理想的演講稿（通用30篇）
理想的演講稿 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛(ài)的朋友，看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢?理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
理想的演講稿 篇2
大家好！每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔，沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
我的理想是當(dāng)一名偉大的書(shū)法家，我為什么想當(dāng)書(shū)法家呢？是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得非常難看，經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)的字不好而被老師批評(píng)，所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)把字也就寫(xiě)好了。其次是因?yàn)�，中�?guó)是毛筆字的起源國(guó)，古代時(shí)出了很多有名的書(shū)法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是，如今毛筆字卻流出了國(guó)門(mén)，流向了日本等國(guó)，在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字，而在我國(guó)，一千個(gè)人里還不知有沒(méi)有一個(gè)人練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化即將逝去，作為一個(gè)中國(guó)人，我們難道沒(méi)有責(zé)任去把它保留住嗎？后是因?yàn)槲业男那楹懿缓�，在練字的時(shí)候可以使我的心情好起來(lái)。我憧憬著我當(dāng)上書(shū)法家以后，號(hào)召全國(guó)人開(kāi)始練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化保留住了！
為了當(dāng)上書(shū)法家，我一定要學(xué)好書(shū)法課，在課堂上不說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班把字練好。還要在家里勤奮練字。后要好好學(xué)習(xí)，考上書(shū)法大學(xué)。
這就是我的理想，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想！
謝謝。
理想的演講稿 篇3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名歌手，因?yàn)槌杩梢猿鑫业膲?mèng)想，平時(shí)也不敢告訴同學(xué)，但是唱歌的時(shí)候可以唱出我的夢(mèng)想，這樣就不敢唱了。
只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名歌手，所以我現(xiàn)在必須學(xué)好音樂(lè)。只要每天鍛煉，長(zhǎng)大了，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但是在我心里，我覺(jué)得我的夢(mèng)想不一般，但是很偉大。
唱歌可以唱出我的心情，唱出我需要的東西。
唱歌不是普通的唱歌，而是帶著你的心情唱歌。可以緩解你的煩惱，給你帶來(lái)快樂(lè)。
也許唱歌可以放松心情，帶來(lái)快樂(lè)的心情。
我想告訴你，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只要不懈努力，就能成功。讓我們行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
理想的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有理想的人，就像斷了翅膀的鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái)；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無(wú)邊無(wú)際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為著名畫(huà)家；有些人想成為優(yōu)秀的作家；有些人想成為偉大的科學(xué)家；有人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！
有人說(shuō)，當(dāng)老師有什么好？雖然有假期，但老師要批改作業(yè)；再次更換試卷；準(zhǔn)備教案吃粉筆灰對(duì)身體不好；擔(dān)心，現(xiàn)在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔(dān)心，你的生命會(huì)很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書(shū)的教書(shū)老師，可能有危險(xiǎn)
但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。你說(shuō)你是老師是因?yàn)樨潏D假期，我覺(jué)得是不對(duì)的。放假后，老師給我們改作業(yè)，給新課準(zhǔn)備教案，熬夜加班；你也說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)很麻煩，但我覺(jué)得是享受它，享受過(guò)程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好，他就會(huì)很開(kāi)心。不知道如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，今天怎么會(huì)有這么美好的世界？
我想繼續(xù)做老師的精神，為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來(lái)不只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，而是永遠(yuǎn)燦爛的天空中最亮的一顆星！
理想的演講稿 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總是想又有作文可以寫(xiě)了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家。”
誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你?你那點(diǎn)水平?”一臉的不相信。
“怎么，不行嗎?”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你?”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我!我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎么知道我不行?”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些滿分作文里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。
我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自己的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，一直等待我期待的那一天的到來(lái)。
我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。
努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
理想的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
后來(lái)，他在作文中這樣寫(xiě)道：“媽媽，你在哪里，我每天都在想你，別人都有媽媽，為什么我沒(méi)有？為什么？你難道不要我了嗎？……他原來(lái)把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛(ài)才能讓他走出自卑的陰影，融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來(lái)許多衣物，發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他，還舉行許多活動(dòng)，讓謝彬經(jīng)過(guò)自己努力拿到獎(jiǎng)品，體會(huì)到成功。
