關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文（精選29篇）
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！小時候，如果有人問我：“你的理想是什么？”我一定會撅起嘴說“理想是什么？我沒有理想。”心里卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什么理想。
后來，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，這不是你的理想嗎？難道你的理想就這個水平嗎？”，我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想：工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等，五花八門，應(yīng)有盡有。
我略有所悟：原來我也有理想，于是，幼稚的我，也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎？可我只會照葫蘆畫瓢，沒有一點創(chuàng)意；是成為歌唱家嗎？天生五音不全，難登大雅之堂；是警察嗎？我天性喜靜不喜動，見個毛毛蟲也嚇得半死，抓不了壞人。
從我第一次拉著風(fēng)箏線，放飛風(fēng)箏的那一刻起，我的理想也便隨著風(fēng)箏被放飛了，如果哪一天，我能穿梭于茫茫恒星之間，風(fēng)箏為我鋪設(shè)平坦的道路，自從有了這奇怪而又大膽的理想之后，我似乎變成了一只鳥兒，正在飛向那夢想的彼岸。
慢慢地，隨著年齡的增長，知識的積累，我知道了，只有學(xué)好物理學(xué)及其相關(guān)知識，才能實現(xiàn)這些荒謬的想法，把自己的理想變成現(xiàn)實。
我還知道了物理可以用于許多的科學(xué)領(lǐng)域：“如醫(yī)學(xué)技術(shù)上的X光，天文技術(shù)上，天體射出的電波，航海技術(shù)上的浮力與海地壓力，小至石子落地，家里做飯用的微波爐和電飯煲的構(gòu)造等。
成為物理學(xué)家，漸漸成為了，令我著魔的一個夢想，有了夢想的我，好像已經(jīng)為飛向成功的彼岸，插上了天使翅膀�！彪m然有了夢想，但是，光說不練是沒有任何作用的。
想成為物理學(xué)家，不但要有夢想，而且應(yīng)該朝著自己的夢想努力，不眷戀夢想的起點，展翅飛翔。
牛頓在小路上散步，一個蘋果正巧砸在他的頭上，他沒有氣惱，而是認真地思考，蘋果為什么不飛上天，而是掉下來。這樣的問題，人們或許都遇到過，但又有誰能像牛頓那樣去研究呢？從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活，留心觀察身邊事物的人。
諾貝爾被稱為世界炸藥之父，也是人類歷一個偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折：他的父親被炸死了，弟弟也成了重傷，自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻，仍然堅持不懈地研究，終于，在第N次實驗失敗后，諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗，失敗乃成功之母，每一項發(fā)現(xiàn)，不管是否重要都需要付出艱辛的努力，為此，我覺得一定要有不達目的，決不罷休的精神。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，倫琴發(fā)現(xiàn)了X光這些都絕非易事，都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神，研究物理又談何容易？
理想的實現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點，腦筋急轉(zhuǎn)彎，應(yīng)當成為我的必修課。除此之外，平時應(yīng)該多看，有關(guān)物理學(xué)方面的課外書，在書中見到有趣的小實驗了，拿個小本子記下來，有時間了就做一做。
在飛向理想的道路上，難免要遇到許多的困難，但是要不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。人生短暫，只有二三萬天，彈指一揮間，而用在學(xué)習(xí)上的時間，只有1/4，不能白白地浪費。我會證明給自己看的，只要有耐心、信心、恒心。就能學(xué)到更多的知識。既然播下了理想的種子，就要每天灌溉，去努力實現(xiàn)心中的愿望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名偉大的物理學(xué)家，用我所學(xué)知識來報孝我的祖國！為國爭光！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是，我的理想。
什么是理想呢？夢想更多代表一些偶爾會想想、但可望而不可及的幾乎不可能實現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機會實現(xiàn)的目標。
每個人的心中都會有許多屬于自己的理想，理想不僅是目標，還是人生導(dǎo)航的燈塔，讓我們朝著這個目標勇往直前。
曾經(jīng)的我，想的很多，就有過許多不切實際的夢想。因為喜歡聽廣播，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因為喜歡汽車，享受風(fēng)馳電掣的感覺，還想過去做個賽車手。
歲月流逝，我二戰(zhàn)高考，成績揭曉，填報志愿，在翻查志愿填報指南時，我篩出了幾個能大概能報的學(xué)校，在這些學(xué)校中，我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)�！@與我的電臺夢很沾邊，在選另外幾個志愿時，我注意到了社會工作這個專業(yè)，幫助他人、奉獻愛心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注，我也可以學(xué)到專業(yè)知識去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過后，我也來到了紅馬營這片神奇的玉米地上。
來到這里，我真的喜歡上了這個專業(yè)，進了里面去個個都是人才，老師講課又好聽，超喜歡在里面。尤其是，當我18年10月8日晚上上了第一節(jié)專業(yè)課后，我確信了，社工是我的理想。
我也開始努力。有很多人問過我，為什么要那么拼命，懶懶散散的過，不也是生活嗎。
其實我也很懶，可只要想到這個世界那么大，風(fēng)景那么漂亮，有趣的人那么多，生活不算美妙但豐富，就有點不甘心吧。這就是我努力的意義。
上周六，我還參加了一個社工日活動，我聽到現(xiàn)場一首歌，歌詞如下：問我的社工理想在哪里/實踐總在反復(fù)與紛擾中癡迷/個案、小組、社區(qū)、項目/本土化發(fā)展需要我的傳遞彼此鼓勵/問我的社工理想在哪里/理念總在情懷與奮斗中癡迷/醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、路口/不停的尋覓需要我的助人之力/頂天立地/當生命影響生命/當助人不再猶豫/堅持的信念住在我們的心里/傾聽、共情、保密是專業(yè)助人的旋律/請你相信我是你的能量和勇氣。
讓生命影響生命，可以成為我們努力的意義。
最后送大家?guī)拙湓�，努力之后最壞的結(jié)果是失敗，但不嘗試的結(jié)果是無止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無法實現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里，你一直在努力。前途風(fēng)景正好，追風(fēng)趕月莫停留。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇3
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義。
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊，人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是教師人生。
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教師人生要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
教師人生需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動。教師人生需要感動。感動自己，感動學(xué)生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。當然，教師人生還需要責(zé)任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。
此刻，我站在這里，站在做學(xué)生喜愛、家長滿意教師的演講臺上，我內(nèi)心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛、家長滿意的教師。我的耳旁縈繞著一串串的問號。你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎。你是一位家長滿意的教師嗎。前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖。我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了。為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來；著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生總是用一種善意的含情的微笑，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡、對教育的全身心投入，也出自他們很高的學(xué)識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容，學(xué)生們先親其師而后自然會信其道。
我，一個選擇教師人生的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點什么。不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點什么。感謝學(xué)校這次演講，讓我重新認識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想。希望通過對自我和眼中的我認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道。
做一個有習(xí)慣的教師
有人說，習(xí)慣成就人生；也有人說，習(xí)慣決定成敗。教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學(xué)生、如何處理教材、如何展開教學(xué)過程的.各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣。當這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式，進而成為一種教師文化。
