領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿（通用33篇）

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇1

　　尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

　　今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲�師、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！

　　一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！

　　回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

　　一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。

　　與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

　　二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境

　　去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢(qián)、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

　　三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。

　　學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立

　　教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

　　四、廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。

　　學(xué)校充滿(mǎn)高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

　　五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

　　民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線(xiàn)，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話(huà)、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

　　六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

　　優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

　　回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

　　作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！

　　謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇2

　　各位老師、同志們：

　　在這丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第36個(gè)教師節(jié)，并頒發(fā)實(shí)驗(yàn)教育獎(jiǎng)。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華文化綿延不絕的原因所在;國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，作為教師，我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問(wèn)!向獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的教師和集體表示祝賀!

　　過(guò)去的一年，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，品牌效益日益明顯，校園和諧，人心思進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)關(guān)注，各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

　　一年來(lái)，我們堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新，努力打造實(shí)驗(yàn)品牌新的亮點(diǎn)。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，集思廣益，共謀發(fā)展。實(shí)施人本管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，營(yíng)造和諧校園。突出教育教學(xué)工作，積極探索新時(shí)期學(xué)生健全人格教育的實(shí)施途徑與辦法，做實(shí)做新"三節(jié)一周"和主題教育活動(dòng)。全面推進(jìn)家校共營(yíng)計(jì)劃，凝聚教育資源，豐富教育元素，形成教育合力。

　　一年來(lái)，我們切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。建立推進(jìn)教研活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想，創(chuàng)新評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。高中部順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范高中暨高中教學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評(píng)價(jià)取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先，高考實(shí)現(xiàn)新的突破，教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢(shì)頭。師生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)驕人，充分展示出學(xué)校教育活動(dòng)的效果和影響。不僅為學(xué)校，為深圳，還為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　一年來(lái)，我們強(qiáng)化中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會(huì)化順利完成。主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。

　　實(shí)驗(yàn)在發(fā)展，在進(jìn)步;實(shí)驗(yàn)品牌在創(chuàng)新，在豐富。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝，感謝你們勤奮扎實(shí)的工作，感謝你們創(chuàng)造性的勞動(dòng)，感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)，正因?yàn)橛辛四銈兊呐�力與付出，才有實(shí)驗(yàn)今天的成績(jī)與榮耀，才有實(shí)驗(yàn)更加美好的明天!

　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校是實(shí)驗(yàn)人的家園，它承載著每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的夢(mèng)想，也承載著深圳市民殷切的希望。面對(duì)教育不斷加快發(fā)展的新形勢(shì)，我校如何在日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中搶占發(fā)展制高點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)活力，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高管理和服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實(shí)驗(yàn)燦爛美好的明天的同時(shí)，我們也深深感到使命光榮，責(zé)任重大，需要我們站在新的起點(diǎn)，重新出發(fā)。

　　堅(jiān)持教育理想，鑄造崇高師魂，應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂"。汶川地震中，災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來(lái)的精神，令人感奮。教育，不能沒(méi)有理想，因?yàn)樗��?lián)系著國(guó)家民族的未來(lái);教師不能不追求崇高，因?yàn)樗麖氖氯说乃茉臁＝處熉殬I(yè)的本質(zhì)特性，就是影響人的心靈，提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長(zhǎng)明顯，和諧發(fā)展"的"好學(xué)生"，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)子成為"自信樂(lè)觀，文明禮貌，素質(zhì)優(yōu)良，品味高雅"的員工和公民，是我們?yōu)橹�努力的目�?biāo)。

　　加強(qiáng)校本研修，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)，需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊(duì)伍。關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，自覺(jué)地投身到校本研修的活動(dòng)之中，應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任，應(yīng)該成為每一位教職工的自覺(jué)行動(dòng)。不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平，是教育發(fā)展的要求，學(xué)校發(fā)展的要求，學(xué)生發(fā)展的要求。

　　老師們、同志們，植根于實(shí)驗(yàn)教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神、不懈的追求，需要我們以誠(chéng)信、包容去對(duì)待他人，需要我們以愛(ài)心、激情去呵護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生，讓我們振奮精神，同心同德，銳意創(chuàng)新，把工作做得再扎實(shí)一點(diǎn)，再全面一些，再鼓一把勁，推進(jìn)工作再上新臺(tái)階!

　　最后，祝全體教職工身體健康，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，事業(yè)有成!

　　謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇3

　　在第26個(gè)教師節(jié)之際，韓市長(zhǎng)在市一中教師座談會(huì)上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話(huà)，這充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長(zhǎng)的講話(huà)凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛(ài)和殷切期盼，必將指引和激勵(lì)廣大教師把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。

　　在領(lǐng)略了韓市長(zhǎng)深刻豐富的講話(huà)精神之后，我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無(wú)愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　　以下我將圍繞韓市長(zhǎng)的講話(huà)內(nèi)容，從四個(gè)方面談?wù)勛约旱念I(lǐng)會(huì)：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　韓市長(zhǎng)的講話(huà)對(duì)教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定，指出當(dāng)前涌現(xiàn)的一批批愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的模范教師，他們?yōu)榻逃�事業(yè)默默奉獻(xiàn)，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們?nèi)紵�了自己，照亮了別人，真正做到了無(wú)私奉獻(xiàn)。他們所做的一切都是為了教育事業(yè)，為了學(xué)生。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，會(huì)感到教育教學(xué)對(duì)他人生的意義與生命的價(jià)值，他會(huì)在教育教學(xué)活動(dòng)中感受到生命的律動(dòng)和活力，體驗(yàn)到人生的快樂(lè)與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng)，講臺(tái)是他生命的舞臺(tái)，教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位老師用這樣一句話(huà)形容自己的“甘

　　為渡口一只船�！崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。

　　二、熱愛(ài)學(xué)生，甘為人梯

　　教書(shū)育人是教師的神圣職責(zé)，而關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教書(shū)育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過(guò)的學(xué)生恐怕是不計(jì)其數(shù)了，有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對(duì)比較高尚的道德品質(zhì)。

　　“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多�！币�當(dāng)好一名教師，就要熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童。”可見(jiàn)，樂(lè)于把愛(ài)奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

　　三、以身作則，志存高遠(yuǎn)

　　教師肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣重任，用坦然的心理面對(duì)生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書(shū)匠的位置，對(duì)學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語(yǔ)云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應(yīng)該讓自己的知識(shí)素養(yǎng)和道德情操同時(shí)日益豐厚，成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向�！皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”，這也應(yīng)是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。

　　陶行知先生早就對(duì)教師提出過(guò)嚴(yán)格要求：“個(gè)人一舉、一動(dòng)、一言、

　　一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。一個(gè)品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。

　　四、靜心教書(shū)，不辱使命

　　從事教育工作多年，在工作實(shí)踐中我深刻體會(huì)到，教師靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)研究，才能開(kāi)開(kāi)心心從教、積極向上進(jìn)取，才能甘于堅(jiān)守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，書(shū)寫(xiě)著您無(wú)悔的人生。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識(shí)，“為人師表”不是一句空洞的話(huà)，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會(huì)贊譽(yù)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻(xiàn)，教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。

　　而今，新的世紀(jì)在呼喚，祖國(guó)和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇4

　　尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志：

　　今天是第二十四個(gè)教師節(jié)，借此之際，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)?jiān)谧�的各位老同志聚一聚，共同慶祝這個(gè)光榮而美好的節(jié)日。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過(guò)你們向你們的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!昨天，你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jī)，離不開(kāi)你們過(guò)去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思?jí)粝氲哪感�，都�?huì)深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。

　　你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。近年來(lái)，我們包場(chǎng)中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，不論是在教育質(zhì)量方面，還是在學(xué)校環(huán)境面貌上，還是在社會(huì)的知名度和影響力上，都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來(lái)，我就上一學(xué)年度我校所開(kāi)展的主要工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　一“以德促學(xué)”成效顯著�！耙缘麓賹W(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題，讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題。可以說(shuō)，我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上，還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破，都與這項(xiàng)工作密切相關(guān)。比方說(shuō)，我們每個(gè)月都確定一個(gè)德育主題，如三月份以學(xué)雷鋒為主題，我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，四月份以感恩為主題，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，五月份為用責(zé)任教育月，用責(zé)任意識(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，六月份為成果展示月，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī)，用奧運(yùn)精神浸潤(rùn)學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神，用課前宣誓和課間跑操活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項(xiàng)活動(dòng)都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián)，特別是到了高考及期末大考的沖刺階段，我們更加重視班會(huì)德育主題活動(dòng)，這猶如強(qiáng)有力的助推器，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。在愛(ài)心教育方面，成績(jī)也非常突出，比如汶川地震發(fā)生后，我校發(fā)動(dòng)全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款，師生捐款累計(jì)超過(guò)23萬(wàn)元，在海門(mén)市名列前茅。另外，黨總支、校長(zhǎng)室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長(zhǎng)俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))“特殊黨費(fèi)”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費(fèi)”，“特殊黨費(fèi)”總計(jì)達(dá)12250元。

