六一小學(xué)生代表發(fā)言稿（精選16篇）
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。
“六月花兒香，六月陽(yáng)光好!”我們滿懷興奮之情，迎來(lái)了這特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級(jí)的我們?cè)趦和?jié)玩得那么瘋狂。在幾個(gè)班級(jí)間來(lái)回穿梭，像一群自由的小鳥(niǎo)。叫上幾個(gè)朋友，一會(huì)兒跑向這班玩“小豬快跑”，一會(huì)兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”……朵朵用游戲勝利換來(lái)的小紅花好似營(yíng)養(yǎng)液、興奮劑，讓我們?nèi)莨鉄òl(fā)，永不知疲倦。做完游戲，大家以百米沖刺的速度來(lái)到大隊(duì)部辦公室，兌換了獎(jiǎng)品。抱著獎(jiǎng)品，滿載而歸，大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級(jí)的一場(chǎng)電影，三年級(jí)的半天休息，四年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)，都讓大家記憶猶新。
在這個(gè)節(jié)日里，我們盡情的玩耍，不再被作業(yè)困擾，從一臺(tái)作業(yè)機(jī)器，變成了自由飛翔的小鳥(niǎo);在這個(gè)節(jié)日里，父母會(huì)格外“開(kāi)恩”，允許我們做平時(shí)不讓做的事;在這個(gè)節(jié)日里，我們得到長(zhǎng)輩們的禮物，沉浸在禮物的海洋之中;在這個(gè)節(jié)日里，大家可以盡情地展示才藝，不管是否專業(yè)，都會(huì)博得場(chǎng)下同學(xué)的熱情掌聲……
今年的“六一”，我們將演出一臺(tái)大型的古詩(shī)吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩(shī)，我們將用吟唱方式，讓它更加普及，更加點(diǎn)亮我們的心靈。相信這次活動(dòng)一定能成功舉行。
今天，我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造這個(gè)如此歡樂(lè)的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌，讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日，更輝煌的中國(guó)。
在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中美好瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌! 最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)老師、同學(xué)們：
大家好!
六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對(duì)大家對(duì)我們的關(guān)懷愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛苦了!同時(shí)，真誠(chéng)地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)給人以智慧，愛(ài)給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛(ài)的意義。我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己具有“自愛(ài)、自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的能力，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們會(huì)用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。
同學(xué)們， 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空! 我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
再次感謝大家與我們共度這快樂(lè)的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
各位老師，同學(xué)：
下午好!首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節(jié)，對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節(jié)了，可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節(jié)過(guò)了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和�，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。未來(lái)，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái)，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)，跨世紀(jì)的星星升起來(lái)，跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái)，跟著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!
今天，對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要，此時(shí)此刻，我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓里，我們靜心讀書(shū)，安靜休息;操場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍最整齊，口號(hào)最響亮……我們不但學(xué)會(huì)了求知，還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝，還學(xué)會(huì)了展望未來(lái)……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部，向同學(xué)們說(shuō)句話：這三年來(lái)，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué)，沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處
最后，祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)生代表劉宇男。
1935年12月9日，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)銘記的日子，一個(gè)普通但不平凡的日子。時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時(shí)代呼聲,打擊國(guó)民黨氣焰,喚起民眾覺(jué)醒,書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間。新中國(guó)建立后，中國(guó)人不斷地向時(shí)代賦予我們的接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。如今的社會(huì)更是豐富多彩，如今的機(jī)遇與挑戰(zhàn)更是交錯(cuò)盤(pán)旋。面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱。
同學(xué)們，一二九的歷史已經(jīng)走過(guò)了七十七年，但是歷史不是一頁(yè)書(shū)簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去，歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯„„ 如今的中國(guó)已經(jīng)日益富強(qiáng)，正在走向中華民族的偉大復(fù)興。車水馬龍的社會(huì)建設(shè)不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機(jī)遇面前的我們不能停歇。時(shí)代的馬達(dá)正全速運(yùn)轉(zhuǎn)，我們是接受了高等教育的大學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們要時(shí)時(shí)刻刻以129運(yùn)動(dòng)中的先輩為榜樣，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，抱著愛(ài)國(guó)熱情，努力學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ�，我們才要格外地銘記那一段民族屈辱，人民抗�(fàn)幍臍v史。今天的中國(guó)，是和平的中國(guó)，不再被侵略，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，一二九運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神，卻是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的。在新的歷史條件下，我們的愛(ài)國(guó)精神就是要把報(bào)效祖國(guó)和自身的學(xué)習(xí)與工作聯(lián)系在一起，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)生活中，努力用知識(shí)武裝自已讓自已成為祖國(guó)需要的棟梁之材。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
相信我們會(huì)有足夠的毅力!
