關于我的讀書故事的演講稿（精選26篇）
關于我的讀書故事的演講稿 篇1
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜， 是激烈的舞動。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子，啊!還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當我看一下時間，呀!已經(jīng)快要到11點了，我怎么看得那么入迷呀!一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!!!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的!同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生銹;人不學習要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子!
讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
關于我的讀書故事的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我，是何時與書結緣的呢?現(xiàn)在早已想不起來了，只是依稀記得，自己看的第一本書是《安徒生童話》。書是我的良師益友，它給我?guī)砹藷o斤的享受，讓我享受到大自然的美，感受世界的博大，陶冶性情的多變。
看兒童版的《安徒生童話》時，我還只不過六歲，還沒有上學，是在父母的陪同下看完的，我從童話故事中明白了一些小道理，比如什么是好人，什么是壞人。那時天真的我自然把對自己好的人稱之為好人，對自己不好的人稱之為壞人，現(xiàn)在想想，書還給我?guī)砹嗽S多的童真呢!上學后，我認識了更多的字，于是也接觸到了更多的書籍�？晌乙廊荤娗橛谖业耐挄謰屢捕紳M足了我的要求，在眾多的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》，它讓我真正地明白了：自以為聰明的人是最愚蠢的。
上了初中，告別了童話書，漸漸地，我喜歡上了一些名著，特別是四大名著，而四大名著中我最鐘情于《三國演義》，因為它告訴了我，什么叫忠貞不二，什么叫義薄云天，什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄，料事如神的諸葛亮，忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文，在一篇篇精美的短文中，我了解到了更多的人情世故，讓我明白了世界的善惡美丑，一個充滿著競爭的社會，會有多少心靈能一塵不染，潔凈無暇。復雜的世界讓人變的復雜，讓思想變的矛盾，但在書籍的世界里卻能讓我們一塵不染，純潔無暇。
書，是我的良師益友，在我彷徨時為我指引一個正確的方向;在我孤獨無助之時為我排憂解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時，為我受傷的心靈療傷，在我成功之時，為我敲響虛心的警鐘。
眨眼之間，書籍與我相依相伴的時間已快十年之久了，一路走來，我與書籍不離不棄，他已經(jīng)成為了我的摯友，并將成為我的終生伴侶。
關于我的讀書故事的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
同學們，讀書的好處有許多，你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說過：“ 書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由此可見，書對我們的作用多大呀!書是我們的好朋友，人的一生離不開書。讀一本好書，受用一輩子。來，我們一起走進書的王國吧!
首先，說一說我最愛看的科普類的書籍�！犊鞓房茖W》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學的奧秘：愛迪生發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機，促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計算機，讓科學突飛猛進·····這不，我又學到了世界十大景點分別在哪里�？破疹悎D書讓我們體味閱讀樂趣的同時又學到了知識，使各種疑問逐漸在閱讀中解開。
接下來是作文書。記得三年級時，每天書包里都帶著一本作文書，有空的時候就拿出來學習。一段時間后，我的作文有了很大的進步，這可有很多要歸功于它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分，逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分，還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng)，先模仿學習，再寫自己的想法、看法，向滿分作文努力。
《小故事，大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個為什么》引導我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來，同學們，讓我們在書的海洋中學習進步吧!
關于我的讀書故事的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在家，在學校，書都是我形影不離的朋友，大家都叫我“小書蟲”。
一天中午，我正津津有味看著《丁丁當當》這套書，卻被媽媽硬塞進了被窩。我很無奈，翻來覆去睡不著，心想：憑什么媽媽可在中午看電視到一點多才睡覺，而我卻要這么早?媽媽可做自己喜歡的事，我卻不可以?我越想越生氣。
突然，我靈機一動：對啊!我可趁父母睡覺時偷偷看書嘛。于是，等了好一段時間，等到隔壁房間關上門后，我便開始實施自己“秘密計劃”。為了保險起見，我輕輕把門推開一條縫，用眼睛向周圍掃視一遍，又關上門豎起耳朵貼著門聽了好一會兒，才踮手踮腳地走到書柜旁，屏息凝神地去找那本書�！班�，不錯，就是這本……”我迅速地拿起書，又輕手輕腳爬上床，鉆進被窩里看。
看著看著，不知不覺已過了一個小時。突然，門外一陣急促的腳步聲把我從書的情境中拉回來。我急忙把書藏在枕頭底下，閉上眼睛裝睡。門開了，原來是爸爸。爸爸走過來，說：“孩子，起床了�！蔽壹傺b剛睡醒的樣子，從床上爬起來，伸個懶腰，打個哈欠，若無其事地推著爸爸往外走。于是，這件事便被我瞞天過海了。
對于我來說，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。這就是我和書的一個故事。我愛讀書!