　　二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。我校08屆高三的奮斗歷程可以說(shuō)極為驚險(xiǎn)動(dòng)魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動(dòng)足腦筋，不斷給高三教師和學(xué)生打氣，鼓干勁。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究，確立了“提升語(yǔ)數(shù)外，決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想，各年級(jí)、各備課組都堅(jiān)決貫徹了這一思路，對(duì)各學(xué)科及時(shí)作出調(diào)整，以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人，(具體數(shù)據(jù)略)。

　　三、管理方式更體現(xiàn)人本化。教師的動(dòng)力從哪里來(lái)?我們校長(zhǎng)室在這個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行了深入的思考。一方面，校長(zhǎng)室想方設(shè)法，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn)，并且把07屆高三教師考核獎(jiǎng)及時(shí)發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日，發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品，力所能及的方便了教師的生活。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實(shí)施“溫情”加“親情”管理。例如，考前三十天，召開(kāi)了高三教師家屬茶話(huà)會(huì)，校長(zhǎng)室成員與他們共進(jìn)晚餐，發(fā)放慰問(wèn)金。高考結(jié)束后，不論成績(jī)好壞，馬上組織高三

　　教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑，先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺(tái)、威海。今年5月份，投資3萬(wàn)多元購(gòu)置了健身器材，成立了教工第二俱樂(lè)部，教工俱樂(lè)部每天下午第三、四課正常開(kāi)放，確保教職工每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。積極籌辦教工第二食堂，聘請(qǐng)了月薪2500元的廚師，對(duì)食堂工作人員采取獎(jiǎng)金與教師打分掛鉤的管理舉措，對(duì)原有的教工餐廳，我們將開(kāi)辟為高三學(xué)生專(zhuān)用食堂，為學(xué)生提供各色小炒，充分顯示學(xué)校對(duì)高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。為解決歷史遺留問(wèn)題，我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見(jiàn)，做了大量工作，辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項(xiàng)工作中，我們校長(zhǎng)室只求把這項(xiàng)工作做好，坐實(shí)，做到位，盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠，因此，在民主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現(xiàn)在，補(bǔ)貼審批工作已順利完成，學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報(bào)批中。

　　四、校園建設(shè)再上新臺(tái)階。上一學(xué)年度，我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工，學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動(dòng)聯(lián)系校友季允石副部長(zhǎng)，通過(guò)季部長(zhǎng)，在學(xué)校塑膠操場(chǎng)的建設(shè)上獲得了南通市市長(zhǎng)丁大衛(wèi)、海門(mén)市委書(shū)記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，南通市人民政府專(zhuān)門(mén)給我校撥發(fā)了350萬(wàn)元的塑膠操場(chǎng)建設(shè)費(fèi)用，包括看臺(tái)、人工草皮、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等，學(xué)校共投入500多萬(wàn)，建成后將是整個(gè)海門(mén)標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場(chǎng)。作為惠民實(shí)事工程之一，學(xué)校又重新開(kāi)鑿了100噸級(jí)的深水井，全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。更值得一提的是，東北角保坍道路在校長(zhǎng)室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后，已開(kāi)始施工，整個(gè)工程預(yù)計(jì)投資投資70多萬(wàn)，月底左右完工。這條路打通后，將成為教職工外出、上街的最便捷的通道�？傊�，這一系列工程都是實(shí)事工程，民心工程，都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工，我們校長(zhǎng)室的每一位同志，在每一項(xiàng)工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學(xué)校大局，只要能凝聚人心，調(diào)動(dòng)了教師積極性，我們就一定能做到不遺余力。

　　以上是學(xué)校一年來(lái)的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo)，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥Ｎ覀儗W(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著萬(wàn)千桃李對(duì)你們的感激之情。包場(chǎng)中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。

　　尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們，當(dāng)前，辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí)，也面臨著各方面的壓力。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我們真誠(chéng)期待著各位老同志�；匦？纯�，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖!

　　今天你們的到來(lái)，是學(xué)校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請(qǐng)?jiān)谧�的各位老同志，同時(shí)獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后，再次祝愿各位身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇5

　　老師們、同志們：

　　教師一個(gè)平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；他們是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，在這個(gè)教師獨(dú)有的節(jié)日里我站推出“第xx個(gè)教師節(jié)感念師恩演講稿”寫(xiě)作優(yōu)惠專(zhuān)題，與廣大教師生一起感念教師職位的.平凡與偉大，更多精彩就在演講網(wǎng)！

　　今天是第29個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谶@里召開(kāi)座談會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過(guò)大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候！

　　建院七年來(lái)，在工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過(guò)全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī)：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專(zhuān)辦學(xué)向大專(zhuān)直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

　　成績(jī)的取得，得益于廣大教職工的開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛(ài)校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開(kāi)拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。

　　去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動(dòng)，市長(zhǎng)在講話(huà)中說(shuō)到“父母給了我生命，老師給了我知識(shí)，社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”，我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。

　　今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕，持之以恒的艱苦努力。

　　學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。

　　同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。

　　希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇6

　　親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家好！

　　大家好，馬上我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，我覺(jué)得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話(huà)：

　　一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來(lái)鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。

　　二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績(jī)值得肯定，但仍存在不足

　　一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰�看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵

　　事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計(jì)，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

　　各位校長(zhǎng)，百年大計(jì)，教育為本，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

　　最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們：

　　大家好!

　　今天我們?cè)诖藲g聚，共慶第二十九個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。 上學(xué)年，在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，效果顯著。

　　1.高考中考成績(jī)正常

　　高考上本科線(xiàn)以上381人，區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名，城區(qū)第一名，單科進(jìn)入全市前十名4人，總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)達(dá)到77%，張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

　　2.積極探索新管理模式，效果明顯

　　兩個(gè)校區(qū)由教官來(lái)全程、全方位管理學(xué)生出入校門(mén)、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺(jué)集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等，實(shí)行分時(shí)段封閉，進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐，此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式，以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

　　3.教師隊(duì)伍穩(wěn)定，工作積極性高

　　我�，F(xiàn)在編教職工為482人，臨工86人，教職們工作積極性高，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，安教樂(lè)教，隊(duì)伍穩(wěn)定，大家心往一處想，勁往一處使，無(wú)論是白天還是晚修時(shí)間，老師們都自覺(jué)回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)提高的同時(shí)，老師們也找到了自己的快樂(lè)和歸宿。

　　4.不斷投入資金，學(xué)校發(fā)展步伐加快

　　學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外，還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用，新校區(qū)圖書(shū)館爭(zhēng)取盡快投入使用。

　　5.順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作

　　按照上級(jí)指示精神，我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作，高中、初中生源基本穩(wěn)定，起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。

　　上學(xué)年，我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)�？�(jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校 、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地，獲得“廣東省三八紅旗集體”稱(chēng)號(hào)。

　　回顧上學(xué)年的工作，可以說(shuō)成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，作為城區(qū)的窗口學(xué)校，我們深知責(zé)任重大。今后，我們一定要繼續(xù)以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，依法治校，規(guī)范治校，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　1.完善“條塊結(jié)合，以塊為主”，高站位決策，低重心運(yùn)行，近距離服務(wù)，依靠人，提高人，尊重人，構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

　　2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，對(duì)工作有責(zé)任心，樹(shù)立“人師”形象，學(xué)校班子、行政、一線(xiàn)教師精城團(tuán)結(jié)，激發(fā)廣大教職工想干事的熱情，搭建能干事的平臺(tái)。

　　3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理，高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理，班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況，對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置，努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。

　　4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛(ài)校”教育。通過(guò)校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛(ài)的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式，持續(xù)廣泛地開(kāi)展“尊師愛(ài)校”主題教育活動(dòng)，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛(ài)校”觀念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化，堅(jiān)定學(xué)生的信念，進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

　　5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理，引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生自治，注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育，培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

　　6.抓好常規(guī)，落實(shí)好常規(guī)，將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處，確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè)，狠抓“三項(xiàng)”(案例、專(zhuān)題、課題)研究，開(kāi)展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

　　7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，對(duì)不同類(lèi)型的課加強(qiáng)研究，研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略，努力提高課堂教學(xué)效益，各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開(kāi)教研活動(dòng)，明確本教研組的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，努力實(shí)踐，把教研組打造成具有特色的教研組。

　　8.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體，堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門(mén)門(mén)衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班，教官對(duì)進(jìn)出人員做好來(lái)訪(fǎng)登記，學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條，確保校園安全。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源，不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

　　9.開(kāi)通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng)，完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理，為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作，學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用，嚴(yán)格要求自己，要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，或參與一項(xiàng)課題研究，或帶好一名青年教師。

　　10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè)，使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工，落實(shí)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)積極性，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力，加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾�，本著保本和服�?wù)學(xué)生的原則，保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全，確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

　　我們堅(jiān)信，有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大熱心人士的大力支持，我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好，這也是我們?nèi)�體教師的追求和使命。

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇8

　　各位、老師們：

　　斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位表示熱烈的歡迎!

