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關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全

發(fā)布時間:2023-09-21

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全(精選23篇)

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您們好!

  有一個地方,他是文化傳遞的交接地,他很廣闊、也淵深,他很嚴謹、也更加的活潑,在我心中他就是一個充滿神圣的地方——那就是課堂。可惜的是,在長久以來舊的教育觀念中,課堂變得扭曲了,也沒有了課堂的本來面目,這也使許多學(xué)子不堪回首。我想,在這個時代,需要的是一個全新的課堂,我們抖擻起精神,把課程標準的理念、方法迎進課堂,用心去改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。

  如果把課堂比作是孩子們汲取知識的海洋,那么他必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的?墒菍嶋H上,當我們走進某些課堂,我們看到教師的教案上永遠只有一個標準答案,而學(xué)生的思維也就永遠有一個牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變;我們也在課堂上看到無上的權(quán)威、嚴厲的說教,以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們就失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向未來的時代?是以人類已經(jīng)積累的知識為本,還是以人的發(fā)展為本?是以單通道方式向?qū)W生進行灌輸,還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會動手、學(xué)會發(fā)展、學(xué)會探究?每一個答案都是后者,每一個答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。

  課堂也可以是教師們耕耘的責(zé)任田,但更是學(xué)生收獲的莊稼地。課堂的主人是學(xué)生,你我誰都不能取而代之。可我們常?吹浇處煘橹鹘,學(xué)生成道具的戲劇時時在課堂上演。其實我們何必要那么高高在上呢?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子走呢?我們何必永遠只會說指令性的話語!難道面對前人知識、文化、智慧的精華,教師與學(xué)生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動的創(chuàng)造本質(zhì),也貶低了你我的生命價值。其實,在課堂里,老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對話。我想,學(xué)生歡迎這樣的教師:所謂聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法;我想學(xué)生們應(yīng)該喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以我們就應(yīng)該有改造方法:把“教師的課堂”變?yōu)椤皩W(xué)生的課堂”。

  有這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路”和“書中乾坤大、筆下天地寬。”在課程標準中指出過:“學(xué)習(xí)資源和實踐機會無處不在、無時不有的,我們的前人早就告訴了我們,書本和實踐是不能割裂開來的。我們在這里也要完成的另一種改造,那便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進寒窗;也讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關(guān)注個體和社會。不可想象:如果教育遠離了學(xué)生鮮活的生活世界,那又怎能走進他們的內(nèi)心世界!那么就讓我們拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇2

  各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

  是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"?梢,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,實踐了"以學(xué)為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學(xué)年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學(xué)中貫徹先進的教育教學(xué)理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學(xué)改革,尤其是先進教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  第二,希進一步加強學(xué)習(xí),把我們的團隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當學(xué)而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當前社會的發(fā)展對我們的`教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  第三,希進一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進的校園文化。學(xué)校是社會主義文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇3

  各位老師,同志們:

  你們好!

  又是九月,教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩而來。對付每個人來講,在我們從淘氣稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命進程中,教授都是最值得我們恭敬和戴德的人。他們固然糊口生涯困苦,卻情系將來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡本身,照亮他人。

  同志們,在過去的一年里,在各級帶領(lǐng)的精確教導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會各界的大力大舉贊成下,在全部教師的互助竭力下,我們的各項工作獲得了可喜的成績,傳授工作成績斐然。年中考,我校有兩名同學(xué)考入了x市重點中學(xué)三中,有7名同學(xué)被師大附中登科,一中的升學(xué)率到達了50%。7、八年級參加教辦構(gòu)造的四次統(tǒng)登科,四次獲得總成績第一的好成績,特別是八年級74班,在四次統(tǒng)登科穩(wěn)居第一,并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)別的12個班。嚴厲典范辦理是獲得優(yōu)良傳授成績的包管。一年來,黌舍的辦理上了一個新臺階,辦理做到了典范化、科學(xué)化、人道化,極大地變動了教師們的工作自動性,黌舍的其他工作也獲得了可喜的成績。我校八年級門生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克比賽獲二等獎,在慶賀懷念抗日戰(zhàn)征文大賽中,九年級門生獲二等獎。一年來,我校教師參加的區(qū)教誨局構(gòu)造的各項活動中,有8名教師獲獎,有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級榜樣教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來,各科室精密聯(lián)合,彼此協(xié)作,黌舍的集體工作呈現(xiàn)了一種極新的場面。別的,在人才步隊構(gòu)筑方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵教師參加在職培訓(xùn)進修的式樣,初步建立了一支布局公道、專業(yè)齊備的教師步隊,從而為今后賈得一中教誨奇跡的成長供給了強有力的人才儲蓄。固然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一羅列。

  但是,背面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全部教職工經(jīng)過議定不懈的竭力,必定會在我們今后奇跡成長的門路上,創(chuàng)設(shè)出新的光輝。

  最終,再一次祝大家節(jié)日高興!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同志們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的';紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇5

  尊敬的及各位:

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝,首先,我向光臨大會的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學(xué)校的員工,我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學(xué)校,做主人;愛事業(yè),做能人;愛學(xué)生,做貴人。”“三愛”18字核心價值觀,討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)校,做主人。因為,學(xué)校是養(yǎng)育我們的母親,學(xué)校是我們的衣食父母,我們與學(xué)校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮,因?qū)W校富而富,因?qū)W校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應(yīng)愛學(xué)校,做主人。

  熱愛學(xué)校就要追求學(xué)校的發(fā)展,只有學(xué)校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學(xué)校,辦高競爭力學(xué)校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責(zé)任和擔(dān)當。我們應(yīng)該同舟共濟、同心同行同向,共同創(chuàng)造我們的美好未來。

  熱愛學(xué)校就要擯棄雇傭和臨時,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學(xué)校的聲譽和利益,一言一行為學(xué)校爭光,一舉一動為學(xué)校負責(zé)。

  熱愛學(xué)校就要忠誠學(xué)校、回報學(xué)校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績,但不據(jù)為己有;我們要為學(xué)校負責(zé),而不因高薪利祿于學(xué)校、學(xué)生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學(xué)習(xí),不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創(chuàng)辦最偉大的學(xué)校的事業(yè)中。

  其次,東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè),做能人。有人說:這個世界上最危險的職業(yè)有兩個:教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險,庸醫(yī)害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責(zé)任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學(xué)生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優(yōu)秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè),要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業(yè)化,克服“本領(lǐng)恐慌”,努力成為教育教學(xué)方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學(xué)習(xí)、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓(xùn)練中成長;行萬里路,在名師引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發(fā)展自己,在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學(xué)生生命中的貴人,班主任更應(yīng)成為學(xué)生生命中的貴人。成為學(xué)生的貴人就是要讓學(xué)生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學(xué)生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發(fā)他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關(guān)心,在他們學(xué)習(xí)困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領(lǐng)成功。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風(fēng)日下、物質(zhì)橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學(xué)生生命中的貴人,也不可能受到學(xué)生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學(xué)校,做主人!

