關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中(精選10篇)
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇1
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!闭蕾p元宵晚會(huì)的我聽(tīng)到了這舒緩的旋律,很自然地讓人產(chǎn)生聯(lián)想,貼心的歌詞像是訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)中的種.種故事!
一九四三年三月二十九日,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束,伴隨著戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,他就是我爺爺!
爺爺年輕時(shí)很精神,我小時(shí)無(wú)意翻到了他年輕的照片,眼睛炯炯有神,皮膚看得出很緊,沒(méi)有皺紋。但是歲月不饒人,它用時(shí)光之刃在他額頭上刻下了一道道痕跡。但我依舊覺(jué)得那沒(méi)什么,那是成熟的標(biāo)志,一個(gè)人從艱苦生活挺過(guò)來(lái)的有力證明。他經(jīng)歷了太多,國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期、中國(guó)解放、改革開(kāi)放……直到現(xiàn)在他還經(jīng)常在我面前提起那段艱苦的歲月。爺爺小時(shí)候家里很窮,經(jīng)常揭不開(kāi)鍋,毫不夸張地說(shuō)連老鼠都不經(jīng)常光顧。幾次險(xiǎn)些餓死,所以從小他就教育我要愛(ài)惜糧食。節(jié)儉,這是我對(duì)他的第一印象,小時(shí)候碗里幾顆米沒(méi)吃干凈就會(huì)看著我吃光,我不聽(tīng)話就毫不心軟地批評(píng)我。
爺爺特別喜歡抗日劇,每次調(diào)到某個(gè)電視臺(tái)只要正在播放抗日片,他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛得看。把聲音調(diào)得很大,看到八路殺掉日本兵就會(huì)大聲的喊句“好”。他太喜歡抗日劇了,這是我對(duì)他的第二印象,他作為過(guò)來(lái)人,對(duì)抗日劇的喜愛(ài)我們非常理解。十多年過(guò)去了他還依然讓我陪他一起看,什么鐵道游擊隊(duì)、地道戰(zhàn)等形形色色的抗日劇,還真的把我?guī)У搅藙≈械氖澜,令人熱血沸騰。這正是愛(ài)國(guó)的精神,對(duì)幸福生活來(lái)之不易而珍惜的體現(xiàn)!
爺爺很喜歡喝酒,這是他人生中除了看抗日劇的另一大愛(ài)好,這也是他給我的第三大印象吃飯時(shí)他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你要不要來(lái)一杯?爸爸不讓他喝很多,因?yàn)闋敔敱容^聽(tīng)我的話,我經(jīng)常對(duì)他說(shuō),也讓他少喝,但他卻像個(gè)老頑童,嬉皮笑臉的說(shuō)“酒是糧食精,越喝越年輕!”他一生什么都省著用,唯獨(dú)酒不省。誰(shuí)也沒(méi)想到他最愛(ài)的卻是差點(diǎn)害死他的。奶奶去世后,爺爺一個(gè)人住很孤獨(dú),經(jīng)常借酒銷愁,沒(méi)想到夜里從床上滾到了冰冷的地上,頭碰到了柜子,昏了一夜,還好第二天姑姑去爺爺家打掃房間發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)送到醫(yī)院,查出了鬧溢血,被送到重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。爺爺其實(shí)還有心臟病,酒喝多卻是對(duì)身體不好,沒(méi)想到那件事都會(huì)有些害怕。所以在爺爺搬到我們家之前我沒(méi)過(guò)兩天都會(huì)給爺爺打電話,詢問(wèn)情況!
爺爺在去年搬到我們家,但生活習(xí)慣卻沒(méi)改變,爸爸教他每件事該怎么做,但他卻不怎么聽(tīng)。他以前家里的一些破破爛爛的東西他都拿下來(lái),確實(shí)不能用了,爸爸就把它們?nèi)映鋈,爺爺因(yàn)榻梃b都不舍得丟,所以跟爸爸有些矛盾。因?yàn)樘?jié)儉,他電視看到一半就關(guān),夜里他一人在家的話就不開(kāi)燈,坐在椅子上發(fā)呆,整天心事重重的樣子,我害怕他這樣下去會(huì)得心病,所以經(jīng)常陪他聊天,出門(mén)走走!
