關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘（精選26篇）
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇1
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能代表惠州市技師學(xué)院20xx級(jí)新生在此發(fā)言。為期五天的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕，回首這段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是訓(xùn)練場(chǎng)上鐵面無私，場(chǎng)下和藹可親的教官們，還是白天跟隨我們訓(xùn)練，晚上放棄休息、辛勤值班的老師們，以及管理嚴(yán)格、精益求精的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們，都在為我們的成長辛勤地付出著。因?yàn)橛心銈兊呐�，我們更好地領(lǐng)悟了學(xué)院"志在職場(chǎng)，立在技能，成在品行"的育人要求，更好地體會(huì)了"嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處"的育人方法。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意：您們辛苦了!
在五天的軍訓(xùn)生活里，我們迎著炎炎的烈日，頂著淋漓的大雨，在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和老師的細(xì)心關(guān)懷下，辛勤地播種著，快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號(hào)、整齊的步伐展示了我們訓(xùn)練的成果。同時(shí)，軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是鐵的紀(jì)律，更讓我們明白，一個(gè)集體的光芒源自于其內(nèi)在的凝聚力!
軍訓(xùn)是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們英姿颯爽;斗志昂揚(yáng);休息之余，我們個(gè)性張揚(yáng)，激情綻放。更讓人難以忘懷的是，在學(xué)校的禮堂，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官們與我們共同度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)，軍民同樂，師生同樂，讓我們實(shí)實(shí)在在感受到了家的溫暖。
軍訓(xùn)是艱苦的，但塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神，提高了我們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。使我們?cè)惧钊醯纳碜俗兊脛傄阌辛�，原本稚嫩的臉龐變得穩(wěn)重成熟，原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號(hào)、悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，原本散漫自由的隊(duì)伍轉(zhuǎn)變成為團(tuán)結(jié)一致、友愛互助的集體。
軍訓(xùn)讓我們真正體會(huì)到軍人"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)"的吃苦精神和集體主義精神，也體會(huì)到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、優(yōu)秀品質(zhì)帶到校園的學(xué)習(xí)和生活中去，認(rèn)真實(shí)踐院長"感恩、定位、進(jìn)取"的講話精神，用自己的青春書寫最美的篇章。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體軍訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能來到x大學(xué)軍訓(xùn)，我感到非常榮幸，也深知責(zé)任重大。軍訓(xùn)是一種特殊的教育方式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用，也是同學(xué)們步入大學(xué)必修的一課。這不僅為你們今后的學(xué)習(xí)、生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)大家今后的人生道路，也將是一段寶貴的經(jīng)歷。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活，我代表參加此次軍訓(xùn)的全體教官表決心如下：
一、從我做起，以良好的軍人形象，過硬的軍事素質(zhì)，完成好此次軍訓(xùn)任務(wù)，讓同學(xué)們經(jīng)過這次軍訓(xùn)任務(wù)有所啟迪，提高政治思想意識(shí)，增強(qiáng)集體主義觀念和完善組織紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)健體魄、磨練意志，增強(qiáng)國防觀念。
二、 認(rèn)真履行教官職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做出榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，緊張有序的度過這兩周的軍訓(xùn)生活。
四、以兄長之情關(guān)心愛護(hù)大家，盡力給大家營造良好的軍訓(xùn)和生活氛圍，想同學(xué)之所想、幫同學(xué)之所需、解同學(xué)之所惑，為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
今天，緊張有序的軍訓(xùn)生活即將開始，這次軍訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，將是鍛煉同學(xué)們的體魄和毅力，展現(xiàn)同學(xué)們的精神面貌的絕佳機(jī)會(huì)。因此，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮能娪?xùn)中端正思想，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、用嚴(yán)要求規(guī)范自己，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，特別要遵從教官的教導(dǎo)、服從命令 、聽從指揮，一切活動(dòng)都要按計(jì)劃嚴(yán)密實(shí)施、認(rèn)真貫徹落實(shí)，不怕困難、刻苦訓(xùn)練。
同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，共同努力，順利、圓滿地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。祝愿你們恪守真理，發(fā)展個(gè)性，勇攀高峰，在新的人生征途上再創(chuàng)輝煌。
我的發(fā)言完了,謝謝!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇3
各位教官、老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我校20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)正式開始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支和校長室向同學(xué)們表示衷心的祝賀和親切的慰問，向承擔(dān)施訓(xùn)任務(wù)的南通武警一中隊(duì)官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們，歡迎你們報(bào)考南通市第二中學(xué)，同時(shí)也祝賀你們成為南通市第二中學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校，原名敬儒中學(xué)，由近代著名教育家、實(shí)業(yè)家張謇的胞兄張?jiān)垊?chuàng)辦于，至今已有近90年的歷史;我們學(xué)校，有58個(gè)教學(xué)班級(jí)，3000多名在籍學(xué)生;我們學(xué)校，具有豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;我們學(xué)校，辦學(xué)近90年來，取得了豐碩的辦學(xué)成果，培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生，有近兩百名成為國家的優(yōu)秀人才。其中有4位兩院院士，有共和國將軍，有省部級(jí)干部，有全國勞動(dòng)模范，有世界冠軍、有排球國手，有著名的藝術(shù)家和企業(yè)家;我們學(xué)校，連續(xù)多年中、高考都取得了優(yōu)異的成績，高考上線率達(dá)95%以上，中考名列市區(qū)前茅，多名學(xué)生中考名列市區(qū)前一、二、三名，今年就有120多名學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)通中和一中。在此，我真誠的希望，今天，你們能以在二中學(xué)習(xí)為榮，明天，二中能以有你們這些學(xué)生為榮。
同學(xué)們，當(dāng)你們滿懷信心地跨入高中大門的那一刻起，就對(duì)將來高中三年的學(xué)習(xí)生活充滿期望，充滿信心，決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏，大干一場(chǎng)。但有些同學(xué)的思想還比較單純，心理發(fā)展還不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法還不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接，進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育，幫助大家樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校每年都要在高一開學(xué)初進(jìn)行軍訓(xùn)，這對(duì)于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。
軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊形式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用。我校高一軍訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)16屆了，每一屆軍訓(xùn)，同學(xué)們都有很大的收獲，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了艱苦奮斗精神，增進(jìn)了師生之間的感情，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為高中三年的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。多年的實(shí)踐表明：通過軍訓(xùn)，廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)。參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)增強(qiáng)國防意識(shí);有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？梢哉f，軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，一次軍訓(xùn)，將使大家終身受益。
同學(xué)們，當(dāng)今天下并不太平，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)和國防觀念，以實(shí)際行動(dòng)支持和參加國防建設(shè)。校長室要求高一全體同學(xué)在這次軍訓(xùn)中，充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;自覺服從教官的指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，自覺遵紀(jì)守法，做到一切行動(dòng)聽指揮;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難，刻苦學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識(shí)和技能，做到精神飽滿，隊(duì)列整齊，動(dòng)作到位;發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，始終以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，練出風(fēng)格，練出水平，練出意志;自覺學(xué)習(xí)武警一中隊(duì)官兵優(yōu)秀的思想品質(zhì)，優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，過硬的軍事技術(shù)。希望同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育，能夠形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì)，以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，希望你們通過三年的努力，使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定、體魄強(qiáng)健的大學(xué)生!