  愛事業(yè),做能人!

  愛學(xué)生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的價值!

  最后再次祝大家節(jié)日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,能夠和大家,一起慶祝第二十五個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十五年前的今天,迎來了第一個教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。

  今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié),還要共同慶祝建校50 周年。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I,謝謝大家!

  一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂”的理念,圍繞長遠發(fā)展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,扎實有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為“運城市教育系統(tǒng)先進集體”,校團委被團中央表彰為“全國五四紅旗團委”。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

  回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

  一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學(xué)發(fā)展路子。

  與運師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

  二、著力推進制度建設(shè),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境

  去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作,并對物資進行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護了學(xué)校權(quán)益。

  三、大力加強師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。

  學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以“責(zé)任與愛心”為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風(fēng)建設(shè)座談會、“我的教育生活”典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立“服務(wù)為本,責(zé)任為根”的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

  四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動,提高學(xué)校文化品位。

  學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng), 最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園“百家講壇”、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

  五、重點關(guān)注民生民計,凝聚力量抱團發(fā)展。

  民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。

  六、加強黨員干部隊伍建設(shè),增強學(xué)校發(fā)展后勁。

  優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型”五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二,成立了紀律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭,開展了警示教育、“學(xué)唱廉政歌”等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

  回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

  作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。在確定9 月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們!

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應(yīng)該做的事,盡了一點我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!

  一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我,填報了“揚州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學(xué)四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

  二、畢業(yè)后,回到我的母!糁袑W(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教,擔(dān)任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業(yè)班,教學(xué)上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。

  三、1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學(xué)和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的人生價值,并在創(chuàng)造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂!鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅持到現(xiàn)在。

  印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的'鮮艷,果實的甜美,這就是教師的使命!

  各位同仁:從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復(fù)雜的背景下,我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現(xiàn)教師價值的不二法門。

  借此機會,我想和各位同學(xué)說幾句:

  戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學(xué)生知書達理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長。我們生活在一個能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時候。希望各位同學(xué)從尊師開始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無愧于這個時代,無愧于我們的使命!

  各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永葆青春!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇8

  各位老師,同志們:

  你們好!

  老師們,第xx個教師節(jié)馬上就要來臨了,為了慶祝教師節(jié),表彰教育工作先進單位和個人,各村領(lǐng)導(dǎo)、雙管單位的領(lǐng)導(dǎo)都來參加這個慶祝活動,充分說明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對全鄉(xiāng)教育工作高度重視,大會開得隆重又熱烈,我很有感觸,也非常高興。借此,我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問候,祝:工作順利、家庭幸福!

  幾年來,岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心、支持下,全鄉(xiāng)教育變化較大,取得了較好的成績,中考成績穩(wěn)中有升,今年,超額完成了教育局分配的指標。

  規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面:初級中學(xué)剛剛通過了泰安市規(guī)范化學(xué)校的驗收,初級中學(xué)準備申報省級規(guī)范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規(guī)范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng)泰安市級規(guī)范化學(xué)校。 幼兒園建設(shè)方面:根據(jù)全鄉(xiāng)實際,規(guī)劃幼兒園8處,現(xiàn)在規(guī)模不斷增大,管理進一步規(guī)范,今年,東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園,光秀幼兒園計劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。

  校舍建設(shè)方面:投資200多萬元,新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬元,實現(xiàn)了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬元,完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬元,建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園,F(xiàn)在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動工新建,計劃投資300萬元。

  內(nèi)部設(shè)施方面:增加了安全配套設(shè)施,學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設(shè)施等,課桌凳更新,電教設(shè)施增加,體育器材、儀器等器材基本達到二類。

  各種活動方面:參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。

  成績的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育,歸功于在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,在這里,我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!

  最后,在教師節(jié)來臨之際,希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一致,扎實工作,創(chuàng)新開拓,奮發(fā)向上,努力推動岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺階!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇9

  同志們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學(xué)條件大幅改善,全面步入免費義務(wù)教育階段,學(xué)校布局進一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

  一、切實把握新時期教育工作的主動權(quán)

  百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調(diào)指出,必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國建設(shè)成為人力資源強國,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置,落實教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務(wù)社會的能力,是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責(zé),也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求

  我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任,更加關(guān)心教師生活,關(guān)注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

  二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

  教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌!窘處煿(jié)講話:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話 】教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風(fēng),實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新,要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作;要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識型人才的同時,使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人

  三、創(chuàng)造環(huán)境,保證教育優(yōu)先發(fā)展

  十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來,全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,大力實施“科教立鎮(zhèn),工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位,鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自20xx年以來連續(xù)翻番,20xx年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績的取得,是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結(jié)果。

  目前,全鎮(zhèn)重點項目建設(shè)順利,各項事業(yè)碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設(shè),即將投產(chǎn),鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目,如期建設(shè)或投產(chǎn),全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟總量繼續(xù)擴張,工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校,繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用,高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設(shè)和改造,顯著改善了城鎮(zhèn)形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設(shè)快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農(nóng)村建設(shè)試點作用突出,廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖,發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規(guī)的工作,快速壯大經(jīng)濟總量,增加農(nóng)民收入,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經(jīng)濟支撐,我們才能不斷加大教育事業(yè)投入,改善教學(xué)環(huán)境,但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比學(xué)趕超,使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。

  四、加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

  振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念,大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設(shè)。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

  五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

  隊伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,切實加強新課程標準的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學(xué)的目標、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

  同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè),也是關(guān)系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇10

  各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。

  教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同志們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),對先進單位和個人進行表彰,對貧困學(xué)生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進一步加大投入力度,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學(xué),努力做一名學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發(fā)教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學(xué)生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,早日成才,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報祖國。

  最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇12

  我們都是教師,都希望把課講好,把工作做好。張子鍔先生講,上好每一堂課,教會每一個學(xué)生,這是我們要畢生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的機會,從個人觀點出發(fā),談?wù)勈裁礃拥恼n是一節(jié)好課?我知道這是一個沒有標準答案的問題。

