美德故事演講稿（精選26篇）
美德故事演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級五班的陳，今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面。
謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物，小時候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛幼，父母非常喜愛他。有一天，父親買了一些梨，特地揀了一個最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，一直流傳下來，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四月的一個星期天，我和媽媽去思源廣場的圖書館借書，那天的天氣特別熱，太陽火辣辣的炙烤著大地�？刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾，卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服，手捧募捐箱，向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓，一遍又一遍。只見她們顧不上喝水，也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時的她們想得最多的是，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)美德就是通過這種平凡而細(xì)小的事傳播，不由自主地我也加入了她們，廣場上閃動的紅領(lǐng)巾將小愛化大愛，將愛心接力、傳遞……
還記得有一次，我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時，忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門，媽媽示意我將門推開不動，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。
是啊，那么一個小小的動作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作，即使是不認(rèn)識的人也會對你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為，老來何為？”，作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。
親愛的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德故事演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊，比如說：有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多，上去時座位早已被坐得匯成商學(xué)院的。我們抓著扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著老太婆似乎在想：我身旁站著這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說：”老太太您老了不宜站著，您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說：”您帶著孩子，她又小，您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買彩票，就托人幫自己買。終于一次，被托買彩票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張彩票，把重獎的彩票給家人去對換�？伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
美德故事演講稿 篇3
李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德故事演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
講文明，懂禮貌，說起來很簡單，做起來可不那么容易，它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班，就有那么幾個不文明的同學(xué)。
排在頭號的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的，她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特別是老師上課時，她總是趴在地上或坐在窗臺上，老師說她她也不聽，屢教不改，根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣，我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次，看她那副我行我素的樣子，我都想：要是我是老師，我會先平息怒氣，跟她好好談?wù)�，讓她明白什么是文明行為，什么是不良行為，我還要送她一句話”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。真希望她能像動畫片《小邋遢》里唱的那樣：”忽然有一天，小邋遢變了，邋遢大王她不邋遢，我們大家喜歡她。“那樣的話，我們都愿意跟她做朋友。
另外，我們班有些同學(xué)愛講粗話，動不動就爆*，習(xí)慣成自然后，幾乎出口成臟，聽的人覺得刺耳，而他們自己還察覺不到。我有段時間也受影響，跟著說臟話，還不以為然，老師和媽媽批評了我?guī)状魏螅覞u漸意識到自己的錯誤，慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個毛病，讓我們班變得更文明。
西班牙作家松蘇內(nèi)吉說，文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做文明人!
美德故事演講稿 篇5