同學(xué)們，本次軍訓(xùn)到25日結(jié)束，25日將舉行軍訓(xùn)成果匯報(bào)，屆時(shí)，武警一中隊(duì)的首長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將檢閱各班的方陣，對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、班級(jí)將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求各位班主任認(rèn)真考核每一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，并認(rèn)真做好記載，這將作為每一位學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐材料和獲得學(xué)分的重要依據(jù)。
同學(xué)們，從今天開始，你們就是二中的學(xué)子了。你們的一言一行，都代表著二中的形象。我相信，我們南通市二中的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。我更相信，通過大家的共同努力，此次軍訓(xùn)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
最后，祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!并預(yù)祝20xx級(jí)軍訓(xùn)工作圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
海風(fēng)習(xí)習(xí)，送來盛夏的豪情;芳草萋萋，綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負(fù)老師家長的殷殷期望，我們又款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年，又即將迎來一次品格和意志的考驗(yàn)。當(dāng)一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)一句句親切的軍令號(hào)再次回響于耳畔，我們又將以戰(zhàn)士的情懷，用人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗(yàn)生命的精彩。
軍訓(xùn)，是我們重返校園的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識(shí)，我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我們想對(duì)高二的老同學(xué)說，高揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆、把自信寫在臉上吧，因?yàn)椋覀兊暮顾畬⒁Y(jié)的，不止是屬于我們的輝煌，更是對(duì)高一新生的鞭策和鼓舞，我們的付出將要收獲的，不止是屬于我們的進(jìn)步，更是對(duì)57中學(xué)優(yōu)秀本色的展示和弘揚(yáng);我們想對(duì)高一的新同學(xué)說，路，就在你的腳下，夢(mèng)，就在你的心中，迎著獵獵的海風(fēng)，踏著鏗鏹的鼓點(diǎn)，勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧，汗水過后，苦累過后，你定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于三高中的藍(lán)天碧海、青山白云。
同學(xué)們，成功從來屬于那些把理想付諸行動(dòng)的人。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，走好每一個(gè)步伐，喊好每一個(gè)口令，做好每一個(gè)動(dòng)作，用出色的成績和顯著的效果來回報(bào)各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓(xùn)為契機(jī)，樹立百折不撓、窮且益堅(jiān)的人生信念，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，不斷前進(jìn)，讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇5
尊敬的北京武警指揮學(xué)院的首長們、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!在這炎熱的夏季過去的時(shí)候，我們十四中新高一的學(xué)生懷著無比激動(dòng)的心情，來到了北京武警指揮學(xué)院參加這一次軍訓(xùn)，在這11天的軍訓(xùn)中，我們將親身體驗(yàn)軍營中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活，我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國，這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄，提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)，樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
在這不尋常的日子里，我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗(yàn)。但是在挫折面前我們要牢記，我們是一個(gè)整體，個(gè)人的一切要服從集體，勇于克服各種困難，發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神，不能因?yàn)橐粋�(gè)人的掉隊(duì)，影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘記，我們是十四中的一員，代表著十四中人，我們的一切行動(dòng)都帶著十四中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會(huì)，珍惜這11天的生活，做到嚴(yán)于律己，吃苦耐勞，大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神，一切行動(dòng)聽從指揮，成為一名合格的學(xué)員，不讓這11天的軍旅生活虛度，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
我相信隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)互相了解，加深友誼，我們的集體也會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起，從小事做起，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，挑戰(zhàn)自我，把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中，以優(yōu)異的成績來回報(bào)家長、教官和老師們。
好的開始是成功的一半，愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
迎著清涼的晨風(fēng)，沐著和煦的陽光，在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，帶著自豪與欣慰，相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃----射陽縣實(shí)驗(yàn)初中，在這里開始我們新的人生起航。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個(gè)播種的季節(jié)，我們?cè)谶@里播種新的希望。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，我們非常榮幸地即將成為射陽縣實(shí)驗(yàn)初中軍訓(xùn)營的戰(zhàn)士。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士，向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時(shí)光，為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我們帶著激動(dòng)、帶著自豪，帶著學(xué)校、老師及家長的殷切期望，更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)初中。在這三年中，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩?huì)產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn)，增強(qiáng)國防意識(shí)和國防觀念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，是我們當(dāng)代每一個(gè)中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功，我們保證做到：
1、服從命令，聽從指揮
服從命令，是軍人的天職，在軍訓(xùn)中，無論多苦、多累，無論是風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動(dòng)聽從指揮。
2、刻苦學(xué)習(xí)，磨煉意志
軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這一星期的寶貴時(shí)間，虛心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、傳承發(fā)揚(yáng)，鞏固成果
我們相信，這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶，揮之不去。我們一定會(huì)把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)，貫穿于我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐，是充滿挑戰(zhàn)的練兵場(chǎng)，讓我們一起努力。老師，教官，請(qǐng)相信，我們一定行!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇7
親愛的朋友們：
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來，也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通，卻結(jié)束了�，F(xiàn)在，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。
對(duì)于孩子們，他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨，如果當(dāng)初能珍惜這童年生活，那就好了。
對(duì)于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識(shí)，有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛，有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后，憑著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨，如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)心生存問題了。
有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時(shí)候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時(shí)候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨，如果當(dāng)初能安分守己的話，應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過的很好了。
因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕�，�?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。
一個(gè)聰明的人，他一定會(huì)好好珍惜眼前，他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏�，就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇8
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑�，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇9
文明，一個(gè)多么熟悉的字眼，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，世界因文明而變得美好，文明的世界，是多么美麗!
