理想演講稿（通用35篇）
理想演講稿 篇1
我想說：夢(mèng)想關(guān)乎著未來，我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來。
所以你要慎重抉擇無論是為了這個(gè)班級(jí)，還是為了你自己。
我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說的，現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán)，是因?yàn)槲易鲞^了調(diào)查，根據(jù)我的抽樣調(diào)查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區(qū)間為30%45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對(duì)我不了解，也缺乏一定得情感與信任。
而今天，我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演，就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你，我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù)，更多的支持我相信，此時(shí)此刻，你一定在進(jìn)行著選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西，才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。
我不想說，別人的都是錯(cuò)誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說，我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì)，我只關(guān)注，自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己，并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了，或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，或許我不會(huì)再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬，因?yàn)榛蛟S我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí)，我希望今天的晚些時(shí)候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達(dá)由衷的謝意。
理想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班的李，今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，我演講的題目是《懷抱遠(yuǎn)大理想點(diǎn)亮平凡人生》。
曾經(jīng)有多少次，爸爸和我探討人生的理想，但我一直迷茫不知所以。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，因?yàn)槲艺J(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧，象征著無比的聰明。待我年齡稍有增長(zhǎng)后，我又希望自己當(dāng)一名智勇雙全的宇航員，因?yàn)樽鲇詈絾T可以幫我實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)，在茫茫太空快樂遨游，探尋宇宙的奧秘。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我的理想也越來越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有不同的追求，理想不一定要多么偉大，但一定要現(xiàn)實(shí)。我希望今后能在學(xué)習(xí)中出類拔萃，傾盡全力來回報(bào)對(duì)我寄予厚望的父母和親愛的老師；將來我希望成為一名對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量和智慧，與人們和諧相處并廣受尊重。這就是我的理想，平凡如一粒砂石，但若干年后，或許就會(huì)熠熠發(fā)光而成為一顆閃亮的珍珠。
理想，就是人生路上那盞永遠(yuǎn)在前的指路明燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了拼搏的勇氣，再大的風(fēng)雨，都擋不住我們前行的腳步；點(diǎn)燃理想之燈，我們就明確了未來的目標(biāo)，漫漫人生征途中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)偏離奮斗的方向。
理想，是人生前進(jìn)的動(dòng)力！有了堅(jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡！古今中外無數(shù)英雄和偉人，之所以能在困難的條件下成就大業(yè)，就是因?yàn)樗麄冃貞殉绺叩睦硐攵啦环艞�，所以才有了鍥而不舍、披荊斬棘的動(dòng)力和波瀾壯闊的'歷史風(fēng)云畫卷！
毛澤東小小少年志向高遠(yuǎn)，豪氣沖天，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，28歲時(shí)便以天下為己任，敢問蒼茫大地，“誰主沉��？”；周恩來四海為家，抱負(fù)超人，心系祖國(guó)，著眼未來，“為中華之崛起而讀書”成為一種穿越時(shí)空的偉大精神；范仲淹憂國(guó)憂民、愛國(guó)情深，用畢生精力書寫了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；蘇武牧羊，十九年望斷天涯，皓首童顏也不改初衷……歷代偉人為我們樹立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。只有奮斗，理想之燈才會(huì)放射出絢麗迷人的色彩；只有拼搏，理想之燈才會(huì)照亮我們的人生，我們平凡的人生也會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊貌⒉黄椒病?/p>
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也應(yīng)該有自己的理想。為了美好的未來和祖國(guó)的明天，今后，我一定勤學(xué)苦練、發(fā)憤學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終身！
各位老師，全體同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！立足現(xiàn)實(shí)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，懷抱遠(yuǎn)大理想，點(diǎn)亮平凡人生！
謝謝大家！
理想演講稿 篇3
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財(cái)富�！}記望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激-情，盡情暢懷我的青春宣言：青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)�！白尲�-情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！边@就是我的青春宣言!
我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言�？桑┝�，總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感�？蛇�是會(huì)一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，：“痛，是源于上帝的愛”吧!
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢(mèng)想，有過對(duì)未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長(zhǎng)，讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿5
五月漸漸走到尾聲，山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度，午后的校園里陽光燦爛，樹下乘涼的同學(xué)們，借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來，來自習(xí)室的人少了，相反，每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影，游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想，這一切似乎正在告訴我們，酷熱的夏天已經(jīng)來了。
同樣的，這個(gè)夏天的尾巴上，我們也將走進(jìn)大二。
去年9月，我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們，或信心匯成商學(xué)院，渴望釋放自己高中被壓抑的才華，在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定，力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過去了，我們已經(jīng)歷了很多，軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。
參加不完的活動(dòng)，做不完的作業(yè)，畫不完的圖，充斥整個(gè)大一的生活。于是，一部分人發(fā)現(xiàn)，自己身邊有玩不完的游戲，看不完的電影，游不完的景點(diǎn);一部分人開始不相信，或者說不愿意去相信，大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言，忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
有人說大一是一個(gè)適應(yīng)過程，而現(xiàn)在，適應(yīng)階段即將結(jié)束，不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試，不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的，是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課，是永無休止的各類等級(jí)考試，是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。
大二，是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來越少。如果你仍然選擇頹廢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!
大二，我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。
當(dāng)初，我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無措，是學(xué)長(zhǎng)，告訴我們?cè)谀睦锟梢再I到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶，怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩，如何應(yīng)付接踵而來的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道，轉(zhuǎn)眼間，我們也要做學(xué)長(zhǎng)了，也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹：他們不知道選哪個(gè)老師的課，不知道加入哪個(gè)社團(tuán)，也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，他們會(huì)來向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問題，而我們，又是否能夠從容的為他們解答呢?
面對(duì)大二，你準(zhǔn)備好了嗎?