一次，我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里，當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來(lái)。原來(lái)他在給爸爸做飯，天色已經(jīng)很晚了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。幾平米的家里，除了一個(gè)炕，就剩一個(gè)小柜子，柜子上放著一臺(tái)黑白電視。做飯睡覺(jué)都在這一個(gè)屋子里，家里根本沒(méi)有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線，我不禁一把摟住謝彬，憐惜地說(shuō)：孩子你受苦了。他再也無(wú)法抵制自己的感情，放聲大哭，老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭，他心中的堅(jiān)冰終于融化了，我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中，謝彬?qū)懙剑豪蠋煟悄憬o了我母愛(ài)，讓我得到了人間的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我也在心里默默發(fā)誓：不為名，不為利，只為這些淳樸的學(xué)生，我也要把教師工作做好，不求輝煌一世但求踏實(shí)一生！
我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇！
理想的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)剛剛過(guò)去的期中考試，也許你躊躇滿志，離理想又進(jìn)一步，也許你拿著鮮紅的試卷，直呼它又一次傷害了你�？赡苣愫苊悦�，不知道理想長(zhǎng)什么樣子，可那又有什么關(guān)系，只要有一個(gè)目標(biāo)無(wú)論它是大是小，朝著它每天心無(wú)旁騖，安穩(wěn)的努力。
奔赴理想時(shí)我們總是風(fēng)風(fēng)火火，而面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們卻缺少思索。理想與現(xiàn)實(shí)的差距可以相距十萬(wàn)八千里，也可以只是一座橋的距離，而那座橋需要我們的親手建造。在我們的學(xué)習(xí)生活中，通往理想的橋梁我想這樣來(lái)建。每人每天都是24小時(shí)，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少。一日之計(jì)在于晨，我希望可以改掉自己賴床的毛病，多利用早上的寶貴時(shí)間。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不分心也許是我們?cè)缫褷�熟于心可真正做到卻是有難度的一件事吧注意力集中也是我要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一中午的休息當(dāng)然也是必不可少的只有保證了中午的休息，才能讓下午的學(xué)習(xí)更加飽滿。還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法，我決定試一試，說(shuō)是晚上睡覺(jué)前要將一天所學(xué)知識(shí)在大腦了回放一邊，這樣可以讓知識(shí)記憶得更深刻。實(shí)現(xiàn)理想的路上不僅僅需要披荊斬棘的勇氣還需要堅(jiān)持不懈的勇氣。就像項(xiàng)羽破釜沉舟時(shí)的堅(jiān)定，韓信背水一戰(zhàn)時(shí)的無(wú)畏。
每個(gè)人都有理想哪怕是一個(gè)再平凡不過(guò)的普通人。小時(shí)候我總希望自己擁有特異功能，或者擁有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，可以去未來(lái)看一看長(zhǎng)大后的自己是什么樣子。而越長(zhǎng)大越明白，未來(lái)是現(xiàn)在的完成進(jìn)行時(shí)，理想則是促使人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
不要為了失去的昨天而終日懊悔，不要為了未知的明天而終日迷茫，我們需要的是抓住今天的美好并腳踏實(shí)地的努力。因?yàn)榻裉焓敲魈煨凶叩哪印?/p>
讓理想常駐心中，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
理想的演講稿 篇8
大家好！
理想是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬刺的利劍。在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，理想被賦予了更深層次的含義，是利益，是大膽、勇敢、智慧的體現(xiàn)。
科技先進(jìn)，信息多元化，服務(wù)優(yōu)質(zhì).電力系統(tǒng)處于不斷發(fā)展改革的前沿，每分每秒都在不斷更新。我們將迎來(lái)電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開(kāi)工作的新篇章。我們可能在想，也應(yīng)該想，未來(lái)的電力企業(yè)是一幅什么樣的新圖？過(guò)去在這里如何寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌？
首先，我們要做一個(gè)有理想的人。俗話說(shuō)：“人無(wú)志氣不立”。我覺(jué)得理想是動(dòng)力。企業(yè)的未來(lái)將由我們每個(gè)人的理想支撐，無(wú)論大小�，F(xiàn)在不僅要有理想，還要不斷超越。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿。作為其中之一，我們應(yīng)該感受到榮耀和無(wú)盡的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)給了我們充分展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)也孕育了無(wú)盡的挑戰(zhàn)。雖然我們公司正在逐步發(fā)展壯大，但與其他有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)相比，我們?nèi)匀挥泻艽蟮牟罹�。在�?yōu)勝劣汰的過(guò)程中，需要我們的智慧去應(yīng)對(duì)，需要我們的飛翔理想去期待。只有向前看，我們的企業(yè)才能立于不敗之地，有遠(yuǎn)大的理想，我們的企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，任何平庸或狹隘的理想都無(wú)法激起成功的波瀾。比如19世紀(jì)著名的美國(guó)公司雷諾公司，繁榮時(shí)期只有豐衣足食，卻因?yàn)闆](méi)有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終難逃被吞噬的厄運(yùn)。
另一個(gè)故事是：在一望無(wú)際的草原上，一只獅子不停地奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快才能得到食物�！蓖瑯�，小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑，鹿說(shuō)：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉�！惫适赂嬖V我們，無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者，只有邁出第一步，不斷努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)生存。在社會(huì)發(fā)展和改革的浪潮中，它日新月異。我們公司要想跟上時(shí)代的步伐，在競(jìng)爭(zhēng)中強(qiáng)大，就需要我們有超前的思維，開(kāi)闊視野，展翅飛翔，暢游，尋找新的成功起點(diǎn)。
理想是成功的跳板，但理想絕不是我們的最終目標(biāo)。俗話說(shuō)：“無(wú)計(jì)可施，只求意料之外�！痹鴰缀螘r(shí)，誰(shuí)能想到我們公司已經(jīng)從原來(lái)的電工組發(fā)展到了12個(gè)電工組管轄下的電力大軍，服務(wù)了整個(gè)地區(qū)4萬(wàn)多戶、數(shù)百家企業(yè)，從寄生電網(wǎng)發(fā)展到獨(dú)立建設(shè)管理的電網(wǎng)。五年內(nèi)，耗電量從20xx萬(wàn)躍升至20多億.