地上的塑料袋正在張狂地笑著，被風(fēng)吹的到處閑逛，這時(shí)，一個(gè)小男孩走過來，彎腰撿起了它，隨后，塑料袋就回到了它該在的地方，看啊，只有一個(gè)小小的彎腰的簡單動(dòng)作，讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì)，小男孩撿起的，不只是一個(gè)塑料袋，他撿起的，更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!
校園里，同學(xué)們正在開心的玩耍，時(shí)不時(shí)能聽到他們笑聲。突然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩，可是，同學(xué)們并沒有丟下她不管，而是把她輕輕地扶起來，把她送到了醫(yī)務(wù)室，直到她沒事了，同學(xué)們臉上的緊張才消散，露出了純潔的笑臉�？�，我們的同學(xué)是多么文明，在同學(xué)有困難的時(shí)候，大家一起來幫助她，在我們的生活中，需要的正是這樣的品質(zhì)呀!
公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行，車上，人們互相擁擠著，連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時(shí)，窗外傳來了一陣急促的聲音：“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外，一個(gè)年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑，上了車，一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座，她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子，孩子睡得是那么香甜，人們的聲音也漸漸低了下來，司機(jī)也放慢了速度，孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，他一定是做了什么美夢(mèng)吧!
人們給他營造了這樣好的環(huán)境，可見車上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì)，大家只是萍水相逢，卻能做到這樣，讓人很難想像他們?cè)谙胧裁矗蚁�，大家能有這么高尚的做法，不僅僅只是他們?cè)谙胄┦裁�，更重要的是他們做到了，這就足夠了。
文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候，你一定能感受到它，它會(huì)帶給你無窮地歡樂，讓你感到驕傲，大家也會(huì)高看你一眼，對(duì)你的做法大加贊賞，這時(shí)候，請(qǐng)讓我們一起和文明做個(gè)朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個(gè)大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個(gè)世界，到那時(shí)，我們的世界，一定是無比美麗純潔的天堂!
就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，一起走向文明吧!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇10
“言而有信”說到做到既是無形的力量，也是連接友誼的橋梁。
誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，只有做到誠信守信，才能贏得真正的友誼，得到別人的尊重。
記得又一次，同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書，我看到書名就覺得好奇。為什么這本書要取名為“絕境狼王”呢?于是在好奇心的驅(qū)使下，我想同桌接了這本書，開始了我的書中之旅。
里面的內(nèi)容既精彩又驚險(xiǎn)，看得看得，我仿佛也成了書中的小狼。跟著他一起快樂一起悲傷一起跳躍。
這時(shí)，上課鈴響了，我戀戀不舍地把書還給了她，她可能看出我的心思，便對(duì)我說：“如果真想看，現(xiàn)在星期六上午8：00去我家，我可以借給你看!”我當(dāng)時(shí)很高興，總是盼望著周六的到來。
終于到了，我特地起了大早，乘坐著公交車來到她家，可我敲了好長時(shí)間門也沒人給我開。
由于她家在一樓，我便來到他家護(hù)窗上，一看，她家并沒有人，那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時(shí)心灰意冷，仿佛跌入萬丈深淵，我失望的扳著手指呆若木雞，眼睛濕潤了，視線模糊了。
俗話說：言必行，行必果。言而無信，不知其可也。我的同桌怎莫能說話不算數(shù)呢?她的做法不由得讓我想起一個(gè)故事。：
從前有個(gè)男孩，他叫誠信，一天，他去海邊玩，不小心被狂風(fēng)巨浪吹到了一個(gè)孤島上了，他趕緊向遠(yuǎn)處大聲呼喊。這時(shí)，從遠(yuǎn)處開來一艘粉紅色的快艇快艇來到近處誠信才發(fā)現(xiàn)：駕快艇的事一個(gè)精靈似得女孩，誠信認(rèn)出來，他就是活潑可愛的“快樂”，“快樂”路過孤島，誠信急忙向她呼救，“好吧!你坐上來吧!”快樂說，誠信一坐上來，快樂就開始抱怨：“你太重了!你做久了，會(huì)把我的快艇壓垮的，你快下去吧!”誠信只好下去。
過了好一會(huì)兒，一艘大船開了過來，誠信從來沒見過如此豪華的輪船。這時(shí)，他看見了一個(gè)抽著煙坐在沙發(fā)上的中年人，誠信認(rèn)出來了，他就是高貴無比的“地位”。地位路過孤島，陳信連忙向他呼救，“不行!我還要指揮別人干活呢!別忘了我是有的為的人!”地位說。誠信沒辦法，眼看著地位開著輪船走了。
過了一會(huì)兒，一艘由金子打造的豪華輪船從遠(yuǎn)處開來，在陽光的照身下，它顯得格外刺眼，誠信只好瞇著眼睛看，不用說，這就是“財(cái)富”的輪船，這時(shí)，財(cái)富正悠閑地?cái)?shù)著金幣，財(cái)富路過孤島，誠信急忙向他呼救。財(cái)富沒理他，過了好一會(huì)兒，財(cái)富才瞥了他一眼，說：“我還要做生意，懶得理你!”財(cái)富昂著頭走了，誠信沒辦法只有繼續(xù)呼救，
又過了3個(gè)小時(shí)，天空中突然冒出一張大臉，是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。“我就是時(shí)間”他說，“你可以叫我時(shí)間老伯伯!”“你怎麼會(huì)到這兒呢?”時(shí)間老伯伯。”“許多人不珍惜我，就像不珍惜你一樣。”時(shí)間說，“我們上海上看看吧!”說著，時(shí)間帶著誠信來到海面上。
海面上，誠信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇，一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全，誠信認(rèn)出來了，他們分別是快樂財(cái)富和地位。
是啊!快樂沒有誠信，是不會(huì)堅(jiān)持太久的;地位沒有誠信，是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的;財(cái)富沒有誠信，遲早會(huì)失去金錢的!
