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勵志的五四青年節(jié)演講稿

發(fā)布時間:2023-02-13

勵志的五四青年節(jié)演講稿(精選23篇)

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇1

  親愛的小伙伴們:

  你們好!今天是一個屬于熱血青年的節(jié)日,因為今天是“五四青年節(jié)”。96年前,一批熱血新青年,肩負著改變舊時代、開啟新時代的歷史使命,喊出了反帝、反封建、反傳統(tǒng)的口號,他們愛國、進步、崇尚民主、自由和新文化,發(fā)動了著名的五四運動,激發(fā)了億萬中國人的覺醒。

  今天,我也是一名熱血青年,在這里,和大家一道開啟“云之家中國行計劃”,倡導(dǎo)一種新的工作方式,掀起并引領(lǐng)一場史無前例的“工作方式革命”。

  歷史總是驚人的相似。在移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,已經(jīng)不屬于這個時代的傳統(tǒng)工作方式還在禁錮著我們,這讓我難以忍受。之前我發(fā)了一條微博,向大家征集在移動互聯(lián)網(wǎng)時代新的工作方式,以及最想拋棄的傳統(tǒng)工作工具或方式,呼聲最高的就是破除朝九晚五的坐班制、固定地點辦公的船夫制、浪費紙筆的不環(huán)保制等等,大家最期待的是“移動辦公”、“社交辦公”、“共享辦公”、“彈性辦公”,甚至還有網(wǎng)友說“機器人辦公”,人們在呼喚一個新的流動的工作空間,沒有辦公桌、沒有打卡機、沒有紙、沒有筆,甚至沒有PC和網(wǎng)線,我們雖不在同一個地方,但我們始終連接在一起!在這樣一個工作空間里,沒有拖延、沒有推諉、沒有低效、沒有不公,只有盡心盡責(zé)!管理的原則從上世紀的以流程為本,到以人為本,最終在今天這個移動互聯(lián)網(wǎng)時代,走到了以心為本,我們正在經(jīng)歷一種全新的工作方式的革命!

  這就是今天在場每一位熱血青年的重大使命,也是每一個人的崇高信仰!如果說微信正在改變?nèi)藗兊纳罘绞,那么云之家也一定能夠改變?shù)億人的工作方式!85后、90后的小伙伴,你們是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的原著民,你們正在走進新時代的夢想大門,你們的加入讓我們激情再次燃燒;85前的老戰(zhàn)士們,你們是久經(jīng)考驗的勇士,“三個堅持”讓我們無比信任,我們打完了上半場,我們必須打下半場,下半場更精彩,勝利和光榮一定屬于我們!

  我們正在打造中國最大的移動工作與商業(yè)平臺,掀起并引領(lǐng)一場史無前例的“工作方式革命”。我們已經(jīng)身處移動互聯(lián)網(wǎng)的大潮中,正像多年前引領(lǐng)財務(wù)軟件的風(fēng)潮一樣,再次站到歷史風(fēng)口上。我們注定要成為企業(yè)級移動互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,把枯燥的工作任務(wù)

  和繁瑣的管理服務(wù)變成像微信、像嘀嘀打車、像玩游戲那樣輕松自在,從ERP到云之家移動工作平臺,這不是一個簡單的產(chǎn)品更迭,而是一場偉大的工作方式革命和管理遷徙!讓更多人的工作NoPen、No Paper、No PC!

  繼云之家和訊通的整合后,今天我們又踏出重要的一步:正式啟動云之家中國行!這不是一場活動,而是一場運動!讓我們走進客戶的身邊,與用戶緊密互動,用顛覆性的思維打造一個令人尖叫的開放平臺產(chǎn)品!開啟一種新的工作方式革命!

  要改變別人,先改變自己。今天,我們從這里開始顛覆自己,開啟新的工作方式:

  1、公司鼓勵移動辦公,逐步淘汰固定辦公。基于移動應(yīng)用,出差絕不能成為推卸工作、耽誤業(yè)務(wù)、缺席會議的理由!