關于我的讀書故事的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
三、四年級時，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理，還給了我快樂，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發(fā)不可收，幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個小插曲。
去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書，內容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉睛、手不釋卷，翻來覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民，他品德高尚、為人誠懇、樂于助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》，對其它什么書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹，而放棄整個森林。對啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書，讀好書，學會精讀與略讀，掌握好讀書的方法。
常言道“開卷有益!”朋友，如果你有空閑，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。
關于我的讀書故事的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
書是人類的的老師，也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會》�！缎ω埲沼�—保姆狗的陰謀》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險狡詐，它強烈的嫉妒心使它喪失了理智，一次次陷害別人，最終一步步地走向罪惡的深淵，受到應有的懲罰。我一直相信，“善有善報，惡有惡報”，我更相信“性格決定命運”。無論是人，還是狗，還是貓，都應該有好的性格，這樣才會有好的命運。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機》，里面有各種各樣的飛機模型，介紹了超音速戰(zhàn)斗機、噴氣式戰(zhàn)斗機、隱身戰(zhàn)斗機……戰(zhàn)斗機是軍用飛機中裝備數(shù)量最多、應用最廣、發(fā)展也最快的機種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)斗機一馬當先，沖鋒陷陣，被人們稱之為“藍天上的神翼”�？粗鴷系奈淖趾蛨D案，我也融入書中，自己架著戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中穿梭飛翔。
讀書給了我豐富的知識和樂趣，我讀書，我快樂。
關于我的讀書故事的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書籍——人類進步的階梯。
我家雖算不上書香門第，但身為教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空，我就會一頭撲進書中，在書林中漫步，在書山中攀登，在書海中遨游。書籍，伴我走過了童年，走向了青春;書籍，伴我走過了幼稚，走向了成熟。書籍辦我同行!
書籍伴我同行!它們不但讓我看到了“開軒面場圃，把酒話桑麻”的農家生活;還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風光，更讓我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……
書籍伴我同行!它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強執(zhí)著，更讓我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷，感受到了“生當為人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書籍伴我同行!它不但讓我聽到了“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情;還讓我看到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛子之情;更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍之情……
書籍伴我同行!它們讓我了解了劉備的機智圓滑，諸葛亮的足智多謀，林黛玉的多愁善感，白雪公主的純潔善良;但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐，葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深地懂得了美與丑，善與惡的真諦。
書籍伴我同行!它伴我翱翔知識的天空，帶我遨游知識的海洋。他鼓勵著我去實現(xiàn)人生的騰飛。書籍伴我同行!
關于我的讀書故事的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
我看了一本名叫《開甲殼蟲校車的女校長》的書。
歐陽雪校長說：“現(xiàn)在大家都說中國的孩子沒有童年。”記者：“作為一個學校領導者，你認為學生分數(shù)重要還是快樂重要?”歐陽雪校長：“我認為快樂更重要。有位教育方法是否正確的標準是孩子是否快樂。如果我們的孩子不快樂，那證明我們教育不正確。”
我問媽媽到底是學習重要還是分數(shù)重要?媽媽叫我自己想。我認為學習很重要，快樂也重要，但是分數(shù)平均就行了。媽媽說：“在學習中尋找快樂，在進步中尋找快樂，在快樂中成長。”我認為作業(yè)不寫到半夜12點就很好，但我從來沒寫到那么晚過，所以我一直很快樂。
關于我的讀書故事的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睍杏幸粋�豐富多彩的世界，找到了它，就會使生活變得五彩繽紛。
我是一個小書迷，在我牙牙學語時，媽媽就買來一堆故事書，陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西，我也和書結下了不解之緣。
那是我四歲的時候，媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇，我爬上沙發(fā)，把媽媽包里的東西翻了個底朝天，發(fā)現(xiàn)了幾本故事書，我翻了幾頁覺得挺有意思，就拿到房間里偷看去了。看了一會兒，我覺得這本書很奇怪，什么都是倒過來的，人好像在倒立，懸崖在天上，于是，我便去找媽媽問個究竟。媽媽一看，哈哈大笑：“說你把書拿反了�！蔽乙豢�，還真是上下顛倒了，不知是太入迷，還是糊涂了怎么會這樣？
隨著年齡的增長，我看的書越來越多，雖然再也沒拿反過，但也鬧出了不少笑話······
古人云：“書中自有顏如玉。”一本好書就像一位旅伴，陪你度過漫長的人生之旅，在我家，隨處可見各種各樣的書，桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會帶上書，我常常在書海中無法自拔；在我心中，書就像我的摯友，在我傷心時，它可以幫我撫平傷口，又可以告訴我，在人生之路上，這點小事不算什么。對于愛讀書的人來說，再無聊的書也會變得很有生機，而對于不愛看書的人來說，再有趣的書也會那么枯燥無味。
