高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用18篇）

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　大家上午好!

　　今天是高一年級開學(xué)后的第一次家長會。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的，看看孩子成長的環(huán)境，同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功，應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些時間關(guān)注孩子的成長，實在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑�。所以，我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙，但并不是日理萬機。來參加一次家長會，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。

　　按照對孩子的責(zé)任感，家長可以劃分五個層次：第一層次，舍得給孩子花錢;第二層次，舍得為孩子花時間;第三層次，開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次，為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次，盡自己所能，支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。

　　學(xué)校的發(fā)展，離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進步、一天天在健康成長時，看到講文明、懂禮貌，看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時，我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會環(huán)境的影響，以及其他各方面的原因，他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥，也使我們感到憂慮：他們有的聰明卻懶惰貪玩，學(xué)習(xí)不刻苦、不主動，毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意，不是不會，就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動，靜不下心，穩(wěn)不住身，大錯不犯，小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻，不善言談交際，不愿參加活動，課上不發(fā)言，課下不發(fā)問;他們有的行為不文明，臟話連篇，不講衛(wèi)生，隨便亂扔，隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉，吃零食亂花錢。甚至在課上用手機上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然，孩子們身上存在某些缺點和不足是正常的。但是，不可否認的是，在當(dāng)今競爭激烈的條件下，這些缺點和不足如果得不到及時糾正，將嚴重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。

　　各位家長，家庭是孩子成長的第一學(xué)校，父母不僅是孩子的第一任老師，而且將永遠是孩子的老師，你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力，和諧促進發(fā)展。我希望家校能密切配合，為孩子的成長助力，讓他們成人、成才、成功。下面提幾點建議共大家參考：

　　一是希望家長把教孩子做人做事當(dāng)作頭等大事，讓孩子有一個健全的人格。

　　國學(xué)大師南懷瑾說，做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上，讓學(xué)生學(xué)會做人始終都是第一重要的。成才先成人，為學(xué)先為人，無一不是這個道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人，成為積極、樂觀的人，成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人，嚴于律己，與人為善，樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康，為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法，在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信，不能學(xué)生說什么，你就信什么;孩子罵老師，你也跟著罵。有時候你一句不經(jīng)意的言行，一個不在意的"行動會毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個大集體，假如你以自我為中心，這也看不慣，那也看不慣，成績差了就怨老師沒教好，出點問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好，不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因，不能客觀地從自身找原因，就很難改正孩子的缺點。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生，是學(xué)不好這門功課的;一個不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生，不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。

　　二是希望家長重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是一個人健康成長的必要條件。良好的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，會讓孩子受益終生。就學(xué)習(xí)而言，對于高一的孩子來講，環(huán)境是全新的：新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等，孩子有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。高中課程與初中相比，知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質(zhì)的飛躍，這就要求我們的孩子必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是首要的，也是最后成功的重要保證。不管你工作有多忙，每個星期要和孩子作一次談話和交流。高中生處于青春期，你會發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了，甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了。有些家長很忙，送到學(xué)校就撒手不管了，甚至連家長會都不來參加，這會造成孩子的心理落差，甚至逆反。你掙再多的錢，如果孩子不成才，甚至走向犯罪，你花多少錢能彌補?你掙錢的價值何在?

　　三是希望家長對孩子理智施愛，愛而有度。

　　中國父母愛子女堪稱世界之最，尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨生子女，幾代人愛一個孩子，很容易愛之過度，變成溺愛。愛之過度，什么事都讓父母代勞，那會造成孩子對愛的麻木，使其失去自立能力，喪失責(zé)任感，認為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹９耪Z說“自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心，施于行，就是要讓孩子在日常生活中，學(xué)會自立、自理，學(xué)會面對，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，要能辨是非、明事理，要敢于負責(zé)任。希望家長嚴格控制學(xué)生的零花錢，不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品，以免攀比，同時告誡學(xué)生不要進入網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機，我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機，特別是在課堂內(nèi)使用手機的嚴肅處理，但是事實上德育處和年級處保管了很多手機，甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個手機的情況，我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢，弊絕對大于利，我想你們都是清楚的，特別是對于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。

　　四是希望家長對孩子正確施教，嚴而有格。

　　高中階段孩子的思想、性格等變化很快，因此，希望家長要密切關(guān)注孩子的言行，及時掌握孩子的在校表現(xiàn)，與老師多溝通交流，針對問題進行疏導(dǎo)教育，把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們，要讓孩子快快樂樂地成為自己，不要把你的意愿強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子，理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，多鼓勵、少批評，不要總拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績，但千萬不能只盯住考試成績，要客觀的認識學(xué)生成績，因為只單純關(guān)注考試成績，用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏ｋU的。我們要全面衡量學(xué)生的進步，與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切，不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣，不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，一定要進到班級或者年級第幾，其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵，即使暫時退步了，但是他已經(jīng)努力了，偶爾考不好我們要給于鼓勵，幫助一起尋找原因。因為有些孩子適應(yīng)能力差一點，但是厚積薄發(fā)，可能適應(yīng)了之后進步就快。

　　成功的父母，應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù)，會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé)，會帶來孩子的自卑，總之一句話：過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許，讓孩子安心、靜心、凝神、聚力，在學(xué)業(yè)上發(fā)展，在做人上成功。

　　各位家長，你們把孩子送到棠中，這是對我們的信任，也是對我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手，為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望，實現(xiàn)夢想!

　　讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上，在棠中有一段成功而美好的人生!

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　尊敬的各位家長，同志們：

　　你們好!

　　非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的.學(xué)習(xí)，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標(biāo)，我們坐到了一起。借此機會，我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎!

　　今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了!

　　人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進了解;統(tǒng)一認識，明確目標(biāo);共同管理，促進提高。

　　各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在~~年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母�，F(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀?我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。

　　現(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)�，F(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生近1000人，其中美術(shù)特色班6個，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級教師20人，教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中，五中揚長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模最大，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量最好，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽。

　　現(xiàn)在，學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階：~~年、~~、~~年、~~年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)�！�;~~年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年，高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認為“管理有效益，辦學(xué)有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)�！苯衲辏�我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠，但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，五中正朝著高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進!

　　回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階，除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅持從“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā)，加大了教育教學(xué)資源的投入力度，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學(xué)習(xí)成長保駕護航;

　　2.耗資60萬元，采取學(xué)校自籌和社會資助的形式，為每個教室配備了多媒體講臺，大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng)，不僅豐富了學(xué)生課堂，而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革，下半年，學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進行了維護升級工作。

　　3.對教室、教職工辦公室?guī)熒�飲水進行了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。

　　4.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)，一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。

　　5.與省內(nèi)名校合作，實施遠程教育計劃，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，從而方便快捷的獲取教學(xué)信息，促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。

　　6.重視對學(xué)生的文化熏陶，加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，始終突出了“教學(xué)”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度，班主任從早到晚跟隨學(xué)生，從早晨六點左右叫學(xué)生起床到晚上十一點左右送學(xué)生進寢室休息�？迫谓處焾猿衷缱x管理、白天坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進行輔導(dǎo)，每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專門的教學(xué)督查工作人員，每天負責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反潰全體教師認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，一心撲在工作上，一心為了學(xué)生的成長。

　　因為我們五中的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我們完全可以大膽這樣說，五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神，就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量!全體學(xué)生勤奮刻苦，積極向上，高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，高二穩(wěn)定思想、夯實基礎(chǔ)，高三認清形勢、百尺竿頭，更進一步。因為有了全體師生的共同努力，近幾年，五中的教育教學(xué)質(zhì)量捷報頻傳：從~~年至今年，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺階，不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%，而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進，特別是音樂專業(yè)生，高考本科上線率近100%。

　　有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率，在這里，我要明確的告訴大家，我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達到40人以上，在學(xué)生進校分數(shù)這么低，學(xué)生基礎(chǔ)這么差，而高考錄取又是在同一終點線的形勢下，相比一二中，這樣的成績，我們學(xué)校完全可以自豪，我們的家長完全可以驕傲，我們的學(xué)生完全可以更加自信!每一年，岳陽市所有高中每年只評出10所先進學(xué)校，我們近幾年屢屢獲此殊榮。

　　下半年，我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上，超過了體育特色學(xué)校四中，取得了優(yōu)異的成績，無論是教師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo)，我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞，我們只相信實力，只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。

　　各位家長，優(yōu)異的成績，來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興�！钡霓k學(xué)宗旨，始終堅持年級組整體負責(zé)制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責(zé)制，從嚴從細，狠抓學(xué)生思想品德的教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”，發(fā)揮正面導(dǎo)向功能，堅決整治歪風(fēng)邪氣，校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭，一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。

　　~~年，是我校發(fā)展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要表現(xiàn)有三個方面的亮點：一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達56人，不但專業(yè)生上線率高，而且文化生也取得歷史性的突破，這是一個相當(dāng)好的發(fā)展兆頭;二是學(xué)校管理更上一個臺階：學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè)，重抓勞動紀律，教師面貌煥然一新;重抓學(xué)生行為規(guī)范，特別是高一，著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，整體來說，學(xué)生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí);重視安全教育，不僅宣傳到位，而且安全督查人員安排和工作到位，使學(xué)校基本保持平穩(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué)校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中，而且促進了學(xué)�，F(xiàn)代化的發(fā)展;下半年，我們的各項競賽成績又一路高歌，在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破;學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生活動開展有條不紊，學(xué)生參與熱情高，積極性高;學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路，要實現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變，盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。

　　同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。

　　1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時，更關(guān)注孩子的心理健康成長。

　　沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學(xué)校，我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后，并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明，很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人，并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的，學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來，更不代表一個人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素�，F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點就是，父母只管賺他們的錢，從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們�，F(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力脆弱，他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)注，特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們，這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書，要他好好讀書，這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢?多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。

　　2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。

　　請聽聽下面幾個實例：~~年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。

　　~~年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。

　　~~年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。

　　這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚，正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點，適當(dāng)?shù)亟逃龝�提高他們學(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ)，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。

　　3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。

　　師生之間、同學(xué)之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當(dāng)面袒護他們，這是最不可取的;另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管?

