慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿(精選20篇)
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國的第xx個教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會現(xiàn)場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報。三類城市語言文字工作一次性的通過省級評估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過四星級高中評估驗(yàn)收,XX中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎;縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個聚焦,打造嶄新,加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻(xiàn),無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
教育關(guān)乎興盛,教育承載未來。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同關(guān)心和支持。幾年來,我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和全省兩個教育工作會議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長的指導(dǎo)者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個學(xué)科列入x省“國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級9項(xiàng);1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學(xué)基金x項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金x項(xiàng),國家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破x萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“x省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與xx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為我國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。合作與交流不斷深化,與xx大學(xué)聯(lián)合舉辦的旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運(yùn)動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省級政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ鳌⒛、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們召開座談會,共同慶祝第x個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在此,我也提幾點(diǎn)要求:首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
同志們,讓我們志存高遠(yuǎn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應(yīng)該是我們每個人的人生幸運(yùn),我們應(yīng)倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意,祝他們教師節(jié)快樂。
“十年樹木,百年樹人!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項(xiàng)倡議:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽!北3謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天,就是第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,可以是一句簡簡單單的話語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!希望同學(xué)們明天遇到老師時,除了向老師問好,還要說一句“老師,教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇7
各位老師、同志們:
我們都是教師,都希望把課講好,把工作做好。張子鍔先生講,上好每一堂課,教會每一個學(xué)生,這是我們要畢生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的機(jī)會,從個人觀點(diǎn)出發(fā),談?wù)勈裁礃拥恼n是一節(jié)好課?我知道這是一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。
設(shè)立教師節(jié)的時候,我還是個年輕教師。那時我們主要是按照凱洛夫的“五步教學(xué)法”授課。從夸美紐斯的班級授課制,到凱洛夫的“五步教學(xué)法”,再加之嚴(yán)格按照教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)或考試說明進(jìn)行教學(xué),學(xué)校教育呈現(xiàn)出典型的工業(yè)化生產(chǎn)模式。在那時,課堂主要是教師的課堂,而非學(xué)生的課堂;教學(xué)主要是教師教的過程,而非學(xué)生學(xué)的過程。當(dāng)然,我這樣講也許有些絕對。我不是要否認(rèn)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,相反,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會這些文件,因?yàn)檫@些文件是教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),我們要用它來檢驗(yàn)我們工作的質(zhì)量。
但今天的課堂的確發(fā)生了一些變化。我至少可以說,北京四中的課堂不完全是傳統(tǒng)型的課堂,老師講課也不完全是傳統(tǒng)的模式。這些年來,我聽了幾百上千節(jié)課。我從大家的課堂上吸取了許多營養(yǎng)。把這些營養(yǎng)提取出來,像制藥一樣,就形成了今天的北京四中教育價值體系。價值體系中的一些元素是課程標(biāo)準(zhǔn)或考試說明中沒有的,但卻是青少年成長所必需的。
這些年來,我閱讀了許多有關(guān)課堂的文章,也分析過許多課堂的指標(biāo)體系和量表。不論拿著哪一張量表來聽課,我都覺得很難按照量表上的指標(biāo)給課逐項(xiàng)打分。沒有一堂課能與量表上的指標(biāo)完全對應(yīng)。好課的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的。老師講的少的課是好課,講的多的是不是好課?學(xué)生練的多的是好課,練的少的是不是好課?課堂提問多的是好課,提問少的是不是好課?有討論的課是好課,沒有討論的課是不是好課?沒有簡單的答案。但課堂教學(xué)的確是可以的。既然可以,就一定有標(biāo)準(zhǔn)。我想,也許標(biāo)準(zhǔn)更應(yīng)當(dāng)是原則性的,而不必過于具體、細(xì)化和量化。半個世紀(jì)以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教學(xué)原則”就是很好的課堂標(biāo)準(zhǔn)。
