教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選25篇）

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了xx個年頭。

　　今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

　　每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

　　第一，教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

　　我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

　　第二，科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

　　正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”�？梢哉f，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

　　第三，為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

　　古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

　　去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的`愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

　　最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們：大家好!

　　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會，慶祝教師節(jié)，借此機會，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)三所中小學(xué)校，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂! 。

　　一、上學(xué)年工作回顧

　　過去的一年，是千斤教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績，走在了全縣的前列。

　　(一)過去的一年里，在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高，再鑄新的輝煌!，千斤初中參加中考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人，增長率為(50 )%。其中3人過信高分?jǐn)?shù)線，4人被新縣高中實驗班錄取，彭曉楓同學(xué)以615分的成績位居全縣第14名，中招七個學(xué)科中有5個學(xué)科進入前10名，其中數(shù)學(xué)取得了全縣第三名的好成績(含一、二、三中)，三年來為千斤高中輸送了350多名合格學(xué)生，保證了千斤高中的長興發(fā)展，學(xué)校被教育局評為教育教學(xué)先進單位。沙石初中25人參考，考入縣高中4人，三年來，為千斤高中輸送了45名合格學(xué)生。

　　(二)項目學(xué)校建設(shè)成效顯著。三年來，千斤學(xué)校爭取項目19個，完成項目16個，即將動工項目3個，項目資金總計達1178萬元。這些項目有的是國家投資，有的是地方政府投資，特別有的項目是由千斤的成功人士捐資，例如，王生瑜，楊傳甫，楊俠，楊安東，岳磊，楊東，吳新，王鵬，岳新紅，十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻。

　　二、新學(xué)年工作的思考

　　百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。

　　第一個問題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

　　辦人民滿意的教育，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

　　一個學(xué)校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向課堂要質(zhì)量"的口號真正落實到實處，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。

　　(二)堅持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。 安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識;加強安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。

　　第二個問題：堅定信念，牢記使命，做一個好校長，當(dāng)人民滿意的教師。

　　校長是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚正氣，依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。

　　忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

　　領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們千斤教育教學(xué)再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　尊敬的老師們、同志們：

　　今天，我們在這里集會，共同慶祝第30個教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè)。昨天，親切會見了慶祝第30個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表，并到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生，代表黨中央、國務(wù)院向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強調(diào)，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強。的重要講話，立意高遠、內(nèi)涵豐富、情真意切，具有很強的思想性、指導(dǎo)性和感召力，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷，為加強教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展指明了方向，必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。

　　多年來，我省扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默奉獻、辛勤耕耘，為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展進步作出了重要貢獻。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時俱進、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻的崇高境界，彰顯了社會主義核心價值觀，弘揚了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

　　當(dāng)前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)富民強省目標(biāo)，全面建成小康社會，需要靠人才來支撐，靠教育來保障。要優(yōu)化政治生態(tài)，革弊立新、激濁揚清，鏟除滋生腐敗的土壤，開創(chuàng)弊絕風(fēng)清的新局面，需要我們把社會主義核心價值觀融入各級各類教育，大力弘揚廉潔廉政文化，在立德樹人的教育中，營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)尚。我們一定要認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。

　　第一，要把重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當(dāng)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹的重要講話精神，是各級各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項重大任務(wù)。要通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識教育工作和教師工作的極端重要性，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。要通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實增強擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。

　　要通過學(xué)習(xí)，堅定全面深化教育改革的決心和信心，切實把推動教育改革發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，推動教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是，要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神與全面落實教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成果，將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動力和具體行動。

　　第二，要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長成才全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

　　第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進地區(qū)的好經(jīng)驗，取長補短、兼容并蓄，打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實推進考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，尊重教育和辦學(xué)規(guī)律，從山西實際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學(xué)改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律。

　　第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強省的關(guān)鍵要素。要全面推進素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實踐和公益活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實力;堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動各級各類教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟社會發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌，努力提高山西各級各類學(xué)校的知名度和吸引力。

　　第五，要把促進公平作為教育工作的突出重點。教育是社會公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進教育機會公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機會、夢想成真的機會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善，實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機會，讓每一個家庭都有期待、有幸福感，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

　　第六，要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。推動山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，中小學(xué)校以加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點，高等學(xué)校以加強學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實地、靜心教學(xué)，把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊，帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實維護教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計為他們排憂解難。

　　老師們、同志們，每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來。希望全省廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神，自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要學(xué)為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要行為世范，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚和時代進步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，弘揚法治精神，嚴(yán)于律己、慎獨慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風(fēng)，努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。

　　尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　尊敬的老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團結(jié)在周圍，牢記使命、勤奮工作，努力辦好讓黨和人民滿意的教育，為山西全面建成小康社會作出新的更大的貢獻!

　　最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂、工作順利!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　各位老師、同志們：

　　今天是第38個教師節(jié)，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日，隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商教育改革發(fā)展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，圍繞推進宜學(xué)建設(shè)，先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程，全市辦學(xué)條件有了歷史性改善；大力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃，著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優(yōu)化整合，啟動了市實驗中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟校”試點；加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè)，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)建設(shè)作出了突出貢獻�？梢哉f，教育事業(yè)發(fā)展的每一步，都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

　　剛才，聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

　　百年大計，教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)，通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，使成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地，使崇尚知識、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標(biāo)識。實現(xiàn)這一目標(biāo)，教育戰(zhàn)線肩負(fù)著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)深化教育綜合改革，深入推進素質(zhì)教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平，為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。

　　一、提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育

　　教育涉及千家萬戶，寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼，事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學(xué)校的軟硬件建設(shè)，推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

　　一要推進教育均衡發(fā)展，維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，是辦好人民滿意教育的根本要求。當(dāng)前，要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時，合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發(fā)展，努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利，讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展“聯(lián)盟�！痹圏c工作，力爭在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，進一步改善辦學(xué)條件，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備，激勵和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動，鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教，加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，更加關(guān)注進城務(wù)工人員的子女上學(xué)，更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問題，讓每個孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。

　　二要堅持教書與育人相結(jié)合，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量，不能只看考試成績和升學(xué)率，要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質(zhì)量觀，在傳授知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念，增強學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個性，使學(xué)生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。

　　同時，要全面深化素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，使每一名學(xué)生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調(diào)對待教育對象要一視同仁，區(qū)別不同性格的學(xué)生，采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育，更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，深化課程和教學(xué)改革，積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法，開發(fā)實踐課程和活動課程，提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。

　　三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育體系，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學(xué)校里享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學(xué)校和社會，就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的健康成長都起著非常重要的作用，應(yīng)從自身的特點出發(fā)，發(fā)揮各自不同的教育功能，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，相互配合，相互促進，努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管，形成良好的社會全員育人氛圍，使孩子們在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。我們是著名革命老區(qū)，八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險，百折不撓、艱苦奮斗，萬眾一心、敢于勝利，英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂，是我們黨的寶貴財富，更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富，無論時代如何變遷，他永遠都不會過時，特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時期，太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源，組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動，讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中，成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng)，讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳，在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。

　　二、注重德能兼?zhèn)�，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍

　　教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生，以人格魅力熏陶和影響學(xué)生，促進學(xué)生全面健康成長，切實擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

　　一要以身立教，為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往；要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué)，探求真理，傳播文明，播種希望，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

　　二要厚愛育人，服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務(wù)”的理念，增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。教育行政管理部門要為基層學(xué)校服務(wù)，學(xué)校要為教師服務(wù)，共同為學(xué)生的健康成長服務(wù)，努力建設(shè)服務(wù)型教育。

　　三要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學(xué)會主動工作，爭做課改先鋒。

　　三、注重支持保障，著力形成推動教育發(fā)展的強大合力

　　教育是全社會的事業(yè)，是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教育工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動，讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網(wǎng)站，用典型事跡影響和帶動教師團隊，用突出事例引領(lǐng)教育教學(xué)的良性發(fā)展，讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風(fēng)，進而推動宜學(xué)建設(shè)扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上，及時幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境整治，大力開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

　　老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋，人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命、不負(fù)重托，盡職盡責(zé)、扎實工作，爭當(dāng)忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師，努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　親愛的全體老師們：

　　時光飛逝，每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個開始耕耘的季節(jié)，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子，收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過去、現(xiàn)在、將來連接起來，把希望與夢想連接起來，我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天，在第33個教師節(jié)到來之際，讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節(jié)日快樂!”同時，也向你們致以崇高的敬意!

　　過去的一年，我們?nèi)�體教職員工齊心協(xié)力，取得了豐碩的成果：學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治--工作先進單位”、“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(高中學(xué)校)二等獎”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎”、“--區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號，特別是順利通過了市級示范高中的督導(dǎo)評估。我們的老師也是八仙過海，各顯風(fēng)流：有劉--同事獲得“省級優(yōu)秀工會工作者”光榮稱號、有李--獲得“--市師德標(biāo)兵”光榮稱號、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李--等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃--等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號。

　　回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮斗今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學(xué)校經(jīng)過五十余年的發(fā)展到今天，站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“--市窗口學(xué)�！钡男履繕�(biāo)。我們要把過去的成績當(dāng)作基石，發(fā)揚執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個新的高度。

　　老師們，國運興衰，系于教育;振興教育，全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學(xué)校聲譽不斷提升的形勢下，能夠把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己，引導(dǎo)他人，不負(fù)國家重托，不負(fù)家長期望，不負(fù)學(xué)生敬意，真正做到讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意。

　　最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：

　　去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長和教師，這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

　　市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié)，這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對口幫扶教學(xué)點的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

　　今天，我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，--九中刷新了歷史紀(jì)錄，實現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項指標(biāo)位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻和--九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認(rèn)真總結(jié)，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績�；叵肫饋�，確實有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓(xùn)練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點燃學(xué)生前進的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個莊嚴(yán)而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

　　今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。

　　今年，我們又面臨著兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級示范學(xué)校的復(fù)評。我們要變壓力為動力，借課改和復(fù)評的東風(fēng)，更新教育觀念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務(wù)。

　　昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關(guān)于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了--的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來，將--九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將--教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家下午好!

