有關理想的演講稿（通用34篇）
有關理想的演講稿 篇1
老師、同學們：
今天我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火，會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路，將引領我們走向黎明……俄國著名文學家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：
沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。這可見，一個人有沒有理想，對這個人是多么重要。
我的理想是做一個樂觀的人。
樂觀，說著容易，堅持起來難。
樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個角度上想，就會由壞變好。有這樣一個故事：
一個老奶奶有兩個兒子，一個賣傘，一個賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。
日久成疾，在家臥病不起。一個鄰居來看她，告訴她：天晴時，可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做，不幾天，病就好了。這就是樂觀。
我們遇到了挫折和困難，不退縮，勇敢地去面對，能以平常心去對待，這也是樂觀。
為什么張海迪高位截肢，仍成了我們的楷模？主要因為她樂觀！為什么海倫凱勒集聾、啞、盲為一身，卻能成為世界聞名的女作家？又是因為她樂觀！……
有的人問：樂觀就一定能成功嗎？我說不一定。
但如果你樂觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功！
同學們，讓我們做一個有理想的人，放眼長遠，走出成功的每一步！
有關理想的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著和煦的春風，我們?nèi)w初三學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結(jié)晶，表現(xiàn)出中華民族的偉大。中考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里，面對著長城，我們應該繼承先人們的智慧與，堅定信念為理想而奮斗。
我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。理想是對未來生活的憧憬；是力量的源泉；是人生的太陽。對大學生來說，理想是找到一個適合自己的工作，對于廣大勞動者來說，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校，為三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。
初三的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”現(xiàn)在我們臨近中考，等于到了一個驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。
理想是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，滋潤新生的幼苗；理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。放飛理想吧！它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧！我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶著我們在天空中自由遨翔！
有關理想的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
小鳥的理想是飛向藍天；魚兒的理想是暢游大海；駿馬的理想是在一望無際的大草原上飛奔。
那么，我的理想是什么呢？我的理想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，同學生病了老師無微不至的關懷我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去看醫(yī)室生；在老師批改作業(yè)勞累時，為她揉揉肩捶捶背；理想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓理想繼續(xù)茁壯成長。
后來，我長大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻的。于是，我開始利用課間休息的時間，為同學講解難題；在周末放假時來到學校為班級出黑板報；我不怕別人笑我，因為在我的心中，那顆理想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大。
我曾無數(shù)次理想：假如將來有那么一天，我真的當上了教師，我要讓學生快樂地學習；我保證每一個學生都能聽懂；我還要和他們交朋友，走進他們的內(nèi)心世界。
不過，我知道，要讓理想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：理想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因為有了理想，人生才會精彩！因為有了理想，明天才能更加燦爛輝煌！
堅定信念，放飛理想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛理想，就能實現(xiàn)心中的愿望！讓理想飛翔，讓信念開花，我要為自己的理想而努力學習，為我加油吧！
謝謝大家！
有關理想的演講稿 篇4
大家好，我叫，x年級x班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個x年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的'我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
有關理想的演講稿 篇5
親愛的學生和老師們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有非常不同的理想。如果一個人沒有理想，就像一艘沒有帆的船在大海里航行，那么一個人的理想是極其重要的。我們有些同學想當老師。有的人想當醫(yī)生；有的人想當警察；有些人想當老板……而我的理想是成為一名著名作家，用小筆寫出漂亮的文章。
為什么我想成為一名優(yōu)秀的作家？因為人在生活中的喜怒哀樂可以帶來無盡的嘆息和隨想。寫好文章又長又難，因為需要多修改，多文采。當你辛辛苦苦寫出來的一篇好文章被大家欣賞的時候，你對自己很有信心，覺得自己配得上之前努力寫出來的東西，但是你不會有痛苦。
當然，我們現(xiàn)在的學生喜歡夢想自己的美好未來，而有些學生只是夢想，沒有實現(xiàn)自己的理想。我認為我們應該為自己的理想而努力。我知道作家的路可能會很坎坷，更何況是一個著名的作家。所以我從小就努力學習，為以后成為作家打下堅實的基礎。
我知道當我是作家，首先要寫的是文采。所以，我準備了一本好詞好句的書。當我看書看報，看到漂亮的文字，我會毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。時間久了，他們會深深的記錄在我的腦海里，文章自然會更有文采。
我也知道做一個作家應該是“對生活原創(chuàng)，高于生活”，所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒事，我可以回憶過去。其次，我寫作文的時候，可以拿出來參考，成為很好的寫作素材。
一首小詩，一篇短文，都是我童年“小作家路”的痕跡。寫作可以為“小作家之路”增添很多光彩。所以，我會勇往直前，走向未知的前方，大步向前。記住我的理想，為之奮斗！
有關理想的演講稿 篇6
雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權運動領袖馬丁。路德。金正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!
