學(xué)生理想信念演講稿(精選29篇)
學(xué)生理想信念演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)波浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。如果說(shuō),現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班,做一個(gè)上班族。最好是做秘書(shū),但我學(xué)的不是秘書(shū)專業(yè),還有自身也缺少一些秘書(shū)應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書(shū)。立志須躬行:漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!睂(shí)現(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。
我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程,我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進(jìn),如同順?biāo)兄郏鞎r(shí),地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說(shuō):“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢之所為作也!彼源渭(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),這是身處順竟的學(xué)問(wèn),是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng),受磨難而奮進(jìn),這是身處逆境的學(xué)問(wèn),是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒(méi)有永遠(yuǎn)的順竟,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時(shí),切末得意忘形,因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí),也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無(wú)論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí),看待它們,只要善于利用順境,遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,堅(jiān)定信念,勇于實(shí)踐,艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。
信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過(guò)深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。
信念具有堅(jiān)定感。無(wú)數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó),才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫,過(guò)上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來(lái)說(shuō),信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。
在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹(shù)立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺(jué)抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺(jué)地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當(dāng)然會(huì)有人說(shuō),你說(shuō)得似乎離我們太遠(yuǎn),我們沒(méi)那么偉大!那么我來(lái)說(shuō)一句,我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性,不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義,時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng),那也是不可能的,堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著,要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。
在人生實(shí)踐中,青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑,才能堅(jiān)定自己的向往和追求,并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!
學(xué)生理想信念演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是XX級(jí)體本2班的,很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了,大學(xué)生活多姿多彩,每個(gè)同學(xué)都有自己的過(guò)法,有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),有的找份兼職開(kāi)始體驗(yàn)沒(méi)有父母獨(dú)立生活的日子,有的發(fā)展自己的興趣愛(ài)好開(kāi)拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下基石?墒,還有一部分人,在最初的時(shí)候立下了目標(biāo)和夢(mèng)想,可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間,變得越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué),越來(lái)越愛(ài)上網(wǎng),越來(lái)越懶。高中,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現(xiàn)在開(kāi)始接觸到社會(huì),各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴(yán)重者,可能步入歧途。
那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過(guò),才能不枉費(fèi)青春呢?信仰是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落,沒(méi)有信仰,或者有錯(cuò)誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強(qiáng)我們自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì)主義的建設(shè)中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,豐富自己的大學(xué)生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風(fēng)吹雨打,信仰如帆,引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行,為青春導(dǎo)航!
謝謝!
學(xué)生理想信念演講稿 篇3
大家好。我叫屈浩。我是六年級(jí)三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。
當(dāng)你提到英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生時(shí),你一定不會(huì)感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明差點(diǎn)失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的、不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想,如果我真的想成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他不怕困難,頑強(qiáng)奮斗的。為此,我想做四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是勤奮。所有做過(guò)一件事的人都是努力的結(jié)果。“恒心”就是堅(jiān)持不懈。只有持之以恒,才能取得成功!坝職狻本褪窃趯W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,有克服困難的勇氣!八伎肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實(shí)。
不勞無(wú)獲。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)努力!
學(xué)生理想信念演講稿 篇4
春節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨,收零花錢成了我們這些孩子的傳統(tǒng)項(xiàng)目。每當(dāng)我們?cè)谖⑿派鲜盏郊t包,都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢,哪怕一分錢。就為了多搶幾次家長(zhǎng)們的“零錢罐”,長(zhǎng)大后用小時(shí)候攢的錢實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想。
雖說(shuō)今年春節(jié)的壓歲錢只有500元錢,但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬(wàn)元。這里的每一分錢都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的?粗职纸坏轿沂掷锏拇鎲,內(nèi)心涌出激動(dòng)的泉水,看來(lái)攢點(diǎn)錢真是不容易呀!
