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小學(xué)放飛理想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19

小學(xué)放飛理想演講稿(通用32篇)

小學(xué)放飛理想演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛理想》。

  每個(gè)人都有理想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有理想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的理想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的理想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的理想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛, 讓小小的理想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的理想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將理想放飛吧,讓理想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的理想!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有理想成真的那一天!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但是那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!那么我的演講題目是: 大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這么一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感! 什么是理想:

  理想源于現(xiàn)實(shí),高于現(xiàn)實(shí)

  1不是空想,而是有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)

  2理想不等于現(xiàn)實(shí),比現(xiàn)實(shí)更高遠(yuǎn)

  理想是關(guān)于未來(lái)的藍(lán)圖和設(shè)想。理想屬于社會(huì)意識(shí),是社會(huì)存在的反映。理想產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的需要,是時(shí)代的產(chǎn)物。理想又高于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的方向。理想是比現(xiàn)實(shí)更高遠(yuǎn)、更美好的目標(biāo)。

  “凡是現(xiàn)實(shí)的東西都不是理想的東西,凡是理想的東西都產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的需要。”這句話包含什么樣的人生道理?

  什么是夢(mèng)想:

  1. 人世間的一切奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。

  2. 夢(mèng)想不只是想要,而是是一定要。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,試想:你連想都不敢想的事,那你會(huì)去做嗎?在一般情況下,一個(gè)人所做的事是不會(huì)超過(guò)他的夢(mèng)想的。所以夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須的。特別是對(duì)于那些不滿足現(xiàn)狀、胸懷大志的人來(lái)說(shuō),你就更應(yīng)該給自己的人生制定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后努力地去拼搏,逐步地向目標(biāo)逼近。

  3。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻

  怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想:

  我們大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,是大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事,

  當(dāng)下的年輕人怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?以我個(gè)人的經(jīng)歷看,有四點(diǎn)必須具備:

  1方向是走向成功的第一個(gè)指標(biāo),方向不是目標(biāo),目標(biāo)有終點(diǎn),而方向永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。 什么是方向?方向就是你為什么而奮斗。方向其實(shí)是清晰而模糊的,是具有輻射性的。只不過(guò),主線一定是你的大方向。一個(gè)人的方向是可以改變的,不過(guò)改變的代價(jià)也是很大的,改變方向以后等于又在新的方向上回到了起點(diǎn)。所以,對(duì)于我而言,方向是非常重要的。即使我們自己很笨,只要堅(jiān)持一個(gè)正確的方向,也會(huì)取得不錯(cuò)的成果的

  2目標(biāo)是清晰的,方向是模糊的。很多人對(duì)生活和人生感到迷茫,其實(shí)是他失去了目標(biāo)。我起初的目標(biāo)是非常樸實(shí)的,簡(jiǎn)單的,甚至自私的,但是這些目標(biāo)是為了不斷實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的必經(jīng)之路。

  3意愿對(duì)于個(gè)人而言是非常重要的,意愿越大,成功的機(jī)會(huì)也就越大。意愿就是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出行動(dòng)力的決心。我們常說(shuō)人要有壓力,壓力純粹就是自欺欺人的,壓力從來(lái)就沒(méi)有和行動(dòng)力以及目標(biāo)和結(jié)果有過(guò)任何實(shí)際的聯(lián)系,有壓力而無(wú)所作為的人中國(guó)可以找出10多億來(lái),只有通過(guò)意愿變成超強(qiáng)的行動(dòng)力,而產(chǎn)生出結(jié)果和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的才是有價(jià)值的。沒(méi)有行動(dòng)力,壓力就是人最大的阻礙和自我欺騙的口頭禪而已。壓力喊得越多,行動(dòng)力也就越差。變壓力為行動(dòng)力,而行動(dòng)力的根源來(lái)自于意愿,意愿強(qiáng)烈才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)人基本的做事方法取決于三個(gè)步驟:(1)意愿;(2)過(guò)程,包括方法、技能等等;(3)目標(biāo)、結(jié)果。其實(shí)每個(gè)人都不缺少方法,太多的方法和機(jī)會(huì)都擺在你面前,你根本就看不到,因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有意愿。

  4方法本身并不重要,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而存在的方法是最重要的。我們最不缺的就是方法,但最缺的也是方法。如何把自己的方法有效地傳遞給別人,將是一項(xiàng)非常大的挑戰(zhàn)。對(duì)于一般人而言,只有自己有強(qiáng)烈的意愿去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,就非常容易接受別人給予的方法,甚至自己去找尋方法,所以獲取正確的方法的前提是目標(biāo)和意愿的存在。對(duì)于不一般的人,他具備很好的學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)能力,把所有的方法變成自己的,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的環(huán)節(jié)中最恰當(dāng)?shù)貋?lái)使用。方法一定要在別人需要的時(shí)候再給予,如果別人根本不需要方法,而你單方面地向?qū)Ψ焦噍敺椒,那么這個(gè)效果則是負(fù)面的,對(duì)方不但不接受你的方法,反而會(huì)反感你。

