我的理想優(yōu)秀演講稿(精選30篇)
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇1
20xx年6月7日,每一個(gè)南寧人,每一個(gè)在南寧生活的人都應(yīng)該感到驕傲和激動(dòng)!因?yàn)閵W運(yùn)圣火來到了我們綠城南寧,因?yàn)榘倌甑膲?mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了。
這是一個(gè)期盼已久的日子;
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子;
這是一個(gè)熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來,奧運(yùn)也將最輝煌的時(shí)刻融入南寧,百年的奧運(yùn)與充滿綠意的歷史文化名城結(jié)合到一起,展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)!
回想之前奧運(yùn)圣火傳遞的過程,有坎坷,但更多的是勝利。境外勢(shì)力企圖干擾圣火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運(yùn),我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅(jiān)強(qiáng)地站在一起。
火炬?zhèn)鬟^,愛心傳過,信心與堅(jiān)強(qiáng)傳過,中華民族的團(tuán)結(jié)傳過。我們將奧運(yùn)圣火匯成一股力量,拯救生命,重建災(zāi)區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中,奧運(yùn)火炬將成為凝聚人心的種子,當(dāng)它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時(shí),奧運(yùn)圣火將驅(qū)散災(zāi)區(qū)的悲哀,趕走地震的陰霾。
歌德曾經(jīng)說過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸于行動(dòng)。”新時(shí)代的中國在發(fā)展,在壯大。登上珠峰的“祥云”點(diǎn)燃了一份份激情;更激發(fā)了民族的斗志。
做為新時(shí)代的學(xué)子,我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,才有能力接過長輩們手中的火炬,接過建設(shè)家園的重任。就讓奧運(yùn)圣火經(jīng)久不息,讓奧運(yùn)不懈奮斗的精神,在我們心頭永遠(yuǎn)熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族,讓我們攜手起來,朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),努力奮斗。七、八年級(jí)的同學(xué)們,期末考試已經(jīng)臨近,我們要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期考中獲得優(yōu)異的成績,為這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下個(gè)星期,初三的學(xué)長們就要奔赴中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),奧運(yùn)圣火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預(yù)祝你們中考成功!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇2
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀?梢,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星。
我的演講講完了,謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,當(dāng)然我也不例外。在我三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著手槍,多威風(fēng)呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。六歲時(shí),我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開著飛機(jī),帶著乘客,在藍(lán)天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風(fēng)景,那多帶勁。
現(xiàn)在,我九歲了,理想又變了,F(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一位的天文學(xué)家。那是我們學(xué)了《數(shù)星星的孩子》以后,我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),這是為什么呀?我對(duì)天文知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回到家,我神秘地對(duì)媽媽說:“媽媽,我長大了想當(dāng)一位的天文學(xué)家。”媽媽說“好啊,但這可不簡(jiǎn)單,你要向張衡學(xué)習(xí),從小注意觀察,刻苦鉆研,多看天文知識(shí)方面的書!蔽蚁,是啊,要實(shí)現(xiàn)理想很不容易,我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)。
我的理想演講稿400字【三】
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,當(dāng)然我也不例外。在我三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著手槍,多威風(fēng)呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。六歲時(shí),我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開著飛機(jī),帶著乘客,在藍(lán)天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風(fēng)景,那多帶勁。
現(xiàn)在,我九歲了,理想又變了,F(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一位的天文學(xué)家。那是我們學(xué)了《數(shù)星星的孩子》以后,我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),這是為什么呀?我對(duì)天文知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回到家,我神秘地對(duì)媽媽說:“媽媽,我長大了想當(dāng)一位的天文學(xué)家。”媽媽說“好啊,但這可不簡(jiǎn)單,你要向張衡學(xué)習(xí),從小注意觀察,刻苦鉆研,多看天文知識(shí)方面的書!蔽蚁耄前,要實(shí)現(xiàn)理想很不容易,我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說過,理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見,理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說的“意識(shí)流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級(jí)開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇6
一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個(gè)問題的答案我的理想是什么?
小學(xué)時(shí),我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家,而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書說的那樣:深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫,不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研,甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家,而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對(duì)科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想,并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué),讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。
現(xiàn)在想來,恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站,而并非我真正想要企及的終點(diǎn),這理想也隨之湮滅。
人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家,做個(gè)光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因?yàn)榭偸菍懸岳硐霝樵掝}的爛作文一度對(duì)理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳?huì)有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動(dòng)力。只是這些想法在我初中時(shí)期更換得太多、太頻繁,以至于我認(rèn)為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號(hào),頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時(shí)期主要的小角色有:當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,超過領(lǐng)頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會(huì)兒就夭折,從來沒有哪一個(gè)成為長壽老人,甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折,但他們?cè)缫殉蔀槲胰松械木G葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時(shí)過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)?墒,直到現(xiàn)在,我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過我的未來,認(rèn)真地思考過我的理想。就連要考哪個(gè)大學(xué),哪個(gè)專業(yè),長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個(gè)盼頭!
我不知道我是否有那么一個(gè)盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實(shí)、快樂就是我一生的盼頭,最真實(shí)的理想。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇7
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人。”然而在孩子幼小時(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?