因?yàn)榘职钟须S便扔零錢的毛病,所以,我在家里的每一個(gè)角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢不等的紙幣。我現(xiàn)在沙發(fā)底下看了看,突然摸到了一枚一元錢的硬幣,我預(yù)感到這里的零錢不多,就想到了冰箱上面——“零錢庫(kù)”。于是我搬了一個(gè)椅子開(kāi)始找,沒(méi)想到五塊錢、十塊錢全都碼放到了眼前,我趕緊拿著我的小錢包來(lái)一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢,心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我找累了,便開(kāi)始坐在沙發(fā)上興奮地?cái)?shù)錢。“五、十、十五、二十……”過(guò)了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”
到了超市,我第一步就是我最愛(ài)吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說(shuō)一句:“你攢了那么多錢,自己拿自己的零花錢買唄!”聽(tīng)后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買零食的念頭。我媽突然想到:快開(kāi)學(xué)了,那些本又要包本皮兒了。便問(wèn)我:“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢買總可以吧!”說(shuō)完,我突然想起了家里有很多練習(xí)冊(cè)的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個(gè)主意告訴了媽媽,媽媽連連稱好。
經(jīng)過(guò)了我自創(chuàng)的攢錢方法,我把我近萬(wàn)的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢可不單單是壓歲錢,還有自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,你為了這個(gè)夢(mèng)想,已經(jīng)努力了五年。這個(gè)夢(mèng)想就是拿這些錢買一個(gè)溫馨的房車,帶上爸爸媽媽買最美的地方旅游……
學(xué)生理想信念演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè),總覺(jué)得自己太平凡了,太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上,總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣,我堅(jiān)信我是特別的,我要不同,我追求著自己的方式,自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人,從小我就有太多太多的夢(mèng)想,可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡,也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失,這畫(huà)面很美,真的。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn),成長(zhǎng)的體驗(yàn),因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀,盡管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔,但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀,一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀,因?yàn)槲抑,只有一?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn),才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現(xiàn),但我漸漸明白了,夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的,夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無(wú)論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)是寂寞的,但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇6
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)大家好:
今日我發(fā)言的題目是《抱負(fù)畢竟有多遠(yuǎn)》 抱負(fù)是什么?眺望抱負(fù),抱負(fù)怎樣實(shí)現(xiàn)?抱負(fù)什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)?宏大的抱負(fù)似乎遙不行及,卻又近在身邊。
一、走進(jìn)學(xué)校,墻壁上的古詩(shī)、名人、啟發(fā)我們主動(dòng)學(xué)習(xí),多讀書(shū)、常練字、勤熬煉,厚重自身的文化以及身體素養(yǎng),努力做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,才是學(xué)生的職責(zé)。
那么從今日做起,今日事今日完成,這就是一天的抱負(fù)節(jié)奏。
二、在家里,爸爸媽媽、親戚朋友的'生活、工作就是我們同學(xué)將來(lái)的樣子,你們將來(lái)的生活,盼望同學(xué)們可以走進(jìn)長(zhǎng)輩們生活環(huán)境里,感受他們的點(diǎn)滴、立志成為有用或者更有價(jià)值的人。
三,在社會(huì)里,醫(yī)生、教師、it行業(yè)等等,各行各業(yè)都有優(yōu)秀者。
但是,世界第四輪工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)頭,歐盟那些國(guó)家說(shuō):不帶中國(guó)玩。
孩子們,我們終將走進(jìn)更加科技化的世界,你們能玩科技嗎?你們可以為中國(guó)人爭(zhēng)光嗎?你們可以自強(qiáng)獨(dú)立嗎?是的,太大的抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn),但是,教師盼望,你們樹(shù)立一個(gè)小抱負(fù),那就是:自強(qiáng)獨(dú)立,自信自勇的做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
帶著你的小抱負(fù)和大抱負(fù)去歡樂(lè)的生活。
學(xué)生理想信念演講稿 篇7
理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟,是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。中學(xué)生確立了理想,人生就有了目標(biāo),有了理想,就產(chǎn)生了動(dòng)力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求,就會(huì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
一、 小學(xué)生理想、信念缺失的表現(xiàn)
你們這一代青少年出生在改革開(kāi)放的年代,成長(zhǎng)在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下,大部分是獨(dú)生子女,在社會(huì)、家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng),他們?nèi)鄙賱趧?dòng),缺少艱苦的磨煉,因而對(duì)自己、對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深,與他們的父輩相比有許多缺失。
、闭我庾R(shí)淡漠,認(rèn)為政治與己無(wú)關(guān),少談主義,多講實(shí)際。
、膊糠謱W(xué)生人生觀、價(jià)值觀偏離,只講個(gè)人,不講集體,只講利己,不講社會(huì)責(zé)任,只講自由,不講紀(jì)律。
⒊拜金主義、享樂(lè)主義,高消費(fèi)現(xiàn)象比較突出。
、床糠謱W(xué)生道德行為不美,存在“驕、嬌”二字。
、挡糠謱W(xué)生不愛(ài)勞動(dòng),傳統(tǒng)美德水準(zhǔn)下降,是非觀念不強(qiáng),個(gè)別甚至出現(xiàn)偷盜、詐騙等違法犯罪行為。
⒍心理素質(zhì)較差,意志薄弱,對(duì)生活缺乏足夠的認(rèn)識(shí),戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。
二、 小學(xué)生理想教育的目標(biāo)
理想、信念是一個(gè)人所追求所向往的目標(biāo),是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。社會(huì)理想是國(guó)家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說(shuō):“士貴立志,志不立則無(wú)成”?v觀古今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。只有把個(gè)人成才和人類的進(jìn)步事業(yè),祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,生命才有價(jià)值。
