開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年(精選15篇)
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!金秋九月,碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行華封鎮(zhèn)小學(xué)20--年秋季開(kāi)學(xué)典禮,首先,我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
回首過(guò)去的一學(xué)年,我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn),以幸福教育為辦學(xué)特色,在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī),譜寫(xiě)了華封小學(xué)發(fā)展史上的新篇章。這些成績(jī)的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。但是,成績(jī)畢竟屬于過(guò)去。老師們、同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們?cè)撊绾螌⑦@些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,如何創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,孕育著新的希望和新的憧憬,F(xiàn)在,我們每一位老師與同學(xué)又滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,繪下美麗的藍(lán)圖。老師們、同學(xué)們,我們都是班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,希望我們?nèi)翰呷毫,以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展征程中,為班級(jí)、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年伊始,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是:“乘著夢(mèng)想的翅膀”,這堂課分為三個(gè)章節(jié):“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”,為了我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我要向老師們,新學(xué)期,愿全體師生腳踏實(shí)地走好人生的每一步,快樂(lè)地踏上智慧人生的旅程,開(kāi)啟新學(xué)年的`征程!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
很高興能在這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們共同舉行20--年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。幾天來(lái),奧運(yùn)的凱歌一直在我們的耳邊回響,中國(guó)體育健兒勇奪32枚金牌,躋身世界第二的捷報(bào)頻傳,世界人民的目光從雅典轉(zhuǎn)向了20--年的北京。所有這些,都為我們帶來(lái)了欣喜和振奮,為我們的新學(xué)期增添了無(wú)限的動(dòng)力和暢想。今天,又有眾多的新同學(xué)和新教師融入我們?yōu)I江高中的大家庭里。在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈歡迎!相信濱江高中的校園因?yàn)槟銈兊募用硕咏k麗,濱江高中的未來(lái)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩!
這個(gè)九月是一個(gè)收獲的九月。今年高考,我校共有921名同學(xué)上線(xiàn),上線(xiàn)率達(dá)89%,其中第1批上線(xiàn)84人(重點(diǎn)50人、音體美32人、飛行員2人),本科線(xiàn)以上人數(shù)達(dá)515人,各項(xiàng)指標(biāo)均居衢州市同類(lèi)學(xué)校前茅。我校的徐歡歡同學(xué)以646分的成績(jī)勇奪江山市文科狀元桂冠,名列衢州市第5位,浙江省第67位。在全市普高文科前10名中我校共占5名,在理科前10名中我校共點(diǎn)9名。這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果,也是教師們辛勤耕耘的結(jié)果,更是學(xué)校“厚德修身,格物致知”辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)!
九月也是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn),老師們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)終身從教的敬業(yè)精神,愛(ài)生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探究精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,自強(qiáng)不息的“濱江”精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。各崗位各部門(mén)都要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨辦事。各年級(jí)備課組要充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),齊心協(xié)力,資源共享,備好精品課,上好優(yōu)質(zhì)課。新教師要做到勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤聽(tīng)課,更好地完成角色的過(guò)渡和轉(zhuǎn)變。老教師要多學(xué)習(xí)新的教育理念,多鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到知識(shí)常新、思想常新、精神常新,更好地幫助一批,帶動(dòng)一批,和新教師們共同進(jìn)步。
在這個(gè)起點(diǎn),高一新生應(yīng)該打造一個(gè)全新的自我。無(wú)論你的中考成績(jī)是輝煌還是遺憾,都已成為昨天。我們更關(guān)注的是你今天的表現(xiàn),你在濱江高中的表現(xiàn)。你最需要做的是告別過(guò)去的缺點(diǎn)和不足,給新老師、新同學(xué)一個(gè)最佳印象。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練和洗禮,培養(yǎng)昂揚(yáng)的斗志和積極向上的人生觀,做一個(gè)品行端正,富有理想和朝氣的新時(shí)代高中生。在學(xué)業(yè)上,從用心上好每一堂課做起,從認(rèn)真完成每一次作業(yè)做起,在新學(xué)校新學(xué)期有一個(gè)新的感悟,新的突破,樹(shù)立一個(gè)新風(fēng)貌,形成一個(gè)新氣象!
