散談如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)參謀
多，保密的責(zé)任特別重大，稍有疏忽發(fā)生泄漏，就會(huì)釀成大錯(cuò)，有時(shí)甚至?xí)斐扇中缘挠绊憽Ｒ虼�，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部必須有很強(qiáng)的保密意識(shí)，在任何時(shí)候、任何情況下都不能掉以輕心。 十要接受監(jiān)督，不自恃特殊。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作確實(shí)有其特殊性：身份特殊------與領(lǐng)導(dǎo)保持著一般同志所沒(méi)有的密切關(guān)系；工作特殊------在領(lǐng)導(dǎo)直接授權(quán)下辦公行事，而且能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)參謀；環(huán)境特殊------出入基層官兵禁止的領(lǐng)導(dǎo)核心部門(mén)。這些特殊性，取決于部隊(duì)建設(shè)的需要，并不是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部個(gè)人設(shè)置的特權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部決不能倚仗這種特殊性而當(dāng)特殊公民、特殊黨員，拒絕接受監(jiān)督。要過(guò)好組織生活，定期向黨組織匯報(bào)自己的工作和思想情況，自覺(jué)征求黨組織及同志們對(duì)自己的意見(jiàn)，接受黨組織的幫助和監(jiān)督，使自己的一言一行，一舉一動(dòng)都經(jīng)得起黨組織和群眾的檢驗(yàn)。 6.機(jī)關(guān)干部成才“十字經(jīng)” 作為一名領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部，要干出點(diǎn)“名堂”來(lái)，稱(chēng)得上把刷子，算得上個(gè)人才，我認(rèn)為最基本的要具備10個(gè)字，即：“看、問(wèn)、思、辯、抄、背、記、寫(xiě)、改、熬”。如果加點(diǎn)語(yǔ)法修飾，可在這10個(gè)字前邊各加個(gè)“多”字，就是：“多看、多問(wèn)、多思、多辯、多抄、多背、多記、多寫(xiě)、多改、多熬”。 一、多看 “看”，是學(xué)習(xí)、是接受、是攝取成才信息量的主渠道。中國(guó)有句俗語(yǔ)：見(jiàn)多識(shí)廣，博學(xué)多才。看什么？我認(rèn)為，一是要耐住性子看大文章。諸如～“七一”講話、“5.31”講話和黨的xx大報(bào)告。這些文章大都是整版整版的，有時(shí)真有點(diǎn)望而生畏，但你不看就把握不住中央的精神，就缺乏政治上的敏銳性。這就要“逼”著自己，耐著性子，看深看透。二是要靜下心來(lái)看那些所謂“干巴巴”的理論文章。象社論、評(píng)論員文章、理論研究文章等。這類(lèi)文章抽象概括，難以引起興趣，須靜下心來(lái)細(xì)嚼慢咽。長(zhǎng)年堅(jiān)持看，思維的層次就會(huì)潛移默化地提高。三是要提起神來(lái)看緊貼中心工作的動(dòng)態(tài)文章，象四個(gè)教育、落實(shí)《綱要）、貫徹《條令條例）等，這些宣傳中心工作的文章，要隨時(shí)追蹤，從全局上把握，并預(yù)測(cè)下一步的宣傳重點(diǎn)。怎么看？一是要挑出來(lái)看。一個(gè)人一雙眼睛，什么都看肯定看不過(guò)來(lái)，這就要善于“挑”�！疤簟本褪沁x擇。要從一本書(shū)、一張報(bào)紙中挑出一篇或幾篇，從一篇中挑出一句或幾句。有句俗話說(shuō)“看報(bào)看題，看書(shū)看皮”。從某種意義上說(shuō)，有它的道理。這么多報(bào)、這么多版、這么多文章，先抓住題目“略”看一遍，再去重點(diǎn)閱讀，是很重要的。二要“串”起來(lái)看。諸多報(bào)刊集中對(duì)一項(xiàng)工作宣傳，信息量很大。經(jīng)常串一串，橫看成嶺側(cè)成峰，角度、重點(diǎn)各不同。三要帶著“問(wèn)號(hào)”看。就是要有目的性，帶著新情況新問(wèn)題和這樣那樣的困惑，然后到書(shū)、刊、報(bào)中尋求答案，拉直“問(wèn)號(hào)”。 二、多問(wèn) 有句老話，叫作“學(xué)問(wèn)”。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)貴在問(wèn)。多問(wèn)必定多獲。