小學(xué)生在人生的成長(zhǎng)時(shí)期,成長(zhǎng)是伴隨著他們的主題。你們努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;你們鍛煉身體,增強(qiáng)體魄;你們憧憬未來(lái),渴望成才,你們對(duì)人生已有了各種各樣的思考。小學(xué)生健康的心理素質(zhì),文明的行為習(xí)慣,良好的道德品德,科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,崇高的理想信念,堅(jiān)定正確的政治方向的培養(yǎng)對(duì)他們一生起著非常重要的作用。
小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的理想信念。
理想包括社會(huì)理想和個(gè)人理想,個(gè)人理想又分生活理想、職業(yè)理想、道德理想。社會(huì)理想是一定社會(huì)或階級(jí)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展圖景的總體設(shè)計(jì)和社會(huì)成員對(duì)此設(shè)計(jì)的奮斗追求。小學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,應(yīng)該確立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,我們的目標(biāo)是要把社會(huì)追求的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心信念,把學(xué)生的志向引導(dǎo)到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的軌道上來(lái)。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)·民主·文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這就是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想,也是我們小學(xué)生應(yīng)遵循的共同理想。你們要胸懷天下,“以天下為己任”,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人;你們要確立為人民謀利益,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀;一個(gè)學(xué)生的個(gè)人理想,只有同國(guó)家、民族的利益相一致,個(gè)人的意愿與人民利益相一致,才會(huì)有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會(huì)枯竭,一個(gè)人只有匯入人民大眾的洪流中才會(huì)有力量,一個(gè)人只有在為祖國(guó)、民族振興的奮斗歷程中,才會(huì)體現(xiàn)自身的價(jià)值,自我價(jià)值的體現(xiàn)才能更充分展示,國(guó)家和社會(huì)才能給你生存和發(fā)展的空間,人生將展現(xiàn)更多的色彩。
三.理想是小學(xué)生道德教育的旗幟
道德是什么,道德就是遵守規(guī)則、誠(chéng)實(shí)守信的要求,道德就是做人的一種準(zhǔn)則,道德是一種內(nèi)在習(xí)慣和自我約束的良好素質(zhì),是健全人格的要素。道德不是法律,是一種素養(yǎng),一種品質(zhì),是人心目中形成共識(shí)而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質(zhì)上要求的是在社會(huì)生活中的自覺(jué)行動(dòng)、自我約束、自我操守。
⒈小學(xué)生道德教育的基本要求
中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確了公民道德建設(shè)的基本要求,即:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。基本道德規(guī)范,即:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。公民道德建設(shè)基本要求與基本道德規(guī)范繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,又體現(xiàn)了新時(shí)代要求。你們應(yīng)自覺(jué)的遵守公民道德規(guī)范,同時(shí)應(yīng)培養(yǎng)自己良好的道德習(xí)慣,道德態(tài)度和道德人格。堅(jiān)定理想信念,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)勞動(dòng),遵紀(jì)守法,正直、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、友愛(ài),明辨是非,把自己培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
、怖硐虢逃c道德教育的關(guān)系
理想是人們對(duì)未來(lái)的美好設(shè)想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映,它體現(xiàn)了一個(gè)人在前途選擇上的志向。理想問(wèn)題是人生觀的核心問(wèn)題,理想教育是道德教育的先導(dǎo),是航標(biāo)、是旗幟,有了理想人生就有了目標(biāo),因而有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)保證,具有良好道德品質(zhì)的人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,人生才會(huì)有色彩。
⒊個(gè)人理想服從社會(huì)理想
社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想中,社會(huì)理想是最重要、最根本的,它規(guī)定和制約了其它理想。社會(huì)理想代表了整個(gè)社會(huì)的根本利益,它的確立和實(shí)現(xiàn)為個(gè)人理想奠定了基礎(chǔ),個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)有待于社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn),個(gè)人理想與國(guó)家的前途和民族命運(yùn)的結(jié)合,個(gè)人理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。個(gè)人理想體現(xiàn)著社會(huì)理想,社會(huì)理想包括和反映著千百萬(wàn)人的個(gè)人理想,又依靠千百萬(wàn)人的實(shí)現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),社會(huì)理想就會(huì)成為空想。我們的個(gè)人理想要服從體現(xiàn)社會(huì)理想,要在社會(huì)共同理想的指導(dǎo)下,去設(shè)計(jì)、構(gòu)建實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。億萬(wàn)人民為實(shí)現(xiàn)共同理想而進(jìn)行的偉大事業(yè),為廣大青年展示才華,實(shí)現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們要在實(shí)現(xiàn)共同理想的偉大洪流中,煥發(fā)出個(gè)人理想的絢麗光彩。
、闯绺呃硐胧枪奈枞饲斑M(jìn)的巨大力量
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,曾把一個(gè)人的理想比作心上的發(fā)動(dòng)機(jī)。有了理想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。被稱為中國(guó)的保爾的吳運(yùn)鐸同志也說(shuō)過(guò),“革命理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力。”高尚的理想,推動(dòng)著追求這一理想的人不斷進(jìn)取,激勵(lì)著人為實(shí)現(xiàn)這一理想而英勇奮斗。
許多革命家都是在青年時(shí)代就確立了遠(yuǎn)大革命理想,并終生為之奮斗的。毛澤東主席學(xué)生時(shí)代就有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的雄心壯志,所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國(guó)救民的偉大斗爭(zhēng)中去,擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻三座大山的歷史重任。
學(xué)生理想信念演講稿 篇8
有人說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他們的努力的方向。
有的人的理想是當(dāng)飛行員,在飛行中欣賞祖國(guó)的大好河山;有的人的理想是做一名老師,把自己的知識(shí)傳授給下一代;有的人的理想是當(dāng)一名環(huán)保大使,讓沙漠變成綠洲,使祖國(guó)變得更美麗……我的理想?yún)s是到外國(guó)去辦學(xué)校,把的璀璨文化廣泛傳播,讓外國(guó)人更加真實(shí)準(zhǔn)確地了解。
有的人會(huì)問(wèn):“你為什么要選它做你的理想呢?”那得從去年說(shuō)起……