如今人確實(shí)老了,走路變得緩慢,耳朵有些背,現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年。
時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇2
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的媽媽說(shuō):“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績(jī)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行。”我覺(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(zhǎng)大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長(zhǎng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇3
時(shí)間就像流沙一般逝于手中,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它無(wú)聲無(wú)息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒(méi)在記憶里了。
每天早晨,當(dāng)你面向東方那初升的太陽(yáng),你不會(huì)想起來(lái)去感慨新的一天又到來(lái)了。同樣當(dāng)你傍晚時(shí)欣賞著緋紅的殘霞時(shí),你不會(huì)記起早晨初升的太陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然,能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù),但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒(méi)有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事,因?yàn)樗麄冊(cè)诼猛局袨榱肆魬偕磉叺木吧⒄`了時(shí)間,卻總是等到風(fēng)燭殘年的時(shí)候來(lái)嘆息曾經(jīng),嘴邊還掛著一句話時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過(guò),一個(gè)人一生按一百年算的話,他總共有秒的時(shí)間。看起來(lái),似乎這個(gè)數(shù)字很大,但是真正體會(huì)下來(lái)你會(huì)感覺(jué)很短暫。一望無(wú)垠的大海看起來(lái)是很浩瀚,但是如果我們不好好利用,不久的將來(lái)它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣,如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間,等到你殘年余力之時(shí),任然會(huì)嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中,如果你能夠規(guī)劃好時(shí)間,你就是這場(chǎng)游戲的贏家。
希望不會(huì)再有人感慨時(shí)間,希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母,別讓他們有遺憾,別讓自己有遺憾,去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會(huì)”, 為了社會(huì)上不再有老無(wú)所依、幼無(wú)所養(yǎng)的情況,請(qǐng)掌控好時(shí)間,為了自己所追求的竭力一搏吧,別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在,把握未來(lái)。時(shí)間不曾棄我們而去,從現(xiàn)在開(kāi)始,奮力一搏吧。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇4
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái),“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”
這首歌是我在春晚聽(tīng)到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛(ài)表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。
是的,正如歌詞所說(shuō),“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無(wú)可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢(shī)句,也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價(jià)值。
有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié),總是去東推西阻,比如沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過(guò),我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”還有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫(xiě)字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……
時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇5
時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)大;時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)你那白發(fā)飄飄;時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)我已長(zhǎng)大。時(shí)間都去哪了,回想過(guò)去,雖不曾懷戀但卻不忍逃避,雖不曾遺忘但卻想回到回去。如今,小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你那俊美秀麗的臉頰已不比從前。而我,經(jīng)歷了13個(gè)春夏秋冬,仰望四季的輪回。殊不知,時(shí)間都去哪了。時(shí)間都去哪了,我背上書(shū)包與你告別,臉上洋溢著歡笑,內(nèi)心充滿著喜悅。
在學(xué)校,我在奮不顧身地學(xué)習(xí),與同學(xué)同甘共苦,分享得到好成績(jī)的喜悅,承擔(dān)犯了錯(cuò)誤后的懲罰。大家朝夕相處卻沒(méi)有銘記住對(duì)方的臉頰,灑下奮斗的汗,留下傷心的淚。大家在學(xué)校里度過(guò)了難忘而快樂(lè)的時(shí)光。而如今,大家各奔東西,想一盤(pán)散沙。雖然不舍卻又不敢挽留。時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間去了大家的一起相處的學(xué)校吧。
時(shí)間都去哪了,我在奶奶的背上使勁地?fù)u著,只見(jiàn)奶奶的臉上依然充滿著微笑。
我在您的背上玩著,嬉鬧著。你十分開(kāi)心逗著我玩,還不時(shí)搖動(dòng)您的背,引得我一陣狂笑。夏日您走在街上,如今長(zhǎng)大的我依扶這你,您臉上依舊有著歡樂(lè)的影子。而我,在一旁端詳著你。您起身要回家而我就去學(xué)校,背上書(shū)包與你再見(jiàn)。我回頭望去,才知道你有多么的瘦弱,您的背彎著,上邊似乎還停留著我的影子。
時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間去了奶奶的背上。
升入初中的我,平時(shí)最離不開(kāi)的就是筆。筆是個(gè)神奇的東西,它也許能然時(shí)間停留在那里。早晨,我在拼命地寫(xiě)著那預(yù)習(xí)的作業(yè)。中午,我在趕著今天將要布置的作業(yè)。晚上,我又在用筆準(zhǔn)備明天的考試。用筆記錄下發(fā)生的一切,用筆去探索那未知的知識(shí)世界。
時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間就停留在筆尖上。
時(shí)間都去哪了,其實(shí)時(shí)間根本沒(méi)有消失,它只是停留在我們身邊,在我們不經(jīng)意間躲藏了起來(lái)。但是永遠(yuǎn)不變的是,時(shí)間一直在流逝。一個(gè)人之所以不同,其實(shí)就是因?yàn)樗跁r(shí)間上有沒(méi)有停留腳步。
時(shí)間一直走得那么快,但是,我們也可以加快我們的腳步,一起去追趕時(shí)間!