在這個(gè)起點(diǎn),高二同學(xué)應(yīng)該更好地樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,勤勤懇懇地鉆。不忽視每一個(gè)單詞,不忽視每一例習(xí)題,做到勤學(xué)多問(wèn),弄懂為止。學(xué)習(xí)最怕的就是走馬觀花,浮光掠影?朔@些缺點(diǎn),才能為明年的高三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,除了勤學(xué)苦練以外,還要做到多思巧干。多思就是要思考新知,思考難題,思考成功的原因,思考失敗的教訓(xùn),要做思考的巨人,不做學(xué)習(xí)的呆子。巧干就是要合理地利用時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。文理科分班,使大家更好地明確高考方向和學(xué)習(xí)目標(biāo),所以,你們要查漏補(bǔ)缺,避短揚(yáng)長(zhǎng),力求全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)友善,互幫互助,力爭(zhēng)共同進(jìn)步!
九月還是一個(gè)充滿(mǎn)希望的起點(diǎn)。雖然,我們學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中面臨著資金缺口,教育投入不足的問(wèn)題,面臨浙江省重點(diǎn)中學(xué)的評(píng)估,面臨著改革學(xué)校管理模式的挑戰(zhàn),但是,只要站在同一起跑線(xiàn)上的我們以十倍的激情,百倍的干勁來(lái)迎接評(píng)估和挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,明年的九月,將來(lái)的九月,同樣會(huì)碩果累累,佳績(jī)不斷!
奧林匹克的圣火已經(jīng)熄滅,奧林匹克的戰(zhàn)果已經(jīng)載入史冊(cè),留給我們的是“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。希望全體師生能借看奧林匹克這股東風(fēng),發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,以飽滿(mǎn)的熱情和信心投入到新學(xué)期中!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇3
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)充滿(mǎn)著收獲和希望的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里,讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎!同時(shí)也祝愿我們二中人共同度過(guò)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂(lè)的新學(xué)年!
回首過(guò)去的一年,我校在市委、市政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展,共同譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的好評(píng)。剛才兩位校長(zhǎng)宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績(jī)以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單,這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。
回顧上個(gè)學(xué)年,我們有過(guò)收獲、但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)的成績(jī)不夠理想,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變,一部分師生的身心健康還待加強(qiáng),一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。我作為一個(gè)新加入的二中人,面對(duì)新班子、新老師、新學(xué)生,我倍感肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。為此,我將恪盡職守,勤勉履職,努力做到不負(fù)重托,不辱使命,努力推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展、進(jìn)位趕超。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)全體教師和同學(xué)提兩點(diǎn)要求,與大家共勉。
第一,要樹(shù)立信心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分,也是磨練個(gè)人意志的試金石。面對(duì)困難,有的人意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍;而有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年,我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn),全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整,都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量,也必然會(huì)制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的,其實(shí)我們應(yīng)該想到,二中有二中的困難,儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難,困難并不可怕,可怕的是失去信心。溫總理說(shuō)過(guò):信心比黃金更重要。因此,面對(duì)困難,我們?nèi)w二中人更需要信心滿(mǎn)懷,迎難而上。
當(dāng)然迎難而上并不是漫無(wú)目標(biāo),沖動(dòng)肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為,首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為什么一直強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)榻衲旮呖嘉倚km然各科均分均居于全市前列,但高考成績(jī)卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,這其中可能會(huì)有許多客觀因素,但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,這會(huì)引發(fā)我們更多思考,如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧,讓我們的課堂針對(duì)性更強(qiáng)?我們的班級(jí)是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最大限度地發(fā)揮合力的作用?我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用,綻放活力追求高效的課堂?我們的學(xué)生有沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到偏科的危害性,而與理想的大學(xué)失之交臂?等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期,我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),各位老師的勤奮工作,有每個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得豐碩的成果。
其次,面對(duì)困難,還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益,沒(méi)有科學(xué)的管理,就不會(huì)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期,學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實(shí)”,狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要讓每一個(gè)學(xué)生知道應(yīng)該做什么,不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制,建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度,值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生,確保校園無(wú)安全事故。此外,學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度,密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系,通過(guò)家庭走訪(fǎng)、書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系等多種形式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
第二,要聚焦課堂,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。