有一次,在李詠主持的“詠樂(lè)匯”欄目中,風(fēng)靡全國(guó)的“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪接受了采訪,當(dāng)時(shí)給我留下了深刻印象?赐旰笪彝话l(fā)奇想:既然人在國(guó)內(nèi)開(kāi)“新東方”教國(guó)人外語(yǔ),是為了去其他國(guó)家了解和學(xué)習(xí)更先進(jìn)的東西,那人也可以到外國(guó)開(kāi)“新西方”,去傳播的文化,讓外國(guó)人真正了解。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化,從“盤古開(kāi)天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀(jì),人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難,在無(wú)數(shù)次的失敗與成功中,祖國(guó)終于越來(lái)越強(qiáng)大。的崛起充滿了神奇色彩,讓全世界的人們對(duì)充滿好奇,對(duì)人刮目相看。
有了理想和目標(biāo),該怎樣實(shí)現(xiàn)呢?要去外國(guó)辦學(xué)校,當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ),更要全面了解文化,給別人講文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,我下定決心要更加好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)我有點(diǎn)懈怠和放松時(shí),就會(huì)想起媽媽的話:“還說(shuō)去開(kāi)‘新西方’呢,連課文都不想背還怎么學(xué)好英語(yǔ),更別說(shuō)教外國(guó)人了!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)不好意思,趕緊打起繼續(xù)學(xué)習(xí)。
而且,我就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴,每天中午收看12:45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中,我聽(tīng)了曾仕強(qiáng)的“易經(jīng)”,蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”,錢文忠的“三字經(jīng)”,鮑鵬山的“新說(shuō)《水滸》”,酈波的“風(fēng)雨張居正”,還有現(xiàn)在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”,這些都使我留戀往返,越來(lái)越喜愛(ài)文化。
我會(huì)為著自己的目標(biāo)不斷努力,最終走向成功。
學(xué)生理想信念演講稿 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生,用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候,我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳,就可以自由自在地飛來(lái)飛去,那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家,想要發(fā)明一個(gè)飛行器,只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大,也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假,我坐飛機(jī)去了趟北京,我的座位剛好在機(jī)翼旁,所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況?粗w機(jī)的風(fēng)葉,我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn),先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上,讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高?墒撬切D(zhuǎn)的,若我用它當(dāng)飛行器的話,我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹,張口大吐,想想都惡心?磥(lái)這個(gè)辦法是行不通的,我只能另辟蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī),首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛,飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜,啊!飛機(jī)快撞到柱子上了,再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿,飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂,趕快扳動(dòng)下降桿,飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……
爸爸見(jiàn)了,微笑地告訴我:“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮鳎灰昧^(guò)猛,忽快忽慢,那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的。”經(jīng)過(guò)幾次練次,我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了,媽媽在樓上需要一根鉛筆,我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上,準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前,媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后,我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指,我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅,但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,好好努力,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
學(xué)生理想信念演講稿 篇10
大家好!我是803班韓茹倩!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表三峽初中的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的老師們,衷心的說(shuō)一句“老師,您辛苦了!”
今天我演講的題目是《理想始于足下》。
如果說(shuō)人生是對(duì)理想的追求,那么理想就是人生的指示燈,有了這燈,我們的人生才不會(huì)迷失方向,才不會(huì)黯淡無(wú)光。
大家都知道,理想是很重要的。那到底什么是理想呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,理想就是以現(xiàn)在自己的能力,在很好的規(guī)劃下,通過(guò)努力,可以在將來(lái)實(shí)現(xiàn)的一種想法。
相信每個(gè)同學(xué)都有理想,但一位哲人曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!惫庥胁磺袑(shí)際的理想是不夠的,還要為之不懈努力。
也許同學(xué)們又迷茫了,現(xiàn)在只是一名中學(xué)生的我們,要怎么去努力?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。想要實(shí)現(xiàn)人生偉大的理想,就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們來(lái)到了人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,新增加了多個(gè)科目,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度都會(huì)加重。希望你們能調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。
八年級(jí)的兄弟姐妹們,我們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,增加了物理這門新課程,還面臨著生物和地理的會(huì)考,我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃,新目標(biāo),盡量提高學(xué)習(xí)能力,為九年級(jí)的沖刺積蓄充足的力量。
九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始中考前的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我相信你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年,一定能更加明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度,堅(jiān)持不懈地努力下去,不辜負(fù)自己和大家的期望。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們從細(xì)節(jié)做起,從眼前做起,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌!
