堅(jiān)持理想演講稿（通用11篇）
堅(jiān)持理想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時(shí)間培養(yǎng)，理想之花就會(huì)豁然開(kāi)放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著理想努力奮斗著，理想與現(xiàn)實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……
我的理想起源于書(shū)。每當(dāng)我捧起書(shū)本，閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí)，我不禁贊嘆作者滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華，還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是，一個(gè)想法從我心底油然而生：如果我是一個(gè)作家該多好��！那將來(lái)，大家看的都是我寫(xiě)的書(shū)，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的寫(xiě)作水平可以說(shuō)是牛頭不對(duì)馬嘴，也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作的天賦，因此，作文成了我一大缺點(diǎn)，每次寫(xiě)作文我都會(huì)頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說(shuō)一句，我寫(xiě)一句，好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級(jí)，班主任郭老師教我一個(gè)方法，我的作文才有所轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書(shū)。于是我回家，一頭扎進(jìn)書(shū)海中，讀著那些優(yōu)美的文章，我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)的世界這么奇妙，書(shū)同時(shí)也教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法，給了我許多靈感，我漸漸學(xué)會(huì)了練筆，有靈感就寫(xiě)，于是，我的作文水平日漸增高，實(shí)現(xiàn)理想也指日可待。
直到如今，我的作文水平在班上也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在我常�；孟胛耶�(dāng)了作家之后的情景：街上每個(gè)人的手中都拿著一本我的書(shū)，隨時(shí)隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書(shū)，為出新書(shū)而忙碌著……
現(xiàn)在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，或許，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，會(huì)有流淚，但最后的收獲會(huì)是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結(jié)果——幸福。你會(huì)看見(jiàn)，理想之花在夢(mèng)的土地上正迎著風(fēng)雪成長(zhǎng)起來(lái)，而我，卻仍在刻苦讀著，仍在為理想而奮斗著……
堅(jiān)持理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年過(guò)年，爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶，在奶奶家的書(shū)柜里，我翻到了一本舊書(shū)——《青春之歌》，我仔細(xì)打量著這本書(shū)，書(shū)的外包裝紙顯得殘舊不全，泛黃的紙頁(yè)透出一股霉味，邊緣處微微地上翹著，封面布滿(mǎn)了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細(xì)紋，我翻開(kāi)這本書(shū)，里面卻密密麻麻地做了好多的讀書(shū)筆記，看得出來(lái)，當(dāng)時(shí)的讀者一定是認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了這本書(shū)。
我拿著書(shū)本去問(wèn)奶奶：“奶奶，這本書(shū)這么舊了，是誰(shuí)的啊？”奶奶接過(guò)書(shū)，抹去書(shū)上在灰塵，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“是你爸爸以前讀過(guò)的書(shū)，奶奶一直沒(méi)舍得扔�！薄鞍职帜氵@么喜歡讀書(shū)啊，筆記做得好詳細(xì)�。 蔽殷@嘆地朝著爸爸喊起來(lái)。奶奶又笑著對(duì)我說(shuō)起了爸爸的故事：爸爸當(dāng)時(shí)因空軍招飛落榜，一心想當(dāng)飛行員翱翔藍(lán)天、獻(xiàn)身國(guó)防的夢(mèng)想破滅了。但爸爸并沒(méi)有為此而灰心喪氣，他深信只要有堅(jiān)定的信念，努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，通往理想的路有很多條。這一年的冬天，只有十七歲的爸爸悄悄地報(bào)名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨，天氣特別的寒冷，同車(chē)的孩子都帶著家人準(zhǔn)備的蘋(píng)果、餅干、雞蛋，而爸爸卻背著一個(gè)蛇皮袋，除了幾件換洗的衣服，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū)和筆記本。
到了軍營(yíng)，爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責(zé)任。部隊(duì)生活很緊張、訓(xùn)練也非常累，但爸爸抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。白天別人訓(xùn)練休息的空隙，他拿出自己摘抄的英語(yǔ)單詞背誦；深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻埋頭苦做數(shù)學(xué)，為報(bào)考軍校作準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，第二年的部隊(duì)招生考試中，爸爸成功地被軍校錄取，圓了上大學(xué)深造的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了他的人生道路上的一小步理想。
聽(tīng)了奶奶的講解，我被爸爸年輕時(shí)的志向深深地觸動(dòng)了，我們現(xiàn)在身在好時(shí)代，過(guò)著好日子，坐在寬敞舒適的教室里安心讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，更要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要與意義，刻苦學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
堅(jiān)持理想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前。硐雽�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級(jí)活動(dòng)，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。
閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
堅(jiān)持理想演講稿 篇4
每個(gè)人感到疲累的時(shí)候，總會(huì)想到過(guò)放棄。有的人或許就真的從此放棄，可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄了。
前段時(shí)間，學(xué)校組織排球興趣小組，在同學(xué)的半推半就下，我咬咬牙也寫(xiě)上了自己的名字。本來(lái)只是想玩一玩，體驗(yàn)一下運(yùn)動(dòng)的快感，可沒(méi)想到第一天的集訓(xùn)就讓我想打退堂鼓了。
“喂，你怎么又躲球了!”“快，快接啊!”“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!用力打啊，沒(méi)吃飯啊是不是!”望著一個(gè)個(gè)向我砸來(lái)的排球，我不知所措，只是本能地躲著，結(jié)果卻被老師罵得狗血淋頭�！鞍�!好痛啊!”我被排球擊中了，被打到的地方立刻紅腫起來(lái)，觸目驚心。
一節(jié)課下來(lái)，我的手已是又紅又腫，疼痛難忍了。望著那些傷痕，我想著：要不放棄吧?