有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是個(gè)富礦，等著我們?nèi)ラ_(kāi)采�！钡拇_，在這個(gè)發(fā)展?jié)摿o(wú)限的電力市場(chǎng)，我們只有7%的份額，93%都在等著我們?nèi)グl(fā)掘�，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“_”規(guī)劃階段，我們的電網(wǎng)在無(wú)限擴(kuò)張，我們的科技在飛速發(fā)展，我們的員工在不斷的知識(shí)化，未來(lái)廣闊的發(fā)展環(huán)境會(huì)給每一個(gè)有志之士一個(gè)廣闊的空間。這是我們成功的作坊，這是我們醞釀新生活的作坊。
理想的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
下午好！
理想是一盞燈，讓你辨別方向；理想是一艘會(huì)帶你穿越風(fēng)浪的船；理想是天空，讓你飛翔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想，應(yīng)該為之努力。今天，我給你的演講是《放飛夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我》。
從懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事。后來(lái)我也喜歡看關(guān)于科學(xué)家的書(shū)。我了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家的事跡，對(duì)他們感到敬佩。慢慢地，我有一個(gè)非常大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。
我認(rèn)為當(dāng)我成為一名科學(xué)家，我可以使我們的國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方面發(fā)展得更快，成為一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)；它還能讓我們?nèi)祟?lèi)過(guò)上更健康、更方便、更舒適的生活；也能讓我的人生價(jià)值最大化，讓家人為我驕傲，讓母校為我驕傲，讓祖國(guó)為我驕傲！
我知道實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑是勤奮。勤奮是最大的聰明。勤奮是成功之母。我想從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)多才多藝的人。我也知道，要成為一名科學(xué)家，你必須有不怕困難的勇氣。魯曼的修遠(yuǎn)Xi，我會(huì)上下搜索。面對(duì)困難，我不會(huì)屈服，克服困難。我也知道，實(shí)現(xiàn)理想的重要因素是堅(jiān)持。堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；堅(jiān)持不懈，石頭是可以雕刻的。堅(jiān)持是成功的秘訣。我要為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，勇往直前！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，讓我們一起放飛美好的夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
理想的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待，永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符，是一個(gè)充滿希望的未來(lái)！
帶著塵土飛揚(yáng)的道路，對(duì)青春的憧憬，對(duì)多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里飛翔，青春才會(huì)變得豐富多彩！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾行李的'時(shí)候，是我們表達(dá)青春和舔色的時(shí)候了！
人只活，生命本來(lái)就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強(qiáng)大。正因?yàn)槿绱�，我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而荊棘的路，并沒(méi)有讓我們感到難過(guò)。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦，用堅(jiān)定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在淺灘暗礁上開(kāi)拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中，我們可能面臨“占有”或“感知”，但無(wú)論如何我們必須選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙碌或無(wú)所事事。它需要我們用心去體驗(yàn)和感受，用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)在這個(gè)坐標(biāo)上運(yùn)動(dòng)。生活就像向理想邁進(jìn)了一步。每一步都會(huì)留下不一樣的印象，讓我們書(shū)寫(xiě)人生不一樣的篇章！
讓我們敞開(kāi)美麗的心扉，讓理想飛到別的地方，不要讓理想隨著時(shí)間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂(lè)，相信每一個(gè)音符都會(huì)是一個(gè)理想的歸宿！
��！理想是勤勞的人畫(huà)的畫(huà)，是智慧的人開(kāi)辟的天空，是勞動(dòng)者用汗水和汗水養(yǎng)的花，是執(zhí)著的人用心培育的情懷！
理想的演講稿 篇11
各位同學(xué)們：大家好！
你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當(dāng)然，每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣�？墒牵蚁氘�(dāng)一名信息人才。
為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在qq上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái)，想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”，這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門(mén)科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨！
我的演講完了，謝謝大家！
理想的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
每個(gè)人都有自己美好的理想，工程師、教師、醫(yī)生、警察……每一個(gè)理想都是那樣有意義，每一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想都是那樣執(zhí)著，努力不懈，把自己美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
童年的我似乎多么天真，多么幼稚。我相過(guò)當(dāng)一名警察，替人民鏟除壞人；我相過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷；我相過(guò)當(dāng)一名教師，培育出一代代祖國(guó)的棟梁；我甚至想過(guò)當(dāng)一名和平大使，讓人們生活在和諧、幸福的日子里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦的，只有歡樂(lè)的笑聲。但是，我現(xiàn)在的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名普普通通的翻譯。
從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)課程。從簡(jiǎn)單的單詞和問(wèn)候語(yǔ)到現(xiàn)在學(xué)的大部分外語(yǔ)，我都能靈活運(yùn)用，好像是上天特地賜給我出眾的語(yǔ)言功能一樣，讓我注定要當(dāng)一名翻譯。那時(shí)候我并不知道有翻譯這個(gè)工作，也不確定長(zhǎng)大以后到底要做什么。只是出奇的愛(ài)外語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時(shí)，才知世界上有一種工作叫翻譯，他可以去很多地方，了解各種語(yǔ)言。使不同國(guó)家的人能清楚地知道對(duì)方的想法，為世界各國(guó)的人們作溝通橋梁！