  設(shè)立教師節(jié)的時候,我還是個年輕教師。那時我們主要是按照凱洛夫的“五步教學(xué)法”授課。從夸美紐斯的班級授課制,到凱洛夫的“五步教學(xué)法”,再加之嚴格按照教學(xué)大綱或課程標準或考試說明進行教學(xué),學(xué)校教育呈現(xiàn)出典型的工業(yè)化生產(chǎn)模式。在那時,課堂主要是教師的課堂,而非學(xué)生的課堂;教學(xué)主要是教師教的過程,而非學(xué)生學(xué)的過程。當然,我這樣講也許有些絕對。我不是要否認課程標準和考試說明,相反,我們要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這些文件,因為這些文件是教學(xué)質(zhì)量的標準,我們要用它來檢驗我們工作的質(zhì)量。

  但今天的課堂的確發(fā)生了一些變化。我至少可以說,北京四中的課堂不完全是傳統(tǒng)型的課堂,老師講課也不完全是傳統(tǒng)的模式。這些年來,我聽了幾百上千節(jié)課。我從大家的課堂上吸取了許多營養(yǎng)。把這些營養(yǎng)提取出來,像制藥一樣,就形成了今天的北京四中教育價值體系。價值體系中的一些元素是課程標準或考試說明中沒有的,但卻是青少年成長所必需的。

  這些年來,我閱讀了許多有關(guān)課堂的文章,也分析過許多課堂的指標體系和量表。不論拿著哪一張量表來聽課,我都覺得很難按照量表上的指標給課逐項打分。沒有一堂課能與量表上的指標完全對應(yīng)。好課的標準不是唯一的。老師講的少的課是好課,講的多的是不是好課?學(xué)生練的多的是好課,練的少的是不是好課?課堂提問多的是好課,提問少的是不是好課?有討論的課是好課,沒有討論的課是不是好課?沒有簡單的答案。但課堂教學(xué)的確是可以的。既然可以,就一定有標準。我想,也許標準更應(yīng)當是原則性的,而不必過于具體、細化和量化。半個世紀以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教學(xué)原則”就是很好的課堂標準。

  好課是有共性的。我們每年都組織學(xué)生評教,還把一些學(xué)生的評教印,而且盡量每個老師都選出一。憑聽課印象,我能感覺出評教得分高的老師的講課確有一些共性。如果你把學(xué)生寫這些老師的拿來讀讀,也能看出一些端倪。簡單說,學(xué)生心目中的好老師是全面關(guān)心他們成長的老師。除知識和方法外,學(xué)生從這些老師那里還能學(xué)到生活的智慧、人生態(tài)度和人生哲學(xué),感受到人格的魅力。還有不少描寫是師生相處的生活細節(jié)。不要小看這些細節(jié),學(xué)生一定是從中受益的,才會留存在記憶中,寫進到里。這些細節(jié)可能會影響他或她的一生。所以我認為,學(xué)校教育就是師生相處的一段生活,教育就存在于生活細節(jié)之中。

  從聽課和評教中好課的共性,我可以概括為“四有”:有知識、有方法、有生活、有境界。有知識、有方法的課就算是好課了;如果有生活,那就更好了;如果講課能上升到層面,那就更不一般了。不要認為這遙不可及。

  首先是“有知識”,這是最基本的要求。

  知識不是講的越多就越好,要講的精準、精煉、精彩。少則得,多則惑。怎樣把握好這個度,取決于你對規(guī)律的把握和對學(xué)生的了解,知道學(xué)生的困惑在哪。講課不是對知識的簡單陳述,不是課本搬家,更不是講標準答案。這樣的課學(xué)生不歡迎,這樣的教師也沒有存在的價值。有知識還不是好課的唯一指標。能不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,也是好課的重要特征。

  其次是“有方法”,或者說有。

  四中老師不缺少讓學(xué)生得高分的絕招,教點兒絕招學(xué)生會很佩服你。但重要的是,要讓學(xué)生自己悟出方法。是比方法更高一層的東西,是道,而非術(shù)。方法是解決具體問題的,可以說是可以移植應(yīng)用到其他領(lǐng)域、觸類旁通的方法,是認識和解決問題的普遍的方法。讓學(xué)生自己悟出方法和是教育者更高超的技藝。這與教師的學(xué)養(yǎng)有關(guān),與教師對知識理解的深度、廣度和高度有關(guān)。我建議老師尤其是理科老師要讀一些哲學(xué),尤其是西方哲學(xué)的經(jīng)典著作。

  第三是“有生活”。

  人類創(chuàng)造知識的目的,是為了改善生活,使生活更加美好和有意義,而不是為了考試和個人發(fā)展。僅僅把學(xué)知識與考試掛鉤是一種價值迷失。所以我們在講課時,除了要關(guān)注考試外,還要廣泛聯(lián)系與知識有關(guān)的生活現(xiàn)象和人類職業(yè)活動,要讓學(xué)生掌握知識的同時,理解知識的意義與價值。我不贊成老師總把考試重點掛在嘴邊,尤其是在非畢業(yè)年級,這樣會使學(xué)生學(xué)習(xí)倒胃口,這樣的教學(xué)是不成功的。價值引領(lǐng)而非考試導(dǎo)向的知識教育,會使學(xué)生獲得主動發(fā)展的不竭動力和熱情。我們要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注知識在生活中的用途,了解知識在改變?nèi)祟惿钪械淖饔,激發(fā)學(xué)生運用知識來創(chuàng)造和改變世界的欲望和沖動,有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。這種價值引導(dǎo)的教學(xué)是潛移默化潤物無聲的教育,勝過空洞的說教。

  第四是“有境界”。

  四中的教育理念是以人育人,共同發(fā)展,其中有一句話,以境界提升境界。一節(jié)好課展現(xiàn)的不僅是教師的口才和處理教材的技巧,還有教師的、情感、追求和人格魅力。我認為后者更為重要。幾天前我聽一節(jié)起始課。教師在時談到自己愛讀書、愛自由、愛校園、愛上課、愛山水、愛旅游……不愛成為焦點,不愛每三年的離別,等等。他的幾次被學(xué)生的掌聲打斷。我感到學(xué)生的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的對老師的敬佩。境界反映了教育者對待生活、社會和世界的態(tài)度,反映了教育者的職業(yè)操守與職業(yè),體現(xiàn)了教育者對理想與崇高的追求。一個好的課堂,應(yīng)當是充滿正能量的課堂,是賦予了教育者的態(tài)度、生命與價值觀的課堂,是充滿了熱情、激動、憧憬、情感激蕩和心靈互動的課堂,是將和人格引向高尚的課堂。我希望在北京四中能有更多的這樣的課堂。

  我們都希望把課上好,都希望獲得成功和幸福。這里,我想讀一段劉葵老師在今天上午講的話——能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,從而擁有對大千世界的溫情與好奇,能擁有安身立命、強國安邦的一技之長,在內(nèi)心深處懷抱不放求真求善的渴望,這便是教育的成功。

  能在學(xué)生們的青春記憶中存留對成長的包容與尊重、關(guān)愛與美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看著孩子們不斷成長而心安理得地老去,也是一種幸福。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇13

  各位老師,同志們:

  你們好!