　　在全國即將來臨之際，西安工業(yè)大學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂!

　　常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

　　最近的一年，從學(xué)校的層層嚴(yán)格選拔、到陜西省教學(xué)競賽的嶄露頭角、再到全國教學(xué)競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉、制作課件、推敲教學(xué)反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改……如此循環(huán)，直到比賽進場前的那一刻;需要準(zhǔn)備的教學(xué)節(jié)段，從學(xué)校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準(zhǔn)備的，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。

　　西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng)，離不開各級和同事的指導(dǎo)與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學(xué)教育有了更加透徹的理解，對課堂教學(xué)進行了從未有過的深刻思考。

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情�！蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進步的，我們就是快樂的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!

　　哲學(xué)家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學(xué)校的期望，家長的重托，學(xué)生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!

　　再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué)：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕!

　　謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　尊敬的各位老師們、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春華秋實，碩果飄香，在這充滿希望與收獲的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅的心情，迎來了我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。年年九月教師節(jié)，今年九月份外歡。因為從今年九月開始，野寨中學(xué)已進入70年校慶的年慶活動。借此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意，向在今天大會獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀；向為校慶籌備工作付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲：你們辛苦了！

　　回眸剛剛過去一年，在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全校上下，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)，不斷更新教育理念，奮然前行，使我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件，校園整潔靚麗，平安和諧。經(jīng)過近一年的緊張運作，野中人期盼已久的一座高標(biāo)準(zhǔn)多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂，在新學(xué)期已投入使用，成為校園面貌的新亮點，美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點。加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，逸夫綜合樓的投入使用，地理實驗室的裝配成功，多功能地滿足了學(xué)生閱覽與實驗的需要。加強了師資隊伍建設(shè)，青年教師茁壯成長，骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量，老師們用愛心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開出智慧的花朵。20xx年高考，一本達線499人，二本以上達線1232人，三本以上達線1691人。面對社會上對野中更高的要求與評判，野中人仍然可以自豪地說，20xx年的高考，依然夏花盛開，花艷別樣紅。多少個不眠之夜，無數(shù)燈光長明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。親愛的老師們，是你們把野中教育的藍天托舉得更高更美。這次受表彰的老師，你們是野中的驕傲，是我們?nèi)�體野中人的優(yōu)秀代表。

　　新學(xué)年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。20xx年，野中將迎來七十華誕。七秩滄桑，別樣風(fēng)華。今晚教師節(jié)慶祝表彰大會上，將舉行校慶年啟動儀式，拉開了七十年校慶年慶的帷幕，奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏，七十年的野中深沉激昂，七十年的野中步伐鏗鏘，是救國圖存、發(fā)奮圖強的壯歌；是天下興亡、匹夫有責(zé)的寫照；是上下求索、發(fā)展壯大的史詩！七十年野中積淀了深厚的文化底蘊，需要我們不斷地發(fā)掘；七十年野中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們發(fā)揚光大；七十年野中培養(yǎng)了國家無數(shù)棟梁，值得我們自豪；七十年野中面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，需要我乘勢而上。為了回顧歷史，追思先賢，續(xù)承傳統(tǒng)，凝聚力量，振奮精神，促進發(fā)展，學(xué)校已決定20xx年9月10日至20xx年11月31日為校慶年，20xx年10月至11月為校慶月，20xx年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室，全面統(tǒng)籌校慶工作，目前完成了�；辗桨傅恼骷�、校慶標(biāo)志的確定工作，制定出了完備的校慶工作方案，校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進行之中，野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會在籌備校慶的過程中應(yīng)運而出，現(xiàn)在已正式運行。今年正月初一，校友們在回鄉(xiāng)過節(jié)之際，提出了年度捐贈的倡議，號召廣大校友為母校獻一份愛心，他們一致認(rèn)為；校慶，意味著感激，意味著懷念，意味著尊重，意味著責(zé)任和發(fā)展。

　　剛才王理事長作為一位三進三出的老野中人，他的講話表達了廣大校友的心聲。依據(jù)校友的倡議，學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會年度捐贈日。今天是教師節(jié)，今天又是野中進入70年校慶的年慶啟動日，今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會的首個捐贈日，三日相會，尤為喜慶。節(jié)日的校園都是相似的，歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個特殊時刻，一定會載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊。

　　老師們，在校慶前期的準(zhǔn)備工作中，我們深切的地感受到，辦好校慶是宣傳學(xué)校，擴大化影響，展示形象的機遇。是聯(lián)絡(luò)校友，謀求支援，促進發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣，凝聚人心，共商大計的平臺。校慶準(zhǔn)備工作時間緊，任務(wù)重，內(nèi)容豐富，頭緒繁多，從編修校史、聯(lián)絡(luò)校友，到充實校園文化、美化校園環(huán)境，這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻精神，積極參與校慶工作中來，為校慶活動奉獻自己智慧和力量。我們的校友，從北方都市到南花城，從西部邊陲到東洛之濱，他們激情高漲，以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動中來，作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個歷史性的機遇，一定會擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的歷史責(zé)任！

　　群星競相閃爍，方有夜空的美麗；

　　百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　讓我們校內(nèi)校外的野中人手牽手，心連心，共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會實現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定會達到。

　　最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂！

　　祝大家工作順利，生活幸福，身體健康！

　　祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　各位，同志們：

　　在到來之際，我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會，紀(jì)念教師的節(jié)日，對我縣近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營造全社會關(guān)心、支持教育工作，加快推進教育改革與發(fā)展進程，有著十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！借此機會，我講兩點意見：

　　一、上下聯(lián)動，全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

　　二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確下，在州教育行政主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《云南省基礎(chǔ)教育振興行動計劃》及教育改革與發(fā)展的一系列政策措施，堅定不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略之一，不斷強化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，形成了“以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在：

　　——“兩基”目標(biāo)如期實現(xiàn)，基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。我縣“兩基”工作于1993年實施，1998年實現(xiàn)了基本普及六年義務(wù)教育目標(biāo)。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現(xiàn)場辦公會后，要求我縣必須于XX年10月全面實現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)。在時間緊、任務(wù)重的情況下，縣委、縣人民政府多次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題，廣泛動員社會各界力量，全面打好“兩基”攻堅戰(zhàn)。通過堅持不懈地努力，我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過省州驗收，XX年12月經(jīng)國家教育部審核認(rèn)定，并公布為基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲縣，實現(xiàn)了歷史性跨越，推動了全縣基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展。

　　——教育教學(xué)規(guī)模不斷擴大，全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴大教育教學(xué)規(guī)模為重點，以強化素質(zhì)教育為根本，全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進修學(xué)校1所（省定二級進修學(xué)校），職業(yè)中學(xué)1所（省定二級合格職中），完全中學(xué)2所，初級中學(xué)6所，小學(xué)101所（其中完小41所、村小60所），教學(xué)點（一師一校）20個，幼兒園3所。有在校生23586人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業(yè)初中班1042人，小學(xué)14314人，在園幼兒676人。有教學(xué)班738個，其中職高班5個，普高班15個，初中班128個，小學(xué)班544個，職業(yè)初中班21個，幼兒班25個（含社會力量辦學(xué)6個班）。學(xué)校總占地面積39.8萬平方米，校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%。

　　——教師隊伍建設(shè)得到加強，教師素質(zhì)和教學(xué)水平顯著提高。按照“穩(wěn)定、充實、提高”的原則，不斷加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。全縣有教職工1543人（有20人為社會力量辦學(xué)教職工），其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學(xué)專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達93.9%，初中教師合格率達95.8%。初中毛入學(xué)率達96.4%，小學(xué)入學(xué)率達99.67%，初中鞏固率達98.28%，小學(xué)鞏固率達99.21%，初中完學(xué)率達92.98%，小學(xué)完學(xué)率達76.1%。今年高考又創(chuàng)新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎”。

　　——科教興縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進，教育信息化步伐進一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計算機教室；建成教育衛(wèi)星寬帶站1個，1600多名學(xué)生接受了信息技術(shù)教育。遠程教育進一步加強。

　　我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃發(fā)展，但我們也要清醒地認(rèn)識到，隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)發(fā)展各項措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨。一是教育負(fù)債大，學(xué)校建設(shè)資金嚴(yán)重不足；二是教師數(shù)量不足，素質(zhì)偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴(yán)重制約了教育改革與發(fā)展的順利進行。

　　二、堅定信心，努力實現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)

　　當(dāng)前，隨著全國全省全州教育形勢的發(fā)展，我縣教育將迎來發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇期。在今后一段時期內(nèi)，全縣教育工作的重

　　點是鞏固“兩基”、實現(xiàn)“普實”和發(fā)展高中教育。教育發(fā)展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”鞏固提高，推進“普實”進程，突破高中教育“瓶頸”制約，加強“職成”教育，努力構(gòu)建基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現(xiàn)代國民教育體系，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展更好的人才支撐和智力支持。

　　根據(jù)全縣教育工作的重點和發(fā)展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個方面的工作：

　　（一）深化教育綜合改革，加快教育發(fā)展

　　樹立改革求發(fā)展的觀念，認(rèn)真貫徹落實《云南省基礎(chǔ)教育振興行動計劃》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點州為契機，堅決貫徹執(zhí)行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業(yè)發(fā)展試點工作實施》及六個配套實施意見，抓好全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育管理體制改革實施意見的落實。加大教育綜合改革力度，重點實施義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育階段的辦學(xué)體制、人事管理、學(xué)校內(nèi)部分配等方面的綜合改革，努力建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟體制相銜接的、充滿生機與活力的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。