有關理想的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我演講的主題是：《我的理想》
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明�！崩首x著流沙河的詩，我躺在床上，靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮，還有那數(shù)不盡的星星，美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢幻般的夢：我要成為醫(yī)生；我要成為畫家；我要成為宇航員；我要成為……
人生如果沒有了理想，那么就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。
記得在我二年級的時候，我寫了一文章，還不到兩百個字，題目叫做《可愛的小豬》，結(jié)果，出乎我的意料，老是說我寫的不錯，把香香豬淋漓盡致的寫了出來，栩栩如生，使每一個讀者都能感受到香香豬的可愛與活潑。我聽到老師的夸獎，笑得合不攏嘴，興奮極了。更令我開心的是老是把這文章拿去參加比賽，還得了個一等獎，竟然還刊登在了一本書上。我拿著獎狀，使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈，爸爸因此還給我買了一套新衣服；媽媽不僅夸獎了我一番，還帶我去吃牛排。從此，我開始喜歡上了。漸漸地，我的水平提高了不少，經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎。于是，我下定決心，長大后一定要成為一名出色的著名的作家，我要出許許多多的書，就像冰心奶奶那樣。
如果說我將來能成為作家，那么我將會寫出生活中的的點點滴滴，讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂趣的樂趣。我知道，要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣，但是我喜歡文，我一定不會放棄它，夢想再高再遠，只要有希望，我都會一如既往，堅持不懈，勇往直前，因為我堅信：我的明天會寫的更好！總有一天，我還要用自己手中的筆寫出令人驚嘆的文章，我的文章要像成語說的那樣，一字千金，所以，我永遠不會放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”所以，我從現(xiàn)在開始必須好好學習，打好基礎，為我的理想做好充足的準備。
現(xiàn)在的我，正在為理想而不懈的奮斗著，在為圓夢而沖刺，在為未來而鋪路！我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘，為理想和圓夢努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，我要為我的夢想拼搏，只有這樣，我的理想才會對我負責，我的美夢才會成真！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關理想的演講稿 篇8
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有理想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!
以很低的成績走進大學，剛開始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個人中分數(shù)最低的，從入學的第一天開始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語，基本單詞都說不下來幾個，從第一天軍訓開始，我就把單詞寫在紙條上，每當教官讓我們休息的時候，我就會把紙條拿出來背一遍，每天十個單詞，雖然不多，但是對我來說是我走向?qū)W習之路的開始，就這樣，我對英語漸漸沒有恐懼之感了，給我印象最深的的是開學典禮的時候，學校給學姐學長們頒發(fā)獎學金，那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕，更多的是覺得那種至高無上的榮譽對于我們來說真的遙不可及，但是我覺得只要我去努力，哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往，我對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡，剛學微積分的時候都過來半個學期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒好好聽講外，課后也沒有復習，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數(shù)學題，不到三天的時間半個學期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開始時的大學生活就是三點一線，外出都很少，早上8點上課，我三四點鐘就起來背英語，6點寢室樓開大門，我就毫不猶豫的沖到自習室學兩個小時再去教室上課，晚上不到九點半決不回寢室，當時七公寓里還有自習室24小時有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會，到12點左右再回去睡覺，那時候同學們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關心我的身體，但是只有我自己知道我一點都不覺得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開始，我就要取得成績，由于那時候我對韓語也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學韓語，大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典，并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個岔路口而已，其關鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學習上，在班級和學校不擔任任何的職務，也沒參加什么社團，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認識的人有限，幾乎沒什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學習，連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道，我?guī)缀跏仟殎愍毻�，馬克思哲學中說：人是社會中的人，人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨，覺得自己的學習方法和生活方式有問題，但是如果交朋友一定會占據(jù)學習的時間，我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點，魯迅先生說，人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學習，反過來更會促進我的進步，后來在我的日程上有了和同學一起打水，一起吃飯，一起逛街的時間，我的心情也好了很多。我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，在大一結(jié)束的時候我覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。 