  2、公司鼓勵社交辦公,逐步淘汰封閉式辦公。所有內(nèi)部溝通與協(xié)作一律采用云之家,取消郵件審核流程和內(nèi)部EDM、短信。

  3、公司鼓勵共享式辦公,并將逐步淘汰獨占式辦公。公司將致力于將研發(fā)云桌面升級至每一位研發(fā)員工也可以在家辦公;內(nèi)部文件交換與分享一律使用云盤,淘汰U盤。逐步推廣圓桌辦公、多人共享座位、破除卡位壁壘。

  4、公司鼓勵彈性辦公,并將逐步淘汰坐班制辦公。公司將繼續(xù)推行彈性工作制,云之家移動簽到所記錄的8小時工時即視作全勤。

  5、公司積極探索機器人辦公模式,通過研發(fā)“金小訊”等自助服務(wù),進一步提升事務(wù)性工作的處理效率。

  親愛的小伙伴們,讓我們從這里開始,從今天開始,改變一個舊時代,開啟一個新時代,隨著“云之家中國行計劃”的全面展開,讓我們激情燃燒,再次創(chuàng)業(yè),幫助數(shù)千萬中國企業(yè)移動互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,幫助數(shù)億人改變傳統(tǒng)的工作方式,將工作方式革命進行到底,不達目的誓不罷休!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇2

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴„„他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵志演講稿作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身

  體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

  一位美國老人在他70歲時寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔(dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。 這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

  今年是五四運動93周年,93年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年。

  今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

  1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時俱進的創(chuàng)新精神,對于我們來說,就是把這些落實到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。

  今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!

  一個人做事情,應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。

  在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們講了下面這個故事:

  有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”

  獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”

  兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會!妒ソ(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。幾天后,班上一個11

  《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。

  幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。

  泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”

  男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!

  16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

  泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。

  今天演講的另外一個關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。

  懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

  懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。

  懂得感恩,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!讓我們學(xué)會感恩吧!

  我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇5

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風(fēng)采

  二、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團_周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為貫徹黨的十x大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立_周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團_年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。

  各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

  請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí),使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。

  各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

  4、開辟紀念建團_周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開辟紀念建團_周年暨五四運動97周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區(qū)實踐活動,增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。

  7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

  8、積極參與團區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的十x大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班團支部要自覺參與到紀念建團_周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

  3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇6

  各位團員,同學(xué)們:

  今年是“五四”運動--周年,又是建國--周年,也是我校建校--周年紀念日。

  今天,我們匯聚在這里共同慶祝中國共青團成立--周年暨“五四”運動--周年,表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。在此,我謹代表學(xué)校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

  爆發(fā)于1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運動的新紀元。

  從此以后,在“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大“五?四”精神激勵下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運,緊密團結(jié)在黨的周圍,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,甘于犧牲奉獻,矢志不移奮斗,在革命、建設(shè)和改革開放的各個時期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。

  我校自建校以來,就以“廣學(xué)、育才、化民”為己任,學(xué)校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。1919年5月4日,北平爆發(fā)反地反封建的學(xué)生愛國運動的消息在重慶各大中學(xué)校傳開,我校的學(xué)生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學(xué)會組成重慶學(xué)生聯(lián)合會,我校成立了“--中學(xué)學(xué)生自治會”。

  隨即各校學(xué)生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游行示威,喚起民眾的愛國熱情。這次運動是江北中學(xué)的學(xué)生反帝反封建爭民權(quán)求民生的一次啟蒙教育的運動,從此以后,--中學(xué)學(xué)生在反帝反封建爭取民權(quán)民生民主的斗爭中總是走在了最前列。

  光陰荏苒,時光如梭。五四運動已經(jīng)走過--年,學(xué)校已經(jīng)誕生--年。今天,我們隆重紀念五四運動,就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,肩負光榮使命,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,引領(lǐng)全校廣大團員青年求真務(wù)實、勤學(xué)苦練,為中華民族的偉大復(fù)興,為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。借此機會,向全校團員青年提三點希望。

  一、希望廣大團員青年堅定理想信念,永存高遠之志

  非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對人生的旅途至關(guān)重要。一滴水要永不干枯,必須自覺地投入大海。

  我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。

  我們--中學(xué)的學(xué)生,面對汶川地震,我們立足本職,加倍努力學(xué)習(xí),以實際行動支持抗震救災(zāi),同時,積極參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動,共捐獻愛心款30余萬元。這些做法,既是情真意切和負責(zé)任的愛國者的正確選擇,更是讓黨和國家滿意的當代中國青少年的優(yōu)異表現(xiàn)。