　�。ǘ�）強化措施，抓好“兩基”鞏固提高工作

　　我縣雖然如期實現(xiàn)了“兩基”攻堅目標(biāo)，但由于“兩基”工作基礎(chǔ)差、底子薄，鞏固“兩基”任務(wù)還很艱巨。因此，要認(rèn)真按照《屏邊縣關(guān)于進一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎實抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，努力營造全社會關(guān)心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認(rèn)真落實省《關(guān)于“兩基”鞏固提高工作的若干意見》，繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標(biāo)、學(xué)校建設(shè)、管理、服務(wù)、育人等方面做到軟件從優(yōu)，硬件從實，在水平和質(zhì)量上精益求精，為后續(xù)發(fā)展作好充分準(zhǔn)備。三是要抓好貧困學(xué)生救助工作。高度重視中小學(xué)生的輟學(xué)問題，繼續(xù)堅持適齡兒童少年入學(xué)“三定三包”責(zé)任制度，抓死入學(xué)率，控制輟學(xué)率。積極爭取中央、省、州的支持，做好中小學(xué)生“兩”工作，繼續(xù)開展好“心系特困學(xué)生捐資助學(xué)”活動，結(jié)合勤工儉學(xué)，通過實施希望工程、春蕾計劃、對口幫扶等，組織發(fā)動各級各有關(guān)部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動，動員全社會力量不斷加大救助特困學(xué)生力度，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育成果。三是要做到“兩基”工作機構(gòu)不撤，人員不散，任務(wù)明確。要嚴(yán)格按照《云南省“兩基”鞏固提高復(fù)查年審項目及指標(biāo)要求》，做好檔案資料和申報復(fù)查材料的充實完善工作。四是要認(rèn)真做好治理教育亂收費工作，確保學(xué)生不因?qū)W校亂收費輟學(xué)和失學(xué)。

　�。ㄈ�）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，穩(wěn)步推進“普實”進程

　　普及實驗教學(xué)是貫徹落實國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實驗教學(xué)普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個重要組成部分�？h委、縣人民政府高度重視對“普實”工作的，把“普實”工作列入政工作議事日程，成立了機構(gòu)和工作班子，制定了《屏邊縣“普實”實施》，組織開展了“普實”摸底調(diào)查，并完成了四中、徐屏中學(xué)、白云中學(xué)實驗室儀器裝備的配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要加大資金投入，完善中學(xué)物理、化學(xué)、生物，小學(xué)自然實驗室、儀器保管室及實驗準(zhǔn)備室建設(shè)，加強實驗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高管理水平，健全實驗室的各項規(guī)章制度，積極創(chuàng)造條件，使之達到《云南省普通中小學(xué)實驗室建設(shè)與管理工作規(guī)范》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。力爭XX年9月底向州教育局申報，完成州級驗收，11月完成省級驗收，確保如期實現(xiàn)“普實”目標(biāo)。

　�。ㄋ模�擴大辦學(xué)規(guī)模，進一步加快高中教育發(fā)展

　　隨著我縣“普九”推進和近年來高中班大幅度擴招，我縣高中教育特別是優(yōu)質(zhì)高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出，高中教育的發(fā)展遠遠不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和實施科教興縣戰(zhàn)略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育發(fā)展規(guī)劃，加快高中布局的調(diào)整，優(yōu)化整合教育資源，實行初、高中分設(shè)辦學(xué)，促進高中教育的發(fā)展。力爭以拓展優(yōu)質(zhì)高中為重點，三年內(nèi)規(guī)劃新建一所高級中學(xué)，通過整合資源，集中建設(shè)，擴大規(guī)模，形成標(biāo)準(zhǔn)高、體制新、辦學(xué)活、質(zhì)量優(yōu)的示范高中學(xué)校，帶動初級中學(xué)，輻射全縣。

　�。ㄎ澹┮苑�務(wù)為根本，進一步加強“職成”教育

　　堅持開門辦學(xué)和為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，繼續(xù)發(fā)展職業(yè)教育和以農(nóng)民培訓(xùn)為重點的農(nóng)村成人教育。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校和鄉(xiāng)村成年人文化技術(shù)學(xué)校的綜合功能，有效整合教育資源，提高學(xué)校辦學(xué)效益。認(rèn)真組織開展對內(nèi)地市縣職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的調(diào)查研究，圍繞深化教育改革各項要求，明確

　　發(fā)展方向，不斷加大改革力度。在探索辦學(xué)新路、招生改革以及建設(shè)骨干專業(yè)等方面著力研究和探索，推進職成教育發(fā)展。XX年下半年，實現(xiàn)職業(yè)中學(xué)招職高班200人，職初班200人。

　�。�六）加強管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　在鞏固提高“兩基”成果的同時，全縣教育將轉(zhuǎn)向狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升。一是要大力加強學(xué)校管理，以管理促質(zhì)量、促效益，以突出教學(xué)質(zhì)量為中心，全面發(fā)展為根本，學(xué)生成才為目的，嚴(yán)格加強教學(xué)常規(guī)管理，積極開展教學(xué)研究，通過創(chuàng)新教育方法和手段，努力滿足學(xué)生成長的需要。二是要積極推進現(xiàn)代信息技術(shù)教育，與教學(xué)和管理相結(jié)合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，把教育信息化作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新手段。三是要加強教師隊伍建設(shè)。高度重視教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)提高工作。堅持以抓好“民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)”為重點，組織開展多種形式的教師培訓(xùn)。積極支持和鼓勵低學(xué)歷教師通過各種學(xué)習(xí)考試提高學(xué)歷層次，增強教書育人本領(lǐng)，促進全縣教師總體學(xué)歷的提高和教學(xué)質(zhì)量的上升；采取傳、幫、帶等形式，加快青年骨干教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真、扎實組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓(xùn)，進一步提高中小學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)水平；全面推行教師資格準(zhǔn)入制，規(guī)范從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，擴大教師來源。努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。四是要認(rèn)真做好新課程改革工作，不斷推進素質(zhì)教育的發(fā)展。加強教育科研工作，不斷完善縣、鄉(xiāng)、校三級教育科研的力量，重視課題研究，認(rèn)真開展豐富多彩的教育科研活動，活躍全縣教育科研氛圍，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應(yīng)肩負(fù)起支持教育、發(fā)展教育的神圣職責(zé)，廣大教師更要充分認(rèn)識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，心系教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息。讓我們圍繞教育發(fā)展目標(biāo)，攜起手來，同心協(xié)力，團結(jié)奮戰(zhàn)，以對、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業(yè)作出新的更大的貢獻！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　尊敬的各位、各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

　　還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家上午好!

　　燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)期孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十九個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙�至。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表坐在這里，與大家共同分享這份屬于我們自己的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。此刻，千言萬語都化成真摯的祝福送給大家，愿在座所有的領(lǐng)導(dǎo)，所有的同仁節(jié)日快樂，萬事如意!

　　20xx年的金秋，我加入了十一中這支浩蕩的教師隊伍，成為這個大家庭的一員。在這里，我不僅擁有了更多友善可親的同事，更被這里的課改規(guī)模深深吸引，編制合理的學(xué)案配餐、師生互動的融洽課堂、生動高效的多媒體教學(xué)讓我堅定了來時的初衷。一年的歲月里，我在一次次嚴(yán)謹(jǐn)深刻的教研活動中明確了努力的方向，又在一次次的聽課評課中逐步成長，總結(jié)出屬于自己和學(xué)生的最佳課堂方式。所以，我要感謝十一中這所美麗的學(xué)校，給了我最好的平臺，讓我在這舞臺上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，能在這樣一個平凡的崗位中，感受快樂，收獲成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

　　從科任老師到班主任，再到教研組長，我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助，更離不開學(xué)生的支持和鼓勵。這期間，我從領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵中學(xué)會了腳踏實地、勇于創(chuàng)新;從同事的幫助中學(xué)會了團結(jié)奮進、和諧競爭;從學(xué)生的表現(xiàn)中看到了樂學(xué)善思、積極進取。這就是十一中人的精神與力量，在穩(wěn)定中尋求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)立令人矚目的佳績!

　　作為十一中青年教師中的一員，我深知，新時代的教育理念要求我們不僅具有“傳道、授業(yè)、解惑”的專業(yè)水平，更要具備愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德，我也深深的知道，我自己還有許多的不足和缺點，但是我相信，在十一中這個溫暖和諧的大家庭里，我一定會更加努力，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時，我也相信，在十一中人的共同努力下，明天的十一中將會以更加響亮的品牌佇立于懷仁這片教育圣土之上，散發(fā)出明珠般的璀璨光芒! 最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達最誠摯的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂! 謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　親愛的各位同仁：

　　大家下午好！

　　學(xué)院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個操場。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接教師節(jié)的來臨。首先我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政、工會，向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻在全院各崗位上的同仁，致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

　　教師節(jié)，一個普通的日子，一個平凡的節(jié)日，卻對我們有著特殊的意義，因為，這，是一個屬于我們自己的節(jié)日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業(yè)的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節(jié)日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻給我們自己！

　　過去的一年，學(xué)院面對教育發(fā)展的新形勢，強化教、科、研、培的指導(dǎo)與服務(wù)，深入開展卓越課堂建設(shè)，充分整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實推動教育信息化工程，積極探索中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革，做“澆根式改善型教師培訓(xùn)”，取得了可喜成績�！皣�培計劃”項目實施全市領(lǐng)先、《中國教育報》連續(xù)五期專題報道、高考重本上線創(chuàng)歷史新高，學(xué)院的信任度、知名度、美譽度進一步提升，實現(xiàn)了學(xué)院工作新突破，呈現(xiàn)了學(xué)院發(fā)展新態(tài)勢。

　　“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花�！崩劾鄞T果是全院人智慧和心血的結(jié)晶。在此，請允許我對大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛扎根崗位，用情擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，闡釋了師者之師的風(fēng)范；是你們，以學(xué)術(shù)支撐專業(yè)，用真心融入服務(wù)，做出了有品質(zhì)的研訓(xùn)；更是你們，用主人翁的責(zé)任感，以無私奉獻的.精神，鑄就了學(xué)院蓬勃發(fā)展的今天！

