有關(guān)我的理想演講稿(精選32篇)
有關(guān)我的理想演講稿 篇1
我的理想是當(dāng)一名可以稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝,有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。
在每次手術(shù)成功后,病人的家屬都會(huì)萬(wàn)分的感謝醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會(huì)讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生,達(dá)到家喻戶曉的地步,這樣的感覺(jué)肯定會(huì)和明星一樣。
我想大多數(shù)的人都會(huì)想去向北京,上海那樣的大城市,而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,在那里有許許多多的人奄奄一息,我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方,在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù),救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人,當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū),為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,更希望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在我心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)家,為人民出力。
這就是我的理想,要當(dāng)一名正真的,救死扶傷的醫(yī)生。
有關(guān)我的理想演講稿 篇2
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
老師看到我進(jìn)步了很高興,還讓同學(xué)們每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
有關(guān)我的理想演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從書(shū)本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅(jiān)硬的外殼; 2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?;3、有適當(dāng)?shù)拇髿?大部分是氧氣); 4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
有關(guān)我的理想演講稿 篇4
是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。
有的人像成為醫(yī)生,救人負(fù)傷,舍己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩(shī)人,好詞佳句,出口成詩(shī);有人想成為律師,保護(hù)弱小,堅(jiān)持正義,還有人……
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽(yáng)大極,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢(qián)。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ妗?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué),學(xué)習(xí)充滿我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門(mén)檻不放,爸爸怒,‘啪’的一聲給我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流下來(lái),我做錯(cuò)什么呀?!我委屈極。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走!罢f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)句請(qǐng)假就把我拉走。
在車(chē)?yán),我想?wèn)爸爸奶奶為什么要死?可我連續(xù)問(wèn)幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過(guò)。
等到醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經(jīng)死,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低,說(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
這就是我要成為醫(yī)生的原因,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
有關(guān)我的理想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)平凡不能再普通人生理想,那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個(gè)小孩子時(shí)候,我就一直幻想著為祖國(guó)建設(shè)效力,努力盡己一份小小力量,為祖國(guó)江山社稷獻(xiàn)己生命和青春。
在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),許多人因?yàn)闆](méi)有得到良好醫(yī)療而慘死;許多沖上前線戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能將生命獻(xiàn)給沙場(chǎng)。
我如果成為醫(yī)生,我就要用自己醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死人重現(xiàn)歡笑;讓病危人重獲心聲;讓傷殘人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭奉獻(xiàn)己血液。
我從小就堅(jiān)定認(rèn)為,醫(yī)生職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民堅(jiān)強(qiáng)前盾,保衛(wèi)著人們健康。
一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道血液,卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過(guò)剎那間,心里就決定一件事情那就是在有限時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能救治人們寶貴生命。
我常常覺(jué)得我理想很平凡,是每個(gè)人都能想到。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但是一想到病痛面容,一想到疲憊病人,心就冷冷痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩光芒,可以治好人們傷痛那我會(huì)義不容辭情愿獻(xiàn)出寶貴生命。
有關(guān)我的理想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,理想是不可或缺的。每個(gè)人都會(huì)不由自主的想到自己的理想。理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;是理想的燈,照亮夜晚的道路;理想是月光,會(huì)陪你到天亮。每個(gè)人都有自己的偉大理想,我的理想是成為一名宇航員。
小時(shí)候,從懂事開(kāi)始,我就對(duì)所有會(huì)飛的東西都很感興趣,包括模型。我收集了各種各樣的玩具飛機(jī),火箭…我甚至更精通剪紙,剪飛機(jī),宇宙飛船,和其他飛行或類(lèi)似的東西。我立刻感到神清氣爽,嚴(yán)肅起來(lái),全神貫注地坐了起來(lái)。外面沒(méi)有任何動(dòng)靜引起我的注意。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。
我天天看著他,像個(gè)寶一樣,禁止別人碰他。又一次,我媽不小心把他弄到地上踩了一腳,突然就散了。我難過(guò)了很多天,沒(méi)有走出來(lái)...我大一點(diǎn)的時(shí)候,航天技術(shù)在實(shí)現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進(jìn)入了Tai空。經(jīng)過(guò)不到一天的飛行,它成功返回地面,成為繼俄羅斯和美國(guó)之后的第三個(gè)。
體力和耐力是航天員必備的基本素質(zhì)。為了滿足未來(lái)宇航員的體力,現(xiàn)在我已經(jīng)悄悄行動(dòng)了。每天堅(jiān)持打乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,隨時(shí)加強(qiáng)鍛煉。只有這樣,我才能有充分的體力和耐力。
同時(shí),淵博的知識(shí)是必要條件,了解飛船的各個(gè)部分,知道飛船上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),記住自己沒(méi)有時(shí)間做的事情,這樣才能在飛船上脫困,順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒交迫的年代,理想是溫飽;溫飽時(shí)代,理想是文明;在混亂的時(shí)代,理想是穩(wěn)定;在一個(gè)穩(wěn)定的時(shí)代,理想是繁榮。如一顆理想的珍珠,一顆與另一顆結(jié)合在一起。崇高的理想是一切的關(guān)鍵。讓我們擁有它。
有關(guān)我的理想演講稿 篇7
大家好!