值得高興的是我被評為20xx—20xx年度校三好學生，并被評為優(yōu)秀團員，而且獲得了二等獎學金，我覺得所有的獎勵和榮譽對我來說是對我這一年努力的承認，也是在這個時候我有了個更想達到的目標，就是在大二學年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力，有自己的目標和理想，到最后一定會得到進步。在剛過去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標，學習的同時也增加了很多的業(yè)余活動，早上起來跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語，練練聽力，在周末的時候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來，適當?shù)男菹⒏龠M了我的記憶和學習效率，在大二兩個學期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學科都達到了90分以上，學習的過程是快樂的，拿到成績的時候很幸福，我有幸被評為20xx—20xx校特等獎學金獲得者之一，站在體育館的領獎臺上，面對著20xx級新生，我不由得想起了剛?cè)雽W時的我，但是想象成夢想的事變成了現(xiàn)實，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為20xx級的學生，我們在學校還有不到兩年的學習生活時間，我希望我能與大家一同進步，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾�，只要今后明確了自己的目標，合理規(guī)劃自己的時間，好好的利用學校的教學資源，我想等到畢業(yè)的時候我們一定是一名合格的大學生，以優(yōu)秀的成績和能力去適應新的環(huán)境和工作。
理想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛?cè)雽W時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學習外，還擔任了班級的學習委員這個職務，會不定期的參加學校和學部的大會小會，給同學們報輔修，報四級，通知選修課，還負責學生出勤率等，面對這些復雜瑣碎的事情，我并沒有覺得占用了我學習和休息的時間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學團結(jié)協(xié)作的能力，和剛?cè)雽W時的內(nèi)向不愛說話相比，我現(xiàn)在感覺與人交流時很快樂的事，作為班委的一員，我和全班同學相處融洽，我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持，班級的班風班貌也一直很好，出勤率都能達到90%以上，特別是本學期的開學以來，無曠課，遲到現(xiàn)象發(fā)生，以上這些我只想說無論你是事務纏身的班級干部還是普通同學，只要合理的分配時間，工作和學習一定會找到一個平衡點，在這兩方面也會受益匪淺。
有關理想的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
誰的一生無青春，誰的一生無理想。揮灑過青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們在將來回首過去最值得驕傲的。
子曾經(jīng)曰過：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時光的流逝有如駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點鐘的太陽，更應當珍惜時光，展開理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
沒有理想，沒有追求的生命是黯然無光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長的。但只要追著河流走到底。終能見到大海�？仗摕o聊的日子是可以銷蝕生命的，無所事事的時光叫人焦躁心煩，沒有追求、沒有理想、沒有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩......
海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學習，堅持拼搏，不斷進步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。
一個人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅持的毅力和精神。我們在與當今社會中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因為偉大的理想可以產(chǎn)生偉大的力量。
我們應揮灑青春的汗水，不畏艱難險阻，擁抱宏偉遠大的理想，在人生中闊步前進。
有關理想的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
著名的教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。
作為一名引領學校教育發(fā)展的校長，如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話，就不可能有追求卓越的，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學校長，我沒有能力把我的事業(yè)，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質(zhì)高，學生文明禮貌，懂規(guī)矩，溫文爾雅的群體。根據(jù)我的理想，結(jié)合上級文件和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發(fā)展設計成為：中學部：突出教育教學質(zhì)量和家長學校建設為特色的發(fā)展的學校。小學部：突出教學教研和書香校園建設為特色發(fā)展的學校。根據(jù)我的設計，我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。首先，我們要認真貫徹執(zhí)行的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面，抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環(huán)境，校園文化，美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設方面，加強教師職業(yè)道德培養(yǎng)，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經(jīng)常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊，創(chuàng)造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力，我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓已完成。
我們?nèi)w教師分兩期4批到等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質(zhì)量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養(yǎng)成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個最基層，農(nóng)村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結(jié)出豐收的碩果。