書可以讓你變得有自信，可以讓你變堅強，可以使你從黑暗中走出來，可以讓你走向光明，可以讓你走向成功。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”每當想起這句話，我就會捧起一本書，仔細的閱讀想找到書中的“黃金屋”。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于我的讀書故事的演講稿 篇10
我熱衷于讀書，連走路，吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書，吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書，夸張的是，一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完，走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒，但我絲毫不在意，站起來繼續(xù)看。因為我喜歡讀書，喜歡領略作者筆下動人的故事，喜歡認識故事中各種各樣的人物，喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。
我曾經(jīng)閱讀過不少名著，《西游記》就是其中的一部，這部神怪陸離的著名神話小說，深深地吸引了我。這部小說讓我領略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神，明白了孫悟空愛憎分明的處世原則，看到了他超凡脫俗的高超本領。從他身上我學會了如何克服現(xiàn)實生活中遇到的困難，學會了做事情要學會辨別真假是非，學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者——唐僧，無論取經(jīng)的路再怎么艱難，他始終沒有一絲一毫放棄的念頭，懷著一顆虔誠的心，最終取得真經(jīng)。他告訴了我：在追求終結的目標時，應該滿懷虔誠的心，執(zhí)著追求，不要三心二意;做任何事情都應該有自己的宗旨;做人應該與人為善，多行善舉。
《水滸傳》有一百零八條好漢，綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫，頗有野性，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了，他們讓我知道了要多助人為樂。
……
我喜歡讀書，讀書使我受益匪淺，讀書使我著迷。
關于我的讀書故事的演講稿 篇11
從小，我就和書結下了不解的情緣。
小時候，為了哄我睡覺，媽媽總會捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個又一個美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當時我還小，識字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發(fā)誓長大后一定要認識很多字，讀很多書，。
上了小學后，我認識的字越來越多了，讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說，每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神秘的微笑，將我領進了另外一個世界。在這個世界里，我可以和智者面對面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅強、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來;我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今，科技發(fā)達，收音機、電視電腦等新式媒體一個個接踵而來，而我卻依然鐘情于書，那一行行文字如跳動的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠的天籟。書給予我的，實在是太多太多，甚至影響了我的一生。
在一次英語測驗中，我僅僅得了七十六分，這個打擊實在是太大了，有幾次，我?guī)缀跸敕艞�，甚至墮落。在關鍵時刻，書這個好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時，我覺得自己太懦弱了，誰的人生是一帆風順的?誰的成功不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才得來的?我重新站了起來，努力學習英語，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個好友。
或是清晨，或是傍晚，我獨坐窗前，聽窗外風雨如詩，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個輪回，我卻固守著和書的約定。在學校，我也抓緊了一切時間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時候，我會因為幾句幽默的話而情不自禁地、嘿嘿地笑起來。這時，前后左右的同學就會莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個怪物似的，盯得我心里毛毛的。
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！睍�，伴我跨過了一層又一層階梯，見證了我的成長�，F(xiàn)在，無論是身體還是心靈都成長了，唯一不變的，是對書的情有獨鐘。
關于我的讀書故事的演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。
我兩歲時，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時，爸爸給我買了許多連環(huán)畫，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：“今年我管理中學圖書館，今后書有的是。”我聽了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學到了許許多多課文中學不到的知識，并知道了作文應該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個人人皆的人。
關于我的讀書故事的演講稿 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。
記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊?媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里.
關于我的讀書故事的演講稿 篇14
我從小就喜歡看書，它對我來說是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導船的燈塔，引導我們前進的方向，駛向勝利的明天。
俗話說”書中自有黃金屋”。讀書自然永遠是件好事，讀書的價值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內涵與道理，提高能力，加深內涵。倘若一個人不讀書，我想，他會慢慢這個時代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠。”不從當今的書里得知現(xiàn)在社會科學的發(fā)展，不知國家的政事，豈不就是螢火之光?
