黨委書記教育系統(tǒng)領導干部學習培訓會上的講話
九要進一步完善保障機制。教育要發(fā)展，投入是關鍵。前幾天，我去市教育局匯報工作，與蘇局長談到辦學條件的問題，蘇局長對我說:“在硬件建設、撤點并校、學前教育方面，扶風你們學不了，你們可以去、看一看�！彪m然我對各縣區(qū)的教育發(fā)展情況不了解，但從市局領導的談話中不難看出我們所處的位置。因此，我們要有危機感，責任感，要積極爭資金、跑項目，爭取財政對教育更大的支持，進一步改善辦學條件，提升教育發(fā)展水平。同時，要加強經(jīng)費使用管理，嚴格內(nèi)部審計制度，杜絕截留、挪用現(xiàn)象。堅持節(jié)約經(jīng)費，嚴禁鋪張浪費，將公用經(jīng)費主要用于教育教學工作，保障提升教育質(zhì)量的各項激勵機制落到實處。
�。ㄈ┘訌婎I導班子、教師隊伍建設，為全面提高教育質(zhì)量提供有力保障。
加強隊伍建設是提高教育質(zhì)量的關鍵因素。要采取有力措施，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，培養(yǎng)一支政治合格、業(yè)務過硬、務實創(chuàng)新、廉潔高效的專家型校長隊伍，為全面提高教育質(zhì)量提供有力保障。
一要不斷加強基層領導班子建設。領導班子是一個學校、一個單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的源泉和核心。校長作為班長要一身作則，帶頭學習教育理論，研究教育規(guī)律，規(guī)范學校管理，在工作實踐中不斷增強思考力、執(zhí)行力、領導力，力爭做一個有思想、有眼光、有才干、有魄力、有辦法、有口碑的學校領導，真正成為學校發(fā)展的設計者、領導者和實踐者。班子其他成員也要不斷學習，提高素質(zhì)，負責好分管工作，做到不缺位、不越位。要切實搞好班子團結。團結出戰(zhàn)斗力、團結出教育質(zhì)量、團結出干部、團結出智慧。俗話說：“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，一齊垮臺”。所有班子成員都要主動維護班子團結，做到不利于團結的話不說、不利于團結的事不做，相互信任，及時溝通，真正把班子打造成全面提高教育質(zhì)量的戰(zhàn)斗堡壘。要不斷完善干部考核機制和提拔任用機制，真正做到能者上、平者讓、庸者下，不斷激發(fā)干部隊伍的活力。
二要全面加強教師隊伍建設。教育大計，教師為本。有好的教師，才有好的教育。要深入開展教師職業(yè)道德教育和法紀教育，發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，甘為人梯，敬業(yè)奉獻，教書育人、為人師表。要建立“教學名師、學科帶頭人、教學骨干、教學新秀”四級梯隊式教師隊伍培養(yǎng)模式，重視教師培訓和校本研修，不斷促進教師專業(yè)化成長。為此，局里專門印發(fā)了《致全縣教師的公開信》，引導教師“善于工作、樂于工作、享受工作”，在工作中找到幸福的支點，快樂的源泉，增強教師的職業(yè)歸屬感和幸福感，改變“不為賞罰所動、甘于平庸”的職業(yè)倦怠現(xiàn)象。各學校要采取多種形式，廣泛宣傳，積極引導，為教師搭建專業(yè)化成長的平臺，創(chuàng)設輕松愉快的工作生活環(huán)境，讓教師寧靜健康的生活，積極向上的工作。要統(tǒng)籌中小學教師調(diào)配，建立“能上能下、能進能出”的科學管理體制，縣局已經(jīng)調(diào)整了教師管理辦法，將鎮(zhèn)（社區(qū)）轄區(qū)內(nèi)的初中、小學、幼兒園教師由各鎮(zhèn)（社區(qū)）教委統(tǒng)一管理調(diào)配，縣局直屬單位的教師要“能進能出”，促進教師科學合理流動，優(yōu)化教師資源配置。
三要完善領導干部管理制度。建立教育干事（含局屬小學校長、幼兒園園長）、初中、高中校長月例會制度，每月底召開一次例會，專題匯報、研討提升教育教學質(zhì)量的方法、舉措。教育干事（含局屬小學校長、幼兒園園長）例會由局主管行政工作的領導負責召集；初中校長例會由局主管基礎教育工作的領導負責召集；高中校長例會由局主要領導負責召集。建立教育干事（含局屬小學校長、幼兒園園長）、初中、高中校長聽課、評課核查督導制度。召開月例會時，縣局安排專人集中核查聽課記錄，會后第一周由教研室、督導室、監(jiān)察室跟蹤督查聽課情況。嚴格落實領導干部請假制度，教育干事、中學校長、局屬單位負責人請假一天以上，按照相關制度在教體局審批備案。小學校長請假一天由所在教委審批，一天以上由教委報教體局審批備案。
四要抓好教體局領導班子和機關自身建設。教體局是縣政府比較特殊的一個組成部門，管理著幾千名教師、幾萬名學生。教體局的作用發(fā)揮的好，教育事業(yè)會發(fā)展、教育質(zhì)量會提高，人民群眾會滿意，也就為全縣的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻。教體局作為全系統(tǒng)的領導和指揮中樞，領導班子和機關干部要以身作則，率先垂范，為全系統(tǒng)在各方面做示范、帶好頭，成為全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的領導者、推動者、服務者。教體局班子成員要勇于擔當，謀事業(yè)不謀私利，重情誼不重權利，大事講原則，小事講風格，以管好全系統(tǒng)、全面提高教育質(zhì)量為己任，關心、愛護、保護校長和教師，堅持經(jīng)常深入實際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出對策，為基層排憂解難。教體局各股室、局屬各職能單位要落實工作包抓責任制，積極踐行群眾路線，切實轉變工作作風，注重調(diào)查研究，做好協(xié)調(diào)、服務、支持、保障工作，從各方面為學校提高教育質(zhì)量創(chuàng)造良好條件。