好課是有共性的。我們每年都組織學(xué)生評教,還把一些學(xué)生的評教印,而且盡量每個老師都選出一。憑聽課印象,我能感覺出評教得分高的老師的講課確有一些共性。如果你把學(xué)生寫這些老師的拿來讀讀,也能看出一些端倪。簡單說,學(xué)生心目中的好老師是全面關(guān)心他們成長的老師。除知識和方法外,學(xué)生從這些老師那里還能學(xué)到生活的智慧、人生態(tài)度和人生哲學(xué),感受到人格的魅力。還有不少描寫是師生相處的生活細(xì)節(jié)。不要小看這些細(xì)節(jié),學(xué)生一定是從中受益的,才會留存在記憶中,寫進(jìn)到里。這些細(xì)節(jié)可能會影響他或她的一生。所以我認(rèn)為,學(xué)校教育就是師生相處的一段生活,教育就存在于生活細(xì)節(jié)之中。
從聽課和評教中好課的共性,我可以概括為“四有”:有知識、有方法、有生活、有境界。有知識、有方法的課就算是好課了;如果有生活,那就更好了;如果講課能上升到層面,那就更不一般了。不要認(rèn)為這遙不可及。
首先是“有知識”,這是最基本的要求。
知識不是講的越多就越好,要講的精準(zhǔn)、精煉、精彩。少則得,多則惑。怎樣把握好這個度,取決于你對規(guī)律的把握和對學(xué)生的了解,知道學(xué)生的困惑在哪。講課不是對知識的簡單陳述,不是課本搬家,更不是講標(biāo)準(zhǔn)答案。這樣的課學(xué)生不歡迎,這樣的教師也沒有存在的價值。有知識還不是好課的唯一指標(biāo)。能不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,也是好課的重要特征。
其次是“有方法”,或者說有。
四中老師不缺少讓學(xué)生得高分的絕招,教點(diǎn)兒絕招學(xué)生會很佩服你。但重要的是,要讓學(xué)生自己悟出方法。是比方法更高一層的東西,是道,而非術(shù)。方法是解決具體問題的,可以說是可以移植應(yīng)用到其他領(lǐng)域、觸類旁通的方法,是認(rèn)識和解決問題的普遍的方法。讓學(xué)生自己悟出方法和是教育者更高超的技藝。這與教師的學(xué)養(yǎng)有關(guān),與教師對知識理解的深度、廣度和高度有關(guān)。我建議老師尤其是理科老師要讀一些哲學(xué),尤其是西方哲學(xué)的經(jīng)典著作。
第三是“有生活”。
人類創(chuàng)造知識的目的,是為了改善生活,使生活更加美好和有意義,而不是為了考試和個人發(fā)展。僅僅把學(xué)知識與考試掛鉤是一種價值迷失。所以我們在講課時,除了要關(guān)注考試外,還要廣泛聯(lián)系與知識有關(guān)的生活現(xiàn)象和人類職業(yè)活動,要讓學(xué)生掌握知識的同時,理解知識的意義與價值。我不贊成老師總把考試重點(diǎn)掛在嘴邊,尤其是在非畢業(yè)年級,這樣會使學(xué)生學(xué)習(xí)倒胃口,這樣的教學(xué)是不成功的。價值引領(lǐng)而非考試導(dǎo)向的知識教育,會使學(xué)生獲得主動發(fā)展的不竭動力和熱情。我們要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注知識在生活中的用途,了解知識在改變?nèi)祟惿钪械淖饔,激發(fā)學(xué)生運(yùn)用知識來創(chuàng)造和改變世界的欲望和沖動,有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。這種價值引導(dǎo)的教學(xué)是潛移默化潤物無聲的教育,勝過空洞的說教。
第四是“有境界”。
四中的教育理念是以人育人,共同發(fā)展,其中有一句話,以境界提升境界。一節(jié)好課展現(xiàn)的不僅是教師的口才和處理教材的技巧,還有教師的、情感、追求和人格魅力。我認(rèn)為后者更為重要。幾天前我聽一節(jié)起始課。教師在介紹時談到自己愛讀書、愛自由、愛校園、愛上課、愛山水、愛旅游……不愛成為焦點(diǎn),不愛每三年的離別,等等。他的介紹幾次被學(xué)生的掌聲打斷。我感到學(xué)生的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的對老師的敬佩。境界反映了教育者對待生活、社會和世界的態(tài)度,反映了教育者的職業(yè)操守與職業(yè),體現(xiàn)了教育者對理想與崇高的追求。一個好的課堂,應(yīng)當(dāng)是充滿正能量的課堂,是賦予了教育者的態(tài)度、生命與價值觀的課堂,是充滿了熱情、激動、憧憬、情感激蕩和心靈互動的課堂,是將和人格引向高尚的課堂。我希望在北京四中能有更多的這樣的課堂。
我們都希望把課上好,都希望獲得成功和幸福。這里,我想讀一段劉葵老師在今天上午講的話——能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,從而擁有對大千世界的溫情與好奇,能擁有安身立命、強(qiáng)國安邦的一技之長,在內(nèi)心深處懷抱不放求真求善的渴望,這便是教育的成功。
能在學(xué)生們的青春記憶中存留對成長的包容與尊重、關(guān)愛與美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看著孩子們不斷成長而心安理得地老去,也是一種幸福。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇8
老師們:
大家下午好! 今天是屬于我們在座每一位老師的節(jié)日。我們在此隆重召開大會,慶祝第31個教師節(jié),感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革和發(fā)展做出過積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以誠摯的問候!向優(yōu)秀教師和教育工作者以及獲得各類榮譽(yù)的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
在過去的一年里,全校教職員工緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的中心任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新,以建設(shè)省示范性高職院校為抓手,不斷完善頂層設(shè)計(jì),深化辦學(xué)內(nèi)涵,提升育人質(zhì)量,在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、社會服務(wù)和黨建工作等方面探索新舉措、取得新成績,極大地推動了學(xué)校的高層次發(fā)展。學(xué)校榮獲“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”、“廣東省安全文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù),廣大教職員工在教學(xué)、科研、競賽等多個領(lǐng)域取得了新的突破和良好的成績,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和高度認(rèn)可。成績的取得,有賴于市委、市政府的關(guān)心與支持,更有賴于全體教職員工的無私付出和辛勤耕耘。值此節(jié)日,我謹(jǐn)向全體教職員工再次表示衷心的感謝!