  例:(眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。)

小學(xué)放飛理想演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家好,我們是來(lái)自初二(2)班的z。去年,我們班榮獲了示范班級(jí)的稱號(hào)。今天,讓我來(lái)讓大家了解一下我們班的情況。

  剛進(jìn)初一時(shí),我們都懵懵懂懂,什么事都做不好。我們不清楚校紀(jì)校規(guī),不習(xí)慣學(xué)習(xí)節(jié)奏,不能夠自覺(jué)地自習(xí)……

  后來(lái),在顧老師的幫助下,同學(xué)們的努力下,我們終于習(xí)慣了初中生活。我們能夠自覺(jué)地遵守校規(guī),不給班級(jí)扣分;我們能跟上老師的節(jié)奏,理解老師教給我們的知識(shí);我們能自覺(jué)地上好午自習(xí),即使沒(méi)有老師在,也安安靜靜的……

  隨著我們漸漸適應(yīng),我們班的優(yōu)點(diǎn)也體現(xiàn)了出來(lái)。每次的值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把教室打掃干凈,所以我們班總是窗明幾凈;桌椅管理員張海濤教室桌椅排放整齊,每天放學(xué)后,他都會(huì)監(jiān)督同學(xué)們把凳子放到桌子上;陸瑩同學(xué)負(fù)責(zé)黑板,她也從來(lái)不會(huì)忘記自己的責(zé)任,每天都會(huì)整理好黑板槽,把粉筆收好……

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實(shí)行值日班長(zhǎng)的制度,每天換一位值日班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)。每位值日班長(zhǎng)都公平公正,從不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。

  就這樣,在同學(xué)們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀(jì)律,尊敬老師了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。

  居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地!倍覀儼嗟陌嗝怯纱硕鴣(lái)——放飛理想班!我們一直堅(jiān)信,只要堅(jiān)持自己的理想,并為之努力,沒(méi)有什么是不可能的!

  “尊重、信任、理解、團(tuán)結(jié)”這四個(gè)詞就是我們班的班風(fēng)。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時(shí)父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會(huì);團(tuán)結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊(duì)課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來(lái)告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。

  我們還有一直堅(jiān)持的學(xué)風(fēng):

  苦學(xué)——“思而不學(xué)則殆”

  勤思——“學(xué)而不思則罔”

  好問(wèn)——“舍問(wèn),其奚決焉?”

  求實(shí)——踏實(shí)是學(xué)習(xí)之本。

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會(huì)為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報(bào)的心情。初一時(shí),我們還有一次主題班會(huì),主題是感恩。我還記得,當(dāng)時(shí)張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。

  小組合作可以說(shuō)是我們班的一大特色,從初一開(kāi)始,顧老師就找出了一批很有能力的學(xué)生,讓他們擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),接下來(lái)不斷培養(yǎng)人才,在每個(gè)人都當(dāng)做一次值日班長(zhǎng)之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動(dòng)力,初一的時(shí)候我們大多數(shù)還只是靠著組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)我們大家,到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,題目也更加靈活了,光聽(tīng)組長(zhǎng)講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)讓我們進(jìn)行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長(zhǎng)以外的同學(xué),剛開(kāi)始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學(xué)習(xí)對(duì)我們的進(jìn)步是飛快的,討論的時(shí)候聽(tīng)組長(zhǎng)分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來(lái)講一遍,這樣就會(huì)把東西記得更加牢固,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在慢慢提升。課后,組長(zhǎng)副組長(zhǎng)總會(huì)幫助學(xué)習(xí)上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來(lái)我們的班級(jí)里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語(yǔ),這幾個(gè)男生在那里一起背語(yǔ)文,靠窗的地方那兩位同學(xué)正在討論著數(shù)學(xué)難題,我們班還專門(mén)設(shè)有pk榜,不管大考小考都會(huì)記錄在上面,會(huì)根據(jù)自身實(shí)力選擇適當(dāng)?shù)膶?duì)手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學(xué)習(xí),又能讓我們?cè)诎嗉?jí)里就能體會(huì)到一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué),很多原來(lái)不是很喜歡學(xué)習(xí),看見(jiàn)考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學(xué)習(xí),在我們班里面掀起了一陣良好的學(xué)風(fēng)。我的`對(duì)手是王之音。