　　參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)有：

　　讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位的光臨表示衷心地感謝!

　　今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。

　　一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

　　二是表彰先進(jìn)教師。

　　三是慰問(wèn)貧困教師。

　　四是縣。

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位匯報(bào)學(xué)校工作。

　　在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀-XX學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

　　下面請(qǐng)縣為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

　　讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn)，以感謝他們不怕困難，努力工作。

　　下面請(qǐng)縣。

　　大家歡迎!

　　上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹(shù)立了楷模�？h對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位的，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

　　大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的同行：辛苦了，敬愛(ài)的老師們!我們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。

　　我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

　　老師們憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍。在縣委政府的正確，在上級(jí)教育主管部門(mén)的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，我校的教育將譜寫(xiě)出嶄新的章。

　　最后祝各位身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)!

　　全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

　　謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇9

　　各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們：

　　大家好！

　　一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們又迎來(lái)了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開(kāi)慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)，各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及錢(qián)崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持，我代表錢(qián)崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！

　　錢(qián)崗村村財(cái)并不富裕，但村委會(huì)歷年來(lái)對(duì)我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，又投資近三萬(wàn)元（其中村投入近萬(wàn)元）興建了學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所；上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師，送來(lái)慰問(wèn)金等等。在這里我對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在各方面的支持表示感謝，同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。

　　錢(qián)崗小學(xué)雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對(duì)我校工作的支持，多次為我校師生無(wú)償開(kāi)設(shè)講座，捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書(shū)籍等等。

　　教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，惠及子孫后代，我校的辦學(xué)情況，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長(zhǎng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)：在東山縣小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中，我校六年級(jí)孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)（中心小學(xué)4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎(jiǎng)；在中心小學(xué)籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎(jiǎng)；在教育局、進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績(jī)最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語(yǔ)數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語(yǔ)數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們更應(yīng)該看到不足與存在問(wèn)題：我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠，個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過(guò)縣規(guī)定的控制線(xiàn)，學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，教育工作者責(zé)無(wú)旁貸�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本”，借此機(jī)會(huì)，我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì)，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。

　　最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！

　　謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇10

　　親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家好！

　　在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，我作為一名教育工作者，心情很激動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助，你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。

　　湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即，學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，701名學(xué)生，28名教師，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。

　　接下去，我想就學(xué)校的工作實(shí)際，與同志們談?wù)劇?/p>

　　一、“留守兒童”的管理工作

　　近幾年來(lái)，湖嶺陽(yáng)光的開(kāi)發(fā)，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人，約占66%，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類(lèi)是民工子女，由于他們來(lái)自五湖四海，各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時(shí)，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才牛�很難同步教學(xué);另一類(lèi)是外施教區(qū)的學(xué)生，大都作家長(zhǎng)的也不會(huì)對(duì)孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問(wèn)題，不得不引起我們對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)取教育局的“營(yíng)養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育，如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪(fǎng)等。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書(shū)寫(xiě)工整、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒(méi)有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知，沒(méi)預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查，才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jī)。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，那很難深入透徹地理解知識(shí)。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣，就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率�？傊�，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開(kāi)展下去。

　　三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核

　　大多數(shù)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，書(shū)寫(xiě)好教案;二是認(rèn)真上好課，抓住知識(shí)點(diǎn)，提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)與教學(xué)質(zhì)量分析，堅(jiān)持集體評(píng)卷。但是，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí)，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)，是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來(lái)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評(píng)為瑞安市B類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌!

　　最后，祝同志們節(jié)日快樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇11

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

　　女：老師們、同學(xué)們;

　　合：晚上好!(敬禮)

　　女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：~~~。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

　　女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

　　男：36年前，全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

　　女：多年來(lái)，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　男：特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭(zhēng)先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。

　　女：昨天，回顧一中走過(guò)的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!

　　男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮澎湃!

　　女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲;

　　男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢(shì)而上;

　　合：為通城一中再立新功!

　　男：通城一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家下午好!

　　在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。

　　~~年9月，我從~師專(zhuān)中文系畢業(yè)，分配到~中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，~~年過(guò)去了，教師工作的艱辛我領(lǐng)略在心，教師職業(yè)的清貧我銘記在心。但是，~~年來(lái)我也體會(huì)了教師的幸福與快樂(lè)。~~年過(guò)去了，我已經(jīng)不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血，我那顆熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的心還依然年輕。

　　作為一名墨紅中學(xué)的教師，我深感自豪，十多年來(lái)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展，呵護(hù)教師成長(zhǎng)的豐厚土壤，中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。

　　不知是命運(yùn)的安排，還是人生的選擇?我成為一名教師，成為一名“傳道授業(yè)解惑”的師者。自從踏上神圣的講臺(tái)，就注定要與平凡相伴。沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。在這平凡的崗位上，我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，我無(wú)怨無(wú)悔，我只想大聲說(shuō)：作一個(gè)教師，挺好!

　　一走上講臺(tái)，一雙雙充滿(mǎn)渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里，我仿佛走在春天的田野里，在我面前的是棵棵幼苗，我則如一位細(xì)心的花匠，一個(gè)善于修枝澆灌的園藝師。當(dāng)我看到花朵競(jìng)相開(kāi)放的姹紫嫣紅，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)苗拔節(jié)的美妙音樂(lè)時(shí)，我笑了，我仿佛看見(jiàn)了累累光潤(rùn)的果實(shí)，長(zhǎng)遍家鄉(xiāng)大地的參天大樹(shù)……這時(shí)，我由衷地感到：作一個(gè)教師，真好!

　　~~年來(lái)，我品嘗過(guò)了咸咸的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂(yōu)傷。而今，我仍要說(shuō)——作個(gè)教師，真好!作教師，讓我的人生滋味如此雋永。教書(shū)育人，令我的人格最大可能趨于完美。今生為教師，我無(wú)悔!

　　我本是一個(gè)平凡的人，因?yàn)樽髁私處煟�讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間，我只是一顆渺小的星星，我愿讓生命的熱量為教育事業(yè)而燃燒。我堅(jiān)信，我的生命，必將在學(xué)生的身上得到延續(xù)!我的心靈，必將在學(xué)生的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕!

　　最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天，我能在這里作為新教師代表發(fā)言，感到十分的榮幸和自豪，感到十分的激動(dòng)和高興。蓉城一小，這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué)，這所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)令人向住的學(xué)校，多年來(lái)，我在報(bào)紙上頻頻看到了她的成績(jī)和榮耀，她的發(fā)展和輝煌。可是，我卻無(wú)緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日，蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專(zhuān)家、特級(jí)教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，我積極爭(zhēng)取，終于有幸參加了學(xué)習(xí)，這是我第一次來(lái)到新的一小，這與我印象中的老一小相比，真是今非昔比，舊貌換新顏。新一小，場(chǎng)地開(kāi)闊，樓房重疊，布局有致，教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀，氣勢(shì)非凡。令我大開(kāi)眼界，心馳神往。在這樣的學(xué)校工作，教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感，我多么羨慕在這里工作的每一位教師，每一位教育工作者。那次活動(dòng)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，周德藩的報(bào)告，賈志敏的教學(xué)和講座令我感動(dòng)不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長(zhǎng)的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會(huì)后三個(gè)月，我重翻會(huì)議錄，重新品味咀嚼何校長(zhǎng)的課，溫故而知新，受益匪淺，我情不自禁地寫(xiě)下了欣賞性的點(diǎn)評(píng)文字，《何老師的教學(xué)個(gè)性》，有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報(bào)教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn)，我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

　　一小教師，教藝出眾；一小教師，精英薈萃；一小教師，奮發(fā)向上；一小教師，戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助，引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法，去年12月，我不揣冒昧和淺薄，斗膽向何校長(zhǎng)請(qǐng)求，要到一小上兩節(jié)作文交流課，沒(méi)想到何校長(zhǎng)立即舉薦，王華理校長(zhǎng)全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時(shí)的課水平不高，但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會(huì)的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā)，積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，應(yīng)該說(shuō)是一小的'平臺(tái)鋪墊為我后來(lái)研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺(tái)階，我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是，這一次的交流活動(dòng)，我深深地感受到了王華理校長(zhǎng)開(kāi)闊的胸懷和善解人意的智慧，平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，何月英校長(zhǎng)深厚的專(zhuān)業(yè)功底和出類(lèi)拔萃的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時(shí)方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾，虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在這樣的環(huán)境里工作，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵(lì)��！在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué)，該是多么的幸運(yùn)和富有動(dòng)力��！