剛剛過去的暑假,我欣喜地看到我們的老師們都收獲頗豐。有的老師抓緊時間參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流,用更先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的大腦;有的老師繼續(xù)奮戰(zhàn)在崗位工作上,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展做好了準(zhǔn)備;還有的老師到各地游歷,開闊了眼界,增長了見識。不管什么形式、什么內(nèi)容,相信大家都已經(jīng)充分利用好了這個假期,現(xiàn)在都活力滿滿,和我一樣信心百倍地迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)。
近年來,國家、省市出臺了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策和文件,習(xí)多次在會議和視察中對職業(yè)教育做出重要指示,對職業(yè)教育轉(zhuǎn)型和新時代發(fā)展目標(biāo)提出了更高的要求。特別是今年以來印發(fā)了多份重要文件:教育部印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見》,預(yù)期在20xx年建成300個示范性職業(yè)教育集團(tuán)。人事部、財政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作的通知》,要求在北京、廣東等各大省市開展新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作。同時,各級黨委政府都把創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略擺在經(jīng)濟(jì)工作的首要位置,新一輪改革發(fā)展進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。去年教師節(jié),習(xí)在北師大師生座談時提出“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)知識,有仁愛之心”的四有好教師標(biāo)準(zhǔn)。面對這些新形勢、新變化、新要求,我們在座的每一位教職員工可以做什么?能夠做什么?應(yīng)該做什么?這是擺在我們面前急需思考的問題。在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里,我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出幾點(diǎn)希望:
一、打鐵還需自身硬,提升個人和團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力,凸顯存在感
常言道“若給學(xué)生一碗水,教師必有一桶水”。要想培養(yǎng)出“擁有出彩人生的學(xué)生”,我們教師本身必須“擁有出彩人生”。應(yīng)該說,作為當(dāng)今的職業(yè)教育工作者,我們是幸運(yùn)的,我們迎來了最好的時代。因?yàn)閲乙獜氐赘淖兟殬I(yè)教育的面貌,重塑職業(yè)教育的形象,提升職業(yè)教育在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位,作為職業(yè)教育從業(yè)者的我們,也必定是改革中的受益者;同時我們也處在科技高度發(fā)達(dá)、交流日趨頻繁的時代,這使個人和團(tuán)隊(duì)的成長變得更為快捷、更具成效。希望在座的每一位教職員工抓住這難得的機(jī)遇,努力提升自我,充分利用校內(nèi)、外培訓(xùn)機(jī)會,多進(jìn)企業(yè),多做研究,不斷提高個人的專業(yè)技能和科研能力;積極參加各類教研教改項(xiàng)目,通過項(xiàng)目推進(jìn)課程改革、推動專業(yè)發(fā)展;積極探索微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)方式,力求運(yùn)用現(xiàn)代化教育工具和渠道,推動彈性學(xué)制和學(xué)分制的實(shí)施;學(xué)校也將進(jìn)一步完善師資培訓(xùn)體系,加大考核力度,將科學(xué)評測教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績,與20xx年的評聘制度掛鉤,與教師的職稱申報和評審關(guān)聯(lián),與個人和團(tuán)隊(duì)的績效分配制度同步,不斷激發(fā)教職員工的潛力,努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力、具備前瞻性、凸顯存在感的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
二、干一行愛一行,加強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè),擁有獲得感
《禮記》中有“師也者,教之以事而喻諸德也”。做一名優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是執(zhí)著于教書育人,熱愛本職工作,將教師這個職業(yè)作為事業(yè)來追求,做到干一行愛一行,才能在教師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績;做一名優(yōu)秀的教師,還應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,更能將“傳道”作為自己的責(zé)任和使命。希望在座的每一位教師都能夠熱愛自己的職業(yè),不僅僅將其作為一個養(yǎng)家糊口的飯碗,而要把它作為自己人生偉大的事業(yè)來經(jīng)營,能夠守得住清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米◎阏Z,看得清光明,努力做到“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”;要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任,以育人者育己,以身作則、率先垂范、育人于細(xì)微、傳道于無聲,引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向,幫助他們在追夢路上走得更好,走得更遠(yuǎn)。去年,學(xué)校的師德教育月圍繞“立德樹人,立教圓夢”的主題開展了系列活動,取得了良好的成效,學(xué)校獲得了“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號。今年,根據(jù)省教育廳文件精神,學(xué)校的師德建設(shè)主題教育月活動以“弘揚(yáng)高尚師德,爭做‘四有’好教師”為主題,各部門要組織教師以關(guān)于教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的一系列重要論述和《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》以及《廣東省人民政府關(guān)于全民實(shí)施強(qiáng)師工程 建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的意見》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過開展學(xué)習(xí)師德典型、師德征文等形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者牢固樹立中國特色社會主義理想信念,激發(fā)強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,爭做黨和人民滿意的四有好教師。
三、同榮辱共成長,沖刺示范校建設(shè),迎接建校十周年,增強(qiáng)榮譽(yù)感
學(xué)校從建校至今已將近十年,十年對于學(xué)校的發(fā)展和個人的成長,說短也長、說長也短。十年來,正是廣大教職員工的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),才使學(xué)校由無到有、由小到大,取得了豐碩的成果,在職業(yè)院校的發(fā)展中名列前茅。今天在座的教職員工中,有的是參與建校的元老,你們見證了學(xué)校的成長;有的是剛?cè)肼毜男聠T工,你們分享了學(xué)校發(fā)展的喜悅。未來的十年,將是學(xué)校由大到強(qiáng),由強(qiáng)到盛的十年,學(xué)校將著力抓好內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。接下來的一年,我們要集中做好三件大事:一是著力做好學(xué)校“十三五”規(guī)劃,科學(xué)謀劃學(xué)校未來五年的發(fā)展大計(jì);二是學(xué)校成立了建校十周年籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將統(tǒng)籌策劃、精心準(zhǔn)備相關(guān)活動,全面總結(jié)凝練學(xué)校的辦學(xué)成果;三是戮力同心做好示范校建設(shè)的收尾工作,打好示范校建設(shè)的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。希望在今后的工作中,各部門按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,既各負(fù)其責(zé)、各司其職,又通力合作、密切配合,做到分工不分家;全校教職員工要充分發(fā)揮主人翁精神,將個人的成長與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,勇于創(chuàng)新、勤于借鑒、精于沉淀,心懷“不凡”,開創(chuàng)“非凡”,穩(wěn)打穩(wěn)實(shí)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。
同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”作為中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人,站在偉大復(fù)興中國夢的重要關(guān)口,我們更應(yīng)該把自己投入時代洪流,以高度的責(zé)任心和事業(yè)心,以強(qiáng)烈的使命感和自豪感,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,追求卓越,用滿腔的熱情和智慧,齊心協(xié)力打好高職教育改革“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,共同續(xù)寫學(xué)校更加輝煌的新篇章!