為此，我付出了不少時(shí)間與精力。在外語(yǔ)課上積極發(fā)言，每天在家練習(xí)口語(yǔ)。在周末也要去課外外語(yǔ)班。雖然每天這樣忙碌，但是我是開(kāi)心與幸福的，因?yàn)槲沂窃跒樽约旱膲?mèng)想與美好的未來(lái)努力奮斗，完全值得的！“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我相信，在我的努力之下，夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近，終變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝。
理想的演講稿 篇13
大家好，今天我演講的題目是《理想》！為了一個(gè)共同的理想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是理想者的曙光。
今天，我有一個(gè)理想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的理想，如夸父逐日般追求我們的理想。
人生不能沒(méi)有理想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)理想！
我理想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我理想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我理想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我理想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。這就是我的理想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛理想，為理想而奮斗！
理想的演講稿 篇14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：人是為理想而生活的，沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有歡樂(lè)，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來(lái)實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達(dá)理想的彼岸。
如果一個(gè)人只是幻想過(guò)豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒(méi)有留下一個(gè)腳印，一滴汗水，當(dāng)他閉上眼睛，對(duì)自己一生所做的事都覺(jué)得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來(lái)美好的生活，而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是一個(gè)沒(méi)有志向的人，到老就一事無(wú)成。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，很多情況下，有可能實(shí)現(xiàn)，也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo)，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會(huì)失去方向，不知抓哪只好，可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng)，不要輕易放棄，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。
我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手，帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率，為我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，他就是擁有執(zhí)著的精神，一步一步堅(jiān)持走下去，你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想，你才能看到成功的曙光和希望.
許振超同志立足本職崗位開(kāi)拓進(jìn)取，給自己定下了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念，它指引著我們前進(jìn)的方向，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。我們把那種需要長(zhǎng)時(shí)間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo)，我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識(shí)的范疇，即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的，是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來(lái)，穿出品位來(lái)。是什么原因?社會(huì)條件變了，我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng)，不要說(shuō)大話、說(shuō)空話的吹牛大王，不要那些只會(huì)吃父母穿父母的，而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取。
要實(shí)現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中，衡量人生的價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國(guó)特色社會(huì)主義真誠(chéng)奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)失去生命的方向，一生將會(huì)碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。
我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，追求遠(yuǎn)大理想，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過(guò)得更有意義，讓我們擁抱理想度過(guò)美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。
理想的演講稿 篇15
讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng)演講稿
——理想筑墻，信念成鋼
李煒棟
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！我是警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)15中隊(duì)一區(qū)隊(duì)的李煒棟。今天我演講的題目是《理想筑墻，信念成鋼》。在這里，我想先和大家分享一個(gè)故事。
十八年前的一個(gè)冬夜，一個(gè)新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時(shí)，壞消息卻接踵而至：孩子腦部患有疾病，急需手術(shù)，否則將會(huì)有癡呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對(duì)父母的心沉入谷底，然而，面對(duì)親朋好友的勸說(shuō)，母親義無(wú)反顧的選擇留下這個(gè)孩子："就是傻，我也要養(yǎng)他！"
孩子經(jīng)過(guò)治療擺脫了疾病的威脅，但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想，孩子曾長(zhǎng)過(guò)那樣的疾病，我們更應(yīng)該小心呵護(hù)他。從此，他便時(shí)時(shí)處處生活在父母無(wú)微不至的呵護(hù)之下：上學(xué)總是車(chē)接車(chē)送，吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類(lèi)，一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病并沒(méi)有在他的身上留下任何痕跡，但卻間接地影響了他的性格：依賴性強(qiáng)、自理能力差、懶散。父親也曾想放開(kāi)手，但都被理解為不疼愛(ài)他的表現(xiàn)："你們是不是不愛(ài)我了？"父親也總是微微一笑："怎么會(huì)呢？"但背地里只能暗自嘆息。