教師的習(xí)慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當學(xué)生犯錯誤的時候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長；當學(xué)生的試卷上出錯的時候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍；當拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點并照搬教參；在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程，習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè)；在家長會上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣于危言聳聽，習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓；在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨斗，習(xí)慣于競爭，習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評，習(xí)慣于罰站；當一種教育改革來臨的時候，有的老師習(xí)慣于精品文章
質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變；面對教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨、傷感、憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標、追求、理想，習(xí)慣于遠離與逃避……毫無疑問，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣。
有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生；有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究；有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學(xué)習(xí)活動；有的教師習(xí)慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣。老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣、哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會充滿陽光。
做一個會微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力。微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵，表達著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對人說你好嗎；微笑是寬容，好像在對人說沒關(guān)系。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛；輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師，微笑有著無窮的教育力。教師微笑著面對學(xué)生，能給精品文章
學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己；教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學(xué)生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
做一個有信念的教師
教育是一種需要信念的活動，因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應(yīng)該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，實質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念，去信奉并堅守正確的教育理想與信念。
按照時下流行的說法，就是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。具體來說，教師的信念首先是以學(xué)生為本的觀念，它包括尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽黄浯问侨姘l(fā)展的發(fā)展觀，它包括關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展的愿望和能力，信任每個學(xué)生的發(fā)展可能；精品文章
再次是教育本質(zhì)觀，它涉及對教育自身的理解和認識，即關(guān)于教育究竟是什么的看法。在教育本質(zhì)觀上，教育即解放兒童個性，教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當然，教師的信念可以分成若干層次，新課程中強調(diào)的體驗觀、建構(gòu)觀、生成觀，都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言，其信念可能是非常具體的、形象的、生動的；可能是一句話，一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的站在講臺上，我就是語文，也就是一位語文教師的信念。
老師們，教師的核心競爭力是什么。也許就是教師的信念。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的理想是當一名歌手或是音樂家。
我從很小的時候，便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。
因此，我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽，而且都喜歡聽。那些或快或慢，或強或弱的旋律總能安撫我的情緒，走進我的的內(nèi)心。小小的我，情緒便也常常隨著這些音樂改變，悲傷的，快樂的，興奮的，無奈的……音樂的情緒，也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛聽音樂，也要會唱歌。漸漸地，我會唱的歌也多了起來，再加上嗓子好，我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時大人們興趣來了，或者高興了，他們便叫我唱一首歌，我起初還有點拘謹，有點害羞，后來次數(shù)多了，也都好了。
現(xiàn)在，我只要一有閑暇時間，便戴著耳機聽音樂。手機，mp3……只要有音樂媒介，我都會毫不猶豫地聽一聽。不管在哪，在干什么，只要聽到好聽的歌曲，回家以后都會通過絡(luò)搜索，然后不停地聽，學(xué)著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的，現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面，可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多，例如：嗓子的痛苦，流言的紛擾，人們的質(zhì)疑等等。但我一定會找到聊以自我安慰的辦法，誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌，而是源于我心中對音樂的熱愛！
理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學(xué)好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ)，我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠！
這就是我的理想——當一名歌手。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
今天我演講的題目是：我的理想。
列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活”。每個人都有理想，都有為理想而奮斗的權(quán)利�？衫硐胧鞘裁�?每個人心中都有不同的定義，工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個理想都那么美好。
我的理想，是成為一名科學(xué)家。
記得在小學(xué)二年級時，有一次，我接觸到了科學(xué)實驗室。我頓時被它驚呆了：琳瑯滿目的試管、溫度計、標本、試驗臺上放置著培養(yǎng)皿，旁邊放著顯微鏡。我問了一下老師，老師說在科學(xué)家研究問題的過程中，總是碰到這樣那樣的問題，這時他們就親自試驗一下，如利用高錳酸鉀測定果蔬中維生素C含量的實驗。
“高錳酸鉀是什么?維生素C是什么?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢?”我一連串的問老師。老師露出了一個微笑，說：“你長大了可以盡情探索這些問題，說不定你還可以當上科學(xué)家呢”。從此，我迷上了科學(xué)。我的心愿是將來能成為一名科學(xué)家，造福人類。
后來我了解到了這個實驗的真正秘密，也真正搞懂了這個實驗。我了解到這么多奇怪的東西，真是有趣極了。
成功學(xué)上這樣定義理想：理想是對事物的合理想象或希望，跟空想、幻想不同，依靠自己的努力而實現(xiàn)。我們的曾經(jīng)說過：幸福不會從天而降，夢想也不會自動成真。這就意味著：我們的理想必須靠行動實現(xiàn)。從有了成為科學(xué)家的理想以來，我一直用行動實現(xiàn)目標：科學(xué)家要有廣泛的知識面，我就多看科普書;科學(xué)家需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S，我就訓(xùn)練自己不要想當然;科學(xué)家需要一絲不茍的態(tài)度，我就盡量克服馬馬虎虎……
夢在前方，路在腳下。世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們每一個人，都應(yīng)當珍惜今天的美好時光，從現(xiàn)在做起，從上好每一堂課開始，努力學(xué)習(xí)、勇于實踐，以行動成就夢想，以實干鑄就輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇7
敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫曾X，來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班，現(xiàn)任班長。其實啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題：我的理想
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標，對未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足，還應(yīng)該腳踏實地的為理想努力，奮斗，拼搏!