幼兒教師應(yīng)有愛心、耐心、責(zé)任心和專業(yè)的知識(shí),并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè),對(duì)于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識(shí),就像一些不食人間煙火的人,他們對(duì)時(shí)事等問題發(fā)表的拙劣看法,時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,富地獻(xiàn)身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對(duì)待工作中的問題。
(一) 愛心
如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍,會(huì)失去自尊心、自信心,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,對(duì)孩子將來的發(fā)展也有一定的影響。
(二) 耐心
對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),應(yīng)該了事,一定都要真實(shí)合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對(duì)世界沒有思考的認(rèn)識(shí),這類人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅。
(三) 責(zé)任心
如果一位教師沒有責(zé)任心,他不管孩子是否來上課了,是否學(xué)會(huì)了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生,如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé),后果不堪設(shè)想。
(四) 溝通和理解
溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧,當(dāng)他走入社會(huì)時(shí),他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補(bǔ)短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇8
小時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)撅起嘴說“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。
我略有所悟:原來我也有理想,于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎?可我只會(huì)照葫蘆畫瓢,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見個(gè)毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。
從我第一次拉著風(fēng)箏線,放飛風(fēng)箏的那一刻起,我的理想也便隨著風(fēng)箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭于茫茫恒星之間,風(fēng)箏為我鋪設(shè)平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之后,我似乎變成了一只鳥兒,正在飛向那夢(mèng)想的彼岸。
慢慢地,隨著年齡的增長,知識(shí)的積累,我知道了,只有學(xué)好物理學(xué)及其相關(guān)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這些荒謬的想法,把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我還知道了物理可以用于許多的科學(xué)領(lǐng)域:“如醫(yī)學(xué)技術(shù)上的X光,天文技術(shù)上,天體射出的電波,航海技術(shù)上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家里做飯用的微波爐和電飯煲的構(gòu)造等。
成為物理學(xué)家,漸漸成為了,令我著魔的一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的我,好像已經(jīng)為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀。”雖然有了夢(mèng)想,但是,光說不練是沒有任何作用的。
想成為物理學(xué)家,不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想努力,不眷戀夢(mèng)想的起點(diǎn),展翅飛翔。
牛頓在小路上散步,一個(gè)蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認(rèn)真地思考,蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個(gè)熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。
諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個(gè)偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時(shí)遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個(gè)殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅(jiān)持不懈地研究,終于,在第N次實(shí)驗(yàn)失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達(dá)目的,決不罷休的精神。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,倫琴發(fā)現(xiàn)了X光這些都絕非易事,都是付出了艱辛的勞動(dòng)與努力的。沒有吃苦的精神,研究物理又談何容易?
理想的實(shí)現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點(diǎn),腦筋急轉(zhuǎn)彎,應(yīng)當(dāng)成為我的必修課。除此之外,平時(shí)應(yīng)該多看,有關(guān)物理學(xué)方面的課外書,在書中見到有趣的小實(shí)驗(yàn)了,拿個(gè)小本子記下來,有時(shí)間了就做一做。
在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,只有1/4,不能白白地浪費(fèi)。我會(huì)證明給自己看的,只要有耐心、信心、恒心。就能學(xué)到更多的知識(shí)。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實(shí)現(xiàn)心中的愿望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一名偉大的物理學(xué)家,用我所學(xué)知識(shí)來報(bào)孝我的祖國!為國爭(zhēng)光!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇9
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會(huì)走到一起來了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇10
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,我國現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,在我們的生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了個(gè)人的理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講完結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇13
大家好!
因?yàn)橛懈呱,土石才不遺余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛,溪水才日夜不息地奔?因?yàn)橛欣硐,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光?墒钱(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無處可尋。
今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記住;楊利偉,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔吧!
謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇14
從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當(dāng)一名垃圾清運(yùn)工,開著一輛嶄新的永遠(yuǎn)都不掛牌的垃圾車。因?yàn)槟菚r(shí)我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進(jìn)進(jìn)出出的垃圾車了。
不知從什么時(shí)候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個(gè)頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險(xiǎn)和世界文化等領(lǐng)域,每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,都是媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個(gè)浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家,我想經(jīng)過我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠(yuǎn)的星球,去尋找人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
上學(xué)后,隨著知識(shí)的積累,我越來越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠(yuǎn)的星球,看看太陽是怎樣的一個(gè)大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?
爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買了書。知識(shí)面拓寬了,我了解了更多關(guān)于宇宙的知識(shí),我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對(duì)茫茫宇宙的認(rèn)知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認(rèn)知宇宙的一生,對(duì)于宇宙來說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會(huì)先認(rèn)知地球人,到那時(shí)我們地球人就不會(huì)再孤獨(dú)。記得寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金曾說過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時(shí),會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小男孩像我一樣,渴望結(jié)交其他星球上的小伙伴呢?
我知道做一名天文學(xué)家非常不容易,要有非常豐富的天文知識(shí),有很強(qiáng)的想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅(jiān)持的精神。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我這個(gè)平時(shí)不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包里永遠(yuǎn)裝著《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識(shí)。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷靠近。前進(jìn)的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。
我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。
在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。
看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇17
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
我的理想演講稿
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇18
各位同學(xué)們:大家好!