那一晚，我失眠了，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，我不斷地在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該退出呢?雖說(shuō)當(dāng)初是被同學(xué)拉攏進(jìn)去的，但其實(shí)自己骨子里頭那份對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和那股不服輸?shù)膭蓬^也占了一部分原因吧。雖然練球很辛苦，但我也同時(shí)享受著那奔跑時(shí)的淋漓盡致，其實(shí)，在心底我還是喜歡著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
始終猶豫不決，下不了決心，只好繼續(xù)參加集訓(xùn)。
哥哥看著我那紅腫的手，心疼地對(duì)我說(shuō)：“妹，這么辛苦，要不咱不練了，好嗎?”我不知道該如何回答他，我只是說(shuō)“哥，我不知道該怎么辦�！�
哥哥不再說(shuō)話(huà)，只是望著我，輕輕地嘆了一口氣，我知道，他是在心疼我，怕我受傷。
轉(zhuǎn)眼之間，又到集訓(xùn)時(shí)間了。數(shù)數(shù)手指頭，我們已經(jīng)訓(xùn)練了大半個(gè)月了，技術(shù)手法也漸漸有了起色，起碼不再像剛開(kāi)始那樣手忙腳亂了。
老師組織我們分隊(duì)打比賽。尖銳的哨聲響起，比賽開(kāi)始了。我是一號(hào)位，負(fù)責(zé)發(fā)球。“嘭”的一聲，排球隨著我的猛烈擊打準(zhǔn)確地“飛”到對(duì)面的四號(hào)位去，打了對(duì)方一個(gè)措手不及。但球還是被對(duì)方擋了回來(lái)，是朝向我的方向。盯緊球的位置，伸手，攔網(wǎng)，動(dòng)作一氣呵成。隨著一個(gè)漂亮的弧度，球落到對(duì)面�！耙�。我們得分了!”
再次發(fā)球，望著高高躍起的淡綠色，我忽然想通了：自己是喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，要不然也不能堅(jiān)持這么久的訓(xùn)練啊!既然已經(jīng)選擇了參加，就不應(yīng)該輕言放棄!雖然辛苦，但我卻享受這種疼痛與辛苦給我?guī)?lái)的清醒的快感，真是“痛并快樂(lè)著”啊!就在球高高躍起的那一刻，我不想放棄了!
這時(shí)我明白到排球比賽只是在于不讓球在己方落地，然后擊向?qū)Ψ�。這一切，就在球躍起的那一刻，我終于明白了!所以，在那一刻，我不想放棄了!
人生難免遇到挫折，但其實(shí)總有解決的辦法。我希望自己在以后的人生當(dāng)中，挫折過(guò)后我能自豪地說(shuō)一句：“在那一刻，我沒(méi)有放棄!”
