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我的理想演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-11-13

我的理想演講稿600字十二篇

我的理想演講稿600字 篇1

  如果把人生比作茫茫大海中航行的船,那么,理想就是前進(jìn)的燈塔,就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想,人生之舟才能沿著正確的方向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,歷史上,許多杰出的人物之所以為人們所敬仰,就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐耄袨槿祟?lèi)進(jìn)步和解放而奮斗終身的鴻皓之志,F(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏理想追求,或是渾渾噩噩,糊里糊涂,隨波逐流;或鼠目寸光,胸?zé)o大志,斤斤計(jì)較個(gè)人的蠅頭小利;或神經(jīng)空虛,思想頹廢,在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,飽食終日,不思進(jìn)取,到頭來(lái)一事無(wú)成。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。古往今來(lái),人們總愛(ài)用“萬(wàn)事如意”、“一帆風(fēng)順”來(lái)祝福美好人生。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、身體、事業(yè)、前途、婚姻、家庭等方面總會(huì)遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹(shù)立崇高的理想,才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經(jīng)受考驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)不熄,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī),寫(xiě)出優(yōu)異的人生答卷。

  人生如蠟,理想如芯,沒(méi)有了理想,人生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

  歷史上,無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

  當(dāng)年,東北抗日聯(lián)軍第一路總司令楊靖宇將軍,在日本侵略軍的重重包圍下,頑強(qiáng)奮斗半個(gè)多月,斷糧五六天,逝世不投降,直到壯烈犧牲。日本鬼子怎么也不明白,楊靖宇將軍在長(zhǎng)期時(shí)間包圍于冰天雪地里,在完全斷糧的情況下,究竟是什么力量支撐著他頑強(qiáng)地進(jìn)行戰(zhàn)斗。他們刨開(kāi)楊靖宇將軍的遺體,看到胃里一粒糧食也沒(méi)有,只要野草、樹(shù)皮、棉絮。到底是什么力量使楊靖宇將軍有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志——是堅(jiān)貞不屈的革命理想支撐著他。

  理想是沙漠中的清泉,給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái),歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部巨作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。

  理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小立志成為大書(shū)法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。

  沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

我的理想演講稿600字 篇2

  在溫暖的陽(yáng)光下,腮紅呈現(xiàn)在臉頰上。

  寫(xiě)下來(lái),努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。

  也罷,花是一年;所以,我要畫(huà)出我小小年紀(jì)的終結(jié)。不怕,這也是一個(gè)理想的起點(diǎn)!懳

  我等一朵花開(kāi),等它開(kāi)出我努力時(shí)的顏色。

  是一個(gè)略帶傷感的章節(jié),在那里我讀到了莫名的孤獨(dú);演講鏗鏘有力,這種對(duì)生活的漠視讓我感動(dòng)。欣賞作者的心境,感受筆尖的傾瀉心情。在心底,水在閃耀,視線(xiàn)隨作者旋轉(zhuǎn);湖面波光粼粼,文字隨著水流展開(kāi)。

  從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)了我人生中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。閱讀來(lái)自世界各地的作者的文字,聆聽(tīng)路過(guò)的春夏秋冬。我在香山上聽(tīng)你說(shuō),世界上沒(méi)有什么奇怪的事;聽(tīng)你說(shuō)雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客。我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你幾次,但你隱藏了我內(nèi)心的紗和純潔,卻早已印在字里行間。所以,我對(duì)筆尖留下的殘墨情有獨(dú)鐘。

  漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)震撼人心的童話(huà),感動(dòng)了一個(gè)小小的時(shí)代;林晚年講老北京風(fēng);也有隱士的偉大作品,在水鄉(xiāng)不透露真名,文字流動(dòng)緩慢,而讀者的自我則刻上了他的一生。

  我不記得在哪里看到過(guò)這句話(huà)——,“做一個(gè)適合讀者的作家。”哪怕是3000字以?xún)?nèi)的一章,作者也需要全力以赴。所以,這句話(huà)在我心里萌芽,可能就是這句話(huà)的魔力。我希望我也能成為一個(gè)如此豁達(dá),游離于山川之間,如此專(zhuān)注于文字的歌手。我歌頌山川,因?yàn)樯酱ǖ拇嬖诮o了靈感。我歌頌人間真情。當(dāng)太陽(yáng)溫暖時(shí),你和我一樣舒服嗎。不知不覺(jué),春天來(lái)了,我等待花開(kāi)的那一刻。

