紅歌比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭（通用3篇）
紅歌比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家中午好!
今天，我們在這里，隆重舉行12·9紅歌賽，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國，偉大的人民。為此次紅歌賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了辛勤的汗水。在此，請允許我代表學(xué)校黨支部、校長室，向精心籌劃的團(tuán)委老師，認(rèn)真組織的班主任，積極排練的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝! 紅色經(jīng)典歌曲真實、生動、感人，反映了中國共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)中國人民波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程。紅歌，在戰(zhàn)爭年代猶如銅墻鐵壁，給人以力量和勇氣;紅歌，在和平年代勢如沖鋒號角，給人以激勵和鼓舞;紅歌，體現(xiàn)了中華民族渴望復(fù)興的不懈追求，展示了中華民族萬眾一心的鋼鐵意志!
在新的歷史時期，重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，激勵我們發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝地跟黨走，堅定不移地走改革開放之路。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。我真誠地希望同學(xué)們把自己對祖國母親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中。希望大家敞開胸懷，放開歌喉，縱情高唱，唱出英雄氣概，唱出心中豪邁，唱出精氣神，并將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)、生活中去!
最后，預(yù)祝本次紅歌賽取得圓滿成功!
謝謝大家。
紅歌比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇2
滄縣職教中心 葉強
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好
首先請允許我代表學(xué)校，向辛勤組織排練的全體師生表示真誠的感謝。我們今天組織舉辦這次紅歌比賽活動，是非常有意義的。各班精彩的演唱，給大家留下了深刻的印象，這次活動主題突出、旗幟鮮明、歌聲嘹亮，比出了水平，賽出了風(fēng)格，再一次展示我滄縣職中人的風(fēng)采。同學(xué)們把對祖國的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中�？梢哉f，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，勾起了對過去的懷念，燃起了對未來的希望，激起了前進(jìn)征途上的信念和信心!
在此次紅歌賽活動過程中，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了不少汗水和努力，才有了今天這個異彩紛呈的舞臺。這對我們?nèi)w師生來講不僅是一個展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的平臺，也是我校對外宣傳精神文明建設(shè)的窗口。我們和諧的校園文化從這里開始，承載著對美好未來的期望，一點一滴融化成對人生的熱愛、對社會的熱愛、對生活的熱愛、對學(xué)習(xí)的熱愛。
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師和音樂教師熱情而忙碌的身影�；顒又校形覀儗ΜF(xiàn)實生活的熱愛，有對創(chuàng)造未來的決心。我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。
在這里，我想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我看到了我們職中人特有的團(tuán)結(jié)精神，看到了同學(xué)們特有的集體意識和紀(jì)律意識。
老師們，同學(xué)們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊意識，集體意識，紀(jì)律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
紅歌比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇3
尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好! 為了進(jìn)一步落實新課程教學(xué)理念，努力辦好我校中學(xué)科技節(jié)活動。為了進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的語言素養(yǎng)。同時，也為了增進(jìn)師生的溝通與交流，增強英語教研組的創(chuàng)造力與凝聚力。今天我們在此隆重舉辦《x中學(xué)校園好聲音——英語歌曲演唱比賽》活動。
素質(zhì)教育是以發(fā)展學(xué)生個性特長為核心，以社會文化傳播和創(chuàng)造為手段，實施德、智、體三位一體的整體教育。實施素質(zhì)教育是當(dāng)今教學(xué)改革的主旋律，是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向。課外活動是課堂教學(xué)的有效拓展和延伸，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。英語教研組在組長的帶領(lǐng)下籌劃開展的此次“校園好聲音”英文歌曲演唱比賽活動，發(fā)揮了孩子們的特長，極大地調(diào)動了他們學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。在近兩周的準(zhǔn)備過程中，我們隨處可以聽到英文歌曲的哼唱，同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣空前高漲。
為了成功地舉辦這次歌唱比賽，希望英語教研組的各位老師都將以飽滿的熱情，客觀、公正地履行評委職責(zé)。給每一位選手的付出，進(jìn)行正確的評判。希望全體參賽選手，發(fā)揮自己的最佳演唱水平，證明自己，為班級添彩，為學(xué)校爭光。
最后，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!