沒(méi)有特色,無(wú)以立校,沒(méi)有質(zhì)量,無(wú)以生存,質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地,有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂,建章立制,關(guān)注有效。對(duì)我們教師而言,你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?是否認(rèn)真上好每一節(jié)課?是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)?等等。對(duì)我們的學(xué)生而言,你是否課前做好了預(yù)習(xí)?是否在課上開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言?不清楚的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)句老師請(qǐng)教?課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等?同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,學(xué)校質(zhì)量的提升,關(guān)鍵取決于在座的每一個(gè)學(xué)生,它需要同學(xué)們勤奮苦讀,腳踏實(shí)地,超越自我。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實(shí)、有序的學(xué)校生活中來(lái),靜下心來(lái),對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)認(rèn)真的規(guī)劃,算一下,本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),留給我們多少時(shí)間。及時(shí)規(guī)劃,開(kāi)好頭,起好步。
在這里,我尤其要跟三個(gè)年級(jí)的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn),轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們,你們走過(guò)了中考,眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí),你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們?cè)谑袊?guó)防園參加了軍訓(xùn),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的歷練,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)毅和勇敢,學(xué)到了軍人過(guò)硬的思想作風(fēng),懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來(lái),你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,志存高遠(yuǎn),頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在考上高中了,不需要向初三那么拼命了,思想上開(kāi)始松懈,甚至還心存僥幸,認(rèn)為到高三再用功一下就可以了,這是一種危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),因?yàn)闅v屆高考的成功者,可能并不是最聰明的,但必定是埋頭苦干、勤奮踏實(shí)的學(xué)生。好的開(kāi)始是成功的一半,我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說(shuō)法:“能爬上金字塔頂?shù),要么是雄鷹,要么是蝸牛!毙埴椄呔峤鹱炙且驗(yàn)樘熨x,那么蝸?渴裁?我相信蝸牛絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順地爬上去,它會(huì)遇到這樣那樣的困難險(xiǎn)阻,會(huì)不斷地掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬如果心中沒(méi)有登上塔頂?shù)闹鞠颍⌒〉奈伵?渴裁粗巫约?同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡(jiǎn)單,但是如果我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無(wú)悔的記憶和偉大的人生。
進(jìn)入高中后,同學(xué)們會(huì)感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同,因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。初中重知識(shí)的積累,這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動(dòng)的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多,記得準(zhǔn),考試就可以得高分,這成了他們的共識(shí)。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成,高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶,還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,需要多思善思,舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不愿探索新的學(xué)習(xí)方法,必然會(huì)感到學(xué)習(xí)吃力,效果不佳,甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān),產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為?梢(jiàn),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,合理的學(xué)習(xí)方法,這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識(shí),輕松地取得好成績(jī)的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓,注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活,高一時(shí)候的新鮮感沒(méi)有了,高三又還早,因此,思想上容易產(chǎn)生疲沓感,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。在這里我要告誡高二同學(xué),高二是承上啟下的一年,是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下?梢赃@么說(shuō):能不能抓住高二,至關(guān)重要。同時(shí),我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,高二將要面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和信息技術(shù)考試,水平測(cè)試(四門(mén))將在明年三月份進(jìn)行,信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證,所有學(xué)生必須過(guò)關(guān),否則沒(méi)有資格參加高考。此外,學(xué)業(yè)水平測(cè)試又是高考的前哨戰(zhàn),見(jiàn)A就加分,得4A加5分,高考中每一分都非常寶貴。因此可以說(shuō),高考競(jìng)爭(zhēng)的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開(kāi)。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理,應(yīng)自加壓力,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。
成功在于細(xì)節(jié),高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié),才能提升自己的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽(tīng)拼茶中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),從掃地開(kāi)始,掃地也要掃出個(gè)全國(guó)第一名!我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有什么掃地的比賽,但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后,還有什么事會(huì)做得差呢?細(xì)節(jié)、文化就是品味,你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié),你就有了文化,有了文化,你就站得更高,你就比別人看得更遠(yuǎn),想得更周到,就擁有的更多,就更受人歡迎,在社會(huì)上就更有地位,就更有話(huà)語(yǔ)權(quán)。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我堅(jiān)信高二的同學(xué)只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),早點(diǎn)駛?cè)敫呷目燔?chē)道。
高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài),笑迎挑戰(zhàn)。高三,是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年,因?yàn)檫@一年是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)同時(shí)也充滿(mǎn)了未知的艱難。同學(xué)們將面對(duì)的是做不完的習(xí)題,看不完的講義,陪伴你們的將是慢慢的長(zhǎng)夜和疲憊的身軀。盡管如此,但作為高三的同學(xué),我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士,一往無(wú)前,無(wú)論前面是泥潭還是沼澤,只要我們樹(shù)立信心,刻苦拼搏,我們就是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)的勝利者。相反,如果我們不努力就會(huì)遭到無(wú)情的淘汰。同學(xué)們,我們既然選擇了讀書(shū),選擇高三,便只顧向前去追逐自己的夢(mèng)想。或許前面是浩瀚的題海,我們也要衣帶漸寬終不悔;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前路曲折蜿蜒,困難重重,我們也必將百折不回,永不言棄。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
