦幼兒園硬件設施和內(nèi)涵發(fā)展較好,1999年中心幼兒園被評為濰坊市示范園。轄區(qū)內(nèi)共有個體幼兒園19所,在園幼兒390人,設30個幼兒班,幼兒園教職工35人。(4)農(nóng)村社區(qū)學院百尺河分院位于百尺河鎮(zhèn)駐地,占地10余畝,建筑面積1600余平方米,校內(nèi)示范實驗基地5.2畝,設有2個校外教學培訓示范基地和13所社區(qū)教學站。面向鎮(zhèn)域內(nèi)1萬余戶、4.9萬居民提供服務,是集老年教育、未成人校外教育、實用技術(shù)培訓、職業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導、科技推廣、社區(qū)服務等為一體的“沒有圍墻的農(nóng)民大學”。
取得的成績:
一年來,我鎮(zhèn)教育工作在各級黨委政府和市教育局的正確領導下,經(jīng)過全體教師的共同努力,確定了“安全為先、質(zhì)量為重、特色彰顯、全面發(fā)展”的工作目標,把“學規(guī)范、塑師德、樹形象”作為師德師風建設的根本任務,以課程和課堂教學改革為切入點,在“發(fā)現(xiàn)細節(jié)、研究細節(jié)、狠抓細節(jié)、收獲細節(jié)”上下功夫,在“提高質(zhì)量、打造特色、改革創(chuàng)新、追求卓越”上求突破,取得了一個又一個驕人的成績。
一、 教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
在xx年中考中,初中209名學生參加重點中學招生考試,其中180名同學被錄取,高中升學率達到86%。全市七八九年級教學質(zhì)量監(jiān)測總評全市第六,其中七八年級分別名列全市鎮(zhèn)街第四名。今年由百尺河選送的諸城一中學生李紋隆以708分的成績考入北京大學天文系。同時該同學獲得了“諸城市福田獎學金”一等獎。在教育局組織的小學四五六年級教學質(zhì)量監(jiān)測中,總成績名列全市鎮(zhèn)街第四名,其中四年級名列全市第一名。
二、標準化學校建設扎實推進。
百尺河鎮(zhèn)黨委政府高度重視學校標準化建設。近三年投資5000多萬元,高標準建設了社區(qū)幼兒園、百尺河初中公寓樓、百尺河小學、百尺河幼兒園、盆渠小學、大仁和小學、龍泉小學等教學樓。所有教學樓今年全部投入使用。今年鎮(zhèn)黨委政府又在財力十分緊張的情況下,將社區(qū)分院由水泊社區(qū)辦公樓搬遷至百尺河鎮(zhèn)駐地,辦學條件達到全市一流水平。爭取市教育局、財政局、電力局、農(nóng)商行及金祥威仕達公司等部門資金600多萬元,重建朱村小學、大仁和小學院墻及大門。完成了于莊小學旱廁改造和院墻重建工程、百尺河初中公寓樓后續(xù)工程、百尺河幼兒園校園硬化和塑膠活動場地工程,盆渠小學校園硬化工程。計劃十月底完成百尺河初中、朱村小學旱廁改造。暑假中鎮(zhèn)黨委政府還為百尺河初中、百尺河小學、大仁和小學、盆渠小學、百尺河幼兒園等學校布設了風景石,美化了校園環(huán)境,提升了辦學品位。針對小仁和小、河套教學點學校舍規(guī)模不達標、學生數(shù)量不足百人的現(xiàn)狀,在充分征求家長意見的基礎上,將小仁和小學、河套教學點撤并至百尺河小學。這樣,既優(yōu)化了學校布局、節(jié)約了師資,又激活了優(yōu)質(zhì)教育資源,促進了均衡發(fā)展。
三、學校辦學條件顯著改善。
在前期投資100余萬元更新配備教育教學設備的基礎上,爭取省財政支持,投資60余萬元,為百尺河初中宿舍樓、伙房安裝50號級集熱系統(tǒng),滿足全校師生取暖及熱水供給需求。在充分完善百尺河幼兒園內(nèi)部設施配備的基礎上,假期中再投資20萬元,為幼兒園建設了高標準伙房餐廳。投資25萬元,為百尺河幼兒園所有教室全部安裝了空調(diào)、網(wǎng)絡、多媒體設備和校園監(jiān)控設備,每個樓層安裝了電
熱供水設備。投資6萬元更換了校園網(wǎng)核心交換機,提高了上網(wǎng)速度;投資2萬元安裝了初中和盆渠小學教學樓同聲源;投資22萬元購臵網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),實現(xiàn)了全鎮(zhèn)中小學質(zhì)量檢測網(wǎng)上閱卷;投資13萬元,建立完善12處校園視頻監(jiān)控中心,所有監(jiān)控探頭與公安及濰坊教育局聯(lián)網(wǎng)。為所有學校教室、辦公室及宿舍安裝了風扇、空調(diào)等降溫設施。到目前為止,全鎮(zhèn)中小學、幼兒園實現(xiàn)了班班多媒體進教室,校園監(jiān)控全覆蓋,電熱供水校校通,小學校校有伙房,教師辦公無紙化,來回上班有校車的良好局面。