　　老師們，“國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責(zé)在我們”，做好教師專業(yè)發(fā)展的支撐者，做好教育教學(xué)的引領(lǐng)者，做好教育技術(shù)應(yīng)用的示范者，我們責(zé)無旁貸，更是任重道遠。為更好地履行我們的職責(zé)，我提三點希望，與大家共勉。

　　一是希望我們能“多飲活水”，勤學(xué)習(xí)。“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！碧招兄�先生也說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業(yè)�！边@就要求我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，常飲活水，不斷充實、拓展、提高自己，做到以學(xué)立德、以學(xué)修身，以學(xué)益智、以學(xué)增才、以學(xué)精業(yè)，贏得自己的專業(yè)話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質(zhì)的教師研修”論壇就是一種學(xué)習(xí)。

　　二是希望我們能“多照鏡子”，善立德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補位，做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué)、以真誠之心待人、以精誠之心服務(wù)，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

　　三是希望我們能“多曬太陽”，塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉煳乙�說：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)。只有我們，以平和的心態(tài)，把每一項工作作為立業(yè)的平臺，低調(diào)務(wù)實、少說多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以更加主動的姿態(tài)，更加開放的心態(tài)，更加務(wù)實的業(yè)態(tài)，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽光生活，贏得自己的幸福人生。

　　各位同仁，一所有威望的學(xué)院不能沒有學(xué)術(shù)支撐，一所有前景的學(xué)院不能沒有先進引領(lǐng)。讓“澹泊明志、潛心研訓(xùn)、達人成己、臻于至善”的院風(fēng)，在校園彌漫。

　　最后，再次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！闔家幸福！

　　謝謝！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家上午好!老師們，節(jié)日好!

　　借本次工作會的機會，我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。

　　本學(xué)年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅，教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月，周集小學(xué)順利通過聊城市教學(xué)示范校評估驗收，20xx年5月，孫屯小學(xué)和周集小學(xué)同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收，北城中心小學(xué)被評為聊城市師德建設(shè)先進單位，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

　　現(xiàn)如今我們北城辦事處的學(xué)前教育也駛?cè)肟燔嚨溃�辦事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經(jīng)投入使用，幼兒教師隊伍不斷壯大，本學(xué)年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人，辦園水平得到進一步提升，贏得了社會各界的廣泛稱譽，《聊城日報》對此進行了專題報道。

　　長期以來，我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓(xùn)作為重點工作來抓，在園內(nèi)，教師紛紛苦練基本功，競相學(xué)習(xí)深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學(xué)年，劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學(xué)能手，高香萍、許恒娥獲市級教學(xué)能手，在剛剛的結(jié)束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中，邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，北城聯(lián)校辦學(xué)條件日益改善，辦學(xué)水平、穩(wěn)步提升，

　　得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持，也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們做我們的堅強后盾，我們對來年的工作充滿信心，聯(lián)校一班人將團結(jié)、帶領(lǐng)全體教職員工，懷揣著不辱使命的決心，創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

　　最后，請允許我代表北城聯(lián)校全體師生，向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處領(lǐng)導(dǎo)和社會發(fā)展局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　各位老師，同志們：

　　又是金秋九月，又是新學(xué)期伊始。今天，我們隆重集會，共同慶祝第35個教師節(jié)，表彰獎勵一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻的先進集體和先進個人，弘揚尊師重教之風(fēng)，激勵全縣教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，部分獲獎代表上臺接受了表獎，5位代表作了很好的交流發(fā)言，通過先進集體和個人的事跡，讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。借此機會，我代表縣四大班子，向全縣教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!

　　近年來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢，廣大人民群眾對林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強。

　　今年4月23日，自治區(qū)黨委、政府召開了全區(qū)教育大會，李紀(jì)恒書記和布小林主席分別作了重要講話，為全區(qū)教育發(fā)展作出了進一步安排部署。在自上而下高度重視，大力推動教育事業(yè)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的大形勢下，我們必須準(zhǔn)確把握教育工作的新形勢、新任務(wù)、新要求，走出一條符合林西實際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機會，我講三點意見：

　　一、始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項工作中，堅持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員，將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學(xué)校中層管理者，引導(dǎo)黨員教師帶頭提高教學(xué)質(zhì)量、帶頭參與教育管理，解決黨建與教學(xué)“兩張皮”問題。

　　二是加大投入保障力度。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，落實教育經(jīng)費“三個增長”，做到財政資金優(yōu)先保障，公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學(xué)前教育資源。在抓好第二幼兒園建設(shè)和管理的同時，謀劃建設(shè)第三幼兒園。到20__年底，力爭使普惠性幼兒園入園率達到80%以上。二要合理有序擴大城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進程，在主城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)一到兩所小學(xué)和一所初中，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。三要實施好高中階段教育普及攻堅工程。依托高中攻堅計劃，改善縣一中辦學(xué)條件，在提高高考名校錄取率的同時，進一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育，認(rèn)真抓好職教中心遷址新建項目建設(shè)，打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實施好農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件提升工程。對各學(xué)校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進行有序地升級改造。

　　三是千方百計落實教師待遇。教師職責(zé)神圣、使命崇高，必須主動關(guān)心關(guān)愛教師。對于教師待遇問題，只要有政策依據(jù)，我們都要抓好落實，以切實改善教師待遇、提高教師地位、維護教師權(quán)益。要大力培樹優(yōu)秀教師典型，協(xié)同做好新時代人民教師榮譽表彰體系建設(shè)，在全社會弘揚師道尊嚴(yán)。要研究制定實實在在的，具有可操作性的激勵政策，建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長效機制，留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。

　　二、著力辦好人民滿意的教育

　　(一)不斷提升教師素質(zhì)能力

　　一是加強教師隊伍建設(shè)。要形成教師隊伍補充的長效機制，繼續(xù)堅持“綠色通道”引進師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計劃。在抓好“國培計劃”的同時，組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟，針對校(園)長、骨干教師、學(xué)科教師實施分層、分類培訓(xùn)。要采取請進來、走出去方式，與豐臺區(qū)教委和各學(xué)校建立長期協(xié)作機制，推行全員培訓(xùn)。要有計劃開展教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、學(xué)科知識能力等比武測試，通過實踐鍛煉、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊伍。二是加強教師管理。要運用好中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)和中小學(xué)校管理評價制度，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核的重要依據(jù)。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。在教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，突出師德把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴(yán)格落實新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，細(xì)化師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，突出全方位、全過程師德養(yǎng)成。

　　(二)持續(xù)深化教育體制機制改革

　　一是學(xué)前教育要普惠健康。落實好《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，加強公辦園主體地位，扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡。實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，堅持以課程課堂為核心，深化校本課程研發(fā)，穩(wěn)步推進學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。堅持問題導(dǎo)向，加強校本小課題研究，解決教學(xué)實踐中的實際問題。三是普通高中教育要優(yōu)質(zhì)特色。深化高中帶動戰(zhàn)略，引導(dǎo)學(xué)校改進課堂教學(xué)方式、強化教育教學(xué)管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場館、設(shè)施設(shè)備和新高考背景下選課走班、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等工作。四是職業(yè)教育要融通服務(wù)。深入領(lǐng)會貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，加強職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，推進產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合。推動職業(yè)教育與普通教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育融通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)路徑。

　　(三)落實立德樹人根本任務(wù)

　　一是強化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設(shè)為載體，開展愛黨愛國、社會主義核心價值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展好新時代文明實踐志愿服務(wù)和社會實踐活動，組織中小學(xué)生走進社區(qū)和農(nóng)村、走進企業(yè)基地，探索課程建設(shè)與實踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹科學(xué)的教育質(zhì)量觀念，從基礎(chǔ)入手，發(fā)揮課堂的主渠道作用，有效開展說課、聽課、評課，打造高效課堂。大力加強實驗教學(xué)，開足、開齊、開好實驗課程，提高學(xué)生動手能力和解決實際問題能力。深入開展提高發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。三是強化體育鍛煉。有效開展學(xué)生身體健康素質(zhì)監(jiān)測，改進體育課程，圍繞習(xí)慣、保障、示范、評價，促動學(xué)校開展好體育活動。按要求配齊各類體育設(shè)施設(shè)備，有計劃地強化補充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學(xué)校。四是著重美育熏陶。要加快推進美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從專業(yè)教學(xué)、各科融會、藝術(shù)體驗、環(huán)境熏陶、信息技術(shù)、校外實踐等方面實施美育，建立完善考核評價機制，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強勞動教育。圍繞弘揚勞動精神，分級制定勞動實踐基地建設(shè)及勞動課程安排計劃，明確各學(xué)段任務(wù)、強度要求、教學(xué)目標(biāo)、保障手段。加強勞動教育和實踐，通過日常家務(wù)、手工制作、社會實踐、志愿服務(wù)等多種方式加強勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，愿勞動、能勞動、會勞動。

　　(四)全面提升學(xué)校安全保障水平

　　把學(xué)校安全工作擺到更加突出的位置，大力提升學(xué)校安全保障水平。要結(jié)合全縣未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪工作，壓實教育、公安、司法、團委等部門責(zé)任，切實推進平安校園建設(shè)。要加強安全教育，不斷提升在校學(xué)生自我保護意識，落實好校園安全“三個百分百”要求，堅決防止學(xué)校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。

　　三、堅持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終

　　教師是人類靈魂的工程師，是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的推動者。辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、常滿活力的教師隊伍。在此，我向全縣廣大教師和教育工作者提四點倡議：

　　第一，倡議大家進一步堅定理想信念，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，正確的理想信念是教書育人、傳播知識的指路明燈。全縣教師要注重加強政治理論學(xué)習(xí)，用好課堂，用好校內(nèi)校外各類活動陣地，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，點燃學(xué)生對真善美的向往。

　　第二，倡議大家進一步陶冶道德情操，做弘揚社會美德的引領(lǐng)者和踐行人。學(xué)高為師，身正為范。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會的表率。希望全縣教師能帶頭堅持社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘為人梯、樂于奉獻，以自身的模范行為引領(lǐng)社會風(fēng)氣。