　　4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系，

　　除了父母之外，班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。

　　家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間，但我們教職工還得加班上課，因為我們不可能周周放假，因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說，教師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候，我們的教職工卻在加班加點，因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾，這一切，僅僅源于一個詞：責(zé)任!

　　當(dāng)前，我們五中教育目標(biāo)明確，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環(huán)節(jié)，做透每個方面。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌�，F(xiàn)在，請給我們大家以時間和機會，歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持，我們會用事實來回報所有的家長!回首過去，曾經(jīng)榮辱與共;展望將來，更須風(fēng)雨同舟，讓我們攜手共進，在五中共同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美好的明天!

　　最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)鴻達!祝你們的子女學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

　　謝謝。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　親愛的同志們：

　　今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。

　　這幾天氣溫驟然下降，此時此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

　　月日，我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦積極，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的'殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛！

　　可以認為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率，更表現(xiàn)為所有到會家長的負責(zé)精神和認真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！狈矊W(xué)校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動，明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即，班會課展示活動正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。

　　家長會的成功召開也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn)，是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動；更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進文化的前進方向，更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現(xiàn)著自己的人生價值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關(guān)心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

　　各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情！

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　尊敬的各位家長：

　　你們好。

　　首先，我先一下，我是零八年調(diào)入該校工作。本學(xué)期我擔(dān)任八年級品德和歷史兩門學(xué)科的教學(xué)工作，同時兼任八年級班主任。（介紹到會的各位代課老師）今天，大家能在百忙之中抽出時間來學(xué)校參加家長會，這既是對子女成長的關(guān)注和重視，同時也是對學(xué)校及老師工作的支持，在此，我代表學(xué)校和所有代課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健康成長的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使每一個孩子健康成長、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲。

　　一、學(xué)校及班級工作情況簡介

　　我校八年級共有學(xué)生35人，男生17人，女生18人，包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人，腰市鎮(zhèn)5人，在學(xué)校住宿的學(xué)生6人，走讀生29人。下來我從紀律、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面對我接手本班半學(xué)期以來的情況向各位家長做以簡單匯報。

　　1、紀律方面：值得表揚的是我班學(xué)生都能嚴格遵守學(xué)校作息時間，按時到校，從開學(xué)至今，幾乎沒有學(xué)生有遲到現(xiàn)象，更沒有早退、曠課現(xiàn)象。但是，學(xué)生課堂紀律較差，有不少代課老師反映部分學(xué)生在上課時不能遵守課堂紀律，擾亂課堂秩序，經(jīng)過半學(xué)期的努力，現(xiàn)在課堂紀律有了明顯好轉(zhuǎn)。、

　　2、學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期，為了進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，學(xué)校加大了教學(xué)方面的投入，為初中學(xué)生購買了月考試卷，開學(xué)至今連同期中考試共進行了兩次考試，與第一次月考成績相比，、等八名同學(xué)成績穩(wěn)定，班級學(xué)生總分平均上升58.85分，其中班級前五名學(xué)生楊文豪上升117分，李凱上升了103分，李盼盼上升了115分，岳文斌上升了80分，岳佳男上升了87分，以上五名同學(xué)被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。還有一部分同學(xué)成績提高較快，期中考試與第一次月考相比，寇婉莉同學(xué)的成績由原來的29名前進到15名，進步了14個名次，岳璐同學(xué)由原來的28名前進到20名，進步了8個名次，李蕾洋同學(xué)由原來的19名前進到12名，李靜和曹娟同學(xué)分別前進了留個名次，以上五名同學(xué)由于進步幅度較大，被學(xué)校評為“進步之星”。當(dāng)然，還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實，平時作業(yè)書寫潦草，應(yīng)付差事，甚至有個別學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè)，老師要的時候找各種理由搪塞。針對這些不良現(xiàn)象，希望家長同志們能夠配合老師的工作，做好學(xué)生的教育，經(jīng)常性的檢查檢查學(xué)生的作業(yè)，幫助學(xué)生改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、生活方面：為了解決學(xué)生生活方面的困難，學(xué)校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學(xué)生發(fā)放了伍佰元的生活補助；為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠的學(xué)生發(fā)放了二百五十元的生活補助。同時為了激勵學(xué)生，對上期考試中取得優(yōu)異成績的前十名學(xué)生也發(fā)放了獎勵性的生活補助。通過這些措施，一方面為生活有困難的學(xué)生解決了后顧之憂，同時又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　4、安全方面：安全工作事關(guān)千家萬戶的切身利益，由于學(xué)校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位，一旦發(fā)生不安全事故，后果不堪設(shè)想，只有在保證學(xué)生身體健康、健全的基礎(chǔ)上，才能談教書育人，才能談學(xué)生的發(fā)展。因此，學(xué)校一直把安全工作擺在一切工作的首位，為了保證學(xué)生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校從09年二月實行封閉式教學(xué)，徹底杜絕了外來人員擾亂正常教育教學(xué)秩序，威脅師生生命財產(chǎn)安全事件的發(fā)生。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就分別與分管、各班主任簽訂了安全責(zé)任合同，每個班和學(xué)生家長也簽訂了安全責(zé)任合同，學(xué)校指定專人負責(zé)學(xué)生在不同時段、不同地點安全，層層夯實安全責(zé)任，做到了分工細致，責(zé)任明確。此外，學(xué)校還非常重視對學(xué)生的安全教育。學(xué)校利用每周一的晨會集中對、班級也利用每周一的班會、每周三的安全教育課，結(jié)合季節(jié)特點，學(xué)生進行安全教育和安全知識培訓(xùn)。本學(xué)期以來，雨水較多，滑坡體、泥石流災(zāi)害頻發(fā)，學(xué)校積極進行摸底排查，對上學(xué)放學(xué)途中途經(jīng)泥石流滑坡體危險路段的學(xué)生進行了專門的安全教育。近期，腰市鎮(zhèn)郭村有一病人經(jīng)常來校滋擾，學(xué)校及時與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)系，同時要求學(xué)校保安人員及老師護送學(xué)生離校，專門針對此事引發(fā)了《告學(xué)生家長書》，要求學(xué)生家長護送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。此外，學(xué)校及班級還經(jīng)常性的對學(xué)生進行以法律常識、道路交通安全、崇尚科學(xué)破除迷信、課間活動安全、森林防火安全、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題安全教育，對學(xué)生間的矛盾糾紛爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，提前預(yù)防。通過以上活動，大大增強了學(xué)生的安全防范意識，多年來我校沒有發(fā)生一例重大安全事故。二、關(guān)于家庭教育問題的探討

　　初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，學(xué)生沒有初一學(xué)生對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)和擇業(yè)的兩難選擇的壓力，學(xué)生處于一個相對平穩(wěn)的狀態(tài)。因此，對于初二學(xué)生教育的成敗，在很大程度上關(guān)系到孩子未來的發(fā)展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分，只有把家庭教育與學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能形成教育的合力，才能促進孩子健康的成長。下面我從三個方面和在座的家長們共同探討一下：

　�。ㄒ唬┲匾暭议L的榜樣作用，和孩子一起成長。

　　有的家長要孩子好好學(xué)習(xí)增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜迷戀打撲克，連晚上陪孩子做作業(yè)的時間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，還有的家長一看到自己的孩子被別的同學(xué)打了，馬上火冒三丈：“你真是個窩囊廢，他打你你不會打他？”凡此種種，都會對孩子的成長造成不良影響。我們在教育孩子的同時，家長自己也要時刻謹記———自己也是孩子的老師。電視上有一條給媽媽洗腳的.公益廣告，相信大家都看過。這個廣告告訴我們，榜樣的力量是無窮的，無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。因此，我們家長要嚴格要求自己，做孩子的表率，正確引導(dǎo)、鼓勵，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

　　（二）努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要給孩子一個相對獨立的、固定的學(xué)習(xí)場所，讓孩子在獨立學(xué)習(xí)是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次，要幫助孩子固定的學(xué)習(xí)時間。由于學(xué)生是未成年人，自制能力比較差，因此家長要經(jīng)常性的督促學(xué)生復(fù)習(xí)功課，檢查孩子作業(yè)的完成情況，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三，要為孩子創(chuàng)設(shè)一個溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。父母要盡量維持家庭的和睦，盡可能不要當(dāng)著孩子的面吵架。實踐證明，在和諧的家庭環(huán)境中，孩子會覺得心情舒暢，振奮，容易靜下心來學(xué)習(xí)，有利于孩子得出成長和發(fā)展。

　�。ㄈ�）要尊重、信任、欣賞孩子。相信很多家長都覺得孩子越大越不好管，覺得孩子不愿意與自己交流溝通，有時說不上幾句話就吵起來了。這一方面與孩子的青春期心理發(fā)展有關(guān)，另一方面與我們家長的教育方式有很大關(guān)系。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　尊敬的各位家長：

　　大家上午好。

　　首先感謝各位家長抽出時間來參加學(xué)校的家長會。按縣教育局的安排，小學(xué)各年級將在18號和19號進行期末測試，本學(xué)期的各項工作已接近尾聲。在此，感謝各位家長在本學(xué)期以來對學(xué)校工作的支持和理解，對各班班主任老師的工作的積極配合。

　　本學(xué)期以來，學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校老師的共同努力，各項工作順利完成，概括起來，主要有如下幾個方面：

　　一、狠抓教學(xué)常規(guī)，各項要求得以落實。

　　本學(xué)期，學(xué)校嚴格按相關(guān)制度抓好教學(xué)常規(guī)管理，全體老師認真做好了教育教學(xué)常規(guī)工作：精心備課，認真鉆研教材，充分利用多媒體設(shè)備，提升了課堂教學(xué)效率;認真批改作業(yè)，并進行深入的學(xué)情分析，有針對性地進行補救;及時檢測，了解學(xué)生知識掌握情況;開展個別輔導(dǎo)，促進學(xué)困生轉(zhuǎn)化提高。特別是這一年中，所有教室配備了電子白板，老師們創(chuàng)新使用方法，收到了很好的效果，一些年齡偏大的老師也積極學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在也能熟練地進行操作。