  下午好! 金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天的座談會,得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛。借此機會,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校默默耕耘、 無私奉獻、 恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意! 祝全體教師節(jié)日快樂!

  老師們, 正因為有在坐各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過去一年,我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進,教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,今年,學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

  教師節(jié)是一個平凡的節(jié)日,但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。多年來,學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動力,成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師,就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進行家訪時是苦口婆心。

  老師們的艱辛卻換來的是學(xué)生快樂的清新。在這里,我鄭重地道一聲:老師們辛苦了!

  老師們,成績已經(jīng)成為過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師,必須要有更高層次的追求,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們站在新的起點去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標和工作路徑,認真完成各項工作任務(wù)。當前,學(xué)校面臨著不少的嚴峻考驗,特別是招生難的問題,不是我們的老師不愿意付出,而是隨著社會發(fā)展的需要,要與時俱進。學(xué)校要發(fā)展,要上檔次,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,但必須自己要練好硬功夫,向好的學(xué)?待R,向新的目標沖刺。希望全體老師們嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以頑強拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng),不斷更新知識,不斷學(xué)習(xí)鉆研,積極地投身到教育教學(xué)中去,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,一起為了學(xué)校,一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍! 新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致, 奮發(fā)圖強,學(xué)校明天一定會更美好! 謝謝!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇14

  各位老師、各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,碩果盈枝。這是一個豐收的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié)。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第31個教師節(jié),首先我代表校務(wù)委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問候和祝賀,向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學(xué)校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻!同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀干部、教師和先進工作者。在此,對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀,希望你們再接再厲,再創(chuàng)佳績!

  去年教師節(jié),習(xí)在北師大提出:做黨和人民滿意的好教師,并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕,山西省政協(xié)副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹記‘三個牢固樹立’,爭做教書育人楷模”的要求。這一年來,我們把黨和政府的期待化為指導(dǎo)思想,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年來,我們?nèi)w教職員工在科院晉升本科后,只爭朝夕,腳踏實地,取得了一定的成績。這一年來,我校成功地舉行了“山西應(yīng)用科技學(xué)院”掛牌儀式,領(lǐng)導(dǎo)蒞臨,嘉賓云集,弘揚了興華精神,暢想了科院未來。這一年來,我校響應(yīng)國家號召,與對口支援地海西州職業(yè)學(xué)校簽訂對口框架協(xié)議,援助幾十萬元,并派三名教師駐校開展工作,得到了受援校的好評,為援藏工作做出了積極的貢獻。這一年來,我校本?普猩ぷ鲌A滿完成,成績喜人,再創(chuàng)新高。這一年來,我校成立了首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會,二十余位專家教授加盟我校,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。這一年來,我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實驗班,為探索人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來,我校成功申報了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu),并已圓滿完成了第一期的培訓(xùn)工作……這一年,我們?nèi)〉昧碎L足的進步和發(fā)展,所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘,無私奉獻!

  百年大計,教育為本。強國必先強教,強教必先強師。講道:好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時指出:教育承載民族的希望和未來,教師是國家大廈的基石。……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢,關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。

  希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教誨,爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業(yè)能力的“四有”好老師,以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生,以人格魅力熏陶和影響學(xué)生,促進學(xué)生全面健康成長,切實擔(dān)負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

  值此佳節(jié),也向所有教職工提出幾點希望——

  一要以身立教,為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,要立足三尺講臺,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué),探求真理,傳播文明,播種希望,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

  二要真愛育人,服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要樹立“教育就是服務(wù)”的理念,增強服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。始終把學(xué)生放在心中最高位置,用愛心、知識和智慧去點亮學(xué)生心靈,真正成為讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的合格的教育工作者。

  三要激發(fā)活力,勇于創(chuàng)新,F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念,我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手,讓學(xué)生們探求未知的興趣不受束縛,把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時刻保持“充電”狀態(tài),及時拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育教學(xué)規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學(xué)會主動工作,爭做應(yīng)用型探索先鋒。

  同仁們,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動互聯(lián)時代,真誠希望科院的每位教師具有家國情懷,牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念,增強“萬眾創(chuàng)新”意識,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人,為培養(yǎng)更多的社會需要的應(yīng)用型人才,繼續(xù)揮灑熱情和汗水,相信我們有更好的未來!

  尊師重教映日月,丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇15

  各位老師、同志們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月,我們迎來了。值此,我代表鎮(zhèn)委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關(guān)心xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!

  一年以來,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在市委、市政府和上級教育部門的正確下,在社會各屆的關(guān)心與支持下,全鎮(zhèn)教職員工本著對學(xué)生、對群眾、對社會高度負責(zé)的,以求真、求實、求新的工作態(tài)度,辛勤工作,精益求精,全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育工作生機勃勃,碩果累累,捷報頻傳,對此鎮(zhèn)委、政府十分滿意,人民群眾十分滿意,各級十分滿意。

  一、校安工程建設(shè)全力推進

  教育事業(yè)的良好發(fā)展,必須有良好的教育教學(xué)條件。按照市委市政府部署,結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際,我們xx鎮(zhèn)校安工程需要新建校舍26000平方米,連同內(nèi)部配套需投入4000多萬元。我們采取政府投入為主,同時積極爭取上級支持,適當進行資源整合,鼓勵愛心捐助等多形式多渠道籌資,全面完成了建設(shè)任務(wù),我們總投資3000余萬元新建設(shè)的xx初中去年順利通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收,成為一所校舍樓房化、道路林蔭化、操場塑膠化、管理規(guī)范化的現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué);去年5月份,我們又投入800萬元,xx初中兩幢教學(xué)樓和一幢綜合樓開工建設(shè),目前已竣工并投入使用;投資300萬元高標準建設(shè)的xx小學(xué)也已完工,附屬配套建設(shè)正在緊張進行。今年再投資450萬元在xx初中新建兩幢教學(xué)樓,同時進行學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、綠化美化工作。在此我再次向積極捐資助學(xué)、大力支持我鎮(zhèn)校安工程建設(shè)的各部門單位、各村各企業(yè)和個人表達最誠摯的感謝!