只有平時(shí)做一個(gè)誠實(shí)守信的人，別人才會(huì)在危難的時(shí)候想起你，才會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)依靠，說話算話的人才會(huì)贏得別人的信任!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇11
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個(gè)小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì)，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”這個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因?yàn)轶w質(zhì)不行，在市體操隊(duì)練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個(gè)農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章，陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實(shí)后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的，他是沒有認(rèn)清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會(huì)游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!
古人言：“三百六十行，行行出狀元。”生活中有多少實(shí)例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯�，�?huì)有今天的微軟，搜狐，人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會(huì)不會(huì)游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣，只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會(huì)有崎嶇坎坷，但不要怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇12
《阿凡達(dá)》的光芒照射整個(gè)地球村。我國一名導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過一句話，審視國內(nèi)電影與卡梅隆的大作間的距離，我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術(shù)，還是真誠的心?
丹麥人有自己獨(dú)到的智慧，尺寸不夠的魚把它們放生不是更好嗎?我國先賢孟子在冥冥之中，也將智慧的火光迸發(fā)于此。我寧愿相信，讓小魚長大不只是單純的智慧，更是一種氣度和心胸。
余秋雨撰寫《文化苦旅》時(shí)耗費(fèi)了諸多日夜。但那不是空洞的時(shí)光。背起行囊，徜徉于江南水鄉(xiāng)的旖旎溫婉抑或是行走于絲綢之路的大漠孤煙，都是文化人必不可少的生命體驗(yàn)。
喜愛文學(xué)的我常常有這樣的體會(huì)，錙銖必較想精心斟酌每個(gè)字時(shí)，文章已于無形中失色，因?yàn)橛?jì)較投入與產(chǎn)出比率的心思太多。當(dāng)與自然為伴與生活為友，信手拈來有感而發(fā)，那種暢快才是無與倫比的。不難理解近年來網(wǎng)絡(luò)寫手層出不窮，又如曇花一現(xiàn)般迅速沉寂是為什么?興許我們的鼠標(biāo)會(huì)短暫青睞無厘頭的文字，但我們的心不會(huì)長久接納文字背后的浮華與短視。
你有勇氣像卡梅隆一樣拍完令世人驚艷的 《泰坦尼克號(hào)》，花十幾年光陰去打磨一部巨作嗎?你有決心像余秋雨帶著一顆深味人世滄桑的心，踏上旅途邊走邊記嗎?不用細(xì)密漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，折射出的是一份安然、平和的心境。
我們常說人的欲望是無限的，要會(huì)舍才會(huì)得。但我想這當(dāng)中除了舍得的辯證，更需要的要有一顆甘于等待的心。敢于放棄這一刻的光華，等待整個(gè)太陽的普照，甘于讓青柿子待在樹上掛著秋霜，等待下一季滿枝盈盈的碩果。對(duì)于每一個(gè)人，這種等待的方式有所不同，對(duì)于文化人來說，這份寧靜的守候尤為關(guān)鍵。不要做只為一首歌膾炙人口的歌手，要做讓音樂滲透幾代人心靈的歌手;不要做只為票房而浪費(fèi)膠片的導(dǎo)演，要做讓唯美畫面永駐人心的制作人。
文化創(chuàng)辦的起因動(dòng)念繁多，但歸宿只有一個(gè)，讓文化滋養(yǎng)人心，潤物無聲地?fù)崦覀兊撵`魂。陸川對(duì)卡梅隆的崇拜不如說是對(duì)丹麥人和孟子的崇拜。每個(gè)文化人擔(dān)負(fù)起圣潔的文化使命，整個(gè)民族的華麗轉(zhuǎn)身就不難看到。
把網(wǎng)撒開吧，只默默等待魚兒長大，用這樣的情懷不僅擁抱藝術(shù)，更要擁抱生活的每個(gè)片段。唯有為那些大美、大愛和大求預(yù)設(shè)空間，魚兒才得到活水的滋養(yǎng)。到那時(shí)閑看花開花落，做觀云卷云舒，一拉釣竿，一切盡在不言之中……
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇13
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤�，他們呀呀學(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
說實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，我的音樂夢(mèng)，我的中國夢(mèng)》。
給我一雙翅膀，我想要飛翔------，上帝沒有給我翅膀，但給了我最美麗的夢(mèng)想”。從小我就喜歡唱歌，長大后想當(dāng)一位歌唱家。這夢(mèng)想在我心中就像種在土里的種子，正在生根發(fā)芽。在成長的道路上，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一聲呼喚飄在我心上。只要我心中有一個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黯淡無光------
音樂是美的感受，音樂是心的交流，音樂是力量的源泉。生活中時(shí)時(shí)刻刻你都可以感受她的存在。不信，你試試，當(dāng)你輕輕地合上雙眼，沉醉在音樂的世界里，聽著，想著，哼著，你便能在五線譜上跳舞，跟著音符歡唱，你會(huì)永遠(yuǎn)不知疲憊!這便是奇妙的音樂。
“河山只在我夢(mèng)里，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印------”是音樂告訴我：黑頭發(fā)，黑皮膚，我是一個(gè)中國人。
“我和我的祖國一刻也不能分割!無論我走到哪里，都流出一首贊歌!我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，我的祖國和我，像海和浪花，浪是海的赤子，海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。”是音樂在提醒我：在歌里，在夢(mèng)里，我和我的祖國，痛苦歡樂總是緊緊相系。
我在音樂里認(rèn)識(shí)祖國，了解祖國的故事�！拔艺驹诟呱街畮p，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下，奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊，黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化，從你這發(fā)源。”“我們都是神槍，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人，我們都是飛行軍，哪怕山高水又深!”“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!”《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》、《游擊隊(duì)歌》------唱起這些歌，我們熱血沸騰，這是一段在炮火硝煙里沖闖過來的苦樂年華!這是我們偉大的中華民族激情燃燒的歲月，這是我們炎黃子孫都得深深銘記的悲壯歷史!