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇6
沿著時(shí)光的河流逆水而上,看生命里的潮起潮落,緣聚緣散,花開(kāi)花落,當(dāng)日子越過(guò)越薄,對(duì)于柴米油鹽、對(duì)于生老病死、對(duì)愛(ài)恨是否已有一種透徹的感悟。
結(jié)婚、離婚、生子、老人,所有的一切都在不動(dòng)聲色里潛移默化的改變著,我時(shí)常夢(mèng)到自己乘一列火車,一直向前向前,莫名的不知到哪個(gè)中轉(zhuǎn)站我下車了,周圍沒(méi)有人,只有火車遠(yuǎn)去的背影在蒼茫的霧色里漸行漸遠(yuǎn),四周荒蕪一片,我不知道要投宿哪里,我要去哪,親人、朋友他們都去哪了?
喜歡仰望星空,蒼茫無(wú)垠,抑或黑暗,無(wú)盡頭的黑暗,世界變黑了而心亮了,心兒變得無(wú)限大,想象的空間也無(wú)限拉伸延長(zhǎng),我喜歡這種感覺(jué),看似很貧乏,實(shí)則很富有,心靈的富足。偶爾臨窗聽(tīng)雨,潺潺雨聲默默地流淌,像輕聲地訴說(shuō),像溫情的對(duì)望,像靜靜的相守,彼此不語(yǔ)卻已是洞穿彼此心事。我不知緣何這一顆善感而又脆弱的靈魂總有一種無(wú)枝可棲、孤獨(dú)無(wú)依的感覺(jué),害怕得到因?yàn)椴幌胧ィ粋(gè)從未得到的東西也就無(wú)所謂失去,是對(duì)自己的一種殘忍吧。
今年12月中下旬就放假了,在家呆的這些天,除了閑著還是閑著,除了看書(shū)喝茶就是和家人朋友聊天,偶爾也會(huì)一個(gè)人發(fā)呆,很多事情需要去想,可我不愿意去想,或許一直都在逃避吧,逃避面對(duì)很多問(wèn)題,因?yàn)闊o(wú)能無(wú)力因?yàn)闊o(wú)助,不然誰(shuí)又會(huì)如此呢。前兩日去發(fā)小那里住了一天,送我回來(lái)的路上,她好像很為難的樣子說(shuō)問(wèn)我個(gè)問(wèn)題,我這人對(duì)誰(shuí)都是坦蕩蕩覺(jué)得沒(méi)有什么不可問(wèn)的,便讓她問(wèn),她說(shuō),這么多年你寂寞嗎?當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)驚、有點(diǎn)呆,這么多年沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,記得當(dāng)時(shí)我對(duì)發(fā)小說(shuō)的是:當(dāng)然寂寞,但還好,這么多年我有文字相伴,文字是我情感發(fā)泄的一個(gè)出口,寂寞時(shí)的老朋友;剡^(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想她的這個(gè)問(wèn)題,不由得想落淚,一個(gè)悲天憫人的女子,一個(gè)顧影自憐的女子,是過(guò)于清高自傲少了一絲溫婉還是人間需要疼愛(ài)的孩子太多上帝忘了我一個(gè)。
之前有個(gè)編曲的朋友,認(rèn)識(shí)一些寫(xiě)歌詞編曲的朋友,他把我拉到那個(gè)內(nèi)部群里讓我多和他們溝通溝通,我謝絕了。記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句:為人不要太清高,要多點(diǎn)親和力。后來(lái)仔細(xì)想想這句話,覺(jué)得確實(shí)應(yīng)該朝這個(gè)方面發(fā)展。其實(shí)這兩年我已經(jīng)從最初的鋒芒畢露到現(xiàn)在的心生柔軟,性情更加溫和起來(lái)。這能說(shuō)是一種妥協(xié)嗎?我不知道,我只知道這樣更能融入生活,能更好的與自己的靈魂溝通,柔軟不是柔弱,只是在日益厚重的歲月里更加理解自己,理解他人,理解這個(gè)世界,對(duì)生老病死的透徹豁達(dá),對(duì)宿命的從容曠達(dá),從而讓內(nèi)心更加淡定與從容。
