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有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年(精選19篇)

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “嘀嘀嘀……”一陣優(yōu)雅的鬧鈴聲響起。

  “煩死了!”盡管鬧鈴優(yōu)雅,我還是不滿地大聲嚷起來(lái),伸出手狠狠地摁下了鬧鐘的按鈕。我快速穿好衣服,走出臥室,眼前的一幕我驚呆了。

  天啊!開(kāi)什么國(guó)際玩笑,一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的機(jī)器人在廚房里忙碌著,它們絲毫沒(méi)有停歇的意思。它們的胸前佩戴一個(gè)牌子,上面4個(gè)醒目的數(shù)字是“20__”。我這才如醍醐灌頂猛然醒悟,自己已經(jīng)生活在20__年了。望著眼前的一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心中不由得升起一種自豪的感覺(jué)。

  咦,怎么回事,明明我剛剛出來(lái)的時(shí)候是天使圖案的墻壁,怎么一下變成一群小朋友在玩撒的壁畫(huà)呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我跟前,說(shuō):“主人,您好!您現(xiàn)在生活在20__年,這里的墻壁會(huì)根據(jù)您的心情變化成不同的圖案;您高興,它會(huì)顯示各種快樂(lè)的圖案;您悲傷,它就會(huì)顯示各種名言,提醒您要振作起來(lái)。”

  “哦!蔽抑Z有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“現(xiàn)在科技發(fā)展真快啊!”

  在享受完一頓豐盛的早餐之后,我感到無(wú)聊,想看看電視。于是對(duì)機(jī)器人說(shuō):

  “機(jī)器人,我想看電視!

  機(jī)器人馬上回答:“您可以看啊。”

  我問(wèn):“遙控器呢?”

  “遙控器?”機(jī)器人邊說(shuō)邊解釋,“噢,我們現(xiàn)在不用遙控器了;您只要對(duì)著電視墻說(shuō),電視,打開(kāi)!電視就自動(dòng)開(kāi)了;如果您想換頻道,您說(shuō)數(shù)字幾就可以了!

  機(jī)器人說(shuō)完熟練地說(shuō)著演示了一遍,全然不顧我詫異的眼光。

  我半信半疑地按照機(jī)器人所說(shuō)的命令道。果然電視墻就像乖乖貓一樣,完全按照我的指令顯示頻道和節(jié)目。

  “太爽了!”我感到無(wú)比的快意。

  看了一會(huì)兒,我有些口渴了。我剛想叫機(jī)器人,突然像變魔術(shù)一樣,我眼前出現(xiàn)了機(jī)器人端來(lái)的一杯水。機(jī)器人見(jiàn)我一臉好奇,撲哧一笑,說(shuō):

  “我是自動(dòng)感應(yīng)機(jī)器人,您的想法我全知道!

  我接過(guò)這杯水,美滋滋地喝起來(lái)。啊,如此美妙的生活!

  請(qǐng)相信,未來(lái)的世界一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),我的幻想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:未來(lái)。

  一眨眼,就到了2070年。

  一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái),給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō):“把屋子打掃一下!蔽葑永锞土⒖躺斐鲆粋(gè)大手拿了一個(gè)掃把開(kāi)始掃地。我該上學(xué)了,我就說(shuō):“工具箱,把書(shū)包拿來(lái)!”工具箱打開(kāi)了,機(jī)器人就把書(shū)包拿出來(lái)并把他背到我身上。我走出屋子,機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。

  下午了,該放學(xué)了,機(jī)器人又變成了小車把我接了回來(lái)。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊:“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來(lái)一節(jié)車廂,我坐了進(jìn)去,車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔,我看完以后屋頂就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下來(lái)。

  一眨眼,又到了晚上,我該洗澡睡覺(jué)了。我跑到了我的萬(wàn)能屋子里,用把手一搖,就搖到了浴室。我泡了熱水澡,于是我說(shuō):“睡覺(jué)!碧旎ò迳暇偷袅艘粋(gè)床下來(lái),我往上一躺就睡著了。對(duì)了,做了這么多東西我都沒(méi)花一度電,因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力,太陽(yáng)能和水力發(fā)電站。