身邊的美德故事不少，有時候在你不經(jīng)意間就能發(fā)生美德故事。下面我就說說發(fā)生在身邊的一個小故事吧。 周末，我跟媽媽和姥姥一起去逛街，走著走著，忽然聽到“哐”的一聲響，一個叔叔把一個剛喝完的可樂瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒說什么，可姥姥忍不住了，一步上去拍拍他的肩膀說：“小伙子，垃圾桶不遠(yuǎn)的，相信你走得動的。”街上的目光一下子都聚集到了那個叔叔身上，他的臉一下子紅到了耳根，馬上彎下腰去撿了起來。姥姥的舉動好不起眼，但她無意中也教育了那位叔叔，我相信他以后不會隨地丟垃圾了。
身邊的美德故事還有很多很多，比如擰緊沒關(guān)好的水龍頭、扶起摔倒的老人、撿起腳旁的垃圾等。
美德故事演講稿 篇6
一天，我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時公交車上已經(jīng)擠滿了人，還有人在車上抽煙，外面太陽火辣辣地曬著地面、曬進(jìn)車廂，仿佛要將人烤出油來似的。
這時，我既被難聞的煙味、汗味熏著，又被火辣辣的太陽烤著，簡直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一個空位子坐一下。正在這時，我后面坐著的一位阿姨對我喊：“小朋友，小朋友，你來坐我這兒吧。”我正在猶豫時，阿姨一把將我拉到她的座位上坐下，然后微笑的對我說：“小朋友坐吧，我一會就要下車?yán)病?rdquo;我馬上說：“謝謝阿姨!”。
過了一會兒，公交車到了巴陵中路，我們下車時，我看見那位阿姨并沒有下車，而是站到車廂前面去了。
啊!她是多么好的一位阿姨呀!她有著雷鋒叔叔樂于助人的精神。我們應(yīng)該向這位阿姨學(xué)習(xí)。
美德故事演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每一個人總有變老的時候，但是，尊老敬老卻是每一個人的責(zé)任與本份。作為中華民族的兒女，我們更要知道，中華民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃，尊老敬老便是一個很重要的環(huán)節(jié)。
記得有一次，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。小路上隨處可見孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業(yè)，便跟媽媽要了幾元，坐上公交車，擠了個座位，準(zhǔn)備到效野公園散散步，曬曬太陽。
公交車開了一段路，車便停了下來，只見一位中午婦女?dāng)v扶著一位年邁的老奶奶緩緩地上了車，她們交談了幾句話，中年婦女便走了。這時，車上早已人山人海了，老奶奶見沒座位，只好站著。見車子開動，我和姐姐繼續(xù)玩著“石頭、剪刀、布”，可玩著玩著，心里卻堵著慌，“這位老奶奶年齡已上了花甲，站久了會不會難受呢?我是不是該做點(diǎn)什么?”不見不知道，一抬頭嚇一跳，只見老奶奶原來紅潤的臉頰已變得蒼白了，腿開始抖了，看起來站得十分吃力的樣子。見狀，我便來了個劍步?jīng)_上去，攙扶著老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的氣色好了許多，我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁問：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛苦苦搶來的位置讓給那個奶奶呢?”我立刻反駁道：“難道你沒看見嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了，她再不坐下，可能會發(fā)生嚴(yán)重的事情呢!”
“效野公園到站了，請要下車的乘客準(zhǔn)備下車……”我和老奶奶道了別，和姐姐手拉手往外走，剛要出車門，我隱隱約約地聽見了老奶奶夸我是個懂事、樸實(shí)、善良的孩子。
那一天，我感覺郊野公園的天空格外晴朗，花兒比以前開得更加艷麗,鳥兒的歌唱聲更加清脆響亮......
同學(xué)們，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德長河中的一顆閃亮的珍珠;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰，愈是歷史久遠(yuǎn)，愈是堅強(qiáng)無比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。
美德故事演講稿 篇8
語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。這天我見到的這一幕，正證實(shí)了老師說的那句話。”
這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。
我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原先在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐留意。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我厭惡蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個大洞，我想那只蜘蛛必須會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。
就快要到編好的時候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強(qiáng)不缺的精神，難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅強(qiáng)不屈的精神。
美德故事演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
唐山是一個文明的城市，我就出生在這里，成長在這里，唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)建了一個獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個人都珍愛這里，為這里的文明做貢獻(xiàn)，如果不信，我就給你講講我身邊的故事吧!