　　今年，我終于美夢(mèng)成真，如愿地成為一小的教師。我想，新來(lái)的教師也一定和我一樣高興，一樣激動(dòng)，一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機(jī)會(huì)。

　　欣喜之余，任重而道遠(yuǎn)�！岸�今邁步從頭越”。雖然我年已半百，但古人說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”�！棒W微霜，又何妨”。干工作，當(dāng)自強(qiáng)。

　　謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇14

　　尊敬的各位、老師們、同學(xué)們、

　　大家上午好！

　　今天是教師節(jié)，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮，歡迎新同學(xué)、新老師，同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此，我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

　　上一學(xué)年的工作回顧

　　剛剛過(guò)去的學(xué)年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，事競(jìng)一流”的渤海，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校知名度進(jìn)一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)，借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。

　　一、教學(xué)成績(jī)高居榜首

　　、xx級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無(wú)論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級(jí)中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

　　二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著

　　學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年，我校語(yǔ)文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子，創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)，受到了縣教育局表彰。

　　三、校本教研氛圍濃厚

　　學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研絡(luò)，通過(guò)集體備課研討、精品課展示，進(jìn)行示范帶動(dòng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余，有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，張士誠(chéng)老師語(yǔ)文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng)，有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

　　四、班級(jí)自主化精細(xì)化管理成效明顯

　　上學(xué)年，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強(qiáng)特點(diǎn)，啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)，班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”，人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施，學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng)，集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)得到強(qiáng)化，形成了團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的班風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

　　五、校園文化彰顯特色

　　“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念，也是我校獨(dú)有的文化品牌，“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學(xué)生在健康向上充滿(mǎn)生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)”既是我們的奮斗目標(biāo)，更是我們的教育理想。上學(xué)年，我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比；開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩(shī)》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，得到了與會(huì)的好評(píng)。上學(xué)期，德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶(hù)我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來(lái)，小記者主動(dòng)采訪(fǎng)，積極工作，先后有20余稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表；有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才”全國(guó)大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng)，我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的《在挨罵中成長(zhǎng)》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)——銀獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。

　　老師們，同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能預(yù)示未來(lái)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng)，面對(duì)家長(zhǎng)的信任，的重托，社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來(lái)，我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇15

　　(入場(chǎng)音樂(lè)：在老師身邊)

　　師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第三十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

　　生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。

　　師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

　　生：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑。

　　師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美;在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神;為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　生：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　師：在這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。(音樂(lè)：萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

　　生： 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼�種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出胡艷萍校長(zhǎng)，為教師節(jié)致辭。

　　師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有老師的嘹 亮。生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回響。

　　師：讓我們將一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。 (學(xué)生致辭——音樂(lè)：燭光里的媽媽)

　　師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。 生：愿我們的祝�；�作一首激情的歡歌，助您的`事業(yè)—— 合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

　　生：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

　　師：鮮花芬芳、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　師：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)—— 合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20~~年教師節(jié)慶祝活動(dòng)，到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。

　　(音樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位教師：

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在二xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，同慶祝我們自己的節(jié)日，謀教育發(fā)展大計(jì)，借此機(jī)會(huì)，我想向大家匯報(bào)一下一來(lái)我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績(jī)。

　　剛剛過(guò)去的一，對(duì)我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，是碩果盈枝的一，是可圈可點(diǎn)的一。中考上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到人，較凈增人，中考上線(xiàn)比率居全縣一，在全縣教師節(jié)表彰大會(huì)上，我校又一次被縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“中考優(yōu)勝單位”，受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。月份順利通過(guò)了縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校實(shí)施工程情況的督導(dǎo)評(píng)估，我校被評(píng)為市縣優(yōu)秀學(xué)校，受到市縣教育督導(dǎo)部門(mén)的表彰。在縣局舉辦的“我愛(ài)我的校園”征文活動(dòng)中，我校榮獲一等獎(jiǎng)。在縣教研室組織的自制教具評(píng)選活動(dòng)中，我校師生積極參與，有人獲得二等獎(jiǎng)。在五屆全國(guó)少兒童書(shū)信文化活動(dòng)中，我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評(píng)為度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣一，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競(jìng)賽中，我校有兩名同學(xué)成績(jī)名列全縣三、四名，學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)之多、層次之高，在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中，我校名學(xué)生參試，被提前錄取名，錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今中考中，招生政策有所變化，實(shí)行指標(biāo)到校，分校錄取，適量調(diào)配，保證質(zhì)量的辦法，在全縣調(diào)配的名指標(biāo)中，我校再次錄取了人，這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的名，為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金萬(wàn)余元。今黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。分以上(注：含體育成績(jī))考生多達(dá)人。我校還被教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)單位，學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。

　　一來(lái)，我們?cè)谇嘟處煹呐囵B(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)�？茖W(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道，一流的學(xué)校需要一流的師資作保障，要有一流的辦學(xué)思想作支撐，要有一流的管理做后盾。一來(lái)，我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青教師的培養(yǎng)，注重營(yíng)造“想干事的有舞臺(tái)，能干事的有作為，干好事的有地位”的氛圍，對(duì)青教師實(shí)行“大膽啟用，積極推進(jìn)，著力培養(yǎng)，崗位提高”，積極促進(jìn)青教師成才成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青教師參加新?tīng)T工程。多來(lái)，我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神，即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法，這就是“把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)”。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展“三比三不比”活動(dòng)，即不比基礎(chǔ)比發(fā)展，不比聰明比勤奮，不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理，科學(xué)的教育，豐富的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近來(lái)，每到開(kāi)學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)班子成員的同努力，更離不開(kāi)全體師生的辛勤工作，也離不開(kāi)教育組和各小學(xué)的支持配合，在此我一并表示感謝!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，昨日的些許成績(jī)是我們今日的動(dòng)力之源，今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向，我們?nèi)�體新中人將一如既往，牢記神圣使命，服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾，乘著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng)，譜寫(xiě)新的篇章，續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇17

　　尊敬而又親愛(ài)的全體教職員工們：

　　今天是教師節(jié)，我們?cè)谶@里召開(kāi)座談會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來(lái)藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過(guò)大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候！

　　建院七年來(lái)，在工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，通過(guò)全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績(jī)：首先，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專(zhuān)辦學(xué)向大專(zhuān)直至本科層次的跨越；其次，學(xué)院管理水平得到了提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

　　成績(jī)的取得，得益于廣大教職工的開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；得益于我們教師的愛(ài)校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開(kāi)拓意識(shí)、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。

　　去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動(dòng)，xx市長(zhǎng)在講話(huà)中說(shuō)到“父母給了我生命，老師給了我知識(shí)，社會(huì)給了我生活的機(jī)會(huì)”，我深有感觸。在這三者中知識(shí)至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。

　　今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評(píng)估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢(shì)逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全力迎評(píng)是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭(zhēng)朝夕，持之以恒的艱苦努力。

　　學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓(xùn)提高工作，加大人才引進(jìn)力度，盡快建立一支個(gè)體素質(zhì)優(yōu)，整體實(shí)力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。

　　同時(shí)要進(jìn)一步深化人事分配制度改革，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。

　　希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)院的發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　~~小學(xué)慶祝第36個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

　　在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，山鄉(xiāng)處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子，我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節(jié)日—第30個(gè)教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)。參加今天座談會(huì)的有：村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師，全體教職工，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，參加了我們今天的座談會(huì)，來(lái)慰問(wèn)我們教師，和老師們共度節(jié)日，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

　　今天的座談會(huì)共有六項(xiàng)議程。

　　一、請(qǐng)董書(shū)記宣讀鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)名單，并為他們頒獎(jiǎng)。鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師：董白娥、陳國(guó)宇

　　二、請(qǐng)董主任宣讀語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)獲獎(jiǎng)名單，并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。張文竹：獲三類(lèi)地區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文第二名董白娥：獲三類(lèi)地區(qū)四年級(jí)英語(yǔ)第二名

　　三、請(qǐng)洪校長(zhǎng)宣讀科學(xué)和思品成績(jī)獲獎(jiǎng)名單，并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。陳國(guó)宇：獲三類(lèi)地區(qū)六年級(jí)科學(xué)第一名劉淑會(huì)：獲三類(lèi)地區(qū)五年級(jí)思品第二名

　　四、請(qǐng)董書(shū)記講話(huà)

　　書(shū)記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問(wèn)題，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，對(duì)我校未來(lái)的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路;對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，統(tǒng)一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。