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小,我的爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等科學(xué)家和發(fā)明家的故事,這些故事深深的感染了我,使我立志長(zhǎng)大后要做一名科學(xué)家。
幼兒園時(shí),由于我非常努力和認(rèn)真,老師教的漢字我一遍就學(xué)會(huì)了,出的算數(shù)題答案脫口而出,老師非常喜歡我,經(jīng)常鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)偉大的科學(xué)家。
為此,我付出了巨大的努力。我已讀過(guò)一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書(shū)》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。一本就有三百多頁(yè),而且都牢記在心。有時(shí),我會(huì)把我從書(shū)中看到的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng),講給同學(xué)們聽(tīng),他們都很佩服。
讓我們努力吧,為我們的理想而奮斗!
謝謝。
有關(guān)我的理想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家能為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)。
史上著名的幾位科學(xué)家:牛頓、瓦特和愛(ài)迪生等,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,讓我們初步了解我們生存的地球;瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī),從此有了火車(chē)、輪船和汽車(chē)等;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給人類(lèi)帶來(lái)光明。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,就刻苦學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,勤于思考,細(xì)心觀察身邊的事物。
我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要努力學(xué)習(xí)、虛心求教,腳踏實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,將來(lái)考上重點(diǎn)高中,清華大學(xué),為了我的遠(yuǎn)大的'理想而奮斗,而努力。
有關(guān)我的理想演講稿 篇9
張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都是不同的。有的人想當(dāng)威武的軍人;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人則想當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,辛勤地培育祖國(guó)的花朵……而我呢?我想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢?有人說(shuō)醫(yī)生是個(gè)吃力不討好的職業(yè),有時(shí)甚至?xí)旧霞膊。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙采^(guò)病,我對(duì)病人的痛苦感同身受。所以,每當(dāng)我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子,我的心中萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)醫(yī)生!我要為世界上的患者減輕病痛的折磨,我還要攻克艾滋病,癌癥等不治之癥,還病人們一個(gè)健康的身體!
后來(lái),我在一本書(shū)上讀到了白求恩的故事,更加堅(jiān)定了我想當(dāng)醫(yī)生的決心。白求恩為實(shí)踐他的國(guó)際主義理想,1936年11月率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)前往西班牙,成功組織了世界上第一個(gè)流動(dòng)輸血隊(duì),搶救了數(shù)以千計(jì)受傷戰(zhàn)士和平民的生命。當(dāng)他得知日本法西斯正在侵略中國(guó)時(shí),又毅然前往中國(guó)。白求恩于1938年1月,告別家人,告別了格雷文赫斯特鎮(zhèn),千里迢迢來(lái)到延安,在艱苦的條件下支援中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)我翻到這一頁(yè),我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏,我的決心更加堅(jiān)定了!
媽媽知道了我的決心后,便和我開(kāi)玩笑:“就你這么丟三落四的人,還想當(dāng)醫(yī)生?”“媽?zhuān)鷦e取笑我,粗心這個(gè)毛病,我從現(xiàn)在就改!”我對(duì)媽媽說(shuō)。”“當(dāng)醫(yī)生是容不得有一點(diǎn)馬虎的,”媽媽摸摸我的頭,說(shuō),“有時(shí)絲毫的馬虎會(huì)使病人的生命受到傷害的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“萬(wàn)丈高樓平地起。”從現(xiàn)在開(kāi)始我不僅要改正粗心的缺點(diǎn),而且要好好學(xué)習(xí)知識(shí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
有關(guān)我的理想演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童漸漸成長(zhǎng)為一名活潑開(kāi)朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。
每個(gè)父母都“望子成龍,望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱俗屛覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我初中三年是在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的落榜讓我與重點(diǎn)高中失之交臂。但母親看到我的成績(jī)時(shí),并沒(méi)有責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),不忘初心,方得始終。
暑假里,母親與我的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想后,就要朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等方面更上一層樓。
目前,我是xx中學(xué)高一的學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。
我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。
有關(guān)我的理想演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了,謝謝。
有關(guān)我的理想演講稿 篇12
各位同學(xué)、老師:
大家好!