高考成績(jī)出來(lái)后，他的父母半強(qiáng)制性的為他報(bào)考了中國(guó)人民公安大學(xué)。他不理解，但母親說(shuō)："媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢，而不是一個(gè)事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量，于是，他聽(tīng)從母親的話改變了初衷，成為了一名共和國(guó)的預(yù)備警官。
新生報(bào)到后，迎接他的便是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。他經(jīng)歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮，經(jīng)歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖，經(jīng)歷了內(nèi)務(wù)的反復(fù)打磨和一步兩棟的反復(fù)歷練。嚴(yán)酷的訓(xùn)練方式磨掉了他懶惰的脾性，與兄弟們同甘共苦的體驗(yàn)也贈(zèng)予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對(duì)家的思念，克服了獨(dú)立生存的種種難題，克服了同學(xué)之間的磕磕絆絆。他，漸漸的長(zhǎng)大了。
"我們從西柏坡走來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期待。"當(dāng)他穿上藏藍(lán)色的警服時(shí)，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的責(zé)任感和使命感便油然而生。新生教育課上，紀(jì)錄片《信仰》里共產(chǎn)黨前輩們前仆后繼、為共和國(guó)美好明天而不懈奮斗的事跡，激勵(lì)著他自覺(jué)將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務(wù)的出色完成，在他心中樹(shù)立起榜樣的力量，鼓舞著他奮勇前行。開(kāi)學(xué)典禮上，郭部長(zhǎng)的重要講話為他接下來(lái)的公大生活指明了方向。他體會(huì)到了父母的良苦用心，仰不愧于天，俯不愧于民，自勵(lì)自省，成為歷史使命的自覺(jué)承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)成為他的不懈追求。他，醒悟了；他，正走在路上。
聽(tīng)到這兒，你或許已經(jīng)明白故事的主人公是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，那就是我，一名普通的公大新生，一名希冀通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己理想的預(yù)備警官。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了警察這個(gè)職業(yè)，就要有"一顆赤膽，融化千秋雪、一片忠心，點(diǎn)亮萬(wàn)盞燈"的壯志；就要有舍生忘死、捍衛(wèi)正義的堅(jiān)定信念；用鋼鐵般的意志鑄就共和國(guó)的平安長(zhǎng)城！
最后，我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結(jié)束語(yǔ)："人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨。；不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家！
理想的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想是——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是��！羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，在我們的生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢？
我想，有了個(gè)人的理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講完結(jié)束了，謝謝大家。
理想的演講稿 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊�，共同成長(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
理想的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是高一三班的，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我。只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；也許終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！闭嫘南Ｍ恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲�(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想的演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，很好。有人想當(dāng)勇敢正義的警察，也很好！我卻想當(dāng)一名糕點(diǎn)師！
小區(qū)的四周開(kāi)了兩家蛋糕店，吸引了不少“小饞蟲(chóng)”我就是其中一個(gè)。望著花花綠綠、香氣逼人的蛋糕、甜點(diǎn)。我怎么可能抵擋的住。每次領(lǐng)到零花錢(qián)，立馬就到東店吃吃這個(gè)，西店嘗嘗這個(gè)。久而久之，我想當(dāng)糕點(diǎn)師自然不稀奇。
蛋糕有種魅力，心情不好的人吃了，香甜的奶油會(huì)讓你笑逐顏開(kāi)。長(zhǎng)上一雙奶油翅膀，飛到蛋糕宮殿中。糕點(diǎn)師更是有一種魔力�？梢杂靡浑p魔手，變出形態(tài)各異、風(fēng)格不同的蛋糕。什么冰激凌蛋糕、泡芙蛋糕、都是奶油卻同樣妙不可言的提拉米蘇。
為了完成理想，我不惜重金，買(mǎi)了許許多多蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗每一絲奶油，每一粒糖粒。對(duì)于蛋糕師來(lái)說(shuō)，我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。光是吃是不夠的，還有會(huì)做，做出更好吃的蛋糕。會(huì)想，想出更多花樣繁多的新蛋糕。我會(huì)一步一個(gè)腳印，做出讓人一吃就開(kāi)心的不可思議的蛋糕！
理想的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：《我的理想》
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明�！崩首x著流沙河的詩(shī)，我躺在床上，靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮，還有那數(shù)不盡的星星，美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng)：我要成為醫(yī)生；我要成為畫(huà)家；我要成為宇航員；我要成為……
人生如果沒(méi)有了理想，那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了一文章，還不到兩百個(gè)字，題目叫做《可愛(ài)的小豬》，結(jié)果，出乎我的意料，老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò)，把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái)，栩栩如生，使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，笑得合不攏嘴，興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這文章拿去參加比賽，還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，竟然還刊登在了一本書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀，使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈，爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服；媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番，還帶我去吃牛排。從此，我開(kāi)始喜歡上了。漸漸地，我的水平提高了不少，經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是，我下定決心，長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家，我要出許許多多的書(shū)，就像冰心奶奶那樣。
