植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話(通用28篇)
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1
同志們:
今天這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的,會(huì)議的主要目的是貫徹落實(shí)市委、市政府今冬明春造林綠化會(huì)議精神,對(duì)我縣今冬明春以及今后幾年的造林綠化工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。推進(jìn)造林綠化是商書(shū)記來(lái)滄州任職后,市委、市政府交給我們的第一個(gè)硬仗,希望在座的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和全縣312個(gè)村的黨支部書(shū)記要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神,按照造林綠化方案,早動(dòng)手、早安排、早部署,集中時(shí)間、集中精力,打好這一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。一會(huì)兒,梅書(shū)記還要做重要講話,希望同志們深刻領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。下面,我先從三個(gè)層面講具體意見(jiàn):
一、對(duì)在座的全體同志來(lái)講,要緊緊圍繞商書(shū)記重要講話和市委、市政府的要求,在增加造林綠化的使命感、責(zé)任感,提高自覺(jué)性、積極性上下功夫。
首先,要深刻認(rèn)識(shí)造林綠化的重大意義。11月6日召開(kāi)的全市植樹(shù)造林綠化會(huì)議,是近幾年來(lái)全市造林綠化工作規(guī)格最高的一次會(huì)議,市委書(shū)記商黎光指出“開(kāi)展造林綠化,建設(shè)綠色滄州,是貫徹落實(shí)黨的精神和省委、省政府綠色河北攻堅(jiān)工程部署的重要舉措,關(guān)系到滄州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,關(guān)系到人民群眾的生存環(huán)境和福祉”。這不僅闡述了造林綠化工作的重大意義,也為我們今后的造林綠化工作指明了方向。會(huì)后,縣委、縣政府高度重視,梅書(shū)記連夜召開(kāi)了由四大班子全體成員參加的緊急會(huì)議,全面研究和部署我縣造林綠化的具體方案。從國(guó)內(nèi)外發(fā)展的大勢(shì)來(lái)看,生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一個(gè)地區(qū)重要的發(fā)展資源,良好的生態(tài)環(huán)境不僅是最大的民生工程,也是最大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。所以,大家要深入領(lǐng)會(huì)商書(shū)記關(guān)于造林綠化工作重要性、緊迫性的重要論述,深切體會(huì)市委、市政府從長(zhǎng)遠(yuǎn)上干子孫事、辦千秋業(yè)的戰(zhàn)略眼光和胸懷,積極響應(yīng)市委、市政府和縣委、縣政府的決策和號(hào)召,通過(guò)我們的共同努力,從根本上改變南皮的綠化現(xiàn)狀,在更高層次上打造綠色南皮、生態(tài)南皮,努力提高我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,要把造林綠化與審視縣情結(jié)合起來(lái)。我縣的鹽堿地、沙荒地和未利用地較多,適合大搞植樹(shù)造林,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。我們知道林業(yè)是生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益三者結(jié)合最為緊密的產(chǎn)業(yè),通過(guò)發(fā)展林業(yè),不僅能改善生態(tài)環(huán)境,而且能提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)水平,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收致富。另外,我縣有發(fā)展林業(yè)、造林綠化的工作基礎(chǔ),在20xx年就在全縣實(shí)施了大面積的退耕還林工程,無(wú)論是從群眾意識(shí),還是從技術(shù)人員儲(chǔ)備,無(wú)論是從支持性政策,還是從社會(huì)資本投入,都具備一定的基礎(chǔ)條件。這些具體的縣情都是我縣大力推進(jìn)造林綠化的優(yōu)勢(shì)所在,借鑒以往的經(jīng)驗(yàn),可推、可做、可復(fù)制、可提升,只要我們認(rèn)識(shí)到位,主動(dòng)作為,就一定能夠推動(dòng)造林綠化工作的跨越發(fā)展。
二、對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村的同志而言,要緊緊圍繞縣委、縣政府關(guān)于造林綠化工作的安排部署,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、抓落實(shí),早干、快干、比著干上花氣力。
會(huì)前,“兩辦”工作人員已經(jīng)把近期造林工作實(shí)施方案和中長(zhǎng)期總體規(guī)劃都給大家發(fā)下去了,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村的同志們要針對(duì)涉及你這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、你這個(gè)村的工作,認(rèn)真研究、提前部署,不打折扣地按照時(shí)間進(jìn)度全面完成任務(wù)目標(biāo)。在這里我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
一是關(guān)于今冬明春全縣植樹(shù)造林綠化工作。我們的目標(biāo)是今冬明春完成新增造林綠化面積3.5萬(wàn)畝,其中,今年冬季造林面積為1.5萬(wàn)畝,明年春季造林面積為2萬(wàn)畝,爭(zhēng)取20xx年底全縣森林覆蓋率達(dá)到29.2%以上,繼續(xù)保持全市一檔縣的排位。今冬明春造林綠化的重點(diǎn)是“七路一河”8條綠色廊道和9個(gè)千畝大方綠化工程,具體來(lái)說(shuō)就是京滬高速鐵路沿線兩側(cè)100米綠化、京滬高速公路沿線兩側(cè)100米林地補(bǔ)植補(bǔ)造、正港路沿線兩側(cè)100米綠化、南馮路沿線兩側(cè)50米綠化、104國(guó)道沿線兩側(cè)50米綠化、滄寧路沿線兩側(cè)50米綠化、南吳路沿線兩側(cè)50米綠化、漳衛(wèi)新河北側(cè)200米綠化工作以及每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須完成1個(gè)千畝大方綠化工程,城郊建設(shè)一個(gè)千畝的森林公園,這是硬指標(biāo),必須完成。在這項(xiàng)工作中,要切實(shí)把造林質(zhì)量放在第一位,縣委、縣政府已經(jīng)安排縣四套班子的成員包村包片,縣林業(yè)局也要安排技術(shù)人員包技術(shù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村作為造林的主體要廣泛發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)多種形式的造林綠化,在這項(xiàng)工作上切實(shí)動(dòng)腦筋、想辦法,有什么問(wèn)題,及時(shí)向包片領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通過(guò)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的共同努力,按規(guī)劃把樹(shù)種好,按標(biāo)準(zhǔn)把樹(shù)種活。
二是關(guān)于20xx-20xx年全縣造林綠化總體規(guī)劃。我們的目標(biāo)是每年新增造林2萬(wàn)畝,利用7年時(shí)間新增加林地15萬(wàn)畝,爭(zhēng)取到20xx年,全縣森林覆蓋率由20xx年的27.58%提高到38.56%。綠化重點(diǎn)以縣城、開(kāi)發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地、行政村為中心,通過(guò)道路、河岸、鹽堿地、沙荒地、村莊綠化,大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地構(gòu)筑平原防護(hù)林、防風(fēng)固沙林、綠色廊道生態(tài)景觀林和河岸堤渠防護(hù)景觀林,形成“廊道林帶化、沿河綠蔭化、城鄉(xiāng)園林化、沿路風(fēng)景化”的植樹(shù)造林體系。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠化帶沿途各村要認(rèn)真研究全縣規(guī)劃,針對(duì)自己的任務(wù)目標(biāo),制定切實(shí)可行的對(duì)應(yīng)方案,并做好政策宣講、土地流轉(zhuǎn)、補(bǔ)償方案制定等前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取年度任務(wù)地段早開(kāi)工、早種植,爭(zhēng)當(dāng)植樹(shù)造林的模范,不拖全縣綠化的后腿。
三、對(duì)各相關(guān)部門(mén)的同志而言,要緊緊圍繞生態(tài)共建、齊抓共管的目標(biāo),在各負(fù)其責(zé)、各盡其力,在支持綠化、服務(wù)綠化上做文章。
一要強(qiáng)化部門(mén)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村是造林綠化工作的主體,各相關(guān)部門(mén)也要把植樹(shù)造林綠化作為一件大事來(lái)抓,列入本單位工作日程,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,按照一級(jí)抓一級(jí)的原則,將工作任務(wù)層層分解,責(zé)任具體到人。在這里,我再明確一下各相關(guān)單位的職責(zé):縣林業(yè)局負(fù)責(zé)制定和落實(shí)全縣綠化總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)連片造林、大方的規(guī)劃和實(shí)施;縣交運(yùn)局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)公路綠美廊道的規(guī)劃和建設(shè);縣水務(wù)局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)河流、溝渠的綠化;縣國(guó)土局負(fù)責(zé)全縣未利用地的綠化;縣農(nóng)開(kāi)辦負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè);縣城管局負(fù)責(zé)城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)及出入城區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)的綠化規(guī)劃和實(shí)施;縣紀(jì)檢委、縣財(cái)政局、縣審計(jì)局等部門(mén)負(fù)責(zé)綠化資金的投入和監(jiān)管。
二要加大資金投入。要堅(jiān)持多層次、多渠道籌集綠化資金?h財(cái)政局要加大對(duì)造林綠化的投入力度,按要求落實(shí)重點(diǎn)工程配套資金和管理費(fèi)用?h林業(yè)局、縣農(nóng)開(kāi)辦要充分利用市委、市政府加大林業(yè)投入的機(jī)遇,加大項(xiàng)目資金跑辦力度,更多地爭(zhēng)取上級(jí)資金支持。同時(shí),縣林業(yè)局也要借鑒其他縣市區(qū)社會(huì)化植樹(shù)造林的操作方法,鼓勵(lì)社會(huì)資金投資造林,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)植樹(shù)造林的積極性,增強(qiáng)綠化工作活力。
三要廣泛宣傳動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)、各村要采取有效宣傳措施,制定具體宣傳方案,入村入戶,大力宣傳造林綠化工作的意義和政策。各社會(huì)團(tuán)體要認(rèn)真組織開(kāi)展好 “青年林、巾幗林、八一林”等義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),動(dòng)員廣大干部、群眾、學(xué)生和社會(huì)各界人士投入到全縣造林綠化之中,營(yíng)造多種形式的“紀(jì)念林”。各黨政機(jī)關(guān)也要積極參加植樹(shù)造林綠化家鄉(xiāng)活動(dòng),廣大黨員干部要帶頭多種樹(shù)、多造林,在全縣上下形成植樹(shù)造林的熱潮。
四要確保造林成效。要嚴(yán)格落實(shí)造林質(zhì)量責(zé)任制,努力提高造林成活率。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)造林承包主體的監(jiān)督和檢查,并落實(shí)管護(hù)責(zé)任制,做到人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲“四落實(shí)”。要加大對(duì)破壞林木行為的打擊力度,確保全縣植樹(shù)造林種一片成一片,造一方綠一方,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
同志們,面對(duì)今年市委、市政府給我縣下達(dá)的植樹(shù)造林綠化任務(wù),大家一定要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),按照全縣的工作部署,掀起植樹(shù)造林綠化家鄉(xiāng)的高潮,圓滿完成各項(xiàng)綠化任務(wù),為早日建成綠色南皮、生態(tài)南皮做出積極的貢獻(xiàn)!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2
各位老師、各位校長(zhǎng):
大家下午好!
