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與夢(mèng)想同行演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02

與夢(mèng)想同行演講稿范文(精選8篇)

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇1

  演講稿二:與夢(mèng)想同行演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:

  大家下午好!我是,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!

  假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!

  黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩。科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  下午好!

  在這春花爛漫的時(shí)節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是《我與夢(mèng)想同行》。

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,1999年的夏天,我走上了三尺講臺(tái),開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:“你兩手空空而來,卻懷著滿腔赤誠(chéng)。”

  從教的生活是清苦的,更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

  楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂土,守著我們的精神家園。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  十年前的某一天,我曾站在演講臺(tái)上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  謝謝大家!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇3

  曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里

  直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來做些什么。

  都說孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來,“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

  我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春! 用青春鑄就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  行走在教師這個(gè)崗位上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。因?yàn),有?mèng)想的存在才能真切的體會(huì)到,職業(yè)給你帶來的幸福感;因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,你才會(huì)甘于付出,樂于奉獻(xiàn);因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標(biāo),找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年,我和許多初中教師一樣,懷著對(duì)高中的向往之情,懷著一份教書育人的殷切期望,來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。現(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候,想法比較簡(jiǎn)單,認(rèn)為,高中的孩子比較大,比初中懂事的多,課本內(nèi)容在語文上應(yīng)該差別不大,從教三年的我,沒有把困難放在心上。但真正工作起來,不是這么回事。05級(jí)我們班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是無謂的發(fā)呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地,而且心不在焉的樣子,我就當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他,此時(shí),矛盾升級(jí),扔下拖把就回到座位上去,繼續(xù)發(fā)呆,但,滿臉怒色。我也很生氣,覺得,你錯(cuò)了,還不讓老師批評(píng)。就把他叫了出來,一問才知道,原來,今天不是他值日,因?yàn),值日生沒有來,在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下,幫別人拖地。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來是在做好事,雖然做得不好,但,內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的,了解到此種情況,我讓他回到教室,當(dāng)著全班同學(xué)的面,向他道歉,并說明了情況。此時(shí),他不好意思地說,我最害怕別人表揚(yáng)我,老師,別說了。之后,不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣,而且,據(jù)其他老師反映,此學(xué)生還特別懂禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

  我想,每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了,想法更多了,老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評(píng),心理的交流少得可憐。實(shí)際上,教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因?yàn)椋?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候,經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱,一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。所以,有時(shí)候,我想,真正做學(xué)生的良師,必須先做益友,真心關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心,從學(xué)生的角度出發(fā),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,等一等,沉一沉,你再做出決定,精心構(gòu)思一下,如何談、怎樣談,學(xué)生才能信服,否則,在教育上很可能陷于考慮不周,處理問題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰,一則解決不了問題,二則讓自己也陷入其中,將學(xué)生的問題擴(kuò)大化,最終結(jié)果是,即使是學(xué)生的錯(cuò)誤,學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到,作為老師還惹了一身的不愉快。

  作為一名班主任和教務(wù)處的一員,事務(wù)性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說一下,還真難說清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此,每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ),每一項(xiàng)工作都是服務(wù),每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排,任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到,預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開玩笑的說,我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難,只有身處其中,你才會(huì)有體會(huì)。所以,有時(shí)候,應(yīng)該互相多體諒一些。

  當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí),回到家,首先考慮到,準(zhǔn)備明天的任務(wù),整理一天的思緒,迎接新的一天的到來,這份執(zhí)著的努力,都是一份教育的夢(mèng)想在引領(lǐng)著自己前進(jìn)。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng),當(dāng)新的一天的到來,你我都會(huì)懷著美好的夢(mèng)想,帶著略顯激動(dòng)的心情來到學(xué)校,來到課堂。這份職業(yè),既然我們選擇了,就應(yīng)該克服職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離消極情緒,將自己的知識(shí)與智慧毫無保留的交給學(xué)生,將我們的全部熱情,奉獻(xiàn)于工作崗位。

  有一個(gè)智者說過;要評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對(duì)待他們之中最不幸的人。是不是可以說,要評(píng)價(jià)一個(gè)老師的教育教學(xué)工作,就要看,他怎樣對(duì)待班級(jí)內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們,要帶評(píng)價(jià)一門學(xué)科,就要看全體成員,如何著力幫助同一學(xué)科中相對(duì)薄弱教師盡快成長(zhǎng)起來。

  因?yàn)椋麄兒臀覀兌加袎?mèng)想。謝謝!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位前輩:

  你們好!我是今天的10號(hào)選手,我今天演講的題目是《責(zé)任心擔(dān)當(dāng)使命 好心態(tài)鑄就夢(mèng)想》。

  去年的八月,我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的一絲不舍和對(duì)新工作的無限期待走上了現(xiàn)在的工作崗位,來到了這個(gè)讓許多人羨慕和向往的地方!那是一個(gè)怎樣的集體?那是一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?許多個(gè)問號(hào)在我的腦中遐想。然而,在之后的工作體會(huì)中,一切都有了這樣的答案:這里,有一股嚴(yán)格自律、盡職盡責(zé)的工作風(fēng)氣!這里,有一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境!這里,有很多很多值得我欽佩、感嘆和學(xué)習(xí)的人和事。在這里,我漸漸地成長(zhǎng)起來。

  面對(duì)我感到自豪和極力融入的這個(gè)群體,面對(duì)此次演講的主題,我能說些什么呢?我深深地思考著。如何才能為我的工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問自己。忽然在腦海中出現(xiàn)了我們曹局長(zhǎng)說過的一句話:責(zé)任心落實(shí)工作,平常心對(duì)待得失!簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)字,卻為我指明了方向。的的確確,人的責(zé)任心在工作中最為重要。沒有高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,就沒有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!沒有一個(gè)良好的心態(tài)就難以擁有一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境!