　　二、廣泛開展活動，師生風(fēng)彩得以展示。

　　一是成功舉行了本學(xué)期的冬季運動會，不僅增強了學(xué)生參加體育鍛煉的意識，還讓一部分有運動特長的學(xué)生得以展示，比如乒乓球比賽，分別獲得一、二等獎;羽毛球比賽，分別獲得一、二等獎;跳繩挑戰(zhàn)賽，打破原有紀錄，創(chuàng)造了每分鐘跳XX個的新紀錄;踢毽子比賽，創(chuàng)造了每分鐘XX個的新紀錄;五年級一班，包攬了本年級段所有集體項目的冠軍。

　　二是扎實開展了教學(xué)研究活動，位年輕老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，各上了一堂精彩的示范課;教導(dǎo)處主任王濤老師在片區(qū)競教活動中脫穎而出，代表片區(qū)參加全縣數(shù)學(xué)競教，獲得一等獎;五年級一班陳建民老師和三年級一班龍開國老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)送課下鄉(xiāng)活動，所獻的數(shù)學(xué)課得到了參會老師的高度評價;二年級二班段佐武老師在片區(qū)語文教研活動中所上示范課，也十分的精彩。

　　三是幼兒班展示活動精彩紛呈。12月下旬，幼兒班分班在會議室舉行了學(xué)期教學(xué)成果展示活動，各班結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用多種形式，全方位展示了老師和全體小朋友的風(fēng)采，收到了良好的效果。

　　四是開展了新年慶�；顒�，學(xué)校利用下班時間，由工會組織全體老師，舉行了一場文藝晚會，老師們紛紛亮出絕活，有獨唱，有合唱，有舞蹈，有魔術(shù)，有雙簧，有樂器演奏，形式多，質(zhì)量高，充分展示了我校教師的多方面才能。

　　通過這些活動的開展，學(xué)生能力得到了鍛煉，師生風(fēng)采得到了展示，學(xué)校氛圍更加積極向上。來期，我們將結(jié)合實際，組織形式更為多樣的活動，請同學(xué)們積極準(zhǔn)備，踴躍參加，也請家長們多支持、鼓勵。

　　三、強化安全意識，學(xué)生安全得以保障。

　　安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)校各項工作得以順利開展的前提。首先，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育，利用各種集會對學(xué)生進行安全知識宣傳，并舉行了多次專題安全教育會，培養(yǎng)他們的安全意識，教給他們自我保護方法;各班也結(jié)合實際，開展了形式多樣的教育活動，內(nèi)容涉及交通、食品衛(wèi)生、防火防水、防意外傷害等各種方面。第二，學(xué)校的安全管理也十分到位，每天早讀清點學(xué)生人數(shù)，及時摸清缺席學(xué)生情況;實行任課教師交接班制度，課間管理無盲區(qū);實行午餐陪餐制度，學(xué)生就餐有人管理;實行學(xué)生午休值班制度，午休時間有教師專門監(jiān)管;成立學(xué)生安全文明義務(wù)監(jiān)督隊，制止不安全不文明行為;實行幼兒班錯時放學(xué)制度，避免了放學(xué)時間的擁擠。第三，及時維護設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。對于校園中的各種不安全因素，學(xué)校及時組織人力進行維護，或者添加設(shè)施，以確保安全。

　　四、完善后勤管理，服務(wù)質(zhì)量得以提升。

　　學(xué)校的后勤工作是教育教學(xué)活動得以開展的保證。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有制度，做好了后勤工作。一是加強對師生食堂的管理，學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐管理委員會，分別負責(zé)每天對食堂進行全面檢查，同時有老師專門負責(zé)食品留樣、食品品嘗。學(xué)校也多次召開相關(guān)會議，研討食堂管理工作，也對食堂工作人員從衛(wèi)生、食品質(zhì)量、食品口感、菜品更換等方面提出要求。學(xué)校還購買了專用蒸格，不僅保證了清潔衛(wèi)生，也能保證讓每一個學(xué)生吃到熱飯熱菜。通過多方努力，學(xué)校食堂工作得到了絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。

　　二是加大投入，為各種學(xué)生活動提供經(jīng)費支撐。本學(xué)期，學(xué)校開展了多項學(xué)生活動，學(xué)�；�了大量資金用于購買學(xué)生獎品、相關(guān)器械，學(xué)校認為，只有有利于學(xué)生能力提升，有利于學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校絕不吝惜。

　　三是修建了廁所。學(xué)校經(jīng)過多方面努力，終于爭取到項目資金，對廁所進行了改建，現(xiàn)在的廁所更加寬敞，更利于打掃。

　　總之，本學(xué)期學(xué)校做了大量工作，取得了不錯的成績，順利通過了縣教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)評估。這其中凝聚了全體老師辛勤的汗水，也離不開全體家長的大力支持，在此再次感謝大家�，F(xiàn)在，已臨近期末，也即將放寒假，結(jié)合本期期末考試安排，下面給大家講一些注意事項。

　　本學(xué)期，按教育局的要求，全縣所有中小學(xué)實行全縣統(tǒng)一考試，教師交叉監(jiān)考，全縣統(tǒng)一閱卷，考試時間也必須嚴格按文件要求執(zhí)行，具體時間為：1月18日考試四、五、六年級，上午9：00至11：30考試語文和英語，下午1：30至4：20考試數(shù)學(xué)和思品科學(xué);1月19日考試一、二、三年級，其中一、二年級只考試語文、數(shù)學(xué)學(xué)科，在上午11：30考試結(jié)束，三年級上午考試語文、英語，下午考試數(shù)學(xué)和思品科學(xué)。鑒于上面的安排，學(xué)校對全體家長及同學(xué)提出如下要求：

　　一、牢記考試時間，18號考試四、五、六年級，上午9：00開始，下午4：20結(jié)束。19號考試一、二、三年級，都是9：00開始，一二年級上午11：30結(jié)束，三年級下午4：20結(jié)束。

　　二、考試期間，三、四、五、六年級全體學(xué)生中午都在學(xué)校食用營養(yǎng)餐，不得回家午餐，請家長督促孩子帶好飯盒，從進校門后到下午4：20考試結(jié)束都只能在學(xué)校內(nèi)，不能出校。一、二年級只考試半天，上午考試結(jié)束后，由家長接回家。

　　三、請全體家長明確接送時間：考試當(dāng)天，家長在8：30左右將學(xué)生送到學(xué)校，一、二年級學(xué)生家長在考試當(dāng)天11：40左右到學(xué)校接孩子，三、四、五、六年級學(xué)生家長在考試當(dāng)天下午4：30左右到學(xué)校接孩子�？荚囬_始時，家長要離開校園，考試中途，家長不得進入校園，家長接孩子時，要在班主任老師處簽字確認。

　　四、請家長做好如下工作，以確保孩子在考試期間和寒假期間的安全：

　　1.加強安全教育。請家長培養(yǎng)孩子的安全意識，從如下方面進行教育：

　　(1)不能玩火，玩用電器，玩刀具和尖銳物品，不玩各種槍械，不玩各種危險物品，不玩盛裝有毒物品或來源不明的容器。

　　(2)不能到水池邊、河邊、水庫邊、高崖邊、房頂?shù)任ｋU場玩耍，不能爬樹、電線桿。

　　(3)遵守交通規(guī)則，不能在公路上玩耍、追趕，不能爬車、追車、攔車、打車，不承受意橫穿公路，不騎自行車、摩托車、電動車、三輪車，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

　　(4)注意食品安全，不吃零食，不吃過期、霉變、“三無”食品，不吃來源不明的食品，不吃陌生人給的食品，不吃生、冷食品。

　　(5)注意出行安全，不獨自一人離家出走，外出玩耍要征得家長同意，并按時歸家。走親訪友必須有成年人陪同。

　　(6)不相信陌生人的話，更不能跟隨陌生人去任何地方，不能收取陌生人給的食品、物品。

　　2.加強行為監(jiān)管，促進孩子安全健康成長。

　　(1)注重與孩子這間的溝通，了解他們的思想狀況，有不良苗頭及時正確引導(dǎo)。

　　(2)了解孩子的活動范圍、接觸對象等，制止他們?nèi)ノｋU場所，杜絕與不良人員接觸。

　　(3)合理安排作息時間，做到勞逸結(jié)合。

　　3.強化法律意識，培養(yǎng)健康品行。

　　(1)禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧、茶館、游戲廳等不利于孩子身心健康的場所。

　　(2)培養(yǎng)孩子正直、善良、大度的品質(zhì)，教育孩子不是自己的東西別去占有，不該去的場所不去光顧，不該參與的活動不去參加，不該說的話不要亂說。聽家長們反映，有個別學(xué)生向低年級的同學(xué)索要錢物，破壞公物，或進入一些單位辦公室拿走一些物品等，這些行為家長一定要制止，從小處說，這是一種不良品行，從大處來說，這是一種違法行為，從長遠來說，這種行為繼續(xù)下去，將來有可能走向犯罪的道路，請家長們一定要引起足夠的重視，面對這些行為，一定不能護短。

　　4.關(guān)于放假時間的確定。一至六年級的學(xué)生在18、19號結(jié)束考試，28號領(lǐng)取通知書，領(lǐng)取通知書時，家長根據(jù)具體情況合理安排，可以家長來領(lǐng)取通知書，也可以家長和學(xué)生一起來領(lǐng)通知書，不允許讓學(xué)生獨自來校領(lǐng)取通知書。幼兒班在15號下午召開家長會后，便已放假，請家長將孩子帶回，加強安全管理。

　　下面再通知兩件事情：

　　第一、 請家長給孩子買好2B鉛筆，考試要用。

　　第二、 三至六年級學(xué)生考試當(dāng)天副上飯盒。

　　最后，再一次感謝家長們來參加學(xué)校的家長會，在新年即將到來之際，提前祝大家新年快樂。接下來的時間，請各位家長到孩子所在班級的教室，與班主任老師進一步交流，并簽好家長簽到冊。謝謝大家。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　親愛的同志們：

　　大家好！

　　一個忙碌的學(xué)期就這樣過去了，這個夏天是收獲的季節(jié)�；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長！我提議：

　　首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。

　　接下來，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。

　　在這個充滿激情的學(xué)期里，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn)，但我們學(xué)校也有很多好消息，學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如，在全縣科學(xué)實驗操作競賽中獲得一等獎，獲得二等獎，和陳獲得三等獎，蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎，和陳獲得二等獎。