  第二天,因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

  機(jī)器人把我喊了起來(lái),今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊:“粥,榨菜!睓C(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過(guò)來(lái)。我想出去玩了,我就喊:“汽車!”話音剛落,就飄過(guò)來(lái)一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫(kù)。我坐進(jìn)了汽車,大喊:“動(dòng)物園!”汽車就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車變成了過(guò)山車,帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了,我的家文絲不動(dòng),怎么震都震不到。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  未來(lái)是美好的,也是新奇的,令人憧憬的。今天,讓我來(lái)為你介紹一下未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。

  學(xué)校的大門有一個(gè)定時(shí)開(kāi)關(guān),當(dāng)同學(xué)們來(lái)上學(xué)時(shí)大門會(huì)說(shuō):“同學(xué)們?cè)缟虾,歡迎你們來(lái)上學(xué)!比绻蠋焷(lái)的話,大門會(huì)說(shuō):“歡迎老師們來(lái)上班!比绻羞t到的同學(xué),不要怕,大門的邊上有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng),它能根據(jù)你的指紋來(lái)判斷你的班級(jí),姓名、性別。大門的兩側(cè)有兩個(gè)機(jī)器人保安,來(lái)防止有壞人危害學(xué)生,是同學(xué)們的安全衛(wèi)士。

  走進(jìn)大門,就會(huì)看到一棟高大雄偉的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有20層。教學(xué)樓的樓頂是操場(chǎng),如果你想去操場(chǎng)玩,可以坐電梯去,不到一分鐘就能到。操場(chǎng)的周圍有圍欄,而且這些圍欄看不見(jiàn),如果你不小心撞到了圍欄也不會(huì)覺(jué)得疼,因?yàn)檫@個(gè)圍欄是軟的。如果你想游泳,操場(chǎng)的中間會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)游泳池,而且在游泳池的旁邊會(huì)有四個(gè)專業(yè)人員守在那。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)花壇,那里有兩個(gè)專業(yè)的的機(jī)器人園丁。花壇里有許多花,各種花爭(zhēng)奇斗艷,四季散發(fā)著陣陣清香。就連在寒冷的冬天也能見(jiàn)到亭亭玉立的荷花。教室里每張桌子上都會(huì)安裝一臺(tái)平板電腦,所有的資料都在電腦里,這樣,同學(xué)們就不要背那沉甸甸的書(shū)包了。學(xué)校里的圖書(shū)館有兩層,上面這層是低年級(jí)的讀物,下面這層是高年級(jí)的讀物。而且圖書(shū)館里也會(huì)有電子閱覽室,如果你不想用手翻這本書(shū)的話,你就可以把書(shū)放在讀書(shū)機(jī)里,讀書(shū)機(jī)可以把書(shū)里面的內(nèi)容念給你聽(tīng),也可以把這本書(shū)變成故事,讓你印象深刻再也不擔(dān)心會(huì)忘記。

  我相信,隨著科技的發(fā)展,這棟學(xué)校一定會(huì)建成,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想應(yīng)該是美好的未來(lái)。那什么是中國(guó)夢(mèng)?理所當(dāng)然是中國(guó)人夢(mèng)想的美好未來(lái)。

  美好的未來(lái)離不開(kāi)歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如散落在天空中的星星。仰望星空,每顆星都是晶瑩寶貴的財(cái)富。

  天空中的啟明星,那是中國(guó)悠久的五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  天空中有一顆最亮的星,那是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

  美好的未來(lái)少不了現(xiàn)實(shí)的努力!拔沂侵袊(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,我們都聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚,我們勾畫(huà)出了夢(mèng)想的絢爛,但是,這是一條充滿挑戰(zhàn)、需要付出千百倍努力的迢迢之路,因此,我們必須經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的磨礪。

  我想,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要從中華民族的每一個(gè)人做起,從每一件小事做起。作為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所做的力所能及的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),積累知識(shí)、掌握方法,培養(yǎng)習(xí)慣、拓寬視野。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師是走向中國(guó)夢(mèng)的一步;孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人是走向中國(guó)夢(mèng)的一步;愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境是走向中國(guó)夢(mèng)的一步;鍛煉身體,保持健康也是走向中國(guó)夢(mèng)的一步。因此,我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,讓自己全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),才有資格、有能力為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)出力、出汗。仰望蒼穹,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),皎潔的月光照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記……啊!中國(guó)夢(mèng),我們的美好未來(lái)!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇5

  尊敬的:

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái),你們又會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

  謝謝大家!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇6

  各位評(píng)委,各位老師,各位同學(xué),大家好!  