  二、希望廣大團員青年勤奮學(xué)習(xí),筑牢成才之基

  學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。未來的經(jīng)濟和社會發(fā)展,將比過去任何時候都更加依賴對知識的學(xué)習(xí)和運用。青少年時期是人生中學(xué)習(xí)的最好時光,是成長成才的關(guān)鍵時期。

  廣大青年要在激烈的競爭中擔(dān)當重任,贏得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習(xí)、敏于求知。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,弘揚中華優(yōu)秀文化,吸收世界文明成果,不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng),不斷優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu),努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對人的一生至關(guān)重要。青少年時期可塑性強,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青少年擔(dān)負著時代賦予的重任,不僅要有廣博的知識、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。

  廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)洹⑵床M取的優(yōu)秀人才。要進一步增強社會責(zé)任感,大力發(fā)揚開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),勇敢地站在引領(lǐng)社會文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設(shè)。

  要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,始終把國家和人民的利益放在首位。要身體力行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。在今年五四前夕,黨和國家舉行盛大的慶祝大會隆重紀念五四運動--周年,讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學(xué)習(xí),開拓進取,不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、同學(xué)們,

  大家好!我今天演講的題目是《青春無悔》。

  什么叫成長,什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

  “成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

  是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘?shù)膲粝,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘?shù)膲粝耄覀儾艙碛辛藷o悔的青春!

  青春是小小螺絲釘?shù)膲粝,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現(xiàn)實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發(fā)現(xiàn),機遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過我,在生活上有人優(yōu)于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執(zhí)著的夢。

  青春是小小螺絲釘?shù)目释。藝術(shù)節(jié)的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘?shù)目释N乙苍脒^登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設(shè)計可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>

  青春是小小螺絲釘?shù)牧α俊3恋奈枧_并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節(jié)目,跑龍?zhí)祝瑤托∶Τ闪吮匦拚n,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波?吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發(fā)現(xiàn)朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學(xué)一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>

  至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇8

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:弘揚五四精神,我的青春我做主。

  ___多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學(xué)生高呼:‘外爭主權(quán),內(nèi)除國賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,游行,慷慨萬分的學(xué)生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學(xué)生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是著名的五四運動。

  穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

  現(xiàn)在容許我問大家一個問題:“當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢? 但是此時此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

  作為新時代的大學(xué)生,感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

  青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長!

  古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時期起,打下基礎(chǔ)、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實,讓青春燃燒的更加燦爛。

  青春需要用汗水來澆灌,用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!我叫___。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。今天我們在這里召開紀念五四運動__周年活動,我能夠站在這里,代表__青年人進行發(fā)言,感到萬分榮幸。

  今年是五四運動__周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到__年前的今天。在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動92周年,就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個人同__的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實工作,開拓進取,貢獻青春力量。

  作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進取,不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為__的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力,充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)先進,為__的發(fā)展做大做強增添力量。

  我想以后在廣大團員青年的共同努力下,我們__將迎來一派積極向上、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象,__也必將迎來長足快速的發(fā)展!

  祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇10

  我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  ---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?五四青年節(jié)大學(xué)生演講稿

  ---是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。五四青年節(jié)大學(xué)生演講稿

  這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

  那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇11

  大家好!非常榮幸能參加今天的演講。我叫,來自市信用聯(lián)社。我演講的題目是《傳承五四精神,爭當崗位先鋒,為信合事業(yè)跨越發(fā)展添磚加瓦》。

  90年前的五月四日,一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,擔(dān)起了民族救亡的重任,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間,90年過去了,昔日飽受屈辱的中華民族,曾經(jīng)滿目瘡痍的華夏大地,已經(jīng)憑借改革開放的偉大成就,傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。生長在和平時期的我們,當以何種姿態(tài)演繹歷史賦予的使命?當以何種作為書寫無憾無悔的人生?當以何種風(fēng)貌展現(xiàn)平凡崗位的恢宏?作為一名信合人,我給出的答案是:傳承五四精神,在傳承中解放思想、與時俱進;爭當崗位先鋒,在爭先中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌!