　　董傲嬋和丁琳獲團體唱功三等獎，獲剪紙大賽二等獎，王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的'一面，在不久的將來，你們都會感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。

　　今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績優(yōu)異。今年，我校以石�？怠⒍�、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人，普通高中錄取53人，私立高中錄取24人。普通高中及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村初中排名第一�？梢钥隙ǖ氖�，王力中學(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進，這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍天。我們堅信，明年的中考會有更大的突破，因為我們的八年級學(xué)生充滿了信心，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績考上王力中學(xué)，更快的發(fā)展。

　　學(xué)生，無論是成功還是榮譽，失敗還是孤獨，都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰，尋找明天的目標(biāo)，并頑強地付諸行動，我們一定會取得新的成功。

　　回顧過去的一個學(xué)期，我們驕傲，我們驕傲，因為我們一起努力，與時俱進；因為我們奮斗拼搏，因為我們成長發(fā)展。同學(xué)們，暑假快樂。

　　人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學(xué)期的結(jié)束，也是一個新的開始，所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期？在這里，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：

　　一、合理安排時間，既要好好休息，又要好好學(xué)習(xí)，認真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開學(xué)交班主任檢查后再報名。

　　第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺做家務(wù)，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動，不從事違反“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動，不參與有不良習(xí)慣的社會交往。

　　第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長見識，開闊眼界。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進入的場所。

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂，祝所有的學(xué)生度過一個安全、充實、快樂、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬事如意。謝謝大家！

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　上午好！

　　一學(xué)期一次的家長會如約而至，我代表初二班的全體老師歡迎你們的到來，感謝你們的支持。今天的會議內(nèi)容主要是展示、匯報與交流。共有3個議程。首先，討論初二學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、心理問題，以及解決方法。其次，簡單地匯報一下本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部和班級的情況。最后，與家長進行更為細致的個別溝通。

　　一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感覺到：兒子突然長高了，愛照小鏡子了，敢頂撞大人了……女兒有秘密了，要錢買衣服了，開始不聽話了……是的，他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個孩子，更多的是縱向的變化，而老師看到的是一群孩子，更多的是橫向的分化。

　　初二真的是一個分化時期，沒有了初一剛剛起步的輕松感、快樂感、新鮮感和神秘感，也沒有初三要面臨中考的壓力感和緊張感，這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁�？梢哉f，初二是一個相對平淡卻不平穩(wěn)的時期，是一個爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時期，是一個危險的時期，是一個人生的分水嶺。從學(xué)習(xí)上講，學(xué)習(xí)課程難度增大了，又增加了物理科目，好學(xué)的學(xué)生繼續(xù)努力，迎難而上；而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象，原先小考成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。從上講，學(xué)生自主、獨立、反叛意識增強。純潔的同學(xué)更加成熟，爭取進步，在班上成了老師的得力助手，成了同學(xué)們的榜樣；而少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心，甚至自暴自棄。他們不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的.主張和見解，個別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，理智的學(xué)生會克制自己，把心思放在學(xué)習(xí)上；而一些沖動的學(xué)生就容易心猿意馬，情竇初開。所以說，初二是人一生的復(fù)雜的時期，是一個糾結(jié)的時期，如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的幫助，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道，容易被社會上的壞現(xiàn)象迷惑，壞孩子引誘，就可能越變越壞，甚至滑下犯罪的泥坑。因此，如何幫助孩子們順利度過青春期，是我們共同的責(zé)任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀，是為父母者和師者的最大心愿。

　　在這里，我想說明兩點。第一點，任何事業(yè)的成功都不能彌補教育的失敗，你能送孩子到價格不菲的光華來上學(xué)，可見你非常盼望自己的孩子成才，這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的，即使你對自己的孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時業(yè)等等這也是遠遠不夠的，因為你并不能陪孩子上學(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。那怎么樣才能使孩子更好的成才、更好的成長成了關(guān)鍵問題！所以很多家長在為孩子選學(xué)校方面，絞盡腦汁，東奔西跑。相信在座的各位絕大部分為這件事發(fā)過愁，最后左右權(quán)衡選擇了光華。第二點，對于一個家庭而言，孩子的成長是最重要的。一個家庭最關(guān)鍵的是孩子成才，假如自己的孩子沒有健康的成長，你所有的成功都等于零，因為你耽誤了下一代，你擁有再多的財富，也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。所以我認為我們大家在賺錢的前面，應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長�？墒乾F(xiàn)實中的家長能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長的太少了，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。事實上，孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育共同培養(yǎng)的結(jié)果，任何一方都無法代替另一方。所以我呼吁家長要多把心思放在孩子身上，多關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。這學(xué)期，有同學(xué)在校犯了較大的錯誤，我都會及時地打電話或發(fā)短信通報家長，這是尊重你對孩子的知情權(quán)和監(jiān)護權(quán)，也是盡可能地發(fā)揮你的家庭教育作用。千萬不要嫌煩，更不要有什么想法。

　　那么我們該怎樣給予孩子正確的引導(dǎo)和關(guān)愛呢？我提幾點建議，。

　　首先，要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　我認為，學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。一個人有了好的品質(zhì)，就為做好學(xué)問打下了良好的基礎(chǔ)。我們的一言一行都會潛移默化的影響著孩子們，所以，為了我們的孩子，我們老師和家長都要盡力約束自己，為孩子做一個良好的榜樣。所以，你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍，我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，父母強烈的事業(yè)心、助人為樂的、對長輩的孝敬、對鄰居友人老師的尊敬等等，這些都會對孩子們起到榜樣的作用。家長并不是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行都在影響著孩子。

　　第二，要關(guān)注孩子的心理需求。

　　你了解孩子在想什么嗎？孩子常常愿意和你溝通嗎？你了解孩子最好的朋友是誰嗎？你知道孩子最喜歡什么嗎？孩子什么時候最需要我們的支持？我們只是責(zé)怪孩子成天上，可是我們想過孩子為什么喜歡上嗎？因為孩子在我們身邊感受不到上才能給他帶來的快樂。據(jù)講，人沉迷癮是由于他在逃避一些事情，或者在麻醉空虛的自己。我們的孩子在逃避什么呢？是學(xué)習(xí)的壓力嗎？在到處充滿競爭的年代，我們的孩子遇到了競爭的壓力，你給予理解和支持了嗎？是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎？你告訴他如何解決這些問題了嗎？孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實可行的幫助了嗎？孩子的煩惱是什么？你怎么幫助他的呢？所以，孩子半個月才回來一趟不容易，請你放放手頭的生意，少打一場麻將，辭掉一次應(yīng)酬，陪孩子走一走，玩一玩，聊一聊。孩子再大，在你面前永遠都是孩子。

　　第三，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

　　中考高考如兩座大山擋在同學(xué)們的面前，誰都不要有不勞而獲的僥幸心理，必須一步一步地攀爬方能翻越過去。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)并不是讓你每天陪著他學(xué)習(xí)，而是你培養(yǎng)他獨立思考問題的習(xí)慣，學(xué)會自覺主動的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。你對孩子的學(xué)習(xí)了解多少？他是邏輯思維好呢還是感性思維好呢？你的孩子的記憶力怎么樣呢？他學(xué)習(xí)遇到困難的時候，你采取了什么樣的措施？你給予支持和幫助了嗎？他的哪一門知識學(xué)得不好？是基礎(chǔ)知識基本技能呢還是思維到不了位？怎么樣開發(fā)孩子的思維呢？這些你想過嗎？關(guān)心孩子不是口頭上說我很關(guān)心孩子，而是實實在在的持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。大家心里要回答這么幾個問題：

　　1.你花了多少時間欣賞孩子朗讀背誦？

　　2.你花多少時間給孩子聽寫單詞和詞語？

　　3.你知道孩子的作業(yè)是什么嗎？孩子做作業(yè)時態(tài)度怎么樣？

　　4.你和孩子共同分析過試卷嗎？什么地方丟的分？什么原因？

　　5.你陪孩子一起看過課外書嗎？一起逛過書店嗎？一起討論過習(xí)題嗎？

　　6.你知道孩子放假和誰在一起？他在干什么嗎？我想想過這些問題的家長一定不是很多。不要覺得給孩子送到學(xué)費昂貴的學(xué)校，你就多么的舍得，這是你的義務(wù)。

　　第四，要對孩子給予鼓勵和支持。

　　每個孩子都喜歡表揚，尤其父母和老師的表揚。雖然喜歡表揚是人的天性，但是的孩子對于表揚的需求超出了我的想像。一是說明我們的孩子上進心很強，另一方面，也說明我們的孩子很缺乏老師和家長的表揚。我們當(dāng)老師的為了維護班級的正常運轉(zhuǎn)，只有當(dāng)需要表揚的時候才能表揚，不敢讓表揚泛濫，不能讓表揚貶值。但是家長就不一樣了，可以隨時對自己的孩子給予鼓勵和表揚。希望家長對于孩子做了有意義的事，一定要給予表揚和獎勵。根據(jù)他的需要給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　各位家長：下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。

　　今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了，希望通過今天的家長會，了解五中的發(fā)展情況，自己孩子的進步情況。

　　我將從三個方面向各位家長總體匯報：

　　1.匯報五中20--年高考情況，本屆高三的基本情況。

　　2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。

　　3.對我們高三的各位家長提幾點希望，你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。

　　第一方面：我校20--屆高三共有6個重點班，4個普通班，學(xué)生546人。在今年高考中，本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏，與時俱進，再奏凱歌，實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

　　當(dāng)時，高考成績出來后，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新，歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量，學(xué)校將會失去發(fā)展的先機，無以生存，這是最現(xiàn)實的硬道理，也是最嚴峻的現(xiàn)實。

　　今年我們這一屆高三的基本情況是：

　　學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人，有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)�家學(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中，我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后，丹陽市第二名。

　　教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師，41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位�？梢哉f高三教師名單的確定，學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān)，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長從高一到高三5次家長會，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策，朱校長都親自過問。

　　困難情況：市中12個班全部為重點班，我們高一招生時有4個普通班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時刻，我們高三教師會挺身而出，擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。

　　各位家長，回顧半個學(xué)期以來的高三工作，我們清醒地認識到，要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實地做了以下一些工作：