　　第三，倡議大家進一步提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)，做科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵學(xué)，弘毅致遠。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望全縣教師刻苦鉆研學(xué)問，拓展學(xué)術(shù)視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提升教研水平，增強教書育人的本領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實的工作作風(fēng)，為學(xué)生樹立榜樣。

　　第四，倡議大家進一步強化仁愛之心，做關(guān)心熱愛學(xué)生的示范者和傾聽人。學(xué)而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書，同樣在于關(guān)愛。希望全縣教師關(guān)心愛護每一名學(xué)生，尊重每一名學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的良師益友，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。

　　各位老師、同志們，加快發(fā)展教育事業(yè)，承載著林西縣發(fā)展的希望，也寄托著全縣24萬人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅定的信心、昂揚的斗志和振奮的精神，奮力推進林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。

　　最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、桃李芬芳、闔家幸福、萬事順意!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　同志們：

　　在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨表彰大會，認(rèn)真一年來全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學(xué)年教育工作的目標(biāo)任務(wù)，并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵，這充分體現(xiàn)了礦委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦政新一屆班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦委，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝！

　　剛才，表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人，簽訂了新學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書，礦長做了重要，全面回顧了我礦一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好的，結(jié)合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機會，我代表礦委講三個方面的意見：

　　一、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，進一步增強加快發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感

　　過去的一學(xué)年，在上級和礦委、礦行政的下，在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議，按照集團公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個新水平”的總體要求，勵精圖治，扎實苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中又取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績?nèi)�項統(tǒng)計均獲集團公司第一名，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的位置，學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定，學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進學(xué)校，并于五月份順利通過了省級規(guī)范化學(xué)校達標(biāo)驗收，特別是達標(biāo)驗收團的來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度，指出：像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施、先進的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績，別說是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的�？梢哉f在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的發(fā)展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們在慶祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時候，我借此機會再一次代表礦政班子向你們表示誠摯的謝意！

　　過去的一年經(jīng)過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績，但同時我們還必須清醒的看到，與形勢的發(fā)展和上級要求相比，特別是與比較先進的兄弟局和地方學(xué)校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的規(guī)范管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛才趙礦長在中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。

　　在肯定成績，找出問題，教訓(xùn)的同時，我們更應(yīng)該認(rèn)識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。的__大報告指出“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位�！碑�(dāng)今不論是國際間的競爭，還是企業(yè)間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，后天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)�，F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級專門人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要發(fā)展教育，企業(yè)發(fā)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要的高度，從加快企業(yè)發(fā)展的高度，從關(guān)心職工群眾利益的高度，進一步增強加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓，做到認(rèn)識再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好的適應(yīng)廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻。

　　二、明確思路，強化措施，下大力氣解決好教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題

　　要全面推進礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，必須結(jié)合企業(yè)的實際和特點，把辦學(xué)的目的和立足點放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學(xué)生素質(zhì)上。

　　要立足企業(yè)實際促進“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學(xué)企業(yè)辦學(xué)既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建設(shè)服務(wù)當(dāng)前我礦正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰(zhàn)略的逐步實施，機械化裝備水平的不斷提高數(shù)字化、自動化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對職工隊伍的素質(zhì)要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓(xùn)的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達標(biāo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果，進一步提高教育質(zhì)量，把更多的學(xué)生送進高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅持面向我礦經(jīng)濟建設(shè)的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度，開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能，促進教育與礦區(qū)經(jīng)濟建設(shè)的有機結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓(xùn)上，進一步加大對安全培訓(xùn)的投入，加強培訓(xùn)基地建設(shè)，增加培訓(xùn)裝備，配強硬件；通過加強師資隊伍建設(shè)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，配強軟件，努力構(gòu)建強有力的煤礦安全培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門要進一步增強工作的責(zé)任感和壓力感，牢固樹立以內(nèi)涵發(fā)展為主的，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強內(nèi)部管理，拓寬辦學(xué)思路，深化教學(xué)改革，積極探索加強煤礦安全培訓(xùn)、提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量，努力開創(chuàng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)的新局面。

　　要認(rèn)真做好當(dāng)前形勢下教師隊伍的穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學(xué)一次性全部分離，并按屬地原則移交所在設(shè)區(qū)市或縣級人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠發(fā)展看，改制有利于學(xué)校的興旺發(fā)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學(xué)校的進一步開放，有利于學(xué)生的健康成長。集團公司在這個問題上態(tài)度也非常明確，一再強調(diào)，即使學(xué)校移交地方管理，但教育的主要對象仍是我們的職工子女，辦好學(xué)校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作，仍有義務(wù)為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望廣大教師要顧大局，識大體，正確認(rèn)識和看待這個問題，保持健康平和的心態(tài)，絕不能因移交問題而影響教學(xué)，影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的群組織特別是組織，要切實發(fā)揮好組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，針對教師動態(tài)，做好有針對性地政治工作，通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標(biāo)任務(wù)向教師講清楚，把改革的重點、熱點向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認(rèn)識，打消各種疑慮，安心工作，專心教學(xué)，切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍，為實現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進。

　　要不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求：一是要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當(dāng)今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步實施，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗，廣大教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。從我礦當(dāng)前教師隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全能夠勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬，有待于進一步提高，因此希要進一步增強學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極進行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新、創(chuàng)造能力和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。三是為人師表，教書育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

　　三、加強、形成合力，努力推進教育事業(yè)再上新臺階

　　教育事業(yè)涉及千家萬戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的未來發(fā)展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要和企業(yè)長遠發(fā)展的高度出發(fā)，把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事，加強對教育工作的，切實做到認(rèn)識上到位、上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

　　要強化責(zé)任意識，加強對教育工作的。要牢固樹立“不重視教育的是不稱職的”的責(zé)任意識，始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作緊緊抓在手上。特別是在當(dāng)前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，政主要特別是分管要親自抓教育，要定期聽取學(xué)校的匯報，聽取教師和學(xué)生家長的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究，對事關(guān)全局的教育改革和發(fā)展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學(xué)校搞好協(xié)調(diào)，搞好督促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問題及時解決，把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標(biāo)落實到實際工作中。

　　要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在礦委、行政及各界的關(guān)心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng)，今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向，加強教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵，進一步強化全社會發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認(rèn)真嚴(yán)肅處理，使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項義不容辭的重要職責(zé)，對教育多關(guān)心、多支持、多幫助，密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦切實形成各級干部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺尊師重教，學(xué)生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會風(fēng)尚。

　　要創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實際問題入手，主動采取措施，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們能夠安心教學(xué)。近幾年來，在歷屆班子的關(guān)心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當(dāng)前礦區(qū)中小學(xué)按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)，千方百計積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬元，為子弟學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓，整修了操場，重建了圍墻，對校園進行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園，改善了辦公條件，使各項硬件設(shè)施達到了省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收了強有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學(xué)工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師，制定了一系列激勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠，極大的調(diào)動了教師的工作積極性，有力的促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優(yōu)秀教師的獎勵標(biāo)準(zhǔn)不會降，這一點我們礦政班子已經(jīng)達成共識，請廣大教師放心。

　　同志們，百年大計，教育為本。在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動實踐中，廣大教師的任務(wù)艱巨而繁重，責(zé)任重大而光榮。讓我們積極行動起來，在礦委、礦行政的正確下，在各級各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，真抓實干，為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。

　　最后，預(yù)祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　各位老師，同志們、同學(xué)們：

　　今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重�；顒觾�(nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

　　剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大計，教育為�?教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

　　三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

　　尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

　　最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十七個教師節(jié)，表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進單位和個人。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，代表全縣30萬人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!

　　近年來，縣委、縣政府高度重視教育工作，把辦好教育放到科教興縣的戰(zhàn)略高度來抓，把教育事業(yè)作為一項功在當(dāng)今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百計加大教育事業(yè)的投入，在人力、財力、物力上向教育傾斜，給予有力保障。全縣廣大教師和教育工作者辛勤奮戰(zhàn)在教育工作第一線，以高度的政治責(zé)任心，強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，潛心教書、精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱血，付出了艱辛勞動，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了社會的尊敬和愛戴。今天受到表彰的先進集體和個人，就是他們的優(yōu)秀代表。正是由于全縣廣大教職員工默默耕耘、無私奉獻、頑強拼搏、奮力開拓，我縣的教育事業(yè)不斷取得了新的進步，全縣教學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育事業(yè)有了較大發(fā)展。這些成績的取得，無不傾注著全縣教師和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者，向所有支持、關(guān)心我縣教育工作的各界人士表示衷心的感謝!借此機會，我講四點意見。

　　一、牢固樹立教育優(yōu)先意識，充分認(rèn)識教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位

　　國運興衰，系于教育;民族昌盛，人才為本。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興縣”的重要組成部分。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。我們必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略，繼續(xù)堅持好、落實好把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的方針，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會提供強大的人才和人力資源保證。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，教育孕育和催生著新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點。只有培育大批高素質(zhì)的人才，我們才能進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，才能引來項目、資金、技術(shù)和先進的經(jīng)營理念。因此，我們要牢固樹立抓教育就是抓“第一資源”，抓教育就是抓發(fā)展后勁，抓教育就是抓可持續(xù)發(fā)展的理念，高度重視教育，切實關(guān)心教育，大力支持教育，為建設(shè)邯鄲東部教育強縣做出新的更大的貢獻。