  說(shuō)道z又是我們班一位風(fēng)云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識(shí)面廣到可怕,寫(xiě)得一手好字,同時(shí)他全身上下都是音樂(lè)細(xì)胞,鋼琴十級(jí),用他的話來(lái)說(shuō)就是走到路上都會(huì)情不自禁地哼起Rap,他當(dāng)之無(wú)愧是我們班的音樂(lè)之星,同時(shí)他在學(xué)習(xí)上鉆研刻苦的精神就值得所有人學(xué)習(xí),他剛剛進(jìn)初一的時(shí)候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),當(dāng)然也離不開(kāi)他的勤奮刻苦。

  在初一下半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,我們用練習(xí)了很久的手語(yǔ)表演向家長(zhǎng)們表達(dá)自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上整齊地比劃著手語(yǔ),臺(tái)下的同學(xué)們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長(zhǎng)會(huì)前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)送給了父母。父母?jìng)兪盏轿覀冇H手制作的精美的禮物,都樂(lè)得合不攏嘴。

  顧老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的心理健康。比如,上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會(huì),告訴我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)達(dá)到最好的效果、如何放松自己,在考試時(shí)發(fā)揮出最好的水平、考砸的時(shí)候如何緩解抑郁的心情等等。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名應(yīng)屆生,今天很榮幸能參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校第八屆文明風(fēng)采大賽“心繡未來(lái)”主題演講。我演講的題目是《放飛理想,相約未來(lái)》。

  英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò),過(guò)去是屬于死神的,未來(lái)是屬于自己的。那么,我們的未來(lái)到底是怎樣的?是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順?其實(shí)未來(lái),總是神秘的,總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我們一直都在思考著“未來(lái)”這個(gè)詞。而我們現(xiàn)在所做的一切,所選擇的路都與我們的未來(lái)密切相關(guān)。

  以前我總在想,我畢業(yè)后,將來(lái)會(huì)過(guò)怎樣的日子,會(huì)做些什么工作。然而,自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。漸漸的,我明白了,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來(lái)都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。

  最近,我參加了“職業(yè)生涯規(guī)劃”的比賽。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo),讓我更加了解自我和社會(huì),也開(kāi)始著于對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)做出規(guī)劃。我想希望自己未來(lái)能夠從事?tīng)I(yíng)銷方面的工作,當(dāng)一名出色的營(yíng)銷師,熱情為社會(huì)服務(wù)。

  馬云說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力國(guó)際展覽公司,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘!彼,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

  如何才能成為一名出色的營(yíng)銷師呢?第一,積極參加各種能增強(qiáng)口頭表達(dá)能力的活動(dòng)。如演講會(huì)、辯論會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)、文藝晚會(huì)、街頭宣傳、信息咨詢等活動(dòng)。鍛煉口頭表達(dá)能力要有刻苦精神,要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,善于總結(jié)及時(shí)改進(jìn),我們的口頭表達(dá)能力一定能不斷提高。第二,充分認(rèn)識(shí)自己的地位與價(jià)值,才能在交際中立于不敗之地。在對(duì)別人說(shuō)教前,應(yīng)該知道自己究竟想做什么。把握到自己的生活目標(biāo),對(duì)自己應(yīng)該有一個(gè)自我認(rèn)識(shí)。而人往往最不了解的就是自己,我們很難掌握自己,只有拿自己與周圍的人比較,或者從人的交往中逐漸看清楚別人眼中的自己。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在一次打獵時(shí),驚走了一只梅花鹿,被一位老獵人狠狠的罵了一頓,而那個(gè)老獵人只是一個(gè)伐木工。羅斯福老老實(shí)實(shí)的低著頭,因?yàn)樗,他現(xiàn)在的身份只是一個(gè)新獵手,只是一個(gè)新人,并不是總統(tǒng)。而我們?cè)谂c人溝通時(shí)也應(yīng)該明白自己的角色——我們只是推銷員,而并不是其他什么很重要的大人物。所以,在與人溝通,特別是在推銷時(shí),我們必須放下架子和沒(méi)用的自尊,只要能讓我們的客戶滿意,那就是盡了自己的職責(zé)。放下自尊,就是一種對(duì)自己職業(yè)道德的遵守,反而是令人尊敬的。

  在未來(lái)的日子里,我將以知識(shí)和技能給自己的夢(mèng)想加一雙翅膀,讓她在未來(lái)的天空中高傲的飛翔。不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我堅(jiān)信,只要付出努力,我的未來(lái)也一定不只是個(gè)夢(mèng)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《放飛理想》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):"有志者,事竟成"。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“堅(jiān)定信念,放飛理想”。

  許多人都會(huì)問(wèn)自己,“人生道路應(yīng)該怎樣走”?事實(shí)上,走好每一步,這就是你的人生。每個(gè)人都在創(chuàng)造自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的理想。堅(jiān)持信念,追求理想,應(yīng)該成為我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冃枰獮槔硐攵鴬^斗!