驚雷一聲撼天地，華夏奮飛鯤鵬翅。“一九七九年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一年圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆�！鄙裰輾g笑。大地沸騰!中國，你展開了一幅百年的新畫卷，你邁開了氣壯山河的新步伐!
改革、開放、發(fā)展!我們偉大的中國，點(diǎn)亮了世界的目光!香港回歸，澳門回歸;__奧運(yùn)，__世博------我們的祖國日新月異，我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
在世界的東方有一個(gè)古老的國度，五千年文明是一首歌，最強(qiáng)的音符是驚天吶喊，追尋夢(mèng)想彈奏出不懈開拓，在世界的東方有一個(gè)偉大的民族，美好的未來是一首歌，動(dòng)人的旋律是萬家團(tuán)圓，華夏兒女歌唱起幸福生活，長城萬里，彩綢舞蕩，那是中華民族在騰飛;黃河滔滔，嗩吶聲響，那是中華兒女心花怒放;泰山巍峨，鑼鼓咚嗆，那是中華民族崛起雄壯;長江滾滾，縱情歌唱，那是中華兒女歡聚一堂!音樂把不同民族，不同膚色的人們聯(lián)系在一起，在音樂的共鳴中，中國走向了世界，世界認(rèn)識(shí)了中國!
我愛你中國，我為你驕傲，我為你自豪!我愛你中國，無論在世界的哪個(gè)角落，這都是我心靈最真的訴說——
“我愛你中國，我愛你中國，我要把最美的青春獻(xiàn)給你，我的母親，我的祖國!”
音樂之夢(mèng)，伴我成長。我將努力學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，緊跟時(shí)代步伐，用我心中的歌，歌唱祖國，用我心中的音樂，唱出人間真愛!這就是我的夢(mèng)，美麗的音樂夢(mèng)，我的中國夢(mèng)!
謝謝大家!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇15
走到松亭旁，不景氣的幾江湖水，竟把我剛有的雅致全給攪了，我便大氣地踱了幾腿，當(dāng)是留著紀(jì)念，便又繼續(xù)往前走去。
我并沒有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī)，地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子，大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹上抖落下來的。
它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上，好像本來它就這么簡單，而不是刻意在沒有人的時(shí)候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來，以至于讓孤落的我卻也有個(gè)可以真正歇腳的地兒。
這是一番苦味的尋覓之后，卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒，便把所有的不安寧、恐慌和無趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會(huì)和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬縷的關(guān)系，盡管掂著我自己卻也沒發(fā)現(xiàn)有多少分量，直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手，一雙長滿繭又被拋棄的手。
在我可以思考的范圍內(nèi)，我盡量地閉上了眼，那些古老而撼動(dòng)的印跡興奮每一顆抖動(dòng)的心，數(shù)落著天崩來與我作對(duì)，我不禁直起身來，走到大樹面前，雙手捧著它的面容，仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去，我凝眸注視著這千溝萬壑般的形體，仿佛每一道每一條都集聚起來，從而使我產(chǎn)生別樣的遐想，古灰的樹皮印著血淋淋的古老的光焰，在每一寸開始冰冷的荒漠上彌漫開來，從未休止過。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪小？蛇@時(shí)，我卻用悲哀的情調(diào)開始炫弄起我的不安，我的恐慌，我的無趣，這實(shí)在太荒唐了。
老樹千年的眼淚滴盡后，干涸了形體，顛覆了曾經(jīng)，卻從未奏響過一首虛空的歌。因?yàn)樵谟倪@方土地上，他有過隔閡，有過燦笑，更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上，大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至，平添幾分苦楚的等待只會(huì)拖垮一個(gè)個(gè)無奈的心靈，使他們成為盤旋在暗崖邊的驚弓之鳥，那只會(huì)是一場(chǎng)“相安無事”的災(zāi)難，經(jīng)不起喝問，更經(jīng)不住眷顧�？墒怯J覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈，這每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被告知。
擁有一顆激蕩的心，它能給煞白的瞬間帶來希望，它能韻調(diào)每一個(gè)崎嶇。在一番苦味的尋覓之后，便總有一些灰蒙，陰晦和恍惚在每一個(gè)能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們，可他們卻并不以為然，蘇醒來后便天真地解釋這是對(duì)他們自己的邂逅，而并非有意減緩了許多人的情調(diào)，從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈�？墒撬麄兺�——這素來就是邏輯的現(xiàn)實(shí)，卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻，更何況是所謂的忐忑或是留滯，那樣會(huì)顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄，而這時(shí)，微弱的氣息如果還未停止過掙扎，那么他便會(huì)重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒，但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。
沒有疑問就不會(huì)選擇，而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心，不光是為了讓自己更好地活著，也是為了更好地死去，更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田，有人欣欣然凝聚每個(gè)人眼中最美的瞬間，而有人駐守蕭落，選擇了早已根深蒂固的美麗國度。這只是一場(chǎng)關(guān)于選擇卻沒有選擇的戰(zhàn)爭(zhēng)。
堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心，堅(jiān)定地相信每一寸哺育過自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去，更何況只是一聲無聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志，該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地，讓幸福的選擇之后，百花絢燦的心林巍峨地聳立，直直地聳立，永遠(yuǎn)地聳立。
永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——
回到松亭旁時(shí)，母親開始喚我，炊煙還是那個(gè)方向，這時(shí)我不禁有了一個(gè)別樣的想法：
“是的，我還活著，感謝母親——活著真好!”
