做一個有理想的人演講稿（通用8篇）
做一個有理想的人演講稿 篇1
尊敬的教師，親愛的同學：
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人如果沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實的話，我就會把上頭的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的`身影。讓他們也懂得，教師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一點點小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！可是我也不會逼迫他們?nèi)W習！
然而此刻，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自我的理想一步步邁進。
做一個有理想的人演講稿 篇2
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風飛揚。理想，是人生的目標，僅有奮斗，才能到達。理想，一個五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對完美生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。
小時候，我崇拜那些動畫片中的主角，看他們的`火舞英姿，理想著有一天能夠和他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著年齡的推移，這個理想顯然是幼稚的。
于是，第二個理想是當一名畫家，因為從小我就愛畫畫，有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩，這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當教師……一個個理想都從未堅持。
如今，我已經(jīng)升上了小學六年級，開始有自己的想法，也開始對理想這詞有了更深的理解。現(xiàn)在，我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人�；蛟S你會說，這算什么理想嘛？可是，我不這么認為。現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠大抱負，但時時卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人，僅有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個品學兼優(yōu)的好少年！
在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個理想，都要做到：對全社會、全人民有貢獻的人。
做一個有理想的人演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《做一個有理想的人》。
先給大家講個段子，可能大家都聽過。
三個工人在砌一堵墻，有個人過來問：“你們在干什么呢?”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎?在砌墻�！钡诙䝼�人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓�！钡谌齻�人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛，很開心：“我們正在建設(shè)一個新的城市。”十年后，第一個人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師;第三個人呢，是前面兩個人的老板。
第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復一年，日復一日地重復著這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。
第二個人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對自己的工作有著整體的認識，而不單純是砌墻。因而他會在工作中得到無窮的快樂，他能欣賞自己的勞動成果，從而享受其中的快樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價值。
第三個人“哼著小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著，一邊美美的想著。他的心中有理想，于是他就會為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，終于成為前兩個人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實。
我覺得我們的學習何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來，匆匆吃好飯就投入學習，一天七八節(jié)課，還要早中晚的自習，晚上還要夜自修，作業(yè)今天做完了，明天又會有新的，日復一日，年復一年。辛苦嗎?累不累?說實話：辛苦，累。但如果你僅僅看到這一點，那么你將會和第一個人那樣，只會在“辛苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱，你將永遠無法體會學習中的快樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。
在我們中間，也有很多同學有遠大的人生目標，他們?yōu)橹W習，扎實地求知，他們將學習看做是實現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學一天，離他們的理想更近一步，由此學習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學習中品嘗到別人無法體會的樂趣，他們的'人生因此而充滿光輝。
同學們，心有多大，你的舞臺就有多大!我們不妨也像第三個人那樣，認真地做，美美地想，樹立遠大目標，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。
當然，理想的實現(xiàn)不會是一帆風順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
做一個有理想的人演講稿 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