  理想不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要播種和耕耘;理想不是綠洲,而是沙漠,需要在上面種上綠色。

  理想不是沒(méi)有目的的幻想,理想需要我們?nèi)^斗,不去奮斗,理想再好也是沒(méi)有用的。各位同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,大家要去努力和奮斗,這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。

  作為一個(gè)中學(xué)生,要扛起理想信念的旗幟,認(rèn)真審視自己的精神狀態(tài),重新思考自己的人生追求,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),從最基本的行為準(zhǔn)則做起,把細(xì)節(jié)做好,體現(xiàn)我們的崇高理想和信念!

  有理想就要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),要把理想變成一個(gè)具體的目標(biāo),而目標(biāo)又分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo),一個(gè)月,一個(gè)星期,甚至一天一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo),如果你想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),你必須從小處著手。

  例如,我今天完成了幾道題,這周讀了幾本書(shū),努力在期中期末考試中取得進(jìn)步,或者花多長(zhǎng)時(shí)間去改正一個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)步等等。這些是你的短期目標(biāo)。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)就有了努力的方向。目標(biāo)制定后要有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn),只要有恒心、不屈不撓的精神,你的遠(yuǎn)大理想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  “哀莫大于心死,窮莫大于志窮”,堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們頑強(qiáng)生存、立功未來(lái)、取得勝利的精神支柱和力量源泉。理想是天空,奮斗是彩虹。沒(méi)有彩虹,天空是灰色的,沒(méi)有天空,彩虹是暗淡的,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX中學(xué)的,我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)。放飛理想》。當(dāng)我看到“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞時(shí),我思索了一會(huì)兒,覺(jué)得它是一種宏大卻不那么形象的宏觀說(shuō)法,而我更愿意將它形象地比成織滿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”的大網(wǎng),而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)!

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大。”我想,這句話應(yīng)該改成:“人類因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大!眽(mèng)想這個(gè)東西,不因富貴、貧窮,也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別,它是公平的。夢(mèng)想是上天給人最好的饋贈(zèng)。夢(mèng)想,首先是一種力量。

  很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟,沒(méi)事就愛(ài)看著天,他們喜歡看鳥(niǎo),哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔,不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō):“恩,我也是。“后來(lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話,覺(jué)得他們很天真,而父親則給他們買了很多能飛的東西,像竹蜻蜓和竹蝴蝶,兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理,30年后,這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟,制作出來(lái)一架飛行器,叫飛行者一號(hào),從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī),這兩位兄弟就叫萊特兄弟,我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地,全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。

  夢(mèng),是絢爛的,是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連!先哲顧炎武曾說(shuō),“天下興亡,匹夫有責(zé)!庇袎(mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。

  周12歲“為中華之崛起而讀書(shū)”我想,我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)從小樹(shù)立一個(gè)崇高的人生夢(mèng)想,然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,奮斗不止,人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣一生才有意義。一個(gè)民族,只有獨(dú)立自由,它才敢于夢(mèng);只有耐于艱苦、習(xí)慣于勤勞,它才會(huì)夢(mèng)有所成。近代以來(lái),尤其是改開(kāi)放30多年以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”的夢(mèng)、“你”的夢(mèng),在無(wú)數(shù)平凡人的默默牲與付出下獲得踐行,中國(guó)也由此獲得發(fā)展。

  現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)展還存在這那樣的問(wèn)題,我們離中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想還是有段距離,但其實(shí),我們離大復(fù)興的夢(mèng)想也很近,因?yàn)槊總(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,每一個(gè)炎黃子的都留有著艱苦奮斗、真抓實(shí)干的傳統(tǒng)美德。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年立則國(guó)立,青年有夢(mèng)過(guò)有夢(mèng)!爸袊(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè),需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣,實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“夢(mèng)的宏偉目標(biāo)定將指日可待。

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求,而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,為了自己的明天,為了祖國(guó)的未來(lái),前進(jìn)!