相信我們會(huì)有無(wú)比強(qiáng)大的斗志!
相信祖國(guó)會(huì)以我們?yōu)闃s!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫,是大學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生,去年的高考,我以優(yōu)異的成績(jī)成功被大學(xué)錄取。但是,高昂的學(xué)費(fèi)以及家庭的貧困又使我對(duì)美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時(shí),是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和公司董事長(zhǎng)向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學(xué)夢(mèng),重新燃起了我對(duì)人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì)各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵(lì)著,進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),取得了較為優(yōu)異的成績(jī),跨入專業(yè)前十名。因?yàn)槲抑?自己肩上擔(dān)的,不只是自己的前途和命運(yùn),更是所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人的期望,只有這樣,才是對(duì)大家最好的回報(bào)。
又是一年,不可避免的又要面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無(wú)私的大愛(ài)給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對(duì)此,我有說(shuō)不出的感謝:今后,一定會(huì)倍加珍惜大學(xué)生活,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,力爭(zhēng)在不久的將來(lái)也可以憑借自己的力量,像董事長(zhǎng)一樣將這份愛(ài)心傳遞下去!
最后,再次對(duì)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和公司致以最衷心的感謝!
謝謝
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
至今我還清晰地記得，讀的第一本書(shū)是圖文并茂的《小馬過(guò)河》。雖然如今已不記得書(shū)中的圖案了，而且那本書(shū)還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初，那本書(shū)仍然令我愛(ài)不釋手。也就從那時(shí)起，讀書(shū)成為我最大的愛(ài)好。那時(shí)，農(nóng)村還沒(méi)有書(shū)店，僅有的一些書(shū)(大都是小人書(shū))也在供銷社和其它商品一塊賣，供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢(qián)甚至是早點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，有時(shí)，也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢(qián)的《小英雄雨來(lái)》小人書(shū)吸引住了我，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢(qián)。我一再向售貨員央求，求他給我看一看�？伤f(shuō)是新書(shū)，要看只能買(mǎi)下來(lái)才能看。我站在書(shū)店呆了很久，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)。可等了快半天，竟然一個(gè)熟人也沒(méi)遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí)，聽(tīng)到了采購(gòu)站收購(gòu)知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書(shū)，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流，爬樹(shù)還磨破了褲子，但對(duì)那本書(shū)吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái)，最后，終于賣了幾角錢(qián)。當(dāng)我從售貨員手中接過(guò)那本書(shū)時(shí)，激動(dòng)地將它貼在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，直到讀完了，才歡快地跑回家。
長(zhǎng)大后，既忙于工作，又要操勞家務(wù)，但始終沒(méi)忘卻讀書(shū)。我的愛(ài)好也影響了孩子，很小的時(shí)候，她就央求我給他讀書(shū)中的故事�？此@么愛(ài)讀書(shū)，我也有意引導(dǎo)他，先買(mǎi)圖案艷麗、字少易懂的書(shū)教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫(huà)報(bào)》、《看圖說(shuō)話》、《童話王國(guó)》、《少年小說(shuō)》和《小小說(shuō)選刊》等雜志。每天晚上，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書(shū)讀。
會(huì)讀書(shū)容易，但讀好書(shū)就有些“講究”了。首先是對(duì)書(shū)的選擇，現(xiàn)在出版的書(shū)很多，質(zhì)量也參差不齊，因此，既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書(shū)，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書(shū)，還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書(shū)。其次是讀書(shū)的方法，不能對(duì)任何書(shū)都是拿過(guò)來(lái)就讀，讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒(méi)有。“溫故而知新”，對(duì)于經(jīng)典的書(shū)籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書(shū)，都反復(fù)讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對(duì)于文學(xué)類書(shū)，不僅要讀情節(jié)，還要跳出情節(jié)，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊，以及定格描寫(xiě)、“鏡頭式”描寫(xiě)的應(yīng)用等，從中學(xué)習(xí)新的寫(xiě)作技巧;“學(xué)而不思則惘”，對(duì)于政治、新聞?lì)悤?shū)，讀后要認(rèn)真思考。第三，讀書(shū)要學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)如何教育孩子;通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū)，我樹(shù)立了正確的人生觀，陶冶了情操、凈化了心靈;通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。
由于孩子讀了很多的書(shū)，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語(yǔ)”的網(wǎng)名，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作，忙掙錢(qián)，但“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的之句話，始終成為我的座右銘。
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
時(shí)光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇�？v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知，縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈，縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息，它所蘊(yùn)涵的，就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè)曲，它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，奏出失敗時(shí)的勇氣，奏出坎坷時(shí)的自信，奏出成功時(shí)的欣喜，奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè)，無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化，盡管十分含蓄，但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺(jué)的身體變化，使我們從年幼過(guò)渡到青年，悄悄走進(jìn)青春的大門(mén)，推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi)，誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā)，使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫向往，我們無(wú)知而又成長(zhǎng)，期望中帶著探索，朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人，他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開(kāi)朗，行為中總包含著熱心和善意，他們不甘于平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度，改正缺點(diǎn)，永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！�
你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春，迎接這人生最美的春天!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
年輕的我們正值青春，我們擁有著小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力，可也有著他們無(wú)法預(yù)料的憂傷。
十六、七歲的我們，沒(méi)有肩膀上的重?fù)?dān)，沒(méi)有為錢(qián)而奔波的苦惱。我們快樂(lè)地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)欲地休息，我們享受著心安理得的'生活。
我們會(huì)三五成群地在懶散的午后，與伙伴一起散步、談心;也會(huì)安靜地在自己的小空間里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，描繪著屬于自己的未來(lái)。那未來(lái)里有我們的小童話，而我們則是童話里的主角。
年少輕狂的我們，有時(shí)也有一種無(wú)形的壓力。它們看不見(jiàn)，摸不著，卻住在心中最柔軟的部分，一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書(shū)籍，高考像一只無(wú)形的手壓在我們頭上，一本本空的書(shū)填滿文字。累了趴下，醒了再戰(zhàn)，每天還要略帶享受地過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心，偶爾爆發(fā)一下，再調(diào)整好心情，扎入題海。
青春來(lái)得讓人措手不及，我們只能慢慢適應(yīng)，等待青春滑過(guò)�？墒钦嬲^(guò)，誰(shuí)又不會(huì)留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶，揮之不去。
我們?cè)趹n傷的日子里，讀出歡樂(lè)的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗，不想老去。因?yàn)闀r(shí)間容不得你揮霍，揮霍過(guò)后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾，我們默默在心間許下愿望：讓我們?cè)谟邢薜娜兆永�，活出無(wú)限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子，但靜下心來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì)有悲傷，但是總有陽(yáng)光。
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自，今天，
我能代表全體受表彰的同學(xué)在這里表達(dá)心聲，感到非常激動(dòng)、驕傲與自豪。我想，今天接受表彰的同學(xué)，都和我一樣有著同樣的感受。半年前，我們報(bào)著不同的希望與憧憬，來(lái)到了**學(xué)校學(xué)習(xí)，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，在人生的長(zhǎng)河中，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，雖然短暫，但對(duì)我們而言，卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，而今，在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)成為了一個(gè)較合格的班長(zhǎng)：我在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真，上學(xué)期我的各科成績(jī)都名列前茅;同時(shí)，我也非常重視綜合素質(zhì)的提高，學(xué)校藝術(shù)節(jié)青春的舞臺(tái)上有我的身影，學(xué)校的感恩活動(dòng)中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進(jìn)步，上學(xué)期我還向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)，爭(zhēng)取能早日成為一名共產(chǎn)黨員。
我的心得和我的成長(zhǎng)似乎與其他受表彰的同學(xué)有許多共性，因?yàn)槲覀円黄鸶惺艿搅诵聦W(xué)校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽(yù)，我想源于三個(gè)原因：一是，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間，提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì);二是，老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué)，重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是，我們自己積極的努力。
至此我向，今天與其說(shuō)是一個(gè)總結(jié)的日子，不如說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的日子里我們一定要做到：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，在生活上努力參與，在思想上積極進(jìn)步。
同學(xué)們：新的學(xué)期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�。�?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們相信，我們一定會(huì)在奮斗的道路上，做得更好，走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)?ldquo;態(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每天總要父母催著才去完成，這時(shí)，我身心也特別的累，作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性，沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的，未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，而在這每天3分之2的時(shí)間里，都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，生命只有一次。 其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真記錄每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高，自信心會(huì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感
和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋，希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后是甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
在這豐收的金秋時(shí)節(jié), 我們懷著美好的憧憬和渴望，來(lái)到了詩(shī)意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我們首先迎來(lái)充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。.雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)精神，增強(qiáng)國(guó)防理念.，賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們?cè)趪?yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功。
在未來(lái)幾天的軍訓(xùn)生活中,我們一定會(huì)做到，聽(tīng)從指揮，磨煉意志，克服困難。挑戰(zhàn)自我.圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
時(shí)維九月，序?qū)偃�，大地流金，萬(wàn)物呼晴。在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我們?nèi)熒裉煸谶@里隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)初一、小一的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們又進(jìn)入了人生新的發(fā)展階段了，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)年，我們秉承“鴻志、美德、勤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成了的良好校風(fēng)，各方面的工作都上了一個(gè)臺(tái)階。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，同學(xué)們、老師們都看到了，我們的校園正在建設(shè)之中，我們的校園，明天將會(huì)更加美麗。我們將為為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，長(zhǎng)坪鎮(zhèn)小學(xué)的明天將會(huì)更加輝煌。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