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇16
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“勇于擔(dān)當(dāng)”。
我有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對(duì)人世百態(tài)的勘破，但一直對(duì)《修身》篇難以忘懷：“良農(nóng)不為水旱不耕，兩賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。”是啊，不因外物的干擾而放棄自身的擔(dān)當(dāng)，這不正是詮釋了“在其位，謀其政，司其職，負(fù)其責(zé)”的道理嗎?
正如林則徐在詩中所說“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，從古至今，擔(dān)當(dāng)已然與我們的生命緊密緊密相連。古時(shí)帝王，即位后勵(lì)精圖治，使百姓安居樂業(yè)，這不正是本著“為生民立命，為萬世開太平”的負(fù)責(zé)精神嗎?。二戰(zhàn)結(jié)束，德國作為戰(zhàn)敗國之一，內(nèi)外交困。然而，時(shí)任的勃蘭特，為贏得其他國家的原諒，積極外交。華沙死難者紀(jì)念碑下的一跪，不僅震驚世界，更換回了德國的發(fā)展，昭告了世人德國的擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)榈聡膿?dān)當(dāng)，“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國，在埃博拉疫情肆虐時(shí)，中國迅速派出醫(yī)療隊(duì)救助;在也門局勢(shì)危急時(shí)，中國派出軍艦疏散在也公民，并積極幫助外國友人;在聯(lián)合國大會(huì)上設(shè)10億美元和平發(fā)展基金，促進(jìn)世界發(fā)展。這些無不彰顯出我國在外交上發(fā)揮的建設(shè)性作用，也向世人詮釋了中國是一個(gè)“負(fù)責(zé)任的國家”。擔(dān)起重?fù)?dān)，成功就在身邊。
“一切責(zé)任在我”，卡特總統(tǒng)勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得了美國民眾的信任;亂世臥龍，白帝托孤，諸葛亮鞠躬盡瘁，擔(dān)起國家大任;“我以我血薦軒轅”，魯迅堅(jiān)持真理，擔(dān)起中國人的脊梁。我們深諳擔(dān)當(dāng)，讓我們每個(gè)人變得積極，即使有了錯(cuò)誤也會(huì)努力改正，遇到了難事不再推脫。擔(dān)當(dāng)，讓我們的意志更加堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的精神已經(jīng)血肉交融于我們的生活中。
然而，在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中，越來越多的人開始追求一時(shí)的利益，不惜放棄那份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺，火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子，我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場(chǎng)，流入百姓餐桌的場(chǎng)景。在一切以效益為旨?xì)w的當(dāng)下，我們肩頭的重任已經(jīng)隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)了。夕陽西沉，華燈初上，我多少次在夢(mèng)中追憶曾經(jīng)的美好。
“我們的使命是照亮整個(gè)世界，融化世上的黑暗。”從無負(fù)重的漫步中回過神來，讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窕氐轿覀兊募珙^上，彼岸的花朵定會(huì)絢麗綻放。
謝謝大家!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳�。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋�沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是這個(gè)賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為“近代最有大本夫源的人�！�
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
從這個(gè)故事我們可以看出，偉大的成功與辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
謝謝大家！
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇18
穿過千年守望的風(fēng)花秋月，用如水的心思做弦，串成沾滿歲月塵香的念想，赴一場(chǎng)花草滿徑的相約。你可知，那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線，就是前生一朵花于煙火中瘦盡，只將精魂幻化成顆顆圓潤的相思骨，刻滿了輪回的救贖。
一直想做一個(gè)簡單而清閑的人，閑來品茶，寫字，梳理心情，打掃塵埃，只恐心事積怨太久，會(huì)郁郁成愁。字寫好了，用微笑裝裱成畫，懸于心墻之上，日日守，夜夜訪，直到相思漸生，想念，又發(fā)新芽。流年，如一盤散沙，即便所有心思用盡，也拉不近那一重一重的天涯，只得將清影藏于月光下，聽一首老歌，反復(fù)到連思緒都沙啞。
或許，可以將腳步走得清淺些，再清淺些，刻意繞過那半程煙沙，就如同墻角的紫藤花，總于夜半開的無聲無息，誰人敢評(píng)說，那不是清喜�？煞�，也學(xué)紫羅蘭，守一處光陰禪意的棲居，讓心靈可以沾滿了浮生的醉意，掬一抹微笑兀自的開，兀自的落，而后，只伴著時(shí)光安靜的老去。
從不曾埋怨，時(shí)光在眼中漸次擱淺，縱使千帆過盡，你的記憶仍在心里，翻卷出一幅畫面，影射流年。往事，已如煙。曾有水墨青花般的句點(diǎn)，紛飛在指間，回眸，也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn)。只一個(gè)轉(zhuǎn)身，思念，就定格永遠(yuǎn)。問青天，借慧眼，將萬千紛擾看穿，情來情去，且讓情隨緣，得一念安然，無需感嘆。
錯(cuò)過，皆因情深緣淺，若微笑，心無苦寒，若向暖，亦可明媚生煙，若無悲無怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛，心存感念，笑看風(fēng)月，淡則坦然。用心的腳步，穿行于風(fēng)塵俗世，過往的繁華與疏離，都可淡淡隨風(fēng)。我所在意的，不過是這清淺于指間的一抹蔥蘢，只隨著心情，便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處，傾聽來自靈魂的呼喚，心里輕觸的時(shí)光，總會(huì)油然而生，蕩漾成溫軟的微笑。
縱使光陰模糊了容顏，卻也是僅用一筆傾心，就典藏了生命里最至真的厚重。風(fēng)起的日子，我靜臥晨曦的光中，靜靜守望，默默聆聽，用水潤的心剪出一段過往，盈一抹淡然，笑看青山綠黛暖融，遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行，和著深深的感悟凝結(jié)成笑語，輕擁流年滄桑。
喜歡靜享晨起的這段時(shí)光，平復(fù)所有的雜亂，轉(zhuǎn)換成一種安逸的語言。無非，是為尋一個(gè)明媚的出口，以解萬事煩憂�？墒菂^(qū)區(qū)蠅頭小字，只言片語，又怎可壓制住萬頃波瀾的洶涌。所以也學(xué)友人，閑來讀韻，默頌千風(fēng)，只是落筆，仍舊花團(tuán)錦簇，沾滿了流年的浮塵。
時(shí)常感嘆，紅塵之繁復(fù)，有太多誘惑縱橫，惹一切雜念叢生，無法安守凡心，于凈土。心動(dòng)，萬物則隨之靈動(dòng);心靜，萬物亦歸于安靜。所謂嘈雜，喧囂，浮躁，皆是眾生無法開解的表相，因欲念太重，安能插柳成蔭，幻化為菩提。若心中無物，凡塵埃所到之處皆不沾染，讓心思超然成空，又何來嘈雜喧囂浮躁之念蠢蠢欲動(dòng)?