五一那天，我和媽媽去南湖玩，在15路車上人很多，沒有座位，這時一位阿姨抱著一個小孩上車，旁邊坐著的一位小女孩忙站起來，走上前說：阿姨，請您坐到我的座位上吧，這位抱小孩的阿姨忙說;謝謝你，還是你坐吧。小女孩忙說：沒關(guān)系，您抱著孩子挺累的還是您坐吧，這位阿姨微笑著說：謝謝。像這樣讓座的事在車上隨時都能看得見。
在南湖，有不少外地的游客，因?yàn)槁凡惶煜�，�?jīng)常會找不到要去的地方，可在這里只要有人問路，熱心好客的唐山人就會耐心細(xì)致的告訴你要去的路線，幫助遇到困難的人，微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。
日月往來，物轉(zhuǎn)星移，多少事如煙而過，多少人悄然而去，但文明自始至終一直流傳下來，它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動，一點(diǎn)一滴，讓我們的文明美德傳承下去，讓文明美德伴我成長。
美德故事演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德如風(fēng)，讓我們的微笑時時綻放;美德如雨，讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光，讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移”，意思是說：一個人要有立場，不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別，就像命理和相貌是生就的一樣，人也應(yīng)該具有識別的能力。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
提起筆寫到“文明美德”時，讓我想到了許多：在大街上，一位大哥哥吃完一包零食，將包裝袋隨手扔在地上，一位小女孩看見了，連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上，一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車，車上的人都視而不見，除了一位靠窗的年輕阿姨站起身，親切對老奶奶說聲：“老奶奶，你坐我這兒來吧!”;在學(xué)校，同學(xué)們見到老師，立即問聲好：“老師好!”……一句簡短的話，就能讓所有人感動。做到文明美德，其實(shí)并不難，只要你時刻注意自己的一舉一行，文明美德，將是成功之路。
說到文明美德，我記起了四年級的一件事情。
那是我值日的那天，老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多臟啊，我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊，我見池外的垃圾滿地都是，估計是別人也不愿意在這多呆一秒鐘，所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周，見到只有一位低年級的同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈，難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是，我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準(zhǔn)備走時，我突然聽見一位小女孩說：“姐姐， 你這樣做不對，下次不要這樣了。”霎時，我臉紅的像個蘋果，連忙拿起正立在墻邊的掃帚，把我剛才倒的垃圾掃進(jìn)垃圾池內(nèi)，掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情，告訴我：只有做到文明美德，才能給他人好的印象。從此，我再也不敢了，“文明美德”，這四個字，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明美德，伴我成長，一生受益匪淺!文明美德，從你我做起!
美德故事演講稿 篇11
中華民族有很多傳統(tǒng)的美德，如尊老愛幼，誠實(shí)守信，見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人，也是因?yàn)樗麄�，使我開始了學(xué)習(xí)美德的歷程。
有一次，我到媽媽店子里去。一上車，我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車，這時車上坐滿了人。他家住在403隊，車開得很慢，但是，在我和小向的談話時，車已經(jīng)到了一個站臺，這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小向看到了，毫不猶豫站起來說：“老奶奶，您來坐吧!”
我驚呆了，沒想到學(xué)習(xí)成績不咋樣的小向這么尊老愛幼，也這么善良。
還有個故事，也深深打動了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓，一個小孩爬上了窗臺，一不留意掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時刻，一位士甩掉了高跟鞋，盡力地沖了上去，接住了掉下來的孩子。我真不明白她當(dāng)時是怎樣想的，那么舍生忘死地救一個素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成完美的明天。這兩個故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來，為這個世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛。
美德故事演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
美德從哪里來?讀了這本《奔跑的幸福》你就明白了，因?yàn)樗?7位兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事，每一篇都會讓你觸動心弦。
這是一本感人至深的書，被分為了十幾個小章。其中讓我感觸最深的是“以愛之名”這一小章，主要講了一位叫徐愛的少年，三歲時爸爸便去世了，媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別，徐愛雖然很想媽媽再回來，可她并沒有抱怨上蒼對自己的不公，仍和爺爺奶奶一起勇敢面對困苦的生活，幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時，就下決心要回報爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，可爺爺卻在這時得了肺癌晚期，也許是她名字里有個“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照顧著爺爺，可爺爺還是離開了人世，于是徐愛又下決心一定要成為一名出色的醫(yī)生，挽救像爺爺這樣得病的人。于是，她就向著這個目標(biāo)努力……
讀了這個故事，我敬佩徐愛她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈服的精神�？吹竭@里，我不禁想到了我們小區(qū)前面的林蔭道上，一直有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路，聽聞他是被車撞的，不管春夏秋冬，總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來了，由于他的堅持，一開始連站立都很困難他，現(xiàn)在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過書本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡，讓我明白了，不管發(fā)生多大的困難，只要你對自己有信心、有勇氣、有毅力，向著自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，即使只有一絲希望，也還會從黑暗中走出來!
