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幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-25

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文(精選8篇)

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇1

  今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝20xx年元旦節(jié)!我們用勤勞和快樂(lè)送走了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了幸福祥和的20xx年。

  東方紅幼兒園由東方紅小學(xué)的學(xué)前班發(fā)展而來(lái),我園現(xiàn)有的幼師大部分是東方紅小學(xué)原學(xué)前班的骨干教師,她們親身體驗(yàn)了學(xué)前教育到義務(wù)教育的發(fā)展過(guò)程,接收了正規(guī)名校的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了東方紅幼兒園獨(dú)特的教學(xué)模式。自20xx年辦園以來(lái),我園為東方紅等名牌小學(xué)輸送了200余名優(yōu)秀兒童,受到接收學(xué)校的一致好評(píng)。

  20xx年我園畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng),人平98分,20xx年畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)人平高達(dá)98.5分,而其他幼兒園有家長(zhǎng)帶滿(mǎn)6歲的孩子到我園檢測(cè),有些連60分都得不到。我園劉紅英、歐陽(yáng)素老師參加迎春亭學(xué)區(qū)舉辦的教學(xué)比武榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);歐陽(yáng)素、劉、歐陽(yáng)麗、劉冬梅等老師所寫(xiě)的教案多次被上級(jí)教育主管部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀教案,本園董事長(zhǎng)劉維維女生還獲得湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)。

  我園特別重視提高教職員工的`道德素質(zhì),董事長(zhǎng)劉維維多次赴武漢大學(xué)格魯伯兒童大學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí),引進(jìn)國(guó)際性名牌幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我園全體幼師還到市幼兒園聽(tīng)課取經(jīng),博采眾長(zhǎng),提高了我園幼師的教學(xué)水平。我園還派出歐陽(yáng)素等老師參加各種幼師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教育理念,提高了幼師的教育教學(xué)能力。

  幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的第一站,我們肩負(fù)著孩子啟蒙教育的崇高使命,我們?nèi)w老師一定會(huì)以全新的姿態(tài)投身到新學(xué)年的工作中,教好每一個(gè)孩子,向社會(huì)、向家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,家長(zhǎng)小朋友們大家下午好!

  寒暑交迭,萬(wàn)象更新,伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表湖畔春天雙語(yǔ)幼兒園全體教職工向在坐的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿。

  我園自開(kāi)辦以來(lái),以遵循師幼共同,和諧發(fā)展為辦園理念,以“活潑健康、自信、友愛(ài)、勇敢”為培養(yǎng)目標(biāo),以“打造特色精品園”為宗旨,去進(jìn)取,創(chuàng)新。近日來(lái),在全園老師努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了不斷的發(fā)展,可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋熯M(jìn)行培育下以健康快樂(lè)全面和諧的成長(zhǎng),他們需要精心的呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),在這里我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí),您的孩子是優(yōu)秀的,您的孩子將更加卓越。

  為了孩子的一切,為了一切的孩子,尊敬的老師們每天依然努力著做好他們的每一份工作,為了孩子們發(fā)展?fàn)I造良好的駕馭環(huán)境,他們熱情的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的保教,他們敬業(yè)愛(ài)崗,他們奉獻(xiàn)進(jìn)取精神,讓我們倍感欣慰和自豪,為了孩子擁有一生開(kāi)心樂(lè)園,為了讓家長(zhǎng)把孩子放心送到我們手里,我們明白我們最大心愿:“家長(zhǎng)能夠放心,孩子開(kāi)心。”

  當(dāng)新年的陽(yáng)光打在孩子的臉上時(shí),20xx年已來(lái)到我們面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),我們會(huì)用自己的愛(ài)心讓本園的每個(gè)孩子得到關(guān)愛(ài),讓大家看到是孩子們健康快樂(lè)的笑臉,文明禮貌的的行為習(xí)慣,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神,在幼兒園這個(gè)這個(gè)溫暖和諧快樂(lè)的環(huán)境中,在互助互愛(ài)的樂(lè)園里給孩子奠定一生良好的開(kāi)端,讓孩子度過(guò)難忘而美好的童年,也希望各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園工作,相信通過(guò)大家的努力,我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。

  最后,我祝愿我們孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康,祝愿我們老師在新的一年里,百尺竿頭,更近一步,我愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒晷南胧鲁,萬(wàn)事如意。

  預(yù)祝我們今天的演出圓滿(mǎn)成功!