從4月6日開(kāi)展的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了。葉瀾教授在針對(duì)“什么是一堂好課”這一問(wèn)題概括以下五個(gè)方面:一是有意義的課,即扎實(shí)的'課。二是有效率的課,即充實(shí)的課。三是有生成性的課,即豐實(shí)的課。四是常態(tài)下的課,即平時(shí)的課。五是有待完善的課,即真實(shí)的課。一堂好課應(yīng)從學(xué)習(xí)者為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),即學(xué)生在課堂上學(xué)什么?怎么學(xué)?我們每個(gè)人都有自己心目中的好課標(biāo)準(zhǔn),那么怎么評(píng)價(jià)一堂課的好壞呢?主要看以下六個(gè)方面:一看教師角色的轉(zhuǎn)變,二看教學(xué)方式的改革,三看教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),四看教材內(nèi)容的處理,五看教學(xué)媒體的應(yīng)用,六看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。從這樣的理念出發(fā),審視我們各位教師的課,從整體上講,充分展示了我們教師的高水平。
下面我從以下兩個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié):
一、亮點(diǎn)
1.各個(gè)授課教師能力強(qiáng),教師課堂調(diào)控能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、課件的制作水平都比較高。教師按新課程標(biāo)準(zhǔn)(三維目標(biāo))來(lái)設(shè)計(jì),所確定的目標(biāo)明確,重難點(diǎn)落實(shí)較好。不管是教學(xué)的切入點(diǎn),教材的處理,教學(xué)載體的選用,教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,教學(xué)過(guò)程的實(shí)施,都能緊扣教學(xué)目標(biāo)。
2.教學(xué)方法運(yùn)用靈活,學(xué)法指導(dǎo)更加到位。學(xué)生主體地位更加突現(xiàn),老師角色發(fā)生了很大的變化,從主導(dǎo)轉(zhuǎn)為引導(dǎo)、組織,課堂更加民主和諧。較好地發(fā)揮了教師的引導(dǎo)、組織作用,也較充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3.各位都很年輕,富有活力,個(gè)性鮮明,充分關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,都盡可能使用了多媒體,增強(qiáng)了課堂的藝術(shù)性,趣味性,制作的課件大部分都很精美。教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,過(guò)程充實(shí),程序清除,思想民主,能充分留給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)間,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂教學(xué),很好的實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為主體。以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。
4.不同程度地與實(shí)際相聯(lián)系,體現(xiàn)了“生活——教學(xué)——生活”的學(xué)科課程新理念
二、今后教學(xué)的建議
1.理解教材編排意圖,把握學(xué)生認(rèn)知起點(diǎn)方面
新課程實(shí)施的一個(gè)突出變化,就是教材不再是教學(xué)的唯一依據(jù)。從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)前絕對(duì)不是一張白紙,部分學(xué)生在通過(guò)不同的途徑聽(tīng)到或看到過(guò)新授內(nèi)容,只是他們的認(rèn)識(shí)是不完善的。因而需要老師依據(jù)自己所追求的想要達(dá)到的階段性目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn),對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇,調(diào)整、組合,再造性的使用教材,盡量體現(xiàn)出用教材而不拘泥于教材。如:有的課堂上老師把學(xué)生喜歡的古詩(shī),16屆亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)景圖,吉祥物,乒乓球,一條普通的彩帶……,學(xué)生把一雙小小的襪子,生活中一些商品標(biāo)簽,小廣告內(nèi)容,飲料瓶,還有幼兒園里小朋友玩的機(jī)器人等玩具搬入課堂,可以說(shuō)這些都是生活中的一些“細(xì)枝末節(jié)”放置或丟棄在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)場(chǎng)景中簡(jiǎn)直不值得一提,有的還甚至成了急需處理的垃圾。但我們驚喜的發(fā)現(xiàn),正是這些微不足道的生活事物,經(jīng)過(guò)老師的巧妙安排,大膽使用,成了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué),感悟數(shù)學(xué)源于生活,用于生活的有效載體。很需要我們?nèi)w教師在今后的一段時(shí)間里,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理解教材編排意圖,挖掘知識(shí)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)能適應(yīng)、能接受、能滿足不同層次學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容,也就是把教材提供的知識(shí)資源重新整合,用教材,而不要教教材,這也是新課標(biāo)的要求。又是我們一線老師在工作中不斷探索,研究的內(nèi)容所在。
2.把握教學(xué)重、難點(diǎn),利用直觀教具降低認(rèn)知難度方面:不管是新授課,還是整理復(fù)習(xí)課,總有重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)部分,這個(gè)重點(diǎn)來(lái)源于教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握,來(lái)源于學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和他們的生活經(jīng)驗(yàn),來(lái)源于教師對(duì)教材的理解和領(lǐng)悟。在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,大多數(shù)授課教師重視了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn),通過(guò)設(shè)計(jì)畫(huà)、剪、移、拼、折一折、涂一涂、畫(huà)一畫(huà)等方式讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程,在操作、交流、反思中獲得知識(shí)。并且利用多媒體課件形象的演示,突出了重點(diǎn)、突破了難點(diǎn)、降低了學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容的難度,課堂效果良好。但也有的教師重點(diǎn)抓不住、問(wèn)題提不準(zhǔn)、難點(diǎn)突不破。如四年級(jí)統(tǒng)計(jì)一節(jié)課,是學(xué)生看統(tǒng)計(jì)表完成單式、復(fù)式兩種條形統(tǒng)計(jì)圖呢?還是在學(xué)生已有單式統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上學(xué)制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。由于老師對(duì)四年級(jí)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)起點(diǎn)掌握不夠,因而提不出確切的要求,只是讓學(xué)生在小組內(nèi)先連續(xù)完成兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖,然后再要求學(xué)生吧、把兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合制成一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,一部分學(xué)生還沒(méi)有完成第三個(gè)任務(wù)就下課了;至于單(復(fù))式條形統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)與異同點(diǎn)、制作統(tǒng)計(jì)圖的作用、看圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題、從圖中你還能得到哪些信息,學(xué)生都沒(méi)有掌握,這對(duì)以后的教學(xué)設(shè)下了很多障礙。
3.課堂教學(xué)在知識(shí)的拓展與延伸方面:
部分課例,時(shí)時(shí)給學(xué)生提供探索新知識(shí)的空間,提供展示自我的平臺(tái),發(fā)揮書(shū)本知識(shí)更大的潛在功能,老師的講課給學(xué)生留出了余地,留出了空白,讓他們?cè)诮涣、合作、發(fā)展中獲得更有價(jià)值的書(shū)本以外的知識(shí)和信息。與此同時(shí),也有可能出現(xiàn)新的更深的開(kāi)放性問(wèn)題,有位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò),提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,有了問(wèn)題學(xué)生就有了探究知識(shí)的起點(diǎn)和動(dòng)力,我想下課的鈴聲不代表探究問(wèn)題的結(jié)束,讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)課堂、帶著新的問(wèn)題出課堂,這才是課的延伸。讓人感覺(jué)到可雖結(jié)束可意猶存,同時(shí)也為下節(jié)課學(xué)習(xí)埋下伏筆。
4.時(shí)尚的教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的作用。
倡導(dǎo)參與式教學(xué)、情景教學(xué),無(wú)疑就是要追求時(shí)尚的教學(xué)手段。這一手段的恰當(dāng)應(yīng)用,肯定給課堂平添無(wú)限活力的同時(shí),更能把教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)突顯出來(lái),使學(xué)生更直觀、形象的理解所學(xué)知識(shí),起到質(zhì)疑解難、豁然而悟的作用。一擁而上,過(guò)多的依賴(lài)多媒體教學(xué)不一定有益。
5.要關(guān)注學(xué)生。
在情景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生快速進(jìn)入知識(shí)建構(gòu)情景;大膽給學(xué)生空間,時(shí)間;學(xué)生合作探究,并參與其中;努力為學(xué)生創(chuàng)造合作的氛圍和平臺(tái);努力讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單些,自然些,愉快些。
6.教師素養(yǎng)和水平在課堂上要得到體現(xiàn)。
教師要激情四射,積極引導(dǎo),共同參與,放下架子,贊賞學(xué)生,不斷思考,追求品位。力爭(zhēng)追求課堂活,學(xué)生樂(lè);钜埠茫瑯(lè)也好,決不能漫無(wú)邊際,必須遵循一條不變的原則:“一切為質(zhì)量服務(wù)”
7.教師的基本功要常抓不懈,特別是粉筆字的訓(xùn)練與規(guī)范應(yīng)成為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。
8.課堂教學(xué)要求教師時(shí)時(shí)要滲透學(xué)生的思想教育。總之,新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué),其基本的出發(fā)點(diǎn)是促使學(xué)生全面和諧的發(fā)展。我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中更應(yīng)遵循學(xué)生的心理規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),始終強(qiáng)調(diào)自己從學(xué)生實(shí)際出發(fā),盡力讓學(xué)生親自經(jīng)歷,將實(shí)際問(wèn)題抽象成知識(shí)加之教師的解釋后仍回到實(shí)際中應(yīng)用。
各位老師,教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系民族的興旺發(fā)達(dá),廣大教師要認(rèn)真研究教學(xué)、鉆研教學(xué),按提出的“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”,要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教育教學(xué)工作,把自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落實(shí)到課堂教學(xué)中,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高人的全面素質(zhì)而開(kāi)展教學(xué)工作。我們要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,振奮精神,鼓足干勁,努力辦人民滿意的教育而努力工作!
謝謝。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員》 時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),本學(xué)期只剩不到 1 個(gè)月的時(shí)間了。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
一、思想上要高度重視 期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。杜絕平日學(xué)習(xí)中松散的心理狀態(tài),要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理 期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
記住一:沒(méi)有最好,只有更好,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。
記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了,謝謝大家! 稿 沖刺期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好! 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
孔子說(shuō):溫故而知新,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4
同志們:
春節(jié)剛剛過(guò)去,新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)。在此,我給大家拜個(gè)晚年,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意。一年之計(jì)在于春。今天,學(xué)校組織召開(kāi)中層以上和年級(jí)主任會(huì)議,與大家一起分析學(xué)校新的發(fā)展形勢(shì),確定新的目標(biāo)要求,安排部署工作任務(wù),動(dòng)員匯聚廣大干部職工的力量智慧,有效促進(jìn)學(xué)校實(shí)力提升、跨越發(fā)展。這里我談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識(shí),與大家共勉。
一、以往工作的簡(jiǎn)要回顧
三年前,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)領(lǐng)全局,科學(xué)謀劃。確立了“整頓-規(guī)范-提升”三步走的學(xué)校發(fā)展策略。三年以來(lái),學(xué)校發(fā)展可以說(shuō)是一年一個(gè)臺(tái)階,取得豐碩成果。通過(guò)一年多的整頓,校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌發(fā)生明顯變化,教師的師德師風(fēng)和精神面貌明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,校園文化進(jìn)一步豐富。上學(xué)期,學(xué)校在市委市政府和市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),積極開(kāi)展“教師發(fā)展年”活動(dòng),積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校;不斷優(yōu)化管理,強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子定期巡查制度,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展;通過(guò)開(kāi)展周周教研、匯報(bào)課、全員聽(tīng)課活動(dòng)提升教師素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。通過(guò)開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園安全工作,全力以赴做好期間的校園和諧穩(wěn)定,圓滿完成了文明城市創(chuàng)建、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、節(jié)水型城市創(chuàng)建、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)、行風(fēng)評(píng)議等上級(jí)部門(mén)布置的任務(wù)。在“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校”活動(dòng)中我校被評(píng)為“素質(zhì)教育示范學(xué)校”。社會(huì)評(píng)價(jià)明顯提升。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度大幅度提高,社會(huì)美譽(yù)度顯著提高。已經(jīng)形成優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),初高中招生工作取得明顯實(shí)效,已經(jīng)從過(guò)去“找生源”,達(dá)到“躲生源”的質(zhì)的變化。
二、學(xué)校存在問(wèn)題和挑戰(zhàn)
學(xué)校當(dāng)前存在以下幾個(gè)方面的不足或不利因素,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
——學(xué)校的基本校情依然沒(méi)有發(fā)生根本性的改變。經(jīng)過(guò)近三年的整合發(fā)展,學(xué)校建設(shè)雖然取得了很大成績(jī),也為今后的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),但受環(huán)境和條件限制,學(xué)校“基礎(chǔ)條件差、辦學(xué)底子薄、整體實(shí)力弱”的校情沒(méi)有發(fā)生根本性的改變,辦學(xué)條件嚴(yán)重不足。特別是教學(xué)和配套用房嚴(yán)重不足,在一定程度上制約了學(xué)校的正常發(fā)展。
——干部、教師隊(duì)伍建設(shè)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我們的干部、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)濃,但還有少數(shù)干部、教師存在教育教學(xué)能力不強(qiáng)、學(xué)校大局意識(shí)淡漠、責(zé)任心不強(qiáng)、師德缺失等方面的問(wèn)題;特別突出的問(wèn)題是名師稀缺,在**市叫得響的名師少之又少。還有少數(shù)教職工組織紀(jì)律觀念渙散、執(zhí)教行為不規(guī)范的問(wèn)題。特別是一部分職工思想保守,觀念落后,對(duì)學(xué)校工作缺乏激情,對(duì)學(xué)校的發(fā)展缺少緊迫感,對(duì)自己所承擔(dān)的工作缺少責(zé)任感,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。甚至有個(gè)別人自己不干,卻喜歡評(píng)頭論足,發(fā)牢騷,講怪話,等等不一而足。這些現(xiàn)象如果任其存在、就會(huì)破壞學(xué)校“和諧發(fā)展”的大好局面。要?jiǎng)?chuàng)建名校,就需要有名師,因此,如何培養(yǎng)名師,如何吸引更多的名師到實(shí)驗(yàn)中學(xué),如何全面提升教師素質(zhì)。這些問(wèn)題亟待去研究解決。
——學(xué)校管理還需進(jìn)一步規(guī)范和提升。和我市及省一些先進(jìn)的學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖诓恍〉牟罹,辦學(xué)特色還不夠鮮明,校園文化缺少核心,教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)落后,這些問(wèn)題與學(xué)校管理的理念滯后,管理水平不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等因素有關(guān)。我們必須保持高度的責(zé)任感和使命感,把創(chuàng)新學(xué)校管理、提升學(xué)校品位當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的戰(zhàn)略工程來(lái)抓,逐步取得突破性進(jìn)展。