這就是美德，是人不可缺少的，它不僅感動了你我，還滋潤了那原來破碎的心!從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!
美德故事演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會寬容》。
數(shù)千年前，有這樣一場對話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
時間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。
寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道："大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?"中國婦人笑著說："在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺越多的錢�，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結(jié)果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點(diǎn)。過后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲，這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好："退一步，海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗;
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;
蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;
歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;
花開雁來，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。
同學(xué)門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
美德故事演講稿 篇14
在我們身邊，有很多美德少年，只要細(xì)心去觀察，就必須找得到。
我們的校園環(huán)境多好啊!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾，主動打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動幫忙，送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多，見了老師，親朋主動打招呼，同學(xué)間不講臟話，人人講禮貌，懂禮貌。
我們校園的學(xué)生，學(xué)習(xí)的熱情很高，課前主動預(yù)習(xí)，課后主動復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲，學(xué)習(xí)時你追我趕，大家都努力學(xué)習(xí)，為了我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
為了祖國明天的期望，我要(]向美德少年學(xué)習(xí)，成為一位美德少年，大家一齊學(xué)做有美德的人吧。
美德故事演講稿 篇15
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶，美德是在下雨時，把雨傘給予有需要的人，美德是樂于助人，熱愛幫人，美德是看似一件件普普通通的小事，卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。
我家住在天橋底旁，這里景色優(yōu)美、四季如春，而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙，密密麻麻的廣告紙貼滿了整個墻。今天，我像往常一樣去公園里運(yùn)動，卻在平時貼滿廣告紙的墻邊看到了一個忙碌的身影，她手拿著一個小鏟子，一會兒鏟鏟那里，一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠，盡管鏟得那么辛苦，她還是堅持下來了。當(dāng)我上前一看，原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做，而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā)：“這么好的環(huán)境，怎么可以讓這些東西破壞。”對啊!一位老人都懂得愛護(hù)環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“。多么簡單的一句話，卻需要我們的負(fù)責(zé)。
多么普通的一件事，卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望讓這樣的美德永遠(yuǎn)流淌在我們身邊。
美德故事演講稿 篇16
我們都明白，中國不僅僅是禮儀之邦，還是禮貌古國，但是，我覺得我們班也是一個講禮貌、樹新風(fēng)的禮儀班。
那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他立刻撿起來跑到傳達(dá)室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧!”過了兩天，果然有位阿姨透過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué)，十分感激的對他說：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。”而延澤正則對阿姨說：“這是我就應(yīng)做的，不論是誰，都會這樣做的。”阿姨聽后，對他說：“孩子，你可真是個小活雷鋒呀!”
還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得，安靖龍同學(xué)為群眾著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。
在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天，雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了，如果我們每人都能幫忙別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加完美，更加安詳，讓我們一齊生活在溫暖有愛的大家庭中吧!
美德故事演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《誠實(shí)守信在身邊》。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立。”這“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時間卻沒有準(zhǔn)時出現(xiàn)，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?