我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是《我的理想》。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。
“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。
“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。
“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。
“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的。
而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)我的理想演講稿 篇13
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
有關(guān)我的理想演講稿 篇14
老師、同學(xué)們:
理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的,每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個(gè)人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候,從懂事起,我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機(jī),火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機(jī),宇宙飛船,等飛行或類(lèi)似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認(rèn)認(rèn)真真,專(zhuān)心致志的坐了起來(lái),外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員,它載著我小小的夢(mèng)。
我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時(shí)成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)……等我大一點(diǎn)的時(shí)候,20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,經(jīng)過(guò)不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家,更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,天天我堅(jiān)持連乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí),淵博的知識(shí)更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),記住沒(méi)時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
有關(guān)我的理想演講稿 篇15
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
理想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦硐。在黑夜,理想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。理想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了理想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。理想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有理想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有理想就會(huì)有奇跡,有理想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的理想只不過(guò)是理想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,理想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
同學(xué)們,你們知道嗎,理想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的理想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)理想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)理想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的理想,每當(dāng)甜甜的品味自己的理想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)理想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的理想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們理想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,理想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
有關(guān)我的理想演講稿 篇16
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn),這是自己選擇的理想。
小時(shí)候,總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家,制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營(yíng)養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯?蓾u漸被時(shí)光拉著向前走著,理想也在不斷變化,與其說(shuō)是理想,最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國(guó)家首腦,再到軍事專(zhuān)家,如此變化,也終究沒(méi)能在心上刻下印記。如今伴我成長(zhǎng)的風(fēng)箏線早已不見(jiàn)蹤影,現(xiàn)在的我們,理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類(lèi)的吧。不禁感嘆,曾今純真的你我,竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了,估計(jì)“考上清華、北大”一類(lèi)的詞語(yǔ)又會(huì)被貼在墻壁上了。
太過(guò)現(xiàn)實(shí)的理想,終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘,亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”,大概也會(huì)因無(wú)法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨,抱憾終生。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想,并為之不懈奮斗,才不會(huì)變得碌碌無(wú)為。
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這是因?yàn),鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想,也不會(huì)停步不前,而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比粼谧穼(shí)現(xiàn)理想的道路的過(guò)程中,遇到了挫折,也不要一味哀嘆、抱怨,只要勤奮努力,一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。
認(rèn)定一個(gè)追求,我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心,不受世俗的紛擾,時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn),是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑,是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對(duì)未來(lái)的想象和希望,是對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想,我們的生活才有方向,奮斗才有目標(biāo)。人類(lèi)有了理想,才能使世界不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)理想,對(duì)于心中有斗志的你我來(lái)說(shuō),并不遙遠(yuǎn)。
有關(guān)我的理想演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
理想是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力,能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來(lái)欺騙的,欺騙他人,欺騙自己。理想是我們能為之拼搏的目標(biāo),所以它并不遙不可及,而是我們能通過(guò)努力所達(dá)到的成功。理想可以在我們失意,垂頭喪氣的時(shí)候,重新拾起勇氣去迎接新的一天,理想也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候,給我們當(dāng)頭一棒,告訴我們還有它的存在,我們還不能停下追逐的腳步。
理想,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗,理想與現(xiàn)實(shí)一步之遙,我們坐享其成,理想與現(xiàn)實(shí)永不相交。
奮斗通向理想,勤勞獲取成功。我們有對(duì)理想的追求,也有對(duì)成功的努力。
謝謝。
有關(guān)我的理想演講稿 篇18
大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往是沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至是對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總要從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
有關(guān)我的理想演講稿 篇19
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
有關(guān)我的理想演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要講演的題目是《我的抱負(fù)》。
抱負(fù)就像階梯,它幫助咱們向著光明的未來(lái)攀爬;抱負(fù)就像指南針,它幫助咱們尋覓人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有抱負(fù),就好像小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每一個(gè)人都有自己的抱負(fù),有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)師,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥‘?dāng)我成了基因?qū)<遥乙帽M自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
在當(dāng)今的世界上仍有不少?lài)?guó)家,區(qū)域,人民還沒(méi)有處理溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等當(dāng)?shù)兀瑴仫柍闪藳Q議他們生計(jì)的要害。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅陌袷准戮褪翘嫠麄兲幚頊仫枂?wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改動(dòng)這些植物的基因鏈,使糧食的得到本來(lái)30倍產(chǎn)值。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的抱負(fù),一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的抱負(fù)。我知道要完成這個(gè)抱負(fù)非常不容易,為了提前完成這個(gè)抱負(fù),我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋(gè)基因?qū)<遥斜匾袕V博的常識(shí)方可。
我的講演結(jié)束了,謝謝我們。
有關(guān)我的理想演講稿 篇21
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周?chē)式^倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家,我的演講完畢!