  最后作為寧河初級(jí)中學(xué)少年年,我提議大家:我們何不從今天起,堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、敢于做夢(mèng)、樂(lè)于追夢(mèng)?!因?yàn)椋褐袊?guó)夢(mèng)——是我的夢(mèng),也是你的夢(mèng),更是大家的夢(mèng)!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我演講的題目是《放飛理想,點(diǎn)亮生活之燈》

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的理想,也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力,我的理想是成為一名農(nóng)業(yè),我實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是我生活的這片貧瘠的土地。兩年前,家鄉(xiāng)大旱,地里的莊稼顆粒無(wú)收,很多同學(xué)的爸爸媽媽不得不外出打工,于是我們便成了萬(wàn)千留守兒童的一員。兩年來(lái)父母未曾回家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴,可是兩年來(lái)我們一直盼望著可以和爸爸媽媽生活在一起。我們希望當(dāng)考試得第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我們希望在受到挫折時(shí)媽媽會(huì)在身邊耐心的開(kāi)導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們;我們希望在爺爺突然暈倒時(shí),會(huì)有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送進(jìn)醫(yī)院,而不是留下我們獨(dú)自在那驚慌失措的哭著拼命喊著救命;我們希望可以感受到來(lái)自家庭的溫暖、爸爸媽媽的愛(ài)。可是,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)!

  我們明白父母外出打工也實(shí)屬無(wú)奈,可是我們?nèi)匀幌M改缚梢粤粼诩亦l(xiāng)工作。于是成為一名農(nóng)業(yè)的理想便深深扎根于心靈深處。我希望將來(lái)我可以用自己所學(xué)的技術(shù)幫助鄉(xiāng)親們改變這種靠天吃飯的耕作方式,指導(dǎo)鄉(xiāng)親們?cè)黾铀麄兊氖杖,這樣他們就可以在家門(mén)口工作了,孩子們也能夠好好的享受到父母的愛(ài)了。

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此案,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)不行,要緊的是做!币彩俏议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)為了自己的理想而奮斗!爸R(shí)改變命運(yùn)”我深知,唯一能夠改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)自己的理想的就只有努力學(xué)習(xí)了。于是我像一塊海綿一樣扎進(jìn)知識(shí)的海洋里,不停的汲取知識(shí)之水。一直以來(lái)我從未停止過(guò)努力,有時(shí)候繁重的家務(wù)勞動(dòng)讓我筋疲力盡,但我從我未想過(guò)放棄學(xué)習(xí),沒(méi)有放棄過(guò)努力,更沒(méi)有忘記自己的理想。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),為了共同的的理想而奮斗吧!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇11

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實(shí)在際的夢(mèng)想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

  河流的源頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)將來(lái)的向往,對(duì)將來(lái)的'希望,對(duì)將來(lái)美妙的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  確實(shí),每個(gè)人都有理想,但要讓這美妙的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中發(fā)奮,在發(fā)奮中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇12

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)理想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的理想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的理想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)理想隱藏,如今,我要放飛理想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作潛力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為理想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自我感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛理想作文500字期望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)明白?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,理想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放下,這但是我的理想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放下的精神堅(jiān)持了我的理想。但我明白,這只是為理想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的理想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一八班的李冰,今天我演講的題目是《放飛理想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的盼望,才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛將來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  油田六中是我們放飛理想的舞臺(tái),在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏斗的瀟灑、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上傾聽(tīng)教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,掌握著工夫的脈搏。由于我們曉得:人的生命是有限的,人的青春是長(zhǎng)久的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)巨大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把任務(wù)當(dāng)成歇息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把進(jìn)取當(dāng)成享用,由于那是理想的階梯,是成功的殊途同歸。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的唉聲嘆氣,最終他成為一代巨人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己,完成了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才敢找到本人斗爭(zhēng)的目標(biāo),行進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才敢在生活的大舞臺(tái)上找到本人的地位,歸納出色的人生,粉飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男愿窈统绺叩睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的熱情和高昂的氣度,將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的地面勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同窗們,讓我們放飛本人的理想,在艱難背后不抬頭,在波折背后不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、逾越自我、完美自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇14

  各位老師,同學(xué):

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《放飛理想》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  謝謝大家!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇15

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“堅(jiān)定信念,放飛理想”。

  許多人都會(huì)問(wèn)自己,“人生道路應(yīng)該怎樣走”?事實(shí)上,走好每一步,這就是你的人生。每個(gè)人都在創(chuàng)造自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的理想。堅(jiān)持信念,追求理想,應(yīng)該成為我們?nèi)松闹嘎访鳠,我們需要為理想而奮斗!

  理想不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要播種和耕耘;理想不是綠洲,而是沙漠,需要在上面種上綠色。

  理想不是沒(méi)有目的的幻想,理想需要我們?nèi)^斗,不去奮斗,理想再好也是沒(méi)有用的。各位同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,大家要去努力和奮斗,這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。

  作為一個(gè)中學(xué)生,要扛起理想信念的旗幟,認(rèn)真審視自己的精神狀態(tài),重新思考自己的人生追求,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),從最基本的行為準(zhǔn)則做起,把細(xì)節(jié)做好,體現(xiàn)我們的崇高理想和信念!