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇3

  親愛(ài)的老師及全體同仁:

  大家上午好! 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,非常高興今天能夠和某某幼兒園的全體員工歡聚一堂,其樂(lè)融融,共慶新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我代表某某幼教機(jī)構(gòu)的管理團(tuán)隊(duì)向在座的各位同仁表示衷心的感謝!并通過(guò)你們向你們的家人轉(zhuǎn)達(dá)我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春祝福! 回顧過(guò)去的一年,某某幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了非常耀眼的成績(jī)。我們的保教工作、管理工作、后勤工作受到了家長(zhǎng)的肯定;同時(shí),我們也順利的被評(píng)為二級(jí)園;今年九月,幼兒園還將實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)員。 所有這一切沒(méi)有在座各位的努力就沒(méi)有幼兒園今天的發(fā)展,在此,讓我衷心地向大家道一聲:辛苦了!希望我們某某幼兒園在新的一年里發(fā)揚(yáng)成績(jī),同心同德,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,共創(chuàng)幼兒園更加美好燦爛的明天!

  最后,衷心祝愿大家在新的一年里,身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表工業(yè)園區(qū)幼兒園的全體教職工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們的幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向老師們,尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。

  今天,我們幼兒園的孩子們格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為孩子們慶祝!

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步。我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區(qū)幼兒園!謝謝大家!

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇5

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,園長(zhǎng)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙。因(yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)好處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是1995年學(xué)期教育畢業(yè)后就進(jìn)入了幼兒教育這個(gè)行業(yè),由一個(gè)一線(xiàn)教師逐步提升到今天的位置。中間的過(guò)程也接觸到了各種各樣性格的孩子。希望今天我的話(huà)題能對(duì)各位家長(zhǎng)有一個(gè)好的提示。

  用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō):幼兒教育不單純是幼兒園的教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是要依靠幼兒園的老師和家長(zhǎng)共同進(jìn)行教育才能起作用的。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊的教育觀(guān)念或一些過(guò)于極端的教育理念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

  各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)?你能掌握孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子很快就會(huì)忘記。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么還要以犧牲孩子童年的幸福和快樂(lè)為代價(jià)呢?有的家長(zhǎng)聽(tīng)到這里可能就會(huì)問(wèn):難道你這幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

  1、針對(duì)年齡小但急于教寫(xiě)字情況說(shuō)一說(shuō)。(舉例)

  2、有部分家長(zhǎng)對(duì)于英語(yǔ)教育偏重孩子能說(shuō)多少而忽略孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)特別注意發(fā)音,一旦孩子發(fā)音不對(duì)了,就認(rèn)為老師教不對(duì)了,孩子說(shuō)不對(duì)了。(其實(shí)這里有兩種可能:一是的確教的不對(duì),二是孩子學(xué)時(shí)出現(xiàn)誤差);家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)有的會(huì)大驚小怪的說(shuō)“你發(fā)音不對(duì),不是這么講,是那么講”,讓孩子感覺(jué)到不知所措,從而逐漸失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)家提出:學(xué)習(xí)英語(yǔ),純正的.發(fā)音固然重要,但對(duì)一個(gè)幼童來(lái)說(shuō),則沒(méi)必要刻意地去追求發(fā)音。因?yàn)楹⒆訉W(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)期難免出現(xiàn)語(yǔ)音錯(cuò)誤,但長(zhǎng)大自然也就會(huì)說(shuō)了,實(shí)際上,應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)放在“喜歡聽(tīng)、愿意說(shuō)、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)的目標(biāo)上,即使是說(shuō)錯(cuò)了,孩子敢說(shuō)、愿意說(shuō)也比不想說(shuō)、不敢說(shuō)的強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始孩子某個(gè)單詞說(shuō)錯(cuò)了,但一段時(shí)間以后你雖沒(méi)有給孩子糾正,他卻說(shuō)對(duì)了。(因?yàn)橹車(chē)Z(yǔ)言環(huán)境影響了他讓他改正了)當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)老師教的不對(duì),應(yīng)該先糾正老師的發(fā)音,但不讓孩子產(chǎn)生說(shuō)的不對(duì)或英語(yǔ)不好說(shuō)的感覺(jué)。而且家長(zhǎng)要知道,英語(yǔ)本身并不都是一致的發(fā)音:在英國(guó)說(shuō)英語(yǔ)和在美國(guó)講英語(yǔ)就不一樣,也有的一盤(pán)磁帶和另一盤(pán)磁帶不一樣,這和中國(guó)的普通話(huà)一樣。首先應(yīng)聽(tīng)懂。一句話(huà):不要讓孩子因一個(gè)單詞發(fā)音不對(duì)而失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

 。ɑ(dòng)提問(wèn))黑點(diǎn)(看見(jiàn)我這張紙有什么)

  3、老拿自己的孩子跟別的孩子比。

 。ɑ(dòng))請(qǐng)家長(zhǎng)跟數(shù)五個(gè)指頭,握拳,伸出最常用的一指。

  4、賞識(shí)教育。

  5、言傳身教。(小故事《破碗》)以上談了談關(guān)于學(xué)習(xí)要注意克服的誤區(qū)。下面再談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問(wèn)題:

  我說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也偶有發(fā)生。如果孩子真是發(fā)生了不可預(yù)見(jiàn)性的意外事故時(shí),老師會(huì)更難過(guò)。她們吃不下,睡不好,巴不得受傷的人是自己。當(dāng)然,很多家長(zhǎng)都能站在理性的角度看這些問(wèn)題,還能從老師的角度上安慰老師,叫老師不用擔(dān)心,孩子沒(méi)多大的問(wèn)題,很快會(huì)好的。

  我們祈禱孩子安全無(wú)事故,但愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子安全教育,加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诎踩险J(rèn)真配合做好以下幾點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)接送憑卡接送,如委托他人接送要提前告知老師,最好是固定委托一個(gè)人接送。

  2、放學(xué)接了孩子后請(qǐng)看管好孩子的安全(逗留園里玩耍的現(xiàn)象)

  3、藥品管理:帶藥進(jìn)園的要貼上幼兒的姓名、服用時(shí)間、服用方法及服用量,并用一袋子裝好交給老師。

  最后給大家講一講,家園配合,讓孩子順利渡過(guò)心理斷奶期。孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,可以這樣說(shuō),不哭的是極少數(shù),哭的是大多數(shù),而且不哭的經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,也許后犯勁兒,尤其是家長(zhǎng)與幼兒園教師不積極配合,對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能正確理解和對(duì)待的,或是孩子在家中過(guò)分的溺愛(ài),孩子自理能力、生活能力差、依賴(lài)性強(qiáng)的孩子或是,不堅(jiān)持送的孩子,哭鬧的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),有這么幾種情況,請(qǐng)家長(zhǎng)注意:

  1、孩子來(lái)園時(shí)就忐忑不安。家長(zhǎng)把孩子交給教師后孩子會(huì)發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯(cuò)的,因?yàn)橥拗拗,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往過(guò)勁兒過(guò)的快,一周就會(huì)不哭了。

  2、孩子來(lái)園時(shí)很高興并與父母招手再見(jiàn)。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過(guò)了,或玩夠了時(shí)就會(huì)哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開(kāi)始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開(kāi)始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說(shuō)我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。

  3、孩子來(lái)園時(shí)并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會(huì)好的,但這樣的孩子回家時(shí)卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法纏著父母,不上幼兒園,但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯(cuò),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子不愿去也就不去了,結(jié)果正中了孩子的“計(jì)”,應(yīng)該堅(jiān)持,鼓勵(lì)孩子。

  4、最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非!澳嗤取,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著。“我找媽媽”、“媽媽還不來(lái)接呀等等”這樣的孩子不聽(tīng)哄不聽(tīng)勸,任性,而且不愿意參加活動(dòng),其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過(guò)渡的要慢,最慢的要一個(gè)月左右。

  5、有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開(kāi)始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來(lái)了卻抱著大哭,感到很委屈。

  除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動(dòng)了。

  各位家長(zhǎng)朋友:從今天起,我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!再次感謝您選擇了鐵崗幼兒園,感謝您給予我們的信任和關(guān)愛(ài),愿你們的選擇是無(wú)悔的。

  最后祝各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福!身體健康!工作順利!謝謝大家!

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇6

  老師們,小朋友們:大家早上好!

  今天是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。

  現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

  每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 小朋友們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂(lè)。 在這佳節(jié)之際,我倡議每位小朋友們都做三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

  第二,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高中生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!

  第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂(lè)!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體小朋友們,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)!

  謝謝大家! 

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇7

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友的媽媽?zhuān)浅8兄x幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李老師跟黃老師,致以節(jié)日的問(wèn)候及最誠(chéng)摯的感謝!

  大家知道,幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_(kāi)始,幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù),是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動(dòng),都會(huì)在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象,對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng),起著潛移默化的作用。在幼兒園里養(yǎng)成的一些習(xí)慣,在上小學(xué)乃至上初中時(shí),也是很難改變的。所以,要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的。所付出的辛苦與愛(ài)心,是非常巨大的。我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子們送到了這里,那個(gè)時(shí)候,孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮,而今,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,一張張可愛(ài)的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信、勇敢、愛(ài)心、健康……就像一本可愛(ài)的童話(huà)書(shū),讀起來(lái)讓人著迷,讓人驚喜及感動(dòng)。看著孩子漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),并且能夠做一些力所能及的事情,我感到由衷的高興。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們做家長(zhǎng)的都看在眼里,喜在心上。在此,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向所有為孩子的健康與成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了、感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心跟教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)與幼兒園好好配合,與孩子共同成長(zhǎng),一起分享成長(zhǎng)的喜悅,也一起分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。

  最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。再一次把發(fā)自?xún)?nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)及祝福獻(xiàn)給老師們,愿大四班越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意!

  說(shuō)的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。

幼兒園慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文 篇8

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  充滿(mǎn)著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來(lái)。

  新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn) 。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道。” 新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。

  同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。

  此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類(lèi)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

  迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

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