如果說(shuō)我將來(lái)能成為作家，那么我將會(huì)寫(xiě)出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂(lè)趣的樂(lè)趣。我知道，要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣，但是我喜歡文，我一定不會(huì)放棄它，夢(mèng)想再高再遠(yuǎn)，只要有希望，我都會(huì)一如既往，堅(jiān)持不懈，勇往直前，因?yàn)槲覉?jiān)信：我的明天會(huì)寫(xiě)的更好！總有一天，我還要用自己手中的筆寫(xiě)出令人驚嘆的文章，我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣，一字千金，所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始必須好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的我，正在為理想而不懈的奮斗著，在為圓夢(mèng)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘，為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，我要為我的夢(mèng)想拼搏，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)，我的美夢(mèng)才會(huì)成真！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想的演講稿 篇21
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)�！钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
理想的演講稿 篇22
我的理想
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。只要心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，它就會(huì)促使人們前進(jìn)，促使人們成功。而這個(gè)過(guò)程是輝煌的。
我的理想是當(dāng)一名心理醫(yī)生。
我有這個(gè)理想是因?yàn)橐环N感覺(jué)。當(dāng)我偶然被評(píng)為“知心姐姐”以后，我仔細(xì)觀察身邊的小事，當(dāng)同學(xué)之間鬧別扭時(shí)，我會(huì)想幫助他們和解。因?yàn)槲蚁矚g那種被信任的感覺(jué)。
令我最高興的一次是為我的同學(xué)解決與老師之間的誤會(huì)。這件事沒(méi)有幾個(gè)人知道，但在我心里卻很深刻。同學(xué)惹怒了老師，老師對(duì)他說(shuō)：“讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)!”他哭了，他有些害怕了。我對(duì)他說(shuō)：“你不要哭了。老師不會(huì)怪你的，你忘了嗎?老師是天下最寬容的人了!老師只是一時(shí)生氣，她很激動(dòng)。只要你和老師道歉，就可以的得到老師的原諒。其實(shí)，本來(lái)就是你不對(duì)呀!你想過(guò)沒(méi)有，如果你是老師，正在和你的學(xué)生講話，他對(duì)的不理不睬，嘴里還‘念念有詞’，也不起立，你還會(huì)和他心平氣和的談話嗎?我相信你不會(huì)。”他有些猶豫了，我沒(méi)有再打擾他。
在回家的路上，和我一道的同學(xué)問(wèn)我:“你就和他說(shuō)了這些?他能聽(tīng)你的嗎?”我對(duì)自己的說(shuō)服能力有信心，因?yàn)槲蚁嘈�，在我說(shuō)了這些之后，他應(yīng)該會(huì)自己反思，自己做決定要不要去給老師道歉。我希望他會(huì)。第二天，如我所愿，他道歉了，而且和老師恢復(fù)了“友好局面”
我很高興。我喜歡“知心姐姐”這個(gè)稱號(hào)，我喜歡被信任的感覺(jué)!我知道，作為一名心理醫(yī)生需要思維敏捷，知識(shí)淵博，邏輯周密，表達(dá)能力強(qiáng)。現(xiàn)在，我要向著這個(gè)方向邁進(jìn)，我要學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，為了自己的理想而奮斗!“千里之行，始于足下”，我要把自己做的每一件事都與理想掛起鉤來(lái)，一步一個(gè)腳印地向理想的實(shí)現(xiàn)邁進(jìn)，不斷追去人生的最高境界!
理想的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我的理想有很多：我想當(dāng)一名賽車(chē)手，感受飛馳的刺激；我想當(dāng)一名作家，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美；我想當(dāng)一名警察，專門(mén)懲治那一些犯罪分子；我甚至還想過(guò)當(dāng)一個(gè)天使，去撫慰那些受傷的心靈……但是，我最想的還是——航天員。
在10月17日4時(shí)33分，我國(guó)新研制的的“神舟6號(hào)”飛上了天空，在太空遨游了5天5夜之后，在內(nèi)蒙古成功著陸，這消息令人欣喜若狂�！吧裰�6號(hào)”帶著我們?nèi)珖?guó)人民對(duì)宇宙的向往，飛上了太空，飛進(jìn)了那神秘莫測(cè)的宇宙。
我從小對(duì)太空十分神往，看電視每次都要看有關(guān)航天的新聞，所以，我非常崇拜楊利偉叔叔，我真希望有一天我也能像楊利偉叔叔一樣，乘坐太空飛船飛上宇宙，成為祖國(guó)人民的驕傲，在我的眼中，宇宙是美麗的，群星閃爍，還有那美麗的土星光環(huán)，我還知道他在西方叫做克洛諾斯，我真想親眼看一下美麗的土星……
如果，我有朝一日也能成為航天員的話。那么到時(shí)候，許多“太空未解之謎”就會(huì)被我解開(kāi)，而且，我還是第一個(gè)女航天員，爸爸媽媽肯定會(huì)以我為榮的，我乘坐宇宙飛船飛上太空，探索宇宙的秘密，我會(huì)在太空中采集太空化石，深度的研究，我還要邀請(qǐng)火星人到我們的地球上來(lái)做客，讓他了解我們地球上的文明，和我們地球人成為朋友，然而，只有當(dāng)上航天員，才有機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)欣賞這美妙的一切。
我深知，我還只是個(gè)學(xué)生，里當(dāng)上一個(gè)宇航員還很遙遠(yuǎn)，但是，只有有夢(mèng)想，就要朝著目標(biāo)前進(jìn)，不斷的努力，不要讓夢(mèng)想成為了空想，我要我要全力以赴，朝目標(biāo)前進(jìn)，練好身體，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)加倍努力，成為祖國(guó)的驕傲。
理想的演講稿 篇24
尊敬的老師、大哥哥、大姐姐、弟弟妹妹：
上午好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
大家都有自己的理想，理想是什么呢?理想是燈，它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵，在浩瀚的人生長(zhǎng)河里，它讓我們不偏離方向。 每個(gè)人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是一名誨人不倦的老師;也可能是一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍;還可能是一位維護(hù)治安的警察;有人的理想是想當(dāng)一名杰出的畫(huà)家;。我也不例外，你們想知道我的理想嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
四月二十七日，我聽(tīng)了王亮老師《讓愛(ài)你的人為你自豪》的演講，他講到四月十一號(hào)的玉樹(shù)大地震，讓許多人失去了父母，成為了孤兒 ;好多像我們一樣活潑可愛(ài)的小朋友失去了幼小的生命。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忍不住眼淚，我哭了，我哭得很傷心，從那一刻起我有了一個(gè)偉大偉大的理想，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。發(fā)明一個(gè)能精確測(cè)量地震的儀器，讓玉樹(shù)大地震成為最后一場(chǎng)危害人民生命安全的地震!讓人類(lèi)免受地震帶來(lái)的災(zāi)難!