有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的，有時候現(xiàn)實的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學(xué)目標以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長，要做學(xué)生會干部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。
在這快節(jié)奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責(zé)任的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來，我始終保持著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達到成功的彼岸!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇8
大家好，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，而我呢——卻有一千零一個夢想喲!我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，給大自然洗個澡，讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。
我想成為科學(xué)家，在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢想。但朋友們，你們記著“有夢就能贏，讓我們一起努力吧!”
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，我 很喜歡畫畫，經(jīng)常都是自己一個人畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想的時候，此時的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對于一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是__。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！睆那�，有兩條小溪，他們都想見到那_洋大海，就一起出發(fā)去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。
感動中國20__年度獲獎?wù)吆閼?zhàn)輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的。”
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應(yīng)該是奮斗人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
同學(xué)們：
努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!
努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!
努力吧，總有一天暴風(fēng)雨過后的彩虹會為你呈現(xiàn)!
我的演講完畢。謝謝大家!
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很多人問我的理想是什么。
其實很小到大，我心中就有一個堅實的理想，那就是做一名人民警察。
也許是因為我從小到大經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于警察的片子，所以對于他們的事跡了解的比較多，對于他們的行為我覺得是如此的崇高。
記得小時候看了一個片子，已經(jīng)記不得片名了。一名警察堅持自己的作風(fēng)，與匪徒們周旋到底，最后獻出了自己年輕的寶貴的生命。對于很多人來說，覺得我們的警察戰(zhàn)士很可惜，他過早的離開了我們，我們?yōu)榇烁械酵葱��？墒牵业褂胁煌目捶�，人生固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，人早晚是要死的，沒個人都拋離不了，大部分的人都選擇了壽終正寢，但這也是早晚的事情。所以大部分的人都是碌碌無為，不能活在人們的心中的，所以這個世界不能夠留名的人才如此之多，他們只是在這個世界過了一遭。而那名警察他用自己的行為詮釋了人生的意義，他雖然過早的離開了我們，但是他卻能夠永遠的活在人們的心中，永遠永遠……
警察是一個崇高的職業(yè)，他威武不屈，他富貴不淫，他令人敬佩。他時時刻刻地在保衛(wèi)著人們的安全，他無怨無悔，任勞任怨，他們終將被人們所記住。
我的理想就是做一名警察，希望也能夠像他們一樣懲惡揚善，打抱不平，維護社會的治安。讓我們的老百姓能夠生活在一個祥和的社會里，他們能夠安居樂業(yè)，我想，這一切都要歸功于我們的人們警察，他們是圣神的。他們是那么的崇高，我一定要學(xué)習(xí)他們的精神，力爭成為一名優(yōu)秀的人民警察。這就是我的理想。
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每個人都有一個自己的理想，比如：教師、藝術(shù)家、醫(yī)生、警察等。而我的理想是當一名畫家。
為什么我會想當一名畫家呢?是因為在畫家的手中，可以創(chuàng)造出他們自己想象的一個東西，并把它畫出來。我覺得十分好，因為你憑空想象的東西或許會被自己畫的栩栩如生。
畫畫包括許多類：漫畫、繪畫、素描、國畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫，所以我希望以后可以自己編一些漫畫作品，讓一代一代都看我的杰作，至少許多年以后大家知道有叫畫家。
或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真，可我會一切做到最好，讓大家覺得我的畫畫技術(shù)不賴，并讓他們更深地了解到繪畫的藝術(shù)和有趣。而且，如果我的作品十分幸運地被選入了博物館，那么也是一種表達方式，讓他們很好的體會到我畫這幅畫的心情如何，想表達的是什么，我相信總會有人懂我的心思。
我也會招一些學(xué)生，把我僅有的一些畫的技術(shù)傳授給他們，讓他們也成為和我一樣厲害的畫家，以后我的子孫后代知道自己的前輩是一位厲害的畫家，一定會為我感到自豪與驕傲。
之后，如果條件允許的話，我還可以辦幾所專門學(xué)畫畫專業(yè)的學(xué)校，招那些熱愛畫畫藝術(shù)的學(xué)生來體驗一下畫畫的獨感美。根據(jù)他們自己的喜好，可以選擇學(xué)哪種畫，我希望以后我可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓我為他們也感到自豪，等我死了以后，就有人傳承我的技藝，把那個畫技一代又一代地傳下去，讓大家都愛上畫畫，覺得畫畫里面藏了一些藝術(shù)感。
我的理想是成為一名畫家，雖然不知道多年以后能不能實現(xiàn)，但是我會努力的，我相信我自己，盡管不能成為最偉大的畫家，可是我也很滿足了。
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家好!
