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幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-24

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(通用8篇)

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇1

  尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們,各位可愛的小朋友:

  經(jīng)過幼兒園小小班這一學(xué)期的生活,我的孩子無論從性格膽量還是從學(xué)識(shí)上都改變和學(xué)會(huì)了很多。首先是語言表達(dá)能力逐步完善。學(xué)會(huì)了很多文明用語并且說話的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。

  孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園老師和阿姨的呵護(hù)和培育。在幼兒園里,生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛?cè)雸@的小朋友,老師和阿姨會(huì)以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長(zhǎng)放心,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,教他們?nèi)粘I畹某WR(shí),教他們認(rèn)知大千世界。

  新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。

  在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛每一位幼兒,做一名受小朋友歡迎、家長(zhǎng)肯定、同行欽佩的教師。

  最后,祝大家身體健康!工作順利!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng)! 我的發(fā)言就到這里,謝謝!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇2

  首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!我們作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  1、公辦幼兒園---辦學(xué)條件好—管理經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)、擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍—辦一流的幼兒園。

  2、課程設(shè)置 幼兒園要以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  因此我希望我們的老師要本著“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的教育理念,在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。

  3、安全問題:家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以,我們所有的老師要憑著良心對(duì)待每個(gè)孩子,不管你教的孩子是乖還是調(diào)皮,家庭條件如何,我們要一樣對(duì)待他們的,我們的老師一定不能體罰任何一個(gè)孩子。就是孩子在園有一丁點(diǎn)的磕磕碰碰,我都不愿意他發(fā)生。我們一定要確保孩子在幼兒園的平安,這是我們做老師的責(zé)任。

  4、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。” 因此,我們教師要各位家長(zhǎng)多聯(lián)系,讓家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師最大的心愿。

  5、說明:(1)更改合同 (3)工資待遇(2)伙食問題

  最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友的媽媽,非常感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李老師跟黃老師,致以節(jié)日的問候及最誠(chéng)摯的感謝!

  大家知道,幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_始,幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù),是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動(dòng),都會(huì)在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象,對(duì)他們將來的成長(zhǎng),起著潛移默化的作用。在幼兒園里養(yǎng)成的一些習(xí)慣,在上小學(xué)乃至上初中時(shí),也是很難改變的。所以,要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的。所付出的辛苦與愛心,是非常巨大的。我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子們送到了這里,那個(gè)時(shí)候,孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮,而今,經(jīng)過老師們的精心培育,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,一張張可愛的小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書,讀起來讓人著迷,讓人驚喜及感動(dòng)?粗⒆訚u漸地成長(zhǎng)起來,并且能夠做一些力所能及的事情,我感到由衷的高興。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們做家長(zhǎng)的都看在眼里,喜在心上。在此,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向所有為孩子的健康與成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,真誠(chéng)的說一聲,你們辛苦了、感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心跟教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識(shí)的光明道路,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)與幼兒園好好配合,與孩子共同成長(zhǎng),一起分享成長(zhǎng)的喜悅,也一起分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。

  最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)及祝福獻(xiàn)給老師們,愿大四班越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓、萬事如意!

  說的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,家長(zhǎng)小朋友們大家下午好!

  寒暑交迭,萬象更新,伴著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新年的腳步離我們?cè)絹碓浇谶@辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表湖畔春天雙語幼兒園全體教職工向在坐的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿。

  我園自開辦以來,以遵循師幼共同,和諧發(fā)展為辦園理念,以“活潑健康、自信、友愛、勇敢”為培養(yǎng)目標(biāo),以“打造特色精品園”為宗旨,去進(jìn)取,創(chuàng)新。近日來,在全園老師努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了不斷的發(fā)展,可愛的寶寶們?cè)诶蠋熯M(jìn)行培育下以健康快樂全面和諧的成長(zhǎng),他們需要精心的呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,在這里我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí),您的孩子是優(yōu)秀的,您的孩子將更加卓越。