在清華剛剛歡度百年華誕之后,你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,即將開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng),表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,來(lái)自全國(guó)近1200所中學(xué),其中女生超過(guò)了三分之一。你們當(dāng)中,既有在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)尖子,也有在學(xué)科競(jìng)賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,也有樂(lè)觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。
水木清華,鐘靈毓秀。從今天起,同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),一代代清華人秉承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,為國(guó)家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前,已經(jīng)對(duì)百年清華的精神傳統(tǒng),包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活之際,我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神,與大家談?wù)勑摹?/p>
80年前,1926級(jí)畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,至今仍高懸在大禮堂的南墻上,與舞臺(tái)上方;罩械男S(xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對(duì)于清華精神的理解和認(rèn)識(shí),也體現(xiàn)出他們對(duì)于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展,“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先,踐行“人文日新”,就要大力弘揚(yáng)人文精神。
“人文”二字出自《周易》:“文明以止,人文也……觀乎人文以化成天下。”這里可以看出,“人文”概指人類(lèi)一切文化創(chuàng)造。人文日新,就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。
早在1948年,我校的著名建筑大師梁思成曾做過(guò)一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演,談的是過(guò)度專(zhuān)業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天,這個(gè)命題依然發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì),需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人,更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn),不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),都對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進(jìn)入大學(xué)后,希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要對(duì)自然科學(xué)和工程知識(shí)有一定的了解,大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
在全球化的時(shí)代,弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵,是對(duì)本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的,要對(duì)本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益,從民族文化的發(fā)展中汲取營(yíng)養(yǎng)。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信,才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二,踐行“人文日新”,就要自覺(jué)提升道德情操。
《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實(shí)輝光,日新其德”。由此可見(jiàn),古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”,首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學(xué)長(zhǎng)在一次校慶來(lái)信中,曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí),清華電機(jī)系主任章名濤教授講過(guò)的一席話(huà)。章名濤教授說(shuō):你們來(lái)到清華,既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué),更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”,然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),一方面陶冶高尚情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí),善于與人溝通、合作;另一方面樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
清華過(guò)去的百年,正是中華民族由飽受凌辱到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時(shí),中國(guó)剛剛爆發(fā)了辛亥革命,追求社會(huì)進(jìn)步,拯救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立與人民民主,是那個(gè)時(shí)代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢(qián)偉長(zhǎng)先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿(mǎn)分的成績(jī),考入清華歷史系。“九一八”事變爆發(fā)后,為了“科學(xué)救國(guó)”,錢(qián)偉長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說(shuō):“國(guó)家需要就是我的專(zhuān)業(yè)”。今天進(jìn)入新世紀(jì)之后,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)與民族振興,成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣,篤志勵(lì)學(xué)、完善自我,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中。我想,這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。
第三,弘揚(yáng)“人文日新”精神,就要不斷提高創(chuàng)新能力。
“茍日新,日日新,又日新。”這句經(jīng)典名言,出自《禮記•大學(xué)》。它告訴我們,要以一種永不滿(mǎn)足的精神,堅(jiān)持革故鼎新。
小到個(gè)人事業(yè)的成功,大到國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識(shí)和能力。求新,更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華,要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,不僅要刻苦好學(xué),而且要積極創(chuàng)造,切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要,希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,都做出新的努力。
致力創(chuàng)新,就要獨(dú)立思考。清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”,這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思,保持好奇心、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)批判性思維,成為拔尖創(chuàng)新人才。
同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。“人文日新”集中表達(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取精神。希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神,與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái),志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才,與全體清華人一起,在清華新百年中譜寫(xiě)新的篇章。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇5
人們也許會(huì)說(shuō)哈佛是天堂,充滿(mǎn)了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),我們每個(gè)人都有幸在她漫長(zhǎng)而成功的歷史中占有一席之地。但這也對(duì)我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),踐行哈佛奮斗不息的精神。
在我準(zhǔn)備今天演講的時(shí)候, 我想到了音樂(lè)劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問(wèn)題:
“誰(shuí)來(lái)講述你的故事?”