堅(jiān)持理想演講稿 篇5
驕陽(yáng)似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽(tīng)完了英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細(xì)胞。是的，我想哭。
抬頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語(yǔ)磁帶，我真想把它摔碎�？墒恰也荒�。甩了它就甩了您對(duì)我的所有期盼。此刻，我如穢物般的看著這盒磁帶。誰(shuí)能告訴我，究竟該怎么辦我不舍得是因?yàn)槲也幌敕艞墸也簧岬檬且驗(yàn)槲蚁嘈抛约�，我不舍得是因�(yàn)檫@是您送給我的�？扇缃�，它把我的自信輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
是的，我的聽(tīng)力基礎(chǔ)一直很差，為此您也是煞費(fèi)苦心，我雖然平時(shí)大大咧咧，但我也懂得知恩圖報(bào)。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽(tīng)力成績(jī)提高。看著這盒磁帶，我也在心里為您立下錚錚誓言，不取得優(yōu)異的成績(jī)，我誓不罷休。因?yàn)槲抑�，這是報(bào)答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個(gè)又一個(gè)的叉，一個(gè)又一個(gè)的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒(méi)有眼淚。想說(shuō)卻沒(méi)有人能夠傾訴。無(wú)助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒(méi)辦法我只得到外面放松一下。沒(méi)想到心中如此凌亂，亂到無(wú)法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恒就有收獲”這話(huà)如此熟悉。咦，老師，這不是您說(shuō)過(guò)的嗎?身邊掠過(guò)一陣微風(fēng)，好愜意，這風(fēng)被我深深的吸到咽喉，然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然，沒(méi)錯(cuò)只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了。我再次回到房間，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。begain……“嗯，應(yīng)該選B，我想想，這個(gè)應(yīng)該選C”呵呵，沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)想到靜下心來(lái)，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅(jiān)持到底就是勝利�，F(xiàn)在我的成績(jī)大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，他們?cè)谀闶б獾臅r(shí)候給你鼓勵(lì)，在你落寞的時(shí)候給你安慰。老師——謝謝您。
堅(jiān)持理想演講稿 篇6
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會(huì)因你而精彩!
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒不過(guò)來(lái)，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒。但是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著我，她問(wèn)我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會(huì)拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程，我定會(huì)在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)畫(huà)上驚嘆號(hào)。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自己的人生注定要因它而更加精彩。
當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn)，在這驕陽(yáng)似火的六月，我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂，幾步之遙的中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我曾不止一次地問(wèn)自己：“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然!”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我，我也將沐浴在它的陽(yáng)光中，接受它對(duì)自己的洗禮。
中考在即，學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的期望充滿(mǎn)了我們的心。我們也在最后的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來(lái)的卷子等著我們“接招”。我們?cè)谝淮未蔚哪M考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我傷心欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨(dú)與無(wú)助張牙舞爪地向我示威，我感覺(jué)心在淌著鮮血。
我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷(xiāo)聲匿跡。我?guī)缀跏チ松娴挠職�，想要用死亡�?lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)，我已走投無(wú)路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。
我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現(xiàn)了名人們?cè)?jīng)的萬(wàn)般苦楚。與他們相比，頓時(shí)相形見(jiàn)絀，自慚形穢。霎時(shí)間，我覺(jué)得自己飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線(xiàn)，光明又重新?lián)肀�，我豁然開(kāi)朗。誠(chéng)然，我自己應(yīng)是什么都不怕的，無(wú)論遇到什么，永不言棄才應(yīng)是我的本色。
人生如是，它宛若一首無(wú)謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì)是布滿(mǎn)荊棘，沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。除了自己，我不可能被任何事物所俘虜!
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會(huì)因你而精彩!
堅(jiān)持理想演講稿 篇7
希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感的人一定食欲好，有緊迫感的人一定效率高，有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。我們也知道，努力了并不見(jiàn)得就立馬能成功，但是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必?cái)o(wú)疑。堅(jiān)持就是勝利，在最后的時(shí)刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。
生活中，我們會(huì)遇到許多的挫折，這些我們無(wú)法回避，只能面對(duì)，要牢記最重要的一點(diǎn)，那就是能在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。愛(ài)迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫(xiě)照;17年后中國(guó)女排再奪冠是永不言棄的詮釋。
從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn)：堅(jiān)信挫折是人生考驗(yàn)，并且相信努力的付出會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見(jiàn)，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，要學(xué)會(huì)并切實(shí)履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終一定能獲得成功，一定能人一個(gè)勝利走向無(wú)數(shù)個(gè)勝利!
在動(dòng)物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西，憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著，在一個(gè)小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開(kāi)始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。
每次，當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇地把它弄下來(lái)，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來(lái)，卻沒(méi)有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。
最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么?就是永不言棄的精神�？梢�(jiàn)永不言棄的精神是何等的重要啊!