理想演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我相信所有的學(xué)生都有自己的理想。有些學(xué)生想成為電影明星，有些學(xué)生想成為老師，有些學(xué)生想成為工程師。正因?yàn)槿绱耍覀冃⌒〉男睦镆卜帕艘粋�(gè)我們向往的理想。隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這一理想將在我們心中生根發(fā)芽。朋友們，想知道我的理想是什么嗎？親愛的朋友們，我告訴你們，我的理想是成為一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店，每當(dāng)看到一本關(guān)于天文學(xué)的書或雜志，我都會(huì)翻一番。如果內(nèi)容新穎，我就買。每當(dāng)我從報(bào)紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息，我都會(huì)興奮不已。如果可能的話，我愿意親自看，如果不愿意，我會(huì)看報(bào)紙雜志。我的書架上有很多天文學(xué)的書，比如《科學(xué)探索者——天文學(xué)》，《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識(shí)的書，比如《宇宙奧秘探索》，《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。
這些書讓我受益匪淺，學(xué)到了以前不知道的東西。也許，實(shí)現(xiàn)這一切是很難的，但我確信，無論遇到什么困難或磨難，我都不會(huì)放棄！即使傷痕累累，也沒關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我就能展翅飛翔了！理想，指引我走向未知的前方……
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
理想演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好!
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽?zhēng)装俦橐膊挥X得煩，說話的人也不覺得累。“為你們的理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭８呷纳罹褪侨绱恕?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活，又歡喜又難過。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師。”全體同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒說，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說的說了，不該說的也說了。天下無不散筵席，在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝，毫不停留。**年的高考已經(jīng)結(jié)束，查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上，經(jīng)常會(huì)聽到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)�？吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹�？吹剿麄兪淞鳒I的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪�？墒牵銈兪欠襁�會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)。”我走過去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對(duì)她說。她嚇得停止了哭泣，爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我的理想去奮斗，開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺(tái)，我的青春不空白。謝謝!
理想演講稿 篇6
通俗的說，理想是一種對(duì)未來和美好前景的向往與憧憬。從性質(zhì)上說，理想是一種社會(huì)意識(shí)，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。作為社會(huì)意識(shí)，理想當(dāng)然也是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。理想不僅受時(shí)代條件的制約，而且隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)逐漸深化，人們也會(huì)不斷調(diào)整、豐富和發(fā)展自己的理想。
其實(shí)，可以很簡(jiǎn)單地說，理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼望，反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。不論從什么角度來界定，理想都是一種正確的想象，他不是憑空產(chǎn)生的，也不是沒有根據(jù)、不切實(shí)際的空想�？障胍彩侨藗儗�(duì)未來的一種想象，也反映了人們一定的追求。但它是缺乏客觀根據(jù)的，是脫離實(shí)際的一種主觀臆想，是主觀臆造的產(chǎn)物，缺乏現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，而且又違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律，是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的。理想和空想的根本區(qū)別在于：理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖�？障�?yún)s往往是生活當(dāng)中偶然心血來潮的一種想法。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但他們最終都會(huì)流于虛幻和空無。假設(shè)我們天天托著下巴，坐在凳子上做白日夢(mèng)，自己一定有一天能考上清華!但始終不努力學(xué)習(xí)，只坐在板凳上美美的空想，結(jié)局也是可以料想的了……
理想分為自我理想和社會(huì)理想。自我理想即個(gè)人理想，包括個(gè)人具體的職業(yè)理想、生活理想和道德理想。當(dāng)代中學(xué)生在生活理想上要追求健康、高尚的生活方式，做生活的強(qiáng)者;在職業(yè)理想上要把社會(huì)發(fā)展需要和自身實(shí)際結(jié)合起來，成為有用的人;在道德理想上要養(yǎng)成良好的品德，做大寫的人;在社會(huì)理想上要志存高遠(yuǎn)，成為有所作為的人。社會(huì)理想是指社會(huì)全體成員的共同理想，是全社會(huì)占主導(dǎo)地位的共同奮斗目標(biāo)。在今天，全體中國(guó)人的社會(huì)理想就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，其建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
理想還有職業(yè)理想和生活理想之分。職業(yè)理想是指人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件，借設(shè)想而確立的奮斗目標(biāo)，即個(gè)人渴望達(dá)到的職業(yè)境界。職業(yè)理想具有差異性、發(fā)展變化性和時(shí)代性，也具有很重要的導(dǎo)向作用。同樣生活理想也具有差異性、發(fā)展變化性和時(shí)代性，它主要體現(xiàn)在我們對(duì)于生活的目標(biāo)設(shè)定和追求中。我的職業(yè)理想就是成為一名梵高那樣的畫家，但我的生活理想就是能住在普羅旺斯，天天沉浸在薰衣草的芳香中。
講了這么多，我們應(yīng)怎樣把握人生的理想呢?首先，我們要立志高遠(yuǎn)，但始于足下。其次，我們要認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性。最后，在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。
理想來自現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí);且理想反射現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)實(shí)生活離不開理想;當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)支撐理想，所以，理想也離不開現(xiàn)實(shí)了。自然而然，我們不能以理想否定現(xiàn)實(shí)，更不能以現(xiàn)實(shí)否定理想。我們應(yīng)努力化理想為現(xiàn)實(shí)：一。認(rèn)識(shí)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短。二。把握時(shí)勢(shì)。立志高遠(yuǎn)。三。改善環(huán)境，柳暗花明!
當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾依然是社會(huì)主要矛盾。
民族精神促進(jìn)了中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。特別是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生起就擔(dān)負(fù)起爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕這兩大歷史重任，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。作為一名中華的少年，我們應(yīng)時(shí)刻牢記八榮八恥，并嚴(yán)格地去遵守。另外，我們也應(yīng)將個(gè)人融入進(jìn)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
最后，讓我們以飽滿的精神來樹立理想，并共同朝著那個(gè)目標(biāo)努力奮斗，絕對(duì)會(huì)成功!那時(shí)我們可以對(duì)自己豎起大拇指，驕傲地對(duì)自己說：“我真棒!”