　　二、加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

　　教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育改革還需要進一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進一步提高等。這就要求我們，要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞辦好人民滿意的教育，以有利于促進經(jīng)濟社會發(fā)展為出發(fā)點，以有利于培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才為著眼點，以有利于充分整合利用教育資源為切入點，以創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代化理念，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實際需要的新途徑、新辦法，不斷推進我縣教育教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗，用以指導(dǎo)我們的教育實踐活動。要堅持人性化管理理念，用機制和感情調(diào)動廣大教師的積極性，健全制度，加強教育教學(xué)管理;改進機制，激發(fā)教師隊伍內(nèi)在活力。要積極實施素質(zhì)教育，因才施教，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力;全面發(fā)展，強化提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要完善落實幫助貧困家庭學(xué)生上學(xué)的資助制度和扶持政策，強化對義務(wù)教育的保障責(zé)任，保證讓全縣適齡人口都享有接受教育的機會，為實現(xiàn)辦好人民群眾滿意的教育這一目標(biāo)而不懈努力。

　　三、堅持以人為本， 進一步提高教師的整體素質(zhì)

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。因此，建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進經(jīng)濟社會進步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定，我縣整體教師隊伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才、傳播先進文化和加快社會進步為己任，忠誠于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　四、加強宣傳引導(dǎo)，在全縣營造尊師重教的良好氛圍

　　教師是個神圣而又艱辛的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會的尊敬�，F(xiàn)階段，辦好教育，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。有關(guān)部門要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型雞澤的需要，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。全社會都要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想和政治進步，對他們多一份理解、多一份支持、多一份關(guān)愛，尊重教師的勞動，不斷提高他們的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情�？h、鄉(xiāng)兩級政府和各級教育部門，要深入調(diào)查研究，定期研究解決教育教學(xué)工作中的重大問題，認(rèn)真落實有關(guān)政策、規(guī)定，切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作生活中的困難和問題，千方百計為學(xué)校、為教師辦實事、辦好事。要進一步加大教育投入力度，努力改善辦學(xué)條件，確保教師待遇提高，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教育、教學(xué)權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!

　　謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天是教師節(jié)，我們在這里舉行高一新生集中教育活動總結(jié)暨慶祝教師節(jié)活動，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀！剛才縣委白副書記、縣政協(xié)王副主席以及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問出席縣的優(yōu)秀教師王艷珍老師，帶來了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)對全校教職工的節(jié)日問候，也充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對我校工作的關(guān)心支持。

　　老師們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們職教中心的快速發(fā)展。剛剛過去的一個學(xué)年，是令人欣喜的一個學(xué)年，一年來，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校在各個方面都發(fā)生了可喜的變化。行政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)進一步加強，教職工作風(fēng)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)；學(xué)校各項管理日趨規(guī)范，向五星級管理目標(biāo)邁進；大德育理念得到提升，全面育人工程整體推進；教學(xué)改革向縱深發(fā)展，分模塊教學(xué)、細(xì)分專業(yè)教學(xué)、廠中校教學(xué)有了新的突破，技能大賽再創(chuàng)佳績；校園文化建設(shè)碩果累累，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動得到了社會各界好評，培養(yǎng)了良好的學(xué)生文明行為養(yǎng)成；安全工作全面加強，創(chuàng)建成市級平安校，正在創(chuàng)建省級平安校；實習(xí)就業(yè)質(zhì)量有了提高，實習(xí)就業(yè)和短期培訓(xùn)領(lǐng)域進一步拓展；后勤服務(wù)質(zhì)量明顯提高，投資20__萬元的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂工程近日將開工建設(shè)，國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，教職工宿舍樓建設(shè)有了實質(zhì)性進展；學(xué)校魅力整體提升，今年招生人數(shù)達到600多人，實現(xiàn)了歷史性突破，成為全省一流的縣區(qū)中職學(xué)校，正在向大校、品牌校、特色校邁進。這些成績的取得，凝聚著全校教職工的心血和汗水，在教師節(jié)到來之際，向為學(xué)校發(fā)展恪盡職守、盡心工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！

　　剛才看了新生集中教育訓(xùn)練表演，同學(xué)們有力的步伐、嘹亮的歌聲、整齊的誦讀，讓我們更看到了同學(xué)們的希望，看到了學(xué)校的明天；今天受表彰的同志，是一年來在各個方面涌現(xiàn)出的先進典型代表，是同志們學(xué)習(xí)的楷模。

　　老師們，成績屬于過去，榮譽歸功于大家，未來在于創(chuàng)造。作為職教中心的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。希望全體教職工以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。

　　昨晚，參加學(xué)生防火應(yīng)急演練，看到站滿操場的同學(xué)們，倍感幸福，回到辦公室，回憶兩年來走過的路，最想說的兩個字就是“感謝”，感謝全體教職工兩年來對我工作的支持，感謝全體教職工兩年來為學(xué)校發(fā)展、為同學(xué)們成才的付出，我在空間寫了篇文章，寫了四個感受：感受奮斗、感受責(zé)任、感受收獲、感受希望。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我相信，只要我們努力，只要我們付出，只要我們著力實施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程，做到學(xué)做人與學(xué)技能兩手抓，做到依法治校和以德治校兩手抓，一個文明、文化、學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)、魅力、幸福校園就會展現(xiàn)在我們面前，一個人民滿意的美麗職中就會展現(xiàn)在我們面前。

　　祝全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事順意、心想事成！

　　謝謝！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在這清風(fēng)送爽，碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了全國第二十五個教師節(jié)。今天，鄉(xiāng)黨委政府在這里隆重召開教師節(jié)表彰大會，對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和出色教師及尊師重教的先進單位和個人進行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的關(guān)心厚愛和高度重視。在此，我首先代表全鄉(xiāng)廣大教職工向歷來關(guān)心重視教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向心系學(xué)子、情系教育的尊師重教先進單位及個人表示崇高的敬意!下面我代表中心小學(xué)就近年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們作以匯報，請批評指正。

　　0六年鄉(xiāng)黨委政府投資四百余萬元新建中心小學(xué)。合校之初，學(xué)校一班人確定了“高點定位扎框架、解放思想謀發(fā)展”的思路。在各聯(lián)辦村的鼎力支持下多方籌款，布置教師辦公室、接待室，安裝防盜門窗、高標(biāo)準(zhǔn)的校園廣播系統(tǒng)，為教師辦公室安裝空調(diào)，安裝高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳欄、布置各室及班級文化。0七年學(xué)校搶抓爭創(chuàng)濟南市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的契機，加強了內(nèi)部設(shè)施配套，投資四十余萬元使各項配備都達到了省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。這些都為學(xué)校日后發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　同時學(xué)校結(jié)合實際制定了近期發(fā)展規(guī)劃及各項規(guī)章制度。確定了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、校園精神、校風(fēng)校訓(xùn)使之成為了全校師生共有的愿景。

　　如果說前兩年我們工作重點是抓了硬件建設(shè)，自去年以來學(xué)校則開始了內(nèi)涵式發(fā)展道路的探索。

　　一個學(xué)校的辦學(xué)水平不是體現(xiàn)在其聳立的教學(xué)樓群先進的教學(xué)設(shè)備上，關(guān)鍵是學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展上。即抓好教師的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)校的發(fā)展提供不竭動力。我們按照“課題帶動抓內(nèi)涵生成動力促發(fā)展”的思路從以下幾個方面進行了有效嘗試：

　　1、集體備課培根源。學(xué)校針對每個級部平行班較多的實際，我們倡導(dǎo)每一級部同學(xué)科的老師之間加強合作，本著“集體出智慧，個人再升華”的原則，要求個案有創(chuàng)新，教后有反思。

　　2、教師成長抓內(nèi)涵。學(xué)習(xí)是教師成長動力的源泉。學(xué)校首先為每位教師配備了《讓學(xué)生走入思考的世界》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料。各學(xué)科都成立了項目合作組，我們要求合作組成員在集體備課的基礎(chǔ)上都要參加互聽互評活動。無論市屬哪家學(xué)校有聽課評課或年會活動學(xué)校都組織老師參加。同時充分發(fā)揮了電教教材的輔助作用，對各科電教光盤利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間分別組織老師們進行了觀摩。老師們的課堂教學(xué)由再生性教學(xué)模仿逐步向創(chuàng)造性教學(xué)模仿轉(zhuǎn)變。一批中年輕骨干教師脫穎而出，辛英、劉艷霞、李俊華、李建君、李花、李連棟、李美、張金環(huán)、王宵等老師在濟南市及章丘市教研室組織的各類活動比賽中多次獲獎。

　　3、課題帶動促教研。教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。學(xué)校學(xué)生1000余人，教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實施政策激勵、全力支持。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)兩個課題于去年四月份立項開題，經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題，突破了辛寨教育教研上課題研究鑒定結(jié)題的零記錄。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情�！罢n題引領(lǐng)潤無聲，校園興起教研風(fēng)”已經(jīng)成為中心小學(xué)教學(xué)教研的真實寫照。

　　深圳南山教育集團搞的“8歲的孩子能說會寫”這個課題有聲有色，震驚全國。五月份本人通過到南山教育集團考察，對其8歲的孩子能讀會寫這一課題的開展有了進一步的了解。一年級學(xué)生識字量之大且都能讀會寫確實令人震撼。暑假期間與教科所積極聯(lián)系，在郭所長的支持下又順利承擔(dān)了“信息技術(shù)環(huán)境下提前讀寫”這一課題。并通過兩次集中召開新一年級孩子家長會，取得了家長的支持與認(rèn)可，本著自愿報名的原則，學(xué)生人人一臺手提電腦，本學(xué)期辦起了“八歲孩子能讀會寫”課題研究班。與此同時與深圳南山教育集團取得了聯(lián)系征訂了教材，與外地實驗學(xué)校承擔(dān)課題的老師進行了交流與探討。這樣一來學(xué)校的語文教學(xué)從低年級到高年級就會圍繞生活化作文都有事可做有章可循自成一個系列，在我校形成強勢科目，以此帶動其他科目教學(xué)的研究。達到學(xué)校所期望的“點上突破、面上輻射;整合一致、渾然一體”的預(yù)期目標(biāo)。此課題的研究在濟南市我校尚屬首例。