  我是來(lái)自機(jī)一(1)班的學(xué)生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》! 

  一天,我翻看著語(yǔ)文書(shū),夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我,怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國(guó)弱民哀……  

  今天是十二月九日,陽(yáng)光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中! 

  這一天,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的'小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)! ?/p>

  他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起! 

  他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。  

  他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒! 

  他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義! 

  我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)! 

  高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子! 

  他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:  

  中國(guó)男兒中國(guó)男兒  

  要將雙手撐天空  

  ……  

  歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋(gè)新的世紀(jì)! 

  先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰,今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)!疤魬(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)! 

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢?  

  對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”!  

  我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩! 

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕! 

  努力的學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),才是對(duì)前輩的告慰,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。  

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空! 

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來(lái)屬于我們的! 

  謝謝!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇7

  大家好!

  理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)__個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意的為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

  謝謝大家!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇8

  疾步向斑馬線趕去,雖然僅有最終幾秒的綠燈時(shí)間,卻仍然抱著僥幸,能夠躲避五十幾秒在原地被驕陽(yáng)烘烤的等待。

  被身前一對(duì)母子擋住了去路,來(lái)不及改變向前的方向,紅燈已經(jīng)無(wú)情的亮了。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳,一股從下至上的狂熱竄上腳底,幾遍穿著鞋,卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

  急躁的望著緩慢而持久的紅燈,欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng),卻被它的光芒攝退,簡(jiǎn)直亮瞎了眼!不管了,我要翻身農(nóng)奴做主人,我要沖過(guò)去,不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了,反正又沒(méi)有車。

  偷偷向前移,用余光瞟過(guò)旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé),他們也都自覺(jué)的在遵守,

  可是真的是太熱了,你們有遮陽(yáng)傘,我可沒(méi)有。再說(shuō),我也實(shí)在挨可是剩下三十幾秒。

  “媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒(méi)有警察叔叔,又沒(méi)有汽車,好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時(shí)發(fā)出。這是個(gè)好機(jī)會(huì),和他們一齊闖總不會(huì)被鄙視了。

  “這個(gè)是交通規(guī)則,你看你旁邊的姐姐都在等,她還沒(méi)雨傘呢。紅燈停綠燈行,幼兒園的教師可都是教過(guò)的。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了。也改變了向前走的想法,收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出,只期望他們看見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈時(shí),會(huì)理解為是曬紅的! 

  才低頭抬頭的霎那,就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對(duì)母子背后,踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。

  小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過(guò)紅燈的小小一步,就順著一個(gè)母親教育孩子的心,做了一個(gè)大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步,這孩子的心就不會(huì)那樣直面了吧。或許我的小小改變,男孩對(duì)于交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。改變自我的同時(shí),我也就這么改變了別人。

  改變別人,改變家庭,改變國(guó)家,改變世界看似很難。如果我們從自身做起,從改變自我做起,用自我的好行為影響著其他人,慢慢的去改變,從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事,我們自覺(jué)遵守,旁人看見(jiàn)也不好意思去闖,越來(lái)越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍,就有越來(lái)越少的事故發(fā)生,越來(lái)越穩(wěn)定的交通秩序被建立,一個(gè)禮貌國(guó)家的出現(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)嗎?

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇9

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的未來(lái)》。

  如果有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名人民教師!

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的雨露。

  那是個(gè)夏天的中午,炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我(學(xué)校的中膳生)按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣?tīng)課不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說(shuō)中午單獨(dú)講給我聽(tīng)。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有來(lái),校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒(méi)來(lái)?他不會(huì)忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽?lái)了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲!瓣P(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個(gè)安慰,也給自己一個(gè)鼓勵(lì),你要好好學(xué)啊!時(shí)光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,同時(shí)也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時(shí)間,說(shuō)午休,您哪有休息過(guò)啊!我們也知道,您也很累,可您在班會(huì)課上,大家問(wèn)您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說(shuō)得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?