最后,祝大家節(jié)日愉快、工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇9
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人"?梢,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,實(shí)踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念,取得了很大的成績。新的學(xué)年,一中也迎來了重大的發(fā)展機(jī)遇,在此,我向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅(jiān)持與時俱進(jìn),為國育才?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點(diǎn)需要我們在教學(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念,因此,我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
第二,希進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會的發(fā)展對我們的`教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進(jìn),勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進(jìn)的校園文化。學(xué)校是社會主義文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇10
尊敬的、各位校長、老師:
“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光!蔽覀児ぷ、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應(yīng)該是我們每個人的人生幸運(yùn),我們應(yīng)倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意,祝他們教師節(jié)快樂。
“十年樹木,百年樹人。”我們從事的教育工作任重道遠(yuǎn)。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項(xiàng)倡議:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽!北3謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
在喜迎第xx個教師節(jié)到來之際,在20xx級優(yōu)秀的1188名新同學(xué)順利完成軍訓(xùn)開啟高中生活的標(biāo)志時刻,我們在此隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先請?jiān)试S我代表代表學(xué)校黨總支、校委會向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點(diǎn)的三個年級的同學(xué)們致以誠摯的祝福!
每個新的學(xué)年,我們都會真誠感謝市委市政府和社會各界對學(xué)校的關(guān)懷和支持;每個學(xué)年的開端我都要向大家詮釋實(shí)驗(yàn)的辦學(xué)理念,實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為民族社會未來負(fù)責(zé)的“雙為”辦學(xué)宗旨;堅(jiān)定“讓每個學(xué)生都對未來充滿希望”的教育理念,堅(jiān)守“做有骨氣的現(xiàn)代中國人”的鏗鏘校訓(xùn)。這些科學(xué)的理念凝聚起了我們學(xué)校深厚的文化,鑄就了實(shí)驗(yàn)的魂。每個學(xué)年的典禮我同樣要簡要總結(jié)過去一年我們?nèi)〉玫某煽,剛剛過去的一個學(xué)年度,學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了三大提升:
一、注重課堂,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,我們充分引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)上下功夫,努力追求教學(xué)效益的最大化。學(xué)校進(jìn)行了以“教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)化、教學(xué)模式科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理精細(xì)化”的課堂教學(xué)四化改革,形成了富有個性的教學(xué)特色。20xx年學(xué)校1170多名高考畢業(yè)生,有1164人被高校錄取,90%的同學(xué)進(jìn)入了本科院校,提前批和重點(diǎn)一批本科上線首次突破680人;王偉任同學(xué)以全市理科第一名的成績并被清華大學(xué)錄取,他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學(xué)。在全市文理前十名的同學(xué)中我校各占7名,一大批同學(xué)被中國人民大學(xué)、復(fù)旦、南開、同濟(jì)、上海交大、浙大等名牌大學(xué)錄取,211和985重點(diǎn)高校錄取人數(shù)達(dá)到了200余人,再創(chuàng)歷史新高。20xx屆高三畢業(yè)班工作成績來之不易,可喜可賀!
基礎(chǔ)年級教學(xué)成績同樣形勢喜人,按照省教育廳素質(zhì)教育要求和課改精神,我校尊重學(xué)生的主體地位,力求學(xué)生的全面發(fā)展。在第十屆全球孔子杯作文大賽中,我校有200多名同學(xué)獲一二等獎,在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、科技發(fā)明等全國大賽中有60多名同學(xué)獲獎;在市第七屆全民運(yùn)動會上,我校足球和籃球隊(duì)同時分獲男女隊(duì)冠軍,乒
乓男隊(duì)和圍棋隊(duì)均獲得亞軍。在各級各類競賽活動和學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織的辯論會、英語演講比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、國旗下演講等活動中,我校有很多同學(xué)獲得了驕人的成績。今年有二十多名同學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試中獲加分資格,這是我校學(xué)生素質(zhì)提升的有利明證。
二、以人為本,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升
教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴資源,是辦學(xué)競爭力最可靠的因素。我校樹立以人為本的管理理念,充分整合課程教育資源,努力造就一支充滿生機(jī)與活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在暑假全省十萬教師大培訓(xùn)中,全校教師積極參與,熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學(xué)校開展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎賽” 專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討等富有特色的活動,有力地促進(jìn)了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長,脫穎而出。在20xx年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校有26名老師獲得一等獎,有8名老師被評為膠州市德育先進(jìn)個人,32名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師或教練員稱號。
三、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),學(xué)校管理水平不斷提升
我校大力推進(jìn)校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說話,讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力,為師生提供了豐富多彩的文化素材。學(xué)校開源節(jié)流,努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校,今年暑假,我校爭取上級資金,加固了一、二號學(xué)生公寓,整修了運(yùn)動場和一號教學(xué)樓,改善了辦學(xué)條件,逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設(shè)施需求。同時,學(xué)校構(gòu)建了教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障三條督查管理線,并積極推進(jìn)民主管理,實(shí)行教代會、校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會“三會”制。不斷提高學(xué)校民主決策和民主管理的層次,創(chuàng)設(shè)了良好的校園人際環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