  為了孩子的一切,為了一切的孩子,尊敬的老師們每天依然努力著做好他們的每一份工作,為了孩子們發(fā)展?fàn)I造良好的駕馭環(huán)境,他們熱情的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的保教,他們敬業(yè)愛崗,他們奉獻(xiàn)進(jìn)取精神,讓我們倍感欣慰和自豪,為了孩子擁有一生開心樂園,為了讓家長(zhǎng)把孩子放心送到我們手里,我們明白我們最大心愿:“家長(zhǎng)能夠放心,孩子開心。”

  當(dāng)新年的陽光打在孩子的臉上時(shí),20xx年已來到我們面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),我們會(huì)用自己的愛心讓本園的每個(gè)孩子得到關(guān)愛,讓大家看到是孩子們健康快樂的笑臉,文明禮貌的的行為習(xí)慣,樂學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神,在幼兒園這個(gè)這個(gè)溫暖和諧快樂的環(huán)境中,在互助互愛的樂園里給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過難忘而美好的童年,也希望各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園工作,相信通過大家的努力,我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。

  最后,我祝愿我們孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康,祝愿我們老師在新的一年里,百尺竿頭,更近一步,我愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒晷南胧鲁,萬事如意。

  預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇5

  敬愛的老師們、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  小朋友們,再過兩天,就是農(nóng)歷的八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)。

  現(xiàn)在,我想問問大家:你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?

  因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。

  下面,我給大家念一首關(guān)于中秋的兒歌吧: 八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。八月十五月正高,月亮婆婆過生日。甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日,婆婆對(duì)著我們笑。

  聽說今年的中秋月亮特別圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團(tuán)聚一起賞月、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友千萬要記。翰荒艹蕴嗟脑嘛、喝太多的飲料,否則對(duì)身體健康不利哦。

  最后,再次祝大家中秋節(jié)全家和美、團(tuán)團(tuán)圓圓、開心快樂! 謝謝大家!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤砬霸诳紤],園長(zhǎng)召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙。因(yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來好處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是1995年學(xué)期教育畢業(yè)后就進(jìn)入了幼兒教育這個(gè)行業(yè),由一個(gè)一線教師逐步提升到今天的位置。中間的過程也接觸到了各種各樣性格的孩子。希望今天我的話題能對(duì)各位家長(zhǎng)有一個(gè)好的提示。

  用專家的話說:幼兒教育不單純是幼兒園的教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是要依靠幼兒園的老師和家長(zhǎng)共同進(jìn)行教育才能起作用的。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊的教育觀念或一些過于極端的教育理念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

  各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你能掌握孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子很快就會(huì)忘記。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么還要以犧牲孩子童年的幸福和快樂為代價(jià)呢?有的家長(zhǎng)聽到這里可能就會(huì)問:難道你這幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

  1、針對(duì)年齡小但急于教寫字情況說一說。(舉例)

  2、有部分家長(zhǎng)對(duì)于英語教育偏重孩子能說多少而忽略孩子對(duì)英語的興趣。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語特別注意發(fā)音,一旦孩子發(fā)音不對(duì)了,就認(rèn)為老師教不對(duì)了,孩子說不對(duì)了。(其實(shí)這里有兩種可能:一是的確教的不對(duì),二是孩子學(xué)時(shí)出現(xiàn)誤差);家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)有的會(huì)大驚小怪的說“你發(fā)音不對(duì),不是這么講,是那么講”,讓孩子感覺到不知所措,從而逐漸失去學(xué)習(xí)英語的興趣。專家提出:學(xué)習(xí)英語,純正的.發(fā)音固然重要,但對(duì)一個(gè)幼童來說,則沒必要刻意地去追求發(fā)音。因?yàn)楹⒆訉W(xué)說話時(shí)期難免出現(xiàn)語音錯(cuò)誤,但長(zhǎng)大自然也就會(huì)說了,實(shí)際上,應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)放在“喜歡聽、愿意說、能夠聽懂、會(huì)說的目標(biāo)上,即使是說錯(cuò)了,孩子敢說、愿意說也比不想說、不敢說的強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)開始孩子某個(gè)單詞說錯(cuò)了,但一段時(shí)間以后你雖沒有給孩子糾正,他卻說對(duì)了。(因?yàn)橹車Z言環(huán)境影響了他讓他改正了)當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)老師教的不對(duì),應(yīng)該先糾正老師的發(fā)音,但不讓孩子產(chǎn)生說的不對(duì)或英語不好說的感覺。而且家長(zhǎng)要知道,英語本身并不都是一致的發(fā)音:在英國(guó)說英語和在美國(guó)講英語就不一樣,也有的一盤磁帶和另一盤磁帶不一樣,這和中國(guó)的普通話一樣。首先應(yīng)聽懂。一句話:不要讓孩子因一個(gè)單詞發(fā)音不對(duì)而失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