  從那天起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇10

  當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自我”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人影子。因?yàn)椋藢?duì)于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。、

  臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì)迅速凋零,消散于空氣。

  人又何嘗不是呢一個(gè)人,沒(méi)有自我的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無(wú)法避免痛苦。

  改變自我,或許很難,而相對(duì)于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。

  武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏晕业谋臼隆R酝,她可是是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自我,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。

  她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏晕业挠職夂鸵懔Α?/p>

  轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門,他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不明白,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,能夠濯吾纓,滄浪之水濁兮,能夠濯吾足!边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原何況我們國(guó)泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的提高空間,何樂(lè)而不為呢

  世界是一個(gè)巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓,而去?zé)怪你的食物!蹦敲,不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。

  人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì)傷了自我的手,唯有改變自我的路線,繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是-x。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。

  習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛(ài)迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō),“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)!闭乔谟谒伎嫉暮昧(xí)慣,造就了天才愛(ài)迪生。可見(jiàn),好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。

  同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。

  有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!

  同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來(lái)!

  我的講話完畢了,謝謝大家!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇12

  尊敬的各位評(píng)委老師:  

  大家好!我曾在煙臺(tái)第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒(méi)有他們的幫助和呵護(hù),就沒(méi)有我今天的成績(jī)! 

  有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會(huì)比問(wèn)題多。  

  清晨非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),它知道新的比賽就要開(kāi)始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過(guò)最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,但國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底還是科技的競(jìng)爭(zhēng),英國(guó)抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國(guó);美德兩國(guó)抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);美國(guó)緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界?梢(jiàn)科技對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要。中國(guó)要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國(guó)現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國(guó)的總體科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢(shì),只有這樣,我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。  

  少年,被譽(yù)為祖國(guó)的未來(lái),我們掌管著祖國(guó)的未來(lái),為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國(guó)家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。  

  作為男孩子,我從小就對(duì)身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí),這更增加了我的興趣,我開(kāi)始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級(jí)時(shí)獲得了二等獎(jiǎng),這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來(lái)方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽(yáng)能熱水器等等都是我的杰作! 

  在三年級(jí)時(shí),我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識(shí)競(jìng)賽為了能取得較好的成績(jī),我做了大量的科技知識(shí)準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級(jí)的科技知識(shí)。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績(jī),這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。  

  二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級(jí),學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開(kāi)始接觸windows系統(tǒng),并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識(shí),我堅(jiān)信,有付出就會(huì)就會(huì)有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),我珍惜每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級(jí),我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí),交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇13

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái),你們又會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约海瑳](méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇14

  人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。

  100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”

  這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”

  于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。

  康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

  康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問(wèn)園。“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢?”

  園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?磥(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”

  園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

  他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。

  真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

  這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

  康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

  今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。

  這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

  只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在此期間,我們?cè)∵^(guò)、成功過(guò),也曾彷徨過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力拼搏奮斗著,我們依然信心十足,義無(wú)返顧地追求著我們的理想與目標(biāo),我們意志堅(jiān)定,信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛(ài)的專業(yè),那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛(ài)我們所報(bào)的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。

  曾經(jīng)你我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇———選報(bào)學(xué)校———鎂業(yè)專業(yè),也許當(dāng)初我們是無(wú)意間且沒(méi)有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但是今天,我要說(shuō),這是你明智的選擇,是對(duì)我們未來(lái)的負(fù)責(zé),也是我們今天最值得驕傲的事。

  我們不怕風(fēng)刮日曬,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后,終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號(hào)教學(xué)樓,幸運(yùn)地進(jìn)入了__級(jí)冶金班,更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會(huì)廣泛應(yīng)用的金屬,更是未來(lái)發(fā)展的方向,前途光明。

  曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們就做了對(duì)大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)與大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對(duì)此專業(yè)的信任與自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會(huì)還歷歷在目。

  過(guò)去我們心跳過(guò),害怕過(guò),膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),但是那次招聘會(huì)卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們對(duì)明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們成功的基石,也是我們對(duì)明天充滿自信的寶物。經(jīng)過(guò)那次面試活動(dòng),使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛(ài)重視鎂業(yè)。

  今日的“回望過(guò)去,暢想未來(lái)”演講活動(dòng),也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)為未來(lái)做鋪墊,也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上,學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。

  我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會(huì)”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí),我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定我們的未來(lái)。

  相信通過(guò)本次演講活動(dòng),我們大家會(huì)更加喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),而且會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)莫大的幫助。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇16

  大家好!我是來(lái)自九一班的譚惠予,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望我們又步入了一個(gè)新學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向全體老師致以崇高的敬意,祝大家新春快樂(lè)!今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

  著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”我們?cè)趯W(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周圍的樹(shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……