四、惠民安居工程溫暖人心。
學校努力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動,實行人性化管理,深入推進教育惠民“暖心工程”。去年投資9萬元,為全鎮(zhèn)280名教師和3348名中小學生進行了健康查體。今年教師節(jié)繼續(xù)推行此項惠民政策。積極推行國家貧困學生助學政策,發(fā)放中小學幼兒園貧困生救助款32萬元。全體黨員干部每人包靠一名困難學生,從思想、學習、生活上進行幫扶。教師節(jié)繼續(xù)走訪困難教師,上門探望生病教師及家屬。
青年教師安居工程成效顯著。百尺河中心學校努力在“情感上留人、環(huán)境上留人、事業(yè)上留人”上下功夫,多渠道為青年教師搭建安居平臺,提升了青年教師的幸福指數(shù)。在駐地初中、小學設立教師宿舍,配備教師餐廳,安裝網(wǎng)絡電視,建設洗浴間、健身房,建立職工文體活動中心,更換生活用品,為路途遠的教師配備校車、電動車,各校設立小伙房解決青年教師中午吃飯問題,老教師經(jīng)常邀請青年教師到家中做客,使青年教師享受生活的快樂。學校制訂青年教師發(fā)展規(guī)劃,積極實施青藍工程,舉辦課堂教學大比武,教
師基本功比賽、課程課標考試,激發(fā)青年教師爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。采取“走出去、請進來”的方式,優(yōu)先安排青年教師外出培訓,聘請專家到學校作報告,引領青年教師專業(yè)發(fā)展。同時給青年教師壓任務、壓擔子,大膽啟用年輕干部,讓他們走上學校中層管理崗位。在青年教師中逐漸形成了 “比、學、趕、幫、超”的良好局面。到目前為止,新近分配的30名大學生均已成為學校業(yè)務骨干。有8人已經(jīng)走上了管理崗位,近三分之一的大學生教學成績名列全鎮(zhèn)前茅。鎮(zhèn)中心學校通過舉辦青年教師論壇、觀看年輕教師的優(yōu)秀事跡展播等形式激活青年教師干事創(chuàng)業(yè)的豪情,同時學校利用重大節(jié)日開展卡拉OK比賽、趣味游戲比賽、藝術(shù)比賽等豐富多彩的文體活動,豐富青年教師的業(yè)余生活。為青年教師查體,多次探望生病教師及父母,領導干部主動為青年教師牽線搭橋解決個人婚姻,幫助哺乳期間的女青年教師父母安排看孩子住房,F(xiàn)在已有6名青年教師在百尺河安家,4名看孩子的父母找到了住房。消除了青年教師的后顧之憂,使其精神上安居。
五、特色品牌創(chuàng)建日益凸顯。
堅持一校一品,突出辦學特色。初中確立了“用日記文化,沐浴學生心靈”的育人創(chuàng)新研究,將“日記育人”與學科教學、德育工作、社團建設、實踐活動、校園文化建設、學生管理等各個方面深度融合。開展了“成長日記”、“班級日記”、“專題日記”、“活動日記”、“反思日記”等內(nèi)容的寫作。學生在各級各類征文比賽中共有50多人次獲獎,有30多篇日記發(fā)表在省級刊物《青少年日記》上,校園內(nèi)已形成了濃厚的日記教育教學研究與寫作氛圍。5月8日,成功舉辦第十三屆“日記節(jié)”,山東教育報、濰坊教育、諸城電視 臺等多家新聞媒體對百尺河初中的日記特色教學進行了專題報道!渡綎|教育報》社長王樹勛先后兩次對百尺河初中的日記育人進行采訪,并在山東教育報頭版了進行報道。諸城電視臺對我鎮(zhèn)日記育人和少年宮活動進行報道。
以百尺河小學為龍頭逐漸形成 “四鼓”齊鳴校園特色。學校成立諸城大鼓社團,加強諸城大鼓的傳承與發(fā)展,聘請五老志愿者到學校指導,組建諸城大鼓研究團隊,整合資源舉辦諸城大鼓成果展,在此基礎上,融合架子鼓、威風鑼鼓、鼓號操三個社團,組合成“四鼓”課程,編寫校本教材,完善“四鼓”校本課程,建立激勵機制,加大評價力度,將“四鼓”課程做深做大做精,力爭把“四鼓”這一特色課程打造成區(qū)域教育品牌。
幼兒教育精心創(chuàng)設“一墻一角皆文化,一草一木蘊內(nèi)涵”的育人環(huán)境,本著“安全、實用、方便、兼容”的原則,科學規(guī)劃活動內(nèi)容,開設了情境圖、意境歌等特色教學活動,使幼兒教育生活化、情趣化、藝術(shù)化。在市教育局組織的“童心看世界繪畫 ”比賽中有10人次獲獎,中心幼兒園被表彰為優(yōu)秀組織單位,今年中心幼兒園積極準備爭創(chuàng)濰坊市幼兒園先進鎮(zhèn)街和山東省示范園榮譽稱號。