從牙牙學語的孩提時代到風華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學開始的。我的第一本書是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工，藝癡者技必良”。隨著年齡的增長，我不再去看故事書，不再去看漫畫，而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個個勵志的小故事了解到:書能改變一個人的一生，能改變一個人的命運，這是不爭的事實。在那個貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個好的學習環(huán)境，但熱愛生活、實現(xiàn)理想?yún)s是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強的性格和強烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設法去改變自己的命運，才使自己走出大山，走進城市，過上了幸福生活。
閱讀，給我?guī)砹苏嬲目鞓�，才干，知識，感悟，素養(yǎng)。它讓我看清了世界：虛偽與真實，善良與惡毒，選擇與放棄……漸漸地，書成為了我的良師益友。
就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅持。
我的讀書故事優(yōu)秀演講稿篇3
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜， 是激烈的舞動。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子，啊!還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當我看一下時間，呀!已經(jīng)快要到11點了，我怎么看得那么入迷呀!一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采…… 雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!!!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的!同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生銹;人不學習要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子!
讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”， 以讀書為榮，以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
關于我的讀書故事的演講稿 篇15
每個人都有自己的讀書故事，我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。
我自從認識了漢字后，不喜歡看書，只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天，媽媽從外面回來，手中竟捧著一本學校宣布的必讀書，并且這個星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉身，我就想出了一個辦法，在必讀書中放一本漫畫書，用必讀書的皮擋住了漫畫書，這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。
“我又因為下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近，媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》讓我在學�？赐�，我就一直塞在書包里，從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課，劉老師說這段時間只能看書，不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個調皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節(jié)，馬小跳和他的三個伙伴的正直、善良把我打動了，使我喜歡上了看書。
“有一次自習課，我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事，就是不能說話，聽見這句話，我立即就從書包里拿出了《城南舊事》，我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，最后慘死在火車輪下，讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中，“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來，原來大家都把《補充習題》交了，而我卻還在看書，我的臉頓時紅的像蘋果一樣，趕緊把《補充習題》給交了，心里想：這次可糗大了。
“我終于成為了一個小書蟲”。一寫完作業(yè)，我就捧著一本書直朝著廁所奔去，剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道：“藝文，不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉，笑著說：“沒關系，我一會就OK了。”雖說是一會兒，可這一兩分鐘就可以搞定的事，我坐在馬桶上津津有味地看著書，競長達了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情，媽媽下達了一個家規(guī)：凡再看到藝文上廁所時看書，見一次沒收一本書。果然效果很好，我上廁所時看書的次數(shù)少了，但不代表我不會去偷偷看書。
我的這么多故事終于告一段落了，不過還有一些我私家的讀書故事，等待下次再說，我現(xiàn)在可以說學富五車，因為書的影響，使我更加聰明，我的這一生不能沒有書，不然我會后悔的。
關于我的讀書故事的演講稿 篇16
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛�！敖憬�，你想看這本書嗎?”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了!”我趾高氣揚的說�！皶�，哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)�！蔽覜]有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數(shù)書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，咱們該回家了�！蔽液鋈话l(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益!