我是吉林省善滿園工貿(mào)有限公司胡艷蘋。二十年前，我懷著過城里人生活的夢想，十七歲從農(nóng)村進城開始創(chuàng)業(yè)，目前已經(jīng)擁有了自己的超市、飯店和茶樓;與此同時，緣于對弱者的同情，十九歲時我開始收養(yǎng)第一位流浪人。20xx年過去了，目前還有28位智障人和我幸福地生活在一起。我只是為社會做了些自己力所能及的事情，卻得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定，給予了我很多的榮譽。我先后榮獲了長春市十大杰出青年、長春市道德模范、省三八紅旗手、新華社中國網(wǎng)事感動中國十大人物等諸多榮譽稱號。
1974年,我出生在一個普通農(nóng)民家庭，出生前家里已有兩個姐姐。在那個年代，農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念很強，父母一心想要生男孩，我的到來顯然是多余的，所以家里人就給我起了個小名，叫“三多余”。不受待見的我，從小就養(yǎng)成了獨立的性格，總想證明自己并不多余。小學(xué)五年級的時候，家里搬到鎮(zhèn)上住，沒人看老房子。我覺得證明自己的機會來了，便自告奮勇看起了老房子，過上了自己照顧自己的日子，從那以后，我便有了獨立生活的能力。17歲那年，我初中剛畢業(yè)。就瞞著母親，揣著大姐資助的200元錢領(lǐng)著兩個同學(xué)來到火車站開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。我用僅有的錢買了鋁制燜罐和一個燒焦碳的小爐子，往馬路邊一蹲，做起了賣大馇粥的生意，一塊錢一碗。生意還挺紅火，最多一天，我們竟賣了幾百碗大馇粥，晚上回到租來的屋子時，累得連胳膊都抬不起來�？稍谝股钊遂o的時候，一張一張地數(shù)賺來的錢，盡管都是些幾毛幾塊的零錢，我們還是覺得特別開心，數(shù)錢成了我地攤歲月里最幸福的事。
站地攤能站出個企業(yè)家，很多人都很好奇。20xx年，中央電視臺為錄制《非親非故一家人》的節(jié)目，與我一同來到火車站。他們看到了二十年前就在站前擺攤賣水果的張大姐，依然在擺攤賣水果。記者問她：“在站前，你比胡總資格還老，可現(xiàn)在還是賣水果，而她卻成了企業(yè)家，你覺得你們之間有什么區(qū)別嗎?”張大姐笑哈哈地跟他們說：“她能折騰啊!”是的，我就是靠“關(guān)注信息、盯住市場、人無我有，誠信經(jīng)商”這經(jīng)商秘訣折騰出來的。在站前擺地攤的同時我通過各種渠道收集商業(yè)信息。93的一天，看到中央電視臺播出一條彩色冰淇淋機的廣告引起了我的注意。我就馬上跑到北京、內(nèi)蒙古等地考察，買回四臺冰淇淋機。在華正商廈附近租了一個固定的小門市。自己配料，賣彩色冰淇淋。果然彩色冰淇淋一上市就銷售火爆。最多一天，四個服務(wù)員各守一臺冰淇淋機一杯接一杯地做，從未停過，最多一天竟然賣了近萬杯!后來招加盟商，賣配料，讓彩色冰淇淋在長春市遍地開花。一天光靠賣給加盟商配料，就能收入幾千元。這是我創(chuàng)業(yè)生涯的的一個重要轉(zhuǎn)折點。應(yīng)該說“是貧苦的農(nóng)家生活磨礪了我的意志，是改變?nèi)松膹娏铱释ぐl(fā)了我無止境地拼搏。
在站前經(jīng)營的那段日子，和我經(jīng)常打交道的除了顧客，就是那些流浪人，其中，有很多是智障人。他們艱難求生的一幕幕讓我真的很揪心。
1993年，一天晚上九點多鐘，我正和服務(wù)員準備收攤，一個五十多歲的大爺，突然倒在我的攤前，躺在地上不斷的抽搐，我把他救過來之后,由于當天太晚，我就把他帶到了我們臨時的家，大爺吃了飽飯，又睡了一宿好覺，第二天，當我要把他送走時，他卻出人預(yù)料的求我把他留下來.我一心軟就把他留了下來，大爺這一留就是20xx年,這期間，我多次帶他到醫(yī)院看病治療，他的病漸漸好了，近幾年再沒有犯過。
1999年，在我的冷面攤前，又收留了一個精神分裂癥的大姐，在我和我的員工的細心照料下，慢慢的恢復(fù)了神智，還能幫我做一些簡單的事情,我們一起生活了9年，病情完全康復(fù)，我還幫她找到了意中人。在她結(jié)婚那天，我給了她420xx元錢。對她說：是你這幾年幫我工作的工資“這是你勞動所得”我都給你存起來了,現(xiàn)在交給你以后好好過日子吧。大姐萬萬沒想到，我救了她的命，還如此尊重她。她一下抱著我放聲大哭。那一刻，我覺得，沒有做什么事情比做這件事更有意義了。
如果說，這是我和智障人結(jié)緣的開始，那么，喪子之痛則讓智障人完全走進了我的生活。
20xx年我生下了一個可愛的男孩，心里別提多高興了，覺得自己的人生更有奔頭了�？墒�，好景不長，就得到了一個晴天霹靂的噩耗，醫(yī)院查出我的兒子多了一條染色體，就是先天智障，同時患有先天性心臟病，說最多只能活7個月!初為人母的幸福和喜悅瞬間全部消失了。我不敢相信這是真的，我不相信厄運會降到我的頭上，我挨個醫(yī)院檢查，但所有的答案都是一樣的，我絕望了。整個人像傻了一樣。就在孩子
差5天就滿7個月的時侯，離開了人世。當醫(yī)生把孩子從我懷里搶走的那一刻，我簡直就象瘋了一樣，覺得整個世界都空了。任憑親人如何解勸，都沒有任何反應(yīng)。就這樣人不人、鬼不鬼的日子整整過了半年，母親看我這樣，哭著跟我說，“姑娘，孩子沒了，媽能理解你的痛，可是你這樣下去，要是有個三長兩短的，你讓媽還活不活了?再說，你收養(yǎng)的那兩個人怎么辦?誰來養(yǎng)活他們?”一句話讓我清醒了許多，我慢慢的從喪子的悲痛中走出來。覺得自己還有很多責(zé)任要去承擔(dān)，還有很多事情要去做啊。
此后，一看到無家可歸的智障兒便想到自己的孩子，我就總有一種難以割舍的母愛情結(jié)。最開始我是幫助那些智障的孩子，給他們點吃的喝的，后來就開始往家里撿。隨著生意越做越大，收留的智障孩子也越來越多。直到家里都住不下了的時候，我決定為智障孩子建造一個真正的家。
我把這個想法剛一說出來，就遭到了家人的一致反對。愛人的質(zhì)問，父母責(zé)備我，姐弟不理解我，大姐甚至揚言要跟我斷絕姐妹關(guān)系�？墒�，這一切都沒能讓我動搖。我拿出做生意攢下的絕大部分錢，回到老家，建了十間大磚房，讓孩子們有了自己真正的家。我給這個“大家”起了個好聽的名字——“善滿家園”。就是希望這是一個和善美滿的大家園，讓生活在這里的每個智障人都能得到溫暖。善滿家園建成后,我在園子里為我夭折的兒子留了一個房間,這個房間僅屬于我和我兒子的,每次回到家園我都會到這個房間面對兒子的照片和他聊天，我經(jīng)常對兒子說兒子是媽媽不好當你在媽媽腹中的時候媽媽沒有保護好你，媽媽想補償你照顧你，給你更多的關(guān)愛，可是你沒有給媽媽機會你離開了媽媽，你知道媽媽有多痛苦嗎、我想這些流浪的智障人是你派到媽媽身邊帶替你來陪伴媽媽的，兒子雖然不給媽媽再愛你的機會,可是你給了媽媽一個愛和你一樣不幸孩子的機會，兒子你能理解媽媽的你會支持媽媽的.對嗎?