  二、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式取得新的突破。

  近幾年,在鎮(zhèn)中心學(xué)校一班人的帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)整體辦學(xué)水平有了很大提高,教育教學(xué)管理體制機制更趨科學(xué)完善,在全鎮(zhèn)建立并推行了教育教學(xué)問題排查整改機制和安全優(yōu)先、育人為本、促進公平、強化服務(wù)的長效保證機制;制定了育人為本x項基本制度,并實行面向?qū)W生家長的滿意度調(diào)查制度和學(xué)校滿意度、師德考核評先樹優(yōu)的前置審查制度、工作損失問責(zé)制,學(xué)校年度教育綜合制度。

  在教師管理上,堅持德育首位,在全鎮(zhèn)印發(fā)了《教師職業(yè)道德規(guī)范手冊》,與教師簽訂了廉潔從教承諾書;深入實施了員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干,教學(xué)骨干發(fā)展成員的“雙培工程”;繼續(xù)完善了對校長和老師的“三制”管理制度,即擇優(yōu)聘任與滿意度問責(zé)制、目標承諾責(zé)任制和“師德與安全責(zé)任一票否決”、德能勤績?nèi)、學(xué)生及家長評議教師制,使教師管理更加規(guī)范,更能調(diào)動教師教書育人的積極性,推動了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更好更快發(fā)展。

  三、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  今年我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試再創(chuàng)佳績,升入高中學(xué)生336名,入取率達45 %,位居全市上游。尤其是xx初中,教育教學(xué)成績在全市初中名列前茅。教學(xué)設(shè)備配置上再次加力,今年5月份為全鎮(zhèn)中小學(xué)新購進學(xué)生用電腦400臺、教師用筆記本電腦200臺、高亮度投影儀100臺;為xx初中、xx小學(xué)購置了價值30萬元的圖書6萬冊;還將為xx初中、x小學(xué)、學(xué)校配備價值60余萬元的實驗室。

  四、建立了學(xué)校安全與穩(wěn)定工作長效機制。

  進一步加大了學(xué)校安保投入,強化了安保措施,配足配齊了安保隊伍,和警用器材、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和安全報警系統(tǒng),實行了安全日查月報制度,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)全年學(xué)校安全事故零發(fā)生。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  晚上好!今天是XX年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第X個教師佳節(jié),在此我僅代表我校全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僗X學(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的XX年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的*年,是全社會尊重知識,關(guān)心教育,支持教育的XX年,在這二十多年里,XX學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,XX學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,市先進辦學(xué)單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了XX學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

  作為年輕的教師,我們深深感到,XX學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,XX學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進取,正是因為有了一個愛崗敬業(yè),團結(jié)奮進的集體,XX學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學(xué)校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

  作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業(yè),教師更是一個讓人心靈得凈化的'職業(yè),教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現(xiàn)價值。

  老師們,新世紀,新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時間里,我們XX學(xué)校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布城鄉(xiāng)的九個教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個班級多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標邁進,爭取為市級的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)wXX教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領(lǐng)導(dǎo)和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會取得更大的成就。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇17

  同志們:

  在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節(jié),表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進集體和個人,認真總結(jié)教育工作經(jīng)驗,安排部署新學(xué)年和今后一個時期全縣教育工作。借此機會,我代表縣委、縣人大會、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會議,并作了重要講話,希望大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:

  一、堅持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置

  當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?梢哉f,在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán),搶占發(fā)展先機。

  當前,我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期,各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計同比增長12 %,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4 %,地方財政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才,提高勞動者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。

  “三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的高度出發(fā),培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責(zé)的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

  二、推進教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平

  近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術(shù)的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應(yīng)當予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強化教育為人民服務(wù)、為社會進步服務(wù)、為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

  要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實抓好中小學(xué)教育;A(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎(chǔ)。

  要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育,全方位多形式提高人民科學(xué)文化素質(zhì),F(xiàn)在提倡“終身學(xué)習(xí)”,許多地方提出要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,爭做學(xué)習(xí)型人才,這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強對成人教育的指導(dǎo),采取多種形式拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對教育的需求。當前,社會就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,一方面對文化知識和技術(shù)水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進步和經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,文化水平高和具有專業(yè)技能的人,總會有更多的就業(yè)機會。因此,要合理發(fā)展職業(yè)教育,使一部分學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,掌握一門或幾門生產(chǎn)技術(shù)與管理、服務(wù)方面的技能,具備就業(yè)謀生能力,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 要全面推進素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì),就是注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開發(fā)學(xué)生的特長和潛能,加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),變“應(yīng)試教育”為素質(zhì)教育,切實把德育、智育、體育、美育等各方面有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中,促進學(xué)生全面成長。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育中去,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育中去,相互配合,共同推進。

  要進一步加強教師隊伍建設(shè)。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師。對教師隊伍建設(shè)一定要常抓不懈,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。一要加強師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚勤奮敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。二要著力提高教師隊伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大教師在基本技能訓(xùn)練上狠下功夫。三要改革學(xué)校人事分配制度,建立一整套科學(xué)合理的激勵機制和競爭機制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業(yè)之魂,特別是在當前改革開放的新形勢下,忠誠黨的教育事業(yè),保持清醒的頭腦,反對拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,經(jīng)得起改革大潮的考驗,自覺履行自己光榮而神圣的職責(zé),以良好的職業(yè)道德規(guī)范,嚴以律己,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績。

  三、加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),營造尊師重教的濃厚氛圍

  百年大計,教育為本。全縣各級黨政組織都要從經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認識發(fā)展教育的重要意義,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,加快教育的改革和發(fā)展。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村,為學(xué)校、為教師解難題、辦實事;要認真做好中小學(xué)危房改造工作,千方百計落實改造資金,保證校舍質(zhì)量,確保師生安全;要進一步提高廣大教師的社會地位,認真落實教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實現(xiàn)中央提出對教育投入的“三個增長”。稅費改革取消了農(nóng)村教育費附加,其缺口主要由中央財政轉(zhuǎn)移支付,今后縣上將結(jié)合實際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認真研究新情況,探索新思路,充分調(diào)動廣大教師和教育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門、社會各方面都要繼續(xù)發(fā)揚關(guān)心支持教育的良好風(fēng)尚,發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造全社會關(guān)心支持教育工作的濃厚氛圍。

  老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極投身教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時希望各級黨政組織和社會各方面一如既往地重視教育,關(guān)心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇18

  各位老師,同志們:

  你們好!