　　4、活動競賽促規(guī)范。班級是落實常規(guī)有效管理的主體，競賽評比又是促進各項管理走向規(guī)范的重要手段。基于此點認(rèn)識，學(xué)校將各項常規(guī)進行了細(xì)化以周為單位安排了競賽活動，每周都有活動主題，評比結(jié)果作為評選出色班集體重要依據(jù)。此舉激發(fā)了全體師生的參與意識，讓全體師生在追求自尊感和榮譽感中規(guī)范了自己的言行并使之成為自覺形成了習(xí)慣。如學(xué)校大課間內(nèi)容分為廣播體操、交誼舞、韻律操、自由活動、音樂賞析，現(xiàn)在五個模塊的轉(zhuǎn)換銜接自然，從集合到結(jié)束規(guī)范有序，全體同學(xué)精神抖擻動作整齊。前后近三十分鐘的大課間使全體同學(xué)既鍛煉了身體增強了體質(zhì)，又展示了中心小學(xué)人落實規(guī)范追求卓越的精神風(fēng)貌。在教育辦組織的元旦美術(shù)作品展、六一文藝匯演中我校囊括各類比賽的單項冠軍，雙獲團體總分冠軍。

　　以上做法受到了進修學(xué)校、教研室、教科所、督導(dǎo)室、電教站等各個科室及社會各界的充分肯定與好評。

　　看不準(zhǔn)的事情不動手，看準(zhǔn)了的事情不松手，干不成就不放手。作為教育者就應(yīng)充滿激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充實，因充實而綻放精彩。相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷大力支持下，辛寨教育人一定會繼續(xù)發(fā)揚充滿激情崇尚務(wù)實倡揚創(chuàng)新追求卓越的教育精神，真抓實干、努力拼搏，譜寫新篇章、做出新的貢獻!

　　教師節(jié)表彰大會講話稿4

　　老師們、同志們：

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們即將迎來第32個教師節(jié)。今天，我們在此歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日，首先，我代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的全體教師，向默默奉獻在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠摯的問候!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!

　　過去的一年，是學(xué)校喜獲豐收之年，也是學(xué)校新征程的開啟之年。一年來，校黨委團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚“開拓進取、自強不息”的學(xué)校精神，秉承“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展，教育教學(xué)改革不斷深化，人才引進和培養(yǎng)力度不斷加大，廣大教師以高尚的師德師風(fēng)和人格魅力深刻地感染著學(xué)生、激勵著學(xué)生，教風(fēng)學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，學(xué)校辦學(xué)特色日益突顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務(wù)能力持續(xù)提升，又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線，建功立業(yè)，學(xué)校正式開啟了實施本科教育的新征程。今天，受表彰的先進個人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了--工學(xué)院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無私奉獻的思想境界。你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞，為全校教職員工樹立了很好的榜樣，全校師生感謝你們!我們向你們致敬!

　　老師們、同志們!上學(xué)期，--工學(xué)院近期發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，學(xué)校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)，這是全體工學(xué)院人的選擇、擔(dān)當(dāng)和使命。實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們的任務(wù)還相當(dāng)繁重、相當(dāng)艱巨，還面臨不少難題和瓶頸。實踐、經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，解決發(fā)展難題，解決發(fā)展瓶頸，根本在人才，關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊伍，需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么，怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個老師和教育工作者應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個老師和教育工作者的理想和追求。

　　一要堅持立德樹人，做理想信念堅定的“導(dǎo)師”。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要職責(zé)。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任，要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記立德樹人這一根本任務(wù)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　我們的學(xué)生層次不一，來自不同區(qū)域和家庭，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，會遇到理想與現(xiàn)實、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量，有時也會感到疑惑、彷徨、失落。當(dāng)前，境外敵對勢力和宗教、邪教等組織利用大學(xué)生涉世未深這一弱點，對大學(xué)生實施意識形態(tài)滲透，混淆視聽，抹黑中國，搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下，作為一名好老師特別是教師中的黨員，必須要有清醒的認(rèn)識，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生理想信念堅定的人生導(dǎo)師，教育學(xué)生正確看待社會，正確對待人生，熱愛祖國，忠誠于黨，成為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助大學(xué)生把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，扣好人生的第一粒扣子。

　　二要堅持以德立身，做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂，老師的師德深刻而持久地影響著青年學(xué)生，老師的言行舉止對學(xué)生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對學(xué)生的影響，固然離不開學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力，但更離不開老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說，老師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。大學(xué)老師有高尚的道德情操、淵博的知識和昂揚進取的精神，在課堂上傳播正能量，才會受到學(xué)生敬重，才能感染和教育學(xué)生。老師的言行如果不能得到學(xué)生尊重，課堂效果就會大打折扣，教書育人就會受到影響。因此，作為老師，我們需要加強自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。做老師，最好的回報是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想一想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

　　教師是天底下最光輝的事業(yè)，老師是--工學(xué)院的脊梁。今天，學(xué)校已站在了新的起點上，開始了新的征程，要實現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院�！钡哪繕�(biāo)，需要我們一代又一代人為之奮斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“為人師表、行為世范”，為培養(yǎng)更多的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出我們的智慧和力量!

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　我作為一名普通的九年級教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。

　　光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已24個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮。24年來，習(xí)慣了坐冷板凳，在電腦前或各種教輔資料中刷題目，研究題目。每年全國會產(chǎn)生300多份新的中考卷，上千份各種新的競賽卷和自主招生卷。在這些題海中，遇到好題新題一一記錄并歸類同時自建題庫。24年來習(xí)慣了早出晚歸，習(xí)慣了對學(xué)生的牽掛，習(xí)慣了和學(xué)生在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲! 有人問我，想過從事別的工作嗎?我想：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課堂已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

　　24年來細(xì)算了一下，18個年頭從事的是九年級教學(xué)工作，我們說九年級是一道透明墻。這是一道向外展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的透明墻，它肩負(fù)著向社會、家長、上級部門展現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的人氣提升和發(fā)展壯大;也是一道備課組團隊創(chuàng)優(yōu)精神的透明墻，更是每位教師成績展示的透明墻，展示著教師的教學(xué)能力和敬業(yè)精神。

　　一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。責(zé)任永遠是能力的核心。我們說，教師干的是一種良心活。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量之所以步步輝煌，是因為我們的學(xué)校有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們用自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。說說我的幾個搭班老師，吳紅波老師每天很早到校，進行班級管理和輔導(dǎo)，從沒有因為個人原因落下過一節(jié)課，即使是身體不適。記得今年3月初，她胃和肝一直嚴(yán)重不適，為了不落下課，把課調(diào)到第一節(jié)，早自習(xí)和第一節(jié)課上好，才匆匆去寧波看病，下午又趕回來上第八節(jié)課，熊瀝恢主任即使長時間眼睛不適，也沒有因此而影響教學(xué)質(zhì)量，魯華迪老師也常常起早貪黑穿梭在教室。戚麗麗老師臨近中考階段，常常犧牲晚上休息時間單獨為薄弱學(xué)生單獨輔導(dǎo)，葉建鋒老師為學(xué)生具有強健的體魄，也一直馳騁在操場……就因為我們的老師的責(zé)任心、恒心、決心。造就了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

　　九年級是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)我們讓學(xué)生寫中考目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫到：希望能認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭取考上一中，就連后進生也希望能考上高中，明年此時能繼續(xù)學(xué)習(xí)。那時我們心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我們幾乎透不過氣來，因為中考后我們分享過成功學(xué)生的歡心快樂，也看見過很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈。

　　當(dāng)我們看到學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我們就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的。

　　九年級是一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的�！笆�年磨一劍，今朝試鋒芒”既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們站在了九年級這道透明墻前，我們就別無選擇，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!

　　相信我們九年級，在年級部主任陳君老師的帶領(lǐng)下，定能繼續(xù)發(fā)揚前幾屆九年級老師們團結(jié)合作、頑強拼搏的精神，同心同德扎實工作，決不 辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待，繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展的新輝煌。

　　最后我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)表示衷心的感謝和崇高的敬意，向我們朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

　　魯優(yōu)兒：高級教師，寧波市優(yōu)秀教師，余姚市第四屆學(xué)科骨干教師，校教科室主任，長期擔(dān)任九年級科學(xué)教學(xué)。

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！

　　值此教師節(jié)之際，能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到特別的光榮、特別的振奮！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個節(jié)日里，實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前，大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠離故土，寄居港城。我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區(qū)，選擇了教育。在這里，我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進的節(jié)奏，聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力；教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。

　　教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。六年間，我在先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時，還連年兼任班主任工作，語文學(xué)科一線上，也從來都是勇挑重?fù)?dān)。今年，我繼續(xù)兼任班主任，并且任教高三語文。任務(wù)更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為蘇州市級優(yōu)秀班主任，我理應(yīng)在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經(jīng)驗，做好示范；作為語文學(xué)科教壇新秀，我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉，去拼搏，去發(fā)揮，去奉獻。因為事業(yè)是無止境的，只有自加壓力、負(fù)重奮進，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！今后，我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且，在這片我熱愛的園地里，無論何時，無論何地，無論何崗位，我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴！

　　各位老師，我執(zhí)著地認(rèn)為：教育的事業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為："教師是人類靈魂的.工程師"的這個評價拔得太高；"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的這個評價"最"字不當(dāng)。我卻覺得：塑造人類靈魂的工作，教師在做，教師能做，"靈魂的工程師"評得其所；倘若沒有教師，今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動，收獲著文明，評其為"光輝之最"亦無不當(dāng)。

　　"無意苦爭春，只把春來報，待到桃李滿園時，我們叢中笑"——最后，愿這句話能與各位老師共勉。

　　謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　很榮幸參加今天的教師節(jié)大會。我知道今天的會場上有許多非常優(yōu)秀的老師，其中還有我的老師，所以，像每一次上課踏上講臺之前一樣，我現(xiàn)在有點緊張。

　　今天是第xx個教師節(jié)，學(xué)校是上周正式開始上課的，我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié)，許多老師和我一樣，都收到了許多短信、微信，這些溫暖的字句讓我們堅信，對學(xué)生的所有付出都是值得的。

