幼兒園六一兒童節(jié)活動方案(精選18篇)
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇1
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
活動目的:
邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
活動內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
活動時間:
5月29日下午2:0
活動地點:
__文體中心
參加對象:
__幼兒園全體師生及家長
組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
副組長:
成員:
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許__負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
(3)保衛(wèi)工作:分局警員4名。
(4)保健工作:
(5)衛(wèi)生工作:
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。
活動主題:
快樂成長,放飛夢想
活動時間:
6月1日
活動準備:
1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)
4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝,道具,
活動地點:
夢想幼兒園操場
活動對象:
全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)
節(jié)目名單:
1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4、(小班合唱)打電話
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全體舞蹈)彩虹的約定
8、(全體大合唱)歌聲與微笑
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動目標:
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準備一個拿手的節(jié)目。
3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
活動過程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一、主題名稱:
快樂六一,美食分享。
二、設(shè)計意圖:
為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。
三、主題目標:
家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。
四、活動形式:
本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材;顒訒r間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。
2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)
五、活動準備:
1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個環(huán)節(jié)的小實驗材料,與小班中班做好溝通。
2、各班根據(jù)活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇6
敬愛的老師,同學們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!
同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來!罢l言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節(jié)!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇7
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
早上好!我是學前班無花果的媽媽,很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,首先祝我們可愛的寶貝們——節(jié)日快樂!
每年的六一,對于孩子們來說都是一次盛典,這盛典承載著愛,承載著快樂,承載著孩子們童年的回憶。而對于一位每母親來說,就像是孩子每年的生日,每年的這一天都會讓我們深刻的感受到孩子們的進步,孩子們地成長,更感受到這盛典、這進步背后蘊含著老師們的諄諄教誨,蘊含著每一位老師的辛苦付出。在這里,我代表所有的家長們,致以最誠摯的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!(90°鞠躬)
俗話說“親其師方信其道”,作為家長,當我們?yōu)楹⒆舆x擇新一代幼兒園的時候,我們對新一代幼兒園是非常有信心,對老師非常自信的。通過孩子在新一代幼兒園幾年的學習,也完全證明了大家的選擇是明智、正確的。
首先,新一代幼兒園的硬件設(shè)施與時俱進,包括園內(nèi)設(shè)施裝修、引進新的蒙氏教具等,這些是大家都看得的。
其次,幼兒園嚴格的管理制度。這一點讓人感受最深。比如這個春天,三腺炎很流行,周圍有些小學好幾個班同時放假。可是我們的寶貝們卻很安全,為什么?因為老師們每天早晨嚴格對每一位入園的孩子進行口腔消毒,從不疏忽。正是因為這樣嚴格的管理制度,不僅為家長省心也省錢。