  我鎮(zhèn)教育事業(yè)各項成績的取得,是全鎮(zhèn)上下堅持黨的教育方針的結(jié)果,是黨委、政府和全鎮(zhèn)人民關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)240名教育工作者同心同德、奮發(fā)努力、默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。多年來,全鎮(zhèn)廣大教育工作者認真履行教書育人的神圣職責(zé),不辱使命,辛勤耕耘,把自己的聰明才智和美好年華奉獻給了和平教育事業(yè),培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國的優(yōu)秀人才,在20xx年高考中,全鎮(zhèn)共有81名學(xué)生被高校錄取。在此,我再次向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲,甘于奉獻,拼搏進取,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

  百年大計,教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才,提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),是時代發(fā)展的要求,是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應(yīng)形勢的發(fā)展要求,高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,進一步加大工作力度,努力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越。

  一、要實現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越,必須進一步增強對教育工作重要性的認識。

  首先,要認識到抓好教育工作是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本,核心是協(xié)調(diào)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展首先是要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)。教育事業(yè)在社會事業(yè)發(fā)展中處在極其重要的位置,教育工作的目的就是提高人的文化素質(zhì),就是促進人的發(fā)展,因此,要實現(xiàn)教育與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào),必須重視發(fā)展好教育事業(yè)。

  其次,要認識到抓好教育工作是加快經(jīng)濟發(fā)展的需要。經(jīng)濟發(fā)展的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來?根本靠教育。教育工作抓好了,既可以為國家培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才,又可以為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人才保障。近年來我鎮(zhèn)大力推進招商引資,越來越多的項目在我鎮(zhèn)落戶,有力促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。但是經(jīng)濟的發(fā)展,需要大量高素質(zhì)的技術(shù)人才,這就要求我們抓好基礎(chǔ)教育,依靠高水平的教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。

  第三,要認識到抓好教育工作是全社會的共同需要。教育發(fā)展寄托著每個家庭的希望,寄托著社會的期望。一個人踏入社會后能否實現(xiàn)家長對他的期望,能否成為有益社會的人,很大程度取決于學(xué)校教育。因此,發(fā)展教育事業(yè)是功在當代、利在千秋,是民心所向。全鎮(zhèn)上下要充分認識發(fā)展教育的重大意義,始終把教育放在基礎(chǔ)、全局、先導(dǎo)的地位,切實抓緊抓好,確保抓出成效。

  二、要實現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越,必須進一步推進教育各項改革。

  一是推進教育思路的創(chuàng)新。要全面推進由應(yīng)試教育向素質(zhì)育的轉(zhuǎn)變,不斷改進教學(xué)方法,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),確保學(xué)生既要有高分數(shù),更要有高能力。要把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,堅持既教書,又育人,有針對性地加強對學(xué)生的思想道德教育,特別要搞好愛國主義教育,搞好助人為樂教育,搞好孝敬父母教育,提高德育工作的針對性和實效性。 二是推進管理機制的創(chuàng)新。要不斷完善校長選拔和任用制度,進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,抓好抓實學(xué)校常規(guī)管理,促進教師隊伍建設(shè)。要加強師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識更新,不斷提高教師的職業(yè)道德水平和教育工作能力,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊伍。

  三、要實現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越,必須進一步營造尊師重教的良好氛圍。

  一是進一步強化對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要采取各種措施,保證教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。特別要加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,努力改善教師待遇,努力多為教育辦實事、辦好事,切實保障教師的合法權(quán)益,最大程度地調(diào)動廣大教師的積極性。鎮(zhèn)教育辦要發(fā)揮好職能作用,抓好對教育事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)指導(dǎo),及時督導(dǎo)解決教育事業(yè)發(fā)展中遇到的新情況、新問題。

  二是進一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會氛圍。

  大力強化尊重教師就是尊重人才,關(guān)心教育就是關(guān)心下一代,支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會各界尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,社會各方要以實際行動支持教育事業(yè)的發(fā)展。廣大教師自身要進一步履行好教書育人的神圣職責(zé)。要樹立強烈的奉獻意識和責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),以身立教,為人師表,盡職盡責(zé)地做好本職工作,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻。

  最后要求各學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)工作的同時,齊心協(xié)力完成好迎接省政府教育督導(dǎo)和“兩基”國檢工作的各項工作。教育辦要安排到位,分工負責(zé)、落實責(zé)任,各校積極配合,確保迎檢工作順利通過驗收。

  同志們,教育事業(yè)是關(guān)系到千家萬戶、服務(wù)于全社會的神圣事業(yè)。鎮(zhèn)黨委、政府相信,有全鎮(zhèn)上下的高度重視,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,有廣大教育工作者的積極努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會發(fā)展得更快、更好,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇19

  各位老師、同志們:

  我們都是教師,都希望把課講好,把工作做好。張子鍔先生講,上好每一堂課,教會每一個學(xué)生,這是我們要畢生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的機會,從個人觀點出發(fā),談?wù)勈裁礃拥恼n是一節(jié)好課?我知道這是一個沒有標準答案的問題。

  設(shè)立教師節(jié)的時候,我還是個年輕教師。那時我們主要是按照凱洛夫的“五步教學(xué)法”授課。從夸美紐斯的班級授課制,到凱洛夫的“五步教學(xué)法”,再加之嚴格按照教學(xué)大綱或課程標準或考試說明進行教學(xué),學(xué)校教育呈現(xiàn)出典型的工業(yè)化生產(chǎn)模式。在那時,課堂主要是教師的課堂,而非學(xué)生的課堂;教學(xué)主要是教師教的過程,而非學(xué)生學(xué)的過程。當然,我這樣講也許有些絕對。我不是要否認課程標準和考試說明,相反,我們要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這些文件,因為這些文件是教學(xué)質(zhì)量的標準,我們要用它來檢驗我們工作的質(zhì)量。

  但今天的課堂的確發(fā)生了一些變化。我至少可以說,北京四中的課堂不完全是傳統(tǒng)型的課堂,老師講課也不完全是傳統(tǒng)的模式。這些年來,我聽了幾百上千節(jié)課。我從大家的課堂上吸取了許多營養(yǎng)。把這些營養(yǎng)提取出來,像制藥一樣,就形成了今天的北京四中教育價值體系。價值體系中的一些元素是課程標準或考試說明中沒有的,但卻是青少年成長所必需的。

  這些年來,我閱讀了許多有關(guān)課堂的文章,也分析過許多課堂的指標體系和量表。不論拿著哪一張量表來聽課,我都覺得很難按照量表上的指標給課逐項打分。沒有一堂課能與量表上的指標完全對應(yīng)。好課的標準不是唯一的。老師講的少的課是好課,講的多的是不是好課?學(xué)生練的多的是好課,練的少的是不是好課?課堂提問多的是好課,提問少的是不是好課?有討論的課是好課,沒有討論的課是不是好課?沒有簡單的答案。但課堂教學(xué)的確是可以的。既然可以,就一定有標準。我想,也許標準更應(yīng)當是原則性的,而不必過于具體、細化和量化。半個世紀以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教學(xué)原則”就是很好的課堂標準。