　　1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行科學(xué)決策。

　　古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。要有所突破，促進提高，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。

　　2.管理上重點落實。

　　為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作，由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作，學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組、每一個班級，層層明確目標(biāo)，級級把關(guān)落實，進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查，使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。

　　3.選科微調(diào)。

　　學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報，在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng)，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟，采取“大穩(wěn)定，小調(diào)整”的措施，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求最佳的組合達成最理想的效果。

　　4.減少班額，強化輔導(dǎo)。

　　在選科微調(diào)時，依據(jù)學(xué)生個人意愿，從理化班中調(diào)整，重新組建了一個物化、生化強化班，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學(xué)，教師對學(xué)生個體情況更加了解，增強了課堂師生互動的針對性、有效性。

　　高三第一輪復(fù)習(xí)，課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施，但對不同的學(xué)生而言，學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的，而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此，老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo)，為此，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量，增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果，有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體，通過獎懲措施的具體落實，努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系，力促這種集體的生成，避免無序競爭的負面效應(yīng)。

　　5.嚴格教學(xué)管理，重視過程操作。

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，強化管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效：

　　一抓計劃，突出條理。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃，學(xué)校專門組織人員進行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。

　　二抓備課，突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則，檢查教師的教案是否詳細，重點難點是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品。

　　三抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活：即“引入導(dǎo)活

　　勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意�！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點，切實提高課堂效率。

　　四抓訓(xùn)練，突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié)，我們強調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練，嚴禁使用現(xiàn)成卷，必須對各地交流試卷作比較分析，精選精練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　尊敬的各位家長、老師們：

　　大家好！

　　今天我校隆重舉行本學(xué)期家長會，在這里，我首先代表全體師生對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎！

　　近年來，我校在各級和家長們的關(guān)心和支持下及全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升，這些成績的取得，與學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合密不可分，這也就是我們學(xué)校召開這次家長會的目的。十年樹木，百年樹人。也許我們目前的努力，還很難做到讓每一個學(xué)生都成為出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生，但我們今后將仍然繼續(xù)認真扎實地開展家庭、學(xué)校相結(jié)合的教育，進一步優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，盡力讓每一個孩子都擁有健全的人格，學(xué)會做人，都能健康地成長。

　　下面我給家長同志們提幾點希望和建議：

　　抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸�？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子的學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。

　　1、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。

　　未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

　　往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

　　2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)�！耙�做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。比如吸煙、喝酒；與品行不正的人交朋友；夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；上吧打電子游戲等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對違紀的學(xué)生進行必要的處分，希望各位家長能夠理解和支持。

　　3、 共同抓好學(xué)生安全。

　　學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的`幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，也是家長的事。學(xué)校規(guī)定：周五和周一，學(xué)生往返學(xué)校途中嚴禁乘坐慢慢游，農(nóng)用車和非法營運車船。周五放學(xué)后，學(xué)校和老師要親自護送學(xué)生到指定車站磚頭上車船，不準(zhǔn)學(xué)生在放學(xué)途中滯留，要照直回家，不準(zhǔn)到同學(xué)家和親朋好友家中去，還請各位家長要及時監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)問題要及時和班主任取得聯(lián)系。周一學(xué)生來校不能過早，以免發(fā)生安全事故，請家長配合學(xué)校的工作。為了學(xué)生的在校安全，學(xué)校實行封閉式管理，有時給各位家長造成的不便，還請各位家長理解和支持；嚴禁學(xué)生爬圍墻出入校園，一旦發(fā)現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對違紀的學(xué)生進行嚴肅的處分，也請各位家長理解和支持。同時請家長在周末也要重視自己子女的安全。

　　4、 對你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

　　5、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

　　要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

　　家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

　　家長朋友們，教育好孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來、緊密合作，為孩子們創(chuàng)造出一個美好的明天。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　各位尊敬的家長

　　上午好！

　　今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊�一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

　　下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)心班級。如我們班的：蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是老師的好幫手。作業(yè)認真，字寫的好的小朋友有：許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動，學(xué)習(xí)上進步很大的有：薛家寶、仇雅竣汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了，更加懂事有禮貌了。

　　期中測試是比較重 要的，家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況，這次期中試題，因為事先課堂上都復(fù)習(xí)過，所以總體來說，情況都比較好。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。

　　各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或?qū)�孩子過度溺愛。

　　謝謝！

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　我姓x，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。

　　今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題。

　　一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注，程度遠不如家里是2個甚至很多人關(guān)注一個孩子!知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。

　　現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。

　　現(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

　　在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。

　　小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣：認真聽課的習(xí)慣，獨立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書的習(xí)慣，按時作息的習(xí)慣，獨立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣，主動參加班級活動的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護人身安全的習(xí)慣，不隨便屑，不吃零食的習(xí)慣……良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。

　　有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們，當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。

　　再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓，對學(xué)生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點負擔(dān)吧，最后說說家長要及時與教師進行溝通。

　　一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　一次家長會的召開都是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時劍交給班主任 任課老師和您進行溝通交流。最后，我真誠的祝愿各位子女成才，家庭幸福。

　　謝謝!

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　西方發(fā)達國家的教育在一百年之前就開始了家校合作。當(dāng)時，正處于西方發(fā)達國家第二次工業(yè)化快速推進之際，很多人走出家庭，進入工廠，走向各種各樣的工作崗位。由于許多父母都離開家庭去工作，家庭教育受到很大影響。學(xué)校教育面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)：學(xué)校教育失去了家庭教育的支持�；�于這樣的背景，西方發(fā)達國家的教育改革出現(xiàn)了學(xué)校教育回到家庭的改革浪潮。為什么?孩子們的健康成長離不開家庭。

　　大家都知道，當(dāng)下整個社會的道德風(fēng)尚，社會風(fēng)氣令人擔(dān)憂。我們說，一個人有知識不等于有文化，上過學(xué)不等于就成文明的人，因為只有文化和文明轉(zhuǎn)化為個人的道德和品行，轉(zhuǎn)化為他的行為習(xí)慣的時候，他才成為一個有修養(yǎng)的文明的人。但是，每個人的道德的成長，包括他對社會的責(zé)任和愛心，是需要社會實踐活動來培養(yǎng)的。如果離開了豐富的生活實踐土壤，那么學(xué)生的道德成長、良好品行的培育就成了空中樓閣了。很多孩子考試時都知道在公共汽車上要給老人讓座，但公共汽車上有多少孩子能主動給老人讓座呢?這就是道德認知和道德實踐的脫節(jié)問題。孩子們很多的道德培育問題需要回到實踐中來去解決，而家庭生活就是很重要的必不可少的孩子生活實踐的土壤。學(xué)校還要為孩子走向社會做準(zhǔn)備，做好這個準(zhǔn)備就必然讓孩子走進社會。我們怎樣讓孩子在學(xué)校里為走進社會做準(zhǔn)備?僅有知識和技能準(zhǔn)備是不行的，必須有社會經(jīng)驗的積累。要培養(yǎng)孩子們將來應(yīng)對社會挑戰(zhàn)的能力，必須讓孩子們回到復(fù)雜的社會生活中。因此，學(xué)校必須與家庭攜手為孩子們走出校園做準(zhǔn)備。

　　各位家長朋友們，當(dāng)今社會沒有那個家庭不愛自己的孩子，但又有多少家庭懂得如何愛自己的孩子，會愛自己的孩子!我希望，每個家庭都懂自己的孩子，每個家庭都希望自己的孩子上好的學(xué)校，每個家庭都懂得什么是好的教育。如何才能學(xué)會愛孩子?如何才能懂得什么的教育是好的教育?我想，沒有別的什么好的辦法，只有請家長們走進教育現(xiàn)場，與老師們共同走進孩子心靈，走進老師們的課堂教學(xué)情境，體驗孩子們的教育活動，家長們才能知道自己的孩子怎么想，才知道什么樣的教育對自己的孩子是有意義的，什么樣的教育是對自己的孩子終身負責(zé)的。我非常擔(dān)心學(xué)校和家庭、社會之間用一個大墻給隔開了，非常擔(dān)憂家長、社會各界人士站在學(xué)校的大墻之外指摘學(xué)校。只要家長們走進了學(xué)校，我們才能攜手，才能同心。在培養(yǎng)孩子方面，學(xué)校代表政府，代表國家利益，同時也代表家長利益。只有我們走到一起，學(xué)校與家庭才能互相理解，才能攜手前行。今天，你們走進來了!我感謝你們!

　　學(xué)校教育是為孩子們走向社會做準(zhǔn)備的。要讓孩子們了解社會、適應(yīng)社會發(fā)展的需要，要讓孩子們參加社會實踐，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實踐能力，僅有學(xué)校這一支力量是做不到的。大家想一想，如果沒有你們的參與，學(xué)校敢組織孩子們上北京嗎?沒有你們的參與，學(xué)校很多社會實踐活動能開展嗎?到烈士陵園去憑吊烈士們學(xué)校敢做嗎?我們的學(xué)校想做，我們的學(xué)校想承擔(dān)這份責(zé)任，但是安全問題像緊箍咒一樣套住了我們的學(xué)校，好多事情不敢做、不能做，但是一旦家長朋友們參與進來，學(xué)校與家庭共同負責(zé)，共同保障孩子們的安全，我們就可以做很多事情。家校合作組織學(xué)生開展社會實踐，這不僅是中國的做法，也是國際慣例，在很多發(fā)達國家都是這么做的。所以，我要向各位家長朋友們表示衷心的感謝和深深的敬意!