善滿家園現(xiàn)有28名智障人，其中，有的是我接來的，也有是從大街上揀來的。從大街上揀來的都記不得自己家在哪里，多少歲，姓什么叫什么都不知道。我就給他們?nèi)×艘粋�吉祥的名字：開心、快樂、幸福、如意、恭喜等等。每一個名字都代表了我的一種期望，而揀到他們的日子就成為他們的生日。善滿家園每年要買10箱鞋子、300件衣服、用壞4臺洗衣機、用光600袋洗衣粉、吃掉1萬多斤大米、600斤豆油,就連洗漱用的塑料盆也至少要100個!光一頓飯就得包幾百個包子。這可是養(yǎng)活人啊，我把我賺到的錢大部分都投進來。有人說我傻，撿傻子養(yǎng)本身就是個大傻子”。
曾經(jīng)有人問過我，面對壓力，你想到過放棄嗎?說句心理話，我想過很多次。記得有一次，我開車帶開心和大心出去玩兒，回來的路上，大心暈車，再加上吃的比較多，車行到高速，我的頭上、臉上，上身都被大心吐滿了中午未消化的食物，味道特別難聞。在高速上，我又停不了車，不能清理，難以忍受的氣味讓我也嘔吐起來。當時我真的有些后悔，為什么放著清靜不要，非要給自己找麻煩。開心在車上還一味地責(zé)怪大心，我怕他倆打架，就向他們大喊一聲：別吵了，再吵就把你們都扔掉。因為我頭一次發(fā)火，真的把他們嚇到了，不但不吵了，還一個勁地央求我別扔他們，頓時，我又感到一陣心酸。他們是一群無助的孩子，他們也需要有人愛他，關(guān)心他，也需要一個家。從此以后，我再也沒有動搖過收養(yǎng)他們的信念。
在與智障孩子相處的過程中，我越來越感覺到，光給他們提供吃的穿的，讓他們過上衣食無憂的生活，并不是最終的目的，最終的目的是通過日常的鍛煉和醫(yī)療，使智障孩子康復(fù)，并實現(xiàn)自食其力，和正常人一樣有尊嚴的生活。為了實現(xiàn)這一目標，我養(yǎng)起了豬、雞、鴨、鵝，還種菜，栽果樹。讓管理人員引領(lǐng)這些孩子參與進去，鍛煉他們，讓他們有事做，同時開發(fā)智力。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，真的很有效果。恭喜，剛來家園的時候，只知道傻站著一句話都不說，自從讓他參與喂豬以后，人變得利落了許多，飼料用量掌握的不多不少，恰到好處。吉祥，剛來家園時大小便都不能自理，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了給家畜拌飼料，小秋以前只會打架罵人，如今已經(jīng)能把雞群打理的井井有條，每天按時從林子里撿回新鮮的雞蛋。幸福，曾經(jīng)流落街頭靠乞討為生，現(xiàn)在居然知道怎么接水管給葡萄園澆水，并自封為經(jīng)理。
如今，這28名智障人已經(jīng)學(xué)會了疊被子、掃地，生活習(xí)慣逐漸趨于正常。更重要的是，他們學(xué)會了尊重別人、尊重自己。
現(xiàn)在我的精神支柱就是我收養(yǎng)的這28個智障孩子，我的心和他們交織在一起，他們的幸福是我奮斗的目標，因此我必須不斷壯大我的事業(yè)，讓他們在良好的環(huán)境下健康幸福的生活。
有人曾經(jīng)問我，是什么讓你堅持這么多年。我說，我從來不認為自己是在堅持，而是樂在其中。我是在做著一件我喜歡做的事情、我不能給他們吃最好的，但我能讓他們吃飽;我不能給他們穿最好的，但我能讓他們穿暖;我不能給他們最好的住所，但我能給他們有一個遮風(fēng)擋雨的家。
我覺得能被別人需要,就是自己最大的幸福,現(xiàn)在善滿家園的孩子們都需要我,我也感受到了幸福.
讓我欣慰的是，我身邊的親人已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)變過來，開始支持我救助智障人的事業(yè)，并加入到了愛心隊伍中。我深深懂得是黨的政策讓我們衣食無憂了，企業(yè)要做強做大，但不要忘記回報社會、回饋人民，我們不僅是經(jīng)濟建設(shè)的主力軍，我們也是社會和諧建設(shè)的重要力量，我愿意把救助收養(yǎng)殘障人的事業(yè)進行下去。
我夢想有一天，全天下的智障都不再穿著破爛的衣服到處流浪;永遠不再撿垃圾吃臟飯;永遠不再漆黑著臉傻笑和哭泣，永遠不再受人凌辱和打罵，我夢想有一天，全天下的智障人都能有家，和諧快樂地生活、工作，我夢想他們用自己勤勞的雙手不斷地改變自己的容顏。
愿所有關(guān)心智障人的朋友，共同去追逐這一夢想，共同編織出瑰麗的人生!