社區(qū)分院積極組織實施“百名家庭農(nóng)場主、千名青年農(nóng)民和萬名新市民”教育培養(yǎng)工程,辦學經(jīng)驗論文多次在《中國社區(qū)教育》、農(nóng)村社區(qū)信息網(wǎng)、諸城教育網(wǎng)上發(fā)表。高標準的承接了上級的各種驗收。
六、干部教師隊伍更加優(yōu)化。
學校注重優(yōu)化干部隊伍管理體制,建立健全中心校站室負責制,中小學幼兒園社區(qū)分院校長負責制,初中副校長級部負責制,小學學區(qū)校長負責制,明確了各個層面的干部工作職責,努力實現(xiàn)責權(quán)利統(tǒng)一,充分調(diào)動教育干部的工作積極性與主動性。舉辦教育干部培訓班,定期舉辦理論讀書會,提高教育干部的管理水平。隨機進行現(xiàn)場觀摩點評,力促學校精細化管理。實行教育干部任職交流,激發(fā)干部的創(chuàng)業(yè)活力。
大力實施“名師鍛造工程”和“青年教師成長工程”。通過發(fā)現(xiàn)典型、培植典型、成就典型、推廣典型、爭創(chuàng)典型,讓典型教師的正能量充分發(fā)揮。今年,我鎮(zhèn)教師榮獲“全國新教育先進個人”1人, “濰坊市最美鄉(xiāng)村教師”2人,“濰坊市優(yōu)秀教師”2人, “諸城市特級教師”1人,“諸城市優(yōu)秀教師”17人, “諸城市巾幗崗位明星”1人,“諸城市十佳崗位能手”1人,“百名諸城好人”2人,“諸城市三八紅旗手”1人,“諸城市教學成果獎”9人。另有多名教師榮獲“諸城市課改優(yōu)秀教師”、“海量閱讀書香教師”、“百名優(yōu)秀青年崗位能手”等榮譽稱號。與此同時,學校深化“青年教師成長工程”,通過定期舉辦青年教師成長論壇,青年教師業(yè)務培訓、外出學習考察、課堂教學大賽等活動,提高青年教師專業(yè)技能和業(yè)務水平。通過選拔優(yōu)秀青年教師擔任學校中層干部,參與學校少先隊等常規(guī)管理,搭建了青年教師施展能力的平臺,調(diào)動了青年教師扎根農(nóng)村的工作積極性,更為學校的持續(xù)發(fā)展注入了后勁。
七、學校管理措施日趨精細。
學校推行精細化管理模式。狠抓六個“一條線”,即:學生出入校門一條線,自行車擺放一條線,餐廳打飯站隊一條線,桌凳排列一條線,洗刷用品擺放一條線,上課坐姿一條線。狠抓細節(jié)“三個一”。即:校園內(nèi)不見一片廢紙,教室內(nèi)不見一個粉筆頭,宿舍內(nèi)不見一根頭發(fā)。落實“一線工作法”,每日“五進五查”,即“進教室”:查師生出勤、教師教學、學生容貌、紀律、學習情況、室內(nèi)文化、衛(wèi)生、財產(chǎn)維護;“進辦公室”:查教師出勤、辦公、室內(nèi)衛(wèi)生、財產(chǎn)維護;“進食堂”:查食品與操作衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐廳衛(wèi)生、就餐秩序、財產(chǎn)維護;“進宿舍”:查師生出勤、晚休紀律、宿舍衛(wèi)生、財產(chǎn)維護;“進洗手間”:查洗手間衛(wèi)生、學生紀律、財產(chǎn)維護。所有檢查一律見字、見紙、見分數(shù)、見名次、見通報,納入考核;緦崿F(xiàn)了“教師和學生每天一開門就見到校長”和“無論何時來到學校不見一片廢紙”的目標。
八、 鄉(xiāng)村少年宮活動全面啟動。
小學本著“人人參入,享受藝術(shù)”的原則,狠抓以諸城大鼓為首的四鼓社團、電子琴、古箏、管樂、舞蹈、書法、繪畫、乒乓球、八大藝體社團活動。在去年的全市中小學樂隊演奏評比中,百尺河小學榮獲一等獎。今年諸城大鼓社團面上社會大舞臺,先后參加了唱響龍城晉級賽,百尺河夜間文化廣場義演,敬老院慰問老人演出等活動。20xx年東路大鼓《愛的奉獻》榮登諸城市春節(jié)聯(lián)歡晚會;xx年4月份有四名教師參演的《育人楷模》喜獲諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)金獎;7月份有三名學生演出的《還款》參加了山東省第四屆校園才藝大賽濰坊賽區(qū)表演項目的比賽,取得了優(yōu)異成績。推動了地方文化的發(fā)展與繁榮。百尺河小學架子鼓社團培養(yǎng)出了以張家寧為代表的一大批優(yōu)秀架子鼓人才。20xx年張家寧榮獲“基泰”杯諸城好聲音第二季器樂大賽“優(yōu)秀樂手”獎;20xx年參加濰坊市第一屆打擊樂器大賽榮獲架子鼓一等獎;同時登上了20xx年諸城市少兒春節(jié)文藝晚會;今年8月份,張家寧赴天津參加全國青少年架子鼓比賽,榮獲全國三等獎。
