講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿(精選5篇)
講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿 篇1
今天,我很榮幸地站在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流黨員如何成為一個(gè)講道德、有品行的人這個(gè)話題。意大利詩(shī)人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有高尚道德和品行的知識(shí)者,對(duì)于全國(guó)八千七百多萬(wàn)黨員同志更是如此。
首先,我想跟大家分享這樣一個(gè)小故事。一個(gè)單身女子搬了家,晚上忽然停電,她趕緊點(diǎn)起了蠟燭。忽然聽見有人敲門。開門一看,原來(lái)是隔壁的小孩子, 只見他緊張地問:“阿姨,你家有蠟燭嗎?” 女子想:天哪,剛來(lái)就借東西,以后就更沒完沒了了。于是她冷冰冰地說:“沒有!" 小孩笑了,還帶著一絲得意: “我就知道你家沒有!媽媽怕你害怕,讓我給你送蠟燭來(lái)了。” 聽到這里,相信大家都跟我一樣,心中涌起一股暖流。 城市的鋼筋混凝土隔絕了鄰里之間的實(shí)際距離,但不知從何時(shí)開始,人們的心理距離也慢慢拉開,面對(duì)許多事情,逐漸變得冷漠,內(nèi)心慢慢麻木。鄰居之間的感情,不都是一個(gè)先付出,另一個(gè)才知道回報(bào)對(duì)方的付出嗎?我希望大家都做首先打開心房,付出自己真心的那個(gè)人,用一個(gè)人的火苗溫暖融化大家的心靈,灑下愛的種子,開放出更多的“道德之花”。
有品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。那么,當(dāng)代年輕人如何成為一個(gè)有品行修養(yǎng)的人?首先,我們要尊重自己的父母。父母是我們生命中最重要的人,她們生我們養(yǎng)我們對(duì)我們付出了很多,他們總是在我們最困難的時(shí)候給與我們支持和幫助。做到孝順父母,關(guān)心父母,這樣對(duì)于我們自身品行而言都是必不可少的。其次,做事負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。做任何一件事的時(shí)候都要仔細(xì)慎重,同樣也要對(duì)事負(fù)責(zé),不要因?yàn)榕路稿e(cuò)就不敢于承擔(dān)責(zé)任,這樣只會(huì)學(xué)會(huì)臨陣脫逃,膽小怕事的,勇于承擔(dān)、勇于負(fù)責(zé)是很重要的。再次,做事成熟穩(wěn)重。莫要因?yàn)橐恍┬∈露@得浮躁慌亂,不要讓他人看著顯得我們很慌亂,首先要學(xué)會(huì)冷靜的思考,冷靜頭腦對(duì)于處理事情是很重要的。最后,建立自己的理想,腳踏實(shí)地。很多人在我們的眼里是很幼稚或者很令人生厭的,最主要的是缺少道德修養(yǎng)或文化水平,當(dāng)然還有價(jià)值觀或人生觀的差別。想要做一個(gè)有品行有修養(yǎng)的人,既要有文化和道德修養(yǎng),又要有自己的人生目標(biāo),樹立人生目標(biāo),之后腳踏實(shí)地的去做,這樣才是積極的人生,有意義的人生。
我自己現(xiàn)在正處于創(chuàng)業(yè)階段,從事的是教育行業(yè)。我對(duì)自己最基本的要求就是一定要熱愛自己的每一位學(xué)生,先有熱愛學(xué)生,再有誨人不倦。學(xué)生都有對(duì)愛的本能要求,希望得到老師、家長(zhǎng)及社會(huì)的熱愛,當(dāng)老師滿足了他們的這種需要時(shí),就能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,更有利于成才。熱愛學(xué)生并不是對(duì)學(xué)生溺愛、遷就和放縱,而是要從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,熱愛與嚴(yán)格要求是并行不悖的。俗語(yǔ)說,“嚴(yán)師出高徒”,“教不嚴(yán),師之惰”。這些話是很有道理的。但是,嚴(yán)格并不等于懲罰,教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)自己敬而愛之,而不是敬而遠(yuǎn)之。誨人不倦,就是教育學(xué)生要特別耐心,全心全意培養(yǎng)他們,希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;甘當(dāng)一輩子人梯,使學(xué)生真正成才。
我們黨員同志只有“講道德、有品行”,才會(huì)牢記使命,牢記入黨誓言,才會(huì)對(duì)得起良心,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人,才會(huì)在重大關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就政治品行。
講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿 篇2
俗話說,國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實(shí),光明磊落。對(duì)于黨員來(lái)說,就是要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人,就是要忠實(shí)地面對(duì)黨、面對(duì)組織、面對(duì)人民、面對(duì)同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話,就是成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,錯(cuò)誤不隱瞞,堅(jiān)持真理、尊重事實(shí),切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對(duì)工作盡力,對(duì)崗位盡責(zé),對(duì)事業(yè)盡心,崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成,要從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。
講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿 篇3
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨性教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨員教育從集中性教育向經(jīng)常 性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了“四講四有”的規(guī)范和要求,是新時(shí)期合格黨員的標(biāo)尺和特質(zhì),每一名共產(chǎn)黨員都要以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn), 努力爭(zhēng)做政治合格、信念堅(jiān)定;嚴(yán)守規(guī)矩、紀(jì)律嚴(yán)明;道德高尚、品行端正;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng);敢為善為的合格黨員。