理想演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。這天我講話的題目是《做一個(gè)有理想的人》。
先給大家講個(gè)段子，可能大家都聽過。
三個(gè)工人在砌一堵墻，有個(gè)人過來問:“你們?cè)诟墒裁茨�？”第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們?cè)谏w一座高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛，很開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市�！笔旰螅谝粋�(gè)人在另一個(gè)工地砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前面兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對(duì)這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作，能夠猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。
第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí)，而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無窮的快樂，他能欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受其中的快樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價(jià)值。
第三個(gè)人“哼著小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著，一邊美美的想著。他的心中有理想，于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，最后成為前兩個(gè)人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每一天一清早爬起來，匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí)，一天七八節(jié)課，還要早中晚的自習(xí)，晚上還要夜自修，作業(yè)這天做完了，明天又會(huì)有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎？累不累？說實(shí)話：辛苦，累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn)，那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣，只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱，你將永遠(yuǎn)無法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。
在我們中間，也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件十分搞笑的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會(huì)的樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大！我們不妨也像第三個(gè)人那樣，認(rèn)真地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”必須會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱畔�。讓我們�(yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒；愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
理想演講稿 篇8
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。沒有理想，就是竹籃打水一場(chǎng)空，人生就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。崇高的理想可以使一個(gè)人的生活更加充實(shí)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。不是第一次談理想。幼兒園的時(shí)候，我想成為一名舞蹈演員，在舞臺(tái)上自由旋轉(zhuǎn)跳躍。五年級(jí)談理想的時(shí)候，我說我想當(dāng)編劇，寫劇本，讓大家看到我的作品。然而現(xiàn)在，我想成為一名英語老師，說一口流利的英語。
我想成為一名英語老師的原因是英語是我所有科目中最喜歡的。第二是老師是個(gè)好職業(yè)。我們班主任吳老師說：“最好的學(xué)習(xí)方法就是教別人。在教學(xué)過程中，可以自己學(xué)習(xí)新知識(shí)�！边@樣可以一舉兩得；第三個(gè)原因是老師有寒暑假，這是我一直夢(mèng)寐以求的。第四，英語好。如果你能和外國(guó)人交流，你就能聽懂兩種語言。
既然有了目標(biāo)，就要思考如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。既然理想是當(dāng)英語老師，那就要先學(xué)好英語。當(dāng)老師不是想象的那么簡(jiǎn)單。英語老師要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，所以要多看英文原版電影，模仿讀英文短文。我想考上杭州師范大學(xué)學(xué)外語。只有這樣，我們才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。老師應(yīng)該有足夠的耐心與學(xué)生更好地交流。
我相信有志者事竟成，只要我努力，我就會(huì)成功，讓我現(xiàn)在的理想成為現(xiàn)實(shí)。
理想演講稿 篇9
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電將告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
他對(duì)寧靜生活的向往，并把自己的幸福蘊(yùn)含在其中，同時(shí)希望別人得到幸福，這就是他的幸福。
那么，我的幸福是什么?我似乎也理出了頭緒來。
在那遙遠(yuǎn)的東北，有一個(gè)男孩，我認(rèn)識(shí)他時(shí)是在一年前，那是我去住在東北姑姑家和他的一次偶遇。在第一次見面時(shí)，我便對(duì)他一見鐘情，可是年齡的懸殊讓我失去了向他表白的勇氣，但并不喪失我對(duì)他的那份“追求”。如今，我在南方，他在北方，我只能遙遙望之，距離的遙遠(yuǎn)鑒證了我對(duì)他的“愛”，就如歌曲《老鼠愛大米》中所唱：我聽見你的聲音，有種特別的感覺，讓我不斷想，不敢再忘記你。我記得有一個(gè)人，永遠(yuǎn)留在我心中，哪怕只能夠這樣的想你。如果真的有一天，愛情理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)加倍努力好好對(duì)你永遠(yuǎn)不改變，不管路有多么遠(yuǎn)一定會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)，我會(huì)靜靜在你耳邊對(duì)你說，對(duì)你說，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)依然愛著你……
為了他，我可以改掉懶惰的毛病;為了他，我可以廢寢忘食，因?yàn)槲疑钌畹孛靼姿卸嗝磧?yōu)秀;為了他，我愿意和寒潮、風(fēng)雷、霹靂作戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁牒退餐窒盱F靄、流嵐、虹霓;為了他，我可以掃除一切懈怠之心……每當(dāng)我寂寞無助的時(shí)候，我就會(huì)想起他一直陪伴我左右;每當(dāng)我面對(duì)挫折講放棄的時(shí)候，我就會(huì)聽到他一直在為我加油、吶喊;每當(dāng)我思想感到萬分疲倦的時(shí)候，我就會(huì)想起他對(duì)我微笑……一切只為博“紅顏”一笑而已，認(rèn)識(shí)他就是我一輩子的幸福。
他就是我千辛萬苦追求而并不感到抱怨的理想——東北大學(xué)。
它如一首歌，需要真正含著純潔的心去聆聽
它如一杯酒，需要你慢慢品嘗它的醇度
它如一本書，需要你重復(fù)地翻閱它讀懂它
它如一把尺，需要在錯(cuò)誤中不斷地對(duì)照衡量
“從今天起，做一個(gè)幸福的人。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，永不言敗。從今天起，刻苦學(xué)習(xí)與鉆研。我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝北方，發(fā)奮圖強(qiáng)……”
理想演講稿 篇10
沒有理想，你無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，沒有勇氣，你什么都得不到。——銘文
“滴——滴——滴——滴”的警報(bào)聲響起，我條件反射地從床上爬起來，揉揉惺忪的眼睛。像往常一樣，我一抬頭，看到對(duì)面墻上掛著一個(gè)可愛的小“天使”，它注入我的內(nèi)心，與我同在�！鞍�？50？老天！”眼看就要遲到了，我只好和“床上老師”告別，穿上衣服洗臉，立刻出發(fā)了。目標(biāo)——學(xué)校。
“Hu——”一走出大門，清風(fēng)姐姐就來親我的臉頰，帶給我一絲涼意。非常舒服，我做著白日夢(mèng)，津津樂道�！端ⅰ樊�(dāng)我還在回味青峰姐姐帶給我的涼意的時(shí)候，在這里，一陣刺耳的掃蕩聲突然把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才醒來�！昂�！真討厭！一大早的，這不鬧心嗎？”我心里不高興暗罵道。聞名聲，——，嗯？這不是。這不是住在街對(duì)面的王阿姨嗎？她一大早沒睡，那她在這里掃什么呢？為什么不早掃晚掃，就在我“做夢(mèng)”的時(shí)候？哼！真討厭！以前對(duì)她沒什么好印象，現(xiàn)在更反感了。
“接君！你為什么不離開？7點(diǎn)了，——要遲到了�！蔽倚睦锖苡憛捘莻�(gè)鬧心的王阿姨，但是我媽在我耳邊提醒我。“��！我忘了！”大喊一聲后，他匆忙去了學(xué)校。
“打3354打3354報(bào)。報(bào)告”我呼出一口氣，斷斷續(xù)續(xù)地喊著報(bào)告。不知道是因?yàn)榕懿降钠�，還是因?yàn)橐驗(yàn)檫t到害怕老師的訓(xùn)斥，心里忍不住劇烈的跳動(dòng)�！班牛坑袥]有人舉手說說自己的理想？”我在門口聽到了老師的提問，但是因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)，老師的發(fā)言不得不停止�！班牛热粵]有同學(xué)舉手，那就請(qǐng)我們的雷跟我們談?wù)勊睦硐氚伞！崩蠋熞徽f，就向我走來。同學(xué)們的目光也向我走來。我的臉一下子紅了，成了“大蘋果”。停了很久，我反應(yīng)過來，尷尬地說：“我。我沒有。“談到一半，學(xué)生們開始討論：“……她怎么能沒有理想呢？”�？膳拢 薄斑@些年是什么支撐著她走下去�！斑@些諷刺的話像鋒利的刀子一樣刺痛了我的心�！獩]有理想，太可怕了！
理想演講稿 篇11
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我來__班，我的名字是__。今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的_，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的_。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，才能離夢(mèng)想更近一步。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林�，勇往直�?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
青春理想演講稿——今天我十八歲
理想演講稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì)有意義，他的存在才會(huì)有價(jià)值!正反論述
有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人——杜甫，其詩號(hào)稱“詩史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)愛國(guó)詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人，他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的目標(biāo)，他們?yōu)榇嗽馐芰藝?guó)民黨的圍追堵截，經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過解放戰(zhàn)爭(zhēng)帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國(guó)。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!結(jié)尾點(diǎn)題
生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價(jià)值!