初中作為我市首批國家級學校少年宮,秉承“以人為本,促進未成年人全面發(fā)展”的教育理念,圍繞“求知、求樂、求美”這一主題,組建了合唱、舞蹈、經(jīng)典誦讀、手工制作、書法、電腦繪畫、機器人、乒乓球、象棋、太平鼓、籃球、田徑、剪紙、十字繡、武術(shù)、快板、計算機、日記與寫作、道德講堂等19個活動項目,服務在校學生998人,極大地促進了學生藝術(shù)素養(yǎng)的提高。
九、教育督導成績創(chuàng)歷史新高。
去年我鎮(zhèn)作為兩處鎮(zhèn)街之一代表諸城迎接了濰坊市人民政府對諸城市的教育督導,濰坊督導組對我鎮(zhèn)的標準化學校建設、學前教育、教師隊伍建設、學生資助等工作均給予了較高的評價。20xx年我鎮(zhèn)教育綜合督導成績名列鎮(zhèn)街第一名,創(chuàng)歷史新高。并被表彰為教育工作先進單位。
十、 群眾滿意度進一步提升。
在去年年底市委市政府對鎮(zhèn)街滿意度綜合考評中,我鎮(zhèn)教育滿意度達99.27%,位居全市同行業(yè)第二名,贏得了家長及社會各界人士的好評。
回首過去,學校發(fā)展歷程中的每一個閃光點總令我們歡欣和鼓舞,展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。反思我們的工作,個別教育干部執(zhí)行力不強、個別教師的職業(yè)倦怠和紀律松懈、尖子生的培養(yǎng)、教師教學方法陳舊等問題必須加強措施。下步,我們將堅持“創(chuàng)辦和諧教育,共享幸福人生”這一辦學宗旨,以“理性的思路、剛性的制度、柔性的服務、人性化的管理”為治校方略,努力在思想上認識再認識,在能力上提高再提高,在管理上精細再精細,在質(zhì)量上精致再精致,向態(tài)度要質(zhì)量,向安全要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量,向落實要質(zhì)量。
教師節(jié)到了,各校要圍繞今年教師節(jié)主題,舉行優(yōu)秀教師座談會,組織廣大教師向教書育人模范學習;在師生當中開展豐富多彩的感恩教育活動,營造尊師重教的良好氛圍;積極宣傳黨和政府加強教育和教師工作的重大決策和布署,宣傳教育規(guī)劃綱要發(fā)布以來教師隊伍建設取得的成就,進一步為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
學校感謝領導的講話稿 篇5
尊敬的孫書記及各位領導、親愛的老師們:
大家好!
首先請允許我代表東城一小全體師生對孫書記及市、區(qū)各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中來看望我們廣大的教師和孩子們。謝謝你們對教育的關(guān)心。
作為一名普通的教師,今天能有幸在這樣一座宏偉而現(xiàn)代化的校園里工作和學習,我很幸福。這種幸福首先來源于各級政府和領導對教育的關(guān)心和重視。沒有政府的大力投資,我們?nèi)械牡慕逃筒豢赡苷粽羧丈,特別是我們灞橋區(qū),也就不可能有這樣美麗的校園;沒有各位領導的關(guān)心和愛護,我們紡織城的孩子和老師也不可能獲得這樣優(yōu)質(zhì)的教育和環(huán)境?吹胶⒆觽冊趯掗煹乃苣z操場上奔跑著、嬉戲著;看到老師們在寬敞、優(yōu)雅的環(huán)境中工作著、學習著,我們幸福之情油然而生。
另外,這種幸福還來源于我有一個快樂和諧的大集體。區(qū)委、區(qū)政府及教育局領導,經(jīng)常指導工作,他們平易近人、關(guān)心職工。學校領導管理民主;同事熱心互助、愛崗敬業(yè);師生教學相長、感情融洽;家校緊密配合、相得益彰,共筑和諧教育。真正將“點燃成功人生”貫徹到自己和每一個孩子的發(fā)展中,既實現(xiàn)了老師的價值,也為學生的成功奠基。正是抱著這樣的一種態(tài)度,我們?nèi)B毠げ慌吕щy,團結(jié)協(xié)作,使學校的發(fā)展日新月異,得到了社會和家長的高度認可。
作為普通的人名教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家和民族的命運。所以,我們不敢有絲毫自滿和懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,潛心鉆研,開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學質(zhì)量,爭取點燃每一個孩子的成功人生。
今天,在這瓜果飄香的金秋時節(jié),在第27個教師節(jié)來臨之際,我也代表東城一小全體師生將祝福送給孫書記和各位領導,也祝你們身體健康,萬事如意,快樂幸福!