　　上星期第一次上課，又和許多可愛的學(xué)生建立了師生之誼。下課之后，XX級歷史（1）班的小姑娘給我發(fā)來微信，說：“老師，我是今天上課時那個吉林的女孩，就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個。老師，今天上課，從頭至尾我一直跟得緊緊的，唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節(jié)課，但是你讓我認(rèn)識到自己有太多東西不知道，又激發(fā)我想知道，要知道。‘但開風(fēng)氣不為師’，‘暗把金針度與人’，老師，你要一直這樣美麗下去！”

　　讀著小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道這兩句詩中蘊含的對老師的殷切期待，因為她以后也將踏上三尺講臺。但這微信更多的是給了我惴惴不安�！暗�開風(fēng)氣不為師”是清代龔自珍的詩句，有開啟社會新風(fēng)、引領(lǐng)思想潮流的意思。“暗把金針度與人”是金元之際元好問的詩句，原詩是“莫把金針度與人”，有傳授高超技術(shù)的意思�！暗�開風(fēng)氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍、梁啟超等等光耀千秋的前賢的，我只是一位普普通通的教師，只愿意站在講臺上，把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學(xué)生，同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西，所以，這兩句詩其實蘊含著小姑娘對老師的巨大期待。

　　這種期待讓我惴惴不安，因為一個學(xué)期下來，我只有幾十個小時給他們。同時，我對他們有更多的期待，這種期待遠遠多過他們對我的期待。正是這種對他們的期待，給我更大的壓力。

　　我期待他們尊重他人，心里裝著別人，所以，我必須在下課之后把黑板擦干凈，把電腦臺面清理干凈，把干凈整潔留給后面上課的老師，因為我對學(xué)生的要求中，有一項就是下課后把垃圾清理干凈，把整潔留給后面繼續(xù)使用這個教室的同學(xué)。這是最基本的對他人的尊重。

　　我期待他們善良公正，理性思考，所以，我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情，必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒，但他們可以是憤青，而我必須止于憤怒，引領(lǐng)他們?nèi)ダ硇运伎肌?/p>

　　我期待他們不盲從，不迷信，敢懷疑，最大限度地保持心靈的自由，所以，我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學(xué)生的問詢和質(zhì)疑，同時領(lǐng)著他們一起去質(zhì)疑。上節(jié)課，我問學(xué)生：“我們?yōu)樯兑�過中秋節(jié)？”學(xué)生不假思索，異口同聲：“為了團圓。”我笑，接著說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，安土重遷，絕大多數(shù)人天天窩在一起，看著都膩歪了，還求什么團圓？”學(xué)生立刻不吱聲了，瞪著我。有反應(yīng)快的孩子立刻百度，說中秋源于祭月。我再問：“為啥要祭月？”大家說什么的都有，我就笑，然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮，不但中秋節(jié)這樣，中國所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣。為什么要祭月呢？月亮的圓缺是劃分一年中月份的標(biāo)志，中國傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時令方面，太陽不行，因為太陽幾乎天天一個樣，雖然影子會有變化，但變化太慢了，所以中國歷法干脆叫陰歷，沒法叫陽歷。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排，月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水，所以要祭月。什么中秋的團圓、端午的屈原愛國，七夕的乞巧，都是后人出于各種原因累加上去的。然后，我再引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫鈿v史學(xué)中的層累、歷史記憶的建構(gòu)、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時，我就特高興。但是，還有許多時候，是他們的疑問我也不知道的，于是我們由師生變成同道，大家一起去探索。

　　這其實也是我對他們的期待，我希望他們一直有著探索和學(xué)習(xí)的興趣。我是教歷史的，一門歷史課，只能打開一扇窄窄小小的門，教師只能把其中最重要、最精彩的一點點東西呈現(xiàn)給學(xué)生，更多的精彩是要通過課外學(xué)習(xí)獲得的。如果有了這種興趣和能力，以后不管從事什么工作，都將終身受益。

　　自從為人母之后，我就常說，孩子給予我的東西，超過我給他的東西，是孩子一直在教我成長。他教我寬容，給他成長的空間，教我忍耐，給他犯錯誤的機會，他還教我保持善良、天真、好奇之心，因為我對他有責(zé)任，有期待，所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后，學(xué)生給予我的東西，也超過我給予他們的東西。他們“但開風(fēng)氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學(xué)習(xí)，不斷修煉，認(rèn)真對待每一堂課，因為我知道，我的哪怕一點點有違公平公正的做法、一點點缺少理性的言論，一點點敷衍了事的行為，一小篇胡謅的論文，學(xué)生都會看在眼里，記在心頭。我不知道自己的堅持究竟會對他們產(chǎn)生多大的影響，但是，當(dāng)我的學(xué)生也踏上講臺，說希望當(dāng)我一樣的老師的時候，我確信，這種堅持是值得的。

　　去年的此時此地，在第xx個教師節(jié)大會上，我的老師xx教授講述了他在哈佛大學(xué)東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個大字，這四個大字帶給他強烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔(dān)當(dāng)，是對東亞研究的學(xué)術(shù)自信，更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)��?dāng)。我相信，我們師大的每一位老師，都會把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心里，帶著對學(xué)生如同對自家孩子一樣的期待，傳承文化，擔(dān)當(dāng)?shù)赖�。每一個學(xué)生都是好孩子，都可以成長為我們期待的棟梁，只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。

　　謝謝！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

　　近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

　　主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。

　　堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)�；�本建設(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題�；�金會每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先，請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛，才使我們有機會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上，謝謝大家！

　　面對這份沉甸甸的榮譽，我深知，那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠，但我們也深知：國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！

　　我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點亮前進的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！

　　我深愛著英杰，這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因為我是英杰人！今天，我以英杰為榮，明天，英杰將以我為榮！

　　謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　正當(dāng)全市上下喜迎祖國華誕之際，我們又迎來了。今天，市委、市政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過去一個學(xué)年中涌現(xiàn)出來的教育教學(xué)先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷，也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人，并通過你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候！同時，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！

　　一年來，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過加大教育教學(xué)改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實質(zhì)性突破，高考成績再創(chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長28.1%，專科上線1060人，比上年增長38.6%，囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實事來抓。截止目前，投資近兩千萬元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財政不斷加大投入，對部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年，是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生，對我市的教師隊伍進行了補充，中小學(xué)專任教師隊伍進一步充實加強，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。同時，我們采取有效措施，加強教師培訓(xùn)，開展師德創(chuàng)建活動，使教師隊伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認(rèn)可。

　　這些成績的取得，是全市各級各部門和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限，還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰，但他們的事跡和同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校；又有傾盡愛心、育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！

　　對過去一年的教育工作，對過去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會的眼中正在變化提升。然而，成績只代表過去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時間才能真正樹立起來，我想就這個話題與大家進行一下交流，同時，也提幾點希望和要求，與各位老師共勉。

　　一、牢固樹立大局意識，切實增強叫響義馬教育品牌的使命感和責(zé)任感

　　近年來，全市上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會”奮斗目標(biāo)，扎實推進實力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展取得了長足進步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機之后，全市上下牢牢把握“保增長、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅定信心、積極應(yīng)對，迎難而上、化危為機，想出了許多新辦法，也出臺了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長9.9%；地方財政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長48.5%。在經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展的同時，市委市政府始終把促進教育事業(yè)發(fā)展作為一項重要工作來抓，對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級各部門，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢，倍加珍惜全市人民的信任，本著對全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識建設(shè)教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，爭做“兩個率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭做強化義馬教育品牌的推動者，切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感。

　　（一）要爭做“兩個率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用�？梢哉f，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，誰重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán)，搶占發(fā)展先機。今年，我們義馬的發(fā)展也進入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟的重新排序，時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命�，F(xiàn)在，全國各地的發(fā)展是萬馬奔騰，百花怒放，時不我待。要實現(xiàn)我們提出的“兩個率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭朝夕的，快馬揚鞭，搶占制高點，就必然要落后，我們的經(jīng)濟發(fā)展就會失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現(xiàn)“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者，必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對新的歷史考驗，勇敢挺立潮頭，為實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻。

　�。ǘ�）要爭做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚敢闖敢試、敢為天下先的，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下，要充分認(rèn)識教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實提高推進教育創(chuàng)新的堅定性和自覺性，不斷增強推進教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動創(chuàng)新，尤其要加強機制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經(jīng)出臺了中小學(xué)績效工資的實施，優(yōu)績優(yōu)酬，拉開檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結(jié)合我市實際，抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見，用看得見摸得著的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。

　�。ㄈ�）要爭做強化義馬教育品牌的推動者。總體上講，我市教育取得了長足發(fā)展，教育已經(jīng)越來越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現(xiàn)市委市政府提出的“兩個率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹立義馬教育的品牌意識，把教育作為重要的投資環(huán)境、環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊伍，為義馬人民的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的實惠。

　　二、牢固樹立創(chuàng)新意識，著力培養(yǎng)一流的教師隊伍

　　師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。

　　第一，要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。

　　第二，要配強班子。要重視各級教育部門班子的配備，特別是要選好配強各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對自己嚴(yán)格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂于開拓和創(chuàng)造，對學(xué)校發(fā)展設(shè)計、科學(xué)謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

　　第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視教育，組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人；要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會溝通，學(xué)會共處，學(xué)會共贏，學(xué)會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個人的師德師風(fēng)評議活動，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評，對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。

　　第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程，切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程，扶持一批創(chuàng)新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進。

　　三、牢固樹立進取意識，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

　　辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放，更新觀念，創(chuàng)新機制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。

　　一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業(yè)教育攻堅年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議，以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)�；癁槟繕�(biāo)，明確發(fā)展定位，加強基本建設(shè)，強化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力，通過多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。

　　二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育�！坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)，促進辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

　　三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情，它是各級委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書育人一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

　　同志們，教育事業(yè)任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，以更加振奮的狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。