關于我的讀書故事的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。我叫黃婧雯，我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
我看過許多精彩的故事書，有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等，其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深，這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當?shù)墓适�，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了：誠實是人類公認的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德，那些不說真話，不干實事，弄虛作假，偷看作弊的行為，無疑是拋棄了誠實，這對我們的成長是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時，愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧！喜歡作弊偷看的同學，不要再做故事中的皇帝了。孔子說：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽ㄓ姓\實，才能正視自己的不足，唯有誠實，才能提高自己的成績，才能不斷在學習中進取。
書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游；書，不僅給了我知識，更給了我快樂；書，就像一位摯友，只有摯友才能伴我終生！
謝謝大家，我的演講完畢。
關于我的讀書故事的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從我們牙牙學語時開始，父母就給我們看一些只有圖片，沒有文字的小畫冊，隨著我們的長大，書中字越來越多，圖片兒則越來越少，但我們可能從中學到的知識也會相應的增多�，F(xiàn)在，我一只在書海中長大的小書蟲，將會與你們分享我的讀書故事。
有一次，我們班組織訂書，我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時，我只能眼巴巴地看著訂了的同學拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時候，我多么希望老師能叫到我的名字呀！可因為我沒訂書，名冊上沒有我的名字，所以老師沒有叫到我�；氐郊液�，我便圍著媽開始了漫長的“求訂書”過程：首先，我央求媽媽：“媽媽，我想看《我們愛科學》，你就給我訂吧！”媽媽馬上否認：“不行！你已經(jīng)看了兩年了，該看些其它的雜志了！”我想，你現(xiàn)在不答應，那我就纏死你！說干就干，我立刻像個小跟屁蟲似的，緊跟在媽媽的屁股后面，不停地說：“媽媽，你就給我訂《我們愛科學》吧！”媽媽禁不住我的死纏爛打，終于答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。
還有一次，我看故事看得正入迷時，媽媽好像故意跟我作對似的，宣布：“現(xiàn)在睡覺！”我只好騙媽媽說：“我出去拉個小便�！比缓蟪弥闲”愕墓Ψ�，去樓上拿來手電筒，藏在被窩里頭，又拿起書，和手電筒放在一起。
媽媽一熄燈，我便縮到小被窩里頭，和書相會。
我趴在床上，一只手支撐著身體，一只手拿書，這姿勢真酸那，我不得不看看停停�？蔀榱丝磿�，我一連堅持了半個小時。雖然我腰酸背疼，可仍然很滿足。
看完了這一本書，我才依依不舍地睡著了。
看書的滋味真好！
關于我的讀書故事的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人曾說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！鼻Ч艢v來對書都有各種美稱，而讀書者，必是千古之高尚者也�！扒趯W苦讀”的故事，多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。
猶然記得那是拼搏的初三時光：年級上下，人心惶惶;作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問誰主沉浮?
而在這種情況下，讀書便成了一件奢侈的事了。
所以當我在書店前踱了N次步，思想斗爭了N次，攢了N次錢，買了一本與學習無關的書時，你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生，刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。
一個人如果為一件事瘋狂起來，是誰也阻止不了的——就像當我拿到這本書，一路上目不轉睛地盯著它，生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來，甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量，我是書的孩子。
可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因為衣袖很寬，將書折幾折后可塞進去)，不管了，一路沖進書房，不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺得，書是我的孩子。
接下來的經(jīng)歷，必是會讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個我則在門口“望風”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞，使我的身體甚至無法負荷。從小到大，從未這樣讀過書，也從未如此感受到書的召喚——當媽媽的腳步聲走進時，我的“頻道”立刻調到英語單詞，咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁，接著讀……書中的女主角平凡而開朗，仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴，友情、親情與愛情的交織，如歌一般，共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書帶給我的。
血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時有趣的故事。
抬起頭，星空斑斕點點。我輕輕關上回憶的匣子，閉上眼，凝神細思。到底是書改變了我，還是我改變了書?其實這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶，便是人生最美的回憶。
我們是和書一起成長的一代。
關于我的讀書故事的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
《三國志》作者陳壽說過，“一日無書，百事荒蕪”，說的是一天不讀書，就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。
書是智慧的源泉，為我們打開一個廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當看到書，我就會情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會一直惦記著。
最近，我學了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分，因為書架上那本“新來”的書散發(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業(yè)了�！白蛱炜吹侥睦锪�?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時，忽然，不速之客——媽媽走來了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了�！蔽沂置δ_亂，怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智，把書藏起來，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認真“寫作業(yè)”�！芭叮瑢氊�，不著急!”媽媽見我認真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了。“嚇死我了，冷汗都冒出來了�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書，一頁，兩頁……不久，我終于讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。
看，這就是我，一個愛讀書的我!書可以改變一個人的生活，我愛看書!
關于我的讀書故事的演講稿 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦;書更像一位朋友，幫助我們學習，讓我們繼續(xù)前進……
我就像一只快樂的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動魄的故事：一個名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來，簡直有著天壤之別的差距啊!