——面臨各個(gè)學(xué)校日益激烈的生源大戰(zhàn)的挑戰(zhàn)。在生源大戰(zhàn)中,師資力量、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件成為是否能夠贏得生源的關(guān)鍵。對(duì)此,要引起大家的高度重視。本學(xué)年生源形勢(shì)喜人但形勢(shì)同樣也逼人,希望大家克服松懈、大意思想。千萬(wàn)不能放松,千萬(wàn)不能有船到碼頭車(chē)到站的保守思想,用孫中山先生的名言來(lái)說(shuō)就是:“革命尚未成功,同志仍需努力。”
三、本學(xué)期的主要工作
新的時(shí)期,我們的目標(biāo)主要是在促“規(guī)范”的基礎(chǔ)上抓 “提升”,要使我們的教育教學(xué)質(zhì)量有根本的提升、校園文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵有根本提升,德育建設(shè)和水平有較大提升,精細(xì)化管理水平有根本提升,我們的目標(biāo),先是**名校,然后是河南省一流學(xué)校。新的時(shí)期,我們的工作思路是:
以精神為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),實(shí)施“科研興校”方略,以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),使學(xué)校逐步形成設(shè)施優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì);牢固樹(shù)立和諧意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)**名校和省級(jí)一流學(xué)校。科學(xué)管理,苦練內(nèi)功,團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)“和諧實(shí)驗(yàn)中學(xué)、活力實(shí)驗(yàn)中學(xué)、質(zhì)量實(shí)驗(yàn)中學(xué),人文實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的目標(biāo)不懈奮斗!特別是當(dāng)前要瞄準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒,全力以赴創(chuàng)名校,本學(xué)期要做好迎接市教育局專(zhuān)家組對(duì)創(chuàng)建工作的驗(yàn)收,促進(jìn)學(xué)校全面提升。
工作目標(biāo)
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),優(yōu)化黨員隊(duì)伍教育,尤其是抓好黨員的廉政教育,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒表率作用。
二、關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“修師德正師風(fēng)練師能”活動(dòng),以師德師風(fēng)提升帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)提升,以師德師風(fēng)提升帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
三、規(guī)范管理、優(yōu)化管理、細(xì)化管理,強(qiáng)化執(zhí)行力,繼續(xù)實(shí)施分類(lèi)量化,凸顯管理實(shí)效。
四、采取切實(shí)措施,突出質(zhì)量提升這一中心工作,抓常規(guī),抓科研,求實(shí)效;重視教師培訓(xùn),尤其是抓好青年教師的引導(dǎo)和管理。
五、進(jìn)一步抓好學(xué);A(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),為創(chuàng)名校奠定堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。抓好學(xué)校綜合樓工程推進(jìn)工作,加快與合作方簽約,盡快促成工程早日施工。加大教育信息化建設(shè)力度。重視新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。積極加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),
六、進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)力度,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升文化創(chuàng)建品味,突出實(shí)驗(yàn)文化特色,創(chuàng)建有特色有影響力的校園文化。
七、抓好德育常規(guī)管理,創(chuàng)新德育工作模式,重規(guī)律,多形式,樹(shù)典型,求實(shí)效,把心理健康教育做成特色,做成亮點(diǎn)。力爭(zhēng)德育工作有更多新亮色。
八、積極創(chuàng)建文明和諧校園,高度重視安全工作。繼續(xù)保持安全責(zé)任事故“零記錄”。
九、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,及時(shí)多角度全方位展示實(shí)驗(yàn)中學(xué)新亮點(diǎn)新成就。
十、切實(shí)抓好畢業(yè)班和招生工作,早計(jì)劃,早部署,早安排,力求工作更細(xì)更實(shí)。招生工作要搞好摸底調(diào)查,擴(kuò)大優(yōu)秀生源數(shù)量,力求年年有提升有突破。
十一、做好文明城市創(chuàng)建工作。
為完成上述目標(biāo),仍然強(qiáng)調(diào)黨員干部要在六個(gè)方面即遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律方面做好表率。強(qiáng)化六種意識(shí)即大局意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要求各部門(mén)要貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒、優(yōu)”五字方針,嚴(yán)格按照“目標(biāo)—實(shí)施—督導(dǎo)—評(píng)價(jià)—公示—反思”管理模式,以實(shí)現(xiàn)我校“管理規(guī)范、質(zhì)量提升、校風(fēng)優(yōu)良、形象一流”的目標(biāo),為創(chuàng)建“和諧、活力、質(zhì)量、人文”實(shí)驗(yàn)中學(xué)而不斷努力奮斗,力爭(zhēng)最短時(shí)間把學(xué)校辦成**名校。
為此,在開(kāi)學(xué)前的一段時(shí)間,各處室、各年級(jí)要切實(shí)制定好本學(xué)期的計(jì)劃,做好本學(xué)期的安排。要求目標(biāo)明確、措施可行、時(shí)限清楚、責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作早安排、早啟動(dòng)、早實(shí)施、早見(jiàn)效。
四、增強(qiáng)責(zé)任感,提升執(zhí)行力
要促進(jìn)學(xué)校各方面工作的提升,關(guān)鍵在于什么? 在于全體教師的責(zé)任心。
責(zé)任心,也可稱(chēng)為責(zé)任感,是個(gè)體對(duì)責(zé)任的感知和感受。責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。同樣的工作,同樣的條件,有人干得好,有人干得差,差別就在于有沒(méi)有責(zé)任心。盡心盡責(zé),再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也能迎刃而解;漠視責(zé)任,再簡(jiǎn)單的工作也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責(zé)任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作,追本溯源,執(zhí)行力關(guān)鍵是責(zé)任問(wèn)題。有責(zé)任心,就不會(huì)有借口;有責(zé)任心,就不能講借口;有責(zé)任心,執(zhí)行力的實(shí)施才有落腳的根基;有責(zé)任心,執(zhí)行力的實(shí)施過(guò)程才賦有生命力或動(dòng)力。所以,要加強(qiáng)執(zhí)行力,首先要增強(qiáng)責(zé)任心,而增強(qiáng)了責(zé)任心,執(zhí)行力自然就得到提高,責(zé)任心是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。
在學(xué)校里,每個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要自覺(jué)做好自己的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。正如托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任。”有了這種內(nèi)在動(dòng)力,無(wú)論處在什么職位、崗位,工作都是積極、主動(dòng)的,這樣才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的效果,執(zhí)行力才會(huì)隨之提高。事實(shí)上,我們有很多工作,不是沒(méi)有能力做好,而是沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有用心去做,沒(méi)有落實(shí)好,自然談不上執(zhí)行力了。沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有執(zhí)行力;沒(méi)有責(zé)任心,就不會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有工作績(jī)效;沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有勇氣改變自己;責(zé)任心,是執(zhí)行力之源!一旦學(xué)校教師形成明確的個(gè)人責(zé)任意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)的理念,拖延、推諉、抱怨、指責(zé)等不良習(xí)慣將得到改變,學(xué)校的執(zhí)行力流程也將更加暢通,學(xué)校將呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效的新局面!
目前我們正在為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大發(fā)展而快馬加鞭,在完成這一目標(biāo)的過(guò)程中,更加需要全體教師牢記責(zé)任,忠于職守,努力工作,不辱使命。那么怎樣經(jīng)營(yíng)我們的責(zé)任心,切實(shí)提高執(zhí)行力呢?
1、講責(zé)任從我做起,不應(yīng)妄自菲薄
學(xué)校是由人來(lái)組成的。眾多的人,組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),眾多人的責(zé)任,鑄就了團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任。如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)、小事,在每一個(gè)崗位上很好地履行自己的“小責(zé)任”,那么也就為學(xué)校成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。 “蝴蝶效應(yīng)”充分說(shuō)明,事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。任何一個(gè)最微小的行動(dòng)都可能帶來(lái)不可思議的結(jié)果。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校的興衰,每位教師都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不打折扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高學(xué)校執(zhí)行力,學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)才不會(huì)成為鏡花水月,管理效率才會(huì)提高,學(xué)校興盛才能指日可待。
2、講責(zé)任從小事做起,細(xì)節(jié)是提高執(zhí)行力的重中之重
老子說(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。”天下的難事都是從易處做起的,天下的大事都是從小事開(kāi)始的。同樣,宏偉戰(zhàn)略的執(zhí)行也是從小事開(kāi)始的。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所以在執(zhí)行過(guò)程中要特別注重從小事做起。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”由此,我們需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)把每天的工作做細(xì)做實(shí)做好。尤其是在決策和標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)確定的情況下,關(guān)鍵在執(zhí)行,細(xì)節(jié)、責(zé)任心是執(zhí)行的重中之重,細(xì)節(jié)顧及不到,責(zé)任心也就缺失了,也就談不上執(zhí)行力了。
3、講責(zé)任從不找借口開(kāi)始,執(zhí)行不需任何理由
完美的執(zhí)行不需要借口。無(wú)論做什么事情,都應(yīng)記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),工作就是要不找任何借口地去執(zhí)行。沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),一個(gè)不找借口的教師,肯定是執(zhí)行力很強(qiáng)的教師。對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),責(zé)任,就是一種職業(yè)使命,就要不找任何借口去執(zhí)行。
責(zé)任是一種境界,責(zé)任也是一種智慧,責(zé)任更是取之不竭、用之不盡的力量。在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,這樣,我們學(xué)校的發(fā)展就會(huì)指日可待。
五、務(wù)實(shí)重干,全面提升
“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”,事情是干出來(lái)的?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,求真、務(wù)實(shí)、重干,展現(xiàn)了這樣一種姿態(tài):腳踏實(shí)地,鍥而不舍;這樣一種風(fēng)格:經(jīng)世致用,拒絕空想;這樣一種境界:崇實(shí)尚干,排斥虛妄。
求真務(wù)實(shí)的“真”有兩層意思:一是指實(shí)情;二是指事物發(fā)展的規(guī)律。“求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干”就是要求我們深入實(shí)際,察實(shí)情,尋找事物發(fā)展的規(guī)律,探求解決問(wèn)題的新思路和新辦法,破解難題,推動(dòng)工作,增強(qiáng)執(zhí)行力。
求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,就要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,要在摸清情況,把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,研究新情況,探求新方法,用改革創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種難題。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,要做到雷厲風(fēng)行,狠抓落實(shí)。要撲下身子抓落實(shí),一抓到底,抓出成效。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,就要反對(duì)弄虛作假,搞花架子,圖形式,走過(guò)場(chǎng);就是提倡“真”字當(dāng)頭,反對(duì)“假”,消除“虛”,以實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度、老老實(shí)實(shí)的為人態(tài)度取信于人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,不說(shuō)假話,不編謊話,真實(shí)自然,表里如一。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,要堅(jiān)持重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。樹(shù)立愛(ài)干就是“德”、善干就是“能”,多干就是“勤”,干好就是“績(jī)”的主流認(rèn)識(shí);用心想事,用心謀事,用心干事,多干事,干成事,一步一個(gè)腳印地把學(xué)校的發(fā)展推向前進(jìn)。
在實(shí)際工作中,作為學(xué)校的管理者,真抓實(shí)干,就是要祛除浮躁之氣。一要善待事業(yè),做到“做人有志氣,處事有靈氣,管理有活氣,教學(xué)有底氣,心胸有大氣”,工作中盡量“增大向心力,減少摩擦力,把握平衡力,提高支持力”,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于面對(duì)問(wèn)題,巧于分析問(wèn)題,精于解決問(wèn)題;二要善待自己,做到以高雅的氣質(zhì)影響人,以奉獻(xiàn)的精神塑造人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人;三要善待他人,始終用虛心的“放大鏡”看待他人長(zhǎng)處,用細(xì)心的 用誠(chéng)心的“平面鏡”樂(lè)與他人相處。
在實(shí)際工作中,真抓實(shí)干,就要切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。質(zhì)量是我們的生命線,是學(xué)校得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是學(xué)校社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。這一點(diǎn),經(jīng)歷近十幾年實(shí)驗(yàn)中學(xué)興衰的教師深有體會(huì),全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)人已形成共識(shí)。教育質(zhì)量是由全體師生共同創(chuàng)造的,在創(chuàng)造過(guò)程中,學(xué)校的管理意識(shí)和管理水平起了關(guān)鍵性的作用。一位管理大師說(shuō):“世界上一切重大問(wèn)題的解決分析到最后,總有一個(gè)是管理問(wèn)題”。面對(duì)教育競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校想向更深層次發(fā)展,只能從管理入手。作為管理者,就要認(rèn)認(rèn)真真找準(zhǔn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的“短板”,務(wù)實(shí)做事,切切實(shí)實(shí)抓好內(nèi)部管理,以教育教學(xué)質(zhì)量的提升,帶動(dòng)學(xué)校工作的全面提升。具體地說(shuō):
1.抓好執(zhí)行力運(yùn)行體系:明確各自職責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到責(zé)任到位、紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)懲分明;
2.抓好學(xué)校安全管理機(jī)制:強(qiáng)化安全管理措施,切實(shí)抓好學(xué)校安全和師生安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。
3.以人為本,努力構(gòu)建文明和諧的校園生態(tài)環(huán)境。在以人為本的管理中,精心構(gòu)筑增強(qiáng)教職工凝聚力的人心工程。以情動(dòng)人、以理服人、憑才用人、依律束人。
4.繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,深化校本教研,增強(qiáng)教師科研意識(shí),狠抓課堂教學(xué)管理,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
5.加強(qiáng)畢業(yè)班管理,細(xì)化畢業(yè)班教學(xué),營(yíng)造良好的備考氛圍
同志們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,啟程的號(hào)角已經(jīng)吹響,希望同志們進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確肩上的職責(zé),以對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)地干好每一項(xiàng)工作,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,以完善的舉措謀劃發(fā)展,全力以赴共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美好未來(lái)!我們必須增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,必須進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),必須堅(jiān)定信心,振奮精神,奮發(fā)有為而不可懈怠松勁,扎實(shí)工作而不可心浮氣躁,循序漸進(jìn)而不可急功近利,有勇有謀而不可盲目蠻干,我們要繼續(xù)用我們的心血、汗水和智慧,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的大發(fā)展、大崛起、大繁榮奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5
各位親愛(ài)的員工朋友們:
晚上好!