新的學(xué)期,讓我們一起努力,一步一步朝著理想靠近!
最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利!祝福我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:堅(jiān)定信念,放飛理想!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言。要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的.使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜愛(ài)自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對(duì)自己有懷疑,那么我來(lái)告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一誕生就由于身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)覺(jué)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)覺(jué)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境地,使你獲得新的感受、新的驚喜。
安康的.我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)缺乏、克制缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比擬,熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置,查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到缺乏之處,對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣聞名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足士氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她無(wú)望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救準(zhǔn)時(shí),才沒(méi)有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的特長(zhǎng)與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,用心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)頭發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的特長(zhǎng),真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人艷羨的成就。
所以我們要多鼓舞自己:“成績(jī)單不美麗沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利!”“我的生活是布滿陽(yáng)光的,努力的我最漂亮!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!
學(xué)生理想信念演講稿 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有勝利的經(jīng)受,也有遇到失敗的苦澀,取得勝利的時(shí)候,臉上露出的時(shí)絢爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的勝利和失敗呢?
這就引出來(lái)我今日要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不傲慢,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得勝利的時(shí)候,決不行沾沾自喜,傲慢于世,目中無(wú)人,而應(yīng)當(dāng)總結(jié)勝利的閱歷,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查自己做的事情,從中找出緣由,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向勝利。失敗并不行怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的缺乏。
我們常說(shuō)“失敗是勝利之母”,講得就是通往勝利的道路上,失敗有時(shí)也是不行避開(kāi)的,宏大的創(chuàng)造家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)很多次的`失敗才走向勝利的嗎?經(jīng)受了很多次的失敗勝利,在失敗在勝利,最終創(chuàng)造了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了很多次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓(xùn),多向勝利的人士學(xué)習(xí),從心理上要熟悉失敗是臨時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你肯定能取得自己滿足的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)展了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的根底不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不抱負(fù),沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo)。這樣就消失了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不行傲慢,還要連續(xù)前進(jìn);考試臨時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀絕望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告知大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度,分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由,總結(jié)自己的缺乏之處,信任在以后的考試中你肯定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地盼望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克制學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀頂峰,力爭(zhēng)做到:課前要仔細(xì)預(yù)習(xí),預(yù)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思索,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),仔細(xì)完成教師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要馬上訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試肯定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永久保持一顆奮斗的心,總結(jié)今日的勝利與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,信任大家都能到達(dá)自己抱負(fù)的此岸。
感謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器。”我覺(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的完了,謝謝。
學(xué)生理想信念演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,這天我演講的題目是《堅(jiān)決信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力氣奔跑呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)比為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱負(fù)和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種好處上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在抱負(fù)與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。
抱負(fù)信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人觀察光明,使絕境中的人看到期望,使幻想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎樣辦
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,必需要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增加了力氣。
最終,他們死里逃命,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)留意翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他真誠(chéng)地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水!焙谌耸最I(lǐng)馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕,不管你此刻的根底怎樣樣,只要?jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了勝利的期望!
誰(shuí)要是嬉戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永久是一個(gè)奴隸。
學(xué)生理想信念演講稿 篇16
當(dāng)迷惘的陰云籠罩了蔚藍(lán)的天空
我們依舊在世事茫然的烽煙中求索
人生總會(huì)遇到不幸與坎坷
我們更要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)生活
相信吧!只要有夢(mèng)和理想
生命總?cè)缬旰蟮牟屎?/p>
精彩絢爛我們的人生
星光擦亮了黑夜的眼睛
我們仰望天空尋求溫暖憧憬光明
遙望的眸光交匯的希望之燈呀
照亮了你,也照亮了我
讓飄不落的信念
長(zhǎng)出力量長(zhǎng)滿熱情
去擁抱未來(lái)的人生
學(xué)生理想信念演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸?茖W(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)波浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。如果說(shuō),現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的.理想是在一家公司上班,做一個(gè)上班族。最好是做秘書(shū),但我學(xué)的不是秘書(shū)專業(yè),還有自身也缺少一些秘書(shū)應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書(shū)。立志須躬行:漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!睂(shí)現(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。
我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程,我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進(jìn),如同順?biāo)兄,天時(shí),地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說(shuō):“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢之所為作也!彼源渭(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),這是身處順竟的學(xué)問(wèn),是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng),受磨難而奮進(jìn),這是身處逆境的學(xué)問(wèn),是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒(méi)有永遠(yuǎn)的順竟,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時(shí),切末得意忘形,因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí),也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無(wú)論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí),看待它們,只要善于利用順境,遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,堅(jiān)定信念,勇于實(shí)踐,艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。
信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過(guò)深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。
信念具有堅(jiān)定感。無(wú)數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó),才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫,過(guò)上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來(lái)說(shuō),信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。
在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹(shù)立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺(jué)抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺(jué)地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當(dāng)然會(huì)有人說(shuō),你說(shuō)得似乎離我們太遠(yuǎn),我們沒(méi)那么偉大!那么我來(lái)說(shuō)一句,我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性,不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義,時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng),那也是不可能的,堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著,要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。
在人生實(shí)踐中,青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑,才能堅(jiān)定自己的向往和追求,并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!