我的演講完畢。
謝謝大家!
理想演講稿 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.當(dāng)他有了理想，就需要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃，為自己的人生制定計(jì)劃。我也不例外。今天我將向你介紹我的人生規(guī)劃。
我的理想是成為一名科技企業(yè)家。所以我的人生規(guī)劃就是腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。俗話說，“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí)，好好鍛煉身體，通過不懈努力考上理想的中學(xué)和大學(xué)。上了大學(xué)，我會(huì)更全面的發(fā)展自己。多學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，提高社交能力，參與集體實(shí)踐，同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新，比如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或者其他新事物。大學(xué)四年，每個(gè)假期都要打工掙錢。一是不給父母帶來麻煩，二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)先找個(gè)小科技公司，工作兩年，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，然后和大學(xué)的朋友一起創(chuàng)業(yè)。我們從小開始，不厭倦研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售，逐漸發(fā)展了企業(yè)，開始初具規(guī)模。此后，我們穩(wěn)步發(fā)展，不斷向大中型科技企業(yè)的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走上成熟和穩(wěn)定的軌道時(shí)，我會(huì)像李嘉誠(chéng)一樣熱心于社會(huì)福利事業(yè)，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這么努力，直到老。退休后，我將周游世界，游覽祖國(guó)的大好河山，拍攝美麗的風(fēng)景，讓微風(fēng)、明月、楓葉和山川留在我的相機(jī)里。
以上是我的人生規(guī)劃，要求我從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)和掌握各種文化知識(shí)，為以后打下良好的基礎(chǔ)和鋪墊。我會(huì)盡我所能實(shí)現(xiàn)它！
理想演講稿 篇14
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說：“抱負(fù)、工作和成功是人類活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門，工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn)，成功正等著慶祝你努力的結(jié)果�！边@段話充分說明，志向是“基礎(chǔ)”，工作是“途徑”，成功是“結(jié)晶”，這是分不開的。
俗話說“人無志氣，一事無成”。不下定決心的人就像沒有舵的船，沒有咀嚼的馬，最終一事無成。
在成功人士的團(tuán)隊(duì)中，很多人不一定很聰明；失敗者的團(tuán)隊(duì)里，很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是野心！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是野心的成功。
當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，你能想到那句“退而求其次，不如入網(wǎng)，不如入湖釣魚”嗎？魚再大，你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力，只能做“魚”。樹立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現(xiàn)實(shí)，就得踏實(shí)，要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山，敢于面對(duì)困難，被人毫不畏懼的嘲諷。最后，他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙，我想龔玉和他的后代必然會(huì)移山。這樣的例子在生活中很常見。很多同學(xué)心里都?jí)粝胫粋�(gè)未名湖，所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想，在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，獲得幸福。
斷橋斷橋，120歲的秦觀終將歸于楚國(guó)，這其中蘊(yùn)含了多少勇氣，成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血，才能開出理想的花朵。
一時(shí)的努力很容易，保持幾天激情也不難。但是，把理想植入你的內(nèi)心，烙印在你的骨子里，把它變成你一生的志向，把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力，并不是一件容易的事情！
讓我們把握住人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，在不久的將來，在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇！
理想演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《理想，理想，不滅的燈》
理想，一個(gè)美好而又虛無的名詞。它很重要，如果沒有了理想，生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。一只蝸牛懷著夢(mèng)想，踏上了艱難的征程；一朵花兒懷著理想，便去努力地展開"理想之花"。理想就是吹動(dòng)生命的號(hào)角。是暗夜里的光明，是一只救援的手。一棵樹上結(jié)著"果實(shí)"--理想。
為了實(shí)現(xiàn)理想，為了社會(huì)的進(jìn)步，多少人為之奮斗，多少人為之獻(xiàn)身。人類歷史的長(zhǎng)河，記下了他們不朽的功勛。夏禹治水13年，三過家門而不入，終于治服了水患，為人類謀到了幸福，推進(jìn)了治水事業(yè)的發(fā)展；李冰父子為了解決平源水利，克服重重困難，終于修成都江堰，澤披后世，萬代景；，漢代的霍去病，為了國(guó)家的生存和強(qiáng)盛，在戎馬中度過了一生。
人類的理想是有階段性的，饑餓的人們，解決了溫飽，就實(shí)現(xiàn)了他們的理想；勤奮的學(xué)子，考上了大學(xué)，就實(shí)現(xiàn)了他們的理想；久病的人們，恢復(fù)了健康，就實(shí)現(xiàn)了他們的理想。詩人云：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還在床上�！彼嬖V了我們一個(gè)道理：人不能在夢(mèng)幻式的理想里生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。不去做，理想這個(gè)燈放在這兒也只是個(gè)擺設(shè)，不在黑暗中沖向那抹光明，理想就可有可無了。
有了理想，生活就會(huì)充滿希，生命就會(huì)閃光。河流的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。
讓我們懷著理想，去迎接更加美好的明天。謝謝大家！
理想演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們：
古人云：“凡事預(yù)則立，不立則廢�！痹诼松飞献叩浇裉�，你，是否還記得心中的那個(gè)理想？你，是否在面對(duì)荊棘的前方時(shí)仍堅(jiān)定心中的目標(biāo)？如果是，那么恭喜你，你的夢(mèng)想終會(huì)在你的生命中綻放。
子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也�！蔽覀�?cè)谧非笪覀兊睦硐霑r(shí)，請(qǐng)不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以只要我們堅(jiān)定自身向它緩慢前行，那我們必將迎來蛻變。