我想這個(gè)問(wèn)題奠定了你們過(guò)去四年大學(xué)生活的基調(diào),也將對(duì)你們未來(lái)作為哈佛畢業(yè)生和校友的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,無(wú)論是作為公民或是領(lǐng)袖——
誰(shuí),來(lái)講述你的故事?
是你,你要來(lái)講述你的故事!
這就是今天我要對(duì)你們說(shuō)的話(huà):講你自己的故事,一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限可能性和新秩序的嶄新故事,這是每一代人的任務(wù),也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,將會(huì)用以下三種重要方式,幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù)。
“聽(tīng)別人的建議,做你自己的決定”
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰(shuí)——而不是成為別人認(rèn)為你的誰(shuí)。你要參考別人的意見(jiàn),但要做出自己的決定。講述一個(gè)別人定義好的或別人希望聽(tīng)到的故事,那太容易了。
哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說(shuō):“不要讓任何人替你把話(huà)說(shuō)完。”
戈麥斯教授自己經(jīng)常“自相矛盾”,令人難以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的劍橋市,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會(huì)的牧師,但同時(shí)是個(gè)同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),同時(shí)又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會(huì)白人居多)。
他對(duì)自己的信仰堅(jiān)定不移,他不為外人的期望牽掛束縛。他說(shuō):“我的不同尋常,讓開(kāi)啟新的對(duì)話(huà)變?yōu)榭赡堋?rdquo;
“開(kāi)啟與他人的對(duì)話(huà),傾聽(tīng)他人的故事”
開(kāi)啟新的對(duì)話(huà),這是我的下一個(gè)重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對(duì)話(huà),借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個(gè)真空的大泡沫。
如果我們只講述單一的故事,那將是危險(xiǎn)的,就像諾大的場(chǎng)地只有一個(gè)逃生口,令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
過(guò)去四年,你們感受到了傾聽(tīng)他人故事的益處,也體驗(yàn)到了忽略他人故事所帶來(lái)的危險(xiǎn)。只有意識(shí)到,世界上充滿(mǎn)了各種各樣的故事,我們才能想象一個(gè)不一樣的未來(lái)。21世紀(jì)的醫(yī)療是什么樣?能源是什么樣?移民是什么樣?城市將如何設(shè)計(jì)?面對(duì)這些問(wèn)題,你要問(wèn)的不是“我會(huì)成為什么樣的人”,而是
“我能解決什么問(wèn)題”?
“在不安和不確定中,不斷修正你的故事”
這也引出了最后一個(gè)重點(diǎn):不斷修正。每個(gè)故事其實(shí)都只是一個(gè)草稿,我們連最古老的傳說(shuō)都會(huì)不斷拿來(lái)重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的史詩(shī)、亦或是哈佛自己的歷史。
好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識(shí)我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:“恐懼是我的動(dòng)力。當(dāng)我瀕臨走投無(wú)路的時(shí)候,那也是我遇見(jiàn)最好的想法的時(shí)候。”
大學(xué),不正是這樣一個(gè)讓每一個(gè)人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個(gè)人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,將自己放入一個(gè)故事中——無(wú)論是對(duì)氣候變化采取反抗行動(dòng),發(fā)現(xiàn)你對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng),你親眼目睹故事不斷被重新講述。
“不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)”
這些年,我一直在告訴大家:
追隨你所愛(ài)!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,無(wú)論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無(wú)論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。這就是我的“停車(chē)位理論”:不要因?yàn)橛X(jué)得肯定沒(méi)有停車(chē)位了,就把車(chē)停在距離目的地10個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車(chē)位已滿(mǎn),你總可以再繞回來(lái)。
所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來(lái)自何處,不斷改變你的故事,不斷重寫(xiě)你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,誰(shuí)也無(wú)法替你們完成!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:(要求)
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過(guò)年要參加比賽,沒(méi)有一個(gè)叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂(lè),正是快樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))?鞓(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,進(jìn)入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),《論語(yǔ)》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行,根據(jù)遺忘曲線(xiàn)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開(kāi)課本是不行的,課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系,無(wú)源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉,課本上的知識(shí)和方法掌握好了,可以以少勝多,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?鄳(zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
高一年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難,一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心,信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話(huà),千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”可見(jiàn),自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請(qǐng)記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)校“走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。我是一年級(jí)汪雨荷的家長(zhǎng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng),對(duì)上湯學(xué)校辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
我的孩子在學(xué)校這段時(shí)間里,我覺(jué)得學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí),我也深切感到我們家長(zhǎng)肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木......等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,我們的孩子在上湯學(xué)校的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格的學(xué)生。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝上湯學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我十分榮幸代表20xx級(jí)高一全體老師在此講話(huà)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們美麗的校園時(shí),當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲打破寧?kù)o的校園時(shí),我們迎來(lái)了新的一天,也迎來(lái)了你們——新的20xx級(jí)!