  有理想就要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),要把理想變成一個(gè)具體的目標(biāo),而目標(biāo)又分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo),一個(gè)月,一個(gè)星期,甚至一天一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo),如果你想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),你必須從小處著手。

  例如,我今天完成了幾道題,這周讀了幾本書(shū),努力在期中期末考試中取得進(jìn)步,或者花多長(zhǎng)時(shí)間去改正一個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)步等等。這些是你的短期目標(biāo)。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)就有了努力的方向。目標(biāo)制定后要有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn),只要有恒心、不屈不撓的精神,你的遠(yuǎn)大理想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  “哀莫大于心死,窮莫大于志窮”,堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們頑強(qiáng)生存、立功未來(lái)、取得勝利的精神支柱和力量源泉。理想是天空,奮斗是彩虹。沒(méi)有彩虹,天空是灰色的,沒(méi)有天空,彩虹是暗淡的,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  我們,拋掉無(wú)知,迎來(lái)了屬于自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,自由自在,品味風(fēng)一樣的自由,感受云一樣的自在。青春給我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生是追求理想的過(guò)程,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)迷失在人生的大海中。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們想到了自己的理想嗎?

  人生的花季猶如四季的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得進(jìn)步,找到一片屬于自己的天空。青少年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),每個(gè)人都是自己明天的主人。

  有一位哲人說(shuō)過(guò),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”。這句話生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人不能躺在夢(mèng)幻般的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做。如果在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不但到達(dá)理想彼岸遙遙無(wú)期,甚至還會(huì)失去自己所擁有的東西。同學(xué)們,你們是否也在夢(mèng)幻的理想中躊躇不前呢?

  “有志者,事竟成”,沒(méi)有抱負(fù)的人的,“抱負(fù)”只是一個(gè)美夢(mèng),一種所謂的“理想”。不管他們把自己的藍(lán)圖畫(huà)得多么完美,它只是空中樓閣和海市蜃樓。各位同學(xué),你們是想做一個(gè)下定決心做事的人,還是想做一個(gè)只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的人?

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑捊Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一個(gè)青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇16

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇17

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想奮斗,毛澤東主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。

  我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。

  小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的',卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但是我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。

  作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

  憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇18

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇19

  有人說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他們的努力的方向。

  有的人的理想是當(dāng)飛行員,在飛行中欣賞祖國(guó)的大好河山;有的人的理想是做一名老師,把自己的知識(shí)傳授給下一代;有的人的理想是當(dāng)一名環(huán)保大使,讓沙漠變成綠洲,使祖國(guó)變得更美麗……我的理想?yún)s是到外國(guó)去辦學(xué)校,把中國(guó)的璀璨文化廣泛傳播,讓外國(guó)人更加真實(shí)準(zhǔn)確地了解中國(guó)。

  有的人會(huì)問(wèn):“你為什么要選它做你的理想呢?”那得從去年說(shuō)起……

  有一次,在李詠主持的“詠樂(lè)匯”欄目中,風(fēng)靡全國(guó)的“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪接受了采訪,當(dāng)時(shí)給我留下了深刻印象?赐旰笪彝话l(fā)奇想:既然中國(guó)人在國(guó)內(nèi)開(kāi)“新東方”教國(guó)人外語(yǔ),是為了去其他國(guó)家了解和學(xué)習(xí)更先進(jìn)的東西,那中國(guó)人也可以到外國(guó)開(kāi)“新西方”,去傳播中國(guó)的文化,讓外國(guó)人真正了解中國(guó)。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化,從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀(jì),中國(guó)人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難,在無(wú)數(shù)次的失敗與成功中,祖國(guó)終于越來(lái)越強(qiáng)大。中國(guó)的崛起充滿了神奇色彩,讓全世界的人們對(duì)中國(guó)充滿好奇,對(duì)中國(guó)人刮目相看。

  有了理想和目標(biāo),該怎樣實(shí)現(xiàn)呢?要去外國(guó)辦學(xué)校,當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ),更要全面了解中國(guó)文化,給別人講中國(guó)文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,我下定決心要更加好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)我有點(diǎn)懈怠和放松時(shí),就會(huì)想起媽媽的話:“還說(shuō)去開(kāi)‘新西方’呢,連課文都不想背還怎么學(xué)好英語(yǔ),更別說(shuō)教外國(guó)人了。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)不好意思,趕緊打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  而且,我就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴,每天中午收看12:45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中,我聽(tīng)了曾仕強(qiáng)的“易經(jīng)”,蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”,錢(qián)文忠的“三字經(jīng)”,鮑鵬山的“新說(shuō)《水滸》”,酈波的“風(fēng)雨張居正”,還有現(xiàn)在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”,這些都使我留戀往返,越來(lái)越喜愛(ài)中國(guó)文化。