老師們,你們是實(shí)驗(yàn)學(xué)子靈魂的鑄造師,教書育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師愛崗敬業(yè),尊重學(xué)生,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,淡泊名利,這是社會、家長和同學(xué)們對大家中肯的評價,一年來我校教育成績輝煌,令人振奮,這些成績的取得,離不開全體老師辛勤的付出和社會各界的支持。在此,我代表學(xué)校校委會向老師們向支持我們的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,腳下這個被稱作膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方從來就不同凡俗,她具有特殊的標(biāo)識,這個標(biāo)識就是:她生命旺盛,她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個標(biāo)識是我們實(shí)驗(yàn)人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認(rèn)這張通行證,還有一項(xiàng)特別的期待要與老師同學(xué)交流,這就是接下來我演講報告的主題:行走在現(xiàn)實(shí)和夢想之間,可否讓良知時刻與我們相伴。
什么是良知?良知,是人的天賦中善的道德觀念,它是為人處世的根本,是社會道德的底線。是孟子所言:不慮而知。也是王明陽所說:生而知之,而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅(jiān)守良知,是我們每位公民立足社會面臨的第一個考驗(yàn),也是我們終身的考驗(yàn)。堅(jiān)守良知,不需要有過人的才華,這是社會公民的基本責(zé)任,也是我們生活和生命的意義所在。
我們行走在現(xiàn)實(shí)和夢想間,每個人常常有這樣的感嘆:夢想何其豐滿,現(xiàn)實(shí)如此骨感!的確,現(xiàn)實(shí)世界正處在快速變化中,我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的驚喜,又承受著社會轉(zhuǎn)型帶來的焦慮,面臨著越來越多的不適應(yīng)和無可名狀的壓力,現(xiàn)實(shí)中有多少人放棄了做人的原則,在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實(shí)中我們看到的聽到的諸如:食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機(jī)、誠信缺失、信仰扭曲、社會暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡(luò)謠言等一系列嚴(yán)重問題,一再觸及社會良知的底線;部分青少年學(xué)生胸?zé)o大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學(xué)習(xí)、抄襲作業(yè)、考試作弊,離家出走;個別教育工作者無視職業(yè)道德、猥褻年幼學(xué)生、搞有償家教、收受家長財物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長自恃強(qiáng)勢,過分溺愛子女、稍有不滿動輒沖擊校園。。。。這一切一切,盡管不是主流,但的確是骨感地存在,骨感得令人心寒,骨感地拷問著我們的靈魂,挑戰(zhàn)著我們的道德底線。
社會呼喚良知、民族依靠良知,未來更離不開良知。為民族社會未來負(fù)責(zé)首先需要的就是每位實(shí)驗(yàn)人擁有良知!擁有并堅(jiān)守良知到底有多難?我想只要我們時刻堅(jiān)守良知的五個知道,我們就是個有良知的人。
做有良知的人:一要知道敬
知敬,就是知道敬重誰,敬重什么。天大地大父母養(yǎng)育恩情大,師恩友情圣人賢達(dá)最無價。敬天敬地,應(yīng)該敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的發(fā)展規(guī)律,無限度的大氣污染,大量污水排放,過度的掠奪性自然資源開發(fā),是對天地的最大不敬,失去了這一敬,人類
遲早會遭到天地毀滅性報復(fù);敬父母敬恩師敬圣人敬賢達(dá),也應(yīng)該敬。這一敬是對人文社會發(fā)展規(guī)律的尊重,中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年,失去了這一敬,我們就失去了根,失去了傳承的力。敬同學(xué)敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人,這更值得敬,這一敬是對你自己最大的尊重,未來發(fā)展離開了他們你將變的蒼白無力。
做有良知的人:二要知道畏
知畏,就是知道敬畏什么,知道什么事情要怕。俗話說:無知者無畏,當(dāng)一個人什么都不怕了,他就成了真正可怕的人。為公民,知道敬畏國法、制度、規(guī)范是常理,為官知道敬畏民眾和天理是根本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)之所以成為全省高中教育的一面旗幟,除了先進(jìn)的辦學(xué)理念,強(qiáng)有力地師資隊(duì)伍、科學(xué)的管理、厚重的文化底蘊(yùn),更重要的是我們有鐵一樣的紀(jì)律,所以作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生自覺遵守并敬畏校規(guī)校紀(jì)是我新學(xué)期對你們最起碼的要求。
做有良知的人:三要知道恥
知恥,是人和動物的根本區(qū)別,在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥,恥占據(jù)重要地位,有羞恥心,人就知道該做什么,不該做什么,相反,人若無恥,會肆無忌憚,為所欲為,不可救藥。譬如:異性的愛慕之情,是人之常情,但是如果在中學(xué)校園里出現(xiàn)旁若無人的示愛舉動,就是不知恥,和動物有何區(qū)別?實(shí)驗(yàn)的校園允許同學(xué)真誠幫助,同學(xué)共進(jìn),拒絕任何不合時宜的早戀行為和有傷風(fēng)化的示愛舉動。請同學(xué)們謹(jǐn)記并自覺抵制。
做有良知的人:四要知道愧
人非圣賢,孰能無過?一個健康的中學(xué)校園允許人有過錯,但過錯了知道慚愧,知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿,衣錦玉食,而是四個字:問心無愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。
做有良知的人:五要知道恩
知恩,就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài),是一種人的社會行為的反思和成熟,人生在世,誰能夠離開社會而生存,誰沒有受過別人的恩惠?滴水之恩,涌泉相報,人無起碼的感恩,若非自大,便是愚昧至極。
同學(xué)們,何其簡單的道理,一個人,知道敬奉天地神明和父母恩師,知道該做什么,不該做什么,干了壞事知道羞恥,做了錯事知道愧疚,受人恩惠知道報答,這就叫做有良知。良知是一把尺子,是一
具登高的梯子,新的學(xué)年,我把“良知”做為心禮與大家共勉,就是希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生員工堅(jiān)守內(nèi)心的良知,堅(jiān)守?zé)o欲則剛的信仰,淡定從容,張弛有度。
現(xiàn)實(shí)與理想的征途中,不管是荊棘坎坷,或是高山深淵,這些都是錘煉我們生命強(qiáng)度與韌性的熔爐。“木欣欣而向榮,泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實(shí)美妙,“直掛云帆,乘風(fēng)破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度,“會當(dāng)凌絕,一覽眾山”這是夢想的高度。昨天,無論多么優(yōu)秀和自豪,畢竟成為過去。今天,我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實(shí)的起跑線上。在現(xiàn)實(shí)和未來夢想的征途中,請謹(jǐn)記:時刻讓良知與我們?yōu)榘,我相信,?jīng)過高中生活的磨練,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)三年的洗禮,我們必將夢想成真!