　　五、請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)

　　老師們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望全體教師團(tuán)結(jié)在洪校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為~~經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、請(qǐng)優(yōu)秀教師代表陳國(guó)宇老師發(fā)言

　　老師們，教師代表的發(fā)言，說(shuō)出了我們的心聲，我們?nèi)�體師生應(yīng)堅(jiān)信：有了各級(jí)黨委、政府和各級(jí)教育主管部門(mén)的'關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

　　最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!全體教師節(jié)日愉快，工作快樂(lè)，合家歡樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇19

　　值此第 23 個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢�，看望慰�?wèn)一線(xiàn)教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

　　剛才，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

　　一、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，進(jìn)一步堅(jiān)定加快教育發(fā)展的信心和決心

　　近年來(lái)，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資 8100 多萬(wàn)元對(duì)全縣 170 所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到 16.6 萬(wàn)平方米，消除危房 6.8 萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到全面改善;師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類(lèi)本科畢業(yè)生 114 名，考錄分配師范類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生 850 名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到 49.7% ，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金 3600 多萬(wàn)元，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中;政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“ 5 個(gè) 10 萬(wàn)”的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題;教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升， 20xx年高考本科上線(xiàn) 503 人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù)1210 人，上線(xiàn)率 47.4% 。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù) 757 人 , 上線(xiàn)率 57.26% 。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。

　　這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重�？梢哉f(shuō)，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

　　回顧近幾年的工作，我們?cè)诮逃�發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 , 努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、找準(zhǔn)問(wèn)題，正視差距，努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)

　　在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市 8 所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力，盡管從大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。

　　三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育

　　在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，發(fā)表了重要講話(huà)，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話(huà)思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話(huà)精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

　　目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿(mǎn)意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿(mǎn)意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：

　　1 、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué)，合理配置師資，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位，分類(lèi)指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2 、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門(mén)要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱(chēng)考評(píng)和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　3 、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō)，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng) , 努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī);大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。

　　4 、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升 , 志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。

　　5 、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算 600 多萬(wàn)元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題;今年又多方籌措資金，增加“ 2 個(gè) 50 ” 生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每 2 年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門(mén)也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對(duì)在長(zhǎng)期在一線(xiàn)任教的教師，要在職稱(chēng)評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，和校長(zhǎng)、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

　　教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　大家好!我也好!

　　金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話(huà)，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)!”

　　剛才，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前，我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵(lì)，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

　　讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱�中有一位位認(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

　　選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(zhǎng)言猶在耳。

　　老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)�，去迎接六中更美好的明天�? 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)!謝謝大家.

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)委、政府、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么。思來(lái)想去，恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋�在為�?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)己的青春和力量。 老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。才對(duì)得起柳杜的政，才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！

　　最后再次祝、老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇22

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。

　　值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛�人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

　　老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。 最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

　　回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!

　　祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇23

　　尊敬的各位、各位同仁：

　　大家上午好!

　　今天，我能在這里作為新教師代表發(fā)言，感到十分的榮幸和自豪，感到十分的激動(dòng)和高興。 蓉城一小，這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué)，這所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)令人向住的學(xué)校，多年來(lái)，我在報(bào)紙上頻頻看到了她的成績(jī)和榮耀，她的發(fā)展和輝煌。可是，我卻無(wú)緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日，蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名、特級(jí)教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，我積極爭(zhēng)取，終于有幸參加了學(xué)習(xí)，這是我第一次來(lái)到新的一小，這與我印象中的老一小相比，真是今非昔比，舊貌換新顏。新一小，場(chǎng)地開(kāi)闊，樓房重疊，布局有致，教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀，氣勢(shì)非凡。令我大開(kāi)眼界，心馳神往。在這樣的學(xué)校工作，教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感，我多么羨慕在這里工作的每一位教師，每一位教育工作者。那次活動(dòng)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，周德藩的報(bào)告，賈志敏的教學(xué)和講座令我感動(dòng)不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長(zhǎng)的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會(huì)后三個(gè)月，我重翻會(huì)議錄，重新品味咀嚼何校長(zhǎng)的課，溫故而知新，受益匪淺，我情不自禁地寫(xiě)下了欣賞性的點(diǎn)評(píng)文字，《何老師的教學(xué)》，有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報(bào)教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn)，我和蓉城一下了不解的情緣。

　　一小教師，教藝出眾;一小教師，精英薈萃;一小教師，奮發(fā)向上;一小教師，戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助，引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法，去年12月，我不揣冒昧和淺薄，斗膽向何校長(zhǎng)請(qǐng)求，要到一小上兩節(jié)交流課，沒(méi)想到何校長(zhǎng)立即舉薦，王華理校長(zhǎng)全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時(shí)的課水平不高，但為我在今年的全縣教學(xué)研討會(huì)的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā)，積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，應(yīng)該說(shuō)是一小的平臺(tái)鋪墊為我后來(lái)研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺(tái)階，我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是，這一次的交流活動(dòng)，我深深地感受到了王華理校長(zhǎng)開(kāi)闊的胸懷和善解人意的智慧，平易近人的態(tài)度和高妙的藝術(shù)，何月英校長(zhǎng)深厚的專(zhuān)業(yè)功底和出類(lèi)拔萃的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時(shí)方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾，虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在這樣的環(huán)境里工作，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵(lì)啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué)，該是多么的幸運(yùn)和富有動(dòng)力啊!

　　今年，我終于美夢(mèng)成真，如愿地成為一小的教師。我想，新來(lái)的教師也一定和我一樣高興，一樣激動(dòng)，一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機(jī)會(huì)。

　　欣喜之余，任重而道遠(yuǎn)�！岸�今邁步從頭越” 。雖然我年已半百，但古人說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。“鬢微霜，又何妨”。干工作，當(dāng)自強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇24

　　尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來(lái)到xx學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

　　在大家的關(guān)心和幫助下，xx學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化，辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化，校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中，綜合排位進(jìn)入前十，是25年來(lái)的最好成績(jī)。

　　今年暑假，學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學(xué)點(diǎn)，辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時(shí)，有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在，有三位年輕的新教師分到了，平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師，幼兒部聘請(qǐng)了6位專(zhuān)業(yè)幼兒教師，學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化，這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦群眾滿(mǎn)意的教育，早日把xx學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

　　開(kāi)學(xué)前后，主管教育的甘副縣長(zhǎng)，教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來(lái)到xx學(xué)校，提出是一個(gè)教育特區(qū)，要在全縣率先開(kāi)辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué)，進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力把xx學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在開(kāi)辦寄宿小學(xué)，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對(duì)它充滿(mǎn)最美好的期待！

　　從20xx年暑假至今，學(xué)校的發(fā)展日新月異，社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高，但不容否認(rèn)的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿(mǎn)意的地方。我們對(duì)此憂(yōu)慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會(huì)退縮，我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總，，充分借助社會(huì)力量，群策群力，不辱使命，力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間，把xx學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校！我們對(duì)此抱有足夠的信心！

　　再一次感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心！祝愿教育的明天更加美好！

　　謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇25

　　各位老師：

　　在這天朗氣清金秋，我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。為了隆~~祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)。參加今天座談會(huì)的有學(xué)校退、離休教師，已滿(mǎn)三十年教齡的老教師，今年獲縣級(jí)以上先進(jìn)教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會(huì)委員，段長(zhǎng)行政。

　　今天座談會(huì)議程有三項(xiàng)：

　　1、~~高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)~~老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況;

　　2、教師代表暢所欲言;

　　3、合影留念。

　　同志們，今天這個(gè)座談會(huì)，開(kāi)得很好。~校長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)一年來(lái)教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)要回顧，并對(duì)今后的`工作做了統(tǒng)籌安排，高瞻遠(yuǎn)矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見(jiàn)中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)我，對(duì)大家啟發(fā)很大。同時(shí)，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會(huì)落實(shí)。

　　1、統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

　　書(shū)記的講話(huà)，站在辦好讓人民滿(mǎn)意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見(jiàn)，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。

　　2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

　　先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì)，表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí)，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開(kāi)展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼⒀詡魃斫痰膬?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對(duì)照先進(jìn)找差距，確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo)，強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹(shù)形象，切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。

　　廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng)辦開(kāi)始，就在學(xué)校任教，見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無(wú)私奉獻(xiàn)，把一輩子奉獻(xiàn)給~~中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校因?yàn)槟�而精彩，學(xué)校因?yàn)槟�而自�?希望老前輩能一如既往關(guān)愛(ài)學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，同時(shí)，竭誠(chéng)歡迎老教師�；丶铱纯�，為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們對(duì)加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。讓我們?cè)趯W(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇26

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　在第23個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，我作為一名教育工作者，心情很激動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助，你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。

　　湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即，學(xué)�，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，701名學(xué)生，28名教師，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。

　　接下去，我想就學(xué)校的工作實(shí)際，與同志們談?wù)劇?/p>

　　一、“留守兒童”的管理工作

　　近幾年來(lái)，湖嶺陽(yáng)光的開(kāi)發(fā)，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人，約占66%，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類(lèi)是民工子女，由于他們來(lái)自五湖四海，各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時(shí)，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才�，很難同步教學(xué);另一類(lèi)是外施教區(qū)的學(xué)生，大都作家長(zhǎng)的也不會(huì)對(duì)孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問(wèn)題，不得不引起我們對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)取教育局的“營(yíng)養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育，如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪(fǎng)等。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書(shū)寫(xiě)工整、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒(méi)有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知，沒(méi)預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查，才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jī)。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，那很難深入透徹地理解知識(shí)。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣，就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率�？傊�，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開(kāi)展下去。

　　三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核

　　大多數(shù)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，書(shū)寫(xiě)好教案;二是認(rèn)真上好課，抓住知識(shí)點(diǎn)，提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)與教學(xué)質(zhì)量分析，堅(jiān)持集體評(píng)卷。但是，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí)，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)，是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來(lái)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評(píng)為瑞安市B類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌!