當(dāng)然對(duì)于理想，也常常有人會(huì)這么說：“我也想有理想啊，但是，我害怕它離我太過遙遠(yuǎn)，我害怕它過于縹緲，我害怕……”是的，諸如此類的“怕”在我們身邊無窮無盡，然士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們沒有理由這么輕易否定自己，生在這個(gè)世上，我們沒有理由不去為自己的理想搏一搏。所以，現(xiàn)在請(qǐng)務(wù)必先放緩腳步，探求內(nèi)心深處最渴望的聲音，而后將它深深烙印在我們心中醒目的位置，接著為實(shí)現(xiàn)它堅(jiān)定前行吧。
理想，是我們實(shí)現(xiàn)成功必不可少的材料之一，但同時(shí)健康也是我們邁向未來的重中之重。三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時(shí)，為此，許多同學(xué)犧牲了自己平時(shí)健身的習(xí)慣，一頭扎進(jìn)了書海之中，埋頭于課桌邊，更有甚者三更燈火五更雞的嗜書如命。有這股子沖勁未嘗不是一件好事，但身體終究是革命的本錢，健康生活的習(xí)慣依舊要保存，我們莫要讓它在未上前線時(shí)就倒下。
是否在記得我們?cè)谀嵌我咔槠陂g里朱建陽養(yǎng)成的一些健康生活的“新常態(tài)”》在規(guī)律作息、規(guī)律飲食和適度運(yùn)動(dòng)的調(diào)整下，你是否感到干勁十足？學(xué)習(xí)效率提高？既然如此，我們又為何不把它們堅(jiān)持保留下去呢？
這里又會(huì)有人說：“可我每天有很多安排的，若是為此完不成怎么辦？今日份刷題沒刷夠的話，我豈不是落下其他人很多？”話中并非無理，但事需緩圖，欲速不達(dá)也。如果為此作息錯(cuò)亂、飲食失衡的讀書，不僅會(huì)影響隔天的課堂效率，還會(huì)使身體積少成多的出現(xiàn)問題。長(zhǎng)期以往，學(xué)習(xí)的效果只會(huì)適得其反，可謂百害而無一利，最終得不償失。
理想，是前進(jìn)的動(dòng)力源泉；健康，是革命的根本，成功的保障。二者兼?zhèn)�，才是通向未來的正確導(dǎo)向標(biāo)，才是打開成功的方法。為此，讓我們“心懷夢(mèng)想，健康生活”，一起為美好未來筑基！
XX年XX班
理想演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我想和大家聊聊拼搏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或失望沮喪；拼搏是一種資本，它助我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮自己的最大潛能；拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰(zhàn)，是直面人生的引吭高歌。
在人生的賽道上，拼搏之旅永不停歇。正如我們的學(xué)習(xí)生活一般，這種勇于拼搏的精神隨處可見！學(xué)習(xí)就是賽場(chǎng)，它彌漫著一股無形的硝煙，只有拼搏不止，奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī)，戰(zhàn)勝困難，取得成績(jī)。經(jīng)過期中考的磨礪，部分同學(xué)躊躇滿志，期待下一次的大展宏圖，另一部分同學(xué)則略感遺憾，耿耿于懷。但，學(xué)習(xí)是趟長(zhǎng)跑啊，我們要持之以恒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。今日要學(xué)習(xí)的不可托到明日，所謂“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。要不然，你終會(huì)是這趟長(zhǎng)跑中落下的那個(gè)。
勤奮者好學(xué)，好學(xué)者自學(xué)，自學(xué)者善學(xué)。我們要掌握自己的學(xué)習(xí)方法，掌握自己的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)效率提高不少。不僅輕松能掌握，還可以空出大把大把的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西。如果沒有，那你記不住什么東西，也會(huì)感到很累。
當(dāng)然，征服山峰的人是熱愛山峰的；跨越海洋的人是熱愛海洋的；想要學(xué)好，就要熱愛學(xué)習(xí)。要對(duì)學(xué)習(xí)抱有一顆熱枕，熱于探索的精神，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，要視學(xué)習(xí)如歸。如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)作放松自己的方式，那么，恭喜你，成功的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。你已經(jīng)在這場(chǎng)“學(xué)習(xí)”的戰(zhàn)斗中勝利了！
20__年11月23日，著名詩人流沙河逝世。我們?cè)诰拺延肋h(yuǎn)的詩人之時(shí)，也在永遠(yuǎn)地懷念他在無助歲月里傳遞出來的樂觀精神。正如詩人流沙河在《理想》中所寫下的：““請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴�！迸c大家共勉！
理想演講稿 篇18
大家好，我叫，X年級(jí)X班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)X年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
理想演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。今天，我演講的題目是《用愛放飛理想，托起明天的太陽》。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么？那就是愛。愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻(xiàn)自己的愛心，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！苯處煈�(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽光。
每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候，我都會(huì)感到心情愉悅�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早�！蹦峭傻膯柡�，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的.培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
理想演講稿 篇20
同學(xué)們：
著名詩人流沙河曾這樣談過理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想使你微笑地觀察著生活，理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)‘大寫的人’。英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴�！�
有理想，是一件多么幸福的事情！但實(shí)現(xiàn)理想的道路并不平坦，所以，老師請(qǐng)你們記�。褐艺\(chéng)，是建筑人生大廈的基石；信任，是釀造友誼之蜜的花朵；理解，是溝通心靈之窗的橋梁；勤奮，是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶；毅力，是開拓世界的利劍；理智，是抵御災(zāi)難的銅墻鐵壁；追求，是充實(shí)生命的必然途徑。
讓我們一起滿懷激情地對(duì)自己說：
我樂觀、自信、意志堅(jiān)強(qiáng)，
我輕松、積極、不卑不亢，
我健康、豁達(dá)、心胸寬廣，
我將百折不撓，實(shí)現(xiàn)理想，
我要不斷超越，走向輝煌！
理想演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“看到藍(lán)天，就有幸福的彩虹。是你和我的夢(mèng)想。輕輕乘風(fēng)甜蜜地游泳，手里握著青春的夢(mèng)想。”插上耳機(jī)閉上眼睛，韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回蕩。
