以團結(jié)就是力量為主題的演講稿(精選4篇)
以團結(jié)就是力量為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美,并不是個人就能體現(xiàn)的,它往往取決于團體。就好像一個魚族館,如果只有一條魚,就沒什么人看,但是如果有很多不同的魚,即使他們都沒有之前那條魚好看,但是觀看的人會越來越多,團結(jié)就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個人,我還天真的認為一個人的力量是無限的沒有什么是做不到的,但經(jīng)過這件事以后,我懂得了團結(jié)就是力量。
就在今年生地會考之后,我的班主任要我們男生去把我們生地會考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事,同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個部分,我們只是在客廳讀書但還有另外三個房間,一個陽臺,還有兩個什么都沒有的臟兮兮的房間,因為當(dāng)時下雨所以我們只搞了三個房間的衛(wèi)生。我負責(zé)拖地,我認為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把,但是找了半天都沒有,也許是我們來晚了,被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找,結(jié)果我們兩個終于找到了一個拖把,我就謝了他,然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛,就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的,但是我遇到了問題氣的我都要炸了,這里實在是太臟了,拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來,讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題,我不知怎么了剛剛拖完這里,那里又被我踩臟了,這時又有人幫我,他說:“先拖最前面的自己的腳在拖把后面,這樣拖的話,腳印就會跟著灰一起被拖干凈!蔽乙矝]聽明白,于是就讓他演示了一遍,我恍然大悟,原來是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完,我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來幫我了,我們一起拖地,雖然沒有多余的拖把,但是他們用抹布來幫我,我們就很快把地拖完了。我很高興,我也明白了團結(jié)就是力量,俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。
我通過這件事之后明白了團結(jié)就是力量,一個人的力量總是不及團體的力量,所以我們做什么事都要團結(jié),我們要依賴于團體,不能因為自己夠出色而忽略團體的強大。
以團結(jié)就是力量為主題的演講稿 篇2
的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?
靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協(xié)作才能完成好,因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團隊協(xié)作的精神。
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去,推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,個人的發(fā)展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合,樹立與團隊風(fēng)雨同舟的信念,才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。
以團結(jié)就是力量為主題的演講稿 篇3
一天的天氣格外的晴朗!
我和王世豪他們一起去買飯吃,像一群快樂的小鳥飛了出去,飛到了一個拉面館里!袄习,來碗拉面!蔽覀凖R聲喊道!鞍!”,我們聽到了一聲尖叫,原來尖叫是我們班的王世豪發(fā)出的。我們一齊把目光轉(zhuǎn)移到了王世豪的`身上,王世豪驚慌地說:“完了,我的錢丟了。”“不會吧?”
王世豪落魄地走開了。這時,我們早已顧不上吃飯了,而是先想想怎么讓王世豪吃上飯!皥F結(jié)就是力量!彼晕覀冊谝黄鹕塘恐N艺f:“我還剩五角錢。”丁濤說:“我也是!薄拔矣形迕。”陶金清和陶申奧同時喊道。正權(quán)說:“我有一塊!边@樣算下來一共是三塊錢,我們想買一碗拉面,然后給打包后送到學(xué)校里給他吃。
我們匆匆地跑到了拉面館,“快點!”“快點!”可我們越想要快,就是等不到。我們詳細地給老板娘講述了這件事情,“好!我馬上給弄,你們跟他說別讓他哭了,我給他多加了幾塊肉。她迅速地打好了包,把包遞給了我。我提著包狂奔著,使盡平生的力氣!
終于,我們到了學(xué)校。一眼望去,王世豪躲在一個角落里哭泣著,別哭了?斐悦姘!王世豪百般拒絕,我早就料到了。我們班的幾個男生架著他。我拿著筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?還是我們來喂你呢?”“我還是自己吃吧!蓖跏篮擂D(zhuǎn)涕為笑!
“哈哈哈……”我們一起笑起來!
團結(jié)就是力量!眾人拾柴火焰高!這件事令我們十分感動!所以我把這件事寫成了一篇作文。
以團結(jié)就是力量為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我要講的一個主題是團結(jié)就是力量,無論是在我們的學(xué)習(xí)之中,或者是在我們的日常生活之中,我們只有團結(jié)在一起,才能更好的發(fā)揮我們的能力,去做到更好。
每一天我們都是在課堂上聽講,去做好作業(yè),而有些同學(xué)會獨自的去學(xué)習(xí),但有些同學(xué)卻懂得團結(jié)在一起,這樣不但是能讓自己的學(xué)習(xí)做好,而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學(xué)得更加的深刻,團結(jié)不是只有在我們集體活動的時候才有的,平時也是有的,像幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上面的問題,去相互的探討習(xí)題,解決知識點上的難點,這些都是團結(jié)的,大家共同的進步也是會更加的激勵我們,讓我們學(xué)到的知識不單單只是老師講的,更是讓我們能去運用的,我想我們都是有這樣的經(jīng)歷,別的同學(xué)來問你一個會做的題目,當(dāng)你講解了之后,同學(xué)會了,而你自己也是會從講解之中對于這個問題,這個知識點感受更加的深刻,或者我們一起探討題目,比起一個人思考起來,其實更加的容易找到本質(zhì),去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結(jié)在一起的力量。
集體的活動之中,我們參加拔河比賽,大家只有心齊,只有團結(jié)在一起,那么我們才能取得勝利,這是團體的力量,是我們團結(jié)才能有的收獲,如果不團結(jié),各自為戰(zhàn),力不往一處使,那么是不會有成績的。團結(jié),是大家相互的幫助,是彼此之間的一個信任,我們每個人的力量都會是有一定的限制,或許你比一個人甚至多個人的力量大,但是如果對方是十個人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不贏的。團結(jié)不是靠一個人的團結(jié),而是大家一起的團結(jié),無論我們在學(xué)習(xí)上,或者在日常的活動上,其實都是要團結(jié)在一起的,團結(jié)起來大家是一個班級,團結(jié)起來,大家是一個集體,團結(jié)起來,我們的力量是無窮大的,同學(xué)們,在這里我也是要呼吁大家,多一些團結(jié),多一些融入到我們的集體之中來,一個人,單打獨斗是不可取的,只有大家齊心,那么是沒有做不成的事情,也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢,去有更多的想法,更好的方法來完成要做的事情。
團結(jié)的力量,是強大的,我們也是要善于運用,特別是我們目前是學(xué)生,更是要團結(jié)一心,去幫助落后的同學(xué),去大家共同的進步,去取得更好的成績。謝謝!