最新的技能大賽閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿（通用4篇）
最新的技能大賽閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
尊敬的-副廳長，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
-xx年全省職業(yè)院校技能大賽歷時三天，勝利完成各項預(yù)定任務(wù)，即將落下帷幕。今天，我們在這里隆重舉行閉幕式活動，慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此，我代表承辦城市x市人民政府，向參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績表示熱烈祝賀，向潛心執(zhí)教、指導(dǎo)的教師和嚴(yán)格評判、公平公正的裁判員，以及辛勤工作、細(xì)致周到的工作人員表示親切慰問，向所有關(guān)心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝！
本次職業(yè)院校技能大賽在組委會的組織下，舉辦的很成功，是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會，既是對我省職業(yè)教育工作和教育教學(xué)水平的一次大檢閱，也是對職業(yè)教育改革和制度創(chuàng)新成就的一次集中展示，對于我們堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方向，深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”方面的改革，推進(jìn)職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)改革和實訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)，必將發(fā)揮重要作用，產(chǎn)生重要影響。大賽充分展示了職業(yè)院校廣大師生積極向上的面貌，表現(xiàn)出很高的專業(yè)技術(shù)水平，彰顯了“三百六十行，行行出狀元”的理念，提高了全社會對職業(yè)教育的重視程度，營造了全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的濃厚氛圍，必將有力推動我省職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，加速職業(yè)教育大省建設(shè)的進(jìn)程。
科教興國，人才為本。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不僅依靠資本、資源，更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業(yè)教育培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才，高素質(zhì)技能人才提高社會生產(chǎn)力，推動技術(shù)進(jìn)步和科技轉(zhuǎn)化。隨著工業(yè)立市、三大推進(jìn)戰(zhàn)略的實施和濱湖新城的開發(fā)開放、職教基地的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展加速前進(jìn)，并正在成為高技能人才培養(yǎng)、聚集和發(fā)展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來合肥發(fā)展，施展才華，建功立業(yè)。
本次全省職業(yè)院校技能大賽由x市承辦，促進(jìn)了xx職業(yè)院校同全省各市職業(yè)院校的學(xué)習(xí)交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流溝通，相互借鑒，共同促進(jìn)全省職業(yè)教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽再相會，熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽更精彩！
最新的技能大賽閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
同志們：
xx市“供電杯”技能大賽，經(jīng)過全體參賽選手、裁判人員、工作人員的共同努力、扎實工作，圓滿完成了各項賽程，將于今天正式落下帷幕。首先，我代表公司工會對付出辛勤勞動的各位裁判人員表示崇高的敬意，向取得優(yōu)異成績的團(tuán)體和個人表示熱烈的祝賀，向為本次大賽成功舉辦而付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝！
xx市“供電杯”職業(yè)技能大賽，至今已經(jīng)五屆。本屆技能大賽在專業(yè)培訓(xùn)和技能的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實際情況，以考核專業(yè)知識和操作技能為重點，達(dá)到促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能的目的。通過比賽，目前已經(jīng)有11名選手獲得參賽工種的第一名，其中有2名選手被授予陜西省“技術(shù)能手”的光榮稱號。
下面，我就本次“供電杯”技能大賽進(jìn)行簡要，并提出幾點意見，供同志們。
一、本次技能大賽的主要收獲
與以往相比，本屆競賽組織更加周密，水平有了較大提高，本屆技能大賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。起來，有以下幾個方面的特點：
�。ㄒ唬┙M織形式從簡，準(zhǔn)備工作扎實。
本著求真務(wù)實的原則，今年的技能大賽，我們把主要精力放在日常工作的落實上。為辦好這次技能大賽，有關(guān)部門早動手、早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動，積極協(xié)調(diào)，做了大量的卓有成效的工作。各專業(yè)部室在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能大賽，通過全員參與，層層選拔，到最后角逐，可以說是對各專業(yè)日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次全面檢閱。
（二）突出專業(yè)特點，組織嚴(yán)密靈活。
抓住近年來公司“青年職工多、高技能人才少、電建設(shè)飛速發(fā)展”的特點，找準(zhǔn)重心，樹立“以賽促訓(xùn)，全力打造高技能人才隊伍”的思路，結(jié)合省公司當(dāng)年勞動競賽計劃和自身實際，大規(guī)模崗位大練兵、大比武，涉及專業(yè)面廣、參加人數(shù)多、安排時間長。包括變電、送電、配電、營銷、檢修、調(diào)度運(yùn)行、自動化、繼電保護(hù)等專業(yè)，經(jīng)過層層選拔和推薦，參加競賽的人員達(dá)到194人，占技能人員的72％；時間安排從9月開始到12月結(jié)束，活動規(guī)格高、組織嚴(yán)密。參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛開展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。