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如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢?理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，我國此刻流行的非典型肺炎(SARS)，更是對醫(yī)護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，應(yīng)對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，用心擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
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我有一個夢想——中國人民大學(xué)。
或許在座的各位心里會想：我很荒唐。但我要說，這個夢想很真實，它深深烙印在我心里。何炅曾說：“夢想也不一定非要去實現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時刻努力�！敝袊嗣翊髮W(xué)，聽起來很遙遠，但我敢想、敢說，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個使命的召喚而匯集到一中來，我們滿懷興奮與激動地在學(xué)校的報名表上簽下自己的名字時，就是許下一個諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽、自強與幸福。但我們顯然一直沒有在實踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標簽：無所事事的年輕人。但是，我們不相信進取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當前面臨的巨大機會之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲備。
現(xiàn)在是非常緊要的時候，我們面臨著兩年之后的高考�，F(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時候，因為現(xiàn)在是實現(xiàn)夢想的諾言之時，現(xiàn)在是從個人弱項的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來，置于實干的磐石上之時。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于“一中夢”之中的。一中子弟當自強，當為一中爭榮光！
我夢想有一天，這個人會站立起來，真正實現(xiàn)其諾言。我認為這個道理是不言而喻的，我就是那個要超越平凡的人。
我夢想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個被陌生和錯誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢和長處的利劍。
我夢想有一天，甚至連歷史這個被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績和榮譽的良駒。
我夢想有一天，我可以在中國人民大學(xué)中，和那些積極進取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢想有一天，中國人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學(xué)的一份子，這個夢想必須實現(xiàn)！我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌！
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，愿你們以夢為馬！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇16
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學(xué)家。
我在很小的時候就想做一位動物學(xué)家了，而這一個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里，我總是最先看完關(guān)于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動物學(xué)家，不僅出于我對動物的喜愛，還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學(xué)家、仿生學(xué)家依據(jù)小鳥發(fā)明了飛機，依據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達，依據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么，以后人們還能制造出些什么呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大，加上我對動物的熱愛，已經(jīng)足以成為我要當動物學(xué)家的理由了。
要想實現(xiàn)這一個理想，我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學(xué)習(xí)更多的知識，只有這樣，我才能最終實現(xiàn)自己的理想，為社會做出更大的貢獻。
雖然我現(xiàn)在還小，還不能成為一名偉大的動物學(xué)家，但我會向著一名動物學(xué)家這一個目標努力。從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，讓我長大后實現(xiàn)這一個理想，成為一位偉大的動物學(xué)家，為人類造福。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇17
20xx年6月7日，每一個南寧人，每一個在南寧生活的人都應(yīng)該感到驕傲和激動!因為奧運圣火來到了我們綠城南寧，因為百年的夢想今天實現(xiàn)了。
這是一個期盼已久的日子;
這是一個激動人心的日子;
這是一個熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來，奧運也將最輝煌的時刻融入南寧，百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結(jié)合到一起，展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)!
回想之前奧運圣火傳遞的過程，有坎坷，但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾圣火傳遞，我們同仇敵愾，西藏破壞分子妄想破壞奧運，我們義憤填膺;5月12日，四川汶川大地震，多少同胞失去了自己的親人，但是我們又更堅強地站在一起。
火炬?zhèn)鬟^，愛心傳過，信心與堅強傳過，中華民族的團結(jié)傳過。我們將奧運圣火匯成一股力量，拯救生命，重建災(zāi)區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中，奧運火炬將成為凝聚人心的種子，當它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時，奧運圣火將驅(qū)散災(zāi)區(qū)的悲哀，趕走地震的陰霾。
歌德曾經(jīng)說過：“光有意志是不夠的，我們必須見諸于行動。”新時代的中國在發(fā)展，在壯大。登上珠峰的“祥云”點燃了一份份激情;更激發(fā)了民族的斗志。
做為新時代的學(xué)子，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，才有能力接過長輩們手中的火炬，接過建設(shè)家園的重任。就讓奧運圣火經(jīng)久不息，讓奧運不懈奮斗的精神，在我們心頭永遠熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族，讓我們攜手起來，朝著更高、更快、更強的目標努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。七、八年級的同學(xué)們，期末考試已經(jīng)臨近，我們要努力復(fù)習(xí)，爭取在期考中獲得優(yōu)異的成績，為這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。下個星期，初三的學(xué)長們就要奔赴中考的考場，人生的考場，奧運圣火祝福你們，為你們加油，為你們啟航，讓我們預(yù)祝你們中考成功!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在那里演講，這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生厭惡的老師!”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是：
請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒犯過錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎樣能錯?在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢?我無言以對，是啊，為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎?我們應(yīng)對的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?
學(xué)生違紀也是如此吧，每位同學(xué)違紀應(yīng)當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動來承認錯誤，原先他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她簡單的走出教室，相信她下午必須會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡，我對自己說的第二句話是：
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。之后我就讓她寫班級日志，把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的推薦，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的能夠很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會必須會認真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績差，自己放下了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的用心，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一
樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊�！盎ㄓ谢ǖ墓獠�，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”�！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當正視我的每一個學(xué)生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生;而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡，我對自己說的第三句話是：
你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決不要小孩，因為讀書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進6出”(早上6點多鐘進校門，傍晚6點多鐘才離校)，每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負擔(dān)太重了，學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨，他們冒著寒風(fēng)細雨跑進教室時，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點，少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會在第一時間明白，并用恰當?shù)姆绞胶退麄兘徽劇Ｃ恳惶�，我都會詢問一下各課代表，這天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一，我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了，月考取得了好成績，我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級里真實的一員時，同學(xué)們也就接納自己。只有此時，我才感受到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧!