那么，什么是誠實(shí)守信呢?我認(rèn)為，誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們身邊，讓誠信無處不在。同學(xué)們，讓我們行動起來，人人都誠實(shí)守信，讓誠信之花在我們校園競相開放!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
美德故事演講稿 篇18
以前的我總認(rèn)為美德就是指好人好事，就應(yīng)該被人們知道，慢慢長大了，我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道，不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀，它有時候需要我們默默地去發(fā)揚(yáng)。也許是平常很少遇見，也許是我沒有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，所以對這種高尚的情感沒有很強(qiáng)的感受和體會，直到那天。
那天，周末，我非常開心的和媽媽一起出去玩，等了很久終于等到了一輛公交車，可上車才發(fā)現(xiàn)車廂里人擠人，只要你稍微動一下，僅有的空間就被飛來的腳擠占了，我艱難地擠在人群里。沒過多久，就感覺頭暈暈乎乎的，有些想吐，可能是空氣不流暢導(dǎo)致的，可是也只能忍著，望著窗外的風(fēng)景，真想下車。后來，下車的人較多，我終于有座位，坐下來就覺得全身舒暢。這時候，上來兩位老人，他們頭發(fā)發(fā)白，佝僂著背，手里還拎著很多東西，可是沒有人起身讓座，也包括我，他們只能艱難地扶著把手。這時，有個姐姐站起走過去對著這兩位老人說：“爺爺奶奶，坐我這吧。”我頓時覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。這兩位老人坐下來，無限感激地說了聲：“謝謝你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng)，分外舒爽。這件事情使我想到了，中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面，可它們就時刻發(fā)生在我們身邊，它不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只希望每個人都能做到。
美德不是體現(xiàn)在那些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的每一件小事，從自我做起，不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德，讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。
美德故事演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我想和大家討論的主題是揚(yáng)傳統(tǒng)·樹美德·獲新知。
中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多，如：天下興亡，匹夫有責(zé)”的整體主義思想，勤勞勇敢，酷愛自由的民族精神，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
《孔融讓梨》的故事是值得我們學(xué)習(xí)的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么 孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊 ” 孔融說：“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。，�？�，孔融這么小的年紀(jì)都懂得謙讓，那我們呢
中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德，也不能忘了從書中獲取更多的知識，這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!
美德故事演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
講文明，懂禮貌，說起來很簡單，做起來可不那么容易，它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班，就有那么幾個不文明的同學(xué)。
排在頭號的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的，她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特別是老師上課時，她總是趴在地上或坐在窗臺上，老師說她她也不聽，屢教不改，根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣，我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次，看她那副我行我素的樣子，我都想：要是我是老師，我會先平息怒氣，跟她好好談?wù)�，讓她明白什么是文明行為，什么是不良行為，我還要送她一句話”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。真希望她能像動畫片《小邋遢》里唱的那樣：”忽然有一天，小邋遢變了，邋遢大王她不邋遢，我們大家喜歡她。“那樣的話，我們都愿意跟她做朋友。
另外，我們班有些同學(xué)愛講粗話，動不動就爆*，習(xí)慣成自然后，幾乎出口成臟，聽的人覺得刺耳，而他們自己還察覺不到。我有段時間也受影響，跟著說臟話，還不以為然，老師和媽媽批評了我?guī)状魏�，我漸漸意識到自己的錯誤，慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個毛病，讓我們班變得更文明。
西班牙作家松蘇內(nèi)吉說，文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做文明人!
美德故事演講稿 篇21
今年的一次捐款活動讓我見到了真正的中華美德!
那一天，我爸爸在還沒有吃飯的時候，悄悄地對我說：我們等會去管廣場上面玩吧!那里今晚會有一個給別人孩子捐款的活動，好像那個孩子挺可憐的!我和媽媽一致表示同意。我們懷著迫切的心情快速的吃完晚飯，就趕緊坐著爸爸的摩托車來到了廣場!天哪~~~!上面的人好多啊!來參加活動的人簡直可以用人山人海來形容了，另外，廣場邊還有人絡(luò)繹不絕地趕過來，一會兒就看見廣場上人頭攢動!
爸爸用親切而自豪的語氣說：這里聚集的人很多都是網(wǎng)友，雖然大家彼此都不認(rèn)識，也不認(rèn)識這個被捐款的人，但是他們都是因?yàn)閻鄱园l(fā)聚集起來的。
這時候，爸爸從錢包里掏出一張一百元的錢，示意我親自去捐款。哇，這個排隊捐款的人好多啊，我還排了好半天的隊，最終輪到我了，我輕輕的把錢放進(jìn)了捐款箱，正準(zhǔn)備離開時，一個帶著紅袖標(biāo)的網(wǎng)友叫住了我，要我在那個登記本上留下自己的名字，我就認(rèn)真的把名字寫上去。我很驚奇的發(fā)現(xiàn)：本子上的人數(shù)和廣場上來捐款的人一樣多，密密麻麻的，還很難找到簽名的空白地方。結(jié)束后，我們一家還合影留念了。
過了很長的時間，我一旦回想起來那個本子上的人數(shù)，我就覺得很驚喜：有美德的人可真多啊!我們都要做一個有美德的人!