有關理想的演講稿 篇11
每一個成功的人背后，總有挫折和痛苦，但成功的人會戰(zhàn)勝它們。當然，我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的所作所為時，他們會認為你是個怪人，對你另眼相看，甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當面對挫折時，你可以對他們說：“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢？”
人的生活不是一帆風順的，一帆風順的。我是一個普通的高中生，成績不算優(yōu)秀，能力一般，但是有夢想，有追求，有自己的人生目標。
每當我和同學朋友談論我的理想時，他們總是輕蔑地看著我。我知道，除了父母的鼓勵，我一無所有。我的夢想是：“我以后長大了就從零開始。創(chuàng)建一個屬于自己，屬于中國的大企業(yè)�！�
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因為他堅持不懈地克服了無數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學習，他現(xiàn)在是一個富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難，磨礪出來了。他也被認為是一個怪人，對待他不同，甚至嘲笑他。那又怎樣，每個人的做法都不一樣，都懂。
我跟他們說我的夢想時，他們譏笑我，認為我是個怪人，但我并不介意。因為他們不了解我，從來不了解我，不了解我的內(nèi)心需求。
作為一名21世紀的高中女生，她必須自信、自立、自強。學習好不代表一切，成績差不代表沒有能力，經(jīng)不起社會的考驗。至少我是這么認為的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在這個社會站起來，他必須經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬，把一切都變成成功的動力。
有一次，我在網(wǎng)上發(fā)布了一個關于我未來的計劃。"
我在雜志上發(fā)了之后，我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說：“一個16歲的女孩，有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎？”看到這里，我的心在顫抖。我回答他：“我16、17歲怎么辦？有信心有野心是我自己的事。我這個年紀的人就不能有出息嗎？”他回復我：“作為你這個年紀的學生，有夢想是好的，但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對未來的幻想�！碑斘铱吹剿f的話時，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必須勇敢地面對一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力，但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的，人是可以鍛煉的。以后可以好好學習，總結(jié)人生規(guī)律，了解失敗的原因，彌補自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經(jīng)驗來證明我的夢不是夢，更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們：“你們的小鳥怎么知道我的野心？”
有關理想的演講稿 篇12
人出生時赤裸著身子地來，什么也沒帶來，死了什么也帶不走。那么有人會問“既然這樣，那在這個世上的短短幾十載又有什么意義呢?在幾百年后又有誰會知道我們活過?”裴多菲說過理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。
所以說為了不白活幾十年，我們要有理想，做自己要做的，不虛度光陰。
理想是人生的燈塔，奮斗的指向標，沒有理想的人生是枯燥乏味的，好比壽司少了沙拉醬，沙拉醬能使壽司的味道更細膩、美味，令我們的味蕾銘記這種美味......理想給人們以希望、光明。理想如有魔法，它可使人充滿動力，它也可緩解疲勞。有了它我們的人生也會更加有意義、更加精彩。我們可以盡情從中享受奮斗的樂趣，從而有了自豪感、成就感這種詞匯。
或許有些人祈求幸運之神去光顧他，使他們?nèi)松槙骋恍�，但也有人會為了實現(xiàn)自我而沉浸在無止境的奮斗當中。充實豐碩的成功果實摻雜著奮斗的汗水來臨。當你事業(yè)受阻時不要怨天尤人，也不要消極，因為如果擁有理想，它會幫你掃去障礙，它會是人生道路上我們最好的助手。
人如果沒有理想，自然會頹廢，但有了理想就會與眾不同。理想的擁有常常伴隨著巨大的驚喜或意外，讓我們的人生越來越美滿。
有關理想的演講稿 篇13
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類奮進的號角》
偉大的科學家霍金曾經(jīng)說過：“一個人沒有夢想，無異于死掉�！睕]有理想的人，活著終歸是一具遺骸，有理想的人會以此為奮斗的目標，不斷努力，不斷奮斗！
理想是虛無的，在腦海中，可以把它描繪得五彩斑斕，富麗堂皇。有的人在夢中努力，可睜開眼睛，卻什么也沒有了。理想，對他們來說，只不過是經(jīng)常掛在嘴邊，把它說得多么偉大。可現(xiàn)實中，他們不去努力實現(xiàn)，終究是水中月，鏡中花。一切，都成了泡影。理想早已變成了奢望。
有的人，也許他的理想很普通，但他以此為自己的目標，讓自己策馬加鞭地朝著那片寬廣的天地疾馳而去。他們的腳步堅定，因為他們是為著自己心中的理想，正在努力奮斗著，即使晝夜不分，即使腰酸背痛，即使只剩下最后一絲希望，他們?nèi)韵胱プ∧且唤z光，撕開黑夜，擁抱屬于他們的黎日明。
從古至今，萬物生生不息，有多少人正以自己的理想為奮斗的號角，不斷拼搏著，努力著。司馬遷在獄中努力撰寫著《史記》大禹為了治好洪水，三過家門而不入，李廣戎馬一生，為朝廷抗擊匈奴，卻不求回報。也許理想或大或小，但都值得我們?nèi)橹畩^斗。也許蜜蜂只是想釀一些蜜，哺育后代；也許蝸牛，只是想爬上一棵高樹，欣賞美景，嘗些果實。陸游僵臥孤村，可他仍盼望王師北定中原，文天祥身陷囹圄，可他仍想留取丹心照汗青。
實現(xiàn)理想，需要辛勤地付出，彩虹永遠在風雨后等你；優(yōu)秀的文章，需要不斷地積累，甘甜永遠在苦盡之后。同學們，作為21世紀的建設者，我們一定要有理想，要以理想為奮進的號角，為了美好的明天，不斷努力吧！
謝謝大家！
有關理想的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
面對剛剛過去的期中考試，也許你躊躇滿志，離理想又進一步，也許你拿著鮮紅的試卷，直呼它又一次傷害了你。可能你很迷茫，不知道理想長什么樣子，可那又有什么關系，只要有一個目標無論它是大是小，朝著它每天心無旁騖，安穩(wěn)的努力。
奔赴理想時我們總是風風火火，而面對現(xiàn)實我們卻缺少思索。理想與現(xiàn)實的差距可以相距十萬八千里，也可以只是一座橋的距離，而那座橋需要我們的親手建造。在我們的學習生活中，通往理想的橋梁我想這樣來建。每人每天都是24小時，誰也不多，誰也不少。一日之計在于晨，我希望可以改掉自己賴床的毛病，多利用早上的寶貴時間。在課堂上認真聽講，不分心也許是我們早已爛熟于心可真正做到卻是有難度的一件事吧注意力集中也是我要實現(xiàn)的目標之一中午的休息當然也是必不可少的只有保證了中午的休息，才能讓下午的學習更加飽滿。還有一個學習方法，我決定試一試，說是晚上睡覺前要將一天所學知識在大腦了回放一邊，這樣可以讓知識記憶得更深刻。實現(xiàn)理想的路上不僅僅需要披荊斬棘的勇氣還需要堅持不懈的勇氣。就像項羽破釜沉舟時的堅定，韓信背水一戰(zhàn)時的無畏。