  好課是有共性的。我們每年都組織學(xué)生評教,還把一些學(xué)生的評教印,而且盡量每個老師都選出一。憑聽課印象,我能感覺出評教得分高的老師的講課確有一些共性。如果你把學(xué)生寫這些老師的拿來讀讀,也能看出一些端倪。簡單說,學(xué)生心目中的好老師是全面關(guān)心他們成長的老師。除知識和方法外,學(xué)生從這些老師那里還能學(xué)到生活的智慧、人生態(tài)度和人生哲學(xué),感受到人格的魅力。還有不少描寫是師生相處的生活細節(jié)。不要小看這些細節(jié),學(xué)生一定是從中受益的,才會留存在記憶中,寫進到里。這些細節(jié)可能會影響他或她的一生。所以我認為,學(xué)校教育就是師生相處的一段生活,教育就存在于生活細節(jié)之中。

  從聽課和評教中好課的共性,我可以概括為“四有”:有知識、有方法、有生活、有境界。有知識、有方法的課就算是好課了;如果有生活,那就更好了;如果講課能上升到層面,那就更不一般了。不要認為這遙不可及。

  首先是“有知識”,這是最基本的要求。

  知識不是講的越多就越好,要講的精準、精煉、精彩。少則得,多則惑。怎樣把握好這個度,取決于你對規(guī)律的把握和對學(xué)生的了解,知道學(xué)生的困惑在哪。講課不是對知識的簡單陳述,不是課本搬家,更不是講標準答案。這樣的課學(xué)生不歡迎,這樣的教師也沒有存在的價值。有知識還不是好課的唯一指標。能不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,也是好課的重要特征。

  其次是“有方法”,或者說有。

  四中老師不缺少讓學(xué)生得高分的絕招,教點兒絕招學(xué)生會很佩服你。但重要的是,要讓學(xué)生自己悟出方法。是比方法更高一層的東西,是道,而非術(shù)。方法是解決具體問題的,可以說是可以移植應(yīng)用到其他領(lǐng)域、觸類旁通的方法,是認識和解決問題的普遍的方法。讓學(xué)生自己悟出方法和是教育者更高超的技藝。這與教師的學(xué)養(yǎng)有關(guān),與教師對知識理解的深度、廣度和高度有關(guān)。我建議老師尤其是理科老師要讀一些哲學(xué),尤其是西方哲學(xué)的經(jīng)典著作。

  第三是“有生活”。

  人類創(chuàng)造知識的目的,是為了改善生活,使生活更加美好和有意義,而不是為了考試和個人發(fā)展。僅僅把學(xué)知識與考試掛鉤是一種價值迷失。所以我們在講課時,除了要關(guān)注考試外,還要廣泛聯(lián)系與知識有關(guān)的生活現(xiàn)象和人類職業(yè)活動,要讓學(xué)生掌握知識的同時,理解知識的意義與價值。我不贊成老師總把考試重點掛在嘴邊,尤其是在非畢業(yè)年級,這樣會使學(xué)生學(xué)習(xí)倒胃口,這樣的教學(xué)是不成功的。價值引領(lǐng)而非考試導(dǎo)向的知識教育,會使學(xué)生獲得主動發(fā)展的不竭動力和熱情。我們要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注知識在生活中的用途,了解知識在改變?nèi)祟惿钪械淖饔茫ぐl(fā)學(xué)生運用知識來創(chuàng)造和改變世界的欲望和沖動,有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。這種價值引導(dǎo)的教學(xué)是潛移默化潤物無聲的教育,勝過空洞的說教。

  第四是“有境界”。

  四中的教育理念是以人育人,共同發(fā)展,其中有一句話,以境界提升境界。一節(jié)好課展現(xiàn)的不僅是教師的口才和處理教材的技巧,還有教師的、情感、追求和人格魅力。我認為后者更為重要。幾天前我聽一節(jié)起始課。教師在介紹時談到自己愛讀書、愛自由、愛校園、愛上課、愛山水、愛旅游……不愛成為焦點,不愛每三年的離別,等等。他的介紹幾次被學(xué)生的掌聲打斷。我感到學(xué)生的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的對老師的敬佩。境界反映了教育者對待生活、社會和世界的態(tài)度,反映了教育者的職業(yè)操守與職業(yè),體現(xiàn)了教育者對理想與崇高的追求。一個好的課堂,應(yīng)當是充滿正能量的課堂,是賦予了教育者的態(tài)度、生命與價值觀的課堂,是充滿了熱情、激動、憧憬、情感激蕩和心靈互動的課堂,是將和人格引向高尚的課堂。我希望在北京四中能有更多的這樣的課堂。

  我們都希望把課上好,都希望獲得成功和幸福。這里,我想讀一段劉葵老師在今天上午講的話——能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,從而擁有對大千世界的溫情與好奇,能擁有安身立命、強國安邦的一技之長,在內(nèi)心深處懷抱不放求真求善的渴望,這便是教育的成功。

  能在學(xué)生們的青春記憶中存留對成長的包容與尊重、關(guān)愛與美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看著孩子們不斷成長而心安理得地老去,也是一種幸福。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局、辦事處,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。x年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。

  我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——x小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,x小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。

  我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節(jié)。在這個激動人心的時刻,在這鮮艷的國旗下,請允許我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日快樂、家庭幸福!

  社會的進步,包含著老師的辛勞和奉獻。我們的成長,凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

  金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,彌漫著感恩的情緒。老師,多少個日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無數(shù)的感謝想表達,但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動?

  讓我們從今天開始,用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態(tài)度去回報老師們的培養(yǎng)。今天我們用進步和榮譽,寫出一個金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠的熱情回報社會的期望。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)送給老師最好的禮物。

  最后,讓我們一起真誠地祝每一位老師節(jié)日快樂。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇22

  九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。

  多年來,全縣廣大教師堅定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春;各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責(zé)任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

  祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇23

  各位老師、同志們:

  今天是我國第28個教師節(jié),我們?nèi)航搪殕T工在這里隆重舉行慶祝大會,并將表彰過去一年來,在教書育人工作中表現(xiàn)突出的師德標兵、優(yōu)秀教師、先進工作者和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,以及在指導(dǎo)學(xué)生參加國家和省級職業(yè)技能大賽取得突出成績的教師。這對于我們牢記教育使命,弘揚高尚師德,引導(dǎo)廣大教師以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的勝利召開,具有十分重要的意義。在此,我謹代表學(xué)院黨委和行政,向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體職工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

  過去的一年,我們學(xué)院在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教職員工解放思想,開拓創(chuàng)新,凝聚力量,攻堅克難,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要,扎實推進“兩條線一個點”的中心工作,取得了可喜的成績。