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)即將來(lái)臨之際,我們以“不畏寒、度時(shí)艱、迎春來(lái)”為主題,隆重舉行x集團(tuán)新春團(tuán)拜活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司各班子,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持x集團(tuán)發(fā)展的保稅區(qū)管委會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最衷心的感謝和新春的祝福!向過(guò)去一年來(lái)為x集團(tuán)事業(yè)辛勤耕耘的全體員工及其家人表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
各位同仁,20xx年,我們經(jīng)受了百年不遇的金融風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn),我們從困境中突圍,從風(fēng)險(xiǎn)中逃生,取得了驕人業(yè)績(jī),非常值得慶賀。所以,今晚的團(tuán)拜會(huì)也是x集團(tuán)有史以來(lái)最大規(guī)模的慶功會(huì)。為此,我們應(yīng)該用最響亮的掌聲,對(duì)過(guò)去一年取得的成績(jī)表示祝賀,現(xiàn)在,請(qǐng)贊美的掌聲響起來(lái)!
謝謝!謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6
尊敬的各位、各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們:
大家上午好!
為深入貫徹落實(shí)的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,動(dòng)員社會(huì)和全民共同參與與創(chuàng)新,豐富學(xué)生科學(xué)文化生活,感受科技創(chuàng)新魅力,結(jié)合我校教育特色活動(dòng),訂為20xx、9、17—20xx、9、23為科普宣傳周。我班制訂了一系列的科普日活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好班級(jí)氛圍,F(xiàn)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
我們每個(gè)班制作一期科普日手抄報(bào),教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。
主題班會(huì)上,我班就科普日主題“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來(lái)”都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了科普知識(shí)介紹,讓每一個(gè)孩子積極參與到活動(dòng)中來(lái),感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
。ㄒ唬┘寄苡(xùn)練型活動(dòng)
學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。
。ǘ﹦(chuàng)新作品制作活動(dòng)
“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來(lái)”手抄報(bào)制作活動(dòng)為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作。
學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,先生們,女士們:
值此臺(tái)州市第八屆房交會(huì)開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)代表方遠(yuǎn)集團(tuán)并所有參展單位,對(duì)本屆房交會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀! 去年以來(lái),面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的市場(chǎng)沖擊,臺(tái)州房地產(chǎn)業(yè)主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì),調(diào)整戰(zhàn)略,繼續(xù)在提升城市品位、完善城市功能、改善人居環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。與此同時(shí),市委市政府在我們發(fā)展的艱難時(shí)刻雪中送炭,給予房地產(chǎn)業(yè)大力支持和關(guān)心,及時(shí)出臺(tái)政策,刺激房產(chǎn)市場(chǎng),有力地保障了臺(tái)州房地產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,為房產(chǎn)企業(yè)順利發(fā)展增添了新的動(dòng)力,這更加堅(jiān)定了我們進(jìn)一步做強(qiáng)、做精、做好臺(tái)州房地產(chǎn)業(yè)的信心。 方遠(yuǎn)集團(tuán)作為我市房地產(chǎn)市場(chǎng)主體的一員,在當(dāng)前的宏觀政策和市場(chǎng)環(huán)境下,堅(jiān)持實(shí)施精品戰(zhàn)略,以提升城市品位,打造放心好房產(chǎn)為主要目標(biāo),為市民提供“健康、舒適、優(yōu)質(zhì)性?xún)r(jià)比”的住宅小區(qū),相繼開(kāi)發(fā)建設(shè)了國(guó)家康居示范工程景元花園、國(guó)家健康住宅項(xiàng)目匯景名苑等一批具有較高技術(shù)含量和質(zhì)量水準(zhǔn)的項(xiàng)目,同時(shí),積極拓展外延服務(wù)功能,配套優(yōu)質(zhì)售后服務(wù),不僅收到了良好的市場(chǎng)效應(yīng),建立了自身品牌,而且在推動(dòng)我市住宅產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)層次提升中發(fā)揮了積極作用。
在市委、市政府的正確引導(dǎo)下,在臺(tái)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展進(jìn)程中,我們堅(jiān)信,臺(tái)州房地產(chǎn)業(yè)的前景依然是春光無(wú)限。我們?cè)敢鉃榇斯餐,做好以下幾方面工作?/p>
一是提高企業(yè)管理水平,推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。不斷提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策能力,倡導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)間的信息共享和競(jìng)爭(zhēng)性合作,以?xún)?yōu)良業(yè)績(jī)推動(dòng)我市房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
二是符合城市未來(lái)發(fā)展需求,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)節(jié)能環(huán)保健康建筑。根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律以滿足群眾需求和提高城市品味為要求,通過(guò)科學(xué)和人性化的項(xiàng)目策劃與管理,進(jìn)一步提高項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的質(zhì)量水平,創(chuàng)建一批科技含量高、綠色環(huán)保,面向用戶、面向市場(chǎng)、面向未來(lái)的經(jīng)世之作。在建筑領(lǐng)域上,積極倡導(dǎo)節(jié)能減排,推行低碳建筑發(fā)展模式,引導(dǎo)和建設(shè)健康文明的住宅文化,使開(kāi)發(fā)產(chǎn)品成為建設(shè)和諧城市與和諧社會(huì)的有機(jī)載體。
三是強(qiáng)化企業(yè)的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以誠(chéng)信、責(zé)任為核心,以不斷增強(qiáng)的法規(guī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任與歷史意識(shí),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中對(duì)環(huán)境、能源、資源的保護(hù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的協(xié)調(diào)提升,使房地產(chǎn)業(yè)真正成為環(huán)保型的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)繁榮、美麗、文明、和諧的新臺(tái)州,共同探求而不懈努力!
最后,預(yù)祝臺(tái)州市第八屆房交會(huì)取得圓滿成功!祝各位身體健康,工作順利!謝謝!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
首先,我代表稅務(wù)所全體干部職工,向應(yīng)邀前來(lái)參加文秘部落稅務(wù)所成立掛牌儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟部門(mén)及社會(huì)各界、廣大納稅人代表表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯地感謝!
撤消原征收分局,設(shè)立稅務(wù)所,是市局黨委根據(jù)省及xx市地稅局農(nóng)村稅收征管改革實(shí)施方案要求,結(jié)合我市實(shí)際,為更好地適應(yīng)新《稅收征管法》,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村稅收征收管理工作而進(jìn)行的機(jī)構(gòu)調(diào)整。新成立的稅務(wù)所,是市地稅局派駐地方稅收征收管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)、兩鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有納稅人的地方稅收征收管理工作。
近幾年來(lái),原地稅分局在市局黨委及地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界、有關(guān)部門(mén)及廣大納稅人的幫助支持和密切配合下,年年都能圓滿完成局黨委和地方黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在加強(qiáng)稅收管理、組織地方收入、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。這些成績(jī)的取得,是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界及廣大納稅人的大力支持、配合分不開(kāi)的。借此機(jī)會(huì),我代表稅務(wù)所全體人員向幾年來(lái)一直關(guān)心、支持地稅工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各部門(mén)和廣大納稅人表示衷心地感謝!
是“南大門(mén)”,也是我市兩個(gè)文明建設(shè)的“窗口”,稅務(wù)所成立后,我們將在市局黨委和地方兩鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“駐在地方,熱愛(ài)地方,服務(wù)地方,振興地方”的思想,秉承和發(fā)揚(yáng)原分局良好的工作作風(fēng),充分發(fā)揮職能作用,堅(jiān)持以組織收入為中心,以人為本,依法治稅,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),為推動(dòng)和促進(jìn)、兩鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也真誠(chéng)地希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和廣大納稅人一如既往地關(guān)心、幫助、支持、配合我們的工作,并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督和批評(píng)。
我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),有社會(huì)各界的大力幫助,有廣大納稅人的配合支持,我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),一定能為、兩鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇9
各位老師、各位同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚清新的五月,迎來(lái)到X學(xué)院系第X屆測(cè)量技能大賽。我代表院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參與組織和策劃這項(xiàng)活動(dòng)的所有老師和及同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候.
本屆測(cè)量大賽旨在加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),使課程教學(xué)與技能競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手操作的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提高學(xué)生測(cè)繪技能水平,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。在校園內(nèi)倡導(dǎo)良好的校園科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍,努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技創(chuàng)新和實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的綜合型人才。
通過(guò)比賽,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)先進(jìn)工程測(cè)繪設(shè)備和技術(shù)的了解,更好地完成對(duì)工程測(cè)量這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),更加熟練的掌握工程測(cè)量的基本理論和基本技能。大賽在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、濃厚校園科技文化氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新與實(shí)踐意識(shí)等方面起到了積極的推動(dòng)作用。
“實(shí)踐出真知”,尤其是對(duì)于我們學(xué)土木工程和測(cè)量專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),測(cè)量是我們的基本功,扎實(shí)基本功才能有信心向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)。通過(guò)這次大賽,我們的學(xué)生們不僅可以鞏固課本上的知識(shí),更能熟悉測(cè)量?jī)x器的使用,不但考究大家的實(shí)踐能力還能考察同學(xué)們的心理素質(zhì)。這是對(duì)實(shí)踐知識(shí)的渴求,我們要在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中更多的注重培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐動(dòng)手能力,大力支持專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性社團(tuán)的發(fā)展,給同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我、超越自我的平臺(tái)。
作為高等專(zhuān)科院校,我院歷來(lái)非常重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以往三屆的測(cè)量技能大賽也充分證明,通過(guò)大賽,同學(xué)們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的熱情高漲,實(shí)踐動(dòng)手能力明顯得到提高,也涌現(xiàn)出了一批校園測(cè)量技能優(yōu)秀人員。
通過(guò)此次活動(dòng),我想說(shuō)出我的個(gè)人期望:希望我們X院職業(yè)學(xué)院各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)都能穩(wěn)步,快速發(fā)展,在實(shí)踐中共同提高,也希望廣大同學(xué)們的明天更加燦爛輝煌!
最后,我預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇10
入行一年中,我切身體會(huì)到了我行員工的敬業(yè)精神與專(zhuān)業(yè)品質(zhì),感受到了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),感受了很多,也學(xué)會(huì)了很多,我覺(jué)得自己正在成為一名真真正正的++銀行人。
當(dāng)前金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,改革創(chuàng)新勢(shì)在必行,業(yè)務(wù)升級(jí)箭在弦上。作為一名新員工,我會(huì)用改革創(chuàng)新的精神指導(dǎo)和鼓勵(lì)自己做好工作,以創(chuàng)新的面貌、創(chuàng)新的工作、新的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛(ài)。
一是用自己的行動(dòng)支持改革創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,沒(méi)有了創(chuàng)新,我行發(fā)展就會(huì)形同死水,就會(huì)被市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的狂濤巨浪無(wú)情吞沒(méi)。作為一名新員工,就是要真心真意擁護(hù)我行的一系列的改革創(chuàng)新舉措,不折不扣地嚴(yán)格按照我行的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行到位,以實(shí)際行動(dòng)支持改革,支持創(chuàng)新,促進(jìn)發(fā)展。
二是用自己的學(xué)習(xí)促進(jìn)改革創(chuàng)新。一年中,自己雖然學(xué)到了很多東西,但離我行改革創(chuàng)新的要求還有不小的差距,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)金融專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)實(shí)踐操作技能,學(xué)習(xí)理解世界銀行業(yè)新的服務(wù)理念和新的金融產(chǎn)品,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,迅速提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為促進(jìn)改革創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是用自己的工作實(shí)踐改革創(chuàng)新。從大的方面講,我們的發(fā)展需要改革創(chuàng)新,從小的方面說(shuō),我們每一個(gè)人都可以在本職工作中改革創(chuàng)新,一個(gè)小小的創(chuàng)意,就可以大大提高工作質(zhì)量,一個(gè)小小的改進(jìn),就可以大大提高工作速度,工作的銜接,流程的優(yōu)化,習(xí)慣的改進(jìn),這其中大有改革創(chuàng)新的文章可作。將來(lái),無(wú)論在什么工作崗位上,我都會(huì)從不斷了解客戶需求中,從對(duì)工作的總結(jié)思考中,不斷改革創(chuàng)新,以自己的工作成效實(shí)踐我行改革創(chuàng)新的要求。
入行一年是一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)全新的開(kāi)始,我一定會(huì)不斷總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),迅速提高,努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,以創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)新的工作為我行的發(fā)展的做出更大的貢獻(xiàn)。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇11
位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、熱情的觀眾:
大家晚上好!
在文化文藝演出既將開(kāi)始之即,我謹(jǐn)代表河洛鎮(zhèn)黨委、政府向前來(lái)觀看演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大農(nóng)民朋友們表示熱烈的歡迎!