只守住一顆寧靜的心，清凈，柔美，潤中帶著幾絲薄涼，浮于歲月檀香味的琉璃盞中，試問幾人可如此善終?惟愿，點(diǎn)一盞心燈，不為取悅，僅以瑩瑩之光撫慰心墻�？匆股钊遂o，思緒又瘋長，我安坐其中，品茶，賞花，笑對(duì)風(fēng)月，淡寫一筆寒涼。
這世間，所有的相遇，都是一場(chǎng)宿命安排的久別重逢。身影，各自分立在紅塵的兩端，那些陽光明媚或是殘陽泣血，都只將相惜的畫面溫暖地定格。透過歲月清澈的光線，這是花生長的過程，花開花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事，囚禁于通透的琉璃，只待芳華沉淀，將紅塵事，于紙上淺淺書，書一個(gè)永不開啟的心之帷幕。
時(shí)光的腳步，是一場(chǎng)寂寞與喧囂的交融，一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中，而念念生成的情緒，就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時(shí)邂逅一場(chǎng)雨，于落雨時(shí)讀懂一朵花，于花開時(shí)捻起一抹笑，時(shí)光總是恰到好處的明媚著。
每天迎著黎明而起，伴著暮色而落，不與悲歡添加各種惹人爭(zhēng)議的理由，看百般浮華在攤開的手中清淺而臥。將世間萬物凝于心，不繁復(fù)，不做作，只需循著一條禪意的韻，如微風(fēng)拂過水面泛起的漣漪，又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語，淺淺暈開，也是充滿了詩意。
我若以修文字之念隨禪，合攏思緒，安然入定，暫將筆墨封存，只以尋常心于晨光中安睡，不再勾勒出文字，從此韜光養(yǎng)晦，靜以修身，也可求片刻心安。萬物之中，斑駁縱橫，如河川，都沿有流動(dòng)的軌跡，來與去，不必追尋，花開可靜好，花謝亦從容，各自皆有命數(shù)。怨由念生，念由心生，若心不動(dòng)，則風(fēng)月可安，俗事可了。
窗外有雨，雨聲淋淋漓漓，如細(xì)碎的光陰，緩緩流深。倚窗讀雨，有薄風(fēng)拂面，清清爽爽，映遠(yuǎn)山綠意蔥郁。聽錦瑟琵琶，弦音又起，古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn)，若流水潺潺。竹林扶疏，泉石相映，漫卷漫舒，似天籟一般的絕妙之音，空靈悠遠(yuǎn)�；腥暨@紅塵一隅再無其他，惟有，一人，一景，一曲入心，將天地萬物之怡情盡數(shù)融匯。
安得這種悠然自如的心境，可超越浮塵，和人世中雜亂無緒的情結(jié)。所有煩囂事物的變化，以及延伸，亦可在這一動(dòng)一靜中輕輕鋪展，升華為唇角，眸間的一縷從容。雨聲，依舊細(xì)密。風(fēng)影，在遠(yuǎn)空流動(dòng)。思緒，漸漸落定，一抹笑意，于心底綻放開來，寧靜而祥和。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇19
約瑟芬·泰，《時(shí)間的女兒》的作者，一個(gè)尋求真理的人，一個(gè)敢于揭穿歷史的人。我想成為這樣的人，想成為這樣一個(gè)正直的人。
他解決了近千年的歷史懸案，還了冤者一個(gè)清白。像約瑟芬·泰這種人的精神是可貴的，他們并不一生都屈服于所謂的真理，而是不斷地質(zhì)疑歷史的“真相”，細(xì)心地查找資料，證明了歷史中的人物完全是無辜的。更為巧妙的是，他把自己的調(diào)查過程寫成了一部小說，那就是《時(shí)間的女兒》。
在小說中，主人公格蘭特儼然就是他自己。他通過暢銷書的方式，使更多的人了解到了真相，使他們不再一直受著歷史疑點(diǎn)帶給他們的束縛。約瑟芬·泰對(duì)我的影響是巨大的。他那準(zhǔn)確的判斷，推翻歷史的勇氣，都令我感到欽佩，更讓我迷上了歷史。我想成為一個(gè)像他這樣的人，能夠盡我所能，去還那些在歷史中受冤屈的歷史人物一個(gè)清白，尋求歷史的真相。約瑟芬·泰更用那些翔實(shí)的資料和那生動(dòng)的語言匯成了那本風(fēng)靡一時(shí)的暢銷書《時(shí)間的女兒》。
這更說明了約瑟芬·泰不僅是一位歷史學(xué)者，還是一個(gè)作家，更是一位奮斗在歷史前線的戰(zhàn)士!我佩服他，因?yàn)樗羞@么多優(yōu)秀的品質(zhì)!我尊敬他，因?yàn)樗薪掖v史的那份勇氣!我想成為他這樣的人，要將真相傳播給人民大眾，讓他們也了解到歷史的真相，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己某些錯(cuò)誤的看法。
約瑟芬·泰啊，你影響了我，影響了在我心目中的歷史。你必定會(huì)成為我一生中最尊敬的人!雖然你在茫茫的歷史大海中推翻的僅僅是一塊石塊，但這塊石塊是壓在那些受屈的靈魂上啊，但你把它們解救了出來!大海中，還會(huì)有多少塊石頭、多少的靈魂等待去推翻，去拯救!