每個人都有理想哪怕是一個再平凡不過的普通人。小時候我總希望自己擁有特異功能，或者擁有一個哆啦a夢，可以去未來看一看長大后的自己是什么樣子。而越長大越明白，未來是現(xiàn)在的完成進行時，理想則是促使人不斷前進的動力。
不要為了失去的昨天而終日懊悔，不要為了未知的明天而終日迷茫，我們需要的是抓住今天的美好并腳踏實地的努力。因為今天是明天行走的模樣。
讓理想常駐心中，成為我們前進的動力。
有關理想的演講稿 篇15
揚起理想的風帆演講稿--中考前的演講
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質(zhì)。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復前一天的事情，就沒有快樂所言。
我最近幾年的理想是好好學習，考試時取得優(yōu)異的成績，回報父母、老師以及關心過我的人。完成這個理想并不容易，我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)，為了這個理想努力進取，不說放棄，知難而進。然后要做到課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習。不懂的要問老師或者同學，不能不懂裝懂。最后，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”要想學習取得成績，除了講究學習方法外，勤奮也是必不可少的，我想，只要勤奮加巧干，在實現(xiàn)這個理想的最后6年里，我們就會快樂而充實的走過。
揚起理想的風帆！即使再苦再累，也要堅強.成功一定會在不遠處等候！
越王勾踐為了統(tǒng)一天下，臥心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負有心人，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于使吳王敗在自己手下。
揚起理想的風帆！陽光總在風雨后！
張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強，最終成為一名響譽中外的杰出作家，成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。
揚起理想的風帆！只要付出，就有收獲，理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實！
神六飛天，再創(chuàng)輝煌，中華民族再圓飛天夢。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望，理想催促人類進步，催促世界發(fā)展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們揚起理想的風帆，張開成長的翅膀，一起放飛自己的理想！
有關理想的演講稿 篇16
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
有關理想的演講稿 篇17
你有你的夢，我有我的夢。有理想才會有完美的未來，才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè)，是理想，想擁有一張新書桌也是理想。大理想有大理想的價值，小理想有小理想的意義。沒有理想的人生貧乏，沒有理想的人就永遠停留在原處，擁有理想的人生充實，守望理想就是守望未來和期望，心若在，夢就在。
人天真是擁有的理想是單純的，只是你心中所期望的未來的雛形，成熟時擁有的理想是偉大的，它不一樣于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個期望去成為的模樣，即使達不到，它也給了我們奔跑的動力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會沉溺在達不到他的失落中，而樂觀的人則會看清現(xiàn)實，守望理想且繼續(xù)前行，理想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的理想，是不管多久以后，身在何處，能時刻聽從自我內(nèi)心的聲音，跟著自我的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛，去看潮起潮落，去傾聽花開花謝。
理想有什么意義呢?想過這個問題但毫無疑問它是我前進的動力，我的理想就是能夠在學習中得到歡樂，學習是我們此刻必須的任務，然而在其中得到歡樂，才是最重要的，沒有歡樂，學習也只是枯燥無味的苦工。在我心中，歡樂大于一切。這個理想也許難以堅持，但此刻，我不會放棄。讓我們共同守望理想，共同實現(xiàn)理想，共同見證理想之果的花開花落。
有關理想的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的童年都有美好的夢想和抱負，但有些人的夢想是當老師，有些人是當記者，有些人是當外交官，有些人是當工程師，有些人是當解放軍，有些人是當醫(yī)生。
我應該成為一名醫(yī)生，因為我的理想是發(fā)自內(nèi)心的，因為當醫(yī)生可以拯救生命，減輕病人的痛苦。它可以讓很多患者立刻從疾病中走出來，來加入我們的社會，讓我們社會的人增添歡樂和幸福。
每當看到傷痕累累的病人興高采烈的進醫(yī)院和出院，我也很開心，因為這里的——醫(yī)院患病人數(shù)更少！
所以，我也想當醫(yī)生。雖然這個醫(yī)生的名字很普通，但是對我來說，醫(yī)生的名字很偉大，就是救命，救命。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員。我們是祖國未來的建設者和捍衛(wèi)者。我們應該從小培養(yǎng)良好的習慣和良好的理想。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把每一課都教好，記住老師的每一句話，把每一課都變成我們更好更快的新起點！光明未來的理想在向我們招手！
有關理想的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生能夠救死扶傷，減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來，來和我們的社會走到一齊來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在那里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就就應養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從此刻做起，上好每一�?jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！完美的未來的的理想正向我們招手呢！
有關理想的演講稿 篇20
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢?理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
有關理想的演講稿 篇21
今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學校——中學，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 。
如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿!因為，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長!