文化的發(fā)展是異彩紛呈的。在炎炎夏日,我鎮(zhèn)黨委、政府以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),適應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,開(kāi)辟出一塊人與自然和諧發(fā)展的文化陣地。此舉是精神文明建設(shè)在新世紀(jì)的新探索,更是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
文化活動(dòng),是個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái),對(duì)繁榮群眾文化起著重要的促進(jìn)作用。她是一個(gè)沒(méi)有圍墻的大劇場(chǎng),不但為廣大農(nóng)民夏夜免費(fèi)享受文化生活提供好去處,而且為各村、各單位、各企業(yè)、各民間團(tuán)體創(chuàng)辦了一個(gè)展示自我、宣傳自我的大舞臺(tái)。我鎮(zhèn)黨委、政府以政治思想教育為貫穿,以形勢(shì)政策教育為主,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),詳細(xì)安排了節(jié)目?jī)?nèi)容,將以異彩紛呈的文化對(duì)廣大農(nóng)民朋友進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)科學(xué),反對(duì)迷信,提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì),豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活,實(shí)現(xiàn)干群共鑄文化大舞臺(tái)。希望這種文化形式能越辦越好,真正為精神文明建設(shè)提供強(qiáng)有力支持。”
同時(shí)要求各村、各單位、各企業(yè)、各民間團(tuán)體踴躍參加,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加,要造成一個(gè)家家出動(dòng)、人人參與的聲勢(shì),促使這種活動(dòng)也從單一、小型、不規(guī)范逐步走向了制度化、規(guī);、綜合性,從單純的文藝活動(dòng)發(fā)展為成熟文化建設(shè),并如一支奇葩永恒地綻放在河洛鎮(zhèn)人民心中,大放異彩。
“廣場(chǎng)文化將以文載道,開(kāi)風(fēng)氣之先;以文育人,育時(shí)代精英;以文寓美,領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷;以文揚(yáng)企,辟發(fā)展新徑;以文點(diǎn)睛,展我鎮(zhèn)風(fēng)貌,在一定程度上滿足廣大群眾思想上解惑、精神上解悶、文化上解渴、心理上解壓、能力上解弱的內(nèi)在需求,是廣大農(nóng)民精神文化生活中不可或缺的,也是我們河洛鎮(zhèn)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的載體。因此,廣場(chǎng)文化活動(dòng),我們決定長(zhǎng)期舉辦,打造出一塊扎扎實(shí)實(shí)的先進(jìn)文化陣地。”我相信,隨著先進(jìn)文化陣地的進(jìn)一步建設(shè),廣場(chǎng)文化將更加異彩紛呈,無(wú)限文化生產(chǎn)力的解放將推動(dòng)我鎮(zhèn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地向前發(fā)展。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇12
大家好!我代表中國(guó)人民大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館全體管理人員歡迎大家的到來(lái),在這個(gè)慶典上,我將簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的基本情況、發(fā)展歷程和未來(lái)展望。
基本情況:
中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館籌建于 20xx 年 5 月,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的結(jié)合尚處在探索及磨合的階段,學(xué)院數(shù)字化圖書(shū)館籌備小組經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,最終選中北大方正集團(tuán) Apabi 數(shù)字化圖書(shū)館解決方案。
目前,網(wǎng)上人大數(shù)字圖書(shū)館共藏書(shū) 16000 多種,副本共計(jì) 46000 余本,按照常用的中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法分類(lèi),涵蓋了政治、法律、文化、科學(xué)、教育、體育、理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、綜合性圖書(shū)等多種類(lèi)目,既重點(diǎn)考慮了現(xiàn)有的 9 大專(zhuān)業(yè),又顧及了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。使用時(shí),讀者首先要登陸到圖書(shū)館平臺(tái)查詢(xún)圖書(shū),進(jìn)行下載借閱;其次,對(duì)圖書(shū)的管理與使用要通過(guò) Apabi 閱讀器,通過(guò) Apabi 閱讀器讀者可以對(duì)借來(lái)的圖書(shū)按照自己意愿分類(lèi)以便于閱讀,閱讀圖書(shū)時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)文字進(jìn)行劃線、批注、查找、圈線、復(fù)制,以及字體、背景顏色、界面的變換等操作。
目前上線運(yùn)行的數(shù)字圖書(shū)館可以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生在任何地方、任何時(shí)候?qū)θ魏螆D書(shū)進(jìn)行借閱,或者在線瀏覽,人大網(wǎng)院數(shù)字圖書(shū)館無(wú)疑會(huì)為遠(yuǎn)程教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持。
發(fā)展歷程:
中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本著“提升服務(wù)水平,確保教學(xué)質(zhì)量”的出發(fā)點(diǎn),在 20xx 年年初進(jìn)行了數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)的整體規(guī)劃,數(shù)字圖書(shū)館赫然出現(xiàn)在規(guī)劃之首,成為近時(shí)期為學(xué)生支持服務(wù)的重要任務(wù)。
經(jīng)過(guò)初期的產(chǎn)品調(diào)研,得出結(jié)論:數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,應(yīng)當(dāng)分層次多步驟進(jìn)行,此外,市場(chǎng)上已經(jīng)存在相對(duì)較為成熟的數(shù)字圖書(shū)館管理平臺(tái),圖書(shū)資源也是相當(dāng)豐富的。經(jīng)過(guò)論證,我們決定借助外部力量,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,合作共建數(shù)字圖書(shū)館,前期的工作重點(diǎn)著眼于電子圖書(shū),尤其是教參書(shū)資源的引進(jìn)。 根據(jù)我們的教學(xué)特點(diǎn),我們對(duì)幾大數(shù)字圖書(shū)館廠家提出了我們的特色要求,既必須打破只能在局域網(wǎng)范圍內(nèi)借閱的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)讓我們的學(xué)生隨時(shí)、隨地上網(wǎng)借閱的功能。在經(jīng)過(guò)大量的產(chǎn)品考察交流之后確定了可能的合作伙伴,其中方正 Apabi 數(shù)字圖書(shū)館成為首選,原因是方正 Apabi 數(shù)字圖書(shū)館的技術(shù)較為先進(jìn),產(chǎn)業(yè)流程規(guī)范,相對(duì)比較徹底的解決了圖書(shū)資源的版權(quán)問(wèn)題,可以免除版權(quán)糾紛等后顧之憂。
確定了合作伙伴后, 20xx 年 6 月份,數(shù)字圖書(shū)館工程開(kāi)始正式實(shí)施。經(jīng)過(guò)了電子圖書(shū)的選擇,用戶管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),以及圖書(shū)資源的陸續(xù)導(dǎo)入, 7 月 19 日人大網(wǎng)院數(shù)字圖書(shū)館正式上線。隨著顧院長(zhǎng)鼠標(biāo)的輕輕點(diǎn)擊,我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育歷史上第一家真正的數(shù)字圖書(shū)館誕生了。中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院再一次舉起的服務(wù)創(chuàng)新的大旗,將引領(lǐng)我國(guó)高等網(wǎng)絡(luò)教育的服務(wù)水平再上新臺(tái)階。
未來(lái)展望:
人大網(wǎng)院數(shù)字圖書(shū)館是高等遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)歷程中的一個(gè)重要里程碑,然而,目前的數(shù)字圖書(shū)館并非已經(jīng)完善了,還依然存在很多不足,主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面: 1 、資源種類(lèi)單一,主要是電子圖書(shū),缺少電子期刊、報(bào)紙、論文等教學(xué)資源; 2 、庫(kù)藏圖書(shū)相對(duì)較少,應(yīng)當(dāng)在今后的工作中加大圖書(shū)采購(gòu)的力度; 3 、圖書(shū)館僅僅是實(shí)現(xiàn)了信息資源的提供,無(wú)法實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深層次挖掘,缺乏智能化,個(gè)性化。
為了向?qū)W生提供更好的教學(xué)資源服務(wù),數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)還應(yīng)當(dāng)著眼于以下幾點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善:
1 、自有教學(xué)資源的數(shù)字化,包括紙質(zhì)教材、試題庫(kù)、學(xué)科文獻(xiàn)等,數(shù)字化后分類(lèi)入庫(kù),利用數(shù)字圖書(shū)館統(tǒng)一管理;
2 、對(duì)數(shù)字圖書(shū)館和其他資源庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一整合,作為網(wǎng)絡(luò)課程或 智能教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)資源庫(kù);
3 、加強(qiáng)與其他院校機(jī)構(gòu)的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,避免重復(fù)建設(shè)。
我們相信,數(shù)字圖書(shū)館在行業(yè)各界的支持參與之下,會(huì)更加規(guī)范和完善,也必將會(huì)在遠(yuǎn)程教育中得到更加充分的應(yīng)用。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
下午好!
臨澤四中20xx級(jí)新生入學(xué)訓(xùn)練,在孕育收獲的九月拉開(kāi)了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,向駐臨武警中隊(duì)對(duì)我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝, 向參訓(xùn)的各位教官表示崇高的敬意,同時(shí),向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向參加軍訓(xùn)的老師們表示由衷的感謝! 同學(xué)們,從小學(xué)到初中,從兒童到少年,是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)極為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)階段,你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)辛勤栽培、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),順利進(jìn)入我們臨澤四中。帶著新鮮的感覺(jué),睜大好奇的雙眸,來(lái)感受和審視我們美麗的校園:明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,一流的教學(xué)師資,令社會(huì)滿意的教學(xué)成績(jī),這就是我們的四中校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她深厚的文化底蘊(yùn)感到驕傲。
四中沒(méi)有辜負(fù)社會(huì)的期待,四年來(lái)向高一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。同學(xué)們,因?yàn)樾湃危赃x擇,因?yàn)檫x擇,所以熱愛(ài)。我們相信,在座同學(xué)都早已暗下決心,通過(guò)初中三年的不懈努力,使自己的各方面素質(zhì)將得到較大的提高,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想做好了準(zhǔn)備。
俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天開(kāi)始到12日的為期7天的軍訓(xùn),是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中,我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本技能,形成良好的站、立、行、走等姿勢(shì),提高身體素質(zhì),更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神。我們還要組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們。9月3日,我們共同觀看了抗戰(zhàn)勝利70周年盛大閱兵,參閱的將士精神抖擻、步伐整齊、鏗鏘有力、氣勢(shì)恢宏,充分彰顯了國(guó)威和軍威,我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲、為祖國(guó)自豪。
為了確保此次軍訓(xùn)活動(dòng)訓(xùn)練效果,我向同學(xué)們提以下三點(diǎn)要求: 第一,耐得辛苦,耐得枯燥。時(shí)值初秋,天氣干熱,軍訓(xùn)的隊(duì)列訓(xùn)練比較單調(diào)和枯燥,一些動(dòng)作、姿勢(shì),可能要多次重復(fù)刻苦練習(xí),才能規(guī)范、到位。這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,嚴(yán)肅認(rèn)真,全身心地投入,一絲不茍掌握動(dòng)作要領(lǐng),完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們,只有堅(jiān)持,才能鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),才能磨練自己堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力。
第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從開(kāi)始訓(xùn)練的每一天,訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,都必須嚴(yán)格遵照教官、老師的要求。無(wú)論哪個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術(shù)。全體同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己,不怕困難,刻苦訓(xùn)練,以飽滿的精神和樂(lè)觀的態(tài)度參加訓(xùn)練,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師、向父母匯報(bào),圓滿完成到四中的第一份答卷,為未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,嚴(yán)守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。紀(jì)律是取得成功的保證。一支隊(duì)伍,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗,一個(gè)集體,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤(pán)散沙。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格進(jìn)行考勤考核,軍訓(xùn)期間,所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)看示范,牢記要點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)散漫作風(fēng),除特殊情況外一律不得請(qǐng)假。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的良好習(xí)慣,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以高昂的熱情,艱苦的努力,在各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)造佳績(jī)。
這次軍訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)重,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,我們一定能順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看。”同學(xué)們,今天我們以四中為榮,明天四中因我們而自豪。在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中,軍訓(xùn)短短的幾天只是其中的一朵小小的浪花,但烈日下的藍(lán)天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)將意味著美好和永恒!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),祝愿本次軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇14
尊敬的各位朋友:
你們好!
告別,我們迎來(lái)了新的20xx,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂共度新春佳節(jié)。一年來(lái)大家在不同的崗位每天都生活在緊張和繁忙中,難得在此聚會(huì)。我借此機(jī)會(huì)真情的向我親愛(ài)的員工朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
今天,我們公司百余名員工聚一堂,舉行主題為“迎新春歡樂(lè)團(tuán)年飯聯(lián)歡晚會(huì)”的活動(dòng),這既是對(duì)即將過(guò)去的一年來(lái)工作總結(jié)和回顧,也是對(duì)即將到來(lái)新的一年的展望,更是精神大會(huì)餐。在此,我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁致以新年的祝賀;向?yàn)楣镜陌l(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的同仁家屬致以崇高的敬意和。由衷的感謝!并通過(guò)你們向你們的家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!
在20xx我們收獲了歡笑與辛苦,在大家的共同努力下,取得了另人矚目的好成績(jī),做為公司領(lǐng)導(dǎo)人,我深知這些成績(jī)的來(lái)之不易,它凝結(jié)著公司全體同仁的辛勞和汗水。在既將迎來(lái)的20xx里,我們的工作任重而道遠(yuǎn),我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)真心的希望大家都以企業(yè)為家,以極高的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感奮戰(zhàn)在不同的崗位上,用你們的每一個(gè)微笑、每細(xì)心的服務(wù),奉獻(xiàn)給我們的顧客,為了給自已創(chuàng)造美好的明天而努力!
讓我們以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行!同創(chuàng)造公司美好的明天!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位金融界的朋友們:
大家好!