　　各位家長朋友們，文化有前喻，也有后喻�！扒坝魑幕�”就是前輩文化影響和促進后輩的成長與發(fā)展;“后喻文化”就后輩文化影響和促進前輩的成長與發(fā)展。孩子們有很多符合時代和未來的優(yōu)秀的東西，這些東西同樣可對去家長們的成長產(chǎn)生積極的促進作用。家長們與孩子們一塊去憑吊烈士，我想這是對神圣的重新體驗，是對流血的先烈的尊重，是讓我們守住一份神圣的東西，是對美好的優(yōu)秀品質(zhì)的一種喚醒。所以，家長們參與到學(xué)校教育中來，與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起體驗、一起成長，其價值和意義是不可估量的。

　　各位家長朋友們，我們的社會需要一種志愿者精神，需要一種奉獻的精神，你們走進學(xué)校教育，你們固然是愛自己孩子，愛這個學(xué)校，為自己的孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件的，同時也是在喚起你們的志愿者精神和奉獻精神!我們這個社會需要這種精神。今天是周六，你們坐在這個地方，你們關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校的發(fā)展，就體現(xiàn)了一種志愿者精神和奉獻精神。中國的志愿者精神培育從哪里開始?我希望從家長委員會開始，從每一位家長參與學(xué)校的教育開始。我想，沒有哪位家長不愿意為自己的孩子做一點奉獻?每個家長都會贊同的，有了為自己的孩子自愿奉獻的這第一步，就會有第二步、第三步。當(dāng)家長們習(xí)慣了周六、周日和假日上完班之后來學(xué)校來看一看，參加學(xué)校的活動，家長們的精神境界就是崇高的，就是一種擺脫了日�，嵥榈臒o聊的崇高的生活方式。當(dāng)自己的孩子從小學(xué)、初中、高中畢業(yè)，我們?yōu)楹⒆拥某砷L奉獻自己的業(yè)余時間的時候，我們就會慢慢形成一種崇高的精神，這就像國外一樣，我們有一份工作是拿薪水的，還有一份工作是義工，是奉獻，由此我們這個社會就有兩只手來推動它發(fā)展，我們這個全社會就會越來越好。

　　最后，我祝愿舜耕小學(xué)家長委員會越辦越好，希望舜耕小學(xué)家長委員會建設(shè)的經(jīng)驗在濟南、在全省能得到更快、更好的推廣。我堅信，只要全省中小學(xué)家長這支力量行動起來，我省的素質(zhì)教育一定能成功，我省孩子們的未來一定更美好。

　　謝謝各位!

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　很高興大家能在百忙之中參加學(xué)校的期末家長會。今天的家長會分兩部分進行：首先由我代表學(xué)校向各位家長介紹本學(xué)期學(xué)校的主要工作及今后學(xué)校的總體發(fā)展思路，并重點與大家就孩子的教育問題進行交流探討。之后以班級為單位，由班主任老師就孩子在校期間的學(xué)習(xí)和生活與各位家長進行面對面的交流溝通。在此，真心希望廣大家長對學(xué)校提出寶貴的意見和建議，讓我們通過家校合作，共同關(guān)注并探討孩子健康成長這一人生課題。

　　下面，我將本學(xué)期學(xué)校開展的主要工作及今后的發(fā)展思路向各位家長作以介紹。本學(xué)期，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的總體發(fā)展態(tài)勢良好。一是辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校文化日益凸顯，學(xué)校發(fā)展的軟、硬實力初步具備。從去年暑期開始，學(xué)校爭取資金，加大投入，先后修建改造了透視圍墻，翻建了門衛(wèi)房和大門，升級改造了教室地面和三樓報告廳;新建了學(xué)生計算機室、教師電子備課室和校園網(wǎng)絡(luò)機房，增加了校園網(wǎng)絡(luò)帶寬;升級改造了文印室，更換了速印機、復(fù)印機等文印設(shè)施設(shè)備;購置了電腦、電視、交互平板、攝錄器材以及卷柜、桌椅板凳等辦公用品;對走廊文化進行了整體規(guī)劃和重新布置，校園文化初見模型，環(huán)境育人功能初步顯現(xiàn)。為進一步促進教育教學(xué)工作的開展，讓學(xué)生們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，今年寒假申請專項資金，將對物理、化學(xué)和生物實驗室進行升級改造，并新建語言教室。下周這項改造工程即將開始，力爭5月份投入使用。二是落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)常規(guī)日益規(guī)范。本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作以規(guī)范為統(tǒng)領(lǐng)，從備課、上課到課后反思，從教案、集備到課后輔導(dǎo)批改，各個教學(xué)環(huán)節(jié)都按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，抓嚴抓實抓細抓規(guī)范。應(yīng)該說我校的課堂教學(xué)正在悄悄發(fā)生變化，老師駕馭課堂的能力日益提升，老師的專業(yè)發(fā)展持續(xù)向好，特別是老師們善良樸實的做人品質(zhì)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守在當(dāng)前的社會大背景下顯得彌足珍貴，這是非�？上驳�。同時，我們?nèi)�力借助鐵東的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校和區(qū)教師進修學(xué)校的附帶功能，積極探索開展小課題研究和課堂教學(xué)引路課等校本研修活動，使我校的課堂教學(xué)真正找準(zhǔn)方向，以提升課堂實效，真正實現(xiàn)減負增效的教學(xué)目標(biāo)。三是積極探索社團建設(shè)，合理開發(fā)校本課程資源，讓孩子的個性特長充分彰顯。根據(jù)未來中高考改革的走向，學(xué)生的綜合素質(zhì)評價一定會成為選拔人才的一個重要參考和依據(jù)。因此，結(jié)合學(xué)校實際，積極思考、探索和開發(fā)校本課程資源，合理組建并實施學(xué)生社團活動就顯得尤為重要。學(xué)校上下已達成共識，要為學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和展示搭建平臺。本學(xué)期，學(xué)校成立了美術(shù)社團并已開展了相關(guān)活動，學(xué)校的文學(xué)社團也已經(jīng)基本組建完畢，下學(xué)期將正常開展活動。當(dāng)然，社團建設(shè)必須從學(xué)校的實際出發(fā)，綜合考慮師資力量和學(xué)生素質(zhì)等核心因素，需按“低起點、小步子、求精細、慢節(jié)奏”的策略，抓好抓實，穩(wěn)步推進。四是學(xué)生管理工作日益規(guī)范，德育為首的理念日益凸顯。管理是學(xué)校發(fā)展之本，沒有一個好的管理，學(xué)校的發(fā)展便成了無水之源、無本之木。因此，學(xué)校從上學(xué)期開始就嚴抓學(xué)生的管理工作，重新修訂了學(xué)生的一日常規(guī)，從入校到離校，從課堂到課間，從站排到走路，從紀律到衛(wèi)生，各個環(huán)節(jié)、各個時段都對學(xué)生有明確的要求。本學(xué)期，實事求是地講，學(xué)生的管理工作正逐步規(guī)范，紀律衛(wèi)生也有了很大的變化，雖然還有提升空間，但總體來看，遵規(guī)守矩、文明有禮的學(xué)生多了，課堂紀律好了，學(xué)風(fēng)濃了，教風(fēng)正了，學(xué)生的管理工作應(yīng)該說是走在了一條正確的路上。本學(xué)期，政教處和團委通過組織開展各種活動，以豐富校園文化生活，增強了學(xué)生幸福快樂成長的體驗。如開展了第二屆趣味運動會、學(xué)生排球聯(lián)賽、大課間活動、冬季三項賽、價值觀大拍賣、主題班團隊會、升旗儀式、走廊文化墻設(shè)計展評，包括上屆畢業(yè)生走紅毯等活動。這些活動的開展實際上有效避免了孩子們成長空間的殘缺，確保了孩子們成長記憶的完整。這些德育活動的開展，極大地促進了孩子們的心智成長，在這些活動中他們應(yīng)該是幸�？鞓返�——幸福地體驗、快樂地成長。

　　總之，本學(xué)期學(xué)校嚴格遵從“辦基于師生幸福快樂成長的樸素教育”的辦學(xué)理念，按照“一年抓規(guī)范、二年促提升、三年尋突破”的辦學(xué)思路，以學(xué)生的“靜”“禮”“責(zé)”教育為主線，教育教學(xué)管理工作有序推進，取得了一定的成績，達到了預(yù)期的效果，為下學(xué)期的工作開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年，我校被市教育局評為全市德育工作先進單位;在鐵東區(qū)中學(xué)生排球聯(lián)賽中我校榮獲第一名，并代表鐵東區(qū)參加了全市中學(xué)生的排球比賽，獲得亞軍;冬季三項賽在區(qū)里也都是前三名。在這里我代表學(xué)校要感謝全體師生在這一學(xué)期付出的艱辛與汗水，也要感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和配合。

　　接下來，我重點就孩子的家庭教育問題與各位家長進行交流探討。以下交流的內(nèi)容僅代表我個人對教育的一種理解和認識，不一定對，但愿仁者見仁，智者見智。首先，我要說明一個觀點：那就是學(xué)校的教育不是萬能的。這個觀點我和老師們有過交流，今天為什么還要提這個觀點呢?因為在面對一些問題學(xué)生的教育時，學(xué)校有時感到很困惑，也很無奈。我們常說，孩子的成長離不開家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注，我們姑且拋開社會這個大環(huán)境，僅就家庭和學(xué)校教育而言，我認為，對于孩子的成長，這二者缺一不可。無論哪一種教育的缺失對于孩子的成長都是殘缺的，不完整的，甚至是毀滅性的。這一點對于那些身染陋習(xí)、我行我束、行為散漫、不能專心學(xué)習(xí)的孩子尤為重要。我們也常說，父母是孩子的第一任老師，也是一生的老師，可見家庭教育和父母的言行對于孩子的成長是多么的重要。所以，我們一定要重視家庭教育，父母要做出表率，要努力給孩子創(chuàng)造一個健康的、輕松的成長環(huán)境，這才是真正對孩子負責(zé)、對生命負責(zé)。那么在一個好的家庭教育中，父母應(yīng)該充當(dāng)一種什么角色，具體要怎么做呢?這里我想強調(diào)幾個這樣的關(guān)鍵詞：關(guān)注、關(guān)心、鼓勵、有原則、不遷就。

　　關(guān)注，父母一定要以朋友的角色關(guān)注孩子成長的每一天。比如，今天大家能來學(xué)校參加這次家長會，這實際上傳遞給孩子的信息就是你在關(guān)注他，你很在意他在校的表現(xiàn)，這就是關(guān)注。今天也許會有沒來的家長，那我要說，你的孩子是獲取不到這種關(guān)注的信息的。