謝謝大家!
學校感謝領導的講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,熱烈祝賀“上海青浦教師培訓中心”奠基儀式順利舉行。首先,請允許我代表~~~縣委、縣政府,向為我們提供無償捐助的上海市青浦區(qū)表示最誠摯的敬意!其次,向給予這項工程廣泛關(guān)注和大力支持的社會各界人士表示最衷心的感謝!
自黨的xx大以來,黨中央先后提出了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀等一系列戰(zhàn)略思想和安排部署。眼下,從全國范圍來看,全黨全國各族人民正在銳意進取、開拓創(chuàng)新,為全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而不懈努力;從整個自治區(qū)來看,我區(qū)正步入一個經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、大力加快新型工業(yè)化建設、力爭與全國其他地區(qū)同步進入小康社會的新的發(fā)展機遇期;從我縣實際情況來看,各族群眾正在為努力完成我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、推動我縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展而竭盡全力。
要順利完成上述一系列目標和任務,培養(yǎng)一大批“高、精、尖”人才是關(guān)鍵;要建設一支適應現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的人才隊伍,加強教師隊伍建設是關(guān)鍵;要培養(yǎng)一支基礎知識牢、專業(yè)水平高、技能素質(zhì)強的教師隊伍,建設一所能夠整合現(xiàn)有資源的教師培訓基地是關(guān)鍵。上海市青浦區(qū) 此次為我們捐資100萬元,用于建設“上海青浦教師培訓中心”,無疑是抓住了“發(fā)展教育,必須先加強教師隊伍建設”這一根本,抓住了“培養(yǎng)教師,必須先保障硬件設施到位”這一關(guān)鍵。需要特別強調(diào)的是,“上海青浦教師培訓中心”這一項目,是自1998年上海市各區(qū)為我們提供各種援助以來,首次為我們援建針對教師培訓的基地。上海市青浦區(qū) 的此種義舉,最好地體現(xiàn)了他們踐行“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的決心和以團結(jié)互助為榮的社會主義榮辱觀,有力地證明了他們共建社會主義和諧社會的信心和推動我縣新農(nóng)村建設的氣魄。同時,“上海青浦教師培訓中心”的破土動工,也激勵著我們更有信心地加快我縣教師隊伍建設步伐,標志著我們在爭創(chuàng)“自治區(qū)教育強縣”的遠大目標指引下又邁出了堅實的一步。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今天,我們很榮幸地又一次目睹了上海市青浦區(qū) 對西部教師成長進步的關(guān)心支持,再一次見證了上海市青浦區(qū) 對~~~人民的深情厚誼。在此,我代表~~~縣委、縣政府向建設此項工程的有關(guān)人員、有關(guān)部門提出幾點要求和希望:
第一,希望項目建設領導小組切實履行職責,強化對整個工程建設的組織領導和協(xié)調(diào)管理,建立和完善相應的管理制度,加強對施工、監(jiān)理單位的管理,還要管好、用好、用實建設資金,保證建設資金規(guī)范、安全運行。
第二,質(zhì)量是建設成敗的關(guān)鍵。希望施工單位要牢固樹立“責任重于泰山”的思想,建立健全工程質(zhì)量責任制,以求實的態(tài)度、科學的精神,嚴格標準、嚴格程序,精心組織、文明施工、安全生產(chǎn),確保工程質(zhì)量、進度和安全,努力把該項目建設成為優(yōu)良工程。
第三,希望工程建設領導小組、施工單位、監(jiān)理單位精誠團結(jié),通力合作,確保工程施工順利進行。
謝謝大家!
學校感謝領導的講話稿 篇7
尊敬的領導、老師:
大家好!