現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說(shuō)自己不行，就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣，要堅(jiān)信：只要能永不言棄，最終自己也一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!
堅(jiān)持理想演講稿 篇8
夏日里，一只小蜘蛛在兩個(gè)樹(shù)丫之間高興地忙碌著，正在用纖細(xì)的柔絲編織一張可以捕食的大網(wǎng)。綠色的枝葉盡情地歡歌，那只張開(kāi)的大網(wǎng)已初見(jiàn)規(guī)模。突然一陣東南風(fēng)吹來(lái)，剎那間，樹(shù)枝不停地?fù)u晃起來(lái)，樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落。瞬間，那張歷盡千辛萬(wàn)苦編織的大網(wǎng)被吹地七零八落，弱小的蜘蛛在破網(wǎng)上東搖西晃。
風(fēng)停了，小枝丫挺直了腰桿，舒展著葉子�？矗┲腭R上又開(kāi)始不停地織補(bǔ)自己的大網(wǎng)，這次它織得更仔細(xì)了，一張更漂亮的大網(wǎng)馬上又織好了。但此時(shí)，蜘蛛絲毫沒(méi)注意到西邊的天空已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云。
夏天的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。隨著一陣電閃雷鳴，密集的暴雨便傾盆而下，小蜘蛛的網(wǎng)又一次被無(wú)情地摧毀了。小蜘蛛也被暴雨無(wú)情地沖下，幸虧一個(gè)小樹(shù)杈輕輕接住了它。樹(shù)葉被澆地低下了頭，小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待著……
雨終于停了，太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗滌，空氣格外清新，樹(shù)葉又綠又亮。小蜘蛛再次開(kāi)始了忙碌的工作……陽(yáng)光下，一張更大更漂亮的網(wǎng)閃著灼灼的銀光。小蜘蛛呢?它靜靜地趴在網(wǎng)上，等待著獵物的到來(lái)。
小小的蜘蛛幾次經(jīng)歷風(fēng)雨的襲擊，網(wǎng)毀家亡，但它卻從不氣餒，永不放棄，這是一種多么值得稱(chēng)頌的精神啊!
這使我想起了美國(guó)9.11事件，擊毀了美國(guó)世貿(mào)大樓。9.11后，深受心靈創(chuàng)傷的美國(guó)人重新設(shè)計(jì)了“自由之塔”，而且建立了存放未明身份者遺骸的紀(jì)念館。痛定思痛的美國(guó)人并沒(méi)有將自己的痛苦定格在毀滅之上，而是選擇了繼續(xù)創(chuàng)造——只有百折不撓的繼續(xù)創(chuàng)造，才是對(duì)歷史最好的紀(jì)念與超越。
印尼海嘯，吞沒(méi)了無(wú)數(shù)生命，摧毀了無(wú)數(shù)家園，印尼人民沒(méi)有從此一蹶不振，他們積極地重建家園，勇敢地面對(duì)天災(zāi)。20__年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害降臨到我們頭上，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又一次考驗(yàn)著中華民族的民族意志和民族精神，這就是抗擊非典的斗爭(zhēng)故事。
面對(duì)非典的肆虐，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，同各種困難進(jìn)行百折不撓的斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了許多可歌可泣的故事。張海迪阿姨是一個(gè)高位截癱的殘疾人，早已被醫(yī)生宣判死刑，十幾年來(lái)，她意志頑強(qiáng)地與死神做斗爭(zhēng)，永不放棄。她早已成為了我們?cè)S多人心目中的榜樣。
生活中，無(wú)數(shù)的人和事告訴我們：遇到困難與挫折，我們要勇于面對(duì)，不輕易放棄。只要堅(jiān)持到底，百折不撓，勝利就會(huì)向你招手。
堅(jiān)持理想演講稿 篇9
根據(jù)學(xué)院要求，5月25日，工商管理系黨總支兩個(gè)支部全體黨員開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念，明確政治方向”五查五看專(zhuān)題討論。會(huì)上，黨總支書(shū)記朱吉玉和系主任高道友分別就討論主題進(jìn)行了剖析和自查，朱書(shū)記指出，理想信念、政治方向是底線(xiàn)，中國(guó)必須要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極傳播正能量。高主任希望我系廣大黨員積極對(duì)照“五查五看”進(jìn)行自查，對(duì)政府、政黨有信心，同時(shí)要兼顧工作、生活、家庭，注重工作作風(fēng)和道德品行。與會(huì)廣大黨員緊緊圍繞主題積極發(fā)言，從工作效率、黨建工作、創(chuàng)新能力、政治覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)等方面深入查找自身不足，并提出了改善的決心和途徑，現(xiàn)場(chǎng)大家暢所欲言，氣氛熱烈。
堅(jiān)持理想演講稿 篇10
5月27日上午，祁門(mén)縣殘聯(lián)全體黨員，在單位三樓會(huì)議室召開(kāi)了“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”專(zhuān)題討論會(huì)，同時(shí)結(jié)合“五查五看”聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，談學(xué)習(xí)體會(huì)。
在開(kāi)展專(zhuān)題討論之前，全體黨員首先集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。胡益民理事長(zhǎng)指出，黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩，我們每位黨員必須全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的綱領(lǐng)，時(shí)刻牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
在圍繞“堅(jiān)定理想信念 明確政治方向”為主題學(xué)習(xí)討論中，與會(huì)黨員結(jié)合自身實(shí)際，探討交流了心得體會(huì)，并紛紛表示，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要自我加壓，主動(dòng)融入，把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過(guò)程，真正做到以思想自覺(jué)促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。