　　最后，祝同志們節(jié)日快樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇27

　　各位校長(zhǎng)：

　　大家好，馬上我們即將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)，今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，我覺(jué)得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話(huà)：

　　一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障 今年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。

　　二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績(jī)值得肯定，但仍存在不足

　　一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰�看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵

　　事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計(jì)，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

　　各位校長(zhǎng)，百年大計(jì)，教育為本，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

　　最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇28

　　各位校長(zhǎng)：

　　大家好，馬上我們即將迎來(lái)，今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，我覺(jué)得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先，我代表鎮(zhèn)委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話(huà)：

　　一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)了有力保障今年以來(lái)，鎮(zhèn)委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。

　　二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績(jī)值得肯定，但仍存在不足

　　一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰�看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵

　　事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計(jì)，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

　　各位校長(zhǎng)，百年大計(jì)，教育為本，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

　　最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇29

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢�，看望慰�?wèn)一線(xiàn)教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

　　剛才，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

　　一、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，進(jìn)一步堅(jiān)定加快教育發(fā)展的信心和決心

　　近年來(lái)，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬(wàn)元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬(wàn)平方米，消除危房6.8萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類(lèi)本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬(wàn)元，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中；政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“5個(gè)10萬(wàn)”的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線(xiàn)503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù)1210人，上線(xiàn)率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線(xiàn)人數(shù)757人，上線(xiàn)率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。

　　這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重�？梢哉f(shuō)，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

　　回顧近幾年的工作，我們?cè)诮逃�發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、找準(zhǔn)問(wèn)題，正視差距，努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)

　　在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力，盡管從大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。

　　三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育

　　在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，了重要講話(huà)，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話(huà)思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

　　目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿(mǎn)意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿(mǎn)意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：

　　1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué)，合理配置師資，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位，分類(lèi)指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門(mén)要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱(chēng)考評(píng)和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō)，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)，努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。

　　4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。

　　5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬(wàn)元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；今年又多方籌措資金，增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門(mén)也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對(duì)在長(zhǎng)期在一線(xiàn)任教的教師，要在職稱(chēng)評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，和校長(zhǎng)、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

　　教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的'使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

　　下午好!我是教師。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

　　參加今天的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，與在座的專(zhuān)職教師相比，我們外聘教師有著更多的感慨，更多的欣喜。去年的這個(gè)時(shí)候，我滿(mǎn)懷憧憬也帶著忐忑不安的心情走上了高校教師這個(gè)崗位。說(shuō)實(shí)在的，自己雖然有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握煤礦現(xiàn)場(chǎng)的許多第一手資料，但對(duì)教學(xué)工作還不夠熟悉。令我非常感動(dòng)的是，系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我許多指導(dǎo)和幫助，同學(xué)們的眼神里也充滿(mǎn)了期待與鼓勵(lì)。終于，我漸漸由生澀變得熟練，由猶疑變得自信�？梢哉f(shuō)我的這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和激勵(lì)之上的。正是有了這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)前進(jìn)的步伐。

　　一年的講臺(tái)生涯，教學(xué)的辛苦讓我更能體會(huì)教師這一職業(yè)的崇高。外聘教師由于工作性質(zhì)制約，我們的課程大多排在周末或者某一天集中上，這無(wú)形中增大了工作量，常常是單位里的事情剛剛忙完，就抓緊時(shí)間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當(dāng)課堂上看到學(xué)生專(zhuān)注的眼神，便覺(jué)得當(dāng)老師苦中有樂(lè);每當(dāng)課下學(xué)生圍住我請(qǐng)教關(guān)于煤礦技術(shù)與管理的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，便更加努力的去準(zhǔn)備，恨不得把自己全部所學(xué)所感都盡快傳授給他們。

　　我很榮幸走進(jìn)這所生氣勃勃、充滿(mǎn)希望的大學(xué)，很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊(duì)伍。首先這里是一個(gè)提高的平臺(tái)，學(xué)校里面各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，老教師豐富的學(xué)識(shí)，年輕教師創(chuàng)新的思維，不斷豐富著我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次，這里具有寬松開(kāi)放、積極進(jìn)取的環(huán)境和氛圍。我離開(kāi)校園已經(jīng)十幾年了，再次走入大學(xué)校園，面對(duì)一張張年輕的面孔、渴求的眼神，覺(jué)得自己也年輕了許多，和這些孩子們接觸，聽(tīng)他們那些大膽的想法，和他們一起探討許多疑難性問(wèn)題，也激發(fā)了自己的鉆研精神，開(kāi)拓了自己的工作思路。

　　一年以來(lái)，我和學(xué)校特別是系的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生建立了較為深厚的感情，也更深入地理解了教師的價(jià)值、高等教育的意義，理解了學(xué)校加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性。今后。我將最大限度發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，與學(xué)校的專(zhuān)職教師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)力方面發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)發(fā)達(dá)、生活美滿(mǎn)!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇31

　　親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位、老師們:

　　大家好！

　　今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會(huì)的幾位心系教育、熱愛(ài)教師的社會(huì)仁人志士表示衷心的感謝!同時(shí)向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)！

　　今年的教師節(jié)是我國(guó)，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，如何為社會(huì)塑造合格人才是我們教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本”，借此機(jī)會(huì)，我希望全體教師在本學(xué)期能同舟共濟(jì)，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作再躍一個(gè)新臺(tái)階。

　　最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇32

　　親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家好！

　　在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況，聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào)，深深的感受到教師戰(zhàn)線(xiàn)精神風(fēng)貌，教師充滿(mǎn)活力，學(xué)生充滿(mǎn)了向上的銳氣，整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。

　　我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn)，積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高，財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng)，支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)和面貌不斷變化，人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來(lái)越好，同時(shí)，全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發(fā)展在加快，全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話(huà)充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況，教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力，一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成，教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽(yù)，這既是教育戰(zhàn)線(xiàn)教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果，也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

　　市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展，目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成，蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛，源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是是加大生產(chǎn)力的保證，也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。

　　我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī)，但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō)，面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題，李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在，現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題，關(guān)鍵是上好大學(xué)，上高中也不是大問(wèn)題，關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題，也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求，各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。

　　一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線(xiàn)方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足人力資源發(fā)展需要的要求，滿(mǎn)足教育的不斷發(fā)展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，加大對(duì)教育的投入。

　　三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發(fā)展空間，充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。

　　四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng)，加大引進(jìn)資金，引進(jìn)教師和學(xué)生培育，擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平，提高教育質(zhì)量。

　　五是繼續(xù)深化改革，深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革，校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制，績(jī)效工資，建立健全各項(xiàng)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　教育涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，功在千秋萬(wàn)代，具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用，樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定，千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，投入到位，著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚，切實(shí)做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛(ài)護(hù)教師，支持教師，關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利，要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策，吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教，終身從教，鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校，依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。

　　教育大計(jì)，教師為本。教師要做人類(lèi)靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅(jiān)守自己的情操與追求，堅(jiān)持以人為本，尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為教育的發(fā)展再立新功，為襄陽(yáng)的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)稿 篇33

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　明天就是第30個(gè)教師節(jié)了。從1985年開(kāi)始，我國(guó)將每年的9月10日定為教師節(jié)，這表明黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷。我1984年大學(xué)畢業(yè)后，我有幸留在高校工作了16個(gè)年頭。所以，今天參加這個(gè)座談會(huì)，感到特別親切、高興和有意義。就教育而言，我個(gè)人也是直接的受益者，自己從一個(gè)農(nóng)村孩子讀書(shū)出來(lái)，恢復(fù)高考后的第三年考上了大學(xué)接受高等教育，后成為高校一名教師，這都是由于黨和國(guó)家的教育事業(yè)改革發(fā)展，才使得像我這樣成千上萬(wàn)的人受到了知識(shí)的熏陶，知識(shí)的培養(yǎng)，并走上了不同的崗位，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展盡職盡力。