小時(shí)候總聽(tīng)人說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),長(zhǎng)大了才知道知識(shí)改變命運(yùn),并不是說(shuō)知識(shí)會(huì)改變每個(gè)人的命運(yùn)。在生命的這條路上,我保持著一種對(duì)未來(lái)微茫的期待、踽踽獨(dú)行。
不喜歡怨天尤人,不知道是對(duì)自己的失望還是對(duì)這個(gè)社會(huì)的失望,我只是看著越來(lái)越多的農(nóng)村少年早早的退學(xué),越來(lái)越多的農(nóng)村青年早早的結(jié)婚而不知所措,我不知道越來(lái)越多的農(nóng)村少年,那些寒門(mén)學(xué)子他們的明天在哪里,他們的未來(lái)拿什么去改變?大都市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實(shí)有著很大的差別,我們不得不承認(rèn),可即便如此,農(nóng)村孩子考大學(xué)的門(mén)檻依然沒(méi)有降低,比如像河南這樣的人口大省,同樣的一所大學(xué)但河南的分?jǐn)?shù)線卻比其他省份高得多,這真是讓人哭笑不得。
小城市工作機(jī)會(huì)小得很,而且工資很低,行政工作沒(méi)有關(guān)系基本不可能,農(nóng)村人的堅(jiān)忍就是想盡辦法改變自己的命運(yùn),打工、養(yǎng)豬、種木耳、種香菇,當(dāng)然,也有一部分農(nóng)村孩子不愿意復(fù)制父輩們的命運(yùn)南下北上的闖蕩。
然而在大城市呆久了,很多的想法都不同了,心境也發(fā)生了很大的變化,于是開(kāi)始追求對(duì)城市的歸屬感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開(kāi)始注重個(gè)人閱歷、視野和自我完善,20歲出頭的時(shí)候我時(shí)常告訴自己,要去看看更大的世界,在自己身上發(fā)現(xiàn)更多的可能性,去改變?nèi)?chuàng)造自己的未來(lái)。然而我卻忘了,忘了邊緣化使我們難以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),無(wú)論是北漂還是南下,在外漂泊的“蟻?zhàn)?rdquo;群體很龐大,但個(gè)性卻孤獨(dú)而無(wú)助,我們懷著改變家庭命運(yùn)和個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想被困在了城市,我們是徘徊在城市邊緣的人,我們是不甘心不服輸?shù)娜,我們(cè)谝蛔忠蛔抢锵闹啻簠s始終無(wú)法融入一座城市。
就是在這樣一個(gè)日復(fù)一日,年復(fù)一年的情況下,我們矛盾糾結(jié),奮斗迷茫,在不知不覺(jué)中走到了25歲,當(dāng)我們站在25歲這個(gè)尷尬的年齡我們明白自己已經(jīng)不再年輕,有時(shí)候在燈火闌珊處回頭,不由的問(wèn)自己:時(shí)間都去哪了?他們都去哪了?未來(lái)在哪?當(dāng)看著身邊越來(lái)越多的朋友結(jié)婚生子,我們也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持,我們站在城市的高樓間,街道上,人群里,顯得那樣孤單和格格不入,是我們錯(cuò)了嗎?是我們有太多的奢望和不妥協(xié)才無(wú)法安分的過(guò)日子嗎?