學(xué)生理想信念演講稿 篇18
尊敬的各位、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!看到一顆小草,你也許會(huì)想到春天,想到綠色;看到一枚果實(shí),你也許會(huì)想到金色,想到收獲;當(dāng)你看到藍(lán)天大海時(shí),你會(huì)想到什么?你會(huì)不會(huì)想到我們警服的顏色,你會(huì)不會(huì)想到有天空一樣純潔碧澈的心靈,有大海一樣深邃廣博胸懷的人民警察?此時(shí)此刻,雖然我不是詩(shī)人,不是學(xué)者,不是歌手,但我仍要用采頡如畫(huà)的詞句,用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌,把它獻(xiàn)給我們平凡而又偉大的人民警察。今天我演講的題目是“堅(jiān)定理想信念,永葆青春本色”。
記得07年剛?cè)ゾ5臅r(shí)候,“忠誠(chéng)嚴(yán)格勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)伴隨我度過(guò)了大學(xué)生涯,F(xiàn)在,自己也成為了一名人民警察,對(duì)于“忠誠(chéng)為民公正奉獻(xiàn)”的江西公安核心價(jià)值觀還在學(xué)習(xí)的我,同樣堅(jiān)信它將也會(huì)伴隨我的警察生涯。對(duì)于這八個(gè)字,我的理解是:
忠誠(chéng),就是人民警察堅(jiān)定理想信念,永葆忠于、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色,做和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
為民,就是人民警察時(shí)刻牢記并忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻密切聯(lián)系群眾、依靠群眾,當(dāng)人民公仆,做群眾貼心人。
公正,就是人民警察堅(jiān)持調(diào)查研究、實(shí)事求是,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不偏不倚,不枉不縱,堅(jiān)決維護(hù)公民合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。
奉獻(xiàn),就是人民警察愛(ài)崗敬業(yè),在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚,不畏艱險(xiǎn),敢于勝利。
有時(shí)覺(jué)得公安工作瑣碎而繁雜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,千頭萬(wàn)緒,覺(jué)得自己是在瞎忙?墒钱(dāng)我提得建議被采納,并在實(shí)踐中得到成功運(yùn)用;當(dāng)我看到來(lái)辦事的群眾滿意而歸的時(shí)候,我知道我的光陰沒(méi)有虛度。我明白我選擇了基層,就是選擇了奉獻(xiàn),也就是選擇了艱辛和清貧。雖然沒(méi)有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飄逸,卻有夸父逐日的熱烈和精衛(wèi)填海的執(zhí)著,既然選擇了人民警察這一神圣職業(yè),就應(yīng)該把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
猶記得4月21日晚9點(diǎn)左右發(fā)生的一警情。那天晚上下著大雨,忙碌了一整天,大家都去睡覺(jué)了,這時(shí)急促的電話鈴聲驚醒了沉睡中的我,原來(lái)是我轄區(qū)大坑村一群眾報(bào)警稱:今年正月初六在大坑村打架的主犯李閩振今天從福建回來(lái)了,現(xiàn)在正在村民李艷波家中上。放下電話,我立即向所長(zhǎng)匯報(bào)這一緊急情況,所長(zhǎng)聽(tīng)后針對(duì)此事立刻做出了分工部署。因?yàn)樗锞ζ,就同譚丘派出所聯(lián)系,請(qǐng)求他們幫助。經(jīng)過(guò)兩個(gè)派出所的民警共同努力,很順利的將李閩振抓捕歸案。辦案民警們顧不上休息,發(fā)揚(yáng)公安民警連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的,連夜冒著大雨將李閩振帶到縣中醫(yī)院體檢,然后再送去新干看守所。我們回來(lái)時(shí),已是凌晨2點(diǎn)多鐘。第二天早上匆匆的吃完飯,就到看守所對(duì)李閩振進(jìn)行審訊,一直到11點(diǎn)多鐘才趕回來(lái)派出所。雖然此時(shí)大家都全身疲勞、身心泛困了,但當(dāng)我們想到犯罪嫌疑人李閩振被送進(jìn)看守所得到應(yīng)有懲罰受到群眾稱贊的時(shí)候,我覺(jué)得我們付出的努力和流出的汗水都是值得的。
作為一名基層的人民警察,我感到驕傲。也許沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,也許我們將永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,但是只要我能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給群眾,在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪己最燦爛的一筆,這將是我回報(bào)給百姓最濃縮的愛(ài)!