有關(guān)我的理想演講稿 篇22
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大后成為一名機(jī)械師,可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱,我想成為一名機(jī)械師。
那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見(jiàn)她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽(yáng)紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買(mǎi)東西,我真的不想出門(mén)。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來(lái)掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說(shuō):“奶奶,好熱啊。請(qǐng)先休息一下。”但奶奶說(shuō):“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人,沒(méi)有我看著會(huì)難受的!焙退勍暝挘揖突丶伊,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì)兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法,想發(fā)明一種機(jī)器,可以幫助人們?cè)谘谉岬南奶焱瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>
這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的讓我很感動(dòng)。所以,我想當(dāng)一名機(jī)械師,發(fā)明機(jī)器人,為人服務(wù),讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。
有關(guān)我的理想演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)大家上午好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
有關(guān)我的理想演講稿 篇24
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
有關(guān)我的理想演講稿 篇25
各位老師,各位同學(xué):
理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
有關(guān)我的理想演講稿 篇26
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾X,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)完美的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還就應(yīng)腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我此刻就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙幌蚨荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的,但是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐,所以我有方向,因(yàn)槲矣蟹较,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦,所以我一向都在往理想的方向前進(jìn),一向在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有職責(zé)的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放下自己的此刻以及未來(lái),我始終持續(xù)著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達(dá)成功的彼岸!
有關(guān)我的理想演講稿 篇27
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
有關(guān)我的理想演講稿 篇28
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是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。
有的人喜歡當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認(rèn)為他們?cè)?jīng)是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當(dāng)詩(shī)人,有好詞好句,出口成詩(shī);有些人想當(dāng)律師,保護(hù)弱者,維護(hù)正義,還有一些人...
然而,我想成為一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想是在我7歲的時(shí)候產(chǎn)生的。
七歲那年,暑假陽(yáng)光明媚,時(shí)不時(shí)下起瓢潑大雨。知識(shí)不停地哭,給這個(gè)夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來(lái)跑去,說(shuō)是借錢(qián)。我不知道為什么,我媽媽說(shuō)。奶奶得了白血病。我問(wèn),什么是白血?奶奶會(huì)怎么樣?你為什么這么焦慮?但我還沒(méi)說(shuō)完,我媽就嘆了口氣,搖搖頭走開(kāi)了。
事后,我又想了想。我已經(jīng)有將近半年沒(méi)見(jiàn)到我奶奶了。我真的很想見(jiàn)我的祖母。我覺(jué)得父母提出這個(gè)要求的時(shí)候,只是敷衍了我?guī)拙洌屛易约和妗?/p>
在那個(gè)仍然炎熱的日子里,我沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就去上學(xué)了。學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間,我沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。
那是一個(gè)陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評(píng)的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)沒(méi)有時(shí)間去估計(jì)這個(gè),只能重新振作起來(lái)準(zhǔn)備下一節(jié)課。
那堂課是語(yǔ)文課。整個(gè)學(xué)校以中文老師上課生動(dòng)有趣而聞名。我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時(shí),一個(gè)人闖進(jìn)了教室。我看到那是我父親。他怎么來(lái)的?看起來(lái)還是那么滿身灰塵!我心里正納悶這個(gè),想問(wèn)一下,父親卻一把抓住我的胳膊,走了出去。我不想離開(kāi),所以我緊緊抓住門(mén)檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。我做錯(cuò)了什么?!我極其委屈。她生氣地對(duì)我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什么哭?不,走就是了!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭向老師請(qǐng)假,拉著我走了。
在車(chē)上,我想問(wèn)父母為什么去世。但是我連續(xù)問(wèn)了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個(gè)人看窗外的風(fēng)景,但窗外的風(fēng)景幾乎就像一道閃光。
到了醫(yī)院,父親幾乎帶著我去了外婆的病房,但我看到的除了親人的抽泣,還是毫無(wú)表情的臉。我問(wèn),奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問(wèn)你怎么死的,我媽回答說(shuō)醫(yī)療水平太低,她就哭了。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,眼淚不停的流出來(lái),眼淚鼻涕在臉上說(shuō)不出的難受。當(dāng)時(shí)我能承受這么大的打擊!每次不開(kāi)心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導(dǎo)我,每次開(kāi)心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在床上了。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!