我想成為這樣的人，一個(gè)尋求真理的人，一個(gè)敢于揭穿歷史的人。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去�！钡�-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打�。�
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家！
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是：我的中國夢(mèng)。
"現(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo)，成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度，我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo)，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào)，沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我為我的中國夢(mèng)自豪，為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代，我很幸福!
我的演講完了，謝謝!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國的漢字博大精深，與我們的生活息息相關(guān)，與我們的生活，學(xué)習(xí)是離不開的;每一個(gè)都有它的奧秘。漢字組成了一篇篇美文。所以我們一定要了解漢字，了解漢字的筆畫，結(jié)構(gòu)，章法。
下面，我給大家介紹幾個(gè)漢字。例如：好，一戶人家如果有兩個(gè)兒子或兩個(gè)女兒都不會(huì)很高興，但如果有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒就會(huì)很高興。這就是好字的由來。
孝，不只是父母老弱病殘時(shí)的端湯送藥，不只是父母年邁時(shí)的物質(zhì)贍養(yǎng)，更不是父母永別我們之后的“風(fēng)光大葬”。孝，應(yīng)當(dāng)是源于內(nèi)心深處真摯的感恩。羊有跪乳之恩，鴉有反之義，鳥獸尚且如此，人何以甚?父愛如山，母愛如海，父母給予我們的愛，始于我們出生。因此我們要及時(shí)行孝，否者將會(huì)留下恒久的遺憾。所以無論如何，都可以表達(dá)自己的孝心，有時(shí)，一個(gè)眼神，一句問候足矣。
美：美的內(nèi)涵是非常豐富的。美來源于生活，又充滿了生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么，讓我們用眼睛去追求美，用思想去理想美。用身心去享受美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng)造美。因?yàn)椋好�，就是生活，而我們，是熱愛生活的人們�?/p>
漢字組成了一本一本的書。書讓我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中，讀到種.種神奇，讀出無數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬種奧秘……
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)迷茫，書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。
書只有書，才是我的心靈家園;書，只有書，才讓我享有無窮的樂趣。
漢字讓我們的生活變的多姿多彩。
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇24
捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云，無源之水，無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師，所以為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生，我們一定要勤勉好學(xué)。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。不熱愛學(xué)生的教師不是好教師，無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心里上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。同時(shí)，老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!
飛向先進(jìn)的行列，飛向知識(shí)的前沿，飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息素質(zhì)，形成多層次，多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等。所以對(duì)于年輕一代的老師們，我們不能停止學(xué)習(xí)。
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦于累，平凡與自私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇，我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心。
我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過來的，現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，所以我知道學(xué)生們最渴望的是什么，那就是老師們的關(guān)注，關(guān)懷和無微不至的照顧。所以，我希望，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻，面對(duì)這一群天真可愛的孩子們的時(shí)候，我會(huì)揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，愿我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去，在教學(xué)工作中，本著為學(xué)生服務(wù)，把愛奉獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，我想這就是年輕老師的成功之處吧!
教師是淡薄的，清貧的。也許，唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的富有，最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深愛的教師這一稱號(hào)。
謝謝大家。
20xx年X月XX日
宋
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇25
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
我是_，今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無論是在哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望，對(duì)未來充滿著無限的憧憬，而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀，我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)，才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!
著名的作家海明威曾經(jīng)所過：“一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗�！毕胂氪_實(shí)如此，一個(gè)人只要心中懷有理想，并有這堅(jiān)持不懈的精神，你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了，卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了，下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了，我就后天來和你比試。只要我還能夠站起來，我還有打敗你的能力，我就不意味著被打敗了，除非像海明威說的把我“摧毀”了，否則我就沒有失敗!
古今中外，只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志，就沒有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬水、嘗遍百草，記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈，寫成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛，成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教，發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功，更加說明了理想信念的重要性!
再舉個(gè)例子：有個(gè)出生在普通家庭的孩子，其他方面的不優(yōu)秀，使他顯得笨笨的、非常自閉，但只要一觸到音樂，他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯，他終于出了自己的第一章專輯，這件事給他帶來的是滿滿的喜悅，但更多的則是動(dòng)力!日后，他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí)，整天廢寢忘食，連睡覺都在寫樂譜，“功夫不負(fù)有心人”，他最終從幕后走向了幕前，成為了偶像歌手!可以說是音樂救了他，給他帶來了幸運(yùn)，他——就是周杰倫!
從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手，周杰倫在接受美國《時(shí)代》雜志的專訪時(shí)說道：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂家，而非曇花一現(xiàn)，求暫時(shí)性的美。的確，一個(gè)不想做退卻懦夫的人，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，從而爬上頂端，欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下!人生當(dāng)中，光有理想還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有意志，理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行，若只有一個(gè)目的地，卻方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無難事，只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定，不懈地向目標(biāo)努力，才會(huì)有成功的時(shí)候!
謝謝大家，我的講話完了!
關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿五分鐘 篇26
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
大家好，我是，今天我的演講題目是《爭(zhēng)創(chuàng)最美家庭》
家庭的范圍是什么?最美家庭又包括哪些內(nèi)容?家庭小到三口之家，中到雙方雙親，大到兄弟姐妹，在最美家庭的概念上我想家人，事業(yè)，感情，生活是最美家庭的重要組成部分，但如何平和這四方面的關(guān)系營造美好和諧的家庭呢?
在美國的一個(gè)家庭曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元，孩子。”父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以嗎?”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗(yàn)成長的快樂。 這個(gè)比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場(chǎng)追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在這里強(qiáng)調(diào)，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，
和諧的家庭，離不開每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;
和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。