新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選3篇）
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了X多名一年級學(xué)生和X名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
回首剛剛過去的一學(xué)期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農(nóng)村教學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎(jiǎng);在恩施市音樂、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一、二得獎(jiǎng);在“湖北省校本教研教學(xué)課例和案例協(xié)作研究項(xiàng)目啟動(dòng)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上，我校教師作了典型發(fā)言，執(zhí)教課例在會(huì)上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎(jiǎng);在全鎮(zhèn)“踐行^------演講賽”中榮獲二等獎(jiǎng);在湖北省體育“單元式說課”評比活動(dòng)中獲得小學(xué)組教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);在參加恩施市首屆小學(xué)英語教師技能展評活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng);在湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);“六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動(dòng)得到了社會(huì)的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮(zhèn)的期末檢測中，中心學(xué)校統(tǒng)計(jì)的41項(xiàng)指標(biāo)中，我校有20多項(xiàng)指標(biāo)居全鎮(zhèn)第一名，為龍鳳小學(xué)贏得了教育科研、教學(xué)質(zhì)量雙豐收。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概�、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。因此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識的海洋是那樣的.廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找^答~`案。當(dāng)禮儀使者，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為龍鳳小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園————--------小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法�！彼�，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
新學(xué)期開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一次全新的學(xué)期的展開，這就表明著我們又要重新開始了。接下來又是新的知識點(diǎn)在等待著我們，看到新學(xué)期的課程是不是又有了更多的期待。我們都已經(jīng)是站在高中的生活上，在這里是容不得我們每天嬉笑玩鬧的，是要抓緊時(shí)間將知識都裝進(jìn)腦子的。在這高中的階段就是在為我們的未來鋪路，只有一份好成績才能讓我們明確未來的方向。
今天在這里我想與大家聊一聊學(xué)習(xí)上的那些事，想要大家都能在新學(xué)期的開始就抱有一顆堅(jiān)定奮發(fā)的心，這樣未來的生活才會(huì)更有方向，學(xué)習(xí)才更有沖勁兒。從小學(xué)到現(xiàn)在我們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在進(jìn)步，但是我們?nèi)ミ�是沒有在這么多年的學(xué)習(xí)中尋找到我們真正適合的方式，這一點(diǎn)是我們很大的缺漏。其實(shí)每一個(gè)人的智商都是很高的，但是成績卻總是讓我們懷疑智商與第一名還是否存在很大的差距。究其原因其實(shí)都是我們的自制力在搞鬼。為什么有的同學(xué)在上課聽見一生鳥叫就到處尋找小鳥的身影?為什么在班主任巡堂時(shí)總能被某些同學(xué)發(fā)現(xiàn)?為什么在身旁的同學(xué)講話的時(shí)候會(huì)參與進(jìn)去?還有好多都是因?yàn)槲覀儧]有辦法控制自己就讓自己的心思隨著其他的事物飄向遠(yuǎn)方，這樣的我們?nèi)绾尾拍芤稽c(diǎn)知識都裝進(jìn)腦子，那自然就沒有辦法完成好學(xué)習(xí)。
這樣看來我們只有將自己控制好才能夠?qū)⑿乃祭闷饋恚拍茏屪约河羞M(jìn)步。我們不要在上課的時(shí)候想著其他的事情，要把心思都跟隨老師，將自己融入老師的課堂上，讓老師的思緒帶領(lǐng)我們更加深入知識的領(lǐng)域。在課后更是要把心思放在學(xué)習(xí)上，要回想上課時(shí)老師講授的知識點(diǎn)，并用題目來進(jìn)行鞏固，在看見他人文玩耍的時(shí)候也不動(dòng)心，外界的喧鬧也不會(huì)影響自己，那樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)才是真正的融入了學(xué)習(xí)，但是這樣的狀態(tài)不是什么樣的人都可以做到的，但是我希望大家都可以慢慢的靠攏，首先是先要重視學(xué)習(xí)，要明白學(xué)習(xí)的目的，讓自己可以在學(xué)習(xí)上有更多的興趣。反正不管怎么說，高中的時(shí)光就是用來學(xué)習(xí)的，這是我們邁向大學(xué)的很重要一步，就希望大家都可以再為自己多多奮斗一下。
新的學(xué)期就是不管之前的我們是怎樣的，都可以從這一刻埋進(jìn)學(xué)習(xí)中開始拼搏，只要內(nèi)心對于學(xué)習(xí)是堅(jiān)定，就能夠在用學(xué)習(xí)來為自己打開一個(gè)新的世界。今天的開學(xué)典禮就是讓大家在這一刻就開始啟程，開始尋找自己的夢，開始在自己的征途上散發(fā)光與熱!