這就是為什么我想成為一名醫(yī)生。長(zhǎng)大后,我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫(yī)生。我也想提高國(guó)內(nèi)的治療技術(shù),讓治愈白血病不再是夢(mèng)想。那些疑難雜癥只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家都不是親人。
這是我的一個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講完畢。
有關(guān)我的理想演講稿 篇29
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月已經(jīng)來(lái)了。今天,我想和大家談一談我的理想。
小時(shí)候,我曾想過(guò)我要當(dāng)老師,去教誨可愛(ài)的同學(xué)們;我也想當(dāng)過(guò)航天員,飛向太空,去看看那兒的壯觀世界。現(xiàn)在,我想當(dāng)一名主持人。
每次看電視時(shí),看到主持人在臺(tái)上深情地演講,我都被主持人的口才深深地折服,覺(jué)得主持人的生活多好!那時(shí),我就立志當(dāng)一名真正的主持人。
要當(dāng)主持人也要有像作家一樣意識(shí):還要寫(xiě)演講稿呢!作為一個(gè)主持人,需要良好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛和苦澀。在日常的學(xué)習(xí)中,我注意到要多讀書(shū)、多思考、多傾聽(tīng)、多訓(xùn)練,最重要的是要膽子大!多讀書(shū),就是積累好詞好句,讓講稿寫(xiě)得更出彩。多思考,就是要善于分析,運(yùn)用到自己的講稿里去。多傾聽(tīng),就是把聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用的素材,運(yùn)用到自己的講稿里。多訓(xùn)練,就是寫(xiě)得多,才能把講稿越寫(xiě)越精彩,贏得掌聲!
想當(dāng)好一名出色的主持人,最需要的,就是要鎮(zhèn)定!記得有一次,我去參加區(qū)里的主持人大賽。當(dāng)時(shí)我特別緊張,以至于忘了臺(tái)詞。但媽媽那充滿期望的眼神打動(dòng)了我。我迅速地鎮(zhèn)定下來(lái),在臺(tái)上聲情并茂,沒(méi)有一絲急躁,最后贏得了大家雷鳴般的掌聲?粗鴭寢屪旖锹冻龅牡⑿Γ蚁露Q心,一定要成功地拿下我夢(mèng)想中的職業(yè)!那次我拿到了二等獎(jiǎng),但我相信我肯定能做得更好!
“我們都是追夢(mèng)人……”是啊,我們?nèi)巳硕加凶约旱睦硐,我相信,通過(guò)我的努力,我的理想不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
謝謝大家!