那么，什么才是理想信念呢？理想是人生的動力！理想信念貫穿于人的精神生活之中，它來源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。沒有理想、信念的人生，就象失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中，無法到達幸福的彼岸。
語文課上，成功的背后是堅定不移的信念。陳勝的一句“王侯將相，寧有種乎”的吶喊體現(xiàn)“人之志不立，則如無舵之舟，無疆之馬，飄蕩奔放，卻了無方向�！�
數(shù)學課上，成功等于信念的多次方。著名數(shù)學家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問題時，或許只得到只有一個小小的方程式，但他卻付出了無比的艱辛，草稿紙竟裝滿了上百個麻袋，我想他的成功，也正是有了這些精神信念的支持。
歷史課上，成功的新紀元由信念改革，越王勾踐，臥薪嘗膽，受盡千辛萬苦，歷盡千錘百煉，為了復仇的成功，他付出的不僅是血汗與屈辱，他的成功背后付出了多少艱辛。
因此，在人生的海洋中，如果想要成為一個出色的水手，我們就必須做一個有理想、有信念的航高人。
理想的實現(xiàn)不會一帆風順，它是一個艱苦的過程，是一段曲折的旅途。這途中需要你有足夠的勇氣去面對困難，去經(jīng)歷失��；需要你有足夠的耐心去走完這段漫漫長路，永不退縮，需要你有足夠的韌勁去忍受“板凳要坐十年冷”的苦寂。但即使再多的困難，也不應(yīng)該使你放棄理想、失去信念。鼓足勇氣，堅定下去。懷揣你的信念，用你的雙手實現(xiàn)你的理想！去告訴別人你自己從未走錯！
同學們，握緊你手中的舵，揚起生命的帆，向未來遠航，讓我們張開理想的翅膀，成為一個有理想、有信念的航高人吧！
做一個有理想的人演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的'心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗理想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，感悟青春，點燃新的希望，放飛新的理想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
做一個有理想的人演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的'畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險……
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
做一個有理想的人演講稿 篇7
親愛的老師同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。
沒有理想的人就像一只折疊翅膀的鳥，再也飛不起來了；有理想的人就像明亮天空中閃耀的.星星，在無盡的天空中閃閃發(fā)光。每個人都有自己的理想，有些人想成為著名的畫家；有些人想成為優(yōu)秀的作家；有些人想成為偉大的科學家；有些人想成為救死扶傷的醫(yī)生。我的理想是成為一名優(yōu)秀的老師！
有人說當老師有什么好處？雖然有假期，但老師應(yīng)該批改作業(yè)；還要改試卷；還要備課計劃，吃粉筆灰，對身體不好；擔心，現(xiàn)在有各種各樣的學生。如果你不喜歡，你可以麻煩你。如果你只是擔心，你可以活得很短。此外，志愿者教師應(yīng)該去山區(qū)或貧困地區(qū)教書，這也可能有生命危險。
但在我心目中，老師就像一支默默無聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。
你說當老師是因為“貪圖”假期，但我覺得不對。假期過后，老師為我們改作業(yè)，準備教案，為新課做準備，熬夜加班；你說老師的職業(yè)很麻煩，但我覺得很享受，很享受這個過程，每次教好一個學生都會很開心。我覺得沒有老師的‘教學’，今天怎么會有這么美好的世界？
我想繼續(xù)做一名教師的精神，為我的理想而努力工作。我希望我尊重的未來不僅是一個美麗的夢想，而且永遠成為明亮天空中最閃亮的星星！
演講結(jié)束了。謝謝大家！
做一個有理想的人演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
理想是人成功的動力，就像船的發(fā)動機一樣，因此，有一個切合實際的人生理想是很重要的。
我也有很多很多人生的理想，從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想?yún)s是當一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領(lǐng)域中有一席之地的科學家。
在現(xiàn)在如此激烈的社會崗位競爭中，我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說，天外有天，人外有人，即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰(zhàn)的勝利者。所以，我選擇了去探究軍事武器，報效祖國。當然，軍事武器的開發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的，奔向理想的道路是曲折的，在此期間有時要忍受寂寞與孤獨，有時還要忍受艱辛與淚水，但只要堅定自己的信念，只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難，只有經(jīng)歷了風雨，才能見到彩虹，達到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的，作為一名新時代的中學生，需要我去努力的拼搏與奮斗，因此，我一定要好好學習，努力拼搏，把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生，為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎(chǔ)，為祖國的軍事事業(yè)貢獻自己微薄的力量，為成就自己的夢想而努力奮進。
研發(fā)探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻，只有不斷的'開發(fā)和研究新式武器，祖國才不會重蹈100多年前的覆轍，才會立世界于不敗之地，我們偉大的祖國才會更強大，這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因，也是我理想的最終目標。
我的理想就是這樣的，一個既偉大而又渺小的理想，但這個理想?yún)s會激勵著我走向人生的高峰。