把自己最絢麗的人生季節(jié)獻(xiàn)給為人民服務(wù)的偉大事業(yè),當(dāng)我年華老去,追憶前塵的時(shí)候,也可以自豪的說(shuō):“我追求了,我不后悔”,綠葉無(wú)悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺km然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我只是一名平平凡凡的人民警察,猶如滄海一粟,靜靜流淌,但我既然選擇了公安事業(yè),就選擇了忠誠(chéng),選擇了無(wú)悔。紛飛的夢(mèng)想,是青春不變的情節(jié),無(wú)盡的癡狂,是青春奮進(jìn)的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春,燃燒生命的希望:讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用青春,走出精忠報(bào)國(guó)的坦坦蕩蕩!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽矣X(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了,謝謝。
學(xué)生理想信念演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好:
今天我發(fā)言的題目是《理想究竟有多遠(yuǎn)》
理想是什么?遙望理想,理想怎樣實(shí)現(xiàn)?理想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)?偉大的理想好像遙不可及,卻又近在身邊。
一、走進(jìn)學(xué)校,墻壁上的古詩(shī)、名人、啟發(fā)我們主動(dòng)學(xué)習(xí),多讀書(shū)、常練字、勤鍛煉,厚重自身的文化以及身體素養(yǎng),努力做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,才是學(xué)生的職責(zé)。
那么從今日做起,今日事今日完成,這就是一天的理想節(jié)奏。
二、在家里,爸爸媽媽、親戚朋友的生活、工作就是我們同學(xué)未來(lái)的樣子,你們未來(lái)的生活,希望同學(xué)們可以走進(jìn)長(zhǎng)輩們生活環(huán)境里,感受他們的點(diǎn)滴、立志成為有用或者更有價(jià)值的人。
三,在社會(huì)里,醫(yī)生、教師、IT行業(yè)等等,各行各業(yè)都有優(yōu)秀者。但是,世界第四輪工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)始,歐盟那些國(guó)家說(shuō):不帶中國(guó)玩。孩子們,我們終將走進(jìn)更加科技化的世界,你們能玩科技嗎?你們可以為中國(guó)人爭(zhēng)光嗎?你們可以自強(qiáng)自立嗎?是的,太大的理想難以實(shí)現(xiàn),但是,老師希望,你們樹(shù)立一個(gè)小理想,那就是:自強(qiáng)自立,自信自勇的做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。帶著你的小理想和大理想去快樂(lè)的生活。
學(xué)生理想信念演講稿 篇21
老師好,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理,F(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生理想信念演講稿 篇22
他們準(zhǔn)備好裝備
拿著屬于自己的武器
向獨(dú)木橋進(jìn)軍
是智慧與智慧的碰撞
多一分壓倒千人
前面是理想天堂
用筆鋒切磋廝殺
勝利
人生就會(huì)得到改變
失敗
人生即將逝去選擇
在較量中留住別人的眼神
多少人都是來(lái)個(gè)措手不及
多少個(gè)日日夜夜
他們?yōu)榱诵拍钆c理想
奮不顧身
多少個(gè)向往者
打著自己的旗幟
向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)邁進(jìn)
現(xiàn)實(shí)是殘酷的
拿好你們的武器
吹著號(hào)角
向前沖吧!
致高考即將來(lái)臨
學(xué)生理想信念演講稿 篇23
老師們,同學(xué)們:
你們好!
每次當(dāng)我說(shuō)出理想這一個(gè)詞的時(shí)候,總是會(huì)引起不少人的嘲笑,嘲笑我像個(gè)不成熟的孩子一樣,總是做著不成熟的夢(mèng)。他們總會(huì)告訴我,你是大學(xué)生了,是一個(gè)成年人了,要從那些不切實(shí)際的,小孩子的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)了?墒,我很好奇,理想這一個(gè)詞還會(huì)有限制嗎?
理想是什么?理想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;理想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;理想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望,指引著我們前進(jìn)的方向,因?yàn)橛辛死硐,前方的道路才不?huì)迷茫,不會(huì)被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。
我的理想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士,這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因,很小的時(shí)候我便從父母那里聽(tīng)到了這個(gè)故事,幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長(zhǎng)大一些后,偶然間在上再次了解了一些她的事跡,那時(shí)候的我,叛逆、厭學(xué),對(duì)人生沒(méi)有了目標(biāo),然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁,那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當(dāng)一名護(hù)士,一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代,在隨時(shí)面臨死亡的地方,帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎?我想并不會(huì)吧,人都是愛(ài)惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!痹谶@短暫的生命中發(fā)揮己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!