很高興能夠參加這次銀企對(duì)接座談會(huì)。在此我首先的發(fā)展、壯大中一直給予大力支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和金融界的朋友們。
是集各種職業(yè)裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的專(zhuān)業(yè)性服裝生產(chǎn)企業(yè)。主要產(chǎn)品有:職業(yè)裝、休閑裝、西服、潤(rùn)1491萬(wàn)元、入庫(kù)稅金900萬(wàn)元。 長(zhǎng)期以來(lái),在我公司資金運(yùn)作上,給予我們極大的幫助和支持。在解決公司融資問(wèn)題的同時(shí),經(jīng)常做一些講座交流活動(dòng),介紹一些特色優(yōu)惠服務(wù)。我們通過(guò)這些建議,很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),節(jié)約利用了資金的成本,在此向各位表示忠心的感謝!
企業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力,資金是企業(yè)發(fā)展的血脈。資金緊缺一直是制約企業(yè)做大做強(qiáng)的首要難題?梢哉f(shuō),沒(méi)有銀行的資金支持,企業(yè)的發(fā)展就如無(wú)源之水。沒(méi)有企業(yè)的存貸業(yè)務(wù),銀行的發(fā)展就如無(wú)本之木。銀企之間只有雙向共建、相互支持,才能互惠互利,最終實(shí)現(xiàn)“雙贏”。當(dāng)前我們正面臨發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們深刻認(rèn)識(shí)和全面把握宏觀環(huán)境的新變化,緊抓發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇,我們倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在開(kāi)放竟?fàn)幍母窬窒,在產(chǎn)業(yè)重組的大潮中,實(shí)現(xiàn)自身的做大做強(qiáng)。
我們衷心的希望金融機(jī)構(gòu)能夠簡(jiǎn)化企業(yè)信貸辦理流程,開(kāi)發(fā)更多適合各企業(yè)的金融產(chǎn)品,加大對(duì)我們中小企業(yè)的信貸投放力度,降低信貸門(mén)檻及成本、延長(zhǎng)貸款期限,以減輕企業(yè)還貸壓力。我們也會(huì)積極的加強(qiáng)企業(yè)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,不斷發(fā)展壯大企業(yè)實(shí)力,用真誠(chéng)和誠(chéng)信架起銀企合作的新橋梁,開(kāi)創(chuàng)銀企合作的新天地。
最后預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功!祝愿大家工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫--,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)----屆的畢業(yè)生,很榮幸今天能站在這里跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)弟學(xué)妹們,看到你們,我想起了三年前的我:帶著對(duì)小學(xué)校園的留戀與不舍和對(duì)新生活的好奇心踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。一切都是全新的,全新的環(huán)境、全新的同學(xué)、全新的老師,課程也從小學(xué)的兩門(mén)變?yōu)槠唛T(mén)。在這種情況下,對(duì)于我們最重要的應(yīng)該是“適應(yīng)”,適應(yīng)新生活,適應(yīng)新環(huán)境,這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很重要。比如說(shuō)初中一些的老師教學(xué)方式會(huì)和小學(xué)的不同,我們應(yīng)該排解自己的抵觸心理,去積極適應(yīng)它;叵氤跻坏臅r(shí)候,我們班同學(xué)很排斥生物老師,他上課的時(shí)候很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng),后來(lái)我們漸漸明白了這樣對(duì)我們一點(diǎn)好處都沒(méi)有,要學(xué)會(huì)適應(yīng)老師,相信老師的能力。另外,初中的知識(shí)量加大,課程增多,難度也增大,這更需要我們?nèi)ミm應(yīng),找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過(guò),無(wú)論是什么樣的學(xué)習(xí)方法,最重要也是最根本的就是要仔細(xì)聽(tīng)課,我想這個(gè)問(wèn)題老師們應(yīng)該也跟同學(xué)們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,但有的同學(xué)總是做不到。課堂上的時(shí)間是最寶貴的,在課堂上認(rèn)真記筆記,跟著老師走,效果是課下花多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法代替的。其次就是要好問(wèn),遇到不會(huì)的問(wèn)題一定要當(dāng)天解決,或問(wèn)同學(xué),或請(qǐng)教老師,對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。要用一個(gè)詞總結(jié)初一的話,那就是“適應(yīng)”
相對(duì)于初二,初一還是比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)樵诔跻,每個(gè)同學(xué)對(duì)新生活、新知識(shí)都有很強(qiáng)烈的好奇心,保持著新鮮感,可到了初二之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)新鮮感沒(méi)了,取而代之的是枯燥乏味,課堂上舉起的手越來(lái)越少,再不像初一時(shí)那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的,再不像那么活躍了。這個(gè)時(shí)候,對(duì)于我們最重要的就是堅(jiān)持。初中三年就像一場(chǎng)馬拉松,而初二是最關(guān)鍵的一年,遇到什么困難,都要咬咬牙挺過(guò)去。
緊接著,一晃眼就到了初三,它并沒(méi)有同學(xué)么“傳說(shuō)”的那么恐怖。不過(guò),這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進(jìn)入初三,做好準(zhǔn)備與同學(xué)們一起為中考沖刺的時(shí)候,厄運(yùn)降臨到我身上,我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問(wèn)題,于是爸媽帶我去上海做了手術(shù)。慶幸的是,手術(shù)很成功,但我被告之整個(gè)初三下學(xué)期都不能去上學(xué)了。同學(xué)們得知后,都紛紛到我家來(lái)探望我,甚至一度組織為我捐款,住在我家附近的一個(gè)好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內(nèi)容,拍下同學(xué)的筆記來(lái)給我看。雖然我每天躺在床上,但我沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)持著,盡量跟同學(xué)們的步伐保持一致。對(duì)大家敘述我的經(jīng)歷,目的是要告訴大家,心中一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣無(wú)論我們遇到什么困難,都一定能成功地克服它們。初三下學(xué)期沒(méi)有能夠跟同學(xué)們一起沖刺,一起奮斗,使我感到很惋惜,但同時(shí),這次的經(jīng)歷,使我感受到了親情、友情的力量。其實(shí),在最后的一段時(shí)間里,我們的班主任也病倒了,但這些種.種并沒(méi)有影響到我們,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的團(tuán)結(jié)一致、共同努力下,在中考中取得了很好的成績(jī),不過(guò),我們知道,這并不是終點(diǎn),對(duì)于我、對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還有更長(zhǎng)的路要走,任重而道遠(yuǎn)。
最后,再和大家談?wù)劇翱荚嚒卑?這也是學(xué)生時(shí)代的我們最關(guān)心,也是最頭疼的問(wèn)題了。同學(xué)們都總是說(shuō)“分分分學(xué)生的命根”,總是把分?jǐn)?shù)看的很重要,其實(shí)重要的過(guò)程,而不是結(jié)果,只要你努力了,就夠了。在這里,我建議大家到了初中后把成績(jī)看淡一些,這樣會(huì)更有利于自己的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住這句話:得意淡然,失意泰然。不過(guò),初一的第一場(chǎng)考試——期中考試是很重要的,俗話說(shuō)的好,良好的開(kāi)端是成功的一半,這次考試確定了我們?cè)诔踔须A段對(duì)自己的定位,大家一定要好好重視它哦。
學(xué)弟學(xué)妹們,加油吧!努力做最好的自己,邁入初中,一切又都從零開(kāi)始,讓我們認(rèn)真對(duì)待每件事,讓我們一起,一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
新生報(bào)到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4
親愛(ài)的朋友們:
大家好,
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),女士們、先生們:
大家好!近年來(lái),由于受到經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境不景氣,以及信貸規(guī)模受限等各方面的影響,對(duì)企業(yè)及銀行的發(fā)展帶來(lái)一定的挑戰(zhàn),加強(qiáng)銀政合作、銀企合作是共同應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)合作共贏的良好選擇。在這里,非常感謝政府搭建的這一平臺(tái),可以最大限度的為企業(yè)排憂解難,為銀行提供渠道,加強(qiáng)與深化銀企交流,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。
下面我簡(jiǎn)要的介紹一些我單位的相關(guān)情況,以及近年來(lái)我行在支持新區(qū)發(fā)展中所做的一些努力。
――――――(單位簡(jiǎn)介)
近年來(lái),新區(qū)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有巨大的發(fā)展?jié)摿,有一大批發(fā)展?jié)摿薮蟮钠髽I(yè)和具有奮發(fā)向上精神的企業(yè)家。作為老百姓自己的銀行,為――市的繁榮作出應(yīng)有貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。今后工作中,――分行會(huì)不斷改進(jìn)和提高金融服務(wù)水平,不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品,深入企業(yè),了解企業(yè)需求,介紹信貸政策和信貸產(chǎn)品,密切與政府的合作,加強(qiáng)與企業(yè)的信息交流與溝通,指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范項(xiàng)目申報(bào),對(duì)符合條件的項(xiàng)目,努力給予信貸支持,進(jìn)一步提高效率,降低企業(yè)融資成本。
最后再一次感謝新區(qū)政府為銀企雙方提供這樣一個(gè)良好的交流和溝通平臺(tái)。通過(guò)交流,進(jìn)一步加深了銀政銀企之間的相互理解和信任,增進(jìn)了彼此間的感情,同時(shí)也為今后開(kāi)展廣泛合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我行愿與新區(qū)政府及企業(yè)一起,在區(qū)政府的帶領(lǐng)下,努力拓寬信貸服務(wù)領(lǐng)域,提升金融服務(wù)層次,不斷加強(qiáng)交流、溝通,攜手共創(chuàng)銀政銀企合作、多方共贏的良好局面,為推動(dòng)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇18
大家好,我是時(shí)代置業(yè)的人事行政總監(jiān)高芳芳,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表公司全體員工,代表我們的黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)朱群英同志衷心祝賀元堡慈善會(huì)的成立大會(huì)圓滿成功!
近兩年,我們時(shí)代公司參與了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)慈善會(huì)的成立大會(huì),從中真切的感受到慈善體系慢慢從無(wú)到有,救助規(guī)模從小到大的變化過(guò)程,這些得益于、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各單位以及全社會(huì)廣大愛(ài)心人士的熱心參與,我們能有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),實(shí)在是深感榮幸!
現(xiàn)在,隨著越來(lái)越多慈善組織的成立,慈善文化逐步傳播,慈善資金不斷增多,救助效益也就初步顯現(xiàn)。特別是慈善總會(huì)成立以來(lái),圍繞募捐、救助、宣傳、義工等方面,大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,在助學(xué)、助老、助殘、助孤、助醫(yī)以及扶貧賑災(zāi)等方面做了大量的工作,感染了我們每一個(gè)人。
公司在近幾年的慈善和公益活動(dòng)中也收獲了不少感想:除了突發(fā)的災(zāi)難性救助,我們也在長(zhǎng)期性和持久性的慈善行為上積極行動(dòng)起來(lái):從12年底開(kāi)始,公司員工和市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的困難學(xué)生結(jié)成了“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子,除了定期在六一、春節(jié)等特殊節(jié)日舉行大型聯(lián)誼活動(dòng)以外,平常也常買(mǎi)文具和衣服去探望孩子們,把那些爸爸媽媽在外打工的小孩接出來(lái)參與自己的家庭活動(dòng)。
時(shí)代公司員工用實(shí)際行動(dòng)踐行著我們的企業(yè)使命:創(chuàng)造價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。時(shí)代公司的每一個(gè)員工,都對(duì)身在一個(gè)溫暖的、充滿愛(ài)的社會(huì)里滿懷感激之情,同時(shí),也將傳播愛(ài)、傳遞溫暖,看做是做人天然的義務(wù)和最大的善舉。
最后,再次祝賀本次大會(huì)的順利召開(kāi),相信更多的老人與小孩、更多的無(wú)依無(wú)靠者,更多的貧困與病患將會(huì)因?yàn)檫@次大會(huì)改變現(xiàn)狀,獲得關(guān)愛(ài)!
謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇19
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們初二年級(jí)的少先隊(duì)員離隊(duì)了。能和大家一起參加這個(gè)離隊(duì)建團(tuán)儀式,我很激動(dòng),感到自己的心靈又受到了一次洗禮和升華,感受你們離隊(duì)、入團(tuán)這神圣的時(shí)刻。同時(shí)也非常驕傲自豪地見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。在此,我代表學(xué)校黨支部,向邁入青春行列的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀!