青春期的我們都有不同的夢(mèng)想。14歲的我們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒有時(shí)間放松。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活）初三畢業(yè)會(huì)讓我們喘不過氣來。在這種情況下，大家都有自己的夢(mèng)想。大家都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（畢業(yè)）。
“沒有孤獨(dú)，沒有眼淚�！币魳酚衷谖叶呿懫�。在走向成功的路上，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，眼角會(huì)有淚水打轉(zhuǎn)，忍不住往下流，但這都是我們每個(gè)人都一定會(huì)經(jīng)歷的。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、成功）我們?cè)谶@條路上會(huì)遇到各種挫折，要對(duì)自己說不要流淚，這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持一開始的我，幸福笑瞇瞇地等待，七彩彩虹燃起心中的希望�！备杪曔�在打轉(zhuǎn)。我們要堅(jiān)持自己不能隱瞞我們自己。這樣我們才能更好地看到前方的路。成為第一個(gè)自我。幸福離我們不遠(yuǎn)金子總是會(huì)發(fā)光的。（蕭伯納，幸福）。
“無限的笑容，青春的夢(mèng)想屬于你和我�！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后的歌詞還在我耳邊回響。用無限的笑容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春的夢(mèng)想是你和我的。是大家的。（另一方面）。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧。去打架。我們青春的夢(mèng)想一定會(huì)成為幸福的彩虹，照亮我們所有人，讓前路更加明亮。
我的演講結(jié)束了謝謝大家！
理想演講稿 篇22
大家好！我叫。
理想是什么？理想是黑夜里的一支蠟燭，指引我們走向成功的道路；理想是什么？理想是一把鑰匙，幫助我們開啟成功的圣殿之門；理想是什么？理想是一陣陣海上的風(fēng)，推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想、讓我們有了動(dòng)力，理想、讓我們走向成功，理想、造就我們的未來！
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位出色的畫家，用畫筆描繪出五顏六色的世界。讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書，我現(xiàn)在明確了自己的理想，要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出高科技的產(chǎn)品，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！我們這一代人一定要讓中華人民共和國(guó)強(qiáng)大起來，成為一代強(qiáng)國(guó)！
我們要學(xué)習(xí)《理想點(diǎn)亮人生》這本書中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，朝著目標(biāo)去刻苦實(shí)現(xiàn)，做一個(gè)有理想的人。我的演講完了，謝謝大家！
理想演講稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，人生的路是漫長(zhǎng)而多彩的。就像在天邊的大海上航行，有時(shí)，會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)狂風(fēng)暴雨，但只要我們心中理想的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼賣航行。
隨著人類的來到，我們心中的燈塔也燃燒了起來——理想。同學(xué)們，你們是否想過，如果沒了理想，就沒有古人的鉆木取火，尋找光明；如果沒有了理想，那么科學(xué)家們也不會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的設(shè)備，我們也無法擁有良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們，我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山上根深葉茂的蒼松；我們不做溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，為自己樹立遠(yuǎn)大理想。也許當(dāng)你站在人生的終點(diǎn)回望時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你因理想，而走出了一條多彩的人生路。
謝謝。
理想演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們：
綠樹上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬于自己的新土壤，和我一樣，六月里，他們放飛理想……
我一直以為生命會(huì)像桃花一樣一次次綻放，機(jī)遇會(huì)像地鐵一樣一勞永逸地旋轉(zhuǎn)，青春永遠(yuǎn)像春天的綠草一樣生機(jī)勃勃，理想永遠(yuǎn)像光一樣閃耀。然而當(dāng)我回頭一看，發(fā)現(xiàn)泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點(diǎn)線邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時(shí)候，大人問我“長(zhǎng)大了怎么辦？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“做科學(xué)家！”。后來年紀(jì)大了，知道科學(xué)家沒那么好，就改口說“長(zhǎng)大當(dāng)老師吧�！爆F(xiàn)在有人再問我，我可能會(huì)稍微停頓一下，認(rèn)真回答：“我想考上某所高中�！蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長(zhǎng)而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達(dá)下一個(gè)目的地，下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月，弟弟高考的時(shí)候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閑的加著水餅，等著弟弟從考場(chǎng)出來。阿姨笑著說：“等明年六月的時(shí)候，我怕你就沒那么悠閑了。好好干，別著急�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不明白著急是什么感覺。去年的今天，也許我在天上飄著，但現(xiàn)在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢(mèng)幻般的一天，也是最現(xiàn)實(shí)的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會(huì)結(jié)晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會(huì)騰飛！
長(zhǎng)柳絮一簇簇落下，最后會(huì)深埋在沃土里，承載理想，成長(zhǎng)。
理想演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一個(gè)美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首動(dòng)人的詩篇。
我們正處在一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活潑的，也是最活躍的。我們會(huì)走到一起，不顧身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們只是一個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此分享我們的快樂和我們的煩惱。
我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆無忌憚地交談，從南方到北方，只要我們感興趣就會(huì)成為我們討論的話題，就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較......