  因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷?xiě)作和寫(xiě)生生活是我的追求和向往。所以我努力充實(shí)自己,在文字的海洋中期待。有一天,我還能拿著我寫(xiě)的一本書(shū),懷念今天的每一次掙扎嗎?所以,我在夢(mèng)里為一個(gè)幸福的明天而奮斗,哪怕是人生長(zhǎng)河中的短短一頁(yè),至少在暮年,我可以自豪地說(shuō):“我許下并實(shí)踐了小小年紀(jì)的夢(mèng)想!

  總有一天,我會(huì)努力做到作者所說(shuō)的;在某一年,我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻,用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿;用自己的故事寫(xiě)一首小詩(shī),用不了太久。快樂(lè)是瞬間的。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書(shū)頁(yè)里,被我珍藏。

  我堅(jiān)信,理想是會(huì)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的;勇往直前,為一個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)。鍵盤(pán),敲擊我的493天風(fēng)景;筆尖,寫(xiě)著懷念過(guò)去,也教會(huì)我珍惜今天。

  或憂(yōu)郁,或回憶,或傾聽(tīng),或欣賞。言語(yǔ),不可預(yù)知的天使,你悄然墜入凡間。太多的夢(mèng)想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀。我知道理想在春天綻放,我為之努力,期待。

  因?yàn)槔硐攵分饓?mèng)想;因?yàn)樽分饓?mèng)想,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  花開(kāi)的時(shí)候,你是否也聞到了芬芳的香味?

我的理想演講稿600字 篇3

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想!想做一名警察或是做一名老師的人不計(jì)其數(shù),而我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的白衣天使!因?yàn)槲矣X(jué)得,挽救一個(gè)生命是一件很神圣的事情。

  我之所以有這個(gè)夢(mèng)想就是奶奶有冠心病,胃病還有以前做手術(shù)留下的那道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,那道疤一直都很疼!有時(shí)候夜里還會(huì)疼的睡不著。哎,奶奶的這些病吃了很多藥也吃不好,現(xiàn)在的我卻無(wú)能為力減輕奶奶的痛苦,所以我長(zhǎng)大了一定要做一名醫(yī)生,并且還要有自己的醫(yī)院,那樣我就可以親手為奶奶治病了,親手給奶奶配藥,那該多好!不光是奶奶,還有我所愛(ài)的家人們也都不會(huì)受到病魔的折磨了都健健康康的陪在我的身邊,多好!

  我要是真成為了醫(yī)生,那么我就會(huì)努力做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生!會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位病人,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)誤診這類(lèi)的問(wèn)題。讓病人安安心心的在我的醫(yī)院里接受治療,還有,我還要做一個(gè)病人家屬最信任的醫(yī)生,讓他們放心的'把病人交給我!我會(huì)對(duì)每一個(gè)病人都如同對(duì)奶奶那樣,對(duì)我的家人那樣無(wú)微不至!我堅(jiān)信自己一定會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生的!

  不過(guò),現(xiàn)在說(shuō)這些還為時(shí)尚早!雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,但是我會(huì)為我所說(shuō)出的話(huà)做出行動(dòng)的!為了我的醫(yī)生夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),為了我的奶奶還有家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗!

  我相信自己一定會(huì)成為一名好醫(yī)生!

我的理想演講稿600字 篇4

  我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,我有一腔無(wú)私的愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。

  用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

  如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園,如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲;寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。

  我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。

  看~我叫出來(lái)的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。

  這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。

我的理想演講稿600字 篇5

  老師、同學(xué)們:

  沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的`作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

  有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)

  可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的理想演講稿600字 篇6

  有一份情誼,它無(wú)謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅(jiān)守;有一種力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,唯我獨(dú)尊,它叫堅(jiān)守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達(dá)彼岸,它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。

  生活中說(shuō)要堅(jiān)守的人很多,有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛(ài)情、堅(jiān)守道德的,可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?