離隊(duì)儀式有著特殊的意義,因?yàn)楫?dāng)你們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,就意味著已告別了天真爛漫的兒童時(shí)代,走進(jìn)了熱情洋溢的青春年華,這是人生中的又一次蛻變與成長(zhǎng)。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
你們雖然離隊(duì)了,但是,絕對(duì)不能忘記飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾,要做到退隊(duì)不退志,退隊(duì)不退步。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們?nèi)匀粫?huì)保持少先隊(duì)員那種努力學(xué)習(xí),奮勇?tīng)?zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上積極靠攏團(tuán)組織,用先進(jìn)人物的事跡鼓舞自己,經(jīng)常剖析自己的思想,檢討自己的言行,及時(shí)糾正自己的思想和錯(cuò)誤,保持積極、健康、向上的精神和思想。做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生。今天又在此為36名優(yōu)秀的同學(xué)舉行了入團(tuán)儀式。這是大喜的日子,也是你們終生難忘的紀(jì)念日,因?yàn)槟銈児鈽s加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我代表共青團(tuán)東北師大附中黨支部向你們表示熱烈的祝賀。
加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái),我也知道各位同學(xué)都是付出了巨大的努力的,努力的使自己能適應(yīng)團(tuán)組織對(duì)你們的要求,你們做到了,所以我們就應(yīng)該批準(zhǔn)你們的入團(tuán)申請(qǐng),這是你們應(yīng)該得到的,是對(duì)你們努力表現(xiàn)的回報(bào)。
你們是團(tuán)的新鮮血液,為團(tuán)注入了新生力量。希望你們?cè)谶@個(gè)大家庭中能發(fā)揮各自的特長(zhǎng),互幫互助、努力學(xué)習(xí),為團(tuán)旗增輝增色,為團(tuán)支部做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你們站在這里宣誓,決不僅僅是一個(gè)形式,請(qǐng)大家記住今天這個(gè)日子,記住你們?cè)趪?guó)旗和團(tuán)旗面前的莊嚴(yán)宣誓。青少年是國(guó)家的希望所在,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓所有的同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,奉獻(xiàn)社會(huì),崇尚科學(xué),追求真理,完善人格,錘煉意志,強(qiáng)壯體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明努力奮斗。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇20
同志們、同學(xué)們:
今天,我們經(jīng)管系在這里隆重舉行為特困生“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng)。目的是號(hào)召學(xué)院全體師生,大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、一方有難、八方支援的傳統(tǒng)美德,伸出援助之手,關(guān)愛(ài)特困學(xué)子,情系弱勢(shì)群體,以我們共同的熱情、愛(ài)心,切實(shí)幫助我院特困生完成學(xué)業(yè),渡過(guò)難關(guān)。
隨著學(xué)院實(shí)力的不斷壯大,按照國(guó)家規(guī)定我們對(duì)所有農(nóng)村學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生落實(shí)了助學(xué)金制度,救助大部分學(xué)生解決了實(shí)際困難。但是目前,我院有一部分學(xué)生,家庭沒(méi)有穩(wěn)定收入,生活極其困難,學(xué)業(yè)難以完成。他們過(guò)早的品嘗了人生的艱辛,體驗(yàn)了求學(xué)的艱難,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了幫助他們渡過(guò)難關(guān),讓他們體會(huì)到學(xué)院大家庭的溫暖,經(jīng)黨委研究決定在全體師生中開(kāi)展為特困生“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),我院南校區(qū)、北校區(qū)、西校區(qū)共捐款4895.4元,充分體現(xiàn)了學(xué)院全體師生對(duì)困難學(xué)子的愛(ài)心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,匯成江河。以真誠(chéng)傳遞關(guān)愛(ài),用愛(ài)心編織和諧,我們學(xué)院是一個(gè)優(yōu)秀的、充滿愛(ài)心的集體,讓我們伸出關(guān)愛(ài)的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助特別困難的同學(xué),共同構(gòu)建團(tuán)結(jié)、文明、友愛(ài)、互助的和諧校園。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位壽星:大家晚上好!
今天我們?cè)谶@里舉行*公司20xx年5月份員工生日宴會(huì),在此我僅代表公司向在坐的壽星們致以生日的祝福,祝你們生日快樂(lè)!健康平安!
今天我們是因一個(gè)共同的原因坐在一起享受佳肴的,那就是在坐各位都是這個(gè)月出生的,大家即將過(guò)一個(gè)不一樣的生日!40多位壽星同唱生日歌、同享生日宴!
自去年9月份開(kāi)始,公司已連續(xù)9次為過(guò)生日的員工舉辦生日宴,雖然每次時(shí)間不同、參加的人員不同,但公司對(duì)員工的這份關(guān)心和關(guān)愛(ài)是一樣的,每個(gè)參加生日宴的員工臉上的笑容是一樣!公司對(duì)大家風(fēng)雨同舟、共創(chuàng)輝煌的期望是一樣的!
我們*公司自去年7月份以來(lái),生產(chǎn)穩(wěn)定,效益良好,這與在坐各位的努力是分不開(kāi)的,公司也給予了大家相應(yīng)的回報(bào)。特別是今年以來(lái),公司的產(chǎn)量、質(zhì)量、利潤(rùn)等經(jīng)營(yíng)成果與員工的收入掛鉤更加密切,各部門(mén)通過(guò)努力工作,優(yōu)化勞動(dòng),員工的收入水平較以前大幅提高,公司效益與員工收入密切聯(lián)動(dòng),從而達(dá)到公司與員工雙贏!
美好的生活靠你靠我,靠我們大家共同努力!我相信,在大家的共同努力下,*公司一定會(huì)更加美好!大家的生活也一定會(huì)更加燦爛!
再次祝各位壽星生日快樂(lè)!工作順利!家庭幸福! 謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇22
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞,從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御,從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó),從厚德載物到止于至善,祖先給我們留下了太多的文化基因,世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。
淮陽(yáng)中學(xué)為推動(dòng)教師讀書(shū),在三三九活動(dòng)中開(kāi)設(shè)“博覽群書(shū)”獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)期通過(guò)演講的形式選出優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,在教師中間形成了讀書(shū)的熱潮。針對(duì)學(xué)生,我校立足高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校以人為本的辦學(xué)理念,在學(xué)生中間積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),在各個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)圖書(shū)角,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。到目前已經(jīng)初見(jiàn)成效。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的.精髓,使得中華文明薪火相傳,生生不息。
具體實(shí)踐中,我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。我校以“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè),營(yíng)造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。校園本來(lái)就是文化傳承的地方,國(guó)學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),提升教師對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)和理解水平,從而提高教師思想道德修養(yǎng),補(bǔ)充教師精神文化食糧,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀,最終促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基石,隨著師生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)的提升。
在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上,我們主張內(nèi)容的多元化,在誦讀好必讀書(shū)目的同時(shí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅?shū)目,促進(jìn)學(xué)生閱讀。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上,重要的是讓學(xué)生理解國(guó)學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮,知天下事,并且從行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語(yǔ)舉止,行為習(xí)慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠上層次。
我相信,只要我們站在國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度,站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,熔古鑄今,就會(huì)使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng),重整中國(guó)人內(nèi)在的理想、良知和秩序,創(chuàng)造一個(gè)海晏河清、祥和安樂(lè)的社會(huì)。
最后預(yù)祝今天的匯演圓滿成功!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇23
大浪淘沙方顯真金本色,暴雨沖過(guò)更顯青松巍峨。親愛(ài)同學(xué)們,相信經(jīng)過(guò)磨練,你們必將會(huì)在20--學(xué)年里開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
在過(guò)去的學(xué)年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,大膽創(chuàng)新,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其中,共有2名同學(xué)榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得8000元獎(jiǎng)勵(lì);1名同學(xué)榮獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金,獲得6000元的獎(jiǎng)勵(lì);14名同學(xué)榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,各獲得5000元的獎(jiǎng)勵(lì);有16名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,有38名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,有61名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。
上學(xué)年,共有38名學(xué)生獲得濰坊學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);10名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);4名同學(xué)榮獲濰坊學(xué)院“文明學(xué)子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);23名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在此,我代表學(xué)院對(duì)獲得上述殊榮的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時(shí),也希望你們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真工作,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為20--級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣,處處起到模范帶頭作用。
20--級(jí)同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),人生走到另一種高度,希望你們?cè)诖髮W(xué)里能夠有充實(shí)而完美的生活,能夠?yàn)樽约悍e累更多的資本,能夠讓大學(xué)成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點(diǎn)要求:
一.從計(jì)劃中把握時(shí)間,從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時(shí)間,你們可以對(duì)自己進(jìn)行管理,制定計(jì)劃,同時(shí)也可以盡情揮霍,混沌度日。時(shí)間分分秒秒地過(guò),成功者與失敗者背道而馳,在時(shí)間的作用下,終會(huì)見(jiàn)得分曉,F(xiàn)在的你們不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期,而應(yīng)是投資自己繼續(xù)充電,為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以,從今天開(kāi)始,每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),做好學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,善于積攢時(shí)間,精心使用;掌握人生的每一分每一秒,才不會(huì)虛度大學(xué)的光陰,不會(huì)讓自己的人生留下無(wú)盡的悔意。
二.從學(xué)習(xí)中尋求知識(shí),從認(rèn)知中學(xué)會(huì)做人。
大學(xué)不同于以往的灌輸教育,不需要人云亦云,而是需要同學(xué)們有自學(xué)能力,思考和創(chuàng)新力,所以,你們要在知識(shí)的海洋中不斷遨游,只有這樣,你們才能夠以淵博的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,大學(xué)中,評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)也并非是單一的學(xué)習(xí)成績(jī),而是德才兼?zhèn),全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語(yǔ)行為。做一名遵守校紀(jì)校規(guī)具有高尚情操的合格的大學(xué)生,更是責(zé)無(wú)旁貸的事情。
三.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中努力提升自身價(jià)值。
每個(gè)人的大學(xué)生活都是凝聚在一個(gè)大的團(tuán)體中,而支撐這個(gè)團(tuán)體不斷進(jìn)步的橋梁就是良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,這也是你們生活在團(tuán)體中應(yīng)具備的基本素質(zhì)。團(tuán)體一但缺乏凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎(chǔ),進(jìn)而導(dǎo)致整體的衰退。所以,人人要樹(shù)立集體榮譽(yù)感,做到維護(hù)集體,個(gè)人利益服從集體利益;加強(qiáng)與其他成員之間的合作,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同促進(jìn)集體的進(jìn)步!
同學(xué)們,努力吧,為締造祖國(guó)美好的明天,為開(kāi)創(chuàng)人生美好的未來(lái)而奮斗吧!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),今天能坐在這里和大家交流,我感到十分榮幸。“高效課堂這一口號(hào)我們喊了有幾年了,但真正能總結(jié)出適合本校教學(xué)特點(diǎn)的一個(gè)固定模式,學(xué)校則不是很多,我校的高效課堂也是摸著石頭過(guò)河。我也沒(méi)什么好的方法,更談不上經(jīng)驗(yàn),只把我校平時(shí)的一些做法講出來(lái),起到拋磚引玉的作用,如有不正確,請(qǐng)大家給予指正。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),我校廣大教師的教育理念、教學(xué)行為等發(fā)生了顯著變化,課堂教學(xué)面貌明顯改觀,但課堂教學(xué)的總體水平與“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、充滿活力”的新課程改革要求還尚有差距。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益要質(zhì)量,解決課改中存在的問(wèn)題和不足,切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合我校實(shí)際情況在全校開(kāi)展了“深化課程改革,構(gòu)建高效課堂”實(shí)踐研究活動(dòng)。因?yàn)槲覀冎,抓住課堂就是抓住了素質(zhì)教育的牛鼻子,找到了素質(zhì)教育的“發(fā)力點(diǎn)”;只有課堂高效了,一切教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)顯得從容不迫、游刃有余,各項(xiàng)工作自然能夠精彩紛呈。
我校教師充分認(rèn)識(shí)了“高效課堂”的宗旨在于提高課堂教學(xué)的效率,從而達(dá)到教與學(xué)的高效;充分掌握高效課堂將課堂教學(xué)內(nèi)容前置的基本思路;充分運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)案”讓學(xué)生提前自學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮了學(xué)生自主、合作、探究的作用,體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,并注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、合作探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在高效課堂組織實(shí)施的過(guò)程中,我校教師以編制導(dǎo)學(xué)案為抓手,導(dǎo)學(xué)案為學(xué)生預(yù)學(xué)導(dǎo)航、設(shè)疑生問(wèn),教師功在課前,學(xué)生練在課中、利在課后;以構(gòu)建合作型學(xué)習(xí)小組為形式,將學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次,按照“組內(nèi)質(zhì)異、組間質(zhì)異”的要求分成學(xué)習(xí)小組,使各小組成員在課上盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到合作學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)為目的;以進(jìn)行教學(xué)反思為載體,老師們?cè)诿抗?jié)課后都有一定深度的反思,從操作層面到目標(biāo)達(dá)成,從學(xué)生參與的廣度到效度,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。
“高效課堂”實(shí)施以來(lái),教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變革,“知識(shí)的超市,生命的狂歡”這種新型課堂已經(jīng)初步形成。大多數(shù)課堂都能較好地體現(xiàn)“高效課堂”的課改理念。
當(dāng)然,我校老師在實(shí)施高效課堂的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,出現(xiàn)過(guò)難題,遇到過(guò)困惑,但從改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)效益的大局出發(fā),老師們還是動(dòng)腦筋、想辦法,直面現(xiàn)實(shí),解疑釋惑。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在“高效課堂”改革的道路上,還有許多新的問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿。面?duì)探索中出現(xiàn)的新問(wèn)題,我們也一定還會(huì)產(chǎn)生“路在何方”的新的困惑與思考。我們摸索著走過(guò)來(lái)了,我們還將義無(wú)反顧地走下去!相信不遠(yuǎn)的明天,高效課堂將在我校遍地開(kāi)花。謝謝大家!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇25
尊敬的馮局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!我鎮(zhèn)的檔案工作在市檔案局、市民政局、市農(nóng)業(yè)局的悉心指導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過(guò)大家的努力,取得了一定成效,成功創(chuàng)建成為“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鎮(zhèn)”,鎮(zhèn)檔案館順利升格為“市一級(jí)檔案館”,各社區(qū)的檔案工作也上了一個(gè)新臺(tái)階。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)驗(yàn)收表彰大會(huì),我首先代表南頭鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!對(duì)我鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的檔案工作者致以親切的問(wèn)候!