教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做的教師!”。其實我也想。“做的教師!”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下，也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生�！蔽彝簳�、李鎮(zhèn)西那樣的“的老師”相差太遠，但我對“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必須是，甚至每一天都有遺憾，如果每一天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有到達，請相信我，我正在努力!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇19
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我要跟大家分享的演講話題是《我的理想》。
相信大家都有自己的理想吧，理想讓我們有無限的動力前進，理想讓我們對未來有很大的期待，理想還讓我們能夠戰(zhàn)勝人生中的艱難。理想是偉大的，但是我的理想沒有很偉大，它只是我當前的一個目標，現(xiàn)在我已經(jīng)邁入高中的門檻了，接下來的一個目標就是大學(xué)，那么它將成為我現(xiàn)階段的理想，畢竟考大學(xué)也是不輕松的，為了能夠讓這個目標可以實現(xiàn)，暫且先把它定為我當前人生的理想，相對來說比較小，而且也比較容易實現(xiàn)。我們每個人每個階段都會有自己想要去實現(xiàn)的目標，我想大家的目標有大有小，但是都是希望能實現(xiàn)的吧。所以對于我來說，我的理想就是距離自己近且比較容易實現(xiàn)的，不然太大的理想，也不是短期就能實現(xiàn)的。那既然是這樣，我不如把最迫切實現(xiàn)的那個目標作為理想，這樣不僅能夠讓我產(chǎn)生足夠的動力前進，還能讓我有足夠的信心實現(xiàn)。
大學(xué)是我們邁入學(xué)堂的最大的一個目標，在現(xiàn)在，也是我們最期盼實現(xiàn)的。雖然如今才高一，可是距離大學(xué)也只有短短三年，三年看似以年為單位感覺很長，其實也不過是一天天的過去，時間是很快的，它從來不會說我們想要讓它過得慢，就過得慢的，它永遠都是走在前頭的，都是我們在追著它跑。現(xiàn)在的我們更是每天都不能離它很遠，因為時間它不等人呀，一旦離得遠了，就很難追上了。所以說，趁著才高一，我們從當前開始努力，奔著考大學(xué)這個理想不斷的前進，奮力奔跑。不管前方出現(xiàn)什么樣的艱難，我們都要不計一切往前，絕不能放棄。大家要知道在這階段放棄了，是多么的不劃算。有了奔向大學(xué)的信念，我現(xiàn)在越發(fā)的感覺自己有無限的動力了，我對學(xué)習(xí)更加熱愛，這一方面，同學(xué)們應(yīng)該能夠看到，我每天花費在學(xué)習(xí)上的.時間要比以前多得多，也比之前還要努力的多，只因為我想在高考的時候?qū)崿F(xiàn)考大學(xué)的目標，想去我喜歡的大學(xué)讀書。
今天，我把這個理想放在心里腦海里，在之后的高中生活里，為之奮斗拼搏。我相信只要我肯努力，我一定會實現(xiàn)這個理想的。
最后，謝謝大家！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇20
我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六(三)班的，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜;沒有理想，人生就如迷宮;沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當一名老師。
每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對教師這個職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后，我有了更深的體會。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”只要我能把空余時間都用到學(xué)習(xí)上去，我的成績將更上一層樓，我離我的夢想就更近了一步!如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
篇三：我的理想演講稿800字
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家?guī)淼难葜v是《我的理想》。
我們每個人都有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向，但實現(xiàn)理想是一個漫長而艱辛的過程，在這條路上會有數(shù)不請的困難與挫折，有許多人也就因此放棄了理想，不過理想不會放棄任何人。在實現(xiàn)理想的過程中，我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我們一定要精心培養(yǎng)，使之開出最絢麗的花朵。
著名的居里夫人，她為了實現(xiàn)她找到鐳的理想，在數(shù)千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，終于在不知多少個晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類在科技發(fā)展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢?因為她在困難面前決不低頭，一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志，那我們離理想還遙遠嗎?
我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化，會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想：長大以后當一名數(shù)學(xué)家，在空閑時當一名業(yè)余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國大好河山，在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當一名數(shù)學(xué)家，是因為我對數(shù)學(xué)有極大的興趣。華羅庚是我的偶像，他是世界著名數(shù)學(xué)家，他的《統(tǒng)籌方法平話及補充》和《優(yōu)選法平話及補充》用通俗易懂的語言、形象生動的方法使別容易明白、掌握應(yīng)用。如果我真的能夠當上一名數(shù)學(xué)家，我要在數(shù)學(xué)上做出出色的成績。我要研究出不同的數(shù)學(xué)方法，能為祖國甚至全世界創(chuàng)造輝煌的成果，在歷史上留下我的名字。當業(yè)余作家是我的愛好，因為我喜歡讀書，好的文章能感染很多人……
這些理想雖然離我還很遙遠，但是這些理想又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，保證自己的學(xué)習(xí)成績，課外多看書，多做奧數(shù)題，鍛煉自己的邏輯思維能力，剩余時間可以有一些自己的愛好，爭取全面發(fā)展。
我們?nèi)绻獙崿F(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，不能有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實現(xiàn)它。謝謝大家！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇22
大家好！今天我?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時老師總是問我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變�，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是周，他告誡我們說：“每個人在青春的時候必須要有理想和抱負。”他便在自己年輕時說過要為中華之崛起而讀書。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
說實話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)理想的時候�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的理想變得充實。親愛的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進吧!
小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
正處于青春的我們，有著無限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇23
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手;2歲時，他的夢想是唱響全美;3歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時，他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進取，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚。理想，是人生的目標，只有奮斗，才能達到。理想，一個五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。
如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，開始有自己的想法，也開始對理想這詞有了更深的理解�，F(xiàn)在，我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人�；蛟S你會說，這算什么理想嘛？但是，我不這么認為。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠大抱負，但時時卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人，只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個理想，都要做到：對全社會、全人民有貢獻的人。
謝謝。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生討厭的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是：
請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒犯過錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？
學(xué)生違紀也是如此吧，每位同學(xué)違紀應(yīng)當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動來承認錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績差，自己放棄了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊�！盎ㄓ谢ǖ墓獠剩~有葉的榮耀，根也有根的感受”。 “美是無處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當正視我的每一個學(xué)生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生；而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。
為了不被討厭，我對自己說的第三句話是：
你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎？
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決不要小孩，因為讀書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進6出”（早上6點多鐘進校門，傍晚6點多鐘才離校），每天都有做到十一二點才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負擔(dān)太重了，學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的.學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨，他們冒著寒風(fēng)細雨跑進教室時，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點，少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會在第一時間知道，并用恰當?shù)姆绞胶退麄兘徽�。每天，我都會詢問一下各課代表，今天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一，我們一起吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了，月考取得了好成績，我們都會用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級里真實的一員時，同學(xué)們也就接納自己。只有此時，我才感受到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧！
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！”。其實我也想�！白鲎詈玫慕處�！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生�！蔽彝簳⒗铈�(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠，但我對“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遺憾，如果每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有達到，請相信我，我正在努力！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
記得小時候，我常常召集小伙伴，讓他們坐在墻根前，自己像模像樣的當起小老師來，用樹枝在土墻上寫寫畫畫，把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字，教給他們。那時候，我真的渴望快點長大，長大后，能真的站在三尺講臺上，成為一名光榮的教師。
有了這美好的理想，我發(fā)奮讀書，經(jīng)過不懈的努力，我終于實現(xiàn)了自己的愿望，報考了師范學(xué)院，選擇了喜歡的職業(yè)，成為一名教師。
當我站在三尺講臺上，面對著幾十雙渴求知識的目光，我就感到肩上沉甸甸的，是��！祖國人民把教育下一代的重任交托給了我們教師，學(xué)生家長把期望的目光投向了我們教師，我作為一名教師，絕不會辜負祖國人民的期望，更不會讓家長失望，因為，我們從事的是太陽底下光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。
每當我聽到學(xué)生一聲“老師好”時，我就感到很欣慰，是呀！有付出就有回報，看到孩子們一天天茁壯成長，知識一天天增多，變得講文明、有禮貌，即使我們做教師的，一天天青春不再，白發(fā)增多，也無怨無悔。
我要不斷的去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，教育理論，提高自己，充實自己，完善自己，用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵，做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師，去實現(xiàn)我那美好的理想！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個人都有不同的理想，只有朝著自己向往的目標發(fā)展，不斷地努力，才能找到自己的出路，才可能實現(xiàn)自身的價值。
我的理想是長大后做一名工商局長或環(huán)保，為什么我會有這樣的理想呢?這還和我們的生活有著密切的聯(lián)系呢!