美德故事演講稿 篇22
美德是中華民族的傳統(tǒng)，因此我們學(xué)校開展了“與美德同行”的活動，讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是，我發(fā)現(xiàn)了美德。
這件事的主人公是在我義買的時候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺東步行街，領(lǐng)上報紙，開始出售了，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一名路人，就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了，我便沖了上去，搶在范曉宇的前面，成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報紙，又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙，并且憑著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著，參加義賣的人在感動著，大家都為了幫忙別人而奮斗著，有人哪怕在工作中，在不讓看的狀況下也買了報紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，將這個世界變成完美的人間。
我與美德同行，美德在我身邊。
美德故事演講稿 篇23
在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是力量，更是財富。有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地�？捎衅垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，的人不計其數(shù)。
在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子，是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，人理會她。有年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓不讓?最后他了的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧�，不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有說不的感動。
還有一次，走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時女子不知情，走到他面前時，男人箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時女子問他要報償時，他卻笑了笑的走了……我想，世界上的人的話，那的事件就不會了。他大官大富，可他的精神值得學(xué)習(xí)!值得發(fā)揚(yáng)!
在許許多多的事件時，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳，丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發(fā)展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
美德故事演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！弊鳛橐粋�中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一、勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問�？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學(xué)好問對我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二、敬長、知禮
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德�！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現(xiàn)了對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
美德故事演講稿 篇25
在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地�？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，這樣的人不計其數(shù)。
在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。有一個年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動。
還有一次，走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過來，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時這個女子不知情，走到他面前時，男人一個箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時女子問他要什么報償時，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
在許許多多的事件時，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
美德故事演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
社會公德心是溫暖社會的良心，任何人一旦做出有損社會公德的事情，都將引起眾怒，受到眾人的捶棄。文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，他給我做了個榜樣。
前幾天，奶奶騎車時不小心，把腿摔斷了，在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個星期了。今天正好放假，我便和爸爸來醫(yī)院照顧奶奶。我坐在門口的長椅上看書。
突然，醫(yī)院的門被撞開了，一個背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我連忙起身讓座。把老人輕輕放在長椅子上，脫下上衣給老人蓋著，又摸摸老人的額頭，便急忙向掛號室跑去。
我呆呆地望著老人，心想：他兒子還挺孝順呢!突然，我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽筋，嘴里吐著白沫，并大聲喊叫。聽到叫聲，急忙折回來，看了一眼，就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來，都說老人病的不輕。過了一會兒，一位醫(yī)生隨趕來了。醫(yī)生撥開大家，使勁按了幾下老人的“人中”，又揉了揉老人的胳膊，不滿地說：“怎么病成這樣才送來，趕快送急診室!”聽到這話：“周圍的人都用一種鄙視的目光看著。沒答話，只是背起老人，進(jìn)了急診室。出于好奇，我也跟了過去。只見醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交，又是掛水又是打針。忙了好一會兒，老人才有些緩解。這是，那位醫(yī)生又氣憤地說：“你爸爸的病已經(jīng)很重了，怎么不早點(diǎn)來啊?”笑了笑，想說什么又好像不知道怎么說。這時，躺在床上的老人連忙解釋道：“醫(yī)生你誤會他了，他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病，多虧他把我背來的呀!”
聽了這話，屋里的人都向他送去了敬佩的目光那位醫(yī)生也連連道歉。在場的人也慚愧的低下頭。
有每個人心中都有一顆公德心，社會秩序才能更充分的體現(xiàn)，和諧社會才可能實(shí)現(xiàn)。