做政治合格信念堅(jiān)定的合格黨員。政治合格的首要前提就是對(duì)黨忠誠(chéng),這是共產(chǎn)黨人首要的政治原則、政治本色和政治品質(zhì),也是最根本、最起碼的 政治要求。作為黨員我們選擇了入黨,就要時(shí)刻牢記入黨誓詞,牢記自己的第一身份是黨員,第一職責(zé)是為黨工作,始終遵循黨章黨規(guī),時(shí)刻保持政治上的清醒,提 高政治敏銳性和政治鑒別力,懷揣著共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰,把忠誠(chéng)刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是 黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部,講政治,有信念,就是要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在 思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做 政治上的明白人。
做嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律嚴(yán)明的合格黨員。馬克思指出,“必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無(wú)成”。毛澤東同志強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”。這 些重要論述,深刻闡明了紀(jì)律規(guī)矩對(duì)于馬克思主義政黨的極端重要性。自覺遵守組織紀(jì)律、遵循組織程序、服從組織決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,是我黨在惡劣環(huán)境中 能夠生存下來(lái),不斷發(fā)展壯大,完成三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)的重要保證。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按 規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。作為新時(shí)期的一名普通黨員干 部,講規(guī)矩,守紀(jì)律,就是要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,守住做人、處事、交友的底線樹立黨員干部的良 好形象。
做道德高尚品行端正的合格黨員。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。曾指出,為“官”者必須以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度,不斷提高道 德修養(yǎng),時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾,在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。 提高道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于慎獨(dú)慎微,勤于自省,傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng) 邪氣。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部,講道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服務(wù)群眾上更加熱情、在業(yè)務(wù)工作上更加熟悉、在與民交道上更 加公道,不失信于民,不失信于己,帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系。
做奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)敢為善為的合格黨員。指出:是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一名黨員干部身上是 否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的高尚品格,是一種膽識(shí),更是一種奉獻(xiàn)。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展改革已進(jìn)入深水區(qū),需要啃硬骨頭、涉 險(xiǎn)灘。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”、“為官不為”等新情況新問題,“不會(huì)為”、“不敢為”、“不愿為”的問題也比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉 獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員,就是要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,面對(duì)挫折不怨天尤人,面對(duì)困難不彷徨退 縮,全心全意為群眾謀福祉。作為新時(shí)期的一名普通黨員干部,講奉獻(xiàn)、有作為,就是要敢于擔(dān)當(dāng),立足崗位、盡職盡責(zé)完成好本職工作;在工作失誤面前善于總結(jié) 反思,勇敢地開展批評(píng)與自我批評(píng),積極主動(dòng)加以彌補(bǔ)和整改;敢于破解困難,主動(dòng)去探求解決發(fā)展改革新問題的方法和舉措,攻堅(jiān)克難、迎難而上,為如期打贏脫 貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師關(guān)于講道德有品行發(fā)言稿篇3
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》頒布以來(lái),我深深地反思著:“學(xué)高為師,德高為范”,蘇霍姆林斯基曾告誡教師:請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和引路人。這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致,畢竟教師是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者,因此,師德更是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過對(duì)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,受益匪淺,現(xiàn)談?wù)勼w會(huì)。
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
既然我們選擇了教育事業(yè),就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",愛是一切教育的根本,沒有愛便沒有教育。
在我們心中要有每一個(gè)學(xué)生,愛每一個(gè)學(xué)生,這種愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴(yán)格,母親式溫柔,朋友式的平等,是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,重視感情上的熏陶,建立師生交流的情感紐帶,創(chuàng)造愛的環(huán)境,把握愛的分寸,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,擺脫困境,完善自我。杜甫有詩(shī)句說:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”與其說的是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn),不如說是教師的感情特點(diǎn)。
二、加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)