　　剛才，各位老師，有退休的、在職的，包括我們教育局的同志，都作了一個(gè)很好的發(fā)言。概括起來(lái)有三點(diǎn)感觸：第一，大家都深?lèi)?ài)教育。對(duì)教育這個(gè)崗位、這個(gè)職業(yè)、這份事業(yè)，大家都為能做一名人民教師深感自豪，都深懷著對(duì)教育這份職業(yè)的敬重，對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。第二，大家都很敬業(yè)。無(wú)論是區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)同志，還是校長(zhǎng)和老師們都在不同的崗位上為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展，為教育事業(yè)的改革創(chuàng)新默默地奉獻(xiàn)著，特別是退休的老師們?yōu)槲覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生精力。第三，大家都很有成就感。近年來(lái)，我區(qū)教育發(fā)生了翻天覆地的變化，無(wú)論是從規(guī)模、從質(zhì)量、從結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了非常可喜的變化。這些是我們幾代教育人共同努力、為之奮斗的一個(gè)結(jié)果，大家都在教育這個(gè)崗位上做出了自己的成績(jī)和貢獻(xiàn)，無(wú)比自豪。

　　在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)大家表示節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)長(zhǎng)期在教育戰(zhàn)線(xiàn)為~~區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!剛剛區(qū)教體局就今年以來(lái)全區(qū)的教育工作作了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，講得很好，這些成績(jī)的取得都是我們?nèi)�體教育工作者，教育系統(tǒng)的干部、老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，區(qū)委對(duì)教育工作總體是滿(mǎn)意的。

　　如何辦好與我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配的教育事業(yè)，辦好~~區(qū)人民滿(mǎn)意的教育，關(guān)鍵是要做到“創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、樹(shù)品牌”這九個(gè)字。我們現(xiàn)在辦教育必須提到要有特色、有亮點(diǎn)、有品牌的高度，教育工作者們要圍繞著這樣一個(gè)高度，來(lái)深化我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新教育工作的理念和舉措，不斷夯實(shí)我區(qū)教育基礎(chǔ)，真正把~~區(qū)的教育事業(yè)辦成人民滿(mǎn)意的事業(yè)。借此機(jī)會(huì)，我講四個(gè)方面的意見(jiàn)和大家一起探討。

　　一、要充分認(rèn)識(shí)做好教育事業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感

　　經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的好壞、快慢、質(zhì)量的高低，很大程度取決于我們的教育事業(yè)辦得成功與否，辦得好與差，我們的教育工作要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。區(qū)委四屆九次全會(huì)上提出了“二產(chǎn)三產(chǎn)并舉、雙輪驅(qū)動(dòng)，工業(yè)化城市化同步、兩化提升”的戰(zhàn)略定位。對(duì)~~區(qū)而言，說(shuō)一千道一萬(wàn)，做好每一項(xiàng)事業(yè)，每一項(xiàng)工作都要靠發(fā)展。只有在發(fā)展中才能解決好各項(xiàng)矛盾和問(wèn)題。在座的同志有些原來(lái)是~~區(qū)的，還有一些是老郊區(qū)的，應(yīng)該說(shuō)對(duì)郊區(qū)有很深的感情。老郊區(qū)原來(lái)是江西省、~~市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”，它是一面旗幟，一個(gè)標(biāo)桿。當(dāng)時(shí)為什么老郊區(qū)在全省、全市是一個(gè)排頭兵呢?很大程度是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展得快�，F(xiàn)在區(qū)委、區(qū)政府提出這么一個(gè)戰(zhàn)略，關(guān)鍵還是要招商引資，要有項(xiàng)目來(lái)支撐。我們要實(shí)現(xiàn)“兩化”，關(guān)鍵是要有市場(chǎng)，沒(méi)有市場(chǎng)，“兩化”就是一句空話(huà)。有市場(chǎng)才能拉動(dòng)消費(fèi)，有消費(fèi)才能形成產(chǎn)業(yè)。那么，消費(fèi)必須有人氣，人氣靠什么?靠教育。哪里教育質(zhì)量好，家長(zhǎng)就愿意把孩子放在哪里，就愿意在哪里買(mǎi)房子，在哪里安家落戶(hù)。我們教育系統(tǒng)要從這個(gè)高度來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)前辦好~~區(qū)教育所承擔(dān)的艱巨責(zé)任和使命。我們的教育雖然關(guān)起門(mén)來(lái)自己跟自己縱向來(lái)比，確實(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了很多的成績(jī)和可喜的變化。但是放到~~市中心城區(qū)這個(gè)大平臺(tái)來(lái)看，我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點(diǎn)?教育也是一個(gè)商品，要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區(qū)橫向來(lái)比，我們要充分認(rèn)識(shí)到在辦學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等存在哪些差距。我們要把全區(qū)教育工作放到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中心工作中去考量、去謀劃。全區(qū)廣大教師要有這種榮譽(yù)感，要知道教育發(fā)展對(duì)~~區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和使命。作為政府部門(mén)，要支持關(guān)心教育，并形成良性循環(huán)。作為教育部門(mén)，要主動(dòng)作為，辦好教育，形成品牌，形成特色，形成亮點(diǎn)。通過(guò)教育的發(fā)展把人氣留住，把人才留住，以帶動(dòng)我區(qū)的招商引資。我們出去招商引資，客商們會(huì)很關(guān)注自己的子女就讀問(wèn)題。比如，我們正在昌東工業(yè)園興建的聯(lián)東?u谷服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，有很多企業(yè)就要進(jìn)駐了，只有我們提供了良好的教育，企業(yè)高管們才能安心讓自己的子女在我區(qū)就讀，才能把家安在我區(qū)，才能把心思用在服務(wù)發(fā)展上，才能帶動(dòng)我區(qū)的人氣，帶動(dòng)消費(fèi)，帶動(dòng)發(fā)展。所以，我們?nèi)�力支持把義坊學(xué)校建起來(lái)，把南昌三中引進(jìn)來(lái)合作辦學(xué)，利用它的品牌效應(yīng)，做強(qiáng)昌東地區(qū)的教育，把一些優(yōu)秀人才、優(yōu)秀員工留在昌東做產(chǎn)業(yè)、助發(fā)展。

　　二、要緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng)新我們的教育理念和觀念

　　在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視和推動(dòng)下，在廣大教育工作者的共同努力下，~~區(qū)的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，有了可喜的變化，有了一定的基礎(chǔ)。但是這個(gè)基礎(chǔ)怎么樣，是不是很扎實(shí)，是不是占優(yōu)勢(shì)，是不是我們?cè)谧撸�人家卻在跑�？傊�，我們要有危機(jī)感，要謀劃如何在更高水平、更高層次上發(fā)展~~區(qū)教育事業(yè)。第一，要選優(yōu)配強(qiáng)校長(zhǎng)，這是核心。一個(gè)學(xué)校的好壞和校長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)好校長(zhǎng)，要有好思路，懂專(zhuān)業(yè)，善管理，這才是一個(gè)好校長(zhǎng)。在這次校長(zhǎng)的調(diào)整中，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的管理權(quán)限在教體局，區(qū)委沒(méi)提具體意見(jiàn)，這即是對(duì)教體局的信任，也是對(duì)大家的一個(gè)考驗(yàn)，調(diào)整結(jié)果的好與差，強(qiáng)與弱在一個(gè)學(xué)期以后，都能夠用實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)。校長(zhǎng)們一定要團(tuán)結(jié)校級(jí)班子，帶領(lǐng)教師們一道，為學(xué)校的改革發(fā)展出謀劃策、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。第二，要建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這是根基。通過(guò)和老一輩老師們的接觸，我能深刻感受到一大批老教師們把教育當(dāng)事業(yè)干，盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。但是現(xiàn)在我們有少數(shù)年輕老師，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，職業(yè)道德意識(shí)淡漠、教育觀念陳舊，不講師德、違反師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義在教師隊(duì)伍中有所表現(xiàn)，這嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍在學(xué)生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊(duì)伍都出了問(wèn)題，我們還怎么談辦好人民滿(mǎn)意的教育?區(qū)教體局要通過(guò)召集校長(zhǎng)召開(kāi)座談會(huì)等形式，針對(duì)當(dāng)前我們年輕教師隊(duì)伍當(dāng)中的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，盡快出臺(tái)如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核管理的辦法和舉措。要進(jìn)一步健全教師違紀(jì)責(zé)任追究機(jī)制，堅(jiān)決治理和查處違反教師職業(yè)道德和從教規(guī)范的行為。對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)定和勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)重?fù)p害教師形象的，要堅(jiān)決依法清理出教師隊(duì)伍，真正建立一支能力強(qiáng)、素質(zhì)好、懂教育的優(yōu)秀教育隊(duì)伍。第三，要用改革創(chuàng)新的舉措辦好教育。只有改革創(chuàng)新，才有發(fā)展。用老思維、老方法，走老路子，很多問(wèn)題都得不到解決。我們必須用創(chuàng)新思維和舉措去創(chuàng)特色，出亮點(diǎn)，樹(shù)品牌。就區(qū)職校的發(fā)展來(lái)說(shuō)，如果區(qū)職校仍然局限于原址的幾畝地發(fā)展，只開(kāi)設(shè)一些汽車(chē)修理、酒店培訓(xùn)的課程，就不可能做大做強(qiáng)。職校要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須到工業(yè)園里面辦職校，必須圍繞我區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位做好服務(wù)，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做好服務(wù)，才能做大做強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府為大力支持職校的發(fā)展，決定在羅家一中的原址上改擴(kuò)建，并積極爭(zhēng)取國(guó)家有關(guān)政策資金的扶持，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校，這就是創(chuàng)新。尤其對(duì)國(guó)家出臺(tái)的高考改革、招錄政策等要進(jìn)行研究，讓各項(xiàng)工作的開(kāi)展具有前瞻性。再者，要用創(chuàng)新的舉措加強(qiáng)名師隊(duì)伍的培養(yǎng)與名校的建設(shè)，建立有利于名師成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制和名校的管理機(jī)制，在全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍中形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、有序競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和氛圍。以名師帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以名校帶動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。圍繞著創(chuàng)特色，出亮點(diǎn)，樹(shù)品牌的基本要求，辦好我們的學(xué)校，辦好我們的教育事業(yè)。