  我曾看過(guò)一篇文章,有個(gè)故事發(fā)生在A地,一場(chǎng)大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂(lè)也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒(méi)有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見(jiàn)許多家長(zhǎng)都在哭泣,但這位父親仍沒(méi)有放棄,他猛地蹲下來(lái),用手去挖廢墟,其他的家長(zhǎng),警察都勸他不要再挖了,沒(méi)有用了,他卻不聽(tīng),繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí),二十五個(gè)小時(shí),直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí),他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué),在兒子出來(lái)時(shí),他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說(shuō)的一句話(huà)“無(wú)論何時(shí)何地,我一定會(huì)保護(hù)好你!币?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話(huà),十幾個(gè)生命獲救了。

  在看完這篇故事后,我被深深感動(dòng)了,堅(jiān)守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí),不僅救出了自己心愛(ài)的兒子,還挽救了十幾個(gè)生命。

  尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想,那就是考入重點(diǎn)大學(xué),但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會(huì)放棄,失敗將會(huì)是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。

  讓風(fēng)兒見(jiàn)證我的成長(zhǎng),雨兒見(jiàn)證我的勇氣,藍(lán)天見(jiàn)證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……

我的理想演講稿600字 篇7

  人,總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn),但它一定是你為之奮斗的目標(biāo),它也可能看似簡(jiǎn)單,卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想,其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……

  小時(shí)候,幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹(shù)下,說(shuō)著自己長(zhǎng)大后想干什么,或者想去哪兒旅行。那時(shí)我們都很天真,覺(jué)得這就是自己以后該去做的事,每天在心中想著這件事,依然開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,和同學(xué)們討論自己將來(lái)要當(dāng)什么……

  后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我們上了小學(xué),學(xué)會(huì)了“夢(mèng)想”這個(gè)詞,可那時(shí),又有誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初的童言童語(yǔ)?估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有人記得了吧!當(dāng)我和小伙伴們?cè)俅巫跇?shù)下,聊起幼兒園時(shí)的“小愿望”,他們都不再肯定地對(duì)自己說(shuō)“我還記得呢!我說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)……”而是換了一種語(yǔ)氣:“我不太記得了,我好像說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)______的吧?”“不太記得”,“好像”這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)充分體現(xiàn)了自己對(duì)小時(shí)候“夢(mèng)想”的忘卻……

  在如此繁華的世界里,茫茫人海中,又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話(huà),一句雖說(shuō)不長(zhǎng)但對(duì)未來(lái)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)期待的一句話(huà)?又有誰(shuí),抵擋得住紛擾的世界,世俗的眼光,擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無(wú)論你向往著安靜無(wú)憂(yōu)的人生,還是向往喧鬧熱議的世界,有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的,它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它,就必須要珍惜它。

  有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已,努力學(xué)習(xí)工作賺錢(qián)才是王道。沒(méi)錯(cuò),努力賺錢(qián)是很重要,但是,夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢(qián),很辛苦,但是如果你有夢(mèng)想,它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo),人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。

  請(qǐng)好好珍惜夢(mèng)想,并且將它永久地留存在心中,你不一定要擁有一顆追夢(mèng)赤子心,但你一定要擁有懷揣夢(mèng)想勇往直前的精神!請(qǐng)記住,夢(mèng)想不是隨便說(shuō)說(shuō)過(guò)后就可丟棄的,它需要你珍惜,永存在心……

我的理想演講稿600字 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月已經(jīng)來(lái)了。今天,我想和大家談一談我的理想。

  小時(shí)候,我曾想過(guò)我要當(dāng)老師,去教誨可愛(ài)的同學(xué)們;我也想當(dāng)過(guò)航天員,飛向太空,去看看那兒的壯觀世界。現(xiàn)在,我想當(dāng)一名主持人。

  每次看電視時(shí),看到主持人在臺(tái)上深情地演講,我都被主持人的口才深深地折服,覺(jué)得主持人的生活多好!那時(shí),我就立志當(dāng)一名真正的主持人。

  要當(dāng)主持人也要有像作家一樣意識(shí):還要寫(xiě)演講稿呢!作為一個(gè)主持人,需要良好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛和苦澀。在日常的學(xué)習(xí)中,我注意到要多讀書(shū)、多思考、多傾聽(tīng)、多訓(xùn)練,最重要的是要膽子大!多讀書(shū),就是積累好詞好句,讓講稿寫(xiě)得更出彩。多思考,就是要善于分析,運(yùn)用到自己的講稿里去。多傾聽(tīng),就是把聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用的素材,運(yùn)用到自己的講稿里。多訓(xùn)練,就是寫(xiě)得多,才能把講稿越寫(xiě)越精彩,贏得掌聲!