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因為，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號!
有關理想的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
理想對于每一個人來說是多么重要啊!我也有一個理想，那就是當一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級下期王老師組織我們班進行劇本表演，并且讓我擔任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動。最讓我記憶猶新的是那次學校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動，我又榮幸地當上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂的事。我把我的智慧與快樂傳遞給了大家，自己也學到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時刻不忘為著這個理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學就向王老師請教。王老師給了我們幾本學主持的書，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語言或樸素直白，或詼諧風趣等，語音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書中的重點知識背得滾瓜爛熟，每天都要練習口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點距離。
閑睱時，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍，成為學識淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開始全力以赴地學習，掌握知識，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
有關理想的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
永遠讓心中充滿期待，永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個跳動不息的音符，是一個充滿希望的未來！
帶著塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢想的追求，我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里飛翔，青春才會變得豐富多彩！
青春如夢，歲月如歌，時光不逝。怎么才能拿回來？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾行李的時候，是我們表達青春和舔色的時候了！
人只活一次，生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強大。正因為如此，我們走過的漫長而荊棘的路，并沒有讓我們感到難過。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦，用堅定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學會珍惜這里的一切，在風雨中成長，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進，在淺灘暗礁上開拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中，我們可能面臨“占有”或“感知”，但無論如何我們必須選擇后者。青春的價值不在于每天忙碌或無所事事。它需要我們用心去體驗和感受，用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標在這個坐標上運動。生活就像向理想邁進了一步。每一步都會留下不一樣的印象，讓我們書寫人生不一樣的篇章！
讓我們敞開美麗的心扉，讓理想飛到別的地方，不要讓理想隨著時間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂，相信每一個音符都會是一個理想的歸宿！
�。±硐胧乔趧诘娜水嫷漠�，是智慧的人開辟的天空，是勞動者用汗水和汗水養(yǎng)的花，是執(zhí)著的人用心培育的情懷！
有關理想的演講稿 篇24
對我來說，寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時，總是想又有作文可以寫了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進抽屜。
記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家。”
誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你?你那點水平?”一臉的不相信。
“怎么，不行嗎?”我對媽媽的反應感到不滿。
“憑你?”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我!我就不相信我長大了當不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻恚?ldquo;不嘗試你怎么知道我不行?”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些滿分作文里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取著雨露，吸收著陽光，總有一天，會開花，會結(jié)出碩碩果實。
我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻保持一個信念，相信自己，我的理想就會變成現(xiàn)實。
將自己的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一直等待我期待的那一天的到來。
我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。
努力學習，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實。
有關理想的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我要演講的題目是：《我的理想》。