今天是重陽節(jié),對我來說是一個特別的日子,也是我值得記憶的日子,因為今天我已退休,
在此,我衷心感謝學校領導多年來對我的關(guān)心照顧,感謝老師們一直以來對我的關(guān)愛和友誼,也感謝歐店小學的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。
此情此景,此時此刻,我望著熟悉的校園,望著熟悉的你們,我忽然有很多不舍……
我不舍這美麗的校園,因為她的角角落落,她的每一次變遷,都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓,我的青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也由黑變得灰白,歲月在這里見證我的教學生涯。我不舍我親愛的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題爭得面紅耳赤,那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學電腦,讓我這個老教師也上起了電化教學課,每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流,讓我也得到了一次次的學習和提升。
我不舍我可愛的學生們,我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停,說個不停,我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談;在教室里我們朋友般進行過激烈的即興辯論,在歡樂的節(jié)日里開心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目,我也為你們著急過,為你們生氣過,也為你們驕傲過,自豪過,在我30年的教學生涯里,我時刻被你們的可愛包圍著,幸福著。
如今,我光榮退休了,要離開這熟悉的一切,其實我清楚的知道,我應該放心的,應該舍得的。因為我們的教學環(huán)境越來越美了,教學條件越來越好了,有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,有那么多積極向上的孩子們,我怎么會不放心呢?退休后的我,擁有一個幸?鞓返募彝ィ凶约旱膼酆煤团d趣,一群誠摯的朋友,我還有什么不舍得呢?雖然我退休了,但是我的心永遠離職不離崗,我會一直關(guān)心著我們的歐店小學的,我堅信,我們的學校未來會更美好。
最后,在新年來臨之際,提前和大家拜個早年,祝我們的學校蒸蒸日上,希望我們的老師們美滿幸福,希望我們的孩子們健康快樂 !
謝謝大家!
學校感謝領導的講話稿 篇8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是來自山西運城的劉澤,現(xiàn)在我想競選團總支宣傳部干事。
作為一名藝術(shù)設計系的學生,我一心想為班級為系里爭取榮譽做出貢獻。就因為這樣,我努力地參加各種活動,豐富自己的閱歷,增長自己的見識。這也讓我一心想為班級,為系里做貢獻的目標更近了一步。因為宣傳部涉及到視覺傳達、版面設計、舞美設計、場地規(guī)劃等。我從高中開始,就為班級、為學校出展板報和一些活動布告等。慢慢的,我也從中找到別人繪畫的優(yōu)點,提高自己技藝的同時,也能展現(xiàn)自己。現(xiàn)在的我更想把我所積累的經(jīng)驗和繪畫技巧跟更多的同學們分享和交流。
不僅在專業(yè)方面有一定的基礎,我對組織宣傳方面也有熱忱的一面。在學校組織的大型文藝晚會上,雖然只是觀眾,但這一次作為一個觀眾,我還是有很有收獲很有感悟的。也因此受到啟發(fā),想為學校貢獻出自己一份微薄之力,雖說這是第一次競選宣傳部干事,但是我已做好充分的準備去迎接在未來工作中遇到困難和阻礙,使自己在這方面的能力更上一層樓。
我深知團總支宣傳部作為團總支的一個重要組成部分,肩負著學校精神文明建設,校園文化建設,學生思想道德建設的重要任務。如果我這次競選成功,我會盡我所能,宣傳好學校舉行的各項活動,并且圍繞校風建設、配合學校團總支及學生會工作,做好對同學們思想教育的宣傳和引導,做好團委交給我的各項活動的宣傳工作,最后,希望通過我們的努力,更好的宣傳我們藝術(shù)設計系,使系里及團總支的宣傳工作越來越好。
學校感謝領導的講話稿 篇9
各位教師、職工、同志們:
大家好!經(jīng)教育局工作安排、鎮(zhèn)政府和學區(qū)研究決定,今天,我們在這里召開一年一度的教師暑期集訓大會。這次集訓大會是在暑期老師們分期分批參加了省級、市級、縣級教師集訓以后舉行的,是暑期教師學習生活的一個重要的組成部分。今天會議的主要任務是:認真總結(jié)過去一年工作的經(jīng)驗和不足,明確20--至20--學年度我鎮(zhèn)教育工作的任務、目標和方法,動員我鎮(zhèn)中小學教師、職工積極行動起來,迅速以新的姿態(tài)投身到新的教育、教學和教研活動中去。借此機會,向在過去一年取得優(yōu)秀成績的集體和個人,表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
