金秋助學(xué)啟動(dòng)儀式暨現(xiàn)場會(huì)講話稿

　　同志們、同學(xué)們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行儀式暨現(xiàn)場會(huì)，全面啟動(dòng)全省工會(huì)XX年金秋助學(xué)活動(dòng)，同時(shí)交流推廣各地工會(huì)助學(xué)育才先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)工會(huì)助學(xué)育才活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展。

　　助學(xué)育才，我們習(xí)慣稱為金秋助學(xué)的這項(xiàng)活動(dòng)，是多年來工會(huì)組織致力于幫扶困難職工家庭、幫助寒門學(xué)子就學(xué)成才的一件實(shí)事、善事，也是工會(huì)的一項(xiàng)品牌工作。在這次會(huì)上，xx市總介紹了經(jīng)驗(yàn)，其他市總也作了書面交流。xx市總作為我省工會(huì)助學(xué)育才活動(dòng)的先行者，建立起了從物質(zhì)幫扶到精神、能力、就業(yè)幫扶的全程幫扶機(jī)制，創(chuàng)新建立了困難職工子女“希望之星”聯(lián)誼會(huì)，發(fā)展了一批“勤工助學(xué)就業(yè)援助基地”，在全省起到了很好的示范帶動(dòng)作用。其他市也積極探索把資助入學(xué)拓展為從助學(xué)直至助業(yè)的全程助學(xué)育才的新路徑，張家口、廊坊、邯鄲等市總拓展結(jié)對(duì)助學(xué)助業(yè)渠道，與愛心企業(yè)簽訂“金秋助學(xué)全程幫扶”協(xié)議書；保定市總實(shí)施“助學(xué)育才”工程，建立聯(lián)系卡制度；xx市總建立了“助學(xué)育才人文教育基地”，等等，都發(fā)揮了很好的作用。這些經(jīng)驗(yàn)做法，讓我們很受啟發(fā)，希望各地積極學(xué)習(xí)借鑒。

　　剛才，聽了三位受助對(duì)象的發(fā)言，很感動(dòng)，也深受觸動(dòng)。他們以頑強(qiáng)的毅力，克服了比常人更多的困難，自強(qiáng)不息，拼搏向上，一位不僅順利考入大學(xué)，在學(xué)校表現(xiàn)也很優(yōu)秀；另兩位已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，成為了光榮的武警軍官、人民教師，很了不起。聽了三位年輕人的發(fā)言，我們更感覺到了開展助學(xué)育才活動(dòng)的意義所在。古人云，十年樹木、百年樹人。教育是民族的希望，孩子是國家的未來，幫助困難職工家庭子女解決就學(xué)難題，不僅是幫助困難職工子女“圓夢(mèng)”，為困難職工家庭脫困培育“希望”，也是在為國家、為社會(huì)培養(yǎng)人才。剛才愛心企業(yè)代表的發(fā)言，就體現(xiàn)了這種社會(huì)責(zé)任感。工會(huì)肩負(fù)著幫扶職工、服務(wù)職工之責(zé)，為困難職工排憂解難更是我們義不容辭的責(zé)任。省工會(huì)十二大提出要“凝心聚力抓大事、抓善事、抓要事、抓有影響的事”，助學(xué)育才就是在幫助職工群眾解決最困難最操心最憂慮的實(shí)際問題，就是在為困難職工排憂解難辦實(shí)事、善事。近年來，在各級(jí)黨委和政府高度重視下，在社會(huì)各界大力支持下，我省工會(huì)助學(xué)育才活動(dòng)不斷擴(kuò)大范圍、豐富內(nèi)容、延伸鏈條，形成了助學(xué)、助能、助志、助業(yè)“四助”全程助學(xué)模式，取得了顯著效果。省總在繼去年開啟了“助學(xué)育才直通車”項(xiàng)目后，剛才又正式發(fā)布了“xx省工會(huì)助學(xué)育才千人計(jì)劃”，要利用三年時(shí)間，幫助 1000名品學(xué)兼優(yōu)的困難職工家庭在校子女自信自立，早日成才，用先進(jìn)典型帶動(dòng)更多的寒門學(xué)子成為于家庭于社會(huì)的有用之才。省總今后要在助學(xué)育才活動(dòng)上加大投入，下大力氣做好這項(xiàng)品牌工作。希望各級(jí)工會(huì)都要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新舉措、抓出實(shí)效，把助學(xué)育才活動(dòng)這件善事做大做好，善始善終、善做善成，把這塊金字招牌越擦越亮。在這里，我提四點(diǎn)意見：

　　一、拓展助學(xué)鏈條，著力做到應(yīng)助盡助。助學(xué)育才，助學(xué)是基礎(chǔ)，成才是目的。要進(jìn)一步擴(kuò)大廣度和深度，大力推進(jìn)鏈條式全程助學(xué)模式。在幫扶對(duì)象上，要進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍，不僅是針對(duì)大中專學(xué)生，還要延伸到家庭特別困難、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生；在幫扶過程上，不僅是入學(xué)時(shí)救助，在大學(xué)四年就讀期間也要持續(xù)救助，一直延伸至幫助就業(yè)；在幫扶內(nèi)容上，不僅是幫助完成學(xué)業(yè)，更重要的是實(shí)施助學(xué)、助能、助志、助業(yè) “四助式”幫扶服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人生發(fā)展的全過程、全方位關(guān)愛幫扶。尤其是要在做實(shí)助業(yè)上下功夫，積極聯(lián)系愛心單位為學(xué)子們提供見習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，幫助受助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念，提高受助學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為孩子們就業(yè)牽線搭橋，從而幫助寒門學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)、盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，幫助家庭早日脫困。

　　二、建起跟蹤服務(wù)機(jī)制，始終與困難職工家庭、寒門學(xué)子心連心。實(shí)行“四助式”鏈條式助學(xué)育才，重要的是要建立長期跟蹤服務(wù)機(jī)制，與困難職工家庭子女搭起連心橋，及時(shí)掌握他們的所需所求，有針對(duì)性地解決其所憂所難。要通過各種有效的形式，把困難職工家庭子女組織起來，從就學(xué)、就業(yè)直到就業(yè)后都進(jìn)行長期聯(lián)系，密切關(guān)注其成長發(fā)展。要普遍推行聯(lián)系卡制度，也可以通過建立微信群、qq群等方式，加強(qiáng)與受助學(xué)生的日常聯(lián)系，實(shí)時(shí)掌握他們的學(xué)業(yè)、思想和生活情況，及時(shí)幫助解決困難。要推廣建立聯(lián)誼會(huì)制度，通過組織座談會(huì)、心理輔導(dǎo)、聯(lián)誼活動(dòng)、愛國教育、勵(lì)志課堂等多種形式，把受助的學(xué)生組織起來，互相交流、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，密切受助學(xué)生間的聯(lián)系，密切受助學(xué)生和工會(huì)組織的聯(lián)系，對(duì)受助學(xué)生的心志成長給予關(guān)愛，讓他們感到工會(huì)組織是他們的堅(jiān)實(shí)后盾，就在他們身邊實(shí)時(shí)關(guān)心、關(guān)注他們。要推進(jìn)建立結(jié)對(duì)幫扶制度，引導(dǎo)社會(huì)愛心企業(yè)和人士與受助學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，持續(xù)性地助學(xué)助業(yè)扶持，幫助其順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。