  爭當崗位先鋒,就是要深懷敬業(yè)之心,樹立愛崗之德。敬業(yè)愛崗是工作的動力和源泉。20xx年前,當我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和向往邁進信合大門時,我曾深感自豪。這自豪來自一位“老信合”--我的母親。母親的言傳身教,不僅讓我懂得了做人的道理,更讓我了解了信合,愛上了信合。我要弘揚“誠信、和諧、敬業(yè)、有為”的信合精神,讓“老信合”的生命延續(xù)。在這20xx年中,我先后擔(dān)任過儲蓄記賬員、大庫出納員、復(fù)核員、聯(lián)行交換員、信貸員、會計記賬員,但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣變化,我的身邊總有一個勤奮敬業(yè)的群體,在平凡的崗位辛勤耕耘,默默奉獻。正是這種令人感動的平凡,換來了接踵而來的成功與喜悅:我們率先獲得央行專項票據(jù)的兌付資金,全面實施了貸款五級分類工作;順利實現(xiàn)了綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上線運行,與廣東、湖北等17個省成功聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)全國農(nóng)信銀系統(tǒng)“匯通全國”;支票影像交換系統(tǒng)順利開通,大小額支付系統(tǒng)優(yōu)化升級順利完成;各類代理業(yè)務(wù)不斷增多,服務(wù)地方發(fā)展的能力顯著增強。正是這些令人欣慰的成績,讓愛崗者有了“為”,讓敬業(yè)者有了“位”,讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動力,堅定了信心。

  爭當崗位先鋒,就是要牢記工作之本,恪盡服務(wù)之責(zé)。“社興我榮,社衰我恥”。在各大商業(yè)銀行壓縮縣以下機構(gòu)、上收貸款審批權(quán),國家加大對“三農(nóng)”及中小企業(yè)扶持力度的新形勢下,信用社面臨著新一輪發(fā)展機遇。抓住機遇靠什么?很重要的一條就是靠服務(wù)。服務(wù)就是效益,就是生產(chǎn)力、就是戰(zhàn)斗力、就是競爭力。記得有一次,一位中年婦女拿一張非我社的存單,她說由于存款的儲蓄所已搬遷,想通過我們了解儲蓄所搬到什么地方去了,我們營業(yè)室的白姐不但熱情得告訴她儲蓄所的位置后,還決定送她到那家儲蓄所,中年婦女非常感動,不但把到期的錢存到我社,還說,“今后有業(yè)務(wù)就到這辦,有錢就到你們信用社存。”如今她在我社的存款已達到40多萬元。這樣的例子經(jīng)?梢。目前,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓客戶在自己這里受到冷落,不讓單位形象因自己言行不當而蒙塵,不讓集體利益因自己失誤而受損,已經(jīng)成為全體信合人的服務(wù)準則。一分耕耘,一分收獲。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的努力下,信合既實現(xiàn)了自身的大發(fā)展,又促進了地方經(jīng)濟的快發(fā)展,我社重點扶持的耐力木業(yè)已成為千萬元納稅大戶,農(nóng)民人均純收入全省領(lǐng)先。

  爭當崗位先鋒,就是要勤修業(yè)務(wù)之道,打造精干之師。實踐證明,一個人如果沒有一身過硬的本領(lǐng),就會被社會所淘汰;一個單位如果沒有一支過硬的隊伍,就會被競爭所淘汰。信合就是一所學(xué)校,就是一本書,在這所學(xué)校會學(xué)到怎么去做人,怎樣去工作、生活。在信合這本書里會讀到什么是奉獻,什么是成功。作為新時期的信合職工,特別是青年職工,加快提升業(yè)務(wù)能力是當務(wù)之急。怎樣才能提升能力?就是四個字:“勤學(xué)苦練”。要以全黨全國開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,堅持理論與實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,夯實理論基礎(chǔ),提升工作技能,爭當業(yè)務(wù)標兵,學(xué)有所獲,獲有所用,用有所成。

  是一座英雄的城市,歷史悠久,人杰地靈。讓我們在聯(lián)社班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在“五四”精神的指引下,面對改革有闖勁,面對困難有韌勁,面對業(yè)務(wù)有干勁,面對學(xué)習(xí)有鉆勁,把青春的活力化為工作的動力,立足本職,爭先創(chuàng)優(yōu),為信合事業(yè)跨越發(fā)展添磚加瓦,為振興信合、發(fā)展信合貢獻出自己的全部青春!

  謝謝大家。

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇12

  五四青年節(jié)的演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

  首先、我們今天能夠有機會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

  其次、在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天,作為堤角中學(xué)青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學(xué)。謝謝大家!