在全體師生的共同努力下,我校上屆高考再創(chuàng)輝煌,連續(xù)十一年取得全州第一的好成績(jī),贏得社會(huì)的廣泛好評(píng)。作為一中人,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們:“選擇一中,走向成功!”
新的學(xué)期,新的征程,在此,對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。
首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。有志者,事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠(yuǎn)大嗎?在這里,我想給大家講個(gè)小故事:
有三個(gè)工人正在砌一堵墻。一個(gè)人路過(guò),問(wèn)“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒(méi)好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓。”第三個(gè)人很自信地說(shuō)“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后,第一個(gè)人仍然在一個(gè)工地上打工,第二個(gè)人成了一位包工頭,而第三個(gè)人卻成了一位著名的建筑工程師。
理想的高度決定了我們未來(lái)的高度。雄鷹只有在長(zhǎng)天才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
其次,同學(xué)們要腳踏實(shí)地。“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí),一定要告訴自己:堅(jiān)持住,不哭;堅(jiān)持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒(méi)有退縮的理由,沒(méi)有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消滅它,正如《亮劍》中的李云龍所說(shuō)的:“死,也要死在沖鋒的路上!”
這,就是高中。這,就是你的高中生活。這,就是你一天罵她八遍而不允許別人罵她一個(gè)字的母校。
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”孟子說(shuō):“愿得天下英才而教之。”作為一中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表高一年級(jí)全體教師作出如下承諾:
第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),科研探索,勤奮進(jìn)取,言行一致,團(tuán)結(jié)拼搏”的一中人文精神,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,潛移默化地影響每一個(gè)學(xué)生。
第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
“衣帶漸寬終不悔,為你銷(xiāo)得人憔悴”,親愛(ài)的同學(xué)們,你們感受到了嗎?那比父愛(ài)更嚴(yán)峻、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更純潔的師生情。
親愛(ài)的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)20xx級(jí)成功的明天!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇9
各位辛勤工作的園丁們,大家好: 很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表高中教師和大家一起交流。
9月3號(hào),我國(guó)舉行了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年國(guó)慶閱兵活動(dòng),看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,沒(méi)人去解手,沒(méi)人撓癢癢,更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個(gè)信念:圓滿(mǎn)完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個(gè)個(gè)奇跡。
親愛(ài)的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅(jiān)毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時(shí)刻提醒自己,任何時(shí)候,任何困難我都要面帶微笑,堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的,堅(jiān)信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿(mǎn)地,但,它就在我,我自己的腳下!
親愛(ài)的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻,像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè),活力四射,卻易躁動(dòng)不安;動(dòng)力十足,卻易漲滿(mǎn)泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿(mǎn)選擇。但無(wú)論選擇什么,請(qǐng)相信:智者,常有備無(wú)患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!
親愛(ài)的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時(shí)此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線(xiàn)的勇士!