　　關(guān)心，我想更多的表現(xiàn)在家長一定要學(xué)會與孩子相處，多與孩子進行輕松簡單的交流與溝通。比如，在學(xué)習(xí)上我們大部分家長可能幫不上什么忙，但你每天一定要找機會與孩子交流，問問學(xué)校和班級都發(fā)生了什么事?有沒有什么困難需要幫助?每天的作業(yè)完成情況怎么樣?等等。這時你就盡情地讓孩子傾述，你認真傾聽就行了。這種傾述和傾聽，實際上傳遞給孩子的就是你在關(guān)心他。千萬別小看你對孩子的關(guān)注和關(guān)心，這里會蘊藏著巨大的能量。

　　鼓勵，我們常說孩子都夸大的。夸就是鼓勵，哪怕有些“夸”是違心的，這些善意的“夸”，就象善意的謊言一樣，都會促使一個人向好的方向發(fā)展。因為在人的潛意識里都有一種向上向善的下意識的精神力量在支撐著人的本能發(fā)展，對于孩子的成長，這種“夸”的力量是你無法想象的。這里我可以舉一個發(fā)生在我身邊的真實案例來說明這個問題。20xx年我在華育教過的一個學(xué)生，當(dāng)時他在班級的名次并不靠前，大約在20名左右，要知道在當(dāng)時的畢業(yè)年級，班級的前五名才有希望考入一中，20名的成績連大自費都上不去。但考前的幾次模擬考試這個孩子卻是一次一個飛躍，那一年這個班有7人考上一中，他的中考成績名列班級第三，順利地考入了一中。在常人眼里的不可能，到最后奇跡的發(fā)生，當(dāng)時所有老師都很吃驚，覺得不可思議。后來一次偶然的機會，和他媽聊起了這件事，她和我說了這樣一段話，至今我仍記憶猶新，并常常鞭策自己向之學(xué)習(xí)。她告訴我：“當(dāng)時孩子的成績不太好，考一中就是想想而已，孩子壓力很大，信心也不是很足。沒有辦法，只能是死馬權(quán)當(dāng)活馬醫(yī)，我只能是想盡辦法鼓勵他。每天回到家里我都會和他輕松地交流，并不經(jīng)意間告訴他，今天我給老師打電話了，老師又夸你進步了，又夸你狀態(tài)好了，又夸你勁頭足了„„等等，反正每天就是找各種理由鼓勵他，而且這種鼓勵大多是以老師的口吻來傳達。每天聽到這些，孩子自然是開心的、經(jīng)松的，偶爾還能給我一個慶祝的擁抱和親吻”。當(dāng)然，在我聽來，這些都不是關(guān)鍵，最讓我震撼的是她接下來的話。她接著說：“中考成績出來的那一刻，孩子抱著我哭了，他說‘謝謝你媽媽，沒有你的鼓勵就沒有我的今天，你每天都說老師在夸我，其實我知道這是你在善意地哄我，讓我開心。實際上更多的時候是你在鼓勵我，但當(dāng)時我寧愿相信你說的是真的，我不愿意捅破這層窗戶紙，因為不管誰給我的鼓勵和信任，都會讓我充滿信心和力量，從而拼這一年，結(jié)果真就成了’”。這才是讓我震憾的地方，應(yīng)該說這是一個很走心、很聰明、也很負責(zé)任的媽媽。現(xiàn)在想想這不就是鼓勵的力量嗎?因為從人的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力來講，客觀上我們每個人都需要這種精神上的能量補充，包括我們成年人，誰都愛聽贊美的話，道理是一樣的。這種精神能量的補充對人的成長至關(guān)重要。所以無論是家長還是老師，我們一定要學(xué)會鼓勵孩子、夸孩子，這很重要。同時，我還建議我們家長，無論你多忙，早晚都要毫無怨言地給孩子做上一頓飯。因為，當(dāng)一家人圍坐在一起吃飯時，給予孩子的實際是一種心靈上的安寧和精神上的能量補充。否則，當(dāng)孩子走出家門，他們的心靈實際上是饑餓的。

　　最后說說有原則和不遷就。關(guān)注、關(guān)心、鼓勵孩子，不等于凡事都要順從孩子，更不能溺愛孩子，特別是在一些原則性問題上，家長一定要把好關(guān)、定好向。因為，初中階段雖然孩子的人生觀、世界觀和價值觀還未真正成熟，但孩子們已經(jīng)基本具備了判斷是非、美丑、善惡的能力。所以，在這個階段，在一些涉及到孩子的品行、品德的問題上，家長務(wù)必要保持清醒，高度重視，該嚴厲時就要嚴厲，該管教時就要管教。就象一棵小樹，我們要經(jīng)常給它松土、施肥、澆水，一旦枝椏長歪跑偏，要及時修剪扶正，這樣才能長成參天大樹。孩子的成長也一樣，特別是在初中階段，一旦發(fā)現(xiàn)孩子在品行上出現(xiàn)不好的苗頭，沾染了一些陋習(xí)，一定要及時糾正和制止，絕不可以姑息遷就，更不能視而不見、不聞不問、任其發(fā)展。要知道你遷就他一時，就可能會毀掉他一生。我敢說，沒有一個人天生就是惡人、壞人，也沒有一個人天生就注定是作奸犯科的命。凡事都有一個由量變到質(zhì)變的過程。對于孩子的成長，我們家長和老師要做的，其實就是要關(guān)注孩子成長的這個過程，這很重要。我舉一個例子，我們學(xué)校八年級有一個男生吸煙，有一次我和他在我辦公室交流，我問他父母知不知道他吸煙，他告訴我父母知道，并且他媽還經(jīng)常告訴他，讓他省著點花錢，別買太貴的煙。當(dāng)我聽到這些，我震驚了，震驚之余讓我更感受到學(xué)校教育的無能為力了。這也是我前面說的，對于一些問題學(xué)生的教育，有時學(xué)校感到困惑和力不從心的原因所在。我不知道這個孩子的父母是怎么想的?孩子有吸煙的惡習(xí)，做家長的不僅不想辦法制止，還縱容他、遷就他、甚至支持他?這是家長對孩子不負責(zé)任的典型表現(xiàn)，我可以不客氣地說，這樣的家長是無能的、可憐的。這樣孩子的人生也可以預(yù)見一定是可憐的。因為，在他的生命里沒有遇到一個真正負責(zé)任的家長。也許你不同意這種說法，天底下哪有不愛自己孩子的家長?這點我承認。但我要說的是，愛不等于負責(zé)。沒有原則的愛、過分的愛，有時會毀掉孩子的一生，就象俗話說的“慣子如殺子”。在一個孩子成長的過程中，如果缺失了最基本的家庭教育，這時的學(xué)校教育是很難起到作用的。家長對孩子的惡習(xí)如此地縱容遷就、不聞不問，不管不顧，學(xué)校的教育又能起到多大的作用呢?這就是我前面說的，學(xué)校教育有時不是萬能的。所以我說，對于孩子的成長來講，家庭教育和學(xué)校教育這二者缺一不可，而且家庭教育是基礎(chǔ)和前提。沒有家庭教育的配合，只有學(xué)校教育的孤軍奮斗，這樣的教育效果不會好到哪去。

　　以上就是我今天在家長會上最想和各位家長交流的話題。最后我要告訴大家，在家庭教育過程中，要用你的智慧和耐心，切忌簡單粗暴，切忌放任自流。同時也希望大家牢記 “關(guān)注、關(guān)心、鼓勵和有原則、不遷就”這幾個家庭教育的關(guān)鍵詞。真心希望通過你我的努力，使家庭教育和學(xué)校教育發(fā)生融合、形成合力，以便更好地促進孩子們幸�？鞓返爻砷L。

　　最后，借此機會，給各位家長拜個早年。祝大家新春愉快，闔家辛福，工作順意，心想事成!

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　尊敬的各位家長，大家好!

　　大家在百忙之中，應(yīng)邀參加學(xué)校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關(guān)愛，對學(xué)校的支持，對教育的重視。為此，我謹代表學(xué)校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標(biāo)是一致的，我們的心情是相同的，我們的責(zé)任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻計獻策，家校聯(lián)手共同把興國中學(xué)辦好。 多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，20xx年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學(xué)生，我校占有6名;全區(qū)前30名，我校占有14名;全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學(xué)生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學(xué)校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。

　　學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子;學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，不能再一味的一手包辦。初一的學(xué)生，性格活潑、好動，依賴心強，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應(yīng)較長的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)孩子獨立完成各科作業(yè)的能力以及獨立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。在這時候家長要積極引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責(zé)備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點，愛爭論;異性交往有所分化，容易早戀;自私、叛逆日益強烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓(xùn)斥，甚至諷刺謾罵，要學(xué)會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強交流。

　　通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學(xué)打造成一個和諧、友愛、奮進、文明的集體，促使學(xué)生相互幫助和學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜自己的閃光點，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。

　　各位家長的到來就是實現(xiàn)這個夢想的支點，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個夢想就會實現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學(xué)將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更久長!

　　家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!

　　謝謝大家!