在談“五查五看”學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)，大家感到受益匪淺：一是堅(jiān)定理想信念，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”;二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，立足本職崗位，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，提高工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治意識(shí)，提高自身素質(zhì)，更好地做好殘聯(lián)的各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持理想演講稿 篇11
為傳達(dá)在安徽省視察時(shí)的重要講話(huà)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、集團(tuán)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，5月18日上午，馬鞍山海螺公司黨總支在二樓會(huì)議室組織召開(kāi)黨務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議由黨總支委員陳宜生同志主持，公司黨總支成員、各支部書(shū)記、黨員干部共計(jì)20人參加會(huì)議。
總支委員陳宜生同志傳達(dá)學(xué)習(xí)了在安徽省視察時(shí)的重要講話(huà)精神�？傊Ъo(jì)檢委員林獻(xiàn)忠同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》上半冊(cè)內(nèi)容。機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記霍道平同志匯報(bào)了《馬鞍山海螺“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》內(nèi)容及推進(jìn)計(jì)劃。
各位黨員圍繞“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”開(kāi)展討論，并結(jié)合“五查五看”談學(xué)習(xí)體會(huì)。 大家一致認(rèn)為，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要自我加壓，主動(dòng)融入，把學(xué)習(xí)教育當(dāng)成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過(guò)程，真正做到以思想自覺(jué)促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)，同時(shí)要對(duì)照“五查五看”剖析自我，規(guī)范思想、言行，提高個(gè)人素養(yǎng)，明確價(jià)值取向，堅(jiān)定群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持廉潔自律，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
最后黨總支書(shū)記茅震宇同志就公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行布置。
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹視察安徽時(shí)的重要講話(huà)精神。要用視察安徽重要講話(huà)精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動(dòng)工作，將學(xué)習(xí)講話(huà)精神與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，努力創(chuàng)造生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)黨建兩個(gè)方面的新業(yè)績(jī)、新亮點(diǎn)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，鑒定理想信念，明確政治方向。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，首先就要學(xué)好黨章。黨章是黨的根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線(xiàn)方針政策，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。做合格黨員，首先要學(xué)習(xí)貫徹黨章。
三要按照“方案”要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨的建設(shè)的一件大事，從中央、省委，到集團(tuán)、地方都將其作為黨建重點(diǎn)工作來(lái)抓，各位黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)其重要意義，貫徹落實(shí)上級(jí)黨委要求。各黨支部要按照公司制定的方案、推進(jìn)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。各位黨員要按時(shí)參加組織活動(dòng)，參與學(xué)習(xí)討論，同時(shí)做好黨員學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要做好活動(dòng)督導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，把握方式方法，做好教育培訓(xùn)，發(fā)揮輿論宣傳，確保學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
四要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。要推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合、相促進(jìn)，同謀劃、同落實(shí)，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃、完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)等有機(jī)結(jié)合，防止出現(xiàn)“兩張皮”。要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，把黨員干部激發(fā)出來(lái)的熱情，轉(zhuǎn)化為完成年度目標(biāo)任務(wù)的干勁，努力實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局，進(jìn)一步推動(dòng)公司健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。