有關(guān)我的理想演講稿 篇30
大家好!我叫陳怡帆,今年11歲,我喜歡跳舞。有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,毫無(wú)疑問(wèn),理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。讓我們堅(jiān)定勇敢地向前,直達(dá)成功的彼岸! 雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空,翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪,穿越茫茫海面,而我的理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
小的時(shí)候,媽媽告訴我說(shuō),我只要一聽(tīng)到音樂(lè),身體就不由自主的動(dòng)起來(lái),陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。有一次,我和爸爸媽媽一起去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始,音樂(lè)響起來(lái)了,一群舞蹈演員就跑了出來(lái),媽媽告訴我,這叫開(kāi)場(chǎng)舞。我越看越喜歡,覺(jué)得姐姐們跳起舞來(lái)特別的美,我嚷嚷著,讓媽媽教我跳舞,可媽媽說(shuō)他不會(huì)跳,我失望極了。但過(guò)了不久,媽媽告訴我,她幫我報(bào)了舞蹈班,我高興極了。就這樣,我開(kāi)始了我舞蹈之路。
但要知道,實(shí)現(xiàn)理想,靠的是持之以恒的信念,我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),曾經(jīng)也有放棄的念頭。在暑假,本來(lái)我們一家打算去旅游的,可老師卻突然說(shuō)要排練,準(zhǔn)備比賽。我對(duì)媽媽說(shuō)我不想去排練,我想去旅游, 可媽媽卻一口否定,說(shuō)做任何事都要堅(jiān)持,不堅(jiān)持哪來(lái)的成功呀;在寒冷的冬天,暖和的被窩成了我最想呆的地方,可每次正當(dāng)我睡得香時(shí),我卻要起身上舞蹈課,就算我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意,但為了我的理想,我還是離開(kāi)了被窩,開(kāi)始了我的奮斗。我知道,只有我堅(jiān)持不懈,不半途而廢,成功才會(huì)離我越來(lái)越近。
加里寧曾說(shuō)過(guò),只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。我相信,只要我只有堅(jiān)持不懈,努力地向理想奮斗,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
有關(guān)我的理想演講稿 篇31
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō),確定一個(gè)理想或許只須一瞬的想法,但完成自己的理想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在理想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。理想是什么?理想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;理想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;理想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……
理想,就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)理想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,理想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)理想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我理想著,理想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種理想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的理想也漸漸遠(yuǎn)了……
初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的理想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!
家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無(wú)知,錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂(lè)學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的理想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,理想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的理想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的理想變成不再是理想的人們,看到他們?yōu)樽分鹄硐攵冻龅呐,看到他們完成了自己的?mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新理想——考上理想的大學(xué)!!!
理想,是成功的主動(dòng)力。
也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的理想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的理想之路!
有關(guān)我的理想演講稿 篇32
我的理想有很多,可隨著時(shí)間的推移,我不斷的否定著自己的理想,卻會(huì)有更多的,不切實(shí)際的理想,在我心中生根發(fā)芽。
下面講述一下我曾經(jīng)的理想。記得在我很小的時(shí)候,爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)去玩,游樂(lè)場(chǎng)的玩具那是玲瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),我盲目的抓著這個(gè),又撲向另一個(gè),心中的激動(dòng)如打浪滔天。我在里面玩的樂(lè)不思蜀,盡興的玩了很久后,我懷中抱著一大堆我喜歡的玩具,想要溜走?沙鲩T(mén)時(shí)被火眼金睛的管理員給抓了個(gè)正著。在大人的訓(xùn)斥下,我不得不放下玩具,一步三回頭的離開(kāi)了。從那時(shí)起我心中的理想就是長(zhǎng)大了去當(dāng)一名游樂(lè)場(chǎng)管理員,這樣我就能隨時(shí)隨地的去玩玩具了。這也許是我的第一個(gè)理想,可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我當(dāng)時(shí)的理想是多么的可笑,僅僅就為了一堆玩具而已。
在幼兒園時(shí),老師教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲等等。不知道是什么原因,我的最?lèi)?ài)就是畫(huà)畫(huà),手中拿著五顏六色的彩筆,在畫(huà)紙上隨心所欲的畫(huà)著,執(zhí)著與專(zhuān)注并存與我揮筆之間,默默地,默默地,我忘了時(shí)間,偶爾看看畫(huà)面,那色彩鮮艷的圖案,讓我的心中感到非常的愉悅。此時(shí)的我最大的理想莫過(guò)于長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家?僧(dāng)我上小學(xué)是,才發(fā)現(xiàn)我心中所謂的畫(huà)家,與現(xiàn)實(shí)中的畫(huà)家是那么的遙不可及。
小學(xué)五年已悄然滑過(guò),每當(dāng)看著老師那凝神的目光,還有那孜孜不倦的身影。我心中那不知名的弦,已被深深地觸動(dòng)。此時(shí)的理想,就是長(zhǎng)大了去當(dāng)一名老師。在將來(lái),能向我的老師一樣把愛(ài)與知識(shí)的種子一代代傳遞下去,讓世界充滿愛(ài),讓每個(gè)人都能沉醉于知識(shí)的海洋。
也許在今后的成長(zhǎng)中,我的理想會(huì)再次發(fā)生改變,但通過(guò)一次次心的蛻變,我能感覺(jué)我的理想會(huì)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí),我將會(huì)不斷的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,那怕是把真實(shí)與虛妄的距離拉近些也好。