  想當(dāng)好一名出色的主持人,最需要的,就是要鎮(zhèn)定!記得有一次,我去參加區(qū)里的主持人大賽。當(dāng)時(shí)我特別緊張,以至于忘了臺(tái)詞。但媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神打動(dòng)了我。我迅速地鎮(zhèn)定下來(lái),在臺(tái)上聲情并茂,沒(méi)有一絲急躁,最后贏得了大家雷鳴般的掌聲?粗鴭寢屪旖锹冻龅牡⑿Γ蚁露Q心,一定要成功地拿下我夢(mèng)想中的職業(yè)!那次我拿到了二等獎(jiǎng),但我相信我肯定能做得更好!

  “我們都是追夢(mèng)人……”是啊,我們?nèi)巳硕加凶约旱睦硐,我相信,通過(guò)我的努力,我的理想不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  謝謝大家!

我的理想演講稿600字 篇9

  老師常對(duì)我們說(shuō),人生只有樹(shù)立了遠(yuǎn)的理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,每個(gè)人都有了理想,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想,那就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,當(dāng)一個(gè)象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學(xué)家。

  我常被這個(gè)理想激勵(lì)著。記得有天晚上,我睡在床上,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事:當(dāng)牛頓被樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果打在頭上的時(shí)候,他并沒(méi)有忽視這一許多人都遇到的常見(jiàn)現(xiàn)象,愛(ài)思考的他對(duì)這一現(xiàn)象發(fā)生了興趣……多簡(jiǎn)單的一種現(xiàn)象啊,卻成就了一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!于是我埋怨起自己來(lái),如果我要是早出生353年的話(huà),也許那個(gè)蘋(píng)果擊中的就是我,我也就成為了地球引力的發(fā)現(xiàn)人,今天人們口中稱(chēng)贊的就應(yīng)該是偉大的中國(guó)科學(xué)家曾李脈沐了!……想著想著,我來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)下。那樹(shù)上結(jié)著好多好多的大蘋(píng)果呀!突然,蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“小妹妹,你來(lái)干什么?”我看了看它,說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)爺爺,您也用蘋(píng)果砸我的頭,讓我現(xiàn)在就象牛頓那樣,成為科學(xué)家呀!”蘋(píng)果樹(shù)看了看我,說(shuō):“現(xiàn)在?怎么可能啊!”“怎么不可能啊?牛頓不也是因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果砸了他的頭,才發(fā)現(xiàn)地球引力而成為科學(xué)家的嗎?”“唉!”蘋(píng)果樹(shù)抖了抖身上的葉子說(shuō),“其實(shí),我們的家譜詳細(xì)地記載了那一件事,在把蘋(píng)果砸在牛頓頭上之前,我的祖先一直是這樣的,但就沒(méi)有一個(gè)人對(duì)此產(chǎn)生興趣。即是到了現(xiàn)在,雖然牛頓的事早已上了書(shū),仍然沒(méi)有多少人真正來(lái)思考過(guò)這件事!”蘋(píng)果樹(shù)頓了頓,接著說(shuō),“說(shuō)實(shí)話(huà),我一直在找象牛頓那樣愛(ài)思考的人。記得第一次,我信心百倍地將一個(gè)蘋(píng)果砸在一個(gè)低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上,以為他一定會(huì)思考蘋(píng)果怎么這樣恰巧砸在他的肩上,那知他卻一腳踢了過(guò)來(lái),大聲罵到:‘該死的臭蘋(píng)果,真討厭!‘我沒(méi)有放棄,一次次地試了過(guò)來(lái)。有一次,一個(gè)作學(xué)問(wèn)的帶著眼鏡的人走了過(guò)來(lái),我將一個(gè)的蘋(píng)果砸在了他的腳下,他看了看,彎腰撿了起來(lái),我以為這一下可能會(huì)引起他的注意和思考了,那知他放在鼻子邊嗅了嗅,自言自語(yǔ)地說(shuō):‘嘿,蘋(píng)果還不錯(cuò),正好填肚子!’于是大口地啃了起來(lái)……唉,每次結(jié)果都這樣令人惋惜!”蘋(píng)果樹(shù)深深地嘆了一口氣!敖酉聛(lái)呢?”我象聽(tīng)東方夜談的故事一樣著迷地問(wèn)。蘋(píng)果樹(shù)接著說(shuō):“就這樣一年又一年,從我樹(shù)上掉下的每一個(gè)蘋(píng)果都帶著一個(gè)信息:‘親愛(ài)的人們,我給你們一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的機(jī)會(huì)!’可是從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)象牛頓那樣愛(ài)認(rèn)真思考的人!”說(shuō)著,蘋(píng)果樹(shù)傷心地低下了頭。我還想說(shuō)什么,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。