在過去的一年里,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展,教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,教育基礎設施不斷完善,辦學條件不斷改善。鎮(zhèn)中興建了一棟學生食宿大樓,并已投入使用,可同時容納600余人就餐,目前經(jīng)營正常、管理得當、運行良好。鎮(zhèn)中興建第二棟教工宿舍樓的準備工作已基本完成,動工工作已全面展開;鎮(zhèn)小新建的教學樓即將竣工。學校管理日趨規(guī)范,鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、橫山、叢崗小學今年被教育局命名為縣級示范學校;縣教研室多次到我鎮(zhèn)中小學開展了以教研促教學的活動;孝感市三江集團紅峰機械廠的領導六一兒童節(jié)期間也特地來到田河小學給師生發(fā)獎,給該校師生以極大的鼓勵;前不久,市文昌中學與四姑鎮(zhèn)中開展了以素質(zhì)教育為主題的手拉手夏令營活動,在孝感晚報、孝感市人民政府網(wǎng)、大悟縣人民政府網(wǎng)、大悟教育上刊載;四姑鎮(zhèn)中對于留守學生的管理也美名在外;我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量正在向更好的方向發(fā)展。這是在廣大群眾的大力支持下,全體教育工作者努力拼搏、銳意進取的成果。廣大教師在教書育人第一線,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私的奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動。在此,我代表黨委、政府并以我個人的名義向尊敬的人民教師表示深深的敬意!借此機會,我就教育工作講三點意見:
一、 要把一切為了學生作為學校工作的根本出發(fā)點。
從根本上講,教育是為了學生,是為了幫助每個學生成長。在這里我們要注意以下六個關(guān)鍵詞“幫助”“每個” “成長”。
1、在日常工作和生活中要熱心幫助學生。幫助的意思是說,教師在課內(nèi)課外,用自己的學識、能力或情感的方式說服、引導學生,給學生以知識上的傳授、以精神上的鼓勵、以物質(zhì)上的援助。學生是成長的主體,學生是教育的對象,沒有學生也就沒有學校。每個教師都要樹立服務學生的意識。學校的一切事務,歸根到底還是學生的事務。服務學生就是學校工作貫徹以人為本的科學發(fā)展觀的表現(xiàn)。教育只能是幫助成長,幫學生認識每個字,幫學生解答每個疑難問題,幫學生如何學習、如何說話、如何做事,這種幫助是以對學生的愛和作為教師的責任為基礎的。如果我們的教師每節(jié)課、每一天、每學期應該教給學生的知識你只給了80%,甚至只給了60%,那你就是誤人子弟,說大點就是國家和民族的罪人。幫助學生還要注意減輕學生的負擔。我們聽到的“減負”呼聲一浪高過一浪。提高教學質(zhì)量不要靠用教輔讀物來壓學生,更不能靠罰寫字、罰抄課文來逼學生。提高教學質(zhì)量一定要靠教師精湛的專業(yè)水平、高超的教學藝術(shù)、高效的課堂效果和無私奉獻的精神。
2、是要關(guān)注全體學生,使每個學生都得到發(fā)展。我們經(jīng)常說一切為了學生,為了一切學生。一個學生的現(xiàn)在就是一個家庭的未來,一切學生的現(xiàn)在就是一個國家和民族的未來。為了全體學生的理念要實實在在的成為每個教育工作者的思想指南,落實到每個教育工作者的每一天、每節(jié)課的教育教學活動之中去。讓學生回答問題不能總是那么幾個學生,應天天給每個學生提供參與和鍛煉的機會;批閱作業(yè)、批閱試卷不能有漏批和不批的現(xiàn)象存在;……每個在校學生,都平等地享有受教育的權(quán)利,只要某個學生在校讀書,不論出生情況、家庭條件、能力表現(xiàn)怎樣,這個權(quán)利都是平等的。因為每個人都擁有一個更深層、更寶貴的東西,那就是作為人的尊嚴。偏心的老師可能暫時忽略了這一點。作為教師不能有偏心的表現(xiàn),教師應該有一顆博大無私的愛心。
少數(shù)有毛病的學生是老師們?nèi)菀缀鲆暤膶ο,這樣的學生一般學習成績較差,好動、不守紀律,具體表現(xiàn)在不愛學習,斤斤計較,談情說愛,打架鬧事等不良行為表現(xiàn)上。這樣的學生在一個班級、一個學?偸钦忌贁(shù),如果不及時采取正確得力的方法加以教育引導,這樣的問題學生會變得越來越壞,這樣的問題學生會變得越來越多。教師加強對這樣的學生進行教育轉(zhuǎn)化對學生個人的成長和學校工作成績的取得將會起到重要的促進作用。要想成為一名好教師就要能夠放下架子,尊重學生,尊重學生的天賦和個性,用自己的心靈與學生交流,對每個學生都要抱有一顆憐愛之心,要寬容學生一時的錯誤,用足夠的耐心教育好每一個學生,把學生當作自己的孩子,有了這樣的寬容和仁慈之心,就沒有教育不好的學生。