　　三、要圍繞立德樹(shù)人，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有新作為

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)校是個(gè)工廠，它的產(chǎn)品就是學(xué)生，它的設(shè)備就是老師和校長(zhǎng)，出什么樣的產(chǎn)品，這個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量出得好不好，關(guān)鍵在于我們的學(xué)校，在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開(kāi)始，接觸最多，最容易受感染，最容易形成他的固化思維，影響他的人生成長(zhǎng)就在學(xué)校。父母親講什么，他可能會(huì)跟你斗著來(lái)，但老師講的每一句話(huà)在孩子那里就是真理。所以，如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，出好這個(gè)產(chǎn)品，我們?nèi)�體教育工作者都肩負(fù)著重大的使命。第一，老師正人要先正自己。老師作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師要注意自己的一言一行對(duì)學(xué)生的教育示范作用，做到舉止文明，莊重自持;要規(guī)范在工作、待人接物、為人處事等方面的良好做法。同時(shí)，還要加強(qiáng)自律。教師的道德示范作用不止在學(xué)校，也在學(xué)校之外的社會(huì)。教師們必須時(shí)刻注意自己的言行，以自己畢生的道德實(shí)踐維護(hù)教師的高尚職業(yè)形象和榮譽(yù)。第二，要熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人�！盁釔�(ài)學(xué)生，教書(shū)育人”是教師職業(yè)道德的核心。教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是文明的傳播者。只有熱愛(ài)學(xué)生，搭建起教育教學(xué)的橋梁，得到學(xué)生的尊敬和信任，教師才能在教育過(guò)程中充分發(fā)揮自身的作用和力量。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育學(xué)生，感染學(xué)生，推動(dòng)教育走向成功。第三，要具備崇高的奉獻(xiàn)精神。教師是魂系神圣的“兩端”：一端是人類(lèi)精神產(chǎn)品;一端是青少年的心靈。所以，在你選擇三尺講臺(tái)時(shí)，你就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了一顆安于清貧、淡泊儉素、不求聞達(dá)的沉靜的心。讓它沉入每一堂課，沉入每一本作業(yè)，沉入每一個(gè)孩子的心靈，沉入整個(gè)教育事業(yè)中。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要以‘德’立身、以‘德’執(zhí)教、以‘德’上崗、以‘德’立教，甘于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，盡力做好教書(shū)育人工作，做到無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號(hào)。

　　四、要繼續(xù)加大教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障

　　一直以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，把教育作為重要的民生工程來(lái)抓。區(qū)教體局第一次向我匯報(bào)工作時(shí)，我就談了三點(diǎn)：一是區(qū)里要出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)。通過(guò)調(diào)研、座談，區(qū)委、區(qū)政府已出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》湖發(fā)〔20__〕17號(hào)，提出了加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的20條意見(jiàn)。二是借這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)為~~區(qū)的教育事業(yè)和學(xué)校辦點(diǎn)實(shí)事。三是要建立長(zhǎng)效的投入機(jī)制，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。教育要發(fā)展，必須保證教育投入。

　　1.教育投入每年要有規(guī)定的預(yù)算和增幅。每年財(cái)政要增加一定比例的經(jīng)費(fèi)投入到教育上來(lái)。學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品一時(shí)是賣(mài)不出錢(qián)的，而是社會(huì)效益，更是民生工程。辦教育既是辦民生，也是辦未來(lái)的發(fā)展，所以區(qū)委、區(qū)政府更要重視教育，無(wú)論在支持力度、政策保障，還是在資金安排等方面，一定要優(yōu)先保障教育。辦教育要舍得花錢(qián)，也要舍得招人，為此每年我區(qū)都招聘了許多新教師，新教師的增加幅度是非常大的�，F(xiàn)在全國(guó)各地都在保障教師的編制，雖然行政管理部門(mén)、其他事業(yè)單位的編制控制的比較嚴(yán)，但對(duì)教師編制增加這一塊還是放得比較松的。

　　2.學(xué)校建設(shè)要穩(wěn)步推進(jìn)。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)學(xué)校建設(shè)是非常重視的。近三年來(lái)，已經(jīng)投入2個(gè)多億對(duì)青新小學(xué)、華安學(xué)校、義坊學(xué)校等進(jìn)行新改擴(kuò)建。今年區(qū)委、區(qū)政府又投入2個(gè)多億，開(kāi)工建設(shè)13個(gè)校建項(xiàng)目，是前三年校建總和。這些校建項(xiàng)目完成之后，我區(qū)學(xué)校面貌將發(fā)生根本性改變。昌東工業(yè)園區(qū)三所新建的學(xué)校都已開(kāi)學(xué)，但校建還沒(méi)有完工;南鋼學(xué)校、京東學(xué)校學(xué)生都將近五千人，這既要搞好校建又要搞好教學(xué)，更要保證學(xué)生安全，都需要校長(zhǎng)、教師們做大量的工作。目前，在建的校建工程一定要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加快施工進(jìn)度，對(duì)還未開(kāi)建的校建工程，特別是培英學(xué)校新建工程，要抓緊辦好相關(guān)手續(xù)盡早開(kāi)工，盡早建成投入使用，以便早日服務(wù)于~~區(qū)的老百姓。

　　3.協(xié)調(diào)的問(wèn)題要加快解決。4月8日的教育工作座談會(huì)提出的17個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)解決了5個(gè)問(wèn)題，還有12個(gè)問(wèn)題正在推進(jìn)中。我看這些正在推進(jìn)的問(wèn)題，基本上都能落實(shí)到位。這些問(wèn)題的解決可以為~~區(qū)教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，教育行政管理部門(mén)，要督促有關(guān)部門(mén)，要加快推進(jìn)這些還未解決的問(wèn)題。同時(shí)，我們必須做好保障服務(wù)工作，為一線(xiàn)教師教育好學(xué)生，提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。特別是要保障教師的待遇，沒(méi)有明確規(guī)定教師不能享受的待遇，原來(lái)有的都要執(zhí)行，還要略有增加，建立增加機(jī)制。比如教師節(jié)的待遇不能低，原來(lái)教師節(jié)有的待遇，退休教師、在職教師都保持不變。

　　4.要超前做好教育十三五規(guī)劃。教育布局、學(xué)校擴(kuò)改建、教育資金預(yù)算安排要提前謀劃，真正做到關(guān)心教育、支持教育，不是說(shuō)在嘴上，而要落在紙上。特別是各級(jí)黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業(yè)提出有益的意見(jiàn)建議，認(rèn)真謀劃做好十三五教育規(guī)劃，為~~區(qū)在更高、更優(yōu)平臺(tái)發(fā)展做好頂層設(shè)計(jì)。

　　最后，預(yù)祝大家教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí)，通過(guò)你們向~~區(qū)所有的教職員工轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)大家的節(jié)日祝福，祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂(lè)!

　　謝謝大家。