我們?cè)僖膊桓艺f(shuō)年輕就是資本,我們只是一群拿青春去賭一個(gè)沒(méi)有明天的傻子,對(duì)未來(lái)有太多微茫的期待,有太多美好的憧憬。只是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,拿什么去抵擋殘酷的現(xiàn)實(shí)?走過(guò)千山萬(wàn)水,舊地重游物是人非,獨(dú)留一人站在歲月的渡口,東風(fēng)暗換年華,時(shí)間都去哪了,她們都去哪了?未來(lái)在哪?
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇7
時(shí)間到底去哪了
迷惘的我
時(shí)間到底去哪了
深思的我
時(shí)間到底去哪了
沸騰的我
我不禁問(wèn):時(shí)間都去哪了
當(dāng)我們?cè)阪倚g鬧時(shí)
當(dāng)我們?cè)谄床珚^斗時(shí)
當(dāng)我們?cè)谮に伎嘞霑r(shí)
當(dāng)我們……
我們不禁問(wèn):時(shí)間都去哪了
時(shí)間就在我們的心中
只是我們未曾發(fā)覺(jué)而已
想當(dāng)年,我們面對(duì)中考
為了心中的夢(mèng)想,我們與時(shí)間賽跑
那一刻,你會(huì)忘卻時(shí)間
當(dāng)時(shí)間這個(gè)精靈把你敲醒時(shí)
你會(huì)感到無(wú)比充實(shí)
在時(shí)間面前
你贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
可又有多少人輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
而此時(shí),我們即將要面對(duì)高考
在時(shí)間面前,我們不應(yīng)退縮
我們每個(gè)人都應(yīng)該與‘時(shí)’競(jìng)爭(zhēng)
啊,朋友,時(shí)間正在一分一秒的流逝
我已找到了我的時(shí)間
你還在尋找嗎?
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇8
趁著梅雨季還沒(méi)有來(lái),爸爸開(kāi)車帶著我回鄉(xiāng)下,檢查一下剛剛修繕好的老家。
剛下車,一座矮小的有著“人”字頂?shù)睦衔菥陀橙胛业难酆煛0职掷遥爸ㄑ健币宦曂崎_(kāi)了門(mén)。屋里有點(diǎn)暗,一抬頭,就看到很高的屋頂,由縱橫的幾根椽子支撐起來(lái)。順著椽子,是由一片片淡紅色嶄新木板鋪成的薄殼結(jié)構(gòu),似乎有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
見(jiàn)爸爸的目光一直停在屋頂上,我不免有些疑問(wèn)?蓻](méi)等我開(kāi)口,他便緩緩說(shuō)了起來(lái):“老屋是爺爺一磚一瓦壘起來(lái)的。那時(shí),木料很難得,屋頂都是用氈草和蘆葦竿編織物鋪成的。這幾年老化得很厲害,有幾處都鏤空了。白天,幾道陽(yáng)光像紅外線一下射進(jìn)屋里;晚上,都能隔著縫隙看到星星。尤其是下雨天,滴滴答答,外面下大雨,里面下小雨。所以,就趁著梅雨之前翻修了一下。”
聽(tīng)爸爸說(shuō)得有趣,我就纏著他,詢問(wèn)以前的事兒。
他摩挲著我的頭,微笑著說(shuō):“爸爸出生在80年代初。那時(shí),每個(gè)村都有自己的小學(xué)。學(xué)校離家不遠(yuǎn),越過(guò)前面那幾片水田就是!
“前面的水田,不是鐵路嗎?”
“那時(shí),鐵路還沒(méi)建。爸爸每天一個(gè)人踏著田埂上學(xué)、回家。春夏時(shí)節(jié),打水灌溉的時(shí)候,經(jīng)?吹酵轮菖莸哪圉q在田里興奮地鉆來(lái)鉆去,或是田頭溝渠里的小魚(yú)調(diào)皮地打著招呼,總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。一旦到了初冬,水稻收割而冬麥未種,翻過(guò)的稻田被凍得硬梆梆的。我和小伙伴們都會(huì)大搖大擺地走在田里,踩出一條狹長(zhǎng)的小路,直直地通往學(xué)!职稚蠈W(xué)那會(huì)兒還是復(fù)式班!