這道理很淺顯，但有的同志卻不習(xí)慣，缺乏問(wèn)的緊迫感，存有問(wèn)上級(jí)“怕露底”，問(wèn)下級(jí)“怕掉價(jià)”，問(wèn)同級(jí)“怕矮人三分”…的想法。要做到多問(wèn)，必須從怕問(wèn)中跳出來(lái)，確立不恥下問(wèn)的精神、打破砂鍋問(wèn)到底的精神。問(wèn)就問(wèn)個(gè)明明白白，問(wèn)個(gè)透透亮亮。 三、多思 孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔”，罔：沒(méi)有、無(wú)。如果看了問(wèn)了而不去思，就難以在腦子里留下東西，最終是學(xué)而無(wú)獲，或收效甚微。大家知道，古人作詩(shī)有“三上”：馬上、廁上、枕上：騎在馬上，蹲在廁所里，躺在枕頭上都在遣詞造句，真是絞盡腦汁！毛主席觀看歌劇《白毛女》，當(dāng)看到喜兒被逼進(jìn)山洞的場(chǎng)面時(shí)，一拍椅子站起來(lái)，有感而發(fā)：“不造反行嗎？”弄得警衛(wèi)人員很緊張。顯然，毛主席是站在階級(jí)的高度去思考的，否則不會(huì)有這樣的激情和精辟的論述。而我們有的同志卻不那么善于思考。報(bào)也看了，書(shū)也讀了。眼睛忙，腦子閑。這樣的讀，叫“讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死”。同等條件，同一時(shí)間，同看一篇文章，收效大不相同。為什么？除了智商的因素外（這個(gè)因素微乎其微），就是“思”的程度不夠。思的越多、越深就越有收獲�？偨Y(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，在“思”的問(wèn)題上要做到三個(gè)善于：一是要善于逆向思維。一個(gè)少女掉入水庫(kù)，岸上百余人圍觀而不救。跑來(lái)一名解放軍戰(zhàn)士，跳入水中，冒著生命危險(xiǎn)把少女救了上來(lái)。有個(gè)記者報(bào)道了這名戰(zhàn)士舍己救人的事跡，報(bào)上只登了200字。又有個(gè)記者寫(xiě)了《救救這些“落水”者》，文章指出，落水者當(dāng)救，岸上這些見(jiàn)死不救的“落水者”也當(dāng)挽救。后者不僅登2000多字，而且還加了編后。兩個(gè)記者一個(gè)順向思維，一個(gè)逆向思維，報(bào)道效果大不一樣。二是要善于向縱深思考。行者百里半九十：鍥而不舍。老子曰：“挖井七仞而不及泉，廢井也�！保ㄘ鹗怯�(jì)量單位，7仞約等于2丈多一點(diǎn)）。挖至7仞沒(méi)有出水，是廢井，而7.1仞出了水，甘泉涌流，就是好井。成功往往只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)常常就是成敗之分。因此，我們提倡思得深些、再深些，切忌淺嘗輒止，成為“廢井”。三是要善于發(fā)散性思考。就是多向的思、輻射性的恩，由一點(diǎn)思及一片。由點(diǎn)及面、由表及里：舉一反三。 四、多辯 ～著名作家托爾斯泰有句名言：“在與人討論中形成思想，在寂寞中寫(xiě)作”。這句名言道出“辯”的重要性�！稗q”，就是要與別人多“侃”，也就是多交流�！百钡暮锰幒芏啵核荜U明自己的觀點(diǎn)，求得別人幫助。你“侃”的時(shí)候，別人可以挑剔，也可以引伸，相互啟發(fā)吸取營(yíng)養(yǎng)、形成自己的觀點(diǎn)。同時(shí)要“勤抬杠”。常有“抬杠學(xué)藝”的說(shuō)法。對(duì)拿不準(zhǔn)的，先立起個(gè)靶子來(lái)，來(lái)點(diǎn)“引人燒身”，三抬兩抬，不明白的明白了，拿不準(zhǔn)的拿準(zhǔn)了。 五、多抄 有句俗話，“水平高不高，看你會(huì)抄不會(huì)抄�！庇腥思芍M這個(gè)“抄”字，我認(rèn)為這句話是戲言，也是一句好話、行話，是經(jīng)驗(yàn)之談，是成才不可逾越的一步。眼過(guò)千遍，不如手抄一遍。周總理講：“什么是靈感？靈感就是長(zhǎng)期積累，偶然得之”。長(zhǎng)期抄、長(zhǎng)期積累，就能達(dá)到“偶然得之”的境界，就能抄出靈感來(lái)。抄能鑒別，抄能記憶，抄能積累，一舉好多得，何樂(lè)而不為？當(dāng)然，抄要抄“意”而下抄字，要源于原稿，高于原稿。通過(guò)加工提煉，抄到別人“找不到取處”的程度。 六、多背 時(shí)下，有些人不提倡背。這種看法偏頗。不提倡背，是不提倡把背作為衡量好差的標(biāo)準(zhǔn)，不提倡死記硬背，而不是不讓背，否定背。大凡有學(xué)問(wèn)的人都背了一肚子、裝了一腦子。常言道：熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。背是成才的