  我會(huì)為著自己的目標(biāo)不斷努力,最終走向成功。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  “超越理想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越理想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)理想的追求與超越。理想,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有理想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有理想的生命是可悲的,沒(méi)有理想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有理想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有理想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。理想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了理想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

  理想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從理想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了理想的種子,理想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。理想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  理想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,理想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;理想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的理想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著理想前行。只有這樣,才能真正放飛理想,達(dá)到成功的彼岸。

  我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的理想呢?少年時(shí),我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們理想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

  放飛理想,就要給理想裝上理想的帆。我們不能一直停留在理想的層面,要努力將理想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,理想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

  放飛理想,還要選對(duì)放飛理想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達(dá)到理想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

  理想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的理想越來(lái)越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

  放飛理想,就是放飛希望!

  感悟青春,放飛理想,讓我們的生命更加精彩!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇21

  尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的爺爺奶奶:你們好!

  我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的,我演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

  本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí),那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!

  周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人,贏得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己,完成了理想。偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻,幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活。

  對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該刻苦努力,不懈追求,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí),才能最終走向成功,更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,一分耕耘,一分收獲,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo),有了理想我們就要為之竭盡全力。

  千里之行,始于足下,祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現(xiàn)在做起,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇22

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)理想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的理想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的理想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)理想隱藏,如今,我要放飛理想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為理想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,理想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的理想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的理想。但我知道,這只是為理想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的理想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是五(7)班王子健,今日我演講的標(biāo)題是《放飛抱負(fù),點(diǎn)亮生命之燈》。

  抱負(fù)是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;抱負(fù)是雨,潤(rùn)澤生命的花。毛毛蟲(chóng)有了對(duì)美麗的巴望,才能破繭成蝶;小樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的神往,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)抱負(fù)的追求,才能在人生的路途上走的更遠(yuǎn)。放飛抱負(fù),就是放飛未來(lái);放飛抱負(fù),就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的抱負(fù),也有完成抱負(fù)的愿望和動(dòng)力,我的抱負(fù)是成為一名醫(yī)師,我完成抱負(fù)的動(dòng)力是為患者減輕苦楚,解救更多患者的生命。

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是對(duì)岸,抱負(fù)是對(duì)岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了完成抱負(fù),單說(shuō)不可,要緊的是做。”

  現(xiàn)在爺爺已離我們而去,但這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)師的決心,盡管現(xiàn)在我有些方面做得還不太好,但我從未想過(guò)拋棄學(xué)習(xí),沒(méi)有拋棄過(guò)盡力,更沒(méi)有忘記自己的抱負(fù)。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。完成抱負(fù)的路途是困難的,上面必定布滿荊棘。我信任,只要經(jīng)過(guò)自己的不懈盡力,抱負(fù)一定可以完成。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為抱負(fù)而奮斗吧!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇24

  總是讓心聲裝滿期盼,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選取和造就自我。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不一樣的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇25

  我是一匹奔騰在遼闊草原上的駿馬

  泥土中塑造出我的雛形

  原野里映現(xiàn)出我的背影

  跳躍著

  張開(kāi)雪白的翅膀

  時(shí)刻準(zhǔn)備著放飛我的夢(mèng)想

  穿越雄壯的阿爾卑斯山脈

  跨越波濤洶涌的海浪

  放飛理想

  我是一把未開(kāi)封的寶劍

  風(fēng)吹雨打

  越磨越利

  我身上流淌著中華民族五千年奔騰的血液

  耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲

  我挺起脊梁

  放飛夢(mèng)想

  我是熊熊燃燒的火焰

  點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想

  我攤開(kāi)手掌

  看到了黃河的活力

  目睹了長(zhǎng)江的激情.

  我收起手掌

  聽(tīng)到了一聲吶喊

  放飛夢(mèng)想

  歌聲中伴著青春的號(hào)角

  寧?kù)o中激蕩著青春的豪邁

  放飛夢(mèng)想

  我是星光

  引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信

  千里冰封萬(wàn)里雪飄

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

  當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

  我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

  用美麗的雪花寫(xiě)下:放飛夢(mèng)想

小學(xué)放飛理想演講稿 篇26

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

  十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇27

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇28

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著和煦的春風(fēng),我們?nèi)w初三學(xué)生來(lái)到了雄偉的長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,表現(xiàn)出中華民族的偉大精神。中考即將來(lái)臨,我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里,面對(duì)著長(zhǎng)城,我們應(yīng)該繼承先人們的智慧與精神,堅(jiān)定信念為理想而奮斗。

  我們要富有理想,志存高遠(yuǎn)。理想是騰飛的翅膀,有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

