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勤奮勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

勤奮勵(lì)志演講稿(通用4篇)

勤奮勵(lì)志演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我是X)班的。我演講的題目是《致我們風(fēng)華正茂的青春》。

  薩特說(shuō):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”青春是寂寞的叢林,潛伏著蔥蘢的野心;青春是奇譎的夢(mèng),張狂恣肆快意恩怨!青春純情又張揚(yáng),恍惚中,它矯情又赧然。我們?cè)谇啻旱暮榱髦心w淺著,唯恐某種STYLE將我們打包并冷笑著給你一耳光:你“OUT”了„„那么,青年,你有否為了迎合時(shí)尚在2和特立獨(dú)行中漸行漸遠(yuǎn),你是否被迫在游戲和裝逼中浮沉,失去自我„„不!青春,應(yīng)當(dāng)在拓進(jìn)中血痕斑斑,流著淚摘取成就的桂冠!青春,要奔涌熱血以澎湃青蔥歲月,奔放激情以滿溢歲月情懷!少年,青春,就是如此本色!

  青春是執(zhí)子之手,與子偕老,終日沉醉于燈紅酒綠嗎?又或是游手好閑,無(wú)所事事,甘愿庸碌沉淪嗎?青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過(guò)!那么,瘋狂吧,在這最美的年華里!因?yàn)檎l(shuí)都只有這幾年新鮮,誰(shuí)都輸不起!

  我們的青春應(yīng)該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來(lái)的資本,更是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。

  青春因歷經(jīng)挫折而豐美。

  巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的晉升之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底之淵。艾弗森是籃球上最矮的巨人,當(dāng)他第一次踏上NBA球場(chǎng)的地板時(shí),每個(gè)人在打量他的身材后,都告訴他:1.83米,你永遠(yuǎn)無(wú)法主宰這里!他靈魂中反叛所蘊(yùn)含的青春,言行的狂妄無(wú)禮,不計(jì)后果,語(yǔ)驚四座!八麄儾豢赡艽虻刮,除非殺了我。而任何不能殺了我的人,只能讓我更堅(jiān)強(qiáng)!”話語(yǔ)一出,覆水難收,你就得實(shí)現(xiàn),不能讓別人拿你當(dāng)懦夫,你就得拼搏,你就得戰(zhàn)斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一樣經(jīng)歷挫折,卻永不言敗,那么,舉起的籃球終會(huì)投入籃筐,揚(yáng)帆的船終會(huì)到達(dá)彼岸。

  青春因拼搏而充實(shí)。

  人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。你甘心于別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你甘心于別人耕耘出金黃的麥浪,自己卻青春夢(mèng)碎嗎?蕭伯納說(shuō):青春是美妙的,揮霍青春就是在犯罪。你感覺(jué)到負(fù)債累累了嗎?前路坎坷就放棄嗎?布滿荊棘就畏懼嗎?少年,你是廢物嗎?做自己的事兒,讓別人吐槽去吧,讓他們別有用心去吧;蛟S我們是失去了一些東西,但還沒(méi)有失去寶貴的青春。珍惜青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用筆頭丈量著價(jià)值,擁抱青春的我們?cè)谶@原本荒涼的土地上將創(chuàng)造青春的奇跡,唱響生命的絕唱。而如果我們不創(chuàng)造,不付出,不追求,那這樣的青春必將稍縱即勵(lì)志演講稿逝。回首年少輕狂的昨天,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不能是我們應(yīng)該經(jīng)歷的青春選擇!

  讓我們的青春斗志昂揚(yáng),讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā),朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)。正當(dāng)似火年華,拼吧!奏響在白中激情澎湃的生命交響曲,抒寫在白中淋漓酣暢的青春華篇。再不瘋狂我們就老了!再不瘋狂青春就荒了!趁著年輕,向上吧,白塔中學(xué)的少年!向上吧,中國(guó)的少年!那么,瘋狂吧!在這最美的年華里!致我們最最可愛、最最可貴、最可經(jīng)營(yíng)的風(fēng)華正茂的青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮勵(lì)志演講稿 篇2

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

勤奮勵(lì)志演講稿 篇3

  讀書勵(lì)志演講稿 一提到讀書的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識(shí)的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

  “讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書的形象寫照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢?

  讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

  老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。

  一提到讀書的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾,我們不難看出書對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識(shí)的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

  “讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書的形象寫照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢?

  讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

  老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。

勤奮勵(lì)志演講稿 篇4

  "燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。他們占據(jù)了不同的時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,我們先看一看法國(guó)作家巴爾扎克一天的時(shí)間表:

  8:00-17:00除早午餐外,校對(duì)修改作品清樣。

  17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過(guò)把癮-尋求一件事珍貴的擺設(shè)或一幅古畫。

  20:00 就寢

  0:00-8:00 寫作,夜半準(zhǔn)時(shí)起床,一直寫到天亮

  這位每天只睡4個(gè)小時(shí)、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個(gè)人靜夜獨(dú)坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說(shuō),演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

  無(wú)獨(dú)有偶,在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中,他只有三天的時(shí)間不寫作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶節(jié))。他的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開始一天的寫作。這個(gè)男人名叫斯蒂芬·金,豎際上的恐怖小說(shuō)大師。

  斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫的情況下,每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn),他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說(shuō),我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。

  勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經(jīng)歷也是十分坎坷的。他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。而現(xiàn)在他是世界上的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。已經(jīng)是的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。

  他們成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勤奮出靈感。"繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。

  盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。做一個(gè)勤奮的人。

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