  __一年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。

  受著這種精神的鼓舞,大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教七百多個日子里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔(dān)任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表,要求學(xué)生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的信任!

  “真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責(zé)任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇14

  總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。

  我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

  我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

  我在班里是出了名的熱心腸,哪個同學(xué)有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停20__年 五四青年節(jié)演講稿演講稿。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績,這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

  讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是理想的歸宿。

  同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚! 我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  很高興能代表__年參加工作的青年老師在此發(fā)言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,是啊!老老師總勸導(dǎo)大家,你們的事業(yè)才剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了,所以大家無力避開,大家注定與此為伴,與此相依相隨。

  “少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業(yè),我充實,我驕傲!每當我走在學(xué)?油莸拇蟮郎蠒r,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學(xué)樓,聽著風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一只快樂的陀螺吧!

  “采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當大家拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道大家就得安于現(xiàn)狀,等待救濟,不思進取嗎?

  “窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定大家要不安于現(xiàn)狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

  自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

  寂寞、清貧將繼續(xù)與大家為伴,但大家可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負責(zé),如有講的不到之處,敬請指點!

  謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好,我是第二實驗小學(xué)的一名教師,李瑩。今天我演講的題目是《激揚青春 我們一路向前》。

  青春是一個季節(jié),一個不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來,生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

  人說朝著一個目標前行,全世界都會為你讓路。激揚青春,我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時,我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代,那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代,那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來到這個生動的世界,才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。

  沒有人會留意月亮什么時候是圓的,又什么時候會殘缺,就像沒有人意識到青春從何時起,何時會結(jié)束一樣。面對剛剛綻開的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時才如夢初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來,這樣的青春還有什么激情呢?有人說,青春是用來揮霍的,這句話雖不恰當,卻也不無道理。是啊!年輕時代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽光與溫暖,都是我們的寶貴的財富。回望92年前,五四精神仍在耳邊,它激勵著我們解放、建設(shè)新中國,到了當代又激勵著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個個困難。此時,我們要做的就是一路向前,這樣當你回望來路時,會發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標,一路前行!

  一路上,我們的每一個成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的,每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上班,天剛蒙蒙亮,路上遇見最多的一群人就是學(xué)生。此時,心中便有一個感想:從此就開始與朝陽為伍的日子!

  舞動青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

  我的演講完畢,謝謝!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇17

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動x周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!

  __年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

  少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻!

  謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇19

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命作文人網(wǎng)你也可以投稿,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”.青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇20

  青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

  高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響,我開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實話,剛開始我對編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了。可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,在這短短的一年時間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動,緊張,興奮,但又有一些害怕。

  我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜,上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認真,觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個臺上,一直表演下去,一點兒也不覺得累。

  我們每個人臉上都洋溢著最認真最自信最驕傲的笑容。

  說到這里,很多人應(yīng)該都會感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。

  因為曾經(jīng)有一段時間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。

  藝考期間的種.種意外,我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂,當我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

  通宵寫的影評,一天三地的奔波考試,冬天幾小時的排隊等待,來自各方面的壓力,這些都沒有把我擊垮?墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個結(jié)局,我無法面對,更沒辦法接受,接下來的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺自己遭到了背叛。

  直到我來到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當時心里有排斥,可是隨即而來的是興奮,緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子,充實,愉快,緊張又期待。

  那個時候我才意識到

  興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會重新發(fā)芽,破土而出。

  原來,我逃避過,壓抑過,但是我從來都沒有后悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè),更沒有后悔來到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。

  青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個又一個不同的選擇,我們能做的,就是堅持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯誤,繼續(xù)大步向前走。

  最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇21

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  __年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  人們每每談到我們__總是感慨萬分。__大地,是一片美麗而神奇的土地,我們__地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著__人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為__青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  五四青年節(jié)青春贊美演講稿五四青年節(jié)青春贊美演講稿在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的`研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責(zé)任,我們__的青年們都會努力的。

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇22

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第xx個五四青年節(jié),在xx年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀

  眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵志的五四青年節(jié)演講稿 篇23

  大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了XX年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是90年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團90周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業(yè)的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

  我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會參加學(xué)校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,降低語氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學(xué)生為了*帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游 行*,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。國家政務(wù)院為紀念該運動,于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重,由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

  同學(xué)們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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