  一年來,學(xué)院不斷加強師資隊伍制度建設(shè),制訂和修訂了《師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師雙師素質(zhì)培養(yǎng)與認定辦法》、《外聘兼職教師管理辦法》、《教師參加專業(yè)實踐鍛煉實施辦法》、《關(guān)于專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師選拔與管理暫行辦法》等,加大教師聘任、考核、管理的力度,加強師德師風(fēng)建設(shè),師資隊伍總體水平不斷提升,人才隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。學(xué)院現(xiàn)有副高職稱以上人員125人,占教職工總數(shù)的22.8%,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的29%;碩士(含在讀)以上學(xué)位人員207人,占教職工總數(shù)的41%。今年,還有5位新教師加入了我們的隊伍。

  一年來,廣大教師積極推進國家骨干高職院校建設(shè)工作,認真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實,通過了教育廳對我院的中期檢查;各項目和

  相關(guān)部門負責(zé)人還在暑期中層干部會議上分別圍繞建設(shè)任務(wù)完成情況、示范點和貢獻點等方面進行工作總結(jié)匯報,展現(xiàn)了我院開展國家骨干高職院校建設(shè)的總體工作成效,做好迎接教育部的驗收準備工作。

  一年來,各級黨組織和廣大黨員繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在校內(nèi)廣泛開展兩訪兩創(chuàng)活動和深入推進基層組織建設(shè)年活動,有1個學(xué)生工作黨支部和1位同志被評為20xx-20xx年福建省學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有2個黨組織和3位黨員被省教育廳直屬機關(guān)評為20xx-20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此外,還有4個基層黨組織和35位共產(chǎn)黨員(黨務(wù)工作者)獲學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)表彰,黨員隊伍和基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。

  一年來,廣大教師不斷提升教科研能力和水平,在科研項目方面取得了新的突破。軟件系與科研處參與的1個國家科技支撐計劃課題獲70萬元的經(jīng)費資助;有2個科技項目獲省工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展科技重點項目與自然科學(xué)基金科技項目12萬元經(jīng)費資助;有11個項目獲20xx年度省教育廳A類人文社科研究和科技項目立項,資助經(jīng)費達4.5萬元。此外,學(xué)院還組織了多個項目參加“6.18”并成功簽約。

  一年來,學(xué)院還提供平臺鼓勵引導(dǎo)廣大教師參與進修和實踐,提升專業(yè)能力,在暑假期間,有5名專任教師參加轉(zhuǎn)崗進修和培訓(xùn);組織了9名教師到企業(yè)一線參加生產(chǎn)、經(jīng)營實踐;推薦了6名輔導(dǎo)員參加高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

  一年來,各系專業(yè)教師認真指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)參加國家和省級職業(yè)技能大賽,取得了優(yōu)異成績,僅20xx年以來,已有176人次獲得各類獎項,其中,國家級一等獎16人次、二等獎49人次、三等獎44人次;省級一等獎2人次、二等獎34人次、三等獎15人次。

  在暑假工作中,全院教職工特別是招生就業(yè)辦的同志,認真做好畢業(yè)生工作和招生工作,取得了突出的成績,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.8%,簽約率為59.4%,“雙困生”就業(yè)率達100%;招生錄取工作形勢喜人,共錄取2937人,為建院以來錄取新生數(shù)最高。

  此外,在暑期,學(xué)院還按預(yù)定計劃完成了20xx年全國高職高專教育電子商務(wù)專業(yè)師資培訓(xùn)班、全省高職院校閩臺聯(lián)合培訓(xùn)師資班、福建省高職高專電子信息類骨干教師培訓(xùn)等多個培訓(xùn)項目。思政部和各級團組織積極組織暑期社會實踐隊,奔赴海西各個角落開展社會實踐活動和志愿服務(wù),取得了豐碩的成果。后勤服務(wù)部門和安全保衛(wèi)部門認真做好了學(xué)校的修繕、改造、安全保衛(wèi)和開學(xué)準備工作,信息中心教師每天都安排人員值班,等等,為師生正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序作出了積極的貢獻。

  一年來,我們?nèi)〉玫某煽冞有很多,在這里不能一一列舉。我想,這些成績的取得,歸功于我們在座的廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻,在此,我代表學(xué)院黨委,對大家表示衷心的感謝!

  老師們、同志們,教師是普通的社會一員,但正是我們這個普通的群體,肩負著人才培養(yǎng)的重任,擔(dān)當起社會發(fā)展的責(zé)任,承載了中國未來發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”。為引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,爭當師德楷模,省委教育工委、省教育廳還在全省教育系統(tǒng)開展“師德師風(fēng)教育月”活動。借此機會,我講幾點希望:

  一是希望廣大教師繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起,切實履行人民教師的光榮職責(zé),精心教書,潛心育人,甘做蠟炬,無私奉獻。

  二是希望廣大教師牢記人類靈魂工程師的使命,切實把立德樹人作為根本任務(wù),在傳授專業(yè)知識和技能的同時,進一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè),把弘揚社會主義核心價值體系、踐行福建精神、實踐厚德強能校訓(xùn),融入教育管理全過程,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才,使學(xué)生真正成為一個適合國家社會發(fā)展需要的高端技能型人才。

  三是希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神,嚴謹篤學(xué),潛心治學(xué),不斷提高自身素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),積極投身人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)創(chuàng)新實踐,進一步提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,為學(xué)院順利通過國家骨干高職院校建設(shè)驗收,做出積極貢獻。

  四是希望各系各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要,更加重視教師隊伍建設(shè),切實保障教師的合法權(quán)益和社會地位;真誠關(guān)心廣大教師的幸福指數(shù),真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長;大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍,進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制,引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出,推動人才強教、人才強校。

  五是希望全體教職員工要看清職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢,現(xiàn)在是千帆競流,不進則退,慢進也退,大家要進一步增強緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè),為推動學(xué)院在更高的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展貢獻更大的力量,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!

  老師們、同志們,今年接下來的工作,既有即將召開的黨員大會,又有學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)驗收,還有學(xué)院開展的省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作,以及新校區(qū)建設(shè)的推進,等等,時間緊,任務(wù)重,難度大,希望全體教師團結(jié)一致,開拓進取,凝聚力量,攻堅克難,切實增強大局意識、憂患意識、艱苦奮斗意識;大力弘揚創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神;不斷強化依法管理、科學(xué)管理、民主管理;完善學(xué)校章程、加強師德建設(shè)、創(chuàng)新體制機制,全面推進學(xué)院又好又快發(fā)展!

  最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝。

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