�。ㄈ﹨①愡x手積極參與，競賽命題科學(xué)合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。
本次技能大賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實際操作的命題，突出專業(yè)特點，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對動手能力的檢驗。為參加本次比賽，各位參賽選手在完成日常工作的同時，擠時間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。比賽過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的風(fēng)貌。整個比賽過程參賽選手加強(qiáng)溝通交流，達(dá)到了共同提高的目的。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時，堅持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時，比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能大賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
二、鞏固大賽成果，深入持久開展好勞動競賽工作
通過本次技能大賽，既提升了士氣，又鍛煉了隊伍，對促進(jìn)各專業(yè)進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作，調(diào)動職工個人學(xué)習(xí)積極性和主動性將起到良好的推動作用。
但是通過技能大賽也反映出一些問題。一是部分工種嚴(yán)重缺乏技能素質(zhì)較高的尖子人才。二是從參賽選手的比賽情況看，部分職工理論知識比較薄弱，個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的專業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實，對比賽也比較重視，比賽成績逐年有所上升。有的專業(yè)培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，培訓(xùn)開展不夠經(jīng)常，對比賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績不是很理想，基本上處于停滯不前的狀態(tài)。
以上的這些現(xiàn)象，盡管只是局部情況，但是必須引起各專業(yè)高度重視。實踐證明，開展職工技能大賽或者勞動競賽，是提高員工隊伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競賽作為一項重要工作，經(jīng)常抓、反復(fù)抓，要通過對本次競賽的全面，進(jìn)一步提高職工技能競賽的舉辦水平和工作成效。
（一）把勞動競賽作為班組建設(shè)常態(tài)工作抓出成效。
勞動競賽是企業(yè)一項基礎(chǔ)性工作，是提升隊伍素質(zhì)的有效手段，也是班組建設(shè)的一項十分重要的內(nèi)容。各部門、各單位要將勞動競賽作為班組建設(shè)一項長效工作，同班組員工崗位實訓(xùn)、崗位練兵相結(jié)合，與班組創(chuàng)新創(chuàng)效相結(jié)合，與班組“創(chuàng)先爭優(yōu)”相結(jié)合，與三項活動（每季讀一書、每月評一星、職工創(chuàng)新活動），做到同計劃、同部署、同實施、同考核，使勞動競賽真正成為助推班組建設(shè)的有力抓手。
（二）堅持問題導(dǎo)向提升勞動競賽針對性和實效性。
開展勞動競賽，不是圖形式、更不是走過程，而是要通過勞動競賽的扎實開展，真真正正提升員工隊伍的業(yè)務(wù)技能。因此，在勞動競賽的設(shè)計上一定要結(jié)合公司實際突出針對性，緊緊瞄準(zhǔn)推升隊伍素質(zhì)這個終極目標(biāo)，使競賽活動做到專業(yè)主要親自抓，編制競賽科學(xué)合理，落實措施和考核辦法富有成效。要加強(qiáng)對競賽活動的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。并將目標(biāo)指標(biāo)層層分解，量化到具體人頭，形成千斤重?fù)?dān)人人挑、人人身上有指標(biāo)競賽動力機(jī)制，確保技能大賽有序開展、確保大賽總體目標(biāo)實現(xiàn)。
（三）早作計劃提前安排確保勞動競賽質(zhì)量不降低。
勞動競賽要抓好過程環(huán)節(jié)控制，不做無用之功，保證活動有序開展。實行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓、有人管。二抓制訂競賽措施，結(jié)合參賽工種和電實際情況，合理安排訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位，主要管理人員深入到大賽的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)聯(lián)系尋求支持為員工成長成才搭建通道。
充分利用勞動競賽的平臺，加強(qiáng)與上級單位和地方的聯(lián)絡(luò)，有計劃，有目的統(tǒng)籌安排部署公司勞動競賽工作，為公司技能人才隊伍建設(shè)搭建平臺。公司工會要加強(qiáng)與省公司工會和xx市總工會的聯(lián)系溝通，爭取更多的專業(yè)納入省級、市級以及省公司工會勞動競賽計劃范疇，給職工創(chuàng)造更大、更廣闊的平臺來施展業(yè)務(wù)技能，為更大職工搭建更加順暢的崗位成長、成才的通道。
同志們，本次技能大賽雖已落下帷幕，但公司高技能人才隊伍建設(shè)卻剛剛起步。隨著公司“兩個轉(zhuǎn)變”不斷深入，隨著電力體制改革的全面推進(jìn)，對從業(yè)人員的技術(shù)技能素質(zhì)提出了越來越高的要求。希望公司各部門、單位以此次技能大賽為契機(jī)，廣泛深入扎實開展技能競賽、崗位練兵活動，激發(fā)廣大職工立足本職、刻苦鉆研的工作熱情。同時，也希望各位參賽選手再接再厲，再創(chuàng)佳績，秉承“努力超越、追求卓越”的企業(yè)，影響和帶動其他員工，為公司又好又快發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
最新的技能大賽閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
尊敬的各位
大家好!
首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動的，以及準(zhǔn)備的各位同事.表示衷心的感謝！
本次技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)公司安全的號召。積極引導(dǎo)員工樹立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)奠定堅實的基矗。