青春是我們積累知識(shí)、充實(shí)自己的最佳時(shí)期。我們正處在最充滿活力的時(shí)代，也是我們奮斗的最佳時(shí)期。我們可以一起激勵(lì)彼此，一起向前，一起朝著我們的目標(biāo)努力。
因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記。
課間休息時(shí)，如果你有任何不明白的問題，可以問老師或搭檔。有時(shí)我們考不好，會(huì)互相安慰，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題，并鼓勵(lì)自己下次不要粗心大意，不要在犯同樣的錯(cuò)誤……
青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。
從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時(shí)我們還有些不熟悉，有些陌生，但是軍訓(xùn)之后，我們已經(jīng)成為一個(gè)大家庭，彼此相愛，團(tuán)結(jié)為一體。一年多了，我們彼此越來越熟悉，彼此之間的感情也越來越強(qiáng)烈，期間也發(fā)生了很多讓我們難忘的事情，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的希望我們永遠(yuǎn)不要分開……
青春，多么迷人，多姿多彩。我們一定要把握自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無悔，讓我們一起書寫青春！
理想演講稿 篇26
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧。很多事情并不是想象就可以讓他完美的。你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的'作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
理想演講稿 篇27
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動(dòng)的書頁間跳舞別跑，我看見你了！想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走
我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽與人類的距離可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要�？墒�，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著，享受簡(jiǎn)單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著�；厝デ胺诫U(xiǎn)阻不斷，困難重重。難道要放棄歡樂，回去我在心里不服氣的倔強(qiáng)著
我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個(gè)理由我在它旁邊，抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩�；厝グ�，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，必須要成功！我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問自我。不，不遠(yuǎn)了！它在山頂像我歡樂的招手對(duì)，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來理想與現(xiàn)實(shí)的距離呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神每個(gè)人都有自我的理想，那不僅僅是期望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來的，那是精心測(cè)量的結(jié)果。
理想演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許有的人會(huì)問：“什么是夢(mèng)想?”夢(mèng)想，就是力量，就是前進(jìn)的方向，就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢(mèng)想，就是成為一名教師。
老師是一個(gè)培養(yǎng)人才的職業(yè)，是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。一年級(jí)時(shí)，第一次見到老師，給我的感覺是那么親切。當(dāng)老師的大手牽著我的小手時(shí)，一股溫暖涌上了我的心頭。當(dāng)我第一次聽老師講課時(shí)，我覺得當(dāng)一名老師是那么偉大，從此，一個(gè)愿望在我心里萌生了“我要成為一名老師!”
老師的無暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，所以，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了。
我知道，當(dāng)一名老師的愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能為祖國(guó)培養(yǎng)人才。
但是，在通往成功的道路上，經(jīng)常有一些困難圍繞著我，例如數(shù)學(xué)的公式，語文的漢字，英語的單詞，令我一次又一次的想放棄，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲抑溃耙环指乓环质斋@”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”，只要努力就一定會(huì)成功!
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中說過一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”所以，我要為祖國(guó)培養(yǎng)人才，為祖國(guó)效力!
因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，生活才如此豐富多彩，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，才有了前進(jìn)的目標(biāo)，讓我們?yōu)閴?mèng)想而飛翔，為夢(mèng)想而努力，向夢(mèng)想前進(jìn)吧!
理想演講稿 篇29
我的理想在我小時(shí)候非常不穩(wěn)定，而原因也不一樣。4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一位可以管學(xué)生的老師，因?yàn)樵谛r(shí)候，我們都得聽爸媽和老師的，這個(gè)理想只在我心中停留了3年。
到我7歲時(shí)，我對(duì)籃球產(chǎn)生了獨(dú)鐘，原因就是我愛上了nba，于是我下定決心，好好打籃球，好進(jìn)nba，這個(gè)理想在我心中還為中斷。無論是小學(xué)還是中學(xué)。10歲時(shí)，我想這應(yīng)該就是我為什么會(huì)選擇當(dāng)軍人的原因---《亮劍》。一部在我心里永不忘的連續(xù)劇，一部改變我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的連續(xù)劇�！读羷Α分档梦覀冄S子孫為它的誕生而驕傲的連續(xù)劇，更是值得我們?yōu)樗偪竦倪B續(xù)劇。他所講述的李云龍更是我所敬佩的對(duì)象。他無組織無紀(jì)錄，但他卻有敢打敢拼，不怕失敗的勇氣。而他所說的亮劍精神更是以后我的人生格言。
軍人從此成為了我的理想，為了這個(gè)理想，我愿為此放棄所有的娛樂時(shí)間而學(xué)習(xí)，且20歲參軍，在部隊(duì)里敢打敢拼，不怕受傷，在最短的時(shí)間內(nèi)成為部隊(duì)的兵王，加入中國(guó)陸戰(zhàn)隊(duì)成為一名著名的軍人。
理想演講稿 篇30
沒有人不向往美好的生活，然而社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的變故，不得不讓你變成了生活的奴隸，他就像枷鎖般牢靠的緊鎖著你！讓你無法脫離枷鎖的束縛，苦、累、煩…緊緊纏繞著你！你只能任憑他的折磨，就像狗皮膏藥一樣永遠(yuǎn)擺脫不得。
我一直相信上天對(duì)待世間萬物，人人平等，相輔相成，然而當(dāng)人到了人世間的那一刻起，就已經(jīng)開始變得不平等，不公平。什么原因？背景！是的，背景，這里的背景相比每個(gè)人都不難理解到。
其實(shí)每個(gè)人，哪怕是乞丐都有自己的夢(mèng)想，自己的目標(biāo)，然而不是有夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。我想：夢(mèng)想的順利實(shí)現(xiàn)離不開古人所說的天時(shí)、地利、人和！然而，真正具備這三要素的人有幾？百分之一、千分之一還是萬分之一？我想說不定是十萬分之一，大家都知道二八原理！朱門酒肉臭、路有凍死骨！我想不管是在古代時(shí)有發(fā)生，其實(shí)在現(xiàn)代依然行的通！而且這種想象時(shí)有發(fā)生，難道不是嗎？每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是很多人或者說是大部分人的夢(mèng)想都會(huì)因?yàn)槟衬吃蚨茰�！從此沮喪，行尸走肉，得過且過！不難想象這反應(yīng)什么問題！我也有自己的理想，也曾經(jīng)沮喪過，逃避過，放棄過，抱怨過…...