“什么是復(fù)式班?”
“復(fù)式班就是兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班里學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋(gè)年級(jí)只有十幾個(gè)學(xué)生。這樣,一節(jié)課上,往往一個(gè)年級(jí)在上課,另一個(gè)年級(jí)就做作業(yè)或者復(fù)習(xí)。你們?nèi)缃裾婧,有這么好的學(xué)校,上學(xué)有爸媽接送,路途遠(yuǎn)的還有校車!
“那爸爸上初中,也是自己走著去的嗎?”
“初中在鎮(zhèn)上,得騎自行車。爸爸的初中,冬天是跟凍瘡連在一起的。每天在輕紗般的晨霧里騎行聽(tīng)起來(lái)很美,可是一到冬天,雙手就特別容易凍出一個(gè)個(gè)紅中帶紫、又痛又癢的凍瘡,手指腫脹得像胡蘿卜。而且,爸爸騎的自行車,是以前爺爺工作時(shí)騎的‘二八大杠’,每一腳都要使出全身力氣。一直到初三,爸爸才有了第一輛自己的自行車。不過(guò),每一分付出都是養(yǎng)分,都是開(kāi)花結(jié)果的準(zhǔn)備。就像社會(huì)的發(fā)展,也需要幾十年的積淀!
爸爸似乎情緒很高,又牽著我的手出了門(mén)。
“以前,鄉(xiāng)下很熱鬧。特別是秋收后,各家場(chǎng)上都燈火通明。趕夜場(chǎng)收稻子的,連夜給稻子脫粒的,脫完粒后修筑柴垛的,在各個(gè)柴垛間少不了不亦樂(lè)乎玩捉迷藏的小伙伴們……而且每次秋收過(guò)后,都會(huì)有戲班或者電影下鄉(xiāng),十里八鄉(xiāng)的人們都匯集到一地,享受豐收后的快樂(lè)。爸爸最喜歡帶著小板凳,到處去趕場(chǎng)看電影,連拍打蚊子的聲音都那么讓人難忘。”說(shuō)著說(shuō)著,爸爸聲音有點(diǎn)低沉了。
上車發(fā)動(dòng)后,爸爸還是沒(méi)有關(guān)住話匣子:“兒子,你知道嗎?我們村叫泗河口,在錫澄運(yùn)河的交匯處。以前運(yùn)輸出行主要靠船,爸爸經(jīng)常在塘岸看運(yùn)河上來(lái)來(lái)往往的船只那忙碌不停的樣子,F(xiàn)在腳下這條柏油大道,那時(shí)就是一條小河,兩邊全是蘆葦蕩,到了秋天,雪白的蘆花一大片,特別漂亮。現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了,人卻越來(lái)越少了……”爸爸突然傷感起來(lái)!爱(dāng)然,這是進(jìn)步,時(shí)代總得發(fā)展嘛!卑职终f(shuō)得很淡然,可是聲音依舊有些蕭索。
我沒(méi)有說(shuō)話。我知道,三十多年的生活,原先的村子早已融在爸爸的心中。時(shí)代變化很快,那份愛(ài)卻永遠(yuǎn)難以忘懷。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇9
時(shí)間在流逝,感動(dòng)在積累,親情在呼喚!}記
猛然發(fā)現(xiàn),母親老了,真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上,那樣刺眼,寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋,時(shí)間慢慢倒轉(zhuǎn)……
隨著一聲嘹亮的哭聲,預(yù)示著世界上多了一個(gè)小生靈,一個(gè)家庭中又多了一個(gè)搗蛋鬼。
孩童時(shí)期,我便是活潑的代表,調(diào)皮的象征,經(jīng)常窩在母親懷里,調(diào)皮的將手指放在母親嘴邊,看著手指被母親含在嘴里我便“咯咯”的笑。
再大一點(diǎn),我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮,我便牽著比我還大的狗去田間斗狗,早晨是狗最興奮的時(shí)間段……
然后,我進(jìn)了醫(yī)院,躺在病床上,門(mén)外響起了母親的哭罵聲:“都是你買(mǎi)的那該死的狗,不然兒子怎么會(huì)那樣?”