本次大賽目的：提高各技能的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識，本著與實踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！
今天的參賽選手個個飽滿、技術(shù)超群，讓我們用熱烈的掌聲對參加比賽的選手表示衷心的祝賀！
下面有請為大賽致開幕詞！(請參賽選手退場，裁判員到場)
xx公司技能大賽，正式落下帷幕。
此次活動得到了公司們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強(qiáng)了員工的安全防范意識。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準(zhǔn)則，共選拔出x名優(yōu)秀獲獎?wù)摺?/p>
整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業(yè)，充分體現(xiàn)了員工們的綜合素質(zhì)和勇爭第一的風(fēng)貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎比賽成績：
獲得參與獎的共x名選手,他們是：
祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。
獲得XX年技能大賽三等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力！讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。
獲得XX年技能大賽二等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。
最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。
讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發(fā)言。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出！
最新的技能大賽閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
同志們：
技能競賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對競賽成果的檢驗，也是對競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)x屆知識技能競賽比武活動，促進(jìn)了學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了隊伍的風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的職工隊伍，奠定了良好的基矗下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要。
一、本屆知識及技能競賽及決賽的基本情況
本次知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、以及賽場工作人員、觀摩人員x人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手飽滿，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé);競賽安排緊湊，井然有序。
各參賽隊本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的，嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進(jìn)行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證競賽的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《-標(biāo)準(zhǔn)》，為各單位開展競賽培訓(xùn)工作了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達(dá)到保密要求，在較短的時間內(nèi)，加班加點，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后，都認(rèn)真對項目的評判進(jìn)行認(rèn)真和分析，為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。領(lǐng)隊、教練，他們?yōu)殛爢T們了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強(qiáng)了他們的信心;組的同志們，不辭辛苦，認(rèn)真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為競賽的順利開展進(jìn)行了準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！
本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認(rèn)真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團(tuán)體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團(tuán)體優(yōu)秀獎，x個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風(fēng)格獎;個人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號，個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號，個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予稱號。在本次決賽中，團(tuán)體總分成績平均為分，其中最高為分;個人全能成績平均為分，其中最高為分;個人技能成績平均為分，其中最高為分;筆試成績平均分?jǐn)?shù)為分，其中最高為分;競答團(tuán)體成績最高為分。
二、技能競賽活動特點和效果
(一)重視、組織、嚴(yán)密部署
(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采
(三)強(qiáng)化素質(zhì)，提高水平,樹立形象。
三、鞏固成果，不斷提高
技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認(rèn)識不清，不夠重視，不是以此來促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn)，沒有達(dá)到以賽促學(xué)，以賽促培的目的。三是我們普遍素質(zhì)，與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。