剛才馮局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了檔案工作的重要意義,希望大家按照市驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)組的反饋意見(jiàn)繼續(xù)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的檔案工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、進(jìn)一步提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)
檔案是記載歷史、傳承文明的重要載體。通過(guò)檔案,我們可以探尋歷史發(fā)展的軌跡和規(guī)律,從一定意義上說(shuō),檔案屬于一種無(wú)形資產(chǎn),具有其他文獻(xiàn)所不能代替的憑證和參考作用,是人們進(jìn)行反復(fù)觀察和研究歷史現(xiàn)象、準(zhǔn)確尋找事物發(fā)展規(guī)律的可靠依據(jù)。唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”檔案工作是我們聯(lián)系過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的信息紐帶。因此,檔案工作是我們各項(xiàng)工作的重要組成部分,具有特殊的作用,是一項(xiàng)非常重要的工作。
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的發(fā)展,南頭鎮(zhèn)已經(jīng)由一個(gè)農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗墓I(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了深刻的變革,在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、民生改善、文體事業(yè)等方面,都有很多重要決策、文件、事件的文史資料值得收藏、研究和展覽。要整理好這些檔案工作量很大、很繁雜,我知道我們的工作人員花了大量的時(shí)間和精力,非常辛苦,但是你們的付出是值得的。俗話說(shuō)“功在當(dāng)代,利在千秋”,我鎮(zhèn)確實(shí)需要建立一個(gè)有檔次的檔案館來(lái)承載這些寶貴的歷史資料,為我們和子孫后代了解歷史創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)。開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),目的就是加大檔案工作面向基層、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的力度,建好、管好、用好各類(lèi)檔案資源體系、檔案信息利用體系、檔案安全保障體系,以信息化促進(jìn)檔案管理現(xiàn)代化,進(jìn)一步發(fā)揮檔案工作的服務(wù)功能,形成管理體制優(yōu)、基礎(chǔ)設(shè)施好、信息化程度高、服務(wù)功能全、與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的檔案工作管理體系,更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。各單位要承擔(dān)起保存我鎮(zhèn)社會(huì)記憶和服務(wù)現(xiàn)實(shí)工作的重要任務(wù),樹(shù)立“對(duì)歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),替未來(lái)著想”的意識(shí),為推進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件,確保我鎮(zhèn)檔案事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、進(jìn)一步提高檔案工作的規(guī)范化水平
一方面要加強(qiáng)檔案法制建設(shè),提高依法管理檔案工作水平。加強(qiáng)檔案法制建設(shè),是推動(dòng)檔案事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。要深入開(kāi)展《檔案法》和《檔案管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),把檔案法律法規(guī)的宣傳教育和學(xué)習(xí)列入普法教育范圍,列入干部、職工培訓(xùn)內(nèi)容,努力提高干部、職工的檔案法制意識(shí)。另一方面要強(qiáng)化檔案收集、管理和規(guī)范,使檔案工作更好地服務(wù)地方發(fā)展。要在集中統(tǒng)一管理機(jī)關(guān)各部門(mén)、各門(mén)類(lèi)檔案的基礎(chǔ)上,面向社會(huì)拓展檔案資源,形成特色檔案;加強(qiáng)各類(lèi)檔案信息資源的整合,打造檔案信息共享平臺(tái)。各社區(qū)要完善檔案管理制度,將居務(wù)公開(kāi)、民主管理、換屆選舉、合作醫(yī)療、最低生活保障、社會(huì)養(yǎng)老保障、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)以及社區(qū)規(guī)劃、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)等涉及普通群眾生產(chǎn)生活的文件材料收集齊全,并結(jié)合自身實(shí)際,建立特色檔案。還要熱心指導(dǎo)和幫助科技示范戶、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)大戶、文化遺產(chǎn)繼承人、農(nóng)村各界名人、先進(jìn)黨員等建立家庭檔案,不斷豐富農(nóng)村檔案資源。
三、進(jìn)一步建立便民的檔案信息利用體系
在豐富新農(nóng)村建設(shè)檔案信息資源的基礎(chǔ)上,各社區(qū)、各有關(guān)單位要更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),搭建信息利用平臺(tái),實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享。一是要大力推進(jìn)檔案信息化建設(shè),構(gòu)建檔案信息資源共享平臺(tái)。充分利用電子檔案館系統(tǒng),建立更加完善的目錄數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)電子文檔全文管理,最大程度地實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享。例如:我鎮(zhèn)外出承包土地從事種養(yǎng)業(yè)的群眾人數(shù)多、范圍廣、面積大,我們不但要出臺(tái)優(yōu)惠政策扶持他們,還要利用先進(jìn)的技術(shù),搭建信息資源共享平臺(tái),服務(wù)好他們的發(fā)展。二是要?jiǎng)?chuàng)新思維,多渠道提供檔案信息利用服務(wù)。要在保證檔案安全的前提下,整合各種信息資源和服務(wù)設(shè)施,開(kāi)發(fā)檔案資源,積極開(kāi)展面向廣大群眾的政府信息公開(kāi)和檔案信息利用服務(wù)。
同志們,做好檔案工作任重道遠(yuǎn)。我相信,通過(guò)這次示范鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),我鎮(zhèn)的檔案工作以及檔案為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)工作必將提升到一個(gè)新的水平。希望大家繼續(xù)努力,不斷開(kāi)創(chuàng)檔案工作新局面,為加快建設(shè)幸福和美南頭做出新的更大的貢獻(xiàn)!
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇26
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩是什么?感恩是黑夜里的星光,伴你度過(guò)黑暗;感恩是清晨的第一縷陽(yáng)光,照亮黑暗許久的天空;感恩是一滴露珠,滋潤(rùn)我們枯干的心靈。
我要感恩我的父母,因?yàn)橛幸粋(gè)故事是這樣的:三國(guó)時(shí)期的陸績(jī),字公紀(jì),是當(dāng)時(shí)吳國(guó)(今江蘇蘇州)人,是個(gè)天文學(xué)家。父親陸康,曾經(jīng)在廬江當(dāng)過(guò)太守,與將軍袁術(shù)私交很好。陸績(jī)自小受父親高風(fēng)亮節(jié)的熏陶,深懂孝、悌、忠、義之道。
有一次父親帶六歲的陸績(jī)到袁術(shù)家里做客,袁術(shù)提出的問(wèn)題,陸績(jī)對(duì)答如流,不卑不亢。袁術(shù)驚嘆小陸績(jī)的才學(xué),破例給他賜座,還命人端來(lái)一盤(pán)桔子。那桔子肉肥汁多,味道極美。陸績(jī)悄悄地往懷里塞了三個(gè),在場(chǎng)的人誰(shuí)也沒(méi)有注意到。
當(dāng)他向袁術(shù)拜別時(shí),懷中的桔子滾落到地上。主人很奇怪,大笑說(shuō):“我招待你吃還不夠,你為什么還拿?”陸績(jī)說(shuō):“我在你家吃到了,母親愛(ài)吃新鮮的桔子,她沒(méi)吃到,我是為了孝敬母親的!毙£懣(jī)神色自若,一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪,因?yàn)樵谒闹,母親是偉大而神圣的`,兒子孝順父母是天經(jīng)地義,沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的。主人聽(tīng)了這一番話,覺(jué)得非常的稀奇,這小小的年齡就有這樣的孝心,將來(lái)肯定是個(gè)不同凡響的人物!
古人陸績(jī)知道感恩,現(xiàn)代人也知道感恩。
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài),還靠的是高科技。沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說(shuō)話,才得以口述完成他的巨作。我國(guó)史學(xué)大師陳寅恪的巨作《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨作《中國(guó)哲學(xué)史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫(xiě)”出來(lái)的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話的眼睛,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎?沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇27
同志們:
在全國(guó)上下深入貫徹xx屆四中全中精神、切實(shí)加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)的時(shí)候,市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委隆重召開(kāi)全體黨員大會(huì),經(jīng)過(guò)醞釀和民主選舉,產(chǎn)生了以同志為書(shū)記的機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子。在此,我代表中共市林業(yè)局黨組表示熱烈的祝賀!
選舉產(chǎn)生的新一屆機(jī)關(guān)黨委班子成員政治素質(zhì)強(qiáng),工作作風(fēng)踏實(shí),有較好的群眾基礎(chǔ),具有比較豐富的黨內(nèi)生活經(jīng)驗(yàn)和黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。局黨組相信,新一屆機(jī)關(guān)黨委班子,是具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力的班子,一定能把局機(jī)關(guān)黨建工作提高到新的水平,必定能促進(jìn)林業(yè)事業(yè)邁上新的臺(tái)階。
為適應(yīng)新形勢(shì)下的黨建工作,切實(shí)做好固本強(qiáng)基工程,建設(shè)一支能適應(yīng)新形勢(shì)、能勝任艱巨任務(wù)的黨員隊(duì)伍,推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展。我代表局黨組提三點(diǎn)意見(jiàn):
第一,希望切實(shí)抓好黨員的理論學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平理論的要點(diǎn)以及xx大提出的基本理論問(wèn)題;镜睦碚搯(wèn)題解決不了,就不可能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,就難免在工作中產(chǎn)生多方面的脫節(jié)與矛盾。堅(jiān)定信念是理論學(xué)習(xí)最基本的一個(gè)方面。希望組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《論三個(gè)代表》和中央宣傳部出版的《干部群眾關(guān)心的25個(gè)理論問(wèn)題》,要真正弄懂一些基本理論問(wèn)題,堅(jiān)定我們的理想信念,在最基本的原則和立場(chǎng)問(wèn)題上不能有半點(diǎn)馬虎。只有打牢思想基礎(chǔ),機(jī)關(guān)黨的執(zhí)政能力才會(huì)得到提高,使林業(yè)局成為人民滿意的政府部門(mén)。
第二,希望切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨委自身建設(shè)。黨的xx屆四中全會(huì)指出,黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。因此,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),必須加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力,使黨的基層組織真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。局機(jī)關(guān)黨員占機(jī)關(guān)人數(shù)的80%以上。如果廣大黨員能達(dá)到政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的要求,那么我們的林業(yè)事業(yè)就大有希望。我們要結(jié)合紀(jì)律教育月、機(jī)關(guān)作風(fēng)測(cè)評(píng)、政務(wù)公開(kāi)等活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化局機(jī)關(guān)黨組織的功能,推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的作風(fēng)和廉政建設(shè),確保我們黨員純潔和隊(duì)伍廉潔,增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。黨建工作要與時(shí)俱進(jìn),在開(kāi)展黨的活動(dòng)或討論工作思路與辦法時(shí),要集思廣益,多給青年人提供充分展現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)青年人的教育和引導(dǎo),使廣大優(yōu)秀青年知識(shí)分子和青年技術(shù)骨干積極向黨組織靠攏,成為黨的隊(duì)伍的后備軍。
第三,希望把認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到執(zhí)行市委決策上來(lái)。“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)”是我們黨務(wù)工作應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作方針。20xx年我市林業(yè)工作將高舉生態(tài)旗幟,突出林業(yè)在生態(tài)建設(shè)中的主體地位和作用,全面部署開(kāi)展創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)市工作,進(jìn)一步加大生態(tài)公益林保護(hù)管理力度,加快自然保護(hù)區(qū)體系建設(shè),促進(jìn)林業(yè)的健康、協(xié)調(diào)和全面發(fā)展。希望局機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和組織協(xié)調(diào)作用,采取多種形式與方法活躍工作氣氛,動(dòng)員廣大黨員干部積極投身林業(yè)建設(shè),確保局黨組各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
同志們,新一屆機(jī)關(guān)黨委班子是文化程度高、經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心黨務(wù)工作的好班子。局黨組希望同志們大力支持新一屆機(jī)關(guān)黨委班子工作。也希望新一屆機(jī)關(guān)黨委班子同心同德,團(tuán)結(jié)一致,努力開(kāi)創(chuàng)局機(jī)關(guān)黨建工作新局面,推動(dòng)林業(yè)事業(yè)邁上新臺(tái)階,不辜負(fù)局黨組的期望和同志們的信任。
植樹(shù)造林領(lǐng)導(dǎo)講話 篇28
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!明天是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,是我們消費(fèi)者運(yùn)用各種形式宣傳保護(hù)自己權(quán)益的有關(guān)法律法規(guī)及其成果的重要日子,315也是我們社會(huì)呼喚誠(chéng)信的一個(gè)重要途徑。今天我就以誠(chéng)信為話題,為同學(xué)們做一次國(guó)旗下講話,講話的題目就是《誠(chéng)信,做人之本》
詩(shī)人說(shuō)誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。商人說(shuō)誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。作家說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。我說(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。
《中庸》中就主張誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!洞髮W(xué)》中則講得更為透徹:欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意。可見(jiàn)在我國(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信不立。古人尚把它作為金科玉律來(lái)推崇,可見(jiàn)誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢(qián)學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。
然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒,賣(mài)假煙, 板藍(lán)根能成娃娃參,白醋竟成青霉素,明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),偷菜醫(yī)生,塌橋事件、樓歪歪、毒餐具等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是 誠(chéng)信的喪失。
且不說(shuō)社會(huì)生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符:同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候;當(dāng)你盜用老師的名義自批假條,來(lái)欺騙家長(zhǎng)老師的時(shí)候......也許你會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的.品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。
誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類(lèi)的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。