最后,優(yōu)秀的教學質(zhì)量和素質(zhì)過硬的教師隊伍。自從孩子上了幼兒園,變化是非常顯著的。生活習慣、禮儀禮節(jié)方面的進步讓人驚喜。在老師的不斷支持鼓勵下,孩子能夠自主閱讀、喜歡講故事,思維比以前活躍,散發(fā)思維越發(fā)明顯。比如會用涂鴉來講述在幼兒園一天的生活;碰到問題,會主動想好幾個辦法來解決。在這里和大家分享一下快樂,自從毋熙雯小朋友上了咱們幼兒園的繪畫班,涂鴉先后上了《小熊維尼》雜志三次,《喜羊羊與灰太狼》雜志一次,去年夏天獲得了迪士尼公司舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計大賽”三等獎。這些都是咱們幼兒園老師付出的成果。
新一代幼兒園的老師不僅素質(zhì)過硬,而且非常細心和耐心。特別是在一些細節(jié)處更能體現(xiàn)。比如當孩子生病了,身體尚未完全康復(fù),家長忙著上班,就讓孩子帶著藥入園。針對家長匆匆忙忙的交待,老師總能很認真的聽取,執(zhí)行。其實,作為家長,心里很愧疚,本該自己承擔的責任推給了幼兒園,但也很感動,感動老師毫不猶豫的承接了這份額外的工作,感動老師的認真負責和敬業(yè)精神。記得有一次送孩子入園,到了幼兒園門口,我轉(zhuǎn)身欲離去,老師叫住了我:“今天孩子還繼續(xù)用藥嗎?”我這才想起匆忙中忘給孩子帶藥了,老師卻替我惦記著。還記得有一次放學,張老師特意提醒我:“果果媽媽,明天帶孩子去醫(yī)院看看吧,孩子臉上好像有長黃水瘡的跡象”因為我育兒知識的不全面,對此卻一無所知,多虧老師的細心觀察,及早發(fā)現(xiàn),得意輕松治療,省了很多事。
正因為選了這樣一所好的幼兒園,孩子成長的同時家長也跟著成長。所以說,最聰明的爺爺奶奶爸爸媽媽在哪里?在這里,就是現(xiàn)場的每位家長。我也很慶幸,加入了大家的行列。再次感謝新一代幼兒園的院長和各位老師!(90°鞠躬)
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇8
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。下面是小編為大家提供的六一發(fā)言稿,歡迎參考。
六一兒童節(jié)應(yīng)該怎么發(fā)言比較好呢?發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫呢?下面,小編為大家分享六一兒童節(jié)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),小編收集了六一兒童節(jié)學生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀。
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。 有是一年兒童節(jié),你有什么想要表達的呢?
六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。下面是小編分享給大家的關(guān)于慶六一發(fā)言稿,希望對大家有幫助。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇9
尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師和小朋友們:
大家好!
在這個五彩繽紛、鮮花盛開的季節(jié)里,迎來小朋友期盼已久的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我們懷著喜悅的心情和孩子一起度過這美好的時刻。值此機會,我代表全體教職員工向各位來賓、各位家長致以誠摯的問候!感謝家長對我們工作的大力支持,感謝大家能積極參加我園的活動!并向小朋友致以節(jié)日的祝福,祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒時代是美好人生的開端,幼兒園是人生接受教育的第一站,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,遠大的理想在這里孕育。我?guī)ьI(lǐng)著我們的團隊風風雨雨十四年,堅持教育創(chuàng)新,特色辦學,努力提高素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教育教學活動,永遠讓我園充滿活力,走在我市幼教的前列,讓小朋友在各方面得到了最好的發(fā)展,使藥廠幼兒園成為孩子成長的樂園,成為家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的園所。
當前,面臨著深化教育改革趨勢,社會發(fā)展日新月異,我們求實創(chuàng)新,與時俱進,促進每一個孩子健康、和諧、全面的發(fā)展,讓每一顆金子閃閃發(fā)光,成為我們不可推卸的責任。所以,我們?nèi)w教職工不辭辛苦,鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,所教幼兒科目全面。全園開設(shè)了開發(fā)幼兒智力的蒙氏教育;開設(shè)的億童幼兒英語是全國通用的高端教材,讓我園畢業(yè)的孩子走到哪里都不會落后;我們開設(shè)的識字,讓孩子在快樂的情景中學習認字,看看各班教室墻上張貼的字卡就知道您孩子至少認識多少字了;本學期我們還開設(shè)了禮儀教育,使孩子從小懂禮貌,學做人,傳承文明,讓情商和智商同時發(fā)展。因為情商決定一個人今后事業(yè)能否成功。
今年四月份,我園開展學習6s管理理念與方法,把6s管理在幼兒園的各項工作中發(fā)揮應(yīng)用。6s的有效實施,使我園面貌大有改觀,教室布置溫馨,對幼兒的學習習慣養(yǎng)成大有益處,也使我們的工作更加有序,提高效率。干凈有序的的環(huán)境給孩子提供一個優(yōu)美的、有規(guī)則而又自由的成長空間,依靠潛移默化的物理環(huán)境、心理環(huán)境的影響改變孩子的思維方式和行為方式,培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代!