新學(xué)期里，我對(duì)大家再提出如下的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。新學(xué)期里，我們將深入開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)，希望我們的學(xué)生，在校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶�、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
老師們，同學(xué)們，美好未來(lái)要我們共同去創(chuàng)造。人生有限，青春美好，我們只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。老師們，同學(xué)們，此時(shí)不搏何時(shí)搏呢?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向我們的理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
六一小學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx班的，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)械xx黨支部書(shū)記。
又是一年遍地紅歌響起時(shí)，我們迎來(lái)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨x周年華誕，在這特殊的日子里，能夠代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無(wú)比的光榮和自豪。借此，請(qǐng)?jiān)试S我向給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，同時(shí)向全體黨員表示節(jié)日的問(wèn)候。
回顧黨的光輝歷程：以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山。在新民主主義革命時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民反帝反封建前赴后繼、英勇奮斗建立了新中國(guó);在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和新的歷史時(shí)期，黨帶領(lǐng)人民排除萬(wàn)難、奮力拼搏，為進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)和推進(jìn)改革開(kāi)發(fā)作出重大貢獻(xiàn)。事實(shí)充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神，不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;我們的黨是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;我們的黨是忠實(shí)踐行三個(gè)代表，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。20xx年12月，我光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。過(guò)去的三年里，我在黨的培養(yǎng)和呵護(hù)下，思想上變得更加成熟，學(xué)習(xí)上變得更加優(yōu)秀，綜合素質(zhì)得到了提高，先后獲得校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校級(jí)學(xué)生黨員思想道德先鋒、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、濟(jì)南四建集團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。能夠獲得這些榮譽(yù)，我要特別感謝你---我的學(xué)校，有了你才讓我從眾多的莘莘學(xué)子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學(xué)校，有了你才讓我學(xué)會(huì)了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學(xué)校，有了你才讓我成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。同時(shí)也要感謝我們的老師，是你們用自己獨(dú)特的人格魅力，影響著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;是你們使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一有益于人民的人。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我切實(shí)履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為一名黨支部書(shū)記，我組織學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做內(nèi)涵建設(shè)先鋒的活動(dòng)，以一創(chuàng)二爭(zhēng)為契機(jī)，圍繞爭(zhēng)做六個(gè)先鋒先后開(kāi)展了銘記歷史，勿忘國(guó)恥，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)先鋒演講比賽、我心目中的黨員形象征文比賽、學(xué)黨章、知榮辱、促先進(jìn)黨章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并結(jié)合在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話精神，在支部?jī)?nèi)部開(kāi)展了優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員表現(xiàn)大討論，在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動(dòng)的組織開(kāi)展中，我深刻的明白了，黨員不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，它更是一種使命和責(zé)任，必須時(shí)刻以一名服務(wù)者的身份要求自己，以自己的行動(dòng)引導(dǎo)著身邊的人向著共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮勇前行!作為一名學(xué)生干部，我努力做到全心全意為同學(xué)服務(wù)，幫助身邊的同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)的困難;三年的學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我明白了黨員應(yīng)該充滿信心，滿懷豪情，以飽滿的精神面貌去面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活的種種挑戰(zhàn);應(yīng)該有將理想落實(shí)為行動(dòng)的勇氣;要努力學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界;還應(yīng)該身先士卒，處處起表率作用，無(wú)論任何時(shí)候，無(wú)論遇到任何困難，都要挺身而出，迎難而上。
黨員是平凡的、普通的，我們需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也是特殊的、優(yōu)秀的，我們應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭作用，要有淵博的知識(shí)和先進(jìn)的思想，更需有奉獻(xiàn)的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個(gè)人。因此，在學(xué)習(xí)上，我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，勤于思考，保持思想上的先進(jìn)性。在工作中，我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)，保持行動(dòng)上的先進(jìn)性。
黨給我的榮譽(yù)，是對(duì)我的鼓舞和鞭策。我還很年輕，還有很多事情要做，要嘗試，要拼搏。君子立命，且慎且謙;前路艱辛，萬(wàn)壑群山。青春易逝，敢為人先;大鵬展翅，早搏云天。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加充分地發(fā)揮先鋒模范作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行中共黨員的義務(wù)和使命，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的心血!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!