 。ɑ(dòng)提問)黑點(diǎn)(看見我這張紙有什么)

  3、老拿自己的孩子跟別的孩子比。

  (互動(dòng))請(qǐng)家長(zhǎng)跟數(shù)五個(gè)指頭,握拳,伸出最常用的一指。

  4、賞識(shí)教育。

  5、言傳身教。(小故事《破碗》)以上談了談關(guān)于學(xué)習(xí)要注意克服的誤區(qū)。下面再談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問題:

  我說過,家長(zhǎng)不只是送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也偶有發(fā)生。如果孩子真是發(fā)生了不可預(yù)見性的意外事故時(shí),老師會(huì)更難過。她們吃不下,睡不好,巴不得受傷的人是自己。當(dāng)然,很多家長(zhǎng)都能站在理性的角度看這些問題,還能從老師的角度上安慰老師,叫老師不用擔(dān)心,孩子沒多大的問題,很快會(huì)好的。

  我們祈禱孩子安全無事故,但愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子安全教育,加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诎踩险J(rèn)真配合做好以下幾點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)接送憑卡接送,如委托他人接送要提前告知老師,最好是固定委托一個(gè)人接送。

  2、放學(xué)接了孩子后請(qǐng)看管好孩子的安全(逗留園里玩耍的現(xiàn)象)

  3、藥品管理:帶藥進(jìn)園的要貼上幼兒的姓名、服用時(shí)間、服用方法及服用量,并用一袋子裝好交給老師。

  最后給大家講一講,家園配合,讓孩子順利渡過心理斷奶期。孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,可以這樣說,不哭的是極少數(shù),哭的是大多數(shù),而且不哭的經(jīng)過一段時(shí)間,也許后犯勁兒,尤其是家長(zhǎng)與幼兒園教師不積極配合,對(duì)這個(gè)問題不能正確理解和對(duì)待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強(qiáng)的孩子或是,不堅(jiān)持送的孩子,哭鬧的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),有這么幾種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)注意:

  1、孩子來園時(shí)就忐忑不安。家長(zhǎng)把孩子交給教師后孩子會(huì)發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯(cuò)的,因?yàn)橥拗拗,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往過勁兒過的快,一周就會(huì)不哭了。

  2、孩子來園時(shí)很高興并與父母招手再見。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時(shí)就會(huì)哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。

  3、孩子來園時(shí)并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會(huì)好的,但這樣的孩子回家時(shí)卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法纏著父母,不上幼兒園,但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯(cuò),家長(zhǎng)千萬不要認(rèn)為孩子不愿去也就不去了,結(jié)果正中了孩子的“計(jì)”,應(yīng)該堅(jiān)持,鼓勵(lì)孩子。

  4、最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非!澳嗤取,哭起來沒完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著!拔艺覌寢尅、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且不愿意參加活動(dòng),其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個(gè)月左右。

  5、有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委屈。

  除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動(dòng)了。

  各位家長(zhǎng)朋友:從今天起,我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!再次感謝您選擇了鐵崗幼兒園,感謝您給予我們的信任和關(guān)愛,愿你們的選擇是無悔的。

  最后祝各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福!身體健康!工作順利!謝謝大家!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇7

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的孩子們:

  充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來。

  新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn) 。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道。” 新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂、自信、健康地成長(zhǎng)。

  同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。

  此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱號(hào),還被評(píng)為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說:20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

  迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

幼兒園新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文 篇8

  老師們,小朋友們:大家早上好!

  今天是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

  現(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

  每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 小朋友們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂。 在這佳節(jié)之際,我倡議每位小朋友們都做三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

  第二,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高中生,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!

  第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體小朋友們,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂!

  謝謝大家! 

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