我們推行了6s管理后,多次進行評比,四月底評出中二班為樣板間,五月底再次進行評比,各班各有特色,難分上下,最后評出大二班為“示范班”,現(xiàn)頒發(fā)獎狀.
我園與神墨聯(lián)合開辦的珠心算班在5月份的“小博士爭霸賽中”榮獲二等獎,可喜可賀!
今天是小朋友們最快樂的時候,讓我們一起來欣賞他們甜潤的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓她們大膽地表達自己愉快的心情, 讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!
最后,預(yù)祝慶“六一”活動圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好
我是__班的__,在這個陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
首先,我要祝所有的老師和同學六一兒童節(jié)快樂。很高興在班級明星評選活動中,我被大家評為“自主學習小明星”,我非常感謝老師和同學們對我的肯定和鼓勵。今天,我就向大家匯報一下我的做法。媽媽曾經(jīng)對我說過:課堂上的表現(xiàn)可以決定你的學習成績。
老師也常說:“聰明”的“聰”字,耳朵就占了一半。所以,課堂上,我坐姿端正,聽講時特別認真,而且我還注意邊聽邊想,老師講過的話,我一般都能復(fù)述出來。由于會聽會想,對于老師提出的問題,我都可以很自信的舉手發(fā)言。在課外,我自主學習的時間很多。一年級的時候,老師就給我們講過“自主學習”的意思,老師說,在學習上,自己要做自己的主人,要學會自己安排自己的學習時間,不要總等別人來安排。一直以來,我都照老師的話去做。
借此機會我想告訴大家,我們應(yīng)該熱情地接受教育,接受關(guān)愛,努力地學習科學文化知識,發(fā)展自己的身體、大腦和雙手,大膽地張揚自己的個性,積極地開發(fā)并釋放自身的能量。只有這樣,我們才能與時間一同前進,成長為一個全面的少先隊員,一個全面的人。也只有這樣,我們才能擁有快樂,享受快樂,成為一個“前進并快樂”的人。
謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇11
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天就是我們期盼已久,快樂,甜美,溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這絢麗多彩,姹紫嫣紅的節(jié)日,我祝全世界的兒童“六一快樂”!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學們!今天,讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的.希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來!罢l言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。你們是“祖國的花朵”,祖國的未來要靠你們,你們要好好學習,天天向上。
我的演講到此結(jié)束了,再次祝同學們,節(jié)日快樂!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
“六月里花兒香,六月里好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別喜悅,格外激動。今天,我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節(jié)日。首先,我代表陽光幼兒園,向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生幸福,也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作;仡欉^去,我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者,我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任,為每一個孩子的成長、發(fā)展竭盡全力,關(guān)注孩子的一言一行,注重孩子的全面發(fā)展和健康成長。本學期以來,我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強對孩子的習慣養(yǎng)成教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,為孩子順利進入小學學習打下良好基礎(chǔ)。在生活上,從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢,讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發(fā)孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們加強了英語的啟蒙學習,讓孩子及早接觸,學會常用的口語,為小學英語的學習和雙語教學培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外,我們的古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子們在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個學期以來,我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展,取得了很大進步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變得懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。看著孩子們健康的成長,我們老師和你們家長一樣,看在眼里,喜在心里。下面我就把我們班每個孩子這個學期的表現(xiàn)簡要向家長們作一介紹。
孩子是國家和民族的未來,是家庭和家長的希望。百年大計,教育為本,教育要從娃娃抓起。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在百忙中來參加今天的慶;顒樱4蠹疑眢w健康,工作順利,全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇13
街頭
聽不見馬路上車輛喧鬧,
哪管它街頭廣播聲高。
書頁在膝蓋上輕輕地翻動,
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,
也想著“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當做梳妝的鏡子,
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了,
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了,
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群,
扇動翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動著浪花,
你撥我濺笑哈哈。
是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中,
出水時只見一陣水花兩對虎牙。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!又到了一年一度的兒童節(jié)了!祝同學們節(jié)日快樂!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起努力學習,提高素質(zhì)吧!
半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是緊張而激烈的學習。學習它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,讓明天為我們驕傲!