  雖然是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中蘋(píng)果樹(shù)的話(huà)讓我明白了一個(gè)道理:牛頓并不是靠偶然的一次機(jī)遇而成為科學(xué)家的,而是長(zhǎng)期形成的愛(ài)思考的習(xí)慣使他能從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)其中存在的必然規(guī)律。其實(shí),科學(xué)的發(fā)現(xiàn)來(lái)源于理想的思考。任何人要實(shí)現(xiàn)理想,要成為一個(gè)有用的人,都必須象牛頓那樣,養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)律,掌握改造世界的本領(lǐng),F(xiàn)在,正是我們學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)的大好時(shí)期,只有我們珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識(shí),并以牛頓為榜樣,養(yǎng)成愛(ài)思考的良好習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類(lèi)有用的人。

我的理想演講稿600字 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是,我的理想。

  什么是理想呢?夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想,理想不僅是目標(biāo),還是人生導(dǎo)航的燈塔,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。

  曾經(jīng)的我,想的很多,就有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽(tīng)廣播,想用聲音傳遞能量,曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車(chē),享受風(fēng)馳電掣的感覺(jué),還想過(guò)去做個(gè)賽車(chē)手。

  歲月流逝,我二戰(zhàn)高考,成績(jī)揭曉,填報(bào)志愿,在翻查志愿填報(bào)指南時(shí),我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校,在這些學(xué)校中,我還是先選出了帶有新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)!@與我的電臺(tái)夢(mèng)很沾邊,在選另外幾個(gè)志愿時(shí),我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專(zhuān)業(yè),幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,這也是我喜歡做的事啊,而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注,我也可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是,志愿+1,緊張的錄取過(guò)后,我也來(lái)到了紅馬營(yíng)這片神奇的玉米地上。

  來(lái)到這里,我真的喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)了里面去個(gè)個(gè)都是人才,老師講課又好聽(tīng),超喜歡在里面。尤其是,當(dāng)我18年10月8日晚上上了第一節(jié)專(zhuān)業(yè)課后,我確信了,社工是我的理想。

  我也開(kāi)始努力。有很多人問(wèn)過(guò)我,為什么要那么拼命,懶懶散散的過(guò),不也是生活嗎。

  其實(shí)我也很懶,可只要想到這個(gè)世界那么大,風(fēng)景那么漂亮,有趣的人那么多,生活不算美妙但豐富,就有點(diǎn)不甘心吧。這就是我努力的意義。

  上周六,我還參加了一個(gè)社工日活動(dòng),我聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)一首歌,歌詞如下:?jiǎn)栁业纳绻だ硐朐谀睦?實(shí)踐總在反復(fù)與紛擾中癡迷/個(gè)案、小組、社區(qū)、項(xiàng)目/本土化發(fā)展需要我的傳遞彼此鼓勵(lì)/問(wèn)我的社工理想在哪里/理念總在情懷與奮斗中癡迷/醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、路口/不停的尋覓需要我的助人之力/頂天立地/當(dāng)生命影響生命/當(dāng)助人不再猶豫/堅(jiān)持的信念住在我們的心里/傾聽(tīng)、共情、保密是專(zhuān)業(yè)助人的旋律/請(qǐng)你相信我是你的能量和勇氣。

  讓生命影響生命,可以成為我們努力的意義。

  最后送大家?guī)拙湓?huà),努力之后最壞的結(jié)果是失敗,但不嘗試的結(jié)果是無(wú)止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里,你一直在努力。前途風(fēng)景正好,追風(fēng)趕月莫停留。

我的理想演講稿600字 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就仿佛階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就仿佛指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?

  當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,如非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想特別不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<遥欢ㄒ袦Y博的知識(shí)方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我的理想演講稿600字 篇12

  大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的'理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  在很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,我很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),立刻就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子。如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

  此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

  謝謝大家!

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