我還要有很多很多的發(fā)明。我要發(fā)明一種梳子，你們一定會(huì)想，不是有了梳子嗎?但是我要發(fā)明一種能把白發(fā)變成黑發(fā)的梳子，讓奶奶找回那一頭漂亮的烏發(fā)。
我要發(fā)明能自動(dòng)批改作業(yè)的紅筆，讓老師不用每晚都那么辛苦!
我還要發(fā)明能自動(dòng)在黑板上寫(xiě)字的粉筆，讓老師的不再吸粉筆灰，讓老師健康生活，永遠(yuǎn)年輕漂亮!
我的很多很多的發(fā)明，讓人們方便、健康的活著。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做好每一件小事，好好學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為了實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗!
謝 謝!
理想的演講稿 篇25
今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，背著我嶄新的小書(shū)包，我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué)，之后的5年，快樂(lè)始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無(wú)限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知，但我沒(méi)有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋�(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō)："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的，我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對(duì)門(mén)口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 。
如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了，那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)�，今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛(ài)與希望，我們的驕傲與自豪!因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人名教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇，我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱號(hào)!
理想的演講稿 篇26
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好，我很榮幸能站在這里演講。首先，請(qǐng)伸出手，給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是“我的職業(yè)理想”。
說(shuō)到職業(yè)，那就太多了。從省長(zhǎng)、市長(zhǎng)到農(nóng)民工、清潔工，這一切都是一種職業(yè)。在這么多職業(yè)中，我的職業(yè)理想是什么？這分為兩部分：
第一部分是來(lái)這所學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí)，如果你問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想做什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我想當(dāng)醫(yī)生。
從小身體就不好，爸爸身體也不好。那就是我想:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)醫(yī)生，治好爸爸的病，讓我愛(ài)。人和愛(ài)我的人都是健康的，不要被痛苦折磨。所以，我喜歡看醫(yī)學(xué)電視劇。當(dāng)我看到那些垂危的病人在劇中被醫(yī)生用聰明的手段救活時(shí)，我總是情不自禁地鼓掌，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛我是救世救人的神醫(yī)。自從我接觸生物學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)一直很好。我的同學(xué)總是說(shuō):，你將來(lái)會(huì)成為一名醫(yī)生。那時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這所學(xué)校選擇藥學(xué)后的職業(yè)理想。這時(shí)，你要問(wèn)：你不是說(shuō)你想當(dāng)醫(yī)生嗎？怎么又來(lái)學(xué)藥了？嘿嘿嘿，這個(gè)時(shí)候有原因。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，一個(gè)孩子誤食彈珠，他媽媽帶他去了很多醫(yī)院，但醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法，他媽媽很傷心，抱著他在街上哭，然后，一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽：你為什么哭得這么傷心？他媽媽回答說(shuō)：我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久。那人笑著說(shuō)：這個(gè)好辦。然后他拿出一袋藥，讓她回家給孩子煎。孩子吃完藥后劇烈嘔吐，甚至吐出彈珠。幾天后，孩子又活蹦亂跳了。那時(shí)，我對(duì)這種藥很好奇，連醫(yī)生都治不好的病竟然被它治好了。當(dāng)然，這樣的小故事并不能改變我的理想。然而，還有一件事：我從八歲起就得了胃病。那一次，胃痛很?chē)?yán)重。我在一家大醫(yī)院跑了很多家，但總是不好。后來(lái)，一位從事藥業(yè)的'叔叔給了我一盒阿莫西林。吃了那種藥后，我的胃沒(méi)有疼痛。那天，我興奮地在家里跑來(lái)跑去，嘆了口氣，我對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)更加好奇。所以，初中畢業(yè)后，我來(lái)到這里學(xué)藥，但后來(lái)我才知道，我考上了第一中學(xué)，那時(shí)候，我真的很后悔，但我想明白，既然來(lái)了，既然安之選擇了，就應(yīng)該一如既往地走下去。
但是，如果我考上第一中學(xué)，我還是會(huì)被很多人八卦。因此，我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在我還是學(xué)生，首先要認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課，掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)與他人健康有關(guān)的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，也積極參與活動(dòng)，創(chuàng)造一顆奉獻(xiàn)的心，努力糾正自己的缺點(diǎn)，不能反復(fù)做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我想努力獲得本科文憑，提高自己的素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在努力工作的同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，熱情幫助他人，與同事建立良好的關(guān)系，為執(zhí)業(yè)藥師的考試做好準(zhǔn)備。工作幾年后，我想在公司或制藥廠工作，不斷完善自己，盡可能為藥學(xué)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