同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇15
大家早上好!
六一兒童節(jié),一個屬于孩子們的節(jié)日,一段讓孩子們盡情享受童年的美好時光。放下堆積如山的作業(yè),享受節(jié)日的快樂吧。童年是潺潺的小溪,清澈明凈;童年是面對無垠的蒼穹,充滿無窮無盡的遐思;童年是一段又一段美好的回憶。
童年如詩,詩里有我們的自豪;童年如歌,歌里有我們的快樂童年如畫,畫里有我們的想象。我愿變成一只斑斕的風箏,只有一根細線牽引未來,風助我飛向成功;我愿變成一只破繭而出的彩蝶,自由的飛在通向成功的小徑上;我愿變成一朵祖國嬌嫩的花朵,為祖國奉獻力量。讓我們在家長的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學的鼓勵下健康、快樂的成長吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇16
親愛的少先隊員、同學們:
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!
同學們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!六一快到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的“養(yǎng)成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設(shè)活動,你們正努力養(yǎng)成道德好習慣,爭做養(yǎng)成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學捐書活動”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!
新世紀的少先隊員是未來世界的主人,此時黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學校做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇17
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!文 % 章 % 超 % 市
半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇18
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人。
乙:我是主持人。
丙:我是主持人。
。何沂侵鞒秩恕
甲:首先讓我進入校園新聞。新聞一:以課題研究促進學校教研。我們深知:教育科研工作是一所學校教育發(fā)展的不竭動力,對學校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個課題做科學論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負責人就課題研究的各方面進行闡述和深入分析,就課題問題提出、研究的背景、理論價值、實踐意義,課題研究目標、內(nèi)容、方法,課題研究實施方案等方面做了詳細報告。周校長表示盡最大能力支持學校課題研究工作,在人員、經(jīng)費和時間上給予支持,確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實施方案,自覺主動投入到教育科研當中去。
丙:王所肯定了課題研究的價值,并針對課題對今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學校研究特色。并細化了研究內(nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學化,使課題研究更具操作性和實用性。
。和ㄟ^這次的指導(dǎo)工作,學校課題研究組老師進一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標任務(wù),增強了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校,為我校教師帶來了別開生面的教學指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學數(shù)學教研組準備的同課異構(gòu)活動,分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時的教學內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學方式授課,很好地達成了預(yù)訂的教學目標。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學生學習”兩大方面進行了細致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時對課程中的細節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
丁:下午,第一節(jié)課,是我校孫紅波老師帶來的二年級美術(shù)課《民間玩具》,孩子們在輕松歡樂的氛圍中學習,多姿多彩的民間玩具進入大家的視野,孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學詹曉穎老師帶來的五年級科學課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎的榮譽,今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動學生積極性,成就了一堂由學生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學教研員鄭水軍主任的精彩點評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計,用數(shù)據(jù)實實在在地說明課堂中的點點滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學生的學習、活動,都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來,更直觀地評價課程。隨后,鄭老師還做了“快樂學習”的簡單講座,提出了“讓學生在課堂中體會學習的樂趣”,“把課堂交給學生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學們,本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個屬于我們小不點兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學的所有同學都能開開心心的度過。
。菏堑。同學們,“每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。
甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。
。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開開心地度過一天。
丙:說到節(jié)日,六一節(jié)的下一天,就是我們一年一度的端午節(jié)了,雙節(jié)聯(lián)合,正值端午小長假,相信大家這個假期一定會過得更快樂的。說到端午,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
。亨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
丙:屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
丁:端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過節(jié)的同時也希望大家在假期里能夠做到以下幾點:
1、交通安全。節(jié)日期間,不騎自行車,不(校運會接力廣播稿5篇)搭乘無照經(jīng)營或無安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點飲食,不暴飲暴食。
3、嚴防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
。4、注意防雷。雷雨天氣時,我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門窗;不要開電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂的同時,也要按時完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學們六一節(jié)日快樂,祝全體師生端午節(jié)快樂!
甲:同學們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節(jié)日》)