  理想是對(duì)未來(lái)生活的憧憬;是力量的源泉;是人生的太陽(yáng)。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),理想是找到一個(gè)適合自己的工作,對(duì)于廣大勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),理想就是過(guò)上安逸舒適的生活。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)理想就是考上一個(gè)好學(xué)校,為三年來(lái)老師的教誨,父母的培育,自己的努力交上一份滿意的答卷。

  初三的生活緊張而艱苦,書(shū)本堆積如山,兩點(diǎn)一線的生活枯燥無(wú)味。但生活雖苦,苦中有樂(lè),古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!爆F(xiàn)在我們臨近中考,等于到了一個(gè)驛站,要為我們的理想境界邁出艱難的一步,只要奮力拼搏了,我們就問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)困難,我們要挺直胸膛,抬起頭,勇往直前。

  理想是智慧的搖籃,是沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬棘的利劍。理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,滋潤(rùn)新生的幼苗;理想的土地,培育人生最燦爛的花朵。

  放飛理想吧!它的起飛,是我們成功的開(kāi)始,放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍,放飛理想吧,讓它帶著我們?cè)谔炜罩凶杂慑巯?

小學(xué)放飛理想演講稿 篇29

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯

  天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“放飛理想演講稿理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇30

  女:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。然而,什么是理想?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而理想是是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。

  男:我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽(tīng)一首歌放松一下心情吧。

  女:伴隨著這首《奔跑》,拉開(kāi)了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。理想正像歌詞里“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖”,正是因?yàn)槌錆M青春活力的我們有了理想才無(wú)所畏懼。

  男:是的,那么現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲吧。請(qǐng)23 1 43 50號(hào)的同學(xué)站起來(lái)。

  1.你的理想是什么?

  2.你會(huì)為你的理想努力嗎?

  3.你相信通過(guò)努力理想會(huì)成真嗎?

  4.請(qǐng)大聲走到講臺(tái)告訴大家:“我會(huì)為了理想奮斗!”

  男:通過(guò)這個(gè)有趣放松的游戲,讓我們了解了別人的理想,同時(shí)也給自己制定了一個(gè)努力的方向。

  女:是的,在談及理想信念時(shí)海倫凱勒有一句非常形象生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!彼邮芰松腵挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。下面讓我們來(lái)一起讀一下這些名人名言吧。

  男:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)背誦一下 理想。

  男:說(shuō)了這么關(guān)于理想的名人名言,接下來(lái)就讓我們一起欣賞一個(gè)小品吧。

  男:這個(gè)小品告訴我們,光有理想和一腔熱血就想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們堅(jiān)定信念,克服重重困難。這樣我們才會(huì)離自己的理想越來(lái)越近。

  女:接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)名人事例來(lái)更深刻的理解該如何為自己的理想而堅(jiān)持吧。

  女:現(xiàn)在我們來(lái)看一個(gè)有趣的關(guān)于英語(yǔ)的東西吧。

  女男:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在天空自由翱翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  男女:xx班班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

小學(xué)放飛理想演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:放飛理想。

  每個(gè)人的理想各有不同,當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當(dāng)一名———電腦工程師。

  電腦工程師是一種高科技、需要?jiǎng)幽X的工作。要當(dāng)一名出色的電腦工程師,首先就要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,電腦中各種程序都很復(fù)雜,而且都是英文的。

  我剛出生時(shí)爸爸參加了電腦維修培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)他的刻苦努力,當(dāng)上了一名電腦硬件工程師,開(kāi)了一家電腦公司。從小,我就對(duì)電腦產(chǎn)生了很大的興趣。到現(xiàn)在,我用電腦已經(jīng)很熟練了,會(huì)裝系統(tǒng)了、知道一些軟件知識(shí)……

  長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實(shí)用的`軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩,還可以學(xué)習(xí),各大學(xué)習(xí)網(wǎng)站任你選,各種各樣的學(xué)習(xí)游戲,讓你與更多的學(xué)生交流,做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界!

  我的理想,會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光下自由飛翔!

小學(xué)放飛理想演講稿 篇32

  我們每個(gè)人都有理想,理想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一齊的,實(shí)現(xiàn)理想需要腳踏實(shí)地努力,不放下,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自我實(shí)現(xiàn)理想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自我的一個(gè)理想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也以前放下過(guò)自我的理想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自我的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

  著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,以前連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自我堅(jiān)持不懈的精神,最后成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的理想,堅(jiān)持理想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓理想激發(fā)生命中更多的潛能,理想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放理想的時(shí)代,每個(gè)人都是理想家,要想美夢(mèng)成真,務(wù)必腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就理想!讓理想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

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