著名教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”愛因斯坦說過:“用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的……不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。”由此可知,教師的人格魅力對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價(jià)值。在“校園情感場(chǎng)”這個(gè)特定的情境中,教師的舉手投足均能點(diǎn)燃學(xué)生情感的火花,教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此,教師必須做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等,只有這樣,才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我,完善自我
德國(guó)教育家第斯多惠說:“誰(shuí)要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人。”難以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,我們教師要在教育教學(xué)過程中與時(shí)俱進(jìn),不斷完善更新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。
總之,《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實(shí)施,要求我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”進(jìn)而“樂其道”,從而培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿 篇4
同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無(wú)愧,心胸坦蕩。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。這樣,我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
每每看到電視畫面上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍;醫(yī)護(hù)人員精心照料災(zāi)區(qū)病人…… 總有一股暖流涌入我心田,眼睛也不覺得濕潤(rùn)了。災(zāi)難無(wú)情人有情,道德的力量無(wú)窮盡。
可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹危難之時(shí),發(fā)起了國(guó)難財(cái),一桶水賣50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,永遠(yuǎn)遭受道德的譴責(zé)。
同學(xué)們,現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
講道德有品行領(lǐng)導(dǎo)上黨課講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好。今天我演講的題目是:
堅(jiān)守道德陣地,共創(chuàng)美好未來(lái)。
“三鹿奶粉”剛剛落下帷幕,“瘦肉精”“塑化劑”又粉墨登場(chǎng),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)而道德逐漸回落的當(dāng)代,重拾道德的話題就顯得尤為重要。道德讓我們感覺既熟悉又陌生,它在日常生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會(huì)同存?墒蔷烤购沃^道德?我百度了一下,書面定義道德是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。而我認(rèn)為一切與美好的事物相關(guān)聯(lián)的就是道德。道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助,道德就是誠(chéng)實(shí)守信愛崗敬業(yè),道德也是關(guān)愛他人樂于助人,道德更是文明禮貌自尊自強(qiáng),道德還是等等等等„„
如果說道德的表率孔繁森,李素麗離我們有點(diǎn)遠(yuǎn),那立足本職勇于創(chuàng)新的鄧建軍,身殘志堅(jiān)愛心助人的王德林就是我們身邊的道德楷模。我們應(yīng)該向他們那樣從平凡中提升自己。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。堅(jiān)守道德陣地我們就要從日常生活的小事做起,每做一件事,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。
今年1月兒子十歲生日的那天,我?guī)麃?lái)到了本市兒童福利院,和那里的小朋友們一起度過了愉快的一天。但在切生日蛋糕時(shí),保育員阿姨一個(gè)勁的叫:“切小點(diǎn)兒,切小點(diǎn)兒。”我就問“為什么,蛋糕有很多的”。她們解釋說:“因?yàn)檫@些孩子平時(shí)很少吃奶油,一下吃太多怕他們的腸胃受不了。”多么讓人心酸的一句話呀!當(dāng)時(shí)我就想以后有機(jī)會(huì)我要多帶點(diǎn)食物去看望她們。六一前夕,我們又來(lái)到了福利院,那天來(lái)看望孩子的人特別的多,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。朋友們,如果有時(shí)間如果有機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢矗呐聨弦恍┨枪,那也?huì)令他們快樂一整天。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,道德是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ),一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)國(guó)家的精神脊梁,一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的道德風(fēng)尚,一種職業(yè)也應(yīng)該有一種職業(yè)的道德操守。
我自豪我是一名醫(yī)務(wù)工作者。因?yàn)樵谖鞣絿?guó)家,只有三類人可以穿上特定的長(zhǎng)袍:療治肌體的醫(yī)生、洗滌靈魂的牧師和維護(hù)正義的法官。如何堅(jiān)守我們的職業(yè)道德陣地?我想只要一切以患者為中心,把愛和奉獻(xiàn)作為我們終生無(wú)悔的選擇這就夠了。如果說我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果說救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
同仁們,讓我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和高尚的醫(yī)德共同去托起患者美好的明天。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我想道德會(huì)是一堂終生也上不完的人生之課。朋友們,讓我們每一個(gè)人都堅(jiān)守好自己的道德陣地,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!