3、就是注意因材施教,促進學生成長成才。成長是就大多數(shù)學生而言,因為我們首先要教學生做人,讓每個學生成為一個對社會對個人有用的人,能夠成為大人才的人,畢竟是少數(shù)人。成長而非成就,能讓更多的學生成為國家的棟梁之材當然是好事,作為人類靈魂的工程師,把盡可能多的學生培育成國家的棟梁之材是自己的神圣職責。但更多的人的一生是成長的一生而不是成就的一生。成長就是讓多數(shù)人成人,成為一個能夠自理的人。能夠讓自己和他人活得更美好、更快樂、更幸福的人。其實這也是人的最根本的生存意義,也是素質(zhì)教育的根本要求。學生成材是素質(zhì)教育與學生的自然天賦統(tǒng)一作用的結(jié)果。二者缺一不可。成就是成長進行得順利的表現(xiàn),是自然的獎賞,是人的主觀努力與社會環(huán)境的影響的產(chǎn)物。如果一心以成就為目的,不僅得不到成就,更得不到快樂和幸福。學生還是在長知識長身體,讓更多的學生能夠成為一個有用的人就夠了,不能強求成就,不能有恨鐵不成鋼的怨怒情緒。不要嘲諷挖苦學生,更不要體罰或變相體罰學生。
還要特別注意讓學生安全成長。安全第一是學校工作的永恒的主題。學區(qū)要在全鎮(zhèn)中小學內(nèi)開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,定期排查學校內(nèi)部的安全隱患。中學要盡快把在校外住宿、吃飯的學生吸引回學校食宿;小學要進一步抓好路隊管理工作。各學校要對校舍、教學設施設備、食堂衛(wèi)生等重要部位進行安全大檢查,各學校要建立健全各項管理制度,成立安全工作小組,整改各類不安全隱患,杜絕火災、房屋倒塌、食物中毒、打架斗毆等安全責任事故的發(fā)生,要落實安全責任制和責任追究制。按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,確保任務到位、組織到位、責任到位、處理到位,堅持穩(wěn)妥開展工作,保證安全工作達到預期目的,收到預期的效果。
4、是要學校教育應與家庭教育相互配合
學校應該對家庭教育作如下指導:一般性指導,指向家長宣傳國家教育政策法規(guī),普及教育學和心理學知識,提出家庭教育的一般要求和建議。針對性指導,指針對當前學校教育或家庭教育中存在的問題進行分析,找出原因,分別提出學校教育或家庭教育應采取的教育措施,以及實施的途徑和方法。
學校教育與家庭教育相互配合的方法主要是互訪和家長會。
互訪,包括教師訪問家長和家長訪問教師。其中尤其應強調(diào)班主任的家訪工作。班主任的家訪工作是學校工作的一個重要方面。通過與家長的聯(lián)系,了解學生家庭的情況及其在家庭中的表現(xiàn),有利于學校更好地做好學生工作。在做家訪工作時,事先應有準備,根據(jù)學生的特點和家長的情況,選擇好家訪內(nèi)容,確定家訪目的。家訪應是一種經(jīng)常、自然、相互理解和尊重愛護的方式。
家長會,這是學校與家庭取得聯(lián)系的較為普遍的方式。中學在這方面也做了一些工作。各學校要堅持每學期召開一至兩次家長會,一方面加強學校與家長的溝通,向家長匯報學校工作情況,交流教育經(jīng)驗,互相配合共同做好對學生的教育工作,同時應對家長進行教育學知識的普及工作。開家長會的同時可以舉辦學生思想品行、學業(yè)成績展覽會,組織文藝演出、體育技能比賽,表揚優(yōu)秀學生等,讓家長了解孩子在學校的情況。此外,學校在采取比較重大的教育措施時,也應該召開家長會征求家長意見,讓家長理解和支持。
5、是要學校教育應與社會教育相互配合
學校應主動了解、研究社會,把與社會教育的互相配合和支持列入學校工作的重要議事日程。學校應定期開會討論、研究學校教育與社會教育問題,學校教育與社會教育相互配合應該從如下幾個方面去做:
首先是學校鼓勵和支持學生參加必要的校外活動,關(guān)心了解學生在校外活動中的表現(xiàn)。如參與學校與學校之間開展的手拉手活動、春游、參觀革命洞、參觀先烈的英雄事跡、參加感恩活動、參加校外衛(wèi)生活動、參加安全自保自救的學習活動等等。
其次是開展評選學校好、家庭好、社會好的“新三好學生”的活動。過去評選三好學生只注意了學生在學校的表現(xiàn),不符合素質(zhì)教育的要求。我們只有從各方面有意識地促進學生全面素質(zhì)的提高,才能讓學生得到全面發(fā)展。國家需要各方面的人才,我們既要把那些智力超群、個性張揚、出類拔萃的學生培養(yǎng)成國家的棟梁之材,又要把大批的學生培養(yǎng)成有益于家庭適應社會需要的人.
以上幾點是做教育必須遵守的原則,就算情況千差萬別,這些原則都是不變的,它們都在陪伴每個教育工作者和受教育者。