  千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),你隨手扔下一片紙、塑料袋是對(duì)他人勞動(dòng)的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

  再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺(jué)得說(shuō)話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長(zhǎng)環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問(wèn)題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語(yǔ)。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

  讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

  最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!that is all,thank you!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體高三學(xué)子:

  大家,早上好!首先祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!我今天國(guó)旗下講話的題目是《回顧20__,展望20__》。

  回顧20__年,我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概述,那就是“感謝感動(dòng)欣慰進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo),其次我要感謝全體高三科任老師,感謝你們敬業(yè)愛(ài)崗、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn),同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子,感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績(jī)。

  說(shuō)起感動(dòng),我首先想到的是班主任,你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻、以校為家、愛(ài)生如子,真正體現(xiàn)了__人的主人翁精神,我相信有你們,__的學(xué)子肯定能展翅高飛,__也會(huì)有不斷的輝煌!讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師,你們的敬業(yè)精神,你們的工作態(tài)度,你們的工作效率無(wú)一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位,面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作,你們一如既往,充滿熱情,恪盡職守,充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛(ài)崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉,學(xué)習(xí)的榜樣!每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候,校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影;每當(dāng)夜深人靜時(shí),教室里還有埋頭苦讀的身影;每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂(lè)的時(shí)候,校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影,正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子,你們的每一個(gè)腳印都無(wú)比堅(jiān)實(shí),你們的每一份付出都無(wú)比值得,你們的每一份收獲都無(wú)比驕傲!你們奮斗的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們,讓我們時(shí)刻熱血沸騰!

  老師們的辛勤培育,同學(xué)們的努力拼搏,使我們?cè)谶^(guò)去的20__年中,收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語(yǔ)聽(tīng)力高考中,全體高三學(xué)子在英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下,在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī),第一次聽(tīng)力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高,達(dá)到153人!在“最美高三最美自己”的系列活動(dòng)中,班主任認(rèn)真布置,同學(xué)們積極參與,讓我們的教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞!在剛剛過(guò)去的金麗衢十二校聯(lián)考中,我們?nèi)鋺?zhàn),師生齊心,取得了令人矚目的佳績(jī):剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了,文理科共有5人名列十二校前十,有16人名列前二十,共有490人上模擬重點(diǎn)線!

  回顧成績(jī)的同時(shí),我們始終不要忘記總結(jié)不足,在過(guò)去的20__年中,我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取,不斷超越自己,但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,甚至迷失了人生的方向,在如此美好的青春歲月里虛度光陰,這讓我深感痛心,我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律,無(wú)論過(guò)去的一年里你是成功還是失敗,請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,成功的請(qǐng)更上一層樓,失敗的請(qǐng)永不放棄,頹廢的請(qǐng)迷途知返!積極進(jìn)取,會(huì)讓你的人生變精彩,會(huì)精彩,更精彩!

  展望20__年,我同樣用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,那就是“感恩悅納堅(jiān)持成功”。

  一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的,所以請(qǐng)大家常懷感恩之心。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人,從幼兒園一直到高中為你付出無(wú)數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué),還有這個(gè)充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。如果沒(méi)有他們,你將一無(wú)所是。

  二、悅納。人之不同,千姿百態(tài)。我始終相信,任何一個(gè)人,如果看起來(lái)他比不上你,但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng),更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人,他在排斥很多人或事的同時(shí),也一定把他自己局限住了。所以,我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的缺點(diǎn),海納百川,有容乃大。人類的智慧已經(jīng)將無(wú)數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界,如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā),要靠的不是你一個(gè)人,而是“團(tuán)隊(duì)”,“悅納他人,玉成自己”,善于接納,方能成就更好的自我!

  三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度!昂芸鄦?很累嗎?這就對(duì)了。舒服是留給死人的!薄盁o(wú)論你身處何種逆境,你要始終聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚!瘪R云和喬布斯的話告訴我們,世界上聰明的人有很多,但很多聰明人都碌碌無(wú)為,只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典與偉大!安环e跬步無(wú)以至千里”,你們要相信:每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘,都是你未來(lái)人生每一個(gè)成功的階梯;每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候,也是你離成功最近的時(shí)候;很多人都倒在了這一刻,只要你能再堅(jiān)持一百米,成功之門就將向你豁然打開(kāi)。所以我們要堅(jiān)持不懈,竭盡全力。