最后,祝全體老師節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成才!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇12
同志們:
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節(jié),表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進(jìn)集體和個人,認(rèn)真總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn),安排部署新學(xué)年和今后一個時期全縣教育工作。借此機(jī)會,我代表縣委、縣人大會、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!
剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會議,并作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實(shí),為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點(diǎn)意見:
一、堅(jiān)持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置
當(dāng)今時代,科技進(jìn)步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?梢哉f,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán),搶占發(fā)展先機(jī)。
當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長時期,各項(xiàng)社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)同比增長12 %,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4 %,地方財政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實(shí)施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才,提高勞動者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的高度出發(fā),培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊(duì)伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平
近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術(shù)的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實(shí)抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育,全方位多形式提高人民科學(xué)文化素質(zhì),F(xiàn)在提倡“終身學(xué)習(xí)”,許多地方提出要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,爭做學(xué)習(xí)型人才,這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強(qiáng)對成人教育的指導(dǎo),采取多種形式拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對教育的需求。當(dāng)前,社會就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,一方面對文化知識和技術(shù)水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,文化水平高和具有專業(yè)技能的人,總會有更多的就業(yè)機(jī)會。因此,要合理發(fā)展職業(yè)教育,使一部分學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,掌握一門或幾門生產(chǎn)技術(shù)與管理、服務(wù)方面的技能,具備就業(yè)謀生能力,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì),就是注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開發(fā)學(xué)生的特長和潛能,加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),變“應(yīng)試教育”為素質(zhì)教育,切實(shí)把德育、智育、體育、美育等各方面有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育中去,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育中去,相互配合,共同推進(jìn)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師。對教師隊(duì)伍建設(shè)一定要常抓不懈,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)勤奮敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。二要著力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大教師在基本技能訓(xùn)練上狠下功夫。三要改革學(xué)校人事分配制度,建立一整套科學(xué)合理的激勵機(jī)制和競爭機(jī)制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業(yè)之魂,特別是在當(dāng)前改革開放的新形勢下,忠誠黨的教育事業(yè),保持清醒的頭腦,反對拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,經(jīng)得起改革大潮的考驗(yàn),自覺履行自己光榮而神圣的職責(zé),以良好的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績。
三、加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),營造尊師重教的濃厚氛圍
百年大計(jì),教育為本。全縣各級黨政組織都要從經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要意義,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,加快教育的改革和發(fā)展。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村,為學(xué)校、為教師解難題、辦實(shí)事;要認(rèn)真做好中小學(xué)危房改造工作,千方百計(jì)落實(shí)改造資金,保證校舍質(zhì)量,確保師生安全;要進(jìn)一步提高廣大教師的社會地位,認(rèn)真落實(shí)教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實(shí)現(xiàn)中央提出對教育投入的“三個增長”。稅費(fèi)改革取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加,其缺口主要由中央財政轉(zhuǎn)移支付,今后縣上將結(jié)合實(shí)際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認(rèn)真研究新情況,探索新思路,充分調(diào)動廣大教師和教育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門、社會各方面都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心支持教育的良好風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造全社會關(guān)心支持教育工作的濃厚氛圍。
老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極投身教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時希望各級黨政組織和社會各方面一如既往地重視教育,關(guān)心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇13
各位老師、同志們:
天天月月,歲歲年年,在第37個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。
“三尺講臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇14
各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重聚會,共同慶賀的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的'老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂。
新學(xué)年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開,課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位,初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束,可以說新學(xué)年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚(yáng)著每位員工的追求。
步入新學(xué)年,學(xué)校又有了新的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),目前,全校有26個班級,160余名員工,余名學(xué)生,特別是本學(xué)年初,我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔,為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機(jī)和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點(diǎn)希望:
一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質(zhì),以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭先,用影響年輕教師,用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團(tuán)結(jié),不搞個人主義、不拉幫結(jié)派;對工作無私奉獻(xiàn),不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長遠(yuǎn)看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。
老師們,當(dāng)東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進(jìn)的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因?yàn)槌晒ο騺碇磺嗖A“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的狀態(tài),昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關(guān),去擁抱一個更加美好的未來。
最后,我代表學(xué)校班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇15
敬愛的同道們:
在這播種的節(jié)令里,在這彌漫著喜慶的講演廳,我們一起歡度第26個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊敬、是空虛、是幸福。
讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣驕傲、自豪,充斥榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特點(diǎn)、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘刻“打動校園人物”評比儀式上,全校師生的心一起雀躍一起傳布激動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真摯的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生活動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍,失掉田徑名目六枚金牌,取得集團(tuán)總分第二名的暢快淋漓的成功;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級引導(dǎo)的高度確定和贊賞……漂亮的校園,記錄了我們朝夕相處的時間,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼試驗(yàn)中學(xué)人在最一般的事件上匯聚了最寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的倡議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)突起的途徑上我們獨(dú)特,克服艱苦的每個出色霎時。咱們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成本人的孩子,譜寫了一個又一個感人的貢獻(xiàn)樂章;我們的青年先生你追我趕不甘落伍,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老老師們,老當(dāng)益壯,斗爭不息,我們要特殊感激教齡已滿20_年、30年的老教師們,你們把全體的青春跟熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教導(dǎo)事業(yè),你們那厚重的教養(yǎng)閱歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個大家庭中,在國民教師這個光彩的崗位上,成語造句,盼望你們求實(shí)翻新,把自己的優(yōu)良連續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的處所,比方,我們的付出與回報還不能完整成正比,教師的社會位置還不象實(shí)踐上說的那么高;我曉得很多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,盼望有更好的福利;我知道老師們愿望有更多錘煉身材的時間和場地……大家的請求也是我的要求,大家的企盼也是我的欲望,固然良多事情不是短時光內(nèi)可能解決的,但我們一定會盡力,我信任,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才干讓那些不盡如人意變成人人滿足!
同志們,我們的學(xué)校訂在欣欣向榮,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的來日必定會更加美妙!最后,祝賀各位老師在生涯和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇16
各位老師,同志們:
今天我們在這里隆重集會,表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的**名師、學(xué)科知名教師、優(yōu)秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學(xué)新秀、師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長久以來辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!
近年來,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,認(rèn)真實(shí)施“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,不斷鞏固基礎(chǔ)教育,加快普及高中教育,著力加強(qiáng)特殊教育,積極壯大職業(yè)教育,全區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。兩年來,累計(jì)投資近5億元,全面加大了校舍建設(shè)和教學(xué)裝備配備力度,全區(qū)中心級以上學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了入樓辦學(xué)。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定實(shí)施了“深化教學(xué)改革、高效課堂構(gòu)建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計(jì)劃,學(xué)校教育教學(xué)水平、學(xué)生個性化發(fā)展都取得長足進(jìn)步。今年高考升學(xué)率達(dá)95%,創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績顯著。累計(jì)投資1億元以上,購置和運(yùn)營校車149輛,為學(xué)校配備了消防設(shè)施、監(jiān)控探頭、一鍵式報警裝置等安保設(shè)施,有效保證了學(xué)生上下學(xué)和在校安全,全省校園校車安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高。積極引進(jìn)高素質(zhì)人才,招聘碩士研究生26人,招聘特崗計(jì)劃教師170人,有效提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時,高度重視教師的待遇問題,在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)了教師崗位設(shè)置工作,這項(xiàng)工作實(shí)施后,將有效提高教師的待遇水平。應(yīng)該說,這些成績的取得,是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果,是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結(jié)果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊(duì)伍的優(yōu)秀代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范,彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,全區(qū)39萬人民感謝你們!
下面,借這次教師節(jié)表彰大會的機(jī)會,就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作,講三個方面問題:
一、凝心聚力,營造氛圍,全力助推和保障教育事業(yè)發(fā)展
百年大計(jì)、教育為本。全區(qū)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,合力共為,全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認(rèn)識。首先,教育是基礎(chǔ)。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源。科學(xué)研究表明,勞動者平均受教育年限每增加一年,就可拉動GDP增幅提高9個百分點(diǎn);在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個國家,小到一個地方,發(fā)展的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗,歸根結(jié)底都源于教育。第二,教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才,只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動權(quán)。當(dāng)前,面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長吉圖開發(fā)開放、長吉一體化等一系列難得機(jī)遇,正處在加快推進(jìn)“三城一區(qū)、幸福”建設(shè)的關(guān)鍵時期,只有發(fā)展教育、大力開發(fā)人力資源,才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式,才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來。第三,教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往,一個人成才,就能帶動這個家庭致富;一個地方成才的人多了,就能帶動整個地方發(fā)展。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,為人民群眾提供更多更好的受教育機(jī)會,才能促進(jìn)人的全面發(fā)展,才能從根本上改善民生,加速幸福建設(shè)進(jìn)程。第四,教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來,隨著長春科技學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,以及長春建筑學(xué)院、長春旅游學(xué)院等高校的成功落戶,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來了人氣,也增添了無限商機(jī)?梢哉f,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的生產(chǎn)力,在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ),在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。我們要堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,不斷推動教育事業(yè)提檔次、上水平。
二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會工程,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要方方面面的大力支持,需要有一個良好的社會環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門要認(rèn)真履行好牽頭負(fù)責(zé)和管理服務(wù)的職責(zé),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠(yuǎn)意識、大局意識,站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度,重視教育,發(fā)展教育,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,齊心協(xié)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
三要大力發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點(diǎn)到任何時期、在任何情況下,都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用,大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊(duì)伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實(shí)到實(shí)際行動上,在政治上關(guān)心教師的成長進(jìn)步,在生活上多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,積極改善教師的工作生活條件,不斷提高教師的政治地位和社會地位,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
二、科學(xué)謀劃,奮力拼搏,努力打造人民滿意的教育
教育是一項(xiàng)永不竣工的工程,我們既要立足當(dāng)前,抓好教育教學(xué),及時為國家、為社會培養(yǎng)和輸送棟梁之才;又要著眼長遠(yuǎn),結(jié)合發(fā)展實(shí)際,做好謀劃,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,做好“頂層設(shè)計(jì)”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于黨和政府。就教育來說,如何搞好“頂層設(shè)計(jì)”,合理布局教育資源,保證教育公平等一系列問題,都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸福”奮斗目標(biāo),在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,提早謀劃“十三五”教育工作,更加突出教育優(yōu)先這個戰(zhàn)略導(dǎo)向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個根本方法,堅(jiān)持學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關(guān)系,不斷完善教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權(quán),走好“上坡路”,努力辦好人民滿意的教育。
