關(guān)于歌頌春天的演講稿（通用8篇）
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇1
春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭(zhēng)艷，楊柳彎著柔軟的身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花，風(fēng) 吹過，帶來一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發(fā)著光，風(fēng)吹了，水波動(dòng)了，更顯出金絲縷縷② ，閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面 上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個(gè)小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農(nóng)夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場(chǎng)上跑著，一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機(jī)。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點(diǎn)綴得非�？蓯郏禾斓娘L(fēng)景還是悅?cè)说�，是桃花柳條，青山流水。她能使人見著就沉醉，春是能迷人的。
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：著生命和期望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機(jī)。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們?cè)谙吷⒉�。它們有的低頭喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢(mèng)想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀！真是奇跡！那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎之后春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數(shù)可是來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞�，好像都被花香陶醉了�?/p>
春天也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國(guó)的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國(guó)創(chuàng)造出更完美的春天吧！
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇3
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩(shī)人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。 隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。 在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊! 啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。 啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇4
昨天下了一場(chǎng)雨，今天的空氣竟然是那么清新，吸一口，心情也是那么得舒暢。
大地也換了新裝，嫩綠嫩綠的。雖然有風(fēng)吹，有雨打，但小草還是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢地鉆出了地面，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。草叢中還夾雜著蒲公英，一朵朵金黃色的小花迎風(fēng)招展，滿臉都是金燦燦的笑容，還有許多含苞待放的花骨朵，也都努力地探著身子，微張小嘴，它們也笑得那么甜。
喲!這一簇簇的紫花叫什么名字呢?紫色的花瓣圍著五六根金黃色的花蕊，香噴噴的，逗引來了很多蝴蝶。
還有許多有名的、沒名的野花，它們爭(zhēng)芳斗艷，散在草叢中像眼睛，像星星，在春風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃地眨呀眨、閃呀閃的。
路邊的桃花怒放著，粉紅粉紅地?cái)D滿了枝丫，像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。桃葉本來是綠色的，它怎么也紅了呢?是害羞，還是被桃花染紅了呢?地上飄落的花瓣也還是那么艷，像給大地鋪上了一層豪華的地毯。
經(jīng)過春雨的洗禮，許多的樹木都不約而同地穿上了碧綠碧綠的春裝，全身滾動(dòng)著一顆顆潤(rùn)滑晶瑩的珍珠，亮亮閃閃的，顯得那么嬌美。最美的當(dāng)然數(shù)那婀娜多姿的柳樹了，細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的樹條，披掛著細(xì)如眉的柳葉，在風(fēng)中翩翩起舞。
榆樹上掛滿了“榆錢”，一串串、一片片。放幾個(gè)“榆錢”在嘴里，還真好吃。
香椿樹上只是樹枝頂端冒出了一些嫩芽，這可是人們的盤中佳肴。當(dāng)這些嫩芽被人們摘下去以后，接著又冒出一批，年年如此。
棗樹的小葉好象還沒睡醒，慢慢地向外伸展著。
我家窗臺(tái)上一群群的麻雀，天天高興地唧唧喳喳說個(gè)不停，它們深怕我不知道春天來了，小燕子忽高忽低地從這飛到那，一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲也不知是從哪些小鳥的嘴里唱出來的。
人們都脫去了笨重的冬裝，換上了朝氣蓬勃的春裝。廣場(chǎng)上的孩子們多了，都開心地做著游戲，茁壯成長(zhǎng)著。
我愛這美麗的春天!
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇5
春天來了，春姑娘帶著生機(jī)勃勃和五彩繽紛來到了人間，我想去尋找春天的美景，于是我去了野外。
我找啊找啊，終于找到了春天的美景，春天的美景在柳樹上，柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，鵝黃色的柳條被風(fēng)一吹，像小姑娘的辮子來回?fù)u擺，讓我不由自主地想起了一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹高 ，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
美景在花圃里，花圃里的花五顏六色美麗極了，有紫的，黃的，紅的，藍(lán)的……，他們跟著春風(fēng)共同舞動(dòng)，跳起了“廣場(chǎng)舞”。
美景在湖水里，和風(fēng)吹來，水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去，你瞧，它們一會(huì)兒搖搖尾巴，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒又竊竊私語，一會(huì)兒又無影無蹤了，好像在挑逗游玩的人們。湖 水向人們?cè)谡故舅拿利�，給燦爛的春天增加了一道靚麗的風(fēng)景線。
春天的美景還在翱翔的風(fēng)箏上，各式各樣的風(fēng)箏掛滿天空，有雄鷹樣式的，有小魚樣的，還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下，飛翔著。我也想變成風(fēng)箏，凌空欣賞春天的紫姿色。
啊!春天是美麗的，春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇6
時(shí)間跑得真快呀，一眨眼冬爺爺就不見了，春姑娘飛來了，大地開始迎接春天了。
隨著春天的到來，大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中冒出了活生生的小腦袋，綠綠的，保衛(wèi)著大地。“草色遙看近卻無”，真想在草地上打個(gè)滾兒。黃色的迎春花一朵一朵地開起來，星星點(diǎn)點(diǎn) 地點(diǎn)綴在花園中。金黃的油菜花趕趟兒似的，一大片一大片開放在田野里，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。杜鵑花也不甘落后，這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。柳樹也抽出了新的枝芽，一陣風(fēng) 吹過，枝條像大地的手撫摸著春姑娘。
人們也開始忙碌起來，脫下厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，將大地裝點(diǎn)得格外美麗。特別是一些阿姨和大姐姐，她們?cè)诖蠼稚献邅碜呷ィ孟裨谂e行選美比賽。
我喜歡多姿多彩的大地，她帶來了春天的氣息。在這美麗的春天里，我們也該努力學(xué)習(xí)了，“一年之計(jì)在于春”嘛!
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇7
家鄉(xiāng)的春，是百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候。
家鄉(xiāng)的春天最美的地方是樓前屋后的小花園。早春，花園里凍得堅(jiān)硬的地面上小草抽出了綠綠的芽，大地有了生機(jī)。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服，沖進(jìn)春天的懷抱。春分時(shí)刻，花園里百 花盛開，散發(fā)出芳香引來路人的駐足觀看。孩子們歡快的在沒腳的花叢中玩耍，天真的笑聲像天外傳來的陣陣銀鈴，打破了早春的那種靜謐。
春末夏初時(shí)，花園里飛滿了各種各樣的蝴蝶，蜻蜓們也趕過 來一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲，剛打算抓一只這樣漂亮的，追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么時(shí)候小花園里都是生機(jī)勃勃，朝氣 蓬勃。孩子們永遠(yuǎn)是把小花園當(dāng)成游戲的王國(guó)，大人們永遠(yuǎn)都把小花園當(dāng)成休息放松的地方。
啊!這就是家鄉(xiāng)的春天!這就是家鄉(xiāng)的花園!這就是孩子們的樂園!啊!這就是我對(duì)家鄉(xiāng)春天的記憶!
關(guān)于歌頌春天的演講稿 篇8
春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來，孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來，詩(shī)人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，春暖花開，春色宜人;到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì)，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開了報(bào)春花，告訴人們春天到來了�？�—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰�譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。 又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，啊!如此充滿活力的春季! 是你使大地?zé)ㄈ灰恍�，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對(duì)生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節(jié)!