  回顧到辦公室的工作歷程中,我想到了一個(gè)人。一天,我津津有味地拜讀他寫的一篇文稿,覺得好奇就請(qǐng)教他一個(gè)問題:這篇文章你花了多少時(shí)間寫出來的?他笑了笑說:“我寫了一輩子。”這是我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話,卻讓我的整顆心為之震撼。我想,能說出用一輩子來寫一篇文章的他就是對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。

  記得我來報(bào)到的第一天,楊書記就語重心長(zhǎng)地跟我說,辦公室沒有什么驚天動(dòng)地的大事,但惟獨(dú)把每件小事做好,才能做大事。這個(gè)準(zhǔn)則我時(shí)刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員,要常懷責(zé)任之心去做好工作,常用責(zé)任之行去落實(shí)工作。其實(shí),做到這些很簡(jiǎn)單。上班早一步到“備領(lǐng)導(dǎo)之所需”、下班遲一步走“幫領(lǐng)導(dǎo)之所急”是責(zé)任!盡力盡職地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和要求也是責(zé)任!準(zhǔn)備好一篇自己感覺非常滿意的演講稿,這就是責(zé)任。

  擁有責(zé)任心固然重要,但還需要有一份好的心態(tài),才能真正提高工作的效率。在工作中,難免遇到這樣或那樣的難題,這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位,就必須勇敢堅(jiān)持下去,就應(yīng)該責(zé)無旁貸、義不容辭地做好。不去計(jì)較得失,不去怨天尤人。忙的時(shí)候看看身邊的人是否比你更忙,累的時(shí)候想想是否有人比你更累。因?yàn)槊總(gè)人的崗位都不容易,每一份工作都不簡(jiǎn)單。

  或許,我沒有什么豪言壯語來詮釋我的責(zé)任心,也沒有什么高效秘笈去展示我的心態(tài)!我,只是個(gè)普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛無疆”。但是,如果我能夠做到他們的一半,再朝著那100分去作出努力,就夠了。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,就讓我們一起用滿滿的責(zé)任心和積極的心態(tài)共同為我們的教育事業(yè)插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀!用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ髦泛臀覀兊奈磥肀q{護(hù)航!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,1997年的夏天,我來到了城西這個(gè)依山傍水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。

  從教的生活是清苦的,更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查教室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的9年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,從嚴(yán)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

  楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  今天, 我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,訴說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,心頭真是別有一番滋味。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  下午好!

  在這春花爛漫的時(shí)節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是《我與夢(mèng)想同行》。

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,那年的夏天,我走上了三尺講臺(tái),開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:“你兩手空空而來,卻懷著滿腔赤誠(chéng)!

  從教的生活是清苦的,更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪地說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

  楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂土,守著我們的精神家園。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之積淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  十年前的某一天,我曾站在演講臺(tái)上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

與夢(mèng)想同行演講稿范文 篇8

  從小到大,每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的不同的理想,我們的每一個(gè)階段都是在每個(gè)理想的陪伴下慢慢地走過茁壯成長(zhǎng)的。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想很少,微不足道,簡(jiǎn)直就不能算是夢(mèng)想,那時(shí)最大的夢(mèng)想可能就是能夠擁有一個(gè)新的玩具,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。

  小學(xué)時(shí)風(fēng)看了《三國(guó)演義》。這時(shí),我的夢(mèng)想太大了,簡(jiǎn)直就是幻想。我敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,希望成為關(guān)羽那樣的大英雄,幫助別人“了卻君王天下事,贏得身前身后名!钡谝淮慰荚囀Ю蟮囊灰,我翻了翻《三國(guó)演義》,發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強(qiáng)者。這位大將軍在宛城折兵產(chǎn)子后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),曹操將毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)演澤到了頂峰。從那一夜開始,成為像曹操那樣挫折打不倒,困難打不壞的人便是我的夢(mèng)想。“老驥伏櫪,志在千里;壯士暮年,壯心不已!辈懿龠@首詩(shī)令人好不痛快。

  現(xiàn)在,上了中學(xué)。的理想便是踏踏實(shí)實(shí)做好自已事,邁好每一步,為今后的理相做準(zhǔn)備。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海!爆F(xiàn)在的努力是為今后的理想做準(zhǔn)備。只要努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)自已理想的那一天,隨著時(shí)間的推移,舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),新的理想也不斷產(chǎn)生。理想將伴我們不斷前進(jìn),伴我們同行。

  我祈禱,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想植根于生我養(yǎng)我的土地,同在一片藍(lán)天下,我想說,我們是真正的姐妹兄弟。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓美德照徹九州,照徹高山,河流,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊,照徹容易被忽略的屋檐,墻角、低洼之處。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我們每一個(gè)普通人的夢(mèng)想,它不是標(biāo)語,口號(hào),它是力所能及的行動(dòng),它來自于對(duì)靈魂的忠誠(chéng)。

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