作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的老兵,我想說(shuō):
一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動(dòng)
高三是人生中最辛苦的時(shí)刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻,同時(shí),也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻。也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)關(guān)金錢(qián),無(wú)關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠(chéng)地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無(wú)力的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問(wèn)題的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識(shí)不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信:這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅(jiān)持和追求。追尋夢(mèng)想去拼搏
“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說(shuō)這句話(huà)的是丘吉爾。
我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜,做出讓你自己都覺(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說(shuō)這句話(huà)的是馬云。
人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0,不要怕寫(xiě)0,你要堅(jiān)持去做的是在那無(wú)數(shù)個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1,那么先前所有的0都會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。同學(xué)們,說(shuō)這句話(huà)的是俞敏洪。
在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓?huà):人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易,堅(jiān)持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學(xué)們,相信自己!只要堅(jiān)持下去,遠(yuǎn)山終成近景。
最后送給同學(xué)們一首打油詩(shī),我們一起共勉。
我希望活得深刻
釋放生命中所有的精華
我希望活得堅(jiān)毅
笑看征途中所有的挫折
我希望活的智慧
悠然的告訴后來(lái)者
人生路口,我一往無(wú)前
我最親愛(ài)的同學(xué)們
我們離大學(xué)如此之近
怎可唾手不及
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
新年好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇12
同學(xué)們,老師們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。老師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來(lái)到學(xué)校,你應(yīng)該向老師和同學(xué)祝福:新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時(shí)候,你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時(shí)間,老師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温?tīng)課和做作業(yè);但學(xué)校和老師的安排都是對(duì)大多數(shù)人做出的。全校3千多人,每個(gè)班六十多人,每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的,學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績(jī)好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個(gè)性的。你的學(xué)習(xí)計(jì)劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定,對(duì)每門(mén)學(xué)科在年級(jí)、班級(jí)的名次都確定一個(gè)具體的目標(biāo)。時(shí)間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié),同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉,合理安排學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率。對(duì)薄弱學(xué)科更要給出具體的時(shí)間安排,還要制定一個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)差的計(jì)劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué),不喜歡、成績(jī)不好的學(xué)科不看不學(xué),要對(duì)自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!計(jì)劃都好制定,落實(shí)卻是最困難的,最難得就是堅(jiān)持。有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩天、一兩周,有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩個(gè)月,能堅(jiān)持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們?cè)诩依锍浞窒硎芰擞H情。被家人的幸福偎抱著!快樂(lè)和溫暖充斥著整個(gè)假期!同學(xué)們從家里來(lái)到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報(bào)家人對(duì)自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)時(shí)是否想到家長(zhǎng)為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,抄襲作業(yè),撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)是否記得家長(zhǎng)關(guān)切的眼光?很多家長(zhǎng)為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們,面對(duì)父母的關(guān)心,作為你們,一個(gè)正在追求自立的中學(xué)生,是不是該問(wèn)一問(wèn):我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過(guò)一點(diǎn)家務(wù)嗎?為父母選購(gòu)新年禮物嗎?崇高的父母從來(lái)不會(huì)向子女索取回報(bào),但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們,讓我們從關(guān)心自己的父母開(kāi)始做起,再進(jìn)一步去關(guān)心老師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國(guó)家大事,我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長(zhǎng)起來(lái),真正成長(zhǎng)為家庭、學(xué)校的主人,真正走向自立,直到承擔(dān)起歷史的重任,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時(shí),我們又要起程追夢(mèng)去了!讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從小事做起,為建設(shè)一個(gè)更加美好幸福的十二中,一個(gè)更加富強(qiáng)溫暖的祖國(guó)而努力吧!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
大家下午好!在上學(xué)年,我們?nèi)w師生共同努力,德育工作中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,取得了可喜成績(jī)。學(xué)習(xí)規(guī)范,貫穿始終,強(qiáng)化了養(yǎng)成,培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣;讀書(shū)倡導(dǎo),書(shū)香校園,讓我們腹有詩(shī)書(shū),氣韻芳香。禮儀教育,人人懂事理。“你好、對(duì)不起、謝謝”等文明用語(yǔ)不絕于耳,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺(jué)行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行,營(yíng)建的是和合與和諧;
校址變遷,面貌新變;軍訓(xùn)開(kāi)局,良好開(kāi)端。七年級(jí)入軌,八年級(jí)關(guān)鍵,九年級(jí)已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊,我們會(huì)和全校師生攜手,打造良好的校園環(huán)境,營(yíng)造和諧舒適的校園氛圍。
為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)德有才限制使用,無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用”。可見(jiàn),一個(gè)人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉,諸如存折,幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙,一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵。我們的學(xué)生金長(zhǎng)鑫、王大山,暑假期間,為兩位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。老人好感動(dòng),在我們轉(zhuǎn)遷的第一天,登三輪手捧請(qǐng)人代寫(xiě)的大紅感謝信來(lái)到我校千恩萬(wàn)謝!褒獎(jiǎng)我校,表?yè)P(yáng)我們的好學(xué)生!這兩個(gè)同學(xué),用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議,我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蜻@兩位雷鋒式的好同學(xué)致敬!