理想的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生能夠救死扶傷，減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì)走到一齊來(lái)了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谀抢铩t(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥拇丝套銎�，上好每一�?jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！完美的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！
理想的演講稿 篇28
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對(duì)未來(lái)充滿熱情�？墒�，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。可是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的理想，讓它不再那么遙不可及。
追求理想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無(wú)畏的，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是，他們并未退縮，而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的理想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開(kāi)始，我記得有一句話是這樣說(shuō)的：“自我選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗晕业睦硐攵鴬^斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián)，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事，做自我應(yīng)當(dāng)做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和理想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿的。
最終，同學(xué)們，請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度！你的人生就不會(huì)有遺憾！
理想的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，一個(gè)并不陌生的字眼，人們對(duì)它有著不同的理解和詮釋：有人說(shuō)它是黑夜中的一堆篝火，給人們帶來(lái)光明和希望;有人說(shuō)它是成功的墊腳石，墊得越高;離成功就越近;有人說(shuō)它是叢林中的指南針，當(dāng)你迷失方向的時(shí)候，它引導(dǎo)你走出困境;也有人說(shuō)……
種.種說(shuō)法，莫衷一是，而我覺(jué)得它來(lái)自人類(lèi)內(nèi)心的追求，是遭受挫折時(shí)的自我勉勵(lì)，是接近成功時(shí)的不懈努力。
前些日子，班主任去聽(tīng)了高二某班級(jí)的`班會(huì)課。在這堂班會(huì)上，有一項(xiàng)內(nèi)容令他十分震驚，回來(lái)講了，也讓我們深受感動(dòng)。具體做法是：該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當(dāng)著眾人的面說(shuō)出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來(lái)或許不容易實(shí)現(xiàn)，甚至不可能實(shí)現(xiàn)，但是，能當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái)，這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想，不敢說(shuō)，哪里會(huì)有勇氣去為之奮斗?
亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，大致內(nèi)容是：上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn)，便變成老翁問(wèn)他：“如果給你一千塊錢(qián)，你打算用它干什么?”乞丐回答：“我會(huì)用它買(mǎi)一部手機(jī)，這樣，我就可以同別的乞丐聯(lián)系，那里人多就去那里乞討�！鄙系蹞u搖頭，又問(wèn)道：“如果是十萬(wàn)元呢?”“那我會(huì)用它買(mǎi)一輛轎車(chē)，以后再乞討又快又方便�！逼蜇せ卮鸬�。上帝嘆了口氣，又問(wèn)道：“一千萬(wàn)呢?”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光，說(shuō)：“我就把城市中最繁華地帶買(mǎi)下來(lái)，把那里的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗。”上帝無(wú)奈，現(xiàn)出原身，消失了。
唉，那個(gè)乞丐早已認(rèn)定自己只能做個(gè)討飯的，根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運(yùn)，不管上帝給他多少錢(qián)，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況，嘗試過(guò)一種新的生活;如果他不屈服于自己的命運(yùn)，樹(shù)立自己的理想，決心要改變現(xiàn)實(shí);如果他當(dāng)時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的理想¨?他的命運(yùn)早已改變了。
理想，有時(shí)像一只風(fēng)箏，雖能飛上天，但有一根線握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線，理想才能幻化成騰空的小鳥(niǎo)，迎著朝陽(yáng)，翱翔藍(lán)天，無(wú)拘無(wú)束，飛向自由的國(guó)度。
放飛你的理想吧，朋友!
理想的演講稿 篇30
老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力；理想是黑暗中的燭火，會(huì)指引我們前進(jìn)的方向；理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這可見(jiàn)，一個(gè)人有沒(méi)有理想，對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀，說(shuō)著容易，堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀，并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱，而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣(mài)傘，一個(gè)賣(mài)鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì)賣(mài)不出去了；天一陰，她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì)賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)；天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做，不幾天，病就好了。這就是樂(lè)觀。
我們遇到了挫折和困難，不退縮，勇敢地去面對(duì)，能以平常心去對(duì)待，這也是樂(lè)觀。為什么張海迪高位截肢，仍成了我們的楷模？主要因?yàn)樗龢?lè)觀！為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身，卻能成為世界聞名的女作家？又是因?yàn)樗龢?lè)觀！
有的人問(wèn)：樂(lè)觀就一定能成功嗎？我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀，就很有可能成功；相反，如果你悲觀，就決不可能成功！
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走出成功的每一步！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。