現(xiàn)在到處是假冒偽劣商品。前一段時間，我聽說三鹿毒奶粉廠倒閉了;大白兔奶糖里也檢測出有害物質(zhì);聽爸爸說做一杯橙汁需要好幾個橙子，而有些廠家一個橙子要做好幾杯橙汁，這樣的例子比比皆是。
最令人頭痛的就是過度包裝，老師給我們講過：包裝盒的體積與商品本身的體積差60%，這樣做不僅浪費了的寶貴的資源，又增加了垃圾量，而且還增加了消費者的負擔(dān)。我說為什么媽媽給我買我零食，看似很大的塑料袋，其實里面的東西只有那么一點點。
最令我苦惱的就是假冒偽劣的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品是每個學(xué)生的必須品，我業(yè)習(xí)慣用圓珠筆，常常因為筆的問題讓我寫的字不清楚，而且越不清楚我用的力就越大，所以寫的字看上去很不整齊，常常受到老師和家長的批評，全都是那些貪財?shù)娜撕α宋摇?/p>
為什么我長大后想當環(huán)保呢?綜觀當今世界，水災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)害的頻繁襲擊，已讓人真真切切地品嘗到了“溫室效應(yīng)”的惡果。為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?這是人類大量排放溫室氣體，過度消耗能源等一系列問題所致。
要知道世界上每秒都會有5100平方米的天然林消失，沙漠化面積不斷擴大，目前，沙漠化土地已占全球陸地面積的四分之一左右。
我生活的地方是“煤鄉(xiāng)之地”，工業(yè)非常發(fā)達，再加上人們不注意保護環(huán)境，導(dǎo)致大氣污染、水污染等等，在這樣的環(huán)境下，人們的免疫力低下，所以人們經(jīng)常生病。
現(xiàn)在，垃圾多的根本沒法處理，所以常用的方法是填埋，就是把垃圾填埋到地下，如果經(jīng)常下雨，還會污染地下水源。
如果我當了環(huán)保，就一定會處理這一系列的問題，讓我們生存的家園——地球變得更加美好。
我的理想與我們的生活息息相關(guān)，無論有什么樣的理想，只有實現(xiàn)了，才會使我們的生活變得更加多姿多彩。
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
理想如同黑暗之中的一盞燈塔，能夠在茫茫的大海中指引我們前進的方向；理想猶如一個個美妙的音符，能夠在人生的篇章中譜寫我們獨特的歌篇；理想仿佛雪夜里的一把火焰，能夠在無盡的寒冷中點燃我們?nèi)松男孪Ｍ＠硐胧嵌嗝吹闹匾�，一個人如果沒有理想，則如同鳥兒失去了翅膀，無法盡情的在天空中翱翔。
小時候，我也有著許多不一樣的理想，曾想成為一名白衣天使去救死扶傷，將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回，燃起他們生命的希望；也曾想成為一名英勇的人民警察，我將不惜犧牲自己的生命也要維護社會治安，確保人民的生命財產(chǎn)安全；也曾想過只做一名默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，迎著朝霞伴著日落，不辭勞苦的清掃馬路，只為給這城市一個嶄新的容顏，還大自然一片干凈。
隨著自己的長大，自己的理想也越來越明確，現(xiàn)在的我一心只想以后成為一名優(yōu)秀的人民教師，這份理想源自于對教師這個職業(yè)的無限崇敬。在我心里，老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己，照耀溫暖他人；也像園丁一樣，不辭辛苦的為祖國的花朵去“灌溉施肥”，將自己的所學(xué)對學(xué)生們傾囊相授。我也想長大后用自己的所學(xué)，用自己的耐心，用自己的愛心去栽培學(xué)生們，去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)樂趣，培養(yǎng)他們勇敢堅強，沉著冷靜，堅持不懈的意志和勇于創(chuàng)新，積極進取的精神，為祖國培育出一顆顆明日之星，培養(yǎng)出對祖國有貢獻的棟梁之才。為了順利并如期實現(xiàn)自己的理想，我將從當下開始努力，認真學(xué)習(xí)，永不放棄，我堅信皇天不負有心人，終有一天，我的理想定不會在我的人生中缺席。
當我們有了自己的理想，就不應(yīng)只止步于這份信念，更要付諸行動，為了這個理想不懈的努力，將自己的每一份努力落實到每一天的細小的行動中去，選擇合適的方法去達到事半功倍的.效果。如若一個人空有一腔抱負，空有一個理想，而不為之努力，那么他將永遠無法實現(xiàn)自己的理想。所以，讓我們明確自己的理想，懷揣著自己的理想去努力奮斗拼搏，理想與我們的距離將會逐漸縮短，終有一天理想將在我們的生命中如期而至！
關(guān)于我的理想演講稿優(yōu)秀范文 篇29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我來說說理想。
理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。
我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。
我想，理想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?
理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個理想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強勇敢的人。”