然而現(xiàn)實(shí)是不容你逃避的，記得之前的一位老師說過一句話，而且這么多年了，這句話卻依然清清晰晰的刻在我的心中，永遠(yuǎn)的指引著我，激勵(lì)著我！那就是：“抱怨只會(huì)帶來更多的抱怨，關(guān)鍵還是在于自己的心態(tài)”說的對(duì)極了，看完后，你可以好好品品它所蘊(yùn)藏的真正含義！經(jīng)歷過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，我的理想?yún)s從來都不曾破滅，或許你會(huì)說我不現(xiàn)實(shí)，是的，我也這么想過！但是如何把不現(xiàn)實(shí)變成現(xiàn)實(shí)，這期間要經(jīng)歷的苦澀就大不可說！或許在別人看來這是窮骨氣，然而就是這份窮骨氣才會(huì)激勵(lì)我的前進(jìn)步伐！我們是可憐的一代，艱難的一代，但是我們有堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信心，永不服輸?shù)臎Q心，所以只要有夢(mèng)想，有向往夢(mèng)想的動(dòng)力，我們就一定能得到輝煌的成就。
理想演講稿 篇31
各位評(píng)委、各位老師：
下午好！
我是來自機(jī)構(gòu)的，今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆，成美好人生”。何為理想？理想，就是我們開啟成功的金鑰匙；理想，就是我們前行路上的航標(biāo)燈！人生，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。有了這盞燈，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能勇往直前。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功！
周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。
馬丁路德金有一個(gè)理想，那就是讓美國(guó)的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著，艱苦奮斗著，終于迎來了曙光。美國(guó)廢除了奴隸制度，推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。多么偉大的壯舉！馬丁做到了！
海倫凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，在小時(shí)候的一次病魔中，她不幸成為一個(gè)盲啞聾的小孩，她開始想過放棄，但在人們的鼓勵(lì)下，她沒有向命運(yùn)低頭，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著，最終成為世人矚目的文學(xué)家。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長(zhǎng)大成材，投身國(guó)家建設(shè)，譜寫中華更璀璨的詩。
我的演講完畢，謝謝大家。
理想演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說：
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，神舟六號(hào)飛船是怎么發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的
鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的美好與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無所知。
可見，記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。列夫.托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想�？梢姡袥]有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
理想演講稿 篇33
如果說一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈，那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了！對(duì)于大學(xué)生，學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)，我們不僅不能放松，事實(shí)上，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)！我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)，充分利用學(xué)校資源，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人！當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大，企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展，而對(duì)于大學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力！只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾，我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想！
當(dāng)然，學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們必然會(huì)遇到很多的困難，是勇敢面對(duì)還是被他打倒，我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在，！事實(shí)上，面對(duì)各種各樣的困難，我們并不缺乏解決它們的能力，而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心！但是當(dāng)我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力，頑強(qiáng)不屈，試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)！
大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn)，不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的，青春的夢(mèng)想無時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩！勇敢地接受挑戰(zhàn)，才是青春的真諦！既有挑戰(zhàn)，當(dāng)然就有勝負(fù)成��！當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，是否能夠冷靜的去看待，戒驕戒躁，不被勝利沖昏頭腦，保持一種平和的心態(tài)；而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，又能否坦然的接受，不怨天尤人、不一蹶不振，而能夠客觀的對(duì)待失敗，并且汲取經(jīng)驗(yàn)！我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課！
如果說大學(xué)生活生活是一曲交響樂的話，那么學(xué)習(xí)就是這部樂曲的主旋律，由始至終，貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五光十色的校園生活，則是跳躍的修飾音，讓我們的生活豐富多彩，而指揮這一切的便是與祖國(guó)共同的理想！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，與同伴一起，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛！我能夠接受自己的平凡，但我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。
朋友們，我們的青春固然短暫，但是所蘊(yùn)含的力量卻是無窮的，讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情！
朋友們，讓我們共同點(diǎn)燃理想，執(zhí)著信念，邁開堅(jiān)定的步履，伴著鏗鏘的腳步，去追求人生的壯麗輝煌！
理想演講稿 篇34
人之所謂之人，應(yīng)歸功于人有自己的思想，并通過自己的思想延展為理想，把自己的理想融進(jìn)到社會(huì)發(fā)展和自然發(fā)展中去，這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學(xué)生的理想，就是革命偉人毛主席傳誦后世的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”，這八個(gè)字看似簡(jiǎn)單，看似刻板，看似無新意，然而，包括本人在內(nèi)，在座的各 位親愛的同學(xué)，有哪位能挺著胸脯大聲地說“我已經(jīng)完成了‘好好學(xué)習(xí)天天向上’呢?”毋庸置疑，沒有誰能說出這樣的話來，因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)還沒完成社會(huì)主義給予 我們的責(zé)任，還沒有完成祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)，還沒有完成學(xué)校給予我們的希望，還沒有完成老師給予我們的期待。
周曾說過：為中華崛起而讀書。這是他偉大的理想，在畢生的學(xué)習(xí)和工作中，他身體力行，也就是因?yàn)橛辛伺c周一樣的，千千萬萬的中華兒女，才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來，讓世界為之矚目。就是因?yàn)樗麄?ldquo;崇高的理想開啟了美好的人生”，讓我們?cè)僖淮我猿绺叩鼐匆庀蛩麄儽硎緫涯畎?
最后，感謝老師給我這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，感謝一直支持著我的親愛的同學(xué)也是我的摯友們，相信我們能攜起手來，用我們的理想“好好學(xué)習(xí)天天向上”開啟我們美好的人生
理想演講稿 篇35
大家好，我今天演講的題目是《我的理想》。說到理想，我相信每個(gè)人都有很多話。我也來說說我的理想。我的夢(mèng)想是成為一名記者。
20xx年春天，美國(guó)巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年，北京申奧成功。大家肯定都聽過或者看過新聞。然而，是誰發(fā)布的消息？是記者！每天，我們看報(bào)紙，看電視，聽廣播。從這些媒體中，我們可以了解到很多我們想了解的事情，比如神舟六號(hào)飛船是如何發(fā)射回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的.準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等。
鐵肩擔(dān)道義，好手寫文章。記者肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡，宣揚(yáng)世界的完美和美好，引導(dǎo)人們批判和譴責(zé)一切丑惡現(xiàn)象，贊美和宣揚(yáng)真善美。他們的風(fēng)格和鏡頭觸及生活的方方面面，尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們，我們將像盲人和聾人一樣對(duì)這個(gè)世界一無所知。
可以看出，記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦，因?yàn)樾侣劅o時(shí)無刻不在發(fā)生，沒有規(guī)律的工作。為了得到一個(gè)好消息，有時(shí)候你不得不冒著生命危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)。哪里有新聞，哪里就有記者。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，我們才能及時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。
記者高尚而偉大，我們離不開他們，這也是我把當(dāng)記者當(dāng)作理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說過：沒有偉大的愿望，就不可能有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰說過：沒有信仰的生活無非是動(dòng)物生活。他們所說的愿望和信仰就是我們所說的理想�？梢�，是否有理想是人與動(dòng)物的根本區(qū)別，是每個(gè)人設(shè)定人生目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就會(huì)有方向，就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
謝謝大家！