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家——冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書!讀書，才是真理……。
關于我的讀書故事的演講稿 篇22
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向；書，也是人類最忠實的朋友；書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。
我從小就酷愛讀書，優(yōu)美的散文常常使我進入一個美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進那專門為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動聽的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o盡的想象中無法自拔……
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
閱讀是一種尋找的感動過程，感動就是心臟情感纖維瞬間的顫動，敏銳的疼痛；有時也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓，更多的時候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨生子女，父母雖是無微不至，但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補我的剩下的，無法填補的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來，我也意識到偷看書的危害了，可怎么也克制不住，因為我的生命已經(jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。
因為從我開始用書充實自己開始，從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。再后來我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣，五彩繽紛，有人因為了玩游戲贏了而興奮，也有人因為玩游戲輸了而泄氣，他們仍然被它的魅力吸住，無法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧！
閱讀有時是一種御風而行，心情好時，閱讀課文也會覺得是欣賞藝術品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過客與點綴的吧。但我卻是書的主宰，我永遠擁有數(shù)最純潔無瑕的靈魂，因為我愛書。
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。
同學們，讀書吧！書會讓你進入一個美好的世界！
關于我的讀書故事的演講稿 篇23
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
我相信書是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自己學，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描寫的社會百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就是一道可以點亮你的心靈的明麗的彩虹。
關于我的讀書故事的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書如甘露，滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨游。今天，我就講講讀書故事吧!
星期一那天，作業(yè)挺少的，我心想：反正作業(yè)那么少，遲點再寫作業(yè)吧!于是，從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。
“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下，拿出作業(yè)，認真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來了。
八點多了，爸爸見我的作業(yè)還沒寫完，便嚴肅地問我：“去哪兒玩了，八點多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說：“沒去哪兒，一回到家就寫了�！辈恢獮槭裁矗职志尤豢匆娏四潜尽妒飞献疃痰娜司�》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說：“以后不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以后見一本撕一本�！�
這幾天，我在看一本《格林童話》，里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!
“一日無書，百事荒蕪。”說得真沒錯。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我打開知識的大門。
關于我的讀書故事的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書，就像交了個朋友;每讀完一本書，我就覺得多了個朋友，十分快樂。
一天晚上，我獨自在家，我望著書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉，四處尋找著，《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著：這本書里一定裝滿了學問，我要是看完它，我就是一個大博士了，到時老師媽媽都要對我刮目相看了!于是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。
我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美!我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻，一個嬌小的女人手里拿著一把折扇，靜靜地坐著，臉上露出圣母般的微笑，她一定是個非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”，我可從來沒聽說過，一睹為快哦!“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣，該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍死后，作為父親的瑞特無比悲傷，不讓女兒下葬。他說，美藍怕黑，并把美藍放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開，點上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想：一個父親這么愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會不會也這樣呢……
一個星期下來，當我翻到1301頁時，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園，還是家鄉(xiāng)好啊，要是沒有戰(zhàn)爭，該多好啊!
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節(jié)深深地打動了我，它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會給我?guī)砜鞓�，還給我?guī)砹藛⒌?
有一次，我英語測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦，對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的愿望得以實現(xiàn)!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》，火速打開，再次津津有味地讀著讀著，我想：波利是個說話沒有分寸的女孩，沒有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結果一生氣說壞話，就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力，怎么可能實現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒有認真讀英語，認真記單詞，認真做英語作業(yè)，沒有努力，怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是，從那以后，我每天堅持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少。
關于我的讀書故事的演講稿 篇26
六歲時，女孩雙手接過爸爸給她的第一本書，精美的包裝，有趣動人的圖畫，正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒，似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣，女孩就把書認定是她的朋友了。
七歲時，女孩開始上學了。“又能看到書了，又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于，老師發(fā)了書給大家，女孩第一反應就是輕輕地撫摩著書，好象是撫摩著一個嬰兒一樣，怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼：“你好啊!我又見到你了!”從這個時候起，女孩就總是抱著一本書，不管是回家還是去同學家，她總是歡喜地帶著她這個親愛的朋友——書。
三年級時，一個偶然的機會，女孩看到了作文選，她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動人的語句，內容又是豐富多彩的，重要的是那文章里所表達的感情總是打動了她，她覺得這種感覺輕飄飄的，很神奇的。她越來越愛看書了。
又有一段時間，女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識，吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了，太豐富了。里面有一個小故事，結尾還有一個小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會喝到水而生存下來是因為它能急中生智，結合實際想辦法;領悟到了為什么人們第三次不相信那個放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書，女孩覺得父母給她看書的時間壓根就不夠，于是她就連上廁所也要帶著書看，更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看，做夢時也背著書，夢里面也有書做伴，簡直到了如癡如醉的地步。因此，她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣，女孩一直都迷戀著書，沒停止過看書，并和書結下了不解之緣，和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個朋友，是一個“十足的書迷”。順便告訴大家，這個女孩就是我。