你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?墒,我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在QQ上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的打字速度。
每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜,最想讓我?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國的比爾。蓋茨!我的演講完了,謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:你是最有貢獻(xiàn)的人!接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇20
張海迪說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都是不同的。有的人想當(dāng)威武的軍人;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人則想當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,辛勤地培育祖國的花朵……而我呢?我想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢?有人說醫(yī)生是個(gè)吃力不討好的職業(yè),有時(shí)甚至?xí)旧霞膊 6覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙采^病,我對(duì)病人的痛苦感同身受。所以,每當(dāng)我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子,我的心中萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)醫(yī)生!我要為世界上的患者減輕病痛的折磨,我還要攻克艾滋病,癌癥等不治之癥,還病人們一個(gè)健康的身體!
后來,我在一本書上讀到了白求恩的故事,更加堅(jiān)定了我想當(dāng)醫(yī)生的決心。白求恩為實(shí)踐他的國際主義理想,1936年11月率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)前往西班牙,成功組織了世界上第一個(gè)流動(dòng)輸血隊(duì),搶救了數(shù)以千計(jì)受傷戰(zhàn)士和平民的生命。當(dāng)他得知日本法西斯正在侵略中國時(shí),又毅然前往中國。白求恩于1938年1月,告別家人,告別了格雷文赫斯特鎮(zhèn),千里迢迢來到延安,在艱苦的條件下支援中國人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)我翻到這一頁,我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏,我的決心更加堅(jiān)定了!
媽媽知道了我的決心后,便和我開玩笑:“就你這么丟三落四的人,還想當(dāng)醫(yī)生?”“媽,您別取笑我,粗心這個(gè)毛病,我從現(xiàn)在就改!”我對(duì)媽媽說。”“當(dāng)醫(yī)生是容不得有一點(diǎn)馬虎的,”媽媽摸摸我的頭,說,“有時(shí)絲毫的馬虎會(huì)使病人的生命受到傷害的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“萬丈高樓平地起。”從現(xiàn)在開始我不僅要改正粗心的缺點(diǎn),而且要好好學(xué)習(xí)知識(shí),為將來實(shí)現(xiàn)理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇21
大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。
20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完美與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無所知。
可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想?梢,有沒有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇23
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇24
每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候,我很喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長大,我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易,后來我改變了理想。
后來我夢(mèng)想當(dāng)一位明星,成為萬眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現(xiàn),這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了,我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來,她成功的潛入了,但他們對(duì)她還是不放心,但她提出要買許多的毒品,他們也不能放過這么好的賺錢機(jī)會(huì),后來他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來,她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒品,那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。
過后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來她提出讓他們送到一個(gè)地方,,因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過許多的檢查站,然后她打電話給那些人說:“看到豬要好好的檢查一番!
不過這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒有少,她疑惑的問他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒有成功,不過刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
萬寧中學(xué)初一:被埋葬的音樂
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇25
各位同學(xué)們:大家好!
你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?墒牵蚁氘(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在QQ上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜,最想讓我?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國的比爾。蓋茨!我的演講完了,謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)大家上午好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞! ∥业难葜v講完了,謝謝大家。
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇28
敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾X,來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長,要做學(xué)生會(huì)干部,將來要做一個(gè)公司的CEO,未來要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐,所以我有方向,因(yàn)槲矣蟹较,所以我沒有迷茫,因?yàn)槲也幻悦,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長。
在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇29
大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想優(yōu)秀演講稿 篇30
1985年的炎炎夏日一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨那就是我! 1991年的9月背著我嶄新的小書包我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué)之后的5年快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)之后的高中大學(xué)今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想帶著無限的憧憬走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人.
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望然而真是"醉后方知酒味濃為師方知師不易."剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任.為師之人都知道班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人"如何能成為一名合格的教師一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前而我所面對(duì)的壓力更是可想而知但我沒有退縮因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮我不后悔因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料鉆研教法設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)媒體制作上教案改了又該方法換了又換這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易早出晚歸挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)純潔的眼睛當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)我就會(huì)感到一切的付出是值得的我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)面對(duì)門口"學(xué)高為師身正為范"名言我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂今天當(dāng)我正真成為一名教師后我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生.因此如今的我深深懂得什么是為人師表特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當(dāng)然在工作中我也有不如意的時(shí)候有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。
如果只是單純的"傳道授業(yè)解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力也許并不能得到等量的回報(bào)那我們的付出又值得嗎……這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后我腦中一下子明朗了曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力我的理想!有人曾說過教師所作的努力一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生的一切為了讓他們健康快樂的成長付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)榻裉煳疫x擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的但我們甘為人梯如春蠶像蠟燭在平凡的工作崗位上用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天.因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念我們對(duì)未來充滿著希望正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙?"花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的教育的果實(shí)卻是甜的作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中促使著他們的成長!
各位教師正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào)但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求我們的愛與希望我們的驕傲與自豪!因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!