二要注重均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。推進(jìn)教育均衡發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強(qiáng)、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則,進(jìn)一步加大項(xiàng)目爭取和資金投入力度,加快農(nóng)村薄弱學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,使強(qiáng)校更強(qiáng),弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠(yuǎn)、基礎(chǔ)條件差的學(xué)校,更要加大扶持力度,在危房改造、師資調(diào)配、設(shè)備更新上給予更多的傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時,要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化,義務(wù)教育夯基礎(chǔ)、抓內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)化,高中教育提質(zhì)量、樹品牌、普及化,職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、增就業(yè)、專業(yè)化。
三要注重深化教育改革,增強(qiáng)發(fā)展活力。今天的教育同過去相比,無論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織,教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動教育體制機(jī)制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關(guān)于教育改革的決策部署,結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步更新教育理念,改進(jìn)教育方法,提高教育質(zhì)量。一方面,要持續(xù)深化教學(xué)改革,鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。另一方面,要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
四要注重提升辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色。一方面,要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。今后,我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,加快推進(jìn)課堂改革,持續(xù)推動教育科學(xué)全面發(fā)展。特別是在教學(xué)質(zhì)量方面,要認(rèn)真研究、大膽探索,積極引入高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才,充實(shí)壯大教師隊(duì)伍,以此帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量有一個明顯的提升。另一方面,要抓特色。學(xué)校辦出特色,才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì),滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實(shí)施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計(jì)劃”以來,在全區(qū)中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學(xué)模式,如二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“個性化教育”、162中學(xué)的“自信教育”、城中小學(xué)的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學(xué)等等,真正使學(xué)生培養(yǎng)了一項(xiàng)特長、練就了一項(xiàng)本領(lǐng)、體驗(yàn)了一份成功、享受了一份快樂。今后,我們要繼續(xù)把特色辦學(xué)作為辦人民滿意教育的突破口,正確處理個性發(fā)展與全面發(fā)展的關(guān)系,積極探索符合時代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要、具有特色的教育教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長。
三、牢記使命,提升素質(zhì),爭做與時俱進(jìn)的人民滿意教師
沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,也不會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),圍繞大局,不辱使命,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機(jī)會,對廣大教師提四點(diǎn)希望:
一要堅(jiān)持師德高尚,做表率之師。“學(xué)深為師,品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心,是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學(xué)識才智、一言一行、一舉一動,都對學(xué)生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價,更是學(xué)生、家長和社會的評價和認(rèn)可。希望廣大教師要以德立身、嚴(yán)于律己,不僅要注重教書、更要注重育人,不僅要注重言傳、更要注重身教,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力,為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模。
二要堅(jiān)持勤勉篤學(xué),做博學(xué)之師。人們常說:“要想給別人一杯水,自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實(shí)注重自身知識的儲備和素質(zhì)的提高,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任,爭做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的愛戴、家長的認(rèn)可和全社會的尊重。
三要堅(jiān)持真情奉獻(xiàn),做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有淵博的知識,更要熱心教育事業(yè),甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛,以關(guān)愛每一名學(xué)生為己任,樹立正確的價值取向,珍惜三尺講臺,潛心教書、靜心育人,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,為學(xué)生的一生奠基,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
四要堅(jiān)持勤于思考,做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實(shí)施、課程改革的逐步推進(jìn),學(xué)生創(chuàng)造能力的開發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。對工作要勤思考、善思考、會思考,切實(shí)通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,永遠(yuǎn)站在教育發(fā)展的最前沿和制高點(diǎn),爭當(dāng)探索的先鋒,爭做創(chuàng)新的表率。
同志們,過去的發(fā)展,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來的發(fā)展,更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)教育工作新局面,為建設(shè)“三城一區(qū)、幸福”做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇17
各位老師、同志們:
我們即將迎來了全國第三十六個教師節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目11個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ鳌⒛、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第22個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)取!多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的!稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,20_年,20_年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩:
一支粉筆兩袖清風(fēng),
三尺講臺四季晴雨,
加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,
教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股,
八索文思七緯地理,
連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,
誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇19
天天月月,歲歲年年,在第XX個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。
“三尺講臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 篇20
各位同志:
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國的第xx個教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會現(xiàn)場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報。
三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過四星級高中評估驗(yàn)收,XX中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎;縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個聚焦,打造嶄新,加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻(xiàn)。
成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻(xiàn),無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
教育關(guān)乎興盛,教育承載未來。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同關(guān)心和支持。幾年來,我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和全省兩個教育工作會議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長的指導(dǎo)者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!
謝謝各位!