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　各位家長朋友、各位老師：

　　今天，我們在這里召開“因為愛，所以愛”主題家長會，會議臨近結(jié)束，我代表學(xué)校向家長委員會的委員朋友們表示祝賀，向任季老師、向奧林射擊場的員工為活動的召開付出的努力表示感謝！對為本次活動舉辦做了大量準(zhǔn)備工作的學(xué)校干部教師提出表揚！

　　學(xué)年初，學(xué)校提出了以“愛”為核心，以“情與行”為實施策略的工作思路。工作中，學(xué)校積極引導(dǎo)教師把“沒有愛就沒有教育”的融入教師的教育教學(xué)行為。在學(xué)校的各項工作中，努力以學(xué)生為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量。工作中，我們也感受到，家長在教育教學(xué)工作中的重要作用，家庭教育在孩子成長當(dāng)中的重要影響。因此，我們嘗試著請家長志愿者參與到學(xué)校的管理活動當(dāng)中，一批家長滿懷熱情投身到學(xué)校的德育和藝術(shù)活動中，雖然很累，但是我們從家長們的笑容中感受到了你們對孩子的關(guān)注，對學(xué)校工作的信任與理解，而這更加激發(fā)了教師做好工作的動力。今天，“因為愛，所以愛”的主題家長會就是我們家校合作的一次展示。

　　“因為你是老師的學(xué)生，老師就必須愛；因為你是父母的兒女，父母就必須愛。這和孩子的出身、性別、美丑、健康甚至殘疾、成績的好與差都沒有關(guān)系。”這也就是今天“因為愛，所以愛”這個主題的含義。

　　12月12日，是個普通的日子，但是我們的老師把這個日子諧音為“要愛，要愛”。老師要愛學(xué)生，家長要愛孩子，讓我們齊心協(xié)力，把愛的陽光灑向孩子，讓孩子在陽光下幸福健康地成長！

　　今天學(xué)校家長委員會成立了，學(xué)生家長有了自己的組織，有了參與學(xué)校管理和決策的機構(gòu)，希望各位委員在穆主任的帶領(lǐng)下，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，群策群力，把學(xué)校辦得更好！

　　當(dāng)今的社會，對教育的重視是歷史上從未有過的，國家對教育的投入也是以往不能相比的。但是，教育面臨的新的`問題也是歷史上從未發(fā)生的。有一點我們戲稱是“三獨”現(xiàn)象，即“獨生子女的父母、獨生子女的老師、獨生子女的孩子”。我先不提孩子和家長的故事，我舉個初中教師的例子，某個女教師被孩子氣得炸了肺，最后威脅那個淘氣的孩子，“你再鬧，我叫我老公在你放學(xué)的半路上揍你！”您聽后，估計會莞爾一笑，說這話的老師簡直是個孩子。但這是真實的事，雖然后面并沒有發(fā)生什么。

　　今年暑假，我?guī)ьI(lǐng)張、戈到日本板柳町參觀訪問，張和我住一個房間。其間，孩子表現(xiàn)得有禮、很勤快、守秩序，給我留下了很深的印象，另外每天晚上孩子都要堅持寫，把參觀的見聞記錄下來。這些表現(xiàn)得到了團長、教委義務(wù)教育科張科長的高度，我想這和張xx同學(xué)的家庭教育一定有很大的關(guān)系。但是，也有相反的例子，有的孩子在學(xué)校了犯了錯，學(xué)校幾次三番請家長到校解決問題，可是家長就是不配合，好不容易到校了，要么酒氣熏天，要么衣衫不整，要么一幅“誰敢欺負我孩子？”的神情，讓老師感到：孩子的問題其實是家長身上問題的反應(yīng)。

　　我們相信：我們不一定能改變家長，但是我們可以影響家長，進而促進學(xué)生的真正改變！所以，今天我們請來了全國模范教師、優(yōu)秀德育工作者xx小學(xué)的任季老師，今天進行家教講座，任老師長期在班主任崗位上工作，有著豐富的班級管理的經(jīng)驗，受到家長的一致好評，今天她給我們的講座實在、實用，也一定會在您的家庭教育中產(chǎn)生實效！我提議：讓我們再次用熱烈的掌聲對任老師表示感謝！

　　最后，我還要感謝奧林射擊場為我們這次活動場地支持，謝謝李總！謝謝你們的團隊！

　　今天，各位家長，能抽出時間，參加此次活動，會場上，大家表現(xiàn)得比我們預(yù)想的要好，我提意：讓我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)鼓掌！

　　再有半月，我們就將踏進年新年，最后，我代表學(xué)校祝大家新年新起點，新年新進步，新年新成績！祝大家家庭更幸福，孩子更出色！

　　謝謝大家。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　尊敬的各位家長、各位同仁，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!首先，我代表全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到家長會現(xiàn)場。您們的到來，不僅是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與鼓勵，也是對信任，更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。

　　作文學(xué)校自XX年8月開辦以來，其先進的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置，深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度，贏得了廣大家長的一致好評。作為作文學(xué)校的校長，借此機會，我簡單的向各位匯報一下XX年這一學(xué)年的教學(xué)工作。

　　本學(xué)年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣入手，實行小班制教學(xué)，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂練;方法易學(xué)易懂，讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬，學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏得了參加學(xué)員家長的一致好評。在五月中旬，學(xué)校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎，蘭天月、李雪純等多名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專家孫一鳴教授，終于于6月9日在東方國際大酒店舉辦了孫一鳴教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了教育局，.縣團委等部門的大力支持與肯定，電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學(xué)參加了“北京勵志夏令營”活動。同學(xué)們在清華大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法;參觀了北京博物館、科技館、鳥巢、水立方，游覽了故宮、長城等名勝古跡;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育„„孩子們受益匪淺，得到了家長們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。我校的陳心怡喜獲特等獎，付晨陽、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　　在安家落戶已經(jīng)整六年了。六年來，跨越式穩(wěn)定發(fā)展，我們相繼加盟佳一數(shù)學(xué)教育品牌落戶。穩(wěn)定的專業(yè)師資、高效的多媒體教學(xué)與嚴謹?shù)目茖W(xué)管理是已經(jīng)成為xx培訓(xùn)界響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤?/p>

　　回顧來路，感慨良多，但總有一種感動，讓人難忘!一路走來，我們始終滿懷感恩之心，常思敬業(yè)之責(zé)。感謝您的一路陪伴，更感謝您的殷切關(guān)心!每一次，看到您無論嚴冬酷暑接送孩子的身影，我們感受到了您對孩子教育的傾注更感受到了您對信任;每一次，看到孩子帶著純真爛漫的笑容走進xx學(xué)校時，我們暗暗發(fā)誓一定要創(chuàng)造快樂高效的課堂;每一次，看到您凝視孩子的臉龐，我們知道那是您對孩子成長的殷切的期望，更感受到了我們的教育責(zé)任;每一次，看到孩子因為學(xué)習(xí)進步向您道一聲謝謝時，您眼中閃爍的晶瑩的淚光，我們覺得自己不是教書匠，而是孩子的導(dǎo)師。孩子是您一生的希望，每個家長都希望自己的孩子將來能出人頭地，成為有用的棟梁之才。永遠沒有所謂的天賦神童，只有意志堅強的家長!只要家長對孩子的學(xué)習(xí)有恒心，有耐心，有信心，奇跡完全可以在你們家產(chǎn)生。我們致力于為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓孩子輕松樂學(xué)，培養(yǎng)正確的人生觀，世界觀，價值觀，是非觀。為家長提供科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)，成就家庭的美好幸福。

　　六年的時間并不長，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶�？梢哉f是“”品牌的智慧感召著我們，更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛，也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶。各位老師像一朵朵鮮花，開放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案，查閱資料;她們辛勤耕耘，無私奉獻。為孩子指點迷津，平凡中孕育著偉大，無私中彰顯著崇高!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們譜寫了光輝的樂章。

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　親愛的同志們：

　　早上好！幾天不見同學(xué)們，校長好想你們呀！今天，是—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來，家長們積極努力工作，愛生如子，樂于從教，盡心盡責(zé)，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長。家長們幸福著同學(xué)們的幸福，快樂著同學(xué)們的快樂。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無私奉獻的全體家長表示衷心的感謝；同時，我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí)，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿了生機與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的'笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝家長們，你們的努力讓學(xué)校得到社會的認可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習(xí)慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動的參加，你們收獲了知識；各種形式主題班隊會的開展，你們收獲了良好的行為；各項競賽的開展，你們收獲了自信和成功的喜悅；豐富多彩的活動中，你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀律，講團結(jié)，相友愛，勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力，本學(xué)期有人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進一步推進學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階，同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點。在此，我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時，希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊，揚長避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。

　　同學(xué)們，從今天開始就正式放寒假，兔年春節(jié)就要到了。放寒假了，家長們不跟同學(xué)們在一起，但家長們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢？在此，我向同學(xué)們提出幾點建議和要求：

　　一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，認真完成家長安排的作業(yè)，認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當(dāng)父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。

　　二、安全第一，人人講安全。自覺遵守紀律，增強安全和自己保護意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道；不亂動機動車。

　　三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，我們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰，大家一定要再努力。

　　四、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲；不參加封建迷信活動；不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。

　　剛才說的這四條，我相信同學(xué)們一定會做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安！

高一年級集體家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　不知不覺中第一學(xué)期已過去了，我們即將迎來的寒假假期，在這里我代表學(xué)校行政班子向同學(xué)們，老師們拜個早年，祝大家在新的一年學(xué)業(yè)進步，心想事成！

　　回首來路，我們同風(fēng)雨，共進步，從容面對各種考驗，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果。

　　1、本學(xué)期，學(xué)校堅持以“讀書為特色，以育人為目的”辦學(xué)目標(biāo)，開展了繽紛多彩的活動，學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學(xué)們鋪設(shè)了成長的階梯。自開學(xué)以來，我們學(xué)校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研、市文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級的一致好評。

　　2、十月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié)，我們把安全放在首位，嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們、同學(xué)們付出了不少的辛苦，在此我代表學(xué)校真誠地向你們說一聲謝謝。

　　3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學(xué)們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。9月31日下]午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“國慶”少先隊入隊儀式，112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一活動促進了同學(xué)們的健康發(fā)展。

　　4、營造氛圍，彰顯特色。11月3日下午，我校舉辦了一年一度“紅領(lǐng)巾圖書超市”，充分彰顯了學(xué)�！耙宰x書為特色、以育人為目的`”的辦學(xué)宗旨。師生在“紅領(lǐng)巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。“紅領(lǐng)巾圖書超市”的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學(xué)們自己管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內(nèi)營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎(chǔ)。

　　另外，這一學(xué)期我們也進行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學(xué)表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績，為班級爭了光，為學(xué)校添了彩，希再接再勵，力爭下學(xué)期取得更大的進步。

　　其次，我要講一下假期里的一些要求。

　　同學(xué)們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學(xué)習(xí)，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實踐、社會調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的寒假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，因為讀書是我們學(xué)校的特色，書香校園是我們奮斗的目標(biāo)，所以你們在假期當(dāng)中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊，拓寬知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的力量。

　　同學(xué)們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關(guān)心你們的人的心，所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強自己保護能力，學(xué)會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。

　　老師們、同學(xué)們，一個學(xué)期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！六年級的同學(xué)們，你們就要告別充滿童真的小學(xué)生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學(xué)了，然而畢業(yè)是一個里程碑，那不是結(jié)束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳！

　　最后，我強調(diào)一下放假時間：x月x日放假、x月x日開學(xué)。

　　祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的寒假！