緊接著,門(mén)外傳來(lái)了父親諾諾聲。
“明天把狗殺了!”
良久,父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗,因?yàn)槲业脑蛴肋h(yuǎn)躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗,仍能看見(jiàn)父親眼中淡淡的傷痛,而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責(zé)輕嘆一聲。
少年時(shí)期,一個(gè)不服輸?shù)臅r(shí)期,什么都是我對(duì)的年代。那時(shí)網(wǎng)吧還不流行,但游戲廳卻已泛濫成災(zāi)。調(diào)皮的我自然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣,經(jīng)常想辦法消遣時(shí)光,于是我“瞄”上了游戲廳。自此以后,我的豐富的想象力便被挖掘出來(lái),將幾何圖形看成俄羅斯方塊,將難懂的英語(yǔ)字母拼成打斗的小人,在黑板上龍爭(zhēng)虎斗,百鳳齊鳴。
時(shí)間飛逝,一個(gè)月時(shí)間我將大量的錢(qián)幣換成了游戲幣,我已然成了那的?停恢闭J(rèn)為我做的天衣無(wú)縫,然而我卻忘了一個(gè)人——我的母親,一個(gè)教我語(yǔ)文的老師。
“啪”一聲清脆的響聲,我倒在了游戲機(jī)旁,一個(gè)紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。母親站在我跟前,臉憋的通紅,終于,她什么也沒(méi)說(shuō)將我拉走。
第二天,母親將我的的事在課堂上說(shuō)了出來(lái),并當(dāng)眾指明,我抵制不了誘惑,難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅,渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯(cuò)了!
時(shí)光飛逝,歲月匆匆。母親老了,真的老了。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的演講稿高中 篇10
四季更迭,小道上來(lái)來(lái)往往走著不同的人,過(guò)路人在變更,時(shí)間也在更替。
我們常常到這條小路來(lái)散步。
路上來(lái)來(lái)往往的人不多也不少,早晨時(shí)也有許多老人會(huì)來(lái)散步健身,而年紀(jì)比較小的孩子則和伙伴們?cè)谛÷飞吓芘芴,玩得不亦?lè)乎。我家的兩個(gè)小朋友也常常在這條路上蹦蹦跳跳地玩耍,把笑聲撒在小路里。而我的母親總是在后頭,跟著他們,有時(shí)和一同帶著孩子的媽媽們玩在一起,笑著孩子們的趣事。在孩子的玩鬧中,在大人的聊天中,一段美好的時(shí)光不知不覺(jué)流逝。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小路上一片生機(jī)勃勃。麻雀,燕子在新發(fā)的枝丫上站著,唱出一首春的贊歌,蜜蜂在路旁的花叢中嗡嗡地叫著,蝴蝶扇動(dòng)她那美麗的翅膀,在空中起舞。樹(shù)上抽出嫩芽,小小的一片,那嫩綠仿佛要從葉子上滿溢出來(lái),盛滿春天的活力。地磚上的裂縫也冒出了新綠,那是剛探出了頭的小草。春天,就在這鶯飛草長(zhǎng),來(lái)來(lái)往往中欣然出場(chǎng)。
到了凋零時(shí)節(jié),又是另一番景象。枝葉已漸漸地枯敗,風(fēng)過(guò),颯颯作響。落葉如同翩飛的黃色蝴蝶,飄飄灑灑,鋪就一地燦燦。小草低下了頭,變得蓬松,失去了生機(jī),但那只是暫時(shí)的,此時(shí)的隱忍是為了來(lái)年的繁茂。鳥(niǎo)兒不再歌唱,而是四處尋覓樹(shù)枝,以溫暖地度過(guò)一個(gè)冬天。季節(jié)更替,生死循環(huán),這,就是來(lái)往。
一條小路,來(lái)往的不止步履匆匆,還有春去秋來(lái),還有時(shí)間。