遵規(guī)守紀(jì)學(xué)規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩何成方圓!剛剛走向新學(xué)府的畢業(yè)生,他們愛(ài)校、愛(ài)家、孝敬父母;他們學(xué)習(xí)好、成績(jī)好、紀(jì)律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們那一屆的小班長(zhǎng),才、德、能兼具。作為班長(zhǎng),他們是老師的得力助手;作為學(xué)生,他們是學(xué)生中的表率、勤學(xué)的楷模;作為學(xué)生會(huì)干部,他們上傳下達(dá),有板有眼,沒(méi)有貽誤。這屆學(xué)生被眾老師贊譽(yù)為最好的一屆!而他們最突出的特點(diǎn)就是,自成規(guī)矩,方圓有形。前一屆的優(yōu)秀,后來(lái)者的榜樣!在校生,鎮(zhèn)中人,我們定會(huì)有超越、有跨越,一定會(huì)后來(lái)者居上!
學(xué)校紀(jì)律無(wú)小事,師生安全重于泰山。千名學(xué)生一個(gè)集體,就要打造團(tuán)結(jié)、和諧、向上、進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。學(xué)校紀(jì)律管理無(wú)縫隙。不同地點(diǎn)、不同時(shí)段,教師、學(xué)生都有執(zhí)勤,看護(hù)紀(jì)律,護(hù)衛(wèi)安全。學(xué)生參與管理,約束自我、管理他人。我們小標(biāo)兵、優(yōu)秀干部,相信,我們的學(xué)生最終都會(huì)成為自覺(jué)自律,優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。
習(xí)慣顯示素養(yǎng),細(xì)節(jié)見(jiàn)證水平。在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾,護(hù)衛(wèi)清潔,是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿衣打扮、言語(yǔ)舉止,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
各位同學(xué),孩子們!你,是我們心中倍加呵護(hù)的花蕾;你,是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是我們手中欲振翅高空的雛鷹,我們會(huì)用清涼泉水、知識(shí)瓊漿澆灌培育。是小草,就會(huì)讓你裝點(diǎn)大地;是樹(shù)苗,會(huì)使你蒼翠擎天;是雄鷹,必讓你遨游遠(yuǎn)空,暢游八方!托起希望,是我們的美麗愿景;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是我們的共同期望!讓我們懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,3300多名20xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華,這是他第一次來(lái)到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中,體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。在清華,你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫(xiě)道:“春的信息,在清華園要比別的地方來(lái)的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩(shī),它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對(duì)你們說(shuō),“有你的清華會(huì)更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩(shī)情畫(huà)意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書(shū)的同時(shí),也收到了我送給你們的書(shū)—《瓦爾登湖》!锻郀柕呛肥敲绹(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂(lè)主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中,感受寧?kù)o的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來(lái)越多,社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類(lèi)的精神家園。“萬(wàn)物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū),墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信,寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門(mén),豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái),忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲,忘卻一時(shí)的滿(mǎn)足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問(wèn),什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無(wú)悔的人生。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在追尋夢(mèng)想的道路上,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話(huà)劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂(lè)劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì),她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專(zhuān)業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱(chēng)為“呆子”,他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!
清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩演講稿2022年 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)小朋友們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!
三月是播種的季節(jié)春天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們同學(xué)們過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力新的學(xué)期新的開(kāi)始帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。因此我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。)少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園精神的家園。
另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力好好學(xué)習(xí)才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳用堅(jiān)持作帆駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)安排時(shí)間堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
同學(xué)們老師們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同書(shū)寫(xiě)斗古小學(xué)更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!