有人說：一個人如果沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀。理想這個詞，很美好，是每個人深藏心底的一份美好，也是每個人必不可少的一個目標。我的理想是成為一名醫(yī)生。
大概是在我小學四年級的時候，我看了一部醫(yī)護題材的電視劇，對我的感觸很大，那也是我夢想的起點。我看著劇里的醫(yī)生為了病人忙前忙后，看著劇里病人痊愈時的笑臉，我覺得，醫(yī)生這個職業(yè)，很偉大。也就是那時，我在心里暗下決心，我以后要成為一名醫(yī)生。
初把這個理想告訴家人時候，他們并不同意。因為他們覺得，醫(yī)生很辛苦，很累。我媽說：“不當醫(yī)生，和我一樣，學平面設計，比較輕松�！蔽覔u了搖頭：我才不要呢！我就要當醫(yī)生！“為什么？”我媽鍥而不舍的問�！耙驗榭梢跃炔≈稳税�！”
家里人支持我的理想是因為這次疫情，疫情期間，我每天都會看到醫(yī)護人員奔赴前線，醫(yī)護人員犧牲的新聞。每每看到這樣的新聞，我都在暗問自己，如果是我，我敢不敢上前線？我敢不敢向他們一樣，沖鋒陷陣，不畏生死？答案是，我敢。一次飯桌上，我媽問我：“現(xiàn)在這個情況，你還想當醫(yī)生嗎？”我疑惑的問：“想啊，為什么不想？”我媽說：“可是你也看到了，醫(yī)生可能隨時會犧牲�！蔽覔u了搖頭：“我不怕�！薄昂�！既然你不怕那就努力吧！我支持你！”我媽向我點了點頭。
有人問我，學醫(yī)很難的，你能堅持嗎？對啊，學醫(yī)很難。我曾經(jīng)看到很多關于醫(yī)學生的帖子�！搬t(yī)學生的教科書”堪比兩份四大名著�！皩W醫(yī)前vs學醫(yī)后”，學醫(yī)前是肩不能抗手不能提的柔弱女子，學醫(yī)后都是看到老鼠都面不改色拿起手術刀解刨的女漢子。“劃重點？醫(yī)學生一本都是重點”，醫(yī)學生的背書范圍……看吧，學醫(yī)很難，但哪個夢想是一帆風順的呢？不管過程多么艱辛，只要結(jié)局是喜劇，過程都只是喜劇跌宕的劇情，還有人問，如果你沒有考上醫(yī)學院怎么辦？沒有考上醫(yī)學院啊……83歲的鐘南山依然可以穿上戰(zhàn)衣上前線，90歲的屠呦呦依然發(fā)現(xiàn)青蒿素，一群90后的孩子也可以學著他們的前輩那樣拯救世界，我想說，18歲沒考上，就19歲，20歲，21歲！26歲沒有進入醫(yī)院，就27歲，28歲，29歲！追夢，從來不分年齡。
哪怕房梁把屋檐壓得再低，也會有一片天空的希望。保持熾熱，堅持下去，也許前路未必光明坦蕩，但一定充滿無限可能。我會努力，努力發(fā)光發(fā)熱，努力在未來的某一天，聽到一句“呂醫(yī)生”。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關理想的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我!1991年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學校——中學，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。
如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿!因為，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的`事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長!
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因為，我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號!
有關理想的演講稿 篇27
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好!我是來自建工14—1班的謝某，今天我演講的題目是揚起理想的帆遠航。
走過了六月的煎熬，逃離了七月的彷徨，享受了八月的躊躇滿志，在九月—我們踏上了一段新的旅途，期待一個全新的開始。是的，如今我們已經(jīng)從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地。因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，這里就是塔里木大學!
懷揣著夢想，帶著幾分緊張，幾分興奮，幾分期待，我們走進了大學的校門，也許中學時期就已經(jīng)了解到許多關于大學生活的信息，有人說大學生活是絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的�；蛘吆笳吒嘁恍�。其實，他們說的都是正確的。這是因為在大學里有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人從一踏進校園就渾渾噩噩的混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)現(xiàn)，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之失去的還有自己寶貴的青春。那么同學們，我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
初到塔大，已是夜色彌漫了，黑夜中我看不清楚，走過長長的一段路后，我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染，一瞬間我決定用四年或者更長的時間去品味這樣一份難得的靜。在過去的旅途中，無論你是否擁有過陽光，擁有過歡笑，無論你經(jīng)歷過怎樣的傷痛，這些都已經(jīng)成為永遠的的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而去!我明白，我需要用盡自己的力量去證明自己，去實現(xiàn)一個全新的自我!我相信，每個人都有原因而存在，有一種期待叫做未來!
理想是生活的方向，只有堅持遠大的理想才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。那么同學們，現(xiàn)在的你是否想到了自己的理想?
來到塔里木大學，遠離了擁擠的街道，喧囂的鬧市，嘈雜的人潮，空氣中滿是安靜的氣息，我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個適合現(xiàn)代人居住的繁華都市，卻是一個求學問知的凈土與樂土。塔大—這片求知的土地上承載著我們所有人的夢想與希望!
同學們，今天讓我們一起立下大學之約，讓我們告盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來的日子里我們將共同走過，我們有著共同的追求!要知道：成功不會自己走來，只有自己走向成功!