因?yàn)樗疫x擇了讀醫(yī),因?yàn)樗,我選擇了護(hù)理,來(lái)到了我們x醫(yī)學(xué)院,成為一名護(hù)士。南丁格爾,這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿,也是我們每一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候,我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人,卻自覺(jué)做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個(gè)人的理想嗎?不,我想這也是大家的理想。而我,只不過(guò)是在這條路上堅(jiān)持了下去,沒(méi)有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑捳Z(yǔ)就停下了腳步。
理想,就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。
學(xué)生理想信念演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《理想信念》。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。列夫托爾斯泰也說(shuō)過(guò):一個(gè)有信念者開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。那么理想與信念究竟是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,能使我們?yōu)橹畩^斗的東西叫理想,而實(shí)現(xiàn)理想所必須的東西叫信念。
有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這是我們所要達(dá)到的。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道一個(gè)道理,努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。
人,只要有一種信念,有所追求,那么這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下。信念的力量是偉大的,它支持著我們生活,催促著我們奮斗,推動(dòng)著我們進(jìn)步,正是因?yàn)樗,我們?chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
作為一名學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,信念是所堅(jiān)持的東西,理想是要達(dá)成的目的,而追求是過(guò)程。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?就讓我們樹(shù)立理想,緊握信念,邁向未來(lái)
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇25
老師好,同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?
當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)生理想信念演講稿 篇26
在我的夢(mèng)中,我時(shí)不時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn),有一天,我戴上那頂象征著光榮的黑色貝雷帽。黑色貝雷帽是中國(guó)特種部隊(duì)的專用軍帽,戴上它,就表明你已經(jīng)是一名中國(guó)精英部隊(duì)的成員了。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?那是因?yàn)樵谖倚r(shí)候,看過(guò)一個(gè)電視劇叫“我是特種兵”,正是這部電視劇使我難以忘懷。深深刻在了我的心中,劇中“莊炎”一行人經(jīng)歷了教官的魔鬼式的訓(xùn)練,終于成長(zhǎng)為一名真正的特種兵,他們手持一把沖鋒槍,神氣而又威武。這是我夢(mèng)中少不了的東西,我多么希望可以去摸摸真正的沖鋒槍呀!他們完成了很多任務(wù),比如解救人質(zhì),打擊毒販,打擊犯罪分子等等。這些光輝形象,一個(gè)個(gè)在我心中矗立,我想當(dāng)一名特種兵的想法也是從這時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽的,并且快速的生長(zhǎng)著。
如果要當(dāng)特種兵,就必須要先將自已的體格訓(xùn)練好,我不能在這樣動(dòng)不動(dòng)就感冒了,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始鍛煉起來(lái),將自已的身體練得棒棒的,爭(zhēng)取入選特種兵部隊(duì)。要當(dāng)特種兵,必須要經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練,奮發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)樘胤N兵是可以去地下抓閻王的勇士。
特種兵是一項(xiàng)光榮的使命,又充滿著危險(xiǎn)。雖然我知道特種兵是非常危險(xiǎn)的,要隨時(shí)準(zhǔn)備完成上級(jí)交給你的任務(wù),在任務(wù)中都有可能受傷甚至犧牲,但是這高大的光輝形象卻像一塊磁鐵老老地吸引著我,使我特別向往自已能成為一名光榮的特種兵戰(zhàn)士。
這就是我的理想,成為一名合格的特種兵戰(zhàn)士,手持威武的沖鋒槍,為社會(huì)除暴安良,打擊犯罪分子。我會(huì)為著我的理想努力奮斗,我希望終有一天能實(shí)現(xiàn)我的理想,能為人民、為大眾、為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的力量,讓犯罪分子魂飛膽喪。這個(gè)想法不斷得在我心中成長(zhǎng),希望可以結(jié)出豐碩的果實(shí)。
學(xué)生理想信念演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求理想,風(fēng)雨兼程》。
有人說(shuō),理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的理想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一文章:10歲時(shí),他的理想是成為歌手;20歲時(shí),他的理想是唱響全美;30歲時(shí),他的理想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的理想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父――昆西瓊斯。是理想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?
然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“You got adream,you gotta protect it.如果你有理想,就要守護(hù)它!崩硐氩皇菈(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)理想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄理想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求理想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于理想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
理想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為理想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
追求理想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓理想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
學(xué)生理想信念演講稿 篇28
各位,同事大家:
大家好!
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ。是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;是喜悅的,充滿著成就和自豪。對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見(jiàn),
高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次中閃光!
我的演講完了,謝謝。
學(xué)生理想信念演講稿 篇29
老師們,同學(xué)們:
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。理想是什么呢?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時(shí)候,我也曾理想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,理想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的理想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時(shí),我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x理想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐理想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),本來(lái)就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后,我依然去競(jìng)選正式班委,結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過(guò),發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫報(bào)名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因?yàn)槎啻温溥x,也就習(xí)以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團(tuán)干事招新,終于成功了一次,大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折、磨難,但我決不會(huì),怨天尤人。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難挫折不過(guò)如此。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我在努力拼搏的路上,我堅(jiān)信我的理想一定會(huì)綻放光芒。