  四、成功。成功,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo),人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言,你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué),所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神,去奪取任何一次階段的勝利,最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!(接下去我們要去全力沖擊金華期末十校聯(lián)考,算算時(shí)間只有27天了)與此同時(shí),我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫(huà)面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo),去創(chuàng)造更大的成功,讓__以你們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇18

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。

  大家都知道_,她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果_在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)未來(lái)的演講稿2023年 篇19

  有一個(gè)自身也經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,在這則寓言里表現(xiàn)出來(lái)了:一只烏鴉因自我的歌聲在故鄉(xiāng)不受歡迎而往別處遷移,途中遇到一只鴿子。鴿子問(wèn)清烏鴉離開(kāi)那里的原因后,勸它不要遷移地址,只要改變自我的歌聲就能夠了。所以,我們要清楚:改變環(huán)境很難,所以你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),只能自我去適應(yīng)環(huán)境,改變自我。

  改變別人是事倍功半,改變自我是事半功倍,一味地改變自我倒不如反躬自問(wèn)。近朱者赤,近墨者黑。尊重自我必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自我的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我愉快了,別人也回跟著愉快。

  趙武靈王打破了傳統(tǒng)的封建思想,把象征至高無(wú)上權(quán)利的大袍改成了打獵時(shí)輕便的胡服。他開(kāi)啟了這道枷鎖,消除了束縛。于是出現(xiàn)了“胡服騎射”,于是出現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。可見(jiàn),改變自我有多么重要。改變自我有時(shí)能夠讓歷史更新,讓思想活躍,讓社會(huì)發(fā)展。愚蠢的烏鴉啊,如果你不改變自我的歌聲,無(wú)論到哪里都不會(huì)受歡迎的。就像同一個(gè)人,如果他只明白讓別人欣賞自我,不明白改變自我的話,只會(huì)讓他失去朋友'助手。其實(shí)它與“整容”無(wú)異,好多人不想從內(nèi)而外徹底改變自我,只想方設(shè)法地改變別人眼中的自我的形象。這實(shí)際上是最美麗的偽裝,如若有一天他們不再年輕,真面目暴露出來(lái)――結(jié)果會(huì)怎樣呢?成功的前提,適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ),就首先要改變自我。

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    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!未來(lái)是美好的,也是新奇的,令人憧憬的。今天,讓我來(lái)為你介紹一下未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。學(xué)校的大門有一個(gè)定時(shí)開(kāi)關(guān),當(dāng)同學(xué)們來(lái)上學(xué)時(shí)大門會(huì)說(shuō):“同學(xué)們?cè)缟虾,歡迎你們來(lái)上學(xué)。...

  • 2023未來(lái)的演講稿(精選22篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!未來(lái)是美好的,也是新奇的,令人憧憬的。今天,讓我來(lái)為你介紹一下未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。學(xué)校的大門有一個(gè)定時(shí)開(kāi)關(guān),當(dāng)同學(xué)們來(lái)上學(xué)時(shí)大門會(huì)說(shuō):“同學(xué)們?cè)缟虾,歡迎你們來(lái)上學(xué)。...

  • 未來(lái)的演講稿范文(通用20篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:未來(lái)。一眨眼,就到了2070年。一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái),給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō):“把屋子打掃一下。...

  • 未來(lái)的演講稿(精選14篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想應(yīng)該是美好的未來(lái)。那什么是中國(guó)夢(mèng)?理所當(dāng)然是中國(guó)人夢(mèng)想的美好未來(lái)。美好的未來(lái)離不開(kāi)歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如散落在天空中的星星。...

  • 2023未來(lái)的演講稿(精選17篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“嘀嘀嘀……”一陣優(yōu)雅的鬧鈴聲響起!盁┧懒!”盡管鬧鈴優(yōu)雅,我還是不滿地大聲嚷起來(lái),伸出手狠狠地摁下了鬧鐘的按鈕。我快速穿好衣服,走出臥室,眼前的一幕我驚呆了。...

  • 未來(lái)的演講稿范文(精選13篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“嘀嘀嘀……”一陣優(yōu)雅的鬧鈴聲響起。“煩死了!”盡管鬧鈴優(yōu)雅,我還是不滿地大聲嚷起來(lái),伸出手狠狠地摁下了鬧鐘的按鈕。我快速穿好衣服,走出臥室,眼前的一幕我驚呆了。...

  • 勵(lì)志演講稿