追逐夢想的路是漫長的，但卻任我們自由奔跑!同學們，讓我們拿出我們的勇氣與毅力，揚起理想的帆，去爭取一個無悔的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關于理想的演講稿3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，
大家晚上好!我是__級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望跟對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來跟自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣跟自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫跟舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢跟想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
有關理想的演講稿 篇28
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《緊握理想，付諸行動》。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
六年級的孩子即將完成小學階段的學業(yè)，邁入人生新的軌跡。有些孩子早就做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，為自己實現(xiàn)理想而不斷努力、奮斗，而有的孩子則還在尋找理想的道路上到處游蕩，在這里，老師想送全體同學一段話：
別等太陽已高掛天空，才進入今天;
別等花已凋謝，才來珍惜;
別等機會遠去，才來痛心;
別等已經(jīng)失敗，才來懊悔;
等，只會白了少年頭;
等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)。
每一個孩子，希望你能定位好自己的人生理想，并努力付諸行動。
我的講話完了，謝謝大家。
有關理想的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
我心中理想的大學是瓶老酒，愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學校的大門——不須那么宏偉，但要別具一格;這里的建筑，不必那么現(xiàn)代，也許某一角落靜靜地坐落著中國古代大屋頂式的文廟，也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應該是草如茵，松如蓋，風為裳，水為佩——一草一木都蘊藏著人文內(nèi)涵和歷史底蘊，一磚一瓦都顯現(xiàn)出無形的感染力和傳承力，令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”，昂首闊步之時又可“追今之潮流”，把時代精神和歷史積淀融為一體。
我心中理想的大學有許多大師。有三個弟子追隨其后的孔子，時刻能聆聽“子曰：‘學而時習之’”;有能日夜行走在科學大道的居里夫人，猛然間又有一個新的科學發(fā)現(xiàn);更有蓬亂著一頭長發(fā),豎起一雙失聰?shù)亩涞呢惗喾颐鎸λ囊魳肥澜纾蠛鹨宦暎骸耙笞∶\的喉嚨!”那一瞬間，為我們年輕的學子塑造了一個與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學術泰斗，業(yè)界翹楚，或?qū)W著他們沉吟湖畔，或隨著他們高聲吟哦，我們執(zhí)筆在前，大師指點在后;我們跌倒在地，大師扶持在即，諄諄的教誨不絕于耳，切切的囑托心領神會。師恩如海，我們一輩子也受用不了。
我心中理想的大學要有“大愛”，以人為本。打造“以人為本”的教學理念，以學生全面發(fā)展為教學的中心任務，充分發(fā)揮我們的個性，盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng)意，更能有創(chuàng)造，這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴謹?shù)沫h(huán)境;為使我們會生存，有發(fā)展，更能走向風雨世界，這里是我們學習、了解、熟悉不同文化，和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài)，還要有一副汪洋恣意的雍容，這里的'校訓是質(zhì)樸加團結(jié);這里的校風是修德且博學。古為今用，洋為中用，造就“中西合璧”的一代代科學的棟梁;與時俱進，開拓創(chuàng)新，培育出一批批治國安幫的良才。
“大”學、大師、大愛，三者合一，三位一體，就是我心中理想的大學。
有關理想的演講稿 篇30
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
篇二：
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
有關理想的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
每個人都有五彩斑斕的理想，有的想當人人喜愛的大明星;有相當為人類造福的發(fā)明家;有想當辛勤的園丁……我的理想有好多好多，下面我來為你介紹一下我的理想吧。
我想當一位天文學家。說來也怪，我從五歲就對天上的東西感興趣。凡是有關天文奇觀的新聞我都會去關注，就說上次的日環(huán)食吧，一聽說它會經(jīng)過中國，我異常興奮，恨不得把肚子里的我知道的所有天文知識全部倒出來，盡管跟日環(huán)食沒有關系。言歸正傳，我來說一說我為什么想當天文學家吧。我對天文的興趣產(chǎn)生于一次天文展覽，那里有我特想知道的東西，比如說，水星上為什么沒有水?土星繞太陽一周是多長時間?當時，我就立下志愿，要成為一名天文學家，去探索宇宙的奧妙，為人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的新星。
我想當一位電腦游戲的制作者，這一個理想產(chǎn)生于一次電腦游戲。當時我在玩五子棋(電腦游戲)，我突然有一種制作的念頭。制作什么呢?電腦小游戲。有些人只會玩小游戲，也只能玩小游戲，可見小游戲的受歡迎程度有多高。但是，制作好玩的游戲也要考慮到同學們會不會天天上網(wǎng)玩游戲，如果沉迷到無法自拔，那我豈不成罪人了嗎?制作游戲，既要考慮好玩，又要考慮到會不會沉迷，真難!
我還想當一名老師。這一個想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對這一個理想不怎么滿意，可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時，我心中對老師的敬意油然而生，覺得當老師也可以。你想想，科學家還離不開老師的輔導呢!所以說，老師這一個職位是最神圣的一個。
這些個職位，全是我的理想�？墒牵L大后必然得選一個，你們說，我當哪個合適呢?
有關理想的演講稿 篇32
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。
有關理想的演講稿 篇33
伴隨著和煦的春風，我們?nèi)w初三學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結(jié)晶，表現(xiàn)出中華民族的偉大精神。中考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里，面對著長城，我們應該繼承先人們的智慧與精神，堅定信念為理想而奮斗。
我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。理想是對未來生活的憧憬；是力量的源泉；是人生的太陽。對大學生來說，理想是找到一個適合自己的工作，對于廣大勞動者來說，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校，為三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。
初三的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！爆F(xiàn)在我們臨近中考，等于到了一個驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。
理想是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，滋潤新生的幼苗；理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。放飛理想吧！它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧！我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶著我們在天空中自由遨翔！關于理想的演講稿關于理想的演講稿：理想，我的發(fā)動機
有關理想的演講稿 篇34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為我的母親工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的我的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āＮ抑v完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節(jié)課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，
讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！